(必備)踢毽子作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的踢毽子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踢毽子作文1
我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂趣無窮。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學到操場上踢毽子。我們找了一塊沒有人的.地方，分開兩頭，毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的速度加快了，我心里想：“加油，你會贏的，再加把勁！”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學那邊有了空隙，趁機把毽子踢到了空隙那里，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上�！肮爿斄��！蔽腋吲d得一蹦三尺高。同學問我：“為什么會這樣？”我回答說：“做什么事情都要集中精力，不能分心�！蓖瑢W明白了，于是，她天天和我練習踢毽子。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？
踢毽子作文2
今天是星期天，我很媽媽一大早就來到公園來踢毽子。
學踢毽子可真難啊！媽媽告訴我今天的目標要踢五個。一開始，踢來踢去就只能踢一個，并且一會兒踢在眼睛跟前，一會兒踢到鼻子上，一會兒踢得遠遠的'，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對我說：“踢毽子首先要做到這幾點，抬頭、挺胸、收復，然后再把毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心一點兒�！眿寢尳o我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，先把毽子向上一拋，右腳趕緊對準毽子踢一下，右腳剛落下，左腳趕緊挪一下，毽子又落下來了，右腳又趕緊去接，就這樣反反復復地練了好多次，最終還是有一次踢了五個，我的心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭取達到媽媽那種效果。
雖然自學了一早上，但我學會了踢毽子，我心里美滋滋的。
踢毽子作文3
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們迫不及待的'走出教室，開始了豐富多彩的課余活動，如跳皮筋、踢毽子等，其中就有我們最愛的踢毽子。
我們很快就分組了，我和李佳歆一組，應佳彤和卓姝妤一組。我們組贏了所以我們先踢。李佳歆親自上陣，只見她先壓壓腿、彎彎腰，做了熱身運動，她先試著踢了幾個，做了詳細的準備。只見她把毽子往空中一拋，右腳一抬，開始踢起來，毽子像一只小鳥飛舞著，忽左忽右，忽前忽后，還邊踢邊轉圈，眼睛緊緊盯著那只毽子。一口氣踢了五十幾個。接著我又踢了十幾個，一共踢了六十多個。卓姝妤踢了二十幾個，接著應佳彤又踢了十多個，還剩下十幾個。第一局我們贏了，我們有點得意。第二局又開始了，李佳歆踢了二十多個，毽子就像一只小精靈，在她的腳上常聽話，像拉了一根無線影一樣。突然，她一腳沒接住，毽子飛了出去，她連忙一箭步上去，把毽子勾了回來，踢了三十多個，我又踢了十八個，這局我們又贏了。
踢毽子真有趣�。�
踢毽子作文4
最近，我們班開展了一項活動——踢毽子。
這項活動開始后，同學們只要有空閑時間，就爭分奪秒地練習踢毽子，每個人都希望自己是踢的最多的那個人。每天一下課，男同學不再打鬧，女同學也減少了嬉笑，大家都跑出教室練習踢毽子。經(jīng)過一段時間的'練習，同學們踢毽子的技巧都有了很大提高。
在幾次踢毽子測驗中，我是全班右腳踢得最多的，別人都羨慕我，有些人甚至專門向我請教踢好毽子的方法。我漸漸有些驕傲了，心想：反正他們都是我的手下敗將，我可以不再練習了。但是，松懈了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)自己好幾次連十個都踢不到了。我趕緊繼續(xù)練習，才恢復了水平。由此看來，做任何事都不能太過驕傲，應當始終保持謙虛，持之以恒，才能不斷進步。
踢毽子活動讓我受益匪淺，不但能豐富我的課間生活，還能強健身體，促進學習，我以后要把毽子當作我的好朋友。
踢毽子作文5
每一天的第二節(jié)課下課時，就到了我們的大課間時間，每當做完操，就是我們的踢毽子時間。
做完操操場就沸騰了。操場上都是踢毽子的聲音和歡笑聲 ，都停不下來。
我們班的同學踢毽子技術含量非常高，他們步伐矯健.身輕如燕.神出鬼沒的'腳法讓人根本琢磨不透而且踢得非常的多。
我們班有三大踢毽子金剛，他們是：王睿.鄒子云.黃佳程。大家都以為踢毽子是女生踢得好，但我們班男踢得好。
這三大金剛中，要數(shù)鄒子云，只見他把毽子往空中一拋，目光跟著毽子動，當毽子就要落地時，他以迅掩耳雷不及勢把腳一彎，正好命中毽子，毽子又飛到了空中......就這樣，毽子在她的腳上有節(jié)奏地一上一下的不停的舞動，正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r，險情出現(xiàn)了，因為用力過猛毽子飛了出一米以外。我們大驚失色，他卻面不改色，一個箭步?jīng)_了過去，把毽子又勾到了他腳上。
踢毽子作文6
每當我看到高年級的大哥哥大姐姐們踢毽子的時候，我心里可羨慕啦！
剛開始時，我以為踢毽子很容易。可是我每次拋起毽子準備踢時，這毽子就象個調皮的`孩子，不聽我的指揮，這可怎么辦呢？我想出了一個好主意，就是把毽子的一頭用繩子系住，這樣就方便多了�？墒沁@也不管用，這時可把我氣得火冒三丈。
這時媽媽走了過來，摸著我的頭，親切地說：“不要灰心，失敗乃成功之母�！笨墒俏艺娴牟粫摺寢屩缓糜H自出馬了。她首先輕輕地把毽子向空中一拋，用右腳腕一踢，毽子就穩(wěn)穩(wěn)地落在了媽媽的腳腕上。我照著媽媽的動作做了一遍，可真管用�，F(xiàn)在的毽子就象被馴服的駿馬，乖乖地聽從我的指揮，我協(xié)調地擺動著手臂和雙腳。毽子從高空穩(wěn)穩(wěn)落下，又從我的腳側輕輕彈起，象靈活的燕子上下翻飛。功夫不負有心人，三天過去了，我終于學會了踢毽子。
嗨！世界上沒有做不到的事情，只要你不灰心，就一定能成功！
踢毽子作文7
可惡！今天大課間竟然玩毽子！要知道我最最不擅長的就是毽子。開始玩了，我跟韓大俠一組，韓笑先踢上上下下跳了九個，輪到我了，我先輕輕一拋，然后踢。結果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！于是我又試了一次，跳了一個，韓笑給我做示范，我越看越帶勁，輪到我了，我往上一拋使勁踢了一下，差點就踢了兩個。悲哀——就差一點啊！操場上跳得熱火朝天，連男生都開始競爭了。沒想到楊志慧竟然踢到空調上的小臺子上了！沒辦法，只能讓毽子在上面睡覺了！快樂的`時光總是飛快，很快就要回班了！
我在家好好練！爭取讓韓笑大吃一驚。
踢毽子作文8
今天，我們全校舉行跳繩踢毽子比賽，有踢毽子三名、有跳小繩三名、大約有跳大繩十二名，我們班大約一共有十八名參賽選手。
我們班跳小繩宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道誰踢的最多，我就不知道了！跳大繩我們一共跳了八個，跳得太不理想了，以后我們要努力。
呢時候，我們都在歡呼中，都在加油和鼓勵中，也有些實在訓練。
我們在跳的時候經(jīng)歷了很多次重來，以后要多鍛煉身體，身體要壯壯的.。
其實做一件事不是那麼容易的事，要刻苦鍛煉。
踢毽子作文9
今天要踢毽子比賽了，好緊張呀！
說到踢毽子，我可是下了很大的功夫的哦！每天晚飯后，我和爸爸會一手帶著秒表，一手拿著毽子，到走廊上踢毽子。開始一連幾個晚上都只能一次踢一個，我耐不住性子，甚至不想踢了，可爸爸鼓勵我說：“不能放棄，再堅持幾天練習，肯定會進步的'！”在爸爸的安慰下，我終于堅持住了，又過了幾天，果然能一連踢兩個了。我感到很高興，因為我有了很大的進步，從只能踢一個到偶爾能踢兩面三刀個，從偶爾能踢兩個到了經(jīng)常性地踢兩個……雖然到現(xiàn)在我能連續(xù)踢兩個，可是我還是緊張得很，我們站在比賽場地，老師讓我們排成四列，一人對應一個數(shù)的人，我排到了一位有點胖胖的哥哥面前，只聽見“噓——”的一聲哨響，比賽開始了，五顏六色的毽子“飛”起來，又落下。經(jīng)過一番努力“戰(zhàn)斗”，我共踢了27個。
這次踢毽子比賽不僅鍛煉了手、眼、腳的靈活性、配合性和協(xié)調性，還鍛煉了我的意志。
踢毽子作文10
我們喜歡的東西真是五花八門啊!不，踢毽子現(xiàn)在很流行。因為老師禁止我們玩磁鐵，我們的`男生就沒事可做了，還和女生一起踢毽子。一下課，走廊里就滿是“12345……”有時它會嚇著你。
女孩熟能生巧，而我們男孩比她們差得多。但有幾個有天賦的男孩玩得很多，有些甚至比女孩還好。我最多只能打4場。不管我怎么練習，都沒有用。我經(jīng)常被同學嘲笑。也許我的“運動細胞”太少了。
我們男孩子不常玩，所以我們得嚇唬別人。不時的叫“啊”，很多女孩子都會害怕，然后毽子就會掉到地上。
你看，學生們又在踢毽子了。
踢毽子作文11
據(jù)說五月份開運動會，有一個項目就是踢毯子。于是，我也在家里練了起來。
第一次踢毽子。我的腿抬的老高，毽子飛了出去。我還沒接住呢，就因為重心不穩(wěn)摔了一跤。我有些想放棄，這時，“別氣餒”先生仿佛在說：“別怕別怕，萬事開頭難嘛，堅持就是勝利！”于是，我又站了起來。
第二次踢，我吸取了第一次的教訓，踢的不要太高，太用力，大腿與小腿形成一個角度，踢一下后要把腳放一下再踢。我趕快照著方案做，把毽子輕輕地向上一扔，腳稍稍放松地一踢，萬歲！我踢了一下了！雖然只是踢了一下，不過我相信“好的`開始代表好的結果”。
最后一次踢毽子了，我要一雪前恥，我深吸一口氣，后退一步，把毽子扔上去，然后慢慢地踢了起來。一下、二下……..三下！我踢了三下！
老爸說：“你太棒了，我相信你以后一定踢好的！”
踢毽子讓我知道了堅持和永不氣餒，所以我一定會繼續(xù)堅持下去，成為踢毽子高手的。
踢毽子作文12
這幾周，我們學校在大課間的時間里進行了有趣的踢毽子活動。
在下午陽光燦爛的操場上，我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學可以踢上好幾個，還可以花樣踢。但對于我們這些不會踢毽子的人來說，我們更喜歡用自己創(chuàng)造的方式踢毽子。
很多人會有許多奇思妙想！比如，有些同學把一個毽子頂在頭上，把另一個毽子放在腳上踢，看誰最后一個把毽子留在頭頂上，誰就勝出。還有些同學把毽子放在腳尖上，放著毽子的那只腳抬起來，雙手不扶任何東西，看誰堅持到最后面；還有一些同學用左腳踢毽子，看誰踢到最后……而我和幾個同學玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的'高空，然后用腳去踢毽子，誰能踢到誰就闖關成功。
一輪一輪，我們玩得不亦樂乎，可愛的小臉蛋兒上，綻開了一朵朵花。甚至還忘記了時間！當老師宣布我們該回教室時，我們都有點失落，這一次的踢毽子時間又結束了，但我們期待著下一次更快樂的活動。
踢毽子作文13
今天，學校舉行了踢毽子、跳繩比賽，下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過吧。
先比踢毽子，一開始，老師一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一個、兩個，唉，斷了。三個，又斷了。我急了，使勁地盤起腳去踢，可是，這下我竟然沒踢著，我心急如焚，想：要是這次我連40也踢不到，那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思，他對我說：“別緊張�！蔽壹泵貞艘痪洌骸爸懒�，謝謝！”然后就放松去踢，結果竟然還超出了平常的水平，一共踢了66個。
踢完毽子，就該跳繩了。一開始，我只求快，結果跳到二十多個就斷了，后來，我不求快，只求不斷，在不斷的基礎上達到最快。最后，我一共跳了140個，一個說的`過去的成績。
這就是我今天參加比賽的情景。
踢毽子作文14
最近，我們五年級的幾個班流行上了踢毽子，我也樂在其中。
“一、二、、三、四、五、六……”聽著踢毽子踢出的鈴聲我們高興極了。我和付禎款、鄒馨玥分為了一組，和付禎款在一組一定很幸福，因為她一下子可以踢幾十個呢！這對于只能踢一兩個的`我倍感羨慕。
“48個，陳雨湊個數(shù)吧！”鄒馨玥看見這場景立刻向我說道。
“好，那我試一下，一、二、，五十個正好！”我笑了一下。
在這時，我也想到了——為什么我就不能踢4個5個或6個呢？難道……我才不服，我一定要加油！
星期五放學了，回到家后的我放下書包就準備開踢。
“一、二、三、四、太好了，我的最好記錄是每次4個了�！闭莆兆》椒ǖ奈疫吿哌叴舐暯兄�。
“一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直數(shù)著向5個目標追去，因為我知道總有一天我也會是踢毽子中的高手。
一份耕耘才會有一份收獲，相信我一直努力下去，就會獲得勝利的果實的！
踢毽子作文15
馬上就要踢毽子比賽了，我暗暗下定決心，一定要好好練習，爭取取得好成績。
回到家，我迫不及待地從書包里拿出一個毽子，那是一個桔黃色的`雞毛毽子。我把它拋起來，目不轉睛地盯著它，等它落下時，我抬起腳一踢，可是沒踢到。我又把它拋起來，抬起腳一踢，這下踢到了，把它踢得很遠，我飛快地跑過去，想再踢一下，可是它已經(jīng)掉到了地上。我又踢了第三次、第四次……可是不管我怎么踢，還是只能踢一個。這時，媽媽回來了。我急切地對媽媽嚷：“媽媽，我毽子踢不好，你快來教我呀！”媽媽讓我踢一遍，等我踢完，媽媽說我的方法不對，她給我踢了一遍讓我仔細觀察，還給我說了踢毽子的關鍵要點。我照著媽媽的方法練習，練得滿頭大汗，終于能踢到2個、3個了，有一次甚至踢到了5個。
世上無難事，只怕有心人。我相信只要我認真練，多練習，一定會踢得很好的。
【踢毽子作文】相關文章：
踢毽子作文11-16
踢毽子作文（精選）11-24
踢毽子的作文01-01
踢毽子作文10-10
踢毽子作文11-18
踢毽子比賽作文10-06
踢毽子_小學作文10-06
踢毽子小學作文02-04
關于踢毽子的作文02-04
踢毽子作文【推薦】04-05