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放風箏作文

時間:2024-02-02 11:33:28 作文 投訴 投稿

放風箏作文

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

放風箏作文

放風箏作文1

  今天下午,我對媽媽說:“今天,我們去中心廣場放風箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去。”我聽了,高興得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲:“好的!”

  隨后,我開始像其他人一樣放起了風箏?墒遣灰粫,我的風箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是,我又開始放起風箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水。“我今天玩的真開心啊”,我心想。坐下的'時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過了幾天,我的風箏就被我弄破了。直到現在,我還懷念著我的風箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風箏,讓它在藍天中自由翱翔!

放風箏作文2

  周六上午,我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

  廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了?偨Y剛才的.j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

  臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。

  他們來到草地上,啊,空中的風箏真多啊!有老鷹風箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!

  只見小黃一手拉著風箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠處的一家三口也在放著彩虹風箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心啊!

放風箏作文3

  “昂藏意氣入云煙,喜放風箏到九天。要識扶搖能直上,全憑一線手中牽。”這首詩描寫了我們喜歡的東西——風箏。

  煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風箏的`時節(jié)。我們三人組小伙伴們相約一起放風箏。

  我們來到空曠的廣場,我和小蘇一起放。他托著風箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點兒精力也沒有。怎么回事呢?怎么就飛不起來呢?我觀察了背面,也沒有什么毛病。于是,我們決定再來一次。可是這次更過分了,風箏就像是一個懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部位,到風箏支架時,發(fā)現支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風箏好像活過來一樣,飛了起來,一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

  隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點惡意,只朝“大蜈蚣”飛去!按篁隍肌币豢磮猿植蛔,就敗下陣來,逃得無影無蹤。“耶!”我們勝利了!馬上,風箏接二連三地飛上藍天,我的小雛鷹飛得最高。

  天空中飄蕩著各式樣的風箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍天上,在白云間,帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。

放風箏作文4

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉,又是一個風和日麗的早晨,正是去郊游的好時機,我和爸爸一拍即合——去放風箏!

  來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

  許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開始放風箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑氂^察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風箏,在藍天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……

  春天是美麗的,春天在風箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!

放風箏作文5

  春天來了。今天風和日麗,晴空萬里,輕風微微地親吻著大地,是個放風箏的好時機。

  同學們約好在公園的草坪上放風箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學們開始放風箏了。小明扯著風箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風箏舉得再高一點,緊跟著我往前跑,看準時機放飛手中的.風箏!币慌缘男〖t也加入他們隊列,想看看他們是怎么放風箏的,終于風箏飛飛上了天空,小明開心的釋放著手中的風箏線,讓風箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

  遠處有一對夫婦,也帶著孩子來踏青放風箏了。小鋒拉著風箏,在父親的指導幫助下,終于成功的放飛了手中的風箏,父親看見他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說:“小峰長大了,學會放風箏了!”妻子回答道;“對呀!”看著開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。

  蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風箏,其中最引人注目的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏,它們像是在一起游戲,遠處還飛著一只“老鷹”,一會兒俯沖向下,一會兒直上云霄。時而盤旋不定,真是好玩極了。

  天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛的風箏嬉戲互動,一會在前面,一會又在后面……調皮的讓人琢磨不定,一會兒掠過頭頂,仿佛要和風箏來個親密對話。

放風箏作文6

  一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風箏。我迫不及待地拿著剛買來的風箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準備。

  我讓爸爸拖著風箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好!敝灰姲职职扬L箏向上一扔,風箏飛上天了,我很高興?墒秋L箏在天上飛著飛著,風箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。

  我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風箏又高高的飛了起來,我控制好方向,讓風箏在天上隨風飄蕩。突然風變大了,風箏不聽我使喚了,漸漸地,風箏調了一個頭,只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。

  我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心,我們再試一次吧!”

  接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風箏,越飛越高越來越小,在風的`吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風箏,開心極了!

  “世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。

放風箏作文7

  涼風徐徐,正是放風箏的大好時節(jié)。前兩天,我纏著表哥帶我去放風箏。表哥本是不想去的,但經不住我的死纏硬磨,終于答應了我的要求。

  我們來到了一塊平坦的草地上,這里風很大,很適合放風箏。這不,我們來的時候,已經有好些人在這兒放了。

  表哥舉起他自個兒扎的.大蝴蝶風箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風箏也就飛不起來了。

  風箏又要起飛了,這次換我托風箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線。果然,這次有了進步,可就在快要成功的時刻,我不幸地摔了一跤,風箏也隨著跌出去好遠。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

  我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實在太笨了,連個風箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風箏了。

  我放棄了,我不放風箏了。正當我準備離開的時候,一股無形的力量把我重新推向了平地。

  我信心百倍托起風箏,用盡全身力氣向前跑了好長一段路,我累得上氣不接下氣,可風箏卻照樣沒有起飛。這時,沮喪之心風箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風把它托起,送上空中。

  我心頭一亮,舉起風箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的風箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍天,我操縱著風箏,使它飛得比誰的都高,同伴們也投來了贊許的目光。

  經過了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅持不懈的努力,任何事都難不倒人。

放風箏作文8

  今天老師上作文課,給我們布置了一個作文題——“放風箏”?晌沂稚线B風箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。

  我們走進專賣風箏的店鋪,里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。

  風箏要飛得高、飛得遠,必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間。可不管我怎么努力,風箏始終都飛不過我的'頭頂。

  這時,爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來?”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領:首先,要迎風跑,利用風的推力讓風箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等,就是風箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風箏抬高點。

  其他的我不敢說,迎風跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風箏便飛起來了!我慢慢地放線,風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高,越飛越高。看著在空中飄飄悠悠的風箏,我心里開心極了。同時,我也明白了,只要堅持努力,一切都有可能!

放風箏作文9

  星期六下午,我和我的好朋友早早來到廣場上放風箏。

  哇!廣場上人山人海,天空上的風箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現在蔚藍的天空中。

  我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風箏的背面撐起桿子,然后反過來,把線穿過風箏的“鼻子”,最后綁好死結,組裝完成。

  我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風伯伯呀!你能不能吹大點風呀!我等不及了!”果然,風變大了,“小燕子”也飛上了藍天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘,風停了,風箏也跟著落了下來,我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時,喜歡做壞事的.小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

  第三次,我想應該不會再出意外,于是我就對“小燕子”說:“你爭點氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風箏飛走了。于是,我再買了一個新的風箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風一來,她就翩翩起舞,這個比之前的更給力,一次意外也沒發(fā)生!靶『憋w起來的時候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

  通過這次放風箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

放風箏作文10

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的.大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!

  不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。

放風箏作文11

  “今兒老百姓呀!真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的.“神六”將要上天了。什么,神舟六號又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六風箏要上天了。

  我手拿風箏的轉盤,一個勁兒放線,手拉,風箏升了一點,我只顧拼命往前跑,扭頭一看,風箏不見了。我把線收了一點,可還沒看到我的風箏,卻聽到“嚓嚓”的響聲,我無意低頭一看,“神六”正躺在地上睡大覺呢!我生氣地踢了它一腳。這時又刮風了,哇,天助我也!大好時機,不容錯過。我拿著轉盤就跑,風一個勁兒地吹,轉盤一個勁地旋轉,正是我跑得一頭勁時,老媽連忙“鳴金收兵”。我調頭一看,恍然大悟:原來我跑時,“神六”紋絲不動,轉盤卻被風吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽,我決定東山再起。

  這一次我胸有成竹地拍拍胸,好像風箏已經飛上了天。刮風了,我放長了線,拽著線向上提,我急速地奔跑著,“神六”正沖出“大氣層”,我又放了點線,拉了拉,“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時一只飛機風箏想與我的“神六”一決高低,我可不愿輕易服輸,放一點線,拉一點……“飛機”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅。斗勇不如斗智,我安全避開,嘿,飛機哪能與飛船相比?一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

  我的“神六”載著我的目標,載著我的夢想,向上沖,向上沖……

放風箏作文12

  上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!

  一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了!痹诎肼飞,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

  到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的'已經把風箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。

  中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔!彼弥軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧!彼@個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

  這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!

放風箏作文13

  陽光明媚的一個早晨,人們欣喜若狂來到草地放風箏,微風就如我慈愛的母親,撫摸著我的臉頰。

  天空是那么寬廣那么碧藍。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

  草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風拂過,就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無比。

  小華一手握著線軸,一手扯著風箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風箏,隨時準備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風箏有點找不到方向,不但沒有飛起來,反而重重地摔在了地上,他們沒有灰心,來來回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當小華一聲令下:“放!”小明抓住機會,使勁一拋,快速跑了起來,邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風箏飛起來了,看著翱翔于空中的風箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去!站在一旁的'小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好!”“那是當然了!”他倆齊聲說。

  抬頭看向遠處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開地說:“兒子,你看你飛的多好,真高!”

  天空好像風箏的世界,一支支色彩斑斕的風箏自由自在地在空中飛翔著。

放風箏作文14

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風習習,這正是放風箏的好時節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我,終于答應周末帶我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無云,這可真是放風箏的好天氣呀,我們驅車來到郊外。哇!已經有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的`“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。

  我拿著我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“咱們也快來放風箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好啊!庇谑牵倚⌒囊硪淼匕选把嘧印憋L箏舉過頭頂,爸爸左手持風箏線,右手拿著線軸,迎著風飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準時機將風箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風箏已經穩(wěn)穩(wěn)當當地飛在空中了!帮L箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在云朵上休憩;時而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時而又跟“金魚”聊起了天……

  旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風箏飛得好高啊,可我的風箏卻怎么也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當然可以啊!痹谖液桶职值膸椭拢炜沼侄嗔艘恢黄恋摹昂憋L箏。看著天空中隨風飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說:“太感謝你們啦,我的風箏也終于飛上天啦!”

  我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語。

  這真是愉快的一天!

放風箏作文15

  三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。

  “哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶著伙伴們過去。

  春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

  我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的'老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風箏放了起來。

  我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利啊!我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

  時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

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