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讀好書作文【通用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀好書作文，希望能夠幫助到大家。
讀好書作文1
相信大家都有零花錢，有些人會(huì)用零花錢買東西吃或買玩具玩，我覺得這是浪費(fèi)金錢�，F(xiàn)在我向大家推薦一本好書《小狗錢錢》。這是一本教你如何理財(cái)，如何用好自己的零花錢的書。只要你按照書上說的去做，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：一本夢(mèng)想相冊(cè)，一個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐，一本成功日記，可以幫你從零花錢開始，學(xué)習(xí)投資理財(cái)，并最終實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。但要注意一點(diǎn)，如果你帶這試試的心理，最后只會(huì)失敗。你只有兩條路可
選：做或不做。
這本書的大概內(nèi)容是：有一天，小主人公吉婭 在自家的院子里發(fā)現(xiàn)里一只受了傷的獵狗，就把它帶回了家和它成了朋友。誰想到這只普通的四腳動(dòng)物是個(gè)能說話的理財(cái)天才呢！吉婭從小狗那里得知，所有的愿望
都能成真，當(dāng)你合理的`用好了零花錢。你會(huì)感到錢給你帶來的快樂。
我閱讀完此書后按書上說的去做了。一本成功日記，記下每天的收獲和體會(huì)；用我的零花錢和壓歲錢來投資，讓我的鵝生金蛋：鵝是錢，存錢或投資得到的，利息和收益就是金蛋。
我有了很大的成就，現(xiàn)在不但有了些存款，還買了基金，我希望我的鵝能生出很多金蛋。
讀好書作文2
我曾看過一片感人的故事，事中有兩個(gè)主人公，一個(gè)事老奶奶，也就是故事中年輕人的母親，另一個(gè)是年輕人，那位年輕人是施工隊(duì)的`一員，有一天，他做好了工，走進(jìn)了一片紅果子林，他看那些紅果子很新鮮，并摘了100枚紅果子送給了母親。
不幾天，那位年輕人不經(jīng)意的聽到有人說自己走過的那片紅果子林的樹上的紅果子有毒，吃多了那可就不得了了，那位年輕人一聽，連夜坐火車趕回家去，半路中，他的鞋子掉了也不撿… …不知經(jīng)歷了多少千辛萬苦才狼狽不堪地回到家，看見母親滿臉微笑的坐在椅子上，看著兒子累成這樣，急忙問：“兒子，你怎么了?”兒子不顧一切地問：“您吃了果子沒?”，老母親搖搖頭，說：“當(dāng)然不會(huì)啦，有好東西，我第一個(gè)想到的就是我的家人，我一定會(huì)和親人一起分享的!”兒子聽了，深深地感動(dòng)了眼圈似紅微紅，眼淚還不禁從眼眶中流了出來。
原來，世界上最好的快樂，就是與朋友、家人一起分享你的快樂。因?yàn)榇蠹以谝黄鸩攀亲畲蟮男腋?
讀好書作文3
我們一定要喜愛讀書，書，是我們前進(jìn)的帆。有人問：“我什么要讀書？讀書有什么好處？”那我們進(jìn)來看看下面的故事。
大家知道著名的作家高爾基吧，他是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，他的成功秘訣是什么呢？答案是：多讀書。高爾基的書房里全部都是書，每次客人來時(shí)，就會(huì)看到他的家里堆滿了書，非常吃驚，說高爾基的家可以開圖書館了。所以，后人把他稱贊為“書神”把他的家稱為“書屋”正因?yàn)楦郀柣ψx書，他才成為了名人，有學(xué)問的智者。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話大家一定很熟悉。它十分有道理。愛因斯坦小時(shí)候被老師罵道：“你真是全世界最愚蠢的人�！钡晒τ行┦强磕赣H不懈努力的，但是更多的是書的知識(shí)。書把他引入了科學(xué)的'殿堂。所以愛因斯坦成為了舉世聞名的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們知道多讀書的好處了吧，“好讀書，讀好書，讀書好”這句話要銘刻在我們心中。讓我們聽聽泰戈?duì)柕拿园桑骸拔野盐业纳鼌R入了書籍里，書籍泛著我生命的光彩！”
讀好書作文4
從很小的時(shí)候我就喜歡看書，因?yàn)闀軌蚪o人帶來知識(shí)上的豐富，精神上的營(yíng)養(yǎng)，讀書是一個(gè)很好的選擇，在無聊的時(shí)候，在爸爸媽媽的熏陶下，我懂得書是知識(shí)的力量。
讀好一本書能夠使人的情操變得更高，媽媽告訴我書讀久了就會(huì)變得有味道了，那時(shí)我我還不知道這什么意思，直到書讀的多了才知道讀書是一種最喜歡的事情，因?yàn)樽x書可以使我們放下疲倦去到書中的世界給你，不同的感受，我現(xiàn)在最喜歡做的事情就是讀書了，在閑暇的時(shí)候讀一本好書是非常不錯(cuò)的選擇，在博覽群書中可以和書中的`主人公交朋友，可以感受到書中主人公的故事，順便你可以感受到學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣，書就是這么奇妙的，但是讀書一定要有規(guī)律，不是無節(jié)制的死讀書，而是要有技巧，讀書有計(jì)劃的讀書可以使你更快的掌握這本書的核心要點(diǎn)，要表達(dá)的內(nèi)容等等，讀書應(yīng)該按著計(jì)劃去讀，每天應(yīng)該利用合理的時(shí)間來讀書，比如晚上完成家庭作業(yè)后，周末節(jié)假日的時(shí)候，每天讀書可以在1~1.5個(gè)小時(shí)左右，如果遇到了書中不能理解的語言，可以上網(wǎng)搜索，或者問老師父母等等。
讀完書之后一定要去寫一篇讀書筆記，這樣可以讓你對(duì)這本書有更深的體會(huì)，充分利用好身邊的資源，這樣就能借到更多的好書了。
讀好書作文5
“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！惫湃巳绱死T著人們?nèi)プx書。人們還常"開卷有益“。當(dāng)今的大思想家們也個(gè)個(gè)贊譽(yù)讀書的種種好處，把書籍比做人類的好友，比做面包，比做進(jìn)步的階梯�？梢姡x書是人們擺脫無知的工具，是人們凈化自身的利器，是人們提高自我的捷徑。
書籍匯集了人們的智慧，把先人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)代代相傳下去，使后人可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界。書籍作為知識(shí)的載體，是人們文明的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
許許多多的讀書人也是在通讀先人或別作家的.大量著作后，才有了自己的作品，逐漸形成了自己的行為風(fēng)格。沒有先人的積淀，沒有通過大量閱讀所形成的文化底蘊(yùn)，你如何去發(fā)現(xiàn)新的東西？如何去看徹自己的清晰想法？正所謂”讀書破萬卷，下筆如有神“。
可是開卷有益嗎？當(dāng)然答案是否定的。一個(gè)人的生命是有限的，而讀書是人們生活的一個(gè)重要的組成部分，是人們提高自身最為直接的途徑。所以提倡：好讀書，讀好書！
讀好書作文6
暑假，爸爸給我買了一本書，書名叫《伊索寓言》。一開始我隨便翻了幾頁就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)愛不釋手，其中有一篇叫《貪心的樵夫》很有意思，我推薦同學(xué)們有空去看看，我先簡(jiǎn)單地介紹一下，也說說我的感受。
故事是這樣的。從前有個(gè)樵夫，他有一位年邁多病的母親，為了給母親看病他每天都要上山砍柴。有一天去砍柴不小心把斧頭掉進(jìn)河里了，他傷心的哭了起來。他的`哭聲驚動(dòng)了河神，河神同情他給了他一把金斧子和銀斧子，可是樵夫?qū)由裾f“這都不是我的斧頭”。河神覺得樵夫雖然很窮，但是他很誠(chéng)實(shí)不貪心，于是河神把兩把金斧頭銀斧頭都送給了樵夫。最終樵夫把金斧銀斧都聲賣了，冶好了母親的病，過上了其樂融融的生活。
回家后樵夫把整件事告訴了鄰居，但是這個(gè)鄰居非常貪心，聽到這件事后，他打起了壞主意。他來到河邊故意把斧頭扔進(jìn)河里，大聲哭了起來，河神問他怎了回事？他告訴河神說他丟了一把金斧頭和一把銀斧頭。河神見他是個(gè)非常貪心不誠(chéng)實(shí)的人，不但沒有給他金斧頭和銀斧頭，連他自己的斧頭也沒給他，最終他什么也沒得到。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理，做人要誠(chéng)實(shí)不能說謊，才能夠得到大家的信任。故事中的樵夫非常的誠(chéng)實(shí)，所以他得到了金斧頭和銀斧頭，而那個(gè)貪婪的鄰居什么也沒得到。我們應(yīng)該向樵夫?qū)W習(xí)做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
讀好書作文7
當(dāng)代學(xué)者余秋雨說：“讀書的最大理由是擺脫平庸。”我喜歡讀書，喜歡在一字一句的品味中洗煉自己。
平庸者，無所事是，無事生非，是一種被動(dòng)而又功利的謀生態(tài)度。我不想平庸，故將更多的業(yè)余時(shí)間用來讀書、看報(bào)。一則以知識(shí)豐富自己，二則了解世事、感受時(shí)代精神。
俗話說：“書猶藥也，可以治愚。”任何丑陋愚昧，都將與智慧一起在書中呈現(xiàn)給你，讓你回味沉思，同悲同喜……這對(duì)樹立正確的.世界觀、價(jià)值觀、人生觀，確立理想信念，使人一心向?qū)W向善，擺脫低級(jí)庸俗大有裨益。
黃山谷認(rèn)為要擺脫平庸，就要“用古今澆灌”。他說：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對(duì)人亦語言無味。”
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無保留地澆灌給你，讓你馳騁古今，經(jīng)天緯地。
青春作伴好讀書，讀書的感覺真奇妙。有潛心治學(xué)的，有應(yīng)付學(xué)習(xí)的，有出于無奈被動(dòng)看書的……。讀書，不應(yīng)是興趣愛好，更應(yīng)是充滿個(gè)性的自覺行動(dòng)。有選擇、有深度和廣度的讀書，會(huì)使人充滿理性、充滿智慧的光芒。
讓我們抓緊時(shí)間，好好讀書、利用書。讓讀書帶給你睿智，從書本和生活中，學(xué)會(huì)做人與生活。
我讀書，我快樂，我讀書，我幸福。讀書的感覺還真不錯(cuò)。請(qǐng)你也盡早加入到讀書者的行列中來吧!共同體驗(yàn)，共同拼搏，為營(yíng)造學(xué)習(xí)型的社會(huì)而自覺讀書，終生學(xué)習(xí)。
讀好書作文8
世界上的一切都是時(shí)間長(zhǎng)了累的。唯讀書如陳醋。越久越香。是的，閱讀是一種很大的樂趣。
高爾基說：我們每讀一本好書，前面就打開一扇金色的窗戶。一個(gè)成功的人，離不開書本的培養(yǎng)和鞭策；一個(gè)迷失的人，離不開書籍的牽引和導(dǎo)航；絕望的人離不開書本的'鼓勵(lì)和支持。
我喜歡閱讀，這不同于看電視和上網(wǎng)。是一種內(nèi)心和安靜的興趣。夜深人靜的時(shí)候，我總愛在燈下打開書，和它進(jìn)行精神對(duì)話。它以一種美麗的方式向我介紹了世界各地的風(fēng)土人情，并告訴我許多關(guān)于天涯海角的經(jīng)歷。這時(shí)，我會(huì)被它豐富的知識(shí)所折服，贊嘆它的深刻。
有些書，就像一個(gè)從古至今都在學(xué)習(xí)的老人，要慢慢地告訴人們歷史滄桑的演變過程。從它的文字里，我寫了，了解了黃三四大發(fā)明，五帝，古代神話和中國(guó)，第一次世界大戰(zhàn)，俄國(guó)十月革命，封建王朝滅亡的原因，以及當(dāng)今世界的發(fā)展?fàn)顩r。由此，我明白了真善美，明白了正義與邪惡。
其他的書，像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的畫家，帶著人們穿越祖國(guó)的大好河山，進(jìn)入世界各國(guó)。從巴比倫到古羅馬，從漢海沙漠到亞馬遜原始森林，從地中海到珠穆朗瑪峰，它在人們眼前展示著奇怪的畫面。從中我豐富了知識(shí)，開闊了眼界。
書是人類進(jìn)步的階梯，教人類探索自然，追求文明；它使人類超越自我，不斷前進(jìn)。它就像一個(gè)善良的老師，不僅讓人明白問題的本質(zhì)，還教人如何解決問題。讀書讓我受益匪淺。我喜歡看書，看書會(huì)一直陪著我。
讀好書作文9
來到圖書館，我終于覓到了屬于自己的一片———圖書館。圖書館在8：30開門，而我喜歡在晨讀中等待。
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。原界這么奇妙，。我有一種甜蜜的`感覺：“書，真好！”
游弋書海成了我生活的一部分，“好讀書，讀好書”也列入了我的行為準(zhǔn)則。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成為一個(gè)妙語連珠、出口成章的大學(xué)者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今；使人明智，聰慧，啟迪，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和的胸懷；讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理，永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取。
走進(jìn)圖書館，在這書香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書架間，和我欣慕已久的好書相約，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書，尋一隅清靜的天地。在書里，你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機(jī)，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽“生當(dāng)杰，死亦為鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽霍達(dá)講述文化的真諦……
書中雖然沒有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟，但它可以滿足饑渴的心靈，書中雖然沒有夢(mèng)寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書猶如知識(shí)的海洋，揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彼岸，不只是夢(mèng)。
讀好書作文10
閱讀是我人生中必不可少的益友，它豐富著我的課余生活，為我的精神世界添加了樂趣，更讓我的生活變得更加美好。
沒有喜歡上閱讀之前，我一直在寫作上缺乏詞匯量和好詞佳句，那段時(shí)間老師給我的寄語也是希望我在課余時(shí)間多多閱讀，使自己的視野更加開闊，寫出更好的文章。
令我難忘的是有一次在我的上課發(fā)言中，我決定以后要實(shí)現(xiàn)增加閱讀量，多讀書的目標(biāo)。上語文課時(shí)我信心十足地舉手發(fā)言，沒想到說著說著就詞窮說不出來了。在眾人的目光下，我的臉紅得發(fā)燙，最后還是幾位平常，十分愛看書的同學(xué)來幫我補(bǔ)充完善，經(jīng)過這次教訓(xùn)我決心改正。
首先我制定了閱讀計(jì)劃，每周去一次圖書館，利用課余時(shí)間多多閱讀益書。做完之后我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量多了，視野也更開闊了，這更使我愛上了閱讀。
之后的學(xué)習(xí)生活中我有了許多的收獲，如：自己寫的作文成為了范文，上課發(fā)言更加完整，在生活中，在與人聊天中不會(huì)像以前一樣詞窮。
閱讀給我?guī)順啡�，閱讀一本益書使我獲得了許多的'收獲。
如果說我的人生是絢麗多姿的鮮花，那么讀書便是清新淡雅的綠葉；也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨(dú)開，但沒有綠葉襯托的人生一定是孤獨(dú)的人生。
讀好書作文11
大家還記得一句話嗎？這句話就是：讀書好，讀好書，好讀書。古往今來大家都愛用這句名言來鼓勵(lì)自己的孩子去讀書。今天我就來闡述一下這三句話的意思。
第一句讀書好。作為新一代的青少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讀書，并且知道這句話的意思。許多同學(xué)都不愛讀書，覺得讀書沒什么收獲而且浪費(fèi)自己玩的時(shí)間�，F(xiàn)在我就告訴你讀書的好處：讀書可以提高作文水平，開闊視野，學(xué)習(xí)課外知識(shí)還可以積累好詞佳句為以后的做好充分的準(zhǔn)備。
第二句讀好書。同學(xué)們覺得隨便讀讀什么書就可以了嗎？不是的，同學(xué)們想錯(cuò)了。因?yàn)樽x對(duì)少兒不宜的書或讀漫畫，不但對(duì)學(xué)習(xí)無幫助還影響同學(xué)們的心理健康。所以我建議同學(xué)們讀好書。
第三句話好讀書。意思就是喜愛讀書，讀書是一種良好的生活興趣，充實(shí)自己，開闊視野，許多名人名家小時(shí)候都特別愛讀書，因此我們要愛上讀書。
同學(xué)們行動(dòng)起來吧！愛上讀書，讓書成為我們的.朋友，成為我們的家人，成為我們的故鄉(xiāng)，成為我們的老師！
讀好書作文12
關(guān)于讀書，我相信有９個(gè)字常適合它的：讀好書、讀書好、好讀書。
英國(guó)作家柯南道爾講：“我認(rèn)為人的腦子本來像一間空空的小閣樓，應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì)把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去�！币虼耍覀兙鸵白x好書”。讀好書就像和許多的人在談話，而讀壞書卻為人的搭起了跳板。那些內(nèi)容級(jí)荒誕的書籍會(huì)像毒藥一樣，人的一生。那何為好書呢？這就要看你的興趣愛好和需要了。喜歡歷史的人，就可以選擇一些歷史書；喜歡科學(xué)的人，就可以選擇一些科幻書；喜歡寫作的`人，就可以多看一些小說。
讀書好。書是人類進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶。好書，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋，了解的趣事奇談；好書能使我們，分清美丑；好書能教給我們的道理，陶冶我們的思想情操。”讀書破萬卷，下筆如有神，”這就是最好的證明。
書能夠向你提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，可以向你展示人才成功的秘密，為你指出通往知識(shí)頂峰的勝利道。那么，我們就要好讀書。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗(yàn)，能給人以很深的教益；童話，能引導(dǎo)人們追求真、善、美……其實(shí)，各種門類的書籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密，邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書，就會(huì)使自己變得更充實(shí)，更聰明，更能干……
想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，寫作能力提高，知識(shí)增加，讀好書么？那還是這９個(gè)字：讀好書、讀書好、好讀書。
讀好書作文13
我最喜歡的書是《狐貍小學(xué)插班生》，這本書很好看。它是一天晚上我催促媽媽趕緊給我買的�！逗傂W(xué)插班生》，《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，《藍(lán)鯨的眼睛》……有的同學(xué)會(huì)問我為什么喜歡它？因?yàn)閺奈铱吹搅巳昙?jí)必讀書目中的《狐貍小學(xué)插班生》，我就想我一定要讓媽媽給我這本書，所以我就喜歡上了它。
它講了一個(gè)有趣好聽的故事，非常吸引人，只要看一眼你一定會(huì)一下子把它看完。這本書告訴我們：做什么事都要努力，只要努力就能成功。我想把它推薦給大家的理由是：這本書很好看，很有趣，很吸引人，所以我才把《狐貍小學(xué)插班生》這本書推薦給大家。
“交流會(huì)開始啦！每個(gè)人都要參與，分成11個(gè)小組，與小組成員分享�！崩蠋熣f道。哈哈！我提前說了就不用說了，就從朱芮憶開始說起吧！朱芮憶說：“我向大家推薦的是《中國(guó)成語故事》，這是我媽媽給我買的，我把它推薦給大家的理由是：這上面有很多很有趣，好看的故事，這些成語故事還有很多道理呦！”還有一些小組成員講的'聽不清所以就不講了。
我們小組互相交換書，孫萌陽拿起《狐貍小學(xué)插班生》仔細(xì)地看了起來。我看了看周圍同學(xué)帶了什么書？有的是《三國(guó)演義》，有的是《馬小跳》，有的是《斗羅大陸》漫畫版……
要寫作文了，孫萌陽還在那里看書呢！我讓她先還給我，她卻說：“讓我再看一會(huì)兒吧！”我只好答應(yīng)了。
通過交流會(huì)，我明白了：原來好書這么多！俗話說：“開卷有益。”今后我要多讀書，讀好書。
讀好書作文14
《擁抱幸福的小熊》是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀了一遍又一遍，淚水總是止不住地流下來。
文中講述了小念從小失去了爸爸，被別人嘲笑，從此變得自閉起來。安慰她的是一只小和一個(gè)叫霍雨欣的男生。在一場(chǎng)車禍中，小念失去了小熊，但遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送來泰迪熊，給予了她勇氣與溫暖。雖然后來小念的媽媽去世了，但是小念經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于收獲了成功與幸福。
讀完這本書，我非常敬佩小念，在種種的不幸下，幸福似乎是遙不可及，可她依然從容面對(duì)生活，以堅(jiān)強(qiáng)的心解決所有問題。在當(dāng)下社會(huì)上，一些年輕人只要遇到了一點(diǎn)兒困難，就想逃避，我又何嘗不是呢？在北京，某大學(xué)的研究生劉某因?yàn)榇T士畢業(yè)論文寫得不太理想，竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒有想到，自己的父母、同學(xué)會(huì)多難過嗎？現(xiàn)在我們都是溫室里的花朵，嬌嫩而脆弱，接受不了外界的風(fēng)吹雨打，怎樣步入社會(huì)呢？所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來，遇到了困難要想辦法解決它，而不是選擇逃避。只有這樣，才不是溫室里嬌嫩的`鮮花。
小念未來的道路雖然會(huì)漫長(zhǎng)而坎坷，但我堅(jiān)信，她會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的！
讀好書作文15
在愉快的暑假生活里，閱讀一本好書賽過看一次電視、瀏覽一次電腦。讀一本好書，也像敲了一會(huì)能讀懂我心的好知己。也同一次長(zhǎng)途旅行一般，認(rèn)識(shí)到了新的知識(shí)和看到了新的風(fēng)景。
暑假中我讀了一本書至今還讓我記憶猶新——《記憶天使》 這本書的主人公是王湘湘，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，卻沒有任何朋友。有一次因?yàn)樽约耗俏淮竺Χ茖W(xué)家王亭爺爺?shù)?失蹤之事。我去了，從未得到友誼的感受，結(jié)交了多好朋友。她與周諾言及萱兒，攜手一同尋找爺爺?shù)南侣�。一次次的失敗，也無法阻止王湘湘放棄尋找的腳步。在老師與伙伴的幫助下。王湘湘終于找到了爺爺在信中所提到記憶天使的下落。從記憶天使中發(fā)現(xiàn)了爺爺失憶的事情。但這卻讓王湘湘堅(jiān)定了自己的一定要找出爺爺?shù)男拍睢?每當(dāng)我看到這兒，很佩服湘湘的堅(jiān)持。卻也為此時(shí)，眼框中，不時(shí)蒙上一層薄薄的霧。我為此事十分感動(dòng)，至今還忘不了這個(gè)震撼人心的畫面。
《記憶天使》這本書讓我受益匪淺，以后我不管什么事情都認(rèn)真勇敢的去面對(duì)。不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)絆腳的石頭，而放棄我前進(jìn)的路線。只要堅(jiān)持了，勝利的曙光終會(huì)照在我的臉龐。
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