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諸葛亮作文（共15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的諸葛亮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
諸葛亮作文1
我讀過許多名著，每天晚上我都會孜孜不倦地讀名著。其中中國大名著是我們小學(xué)生缺一不可的必備書。盡管內(nèi)容很好，我也只有一點(diǎn)時間。我都要看好幾遍才安心，有時時間不夠。我還會忘記時間吃飯呢！因?yàn)殚L時間的看名著我的書里的人物都深深地印在了我的腦海里，其中我最喜歡的則是三國演義里的`諸葛亮。
諸葛亮上知天文，下知地理。非常勇敢機(jī)智。這是我最敬佩的一個地方，太也創(chuàng)造了許多傳奇。人們都稱他為傳奇。人們都稱他為神人，怪不得劉備都三頓茅廬呢!
我印象最深的是：一次周瑜要調(diào)撥諸葛亮，諸葛亮顧全大局。利用北方人的方法讓魯肅二十只大船，每一個大船都插了六個稻草人。曹軍全然不知道他們是怎么回事又知道北方人有缺陷，只好用弓箭亂箭一氣。他們那里知道這是諸葛亮的計(jì)謀？不一會穿上全部插滿了箭，回來時，大家都大吃一驚。
諸葛亮還有一次要攻破司馬懿，結(jié)果失守了。這個時候，諸葛亮也只有二千五百人馬了，都是殘兵老將。身邊沒有大將了。而這時司馬懿帶著大軍追來，諸葛亮不慌不忙，要求大家鎮(zhèn)靜，司馬懿見這情景，立即撤退。沒想到一招小小的空城計(jì)就嚇跑了司馬懿。
諸葛亮的故事還不止呢！他智勇雙全，機(jī)智勇敢。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！周瑜就是因?yàn)樗�，因病而死呢�?/p>
諸葛亮作文2
今天我拿著記錄本來到了隆中的茅舍前，準(zhǔn)備會見我的偶像諸葛老先生。一位童子接待了我，我終于見到了“傳說”中的諸葛亮了，想一想劉玄德也是在三顧茅廬后才一睹諸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。隨后我的采訪便開始了。
“請問，您是怎么未卜先知的呢?比如像刮大風(fēng)，有大霧，下大雪的?有什么妙招嗎?”我一口氣把事先準(zhǔn)備的問題統(tǒng)統(tǒng)地倒了出來。
“呵呵!”諸葛亮老先生扮了村掌和藹地說，“孩子，我哪有什么未卜先知的力量呀!我只是靠我自己在平時的觀察，只是靠我對天氣變化的總結(jié)得來的.。”
“那請問像您這樣十全十美的人，您認(rèn)為世上還會有嗎?”我又問道。
“怎么會沒有了?而且我也不是十全十美的人，因?yàn)槭郎蠜]有十全十美的人。只有我的智慧，加上五虎大將才可以一同來輔佐漢室，要是沒有五虎大將我是不成氣候的。對于世上有沒有比我更厲害的人，我想是有的，像司馬徽等一些隱士，他們之所以不出山露面是因?yàn)椴幌氡粔m世所累，但是他們的才華絕對在我之上�！敝T葛亮一邊說一邊用手喚來端茶的童子。
“時間不早了，我想再請教一個問題�！蔽艺f。
“但講無妨�！敝T葛亮老先生放下手中的茶杯說道。
“請問，你是怎么看待‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’這句話的?”我一邊笑一邊問。
“哈哈�！敝T葛亮抱膝說道，“關(guān)于這一句話我想說的是，也許我所知道的很多，但是別人知道的我并不會知道，你們只要能在平時養(yǎng)成多觀察，多思考的習(xí)慣，并提高自己對知識的運(yùn)用能力一定會變得一樣的出色。呵呵……”諸葛亮老先生一邊說，一邊起身。
隨后我告別了諸葛亮老先生，但是此時我的心情卻久久地不能平靜。
諸葛亮作文3
“滾滾長江東流，浪淘盡英雄……”。每當(dāng)讀到這個詞，我就想起一個人，那就是諸葛亮。他也是掃蕩英雄！但是這么多英雄里面，我最佩服他了。佩服他的忠、孝、義、智謀。
諸葛亮智謀出眾，是眾所周知的智慧的化身。他一生學(xué)識淵博，足智多謀。我還記得我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《空城計(jì)》，里面把諸葛亮的智慧展現(xiàn)的淋漓盡致。故事是這樣的：司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍攻打諸葛亮所在的西城。諸葛亮手下只有2500兵。他覺得自己不能硬碰硬，就要求大門大開，和兩個男生悠閑地彈鋼琴。司馬懿見城中有埋伏，立即下令分散兵力。就這樣，諸葛亮用“空城計(jì)”的方法，把西城從一場災(zāi)難中救了出來。
司馬懿雖然是一個很謹(jǐn)慎的人，但是從來不會沖動行事。但是諸葛亮已經(jīng)掌握了他唯一的弱點(diǎn)，——，這是可疑的`。諸葛亮正是利用這一點(diǎn)，才能決定這一冒險(xiǎn)之舉。諸葛亮平時謹(jǐn)小慎微，絕不會輕易冒險(xiǎn)。他別無選擇，只能使用空城計(jì)劃。只有充分了解敵人的性格，才能成功實(shí)施空城計(jì)劃。
除了求之外，諸葛亮的另一個主要特點(diǎn)是忠誠。他把一生都獻(xiàn)給了劉備的一生。他忠于自己的國家，并為之奮斗一生，直到死而無憾。忠于生活，報(bào)國；忠于國家的事業(yè)；忠于人民�！敖弑M全力而死；稱贊諸葛亮忠于國家不是最好的成語嗎？
我很佩服他的計(jì)劃：上知天文，下知地理。即使學(xué)識淵博，也從未想過停止學(xué)習(xí)，反而更加勤奮。但我更佩服他的忠誠。他不忘利，為利不擇手段，一心一意為舒服務(wù)。
總的來說，諸葛亮是我心中的英雄，愛國睿智的英雄。
諸葛亮作文4
收山川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木草卦，水兒偏能用火攻。
——————題記
閑話三國，品讀孔明，感慨萬千。調(diào)侃諸葛亮，領(lǐng)略他的傲人風(fēng)姿。
游白帝城，覽托孤堂。孔明當(dāng)時恐怕處境并不好，杜甫曾揮筆談到：“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳�！贝嗽娪幸钟袚P(yáng)，提及那兵敗東吳，孔明定惆悵。這千古遺憾怎能容忍？調(diào)侃孔明的傷痛，感受歷代王朝，戰(zhàn)火紛飛，爾虞我詐。
傷痛歸傷痛，調(diào)侃傷感豈不太單調(diào)，若說他的光輝成就，何時才能道清！雖是道不清，但也聽我隨口侃兩句�？酌鬏o佐劉備建立西蜀，聯(lián)吳抗曹。雖實(shí)力相差懸殊，但孔明用“陰謀、陽謀、明說、暗斗”的方式既保全自身，又火燒赤壁，為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。
孔明曾有“出師表未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的挫敗，但他的足智多謀；他的博學(xué)多識；他的忠心不二，誰又能說明呢？他懷著赤裸裸的愛國心，為劉備打下一片江山。在戰(zhàn)場，他的名字猶如地獄羅剎，讓人聞風(fēng)喪膽。在文學(xué)，他的才華橫溢，他蒼勁的筆法，他的.壯志豪情又有誰能效仿？這就是諸葛亮。
閑論三國，看盡無數(shù)英雄豪杰的身姿，看盡三國的戰(zhàn)火妖嬈，看盡孔明的輝煌。感慨他的人生，調(diào)侃他，讀出無數(shù)心得。
諸葛亮作文5
他上知天文，下知地理，智慧也無人能敵。雖然我沒有見過他本人，但是他的事跡卻傳遍人間。他就是我最崇拜的人——諸葛亮。
諸葛亮手持一把羽毛扇，他的'武功并不高強(qiáng)�？墒撬锹斆鞑胖菂s過于常人。其中有一出草船借箭的故事廣為流傳。
很久以前，周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才干，一心想陷害諸葛亮。他給諸葛亮說：“請你幫忙在十天之內(nèi)造十萬支箭�！边@顯然是周瑜在刁難諸葛亮，但是諸葛亮卻毫不猶豫地答應(yīng)了，并立下軍令狀說三天之內(nèi)就可以造好。諸葛亮找到了魯肅，并給他說了自己的計(jì)劃。魯肅答應(yīng)了諸葛亮的要求，并且沒有告訴周瑜，他與諸葛亮的計(jì)劃。
到了第三天晚上，他們出發(fā)了。按照諸葛亮的指點(diǎn)，船上裝滿了草人。諸葛亮與魯肅以及其他兵官則坐在了船中喝酒娛樂。
曹操見到河面上來了大軍，當(dāng)時又是大霧天氣，不敢立即動兵，只管讓士兵射箭。不一會兒，船上的草靶子已經(jīng)被射得“遍體鱗傷”。諸葛亮見到已經(jīng)有這么多箭了，立馬調(diào)轉(zhuǎn)船頭，原路返回了。他們的船到達(dá)岸邊時，周瑜已經(jīng)帶著大軍來取箭了。一條船上有很多支箭，二十條船上就有十萬多支箭。周瑜見狀，自嘆自己不如諸葛亮。
他有著聰明的頭腦與無限的智慧，他就是神機(jī)妙算的諸葛亮，也是我最崇拜的軍事家。
諸葛亮作文6
頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖羽扇，你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是“三國男神”諸葛亮。諸葛亮于我們而言，并不陌生，他是“智慧”與“忠誠”的化身。
諸葛亮最會用的自然力量應(yīng)該就是火了，一說到諸葛亮用火，我就能想到一堆：火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁、火燒藤甲軍……諸葛亮運(yùn)用火，一般都是很巧妙的，對于“火”的使用，他不用則已，一用就得將敵人團(tuán)滅�！盎馃啾凇币呀�(jīng)是個家喻戶曉的故事了，就拿“火燒藤甲軍”來說吧！諸葛亮把敵人全給引入了一個兩面都是懸崖的山溝中，堵上了出口，便開始放火。敵人身上穿的全是干燥的'藤條，便都全身是火，活著出去的幾乎沒有。他對自然力量的運(yùn)用爐火純青，特別是對火，而且，他也特別善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)，給予致命性的打擊。
諸葛亮不僅是一位靠智慧殺敵的謀士，更是有名的發(fā)明家呢！他最出名的發(fā)明之一應(yīng)該就是“木流牛馬”了。他可以用“木流牛馬”把魏國大司馬——司馬懿騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，完勝而歸。諸葛亮還發(fā)明了當(dāng)時最先進(jìn)的武器之一——地雷，它可幫助諸葛亮打敗了好多敵人。諸葛亮的腦子真是太聰明了，我都懷疑他是吃“六個核桃”長大的。在戰(zhàn)火紛飛的年代里還有心思搞發(fā)明創(chuàng)造，智慧真是“666”呀！
諸葛亮不但聰明，道德也很高尚，他對劉備忠心耿耿，從沒有三心二意。劉備的兒子劉禪是個昏君，他很喜歡宦官黃浩，當(dāng)時諸葛亮“六出祁山”，就是因?yàn)閯⒍U聽信了黃浩的話才使行動失敗�？墒侵T葛亮卻從不三心二意，堅(jiān)持輔佐劉禪，正是“鞠躬盡瘁，死而后已”，同時也是為報(bào)答先帝的知遇之恩。
這就是我心中的神人——諸葛亮，他足智多謀，忠心耿耿，我要給他點(diǎn)一個大大的贊！
諸葛亮作文7
諸葛亮幼時喪父，于是和弟弟一起投奔諸葛云。諸葛云投奔了劉表，他死后，諸葛亮就在隆中耕種。雖然是躬耕隴畝，但他時刻都關(guān)心著天下時事。所以劉備來訪他時，他便能侃侃而談，分析天下局勢。
諸葛亮可謂神智。從劉備三顧茅廬開始，他能料到劉備會多次拜訪他，靠的是對別人的洞察力。同時，這也是一種明智的.試探。后來為劉備謀得根據(jù)地，靠得也是對錯綜復(fù)雜局勢的關(guān)系清理能力。后來聯(lián)吳抗曹，本來孫權(quán)是舉棋不定，諸葛亮表面上為之說明利害，實(shí)則言語誘惑，終于把孫權(quán)的心思轉(zhuǎn)到有利己后的一面。大戰(zhàn)赤壁時，更是巧用水軍，雖然沒有《三國演義》渲染的那么神奇，也是大破曹軍，使曹操失去在長江的戰(zhàn)斗能力。至于后來平定南亂，令司馬退兵幾次，就不用再說了。
諸葛亮也不是沒有缺點(diǎn)，我認(rèn)為，有以下幾點(diǎn)：
過于自信。幾次舉險(xiǎn)棋；失衡亭就是個好例子。
過于忠誠。若按劉備所托“取而代之”蜀也不會滅亡了。
過于包辦。比如劉禪。其實(shí)劉禪也許并不是“扶不起�！睆膸状蜗碌脑t令可以看出，只是諸葛亮過于包辦，致使他失去了做事的威信甚至能力。
諸葛亮即幫了劉備，又害了劉備。但是他本身是智慧與忠義的代表；其實(shí)全在于劉備只善于服于人，不善于用人。
諸葛亮作文8
我很欣賞我們班的一位女同學(xué)，她長著一對柳葉眉，眼睛框里那大大的眼睛炯炯有神，臉上無時無刻的掛著笑容，是個十足的開心果。她學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常得到老師的夸贊，所以又是我們班的女版諸葛亮。
兩節(jié)課下后，我去“茅廬”拜訪她，她欣然接受，連忙彎下腰，左手伸向桌洞左方，拿出象棋棋盤，說：“敢不敢和我一決高下？”我想：“我堂堂象棋小能手怎么能不敢呢!”“我接受你的挑戰(zhàn).”說罷她拿出象棋棋盤擺好棋子，我先用兵上陣的陣法，把兵一個一個都走上去，而她卻用重重炮把我的'帥一次又一次地逼到危險(xiǎn)之處，當(dāng)我跳馬把她的重重炮都吃了時，她托起了下巴，顯得很無奈，我在座位上已經(jīng)按捺不住我興奮，因?yàn)槲荫R上就要吃掉這位臥龍女士的一位大將了，時間一分一秒地過去了，陽光照在棋盤上，照在她的后背上，這時她終于想出了妙招，她將車開到我的馬前面，不讓我吃她的將，我氣急敗壞的另一個馬也跳到她的將身邊，我想：“你剛才從虎口脫出，這次你可逃不出去了，”誰料我正在得意之際，她以迅雷不及掩耳之勢吃了我的帥。
我輸了，我輸?shù)檬切姆诜�，從這次下棋我悟出了一個大道理：當(dāng)你能靜下心來認(rèn)真做一件事情，其實(shí)勝利就會在你的眼前。
對了！你們想不想知道這位聰明的女版諸葛亮是誰呢？這位女版諸葛亮就是我們班的學(xué)霸—馬鎵鑰。
諸葛亮作文9
此人身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖鵝扇，于常人無異。此人上知天文，下曉地理，通曉古今，暢談天下形勢。此人借東風(fēng)，空城計(jì)，草船借箭，七星祈禳，此人不是別人，正是諸葛亮。
你廣通天下，燦若星辰，熠熠生輝。卻隱居臥龍崗，你是堂堂的軍事家，政治家，思想家。你有如此才華，卻每天游山玩水。風(fēng)燭殘年，也不表現(xiàn)自己，但為何要對天下大勢了如指掌，卻又不要成就一番事業(yè)呢？當(dāng)時輔佐劉備，為蜀漢鼎立三分，你是早已算好誰能最好鼎立三分，還是只是被忠實(shí)的待人所打動。馬上三國就要統(tǒng)一，就因老天的一陣雨，你就認(rèn)為這是天意，放下政權(quán)，不與天作對，一死了之了嗎？
鞠躬盡瘁，死而后已，你為蜀漢建立與發(fā)展立下汗馬功勞，不說你卓越功勛，就說你個人。草船借箭，本知是計(jì)，卻將計(jì)就計(jì)，不與周瑜計(jì)較。又何說你是好。你知人善用，請魯肅忠厚老實(shí)來幫忙，卻在船中抿嘴一笑。受劍時，你又早已算準(zhǔn)時機(jī)，對曹操謹(jǐn)慎多疑，用這種方法取箭，在船兩邊受滿箭，既能受得多，又保持住了平衡，且留下退路，又恭恭敬敬送箭給周瑜。說你神機(jī)妙算，又不免有些自信，說你有勇有謀，卻又穩(wěn)穩(wěn)重重，輕輕松松。只能說你性格復(fù)雜吧。
這一連計(jì)謀，似乎以為三氣周瑜，打下基礎(chǔ)。你好像早已算好之后的`事，對任何事情都了如指掌。
諸葛亮啊，你到底還在隱藏什么呢？你留下事跡，讓后人自己體會，誰又能理解你呢？
諸葛亮作文10
“面前羽扇輕輕搖，胸中知識堆成山，熟知八卦會算天，足智多謀立大功。”這首詩描寫的正是我心中的“神人”——諸葛亮。當(dāng)我翻開《三國演義》，我最愛讀的就是諸葛亮的故事。
捧讀《草船借箭》這一則故事，便令人對諸葛亮生出無限敬佩，那是在孫劉聯(lián)盟期間，有一次周瑜要求諸葛亮拿來三萬支箭，還限他三天時間取來�？吹竭@一段時，我不禁暗暗為諸葛亮捏把汗，心想：周瑜過于刁難諸葛亮了，諸葛亮可只是一位文官，不能像武將一樣沖鋒陷陣，這可怎么辦呢？帶著疑問，我繼續(xù)往下讀，讀到后來我才恍然大悟：原來啊，諸葛亮?xí)素�，知天氣，趁大霧時將幾十只放好稻草人的.船向曹軍進(jìn)攻，不知情況的曹軍還以為孫劉聯(lián)盟開始進(jìn)攻了呢！連忙向船只萬箭齊發(fā)，最后卻讓諸葛亮收獲頗豐。
在《空城計(jì)》中，諸葛亮則更能體現(xiàn)他的足智多謀：司馬懿軍隊(duì)兵臨城下，諸葛亮依然面不改色，在城墻上彈琴，還讓士兵們將城里打掃干凈，城門大開，使司馬懿疑心有伏兵，靠一人退了幾十萬人馬。讀到這，我不禁拍手叫妙，諸葛亮這遇到困難鎮(zhèn)定自若的精神真值得我學(xué)習(xí)。
諸葛亮也是忠心耿耿的，對待主公劉備都是畢恭畢敬的，在隆中預(yù)測三國鼎立的天下大勢，對蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。
諸葛亮不愧是一個精通八卦、足智多謀、忠心耿耿的“神人”�。‘�(dāng)我在學(xué)習(xí)時，每次都會想起他，他那修身明志的精神鼓勵我，讓我在學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。
諸葛亮作文11
諸葛亮，乃是天下奇才。也是蜀國的軍師，曾經(jīng)火燒連營、火燒赤壁、火燒博望，都是他的縷縷戰(zhàn)績，把曹操打得落荒而逃。
在《三國演義》當(dāng)中，就算是曹操帶著二十萬大軍但聽到諸葛亮的名字，也都是聞風(fēng)喪膽，人多卻不敢上前攻打，他們怕諸葛亮再用什么妙計(jì)。劉備曾經(jīng)三顧茅廬，就是為了請到諸葛亮出山。
有一次周瑜想殺了他為吳國出氣，于是給他了一個難題，讓他用十天時間造出三十萬支羽箭。就是全軍工匠也要三個月才能造好，時間哪里夠啊�？墒侵T葛亮揮著寬大的袖口卻說，十天那豈不是誤了軍中大事，不行不行！我只用三天時間就可以造出十萬只羽箭，周瑜在一旁結(jié)結(jié)巴巴地說：“三天？”諸葛亮卻說：“沒錯，就是三天，如果做不出甘愿受軍閥處置”。這可把在一旁忠厚老實(shí)的魯肅給嚇壞了，趕緊對諸葛亮說：“你干嘛呀！好好的十一天時間你不要，卻選擇了三天，諸葛亮卻跟他說周瑜想要害我呀！這三天十天不也是一個道理嗎？”等到第三天的時候，諸葛亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見魯肅說：“快來快來我?guī)闳ト〖�，你給我借的.十艘小船，還有那幾個士兵都準(zhǔn)備好了嗎？”魯肅說“我根本不敢有絲毫的松懈，早都已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。于是諸葛亮和魯肅，只在船艙喝酒，輕輕松松借到了箭，就連周瑜也對諸葛亮的這般才能贊嘆不已。
我非常崇拜智慧過人的諸葛亮，他精忠報(bào)國鞠躬盡瘁，而又奮發(fā)有為。我也要好好讀書，積累更多的知識與智慧，長大以后去報(bào)效國家，如果你問我三國里我最喜歡的英雄是誰，那么我會毫不猶豫地告訴你。那就是足智多謀，忠君愛國，有著卓越軍事才能的諸葛亮。
諸葛亮作文12
說起諸葛亮，大家并不陌生。而我每次聽到這三個字，都會想到“神機(jī)妙算”一詞
諸葛亮是我國古代四大名著之一——《三國演義》中的人物。諸葛亮字孔明，號臥龍（也作伏龍），蜀漢丞相，三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯，謚曰忠武侯。代表作有《前出師表》《后出師表》《誡子書》等。發(fā)明了木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮·船借箭一事。
周瑜除掉蔡瑁、張?jiān)屎�，便開始計(jì)劃如何除掉曹操。他請來諸葛亮一同議事，諸葛亮認(rèn)為應(yīng)用箭抗敵，于是周瑜順?biāo)浦�，要諸葛亮在十天內(nèi)監(jiān)造十萬支箭。而諸葛亮卻只要求三天，并立下軍令狀，這使周瑜心下暗喜。魯肅擔(dān)心諸葛亮不能完成，便來找他。諸葛亮就拜托魯肅借他二十只船，每只船上軍士三十人，并用青布為幔，各扎草人千余個，分布在船兩邊。到了第三天，諸葛亮叫來魯肅，一同去曹操那兒取箭，魯肅很疑惑。當(dāng)時大霧彌漫，曹操有疑心，便只叫人放箭，正合了諸葛亮的心意。待曹操反應(yīng)過來時，諸葛亮他們已順風(fēng)走遠(yuǎn)了。周瑜知道這事后，自嘆弗如。
這一個故事讓我深刻體會到了諸葛亮的智慧，他懂得利用周圍環(huán)境，以及曹操多疑的.性格，真正做到了“天時，地理，人和”。
諸葛亮的智慧與神機(jī)妙算，總使我心中的敬佩之意油然而生，他也確實(shí)值得人敬佩！
諸葛亮作文13
《三國演義》是古代文學(xué)中的著作，其中的故事情節(jié)更是扣人心弦。說起《三國演義》就不得不說道那時學(xué)識淵博，視為神人的諸葛亮了。
諸葛亮的才學(xué)是大家眾所皆知的，但才學(xué)過人也不免惹來別人的`嫉妒。就如三國時期同為英雄人物的周瑜，他因嫉妒諸葛亮的學(xué)識，便在一次與他共同出席的酒宴上故意對諸葛亮說：“孔明先生，我吟一首詩你來對，對的出有賞；對不出，就以東光為罰，如何？”諸葛亮從容一笑：“君子無戲言，請都督出題�！敝荑ご笙玻汩_口念到：有水便是溪，無水也是奚，去掉溪邊水，有家便是家。得志貓兒勝過虎，落泊鳳凰不如奚佳。諸葛亮笑笑，開口吟道：有木也是棋，無木也是其，去掉棋邊木，有前便是欺。龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽被犬欺。周瑜聽后心中大怒，但有言在先，便只能壓下心中的怒火。沉默片刻后又說：有手便是扭，無手便是丑，去掉扭邊手，加手便是妞�；\中有女長得丑，萬難千選挑一妞。諸葛亮知道周瑜是在嘲笑自己的老婆長得丑，卻還神態(tài)自若地說：有木便是橋，無木也是喬，去掉橋邊木，加女便是嬌。江東美女大小喬，曹操銅雀鎖二喬。周瑜聽出來諸葛亮的意思是在奚落自己的夫人。實(shí)在是忍無可忍，幾欲發(fā)作，最后魯肅替他解圍說道：“有木也是槽，無木也是曹，去掉槽邊木，加米便是糟，當(dāng)今之計(jì)在破曹。龍虎相爭豈不糟。
三國時期的人物，我們所熟識的哪個不是心思慎密，聰明過人，但諸葛亮卻仍能生存在他們其中，并為眾人所敬仰，這可并非常人能做到的這也是我敬佩他的原因。
諸葛亮作文14
諸葛亮，一位《三國演義》中著名的軍師，從古至今有許多人都敬佩他，我也一樣。今天，我將與你探討他，何樂而不為呢？
他，擁有一顆心，叫做“智”。記得他功蓋分三國，名成八陣圖。在那個慌亂的時代，劉備三顧茅廬請他出山，他本只愿做一個無人知曉的耕夫，但終于在劉備的勸說下同意了。后來，他協(xié)助劉備奪天下，為蜀國打下充滿智慧的基礎(chǔ)。一“曲”草船借箭，讓那嫉妒他的周公瑾——周瑜大吃一驚。八陣圖，是當(dāng)時的他為了阻擋吳國名帥陸遜大軍的追捕，巧妙地用石頭布成了八陣圖，“功蓋三分國，名高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳�！边@是曾經(jīng)唐朝的詩人杜甫看了諸葛亮那著名的八陣圖之后的`感想哦！火燒赤壁，制成木牛流馬的他簡直就是智慧的化身！
他，擁有一顆心，叫做“盡心盡力”。他為報(bào)劉備之恩，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，在他出師之前，寫《出師表》給劉禪，希望他能親賢臣，遠(yuǎn)小人。他可以說是一個千古忠臣。他對劉備、劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。難道我們不能感受到諸葛亮的那份對蜀國忠貞不二的心嗎？
他，擁有一顆心，叫做“才”。諸葛亮他熱愛書法，他寫的草書及其出色，使世人贊嘆。他作畫并不是興趣愛好，而是為了軍事而練習(xí)的。我們應(yīng)該都知道，諸葛亮他精通音律，喜歡彈琴，善于天文地理，能從此中看出“名堂”來。諸葛亮他那心中的文學(xué)造詣是我們都抵達(dá)不到的終點(diǎn)。
諸葛亮，一位平凡又著名的人，他有著許多后人驚嘆的作為，也有著我們學(xué)習(xí)他的“成就”。說他，讓我有了很大的感受！
諸葛亮作文15
“一對二表三分天下，六出七縱八卦陣圖�！�
這是他一生的概括。他以管仲為志，以輔佐劉備復(fù)興漢室為向，他就是諸葛亮。
他本躬耕于南陽，淡泊名利，不染煙火塵埃，吟著《梁父吟》，念著非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，只因劉備的知遇之恩，一生為了漢室王朝鞠躬盡瘁。
“談笑間檣櫓灰飛煙滅”寫出了他的足智多謀�！俺鰩熞槐碚婷�，千載誰堪伯仲間”又飽含了后世對他的贊美。可最后卻要“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”來道盡他這一生的悲苦與辛酸。
但盡管如此，他那空城撫琴、登壇借風(fēng)的雄姿已經(jīng)深深的印在了我的心中。
他只身一人前去東吳舌戰(zhàn)群儒，這需要多大的膽識？他街亭揮淚斬馬謖，又需要多么的鐵面無私？就是這樣一個人，在他死后，將木偶放在車上，竟還可以嚇退數(shù)萬曹軍。
他持一把鵝毛扇，六出祁山，七擒孟獲，上七星壇，布八卦陣，嘔心瀝血扶持阿斗，這些舉動需要集才華、謀略、膽識、智慧于一身，諸葛亮——他全部做到了。他三國笑傲群雄，藐視天下，這樣的傲氣，他也擁有了，他一生的.行為壯舉真可謂“前不見古人后不見來者”��！
時至今日，諸葛亮儼然已成為智慧的化身，一把羽毛扇仿佛給他蒙上了一層神秘的面紗，但更讓人津津樂道的還是他的忠貞不渝，直至死前還不忘蜀漢的社稷安危。
我心中的諸葛亮就是一位集世間所有優(yōu)點(diǎn)于一身的至高無上的神，他在我心中的地位同磐石一樣不可撼動！
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