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寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我今年12歲。我有個(gè)粗心的大毛病。一次，晚上我要睡覺(jué)時(shí)，去洗了一下手，就上床睡覺(jué)了。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)水一直滴，都滴滿一個(gè)大盆，還溢了很多水到地上。她馬上把全家喊起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)晚上在這兒洗手的�！蔽逸p輕地回答了一聲“那你有沒(méi)有關(guān)水龍頭？”“好像沒(méi)有！”“你看看，這么多水可以用多少天，還溢出了這么多，多難打掃��！水費(fèi)又是十幾塊，你知不知道節(jié)約用水�。 眿寢屩朗俏腋傻暮�，開(kāi)始教育我了。
我后來(lái)想，媽媽說(shuō)的有道理，那些缺水的地方，一天還得走好遠(yuǎn)去打水，打的水還不能馬上用。
我經(jīng)常忘關(guān)燈，東西找不到。粗心真是我的一個(gè)大漏洞��！你可別犯這樣錯(cuò)誤。
你能給我提些建議嗎？
我真想所有的.孩子都是平等的，不讓你們受苦。大家一起愉快地玩耍。同一片藍(lán)天下共同成長(zhǎng)。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 2
親愛(ài)的星星：
你好！
雖然你遠(yuǎn)在蘇州，但我們的心卻緊緊地連在一起，一想到蘇州的你、上海的樂(lè)樂(lè)、北京的奇奇和我度過(guò)的'快樂(lè)時(shí)光，我就不禁激起了一陣思念。星星，你現(xiàn)在在哪？過(guò)得好嗎？什么時(shí)候再去聚一聚��？你一定也在想我吧！我們年紀(jì)相差無(wú)幾，話題也很多，這讓我的思念又增加了許多，今天，就讓我告訴你一件我們學(xué)校的在大好事，是關(guān)于這幾天的蕭山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，我也參加了這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是這個(gè)星期四的下午，我和田徑隊(duì)的隊(duì)員小彭、小沈、小趙一起去參加我們最后一個(gè)項(xiàng)目4*100米接力跑，我是第三棒，盡管不是最關(guān)鍵的，但少了我也不行，于是我們就踏上了去田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了檢錄的時(shí)間了，在裁判員的帶領(lǐng)下，我們都到達(dá)了各自的地點(diǎn)，我的心提了起來(lái)，開(kāi)始快速地跳動(dòng)，只聽(tīng)“呯”的一聲，小彭沖了出來(lái)，開(kāi)始加速，馬上，小沈已經(jīng)拿到了棒開(kāi)始全力沖刺，不一會(huì)兒我接到了棒，開(kāi)始瘋狗般地跑著，跑著跑著，小趙出現(xiàn)在了我的眼前，我用盡全身之力沖著，把棒交給了小趙，只見(jiàn)小趙以風(fēng)一般的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線，和第二名拉開(kāi)了很大距離，足足有8米長(zhǎng)。
星星，你知道我那時(shí)有多么興奮嗎！我們四個(gè)人緊緊地抱在了一起，歡呼，雀躍！我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光了！真希望你也在那里，分享我的喜悅�。�
祝
學(xué)業(yè)有成！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小女孩，我今年12歲了，身高在1米59厘米左右。我有一對(duì)大大而明亮的大眼睛，有一個(gè)挺挺的鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴。我的愛(ài)好是：唱歌、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球。其中我最喜歡的是唱歌。你呢？對(duì)了，我家還有一對(duì)相親相愛(ài)的夫妻呢！那對(duì)夫妻是誰(shuí)呢？那就是我的媽媽和爸爸。以后有時(shí)間我再給你好好介紹介紹吧！
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美啦！有高大的教學(xué)樓，綠綠的羊蹄甲，還有開(kāi)滿黃花的.黃花槐呢！我們學(xué)校還有許許多多的假山，有的假山像本書(shū)，有的假山像一只鴨子；還有些假山像一個(gè)仙女下凡了一樣散著花飄了下來(lái)。對(duì)了，我們班還有幾位年輕的老師，有的老師很和藹，有的老師很嚴(yán)格……我在這個(gè)學(xué)校里，我最喜歡校長(zhǎng)，雖然校長(zhǎng)年齡比較大了，但每天都很愛(ài)我們。你們的學(xué)校怎么樣呢？
我的家鄉(xiāng)——德陽(yáng)，德陽(yáng)不僅有風(fēng)景文化，還有許多的特產(chǎn)。我先來(lái)說(shuō)特產(chǎn)吧！有：中江掛面、羅江豆雞、孝泉的牛肉、黃許的皮蛋、最后是德陽(yáng)的醬油……怎么樣，光看是不是就口水直流了呢？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次放長(zhǎng)假有機(jī)會(huì)我?guī)闳コ砸怀园桑〕颂禺a(chǎn)還有旅游勝地如：中江的繼光展覽館、羅講的龐統(tǒng)祠、廣漢的三星堆，德陽(yáng)市內(nèi)的孔廟、綿竹的年畫(huà)……現(xiàn)在的德陽(yáng)很大，工廠很少，環(huán)境很美，目前新聞報(bào)道。成德同城化成都北部新城“德陽(yáng)”，綠化城市。怎么樣有機(jī)會(huì)我?guī)闳パ剑?/p>
希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我們能交個(gè)朋友，我把我的全球給你吧！你要記好哦！
請(qǐng)你把你的QQ也告訴我吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 4
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是一名小學(xué)生，在上五年級(jí)。我生活在一個(gè)不錯(cuò)的家庭，家里人都把我當(dāng)寶一樣供著。我們班級(jí)的學(xué)生在家都是“小公主”、“小皇帝”……什么憂慮都不用想。自由自在。
我的學(xué)校也很好，中午有肉有菜。不愁吃，也不愁穿。我們有寬闊的大操場(chǎng)，綠樹(shù)成蔭的求知園。明亮寬敞的教室。挺拔的高樓，圖書(shū)館。干凈漂亮的衣服。我還怨這不好那不好。今天看了你們的`生活情況后，我不禁深深的吁了一口氣。決定給你們寫(xiě)一封信。你們住的都是破舊的瓦房，在學(xué)校里，中午飯只有大米。但你們吃的卻很香，如果中午只給我白米飯吃，我肯定吃不下去。中午，你們吃飯的地方就是教師，沒(méi)有餐廳，沒(méi)有廚房。你們的日子是怎么過(guò)的。看見(jiàn)你們?cè)诖u上寫(xiě)字，拿著個(gè)破舊的鉛筆頭寫(xiě)字。我心酸了。和你們比起來(lái)，我們這簡(jiǎn)直就是人間天堂。你們大都家庭都很窘境，常常吃不飽、穿不暖。
你們的教室凹凸不平，房頂漏水，天晴后，教室里還有雨水。課桌高的高，矮的矮。想象到你們?cè)谶@樣的情況下學(xué)習(xí)，我被感動(dòng)了。你們可能連電腦都沒(méi)摸過(guò)，連新書(shū)都沒(méi)有碰過(guò)。上學(xué)時(shí)，我們都是家長(zhǎng)開(kāi)車接送。而你們哪，天還沒(méi)亮，就背著破舊的書(shū)包上學(xué)去了，有時(shí)趕上下雨天，你們也要冒雨去上學(xué)，要走三小時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有連續(xù)走過(guò)這么多的路。你們并沒(méi)把有哭，并沒(méi)有怨過(guò)。我佩服你們，你們的精神值得我們學(xué)習(xí)、值得我們贊揚(yáng)。我感覺(jué)你們是真正的苦，真正的累。
我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動(dòng)。希望我們攜手未來(lái)，共同合作。
祝
遠(yuǎn)方的小朋友身體健康。學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，加上一個(gè)櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛(ài)！我今年13歲，性格開(kāi)朗，我的愛(ài)好是看書(shū)。
我不僅是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，還是個(gè)孝順的乖乖女。平時(shí)我在家里幫爸爸媽媽做做家務(wù)，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開(kāi)心果；在學(xué)校里，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，只要一有同學(xué)傷心，我就會(huì)馬上去安慰她，所以我也是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
你可能不知道吧？在我們家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過(guò)我最喜歡的`還是汾湖它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界，東西長(zhǎng)6公里，南北長(zhǎng)3公里，一半屬浙江，一半屬江蘇。汾湖歷史悠久，但它可是我們家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景區(qū)哦！它綠得像在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的翡翠似的；清得可以看見(jiàn)河底的江石和魚(yú)兒；靜得似乎讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；美得遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣，汾湖不錯(cuò)吧？
對(duì)了，還不知道你的性格怎么樣？你喜歡或討厭什么？夢(mèng)想是什么？還有你對(duì)未來(lái)有哪些憧憬和理想？那你的家鄉(xiāng)有什么景點(diǎn)，應(yīng)該也不遜色吧？
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 6
親愛(ài)的朋友：
你好！
收到這封信后你應(yīng)該很驚訝吧，畢竟我們素未謀面，那么我就向你簡(jiǎn)單地介紹一下我自己吧！我是來(lái)自小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)的一名學(xué)生，我活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有許多愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、練琴等等。我們的學(xué)校是一座百年名校，這里風(fēng)景優(yōu)美，有齊全的教學(xué)設(shè)備，還有幾幢高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊是一個(gè)大操場(chǎng)，課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)去操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。
哦，我這次給你寫(xiě)信，是因?yàn)槁?tīng)了老師對(duì)你們的介紹。我了解到你們的生活、學(xué)習(xí)條件很艱苦，特別是看到一些你們的照片，我熱淚盈眶，淚水模糊了我的雙眼。你們的學(xué)習(xí)、生活條件太差了，大冬天的，你們?cè)跊](méi)有玻璃的黑黑的教室里學(xué)習(xí)，你們的臉上都生滿了凍瘡。和你相比，我簡(jiǎn)直像是生活在天堂，可在以前我并沒(méi)有意識(shí)到這些，還整天抱怨。知道老師給我們講了你們的故事后，我好像長(zhǎng)大了許多……
我多么想跟你們交朋友，讓我了解你們的不容易，體會(huì)你們生活的`艱辛。如果有機(jī)會(huì)帶這里來(lái)做客，我還會(huì)給你們當(dāng)導(dǎo)游！
我告訴你一個(gè)好消息，我們班正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，為此，我還頂拉計(jì)劃呢！你來(lái)看看行不行。首先，我們可以先互相寫(xiě)信，介紹一下自己；其次，我們會(huì)定期向你和你的伙伴捐書(shū)和學(xué)習(xí)用品；最后，我們還想開(kāi)展互訪活動(dòng)，體驗(yàn)一下彼此的生活。
好了，就寫(xiě)到這兒吧，希望能收到你的回信，同時(shí)我也希望能和你成為手拉手的好朋友。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 7
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好！
我們同在祖國(guó)媽媽的懷抱里，一同感受祖國(guó)媽媽的溫暖，受到祖國(guó)媽媽的庇護(hù)。一想到這里，我就忍不住給你——遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信。
我們雖然素不相識(shí)，但我愿意將一顆真誠(chéng)的，渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳卓駿，今年11歲，是個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光有志氣的男孩。 我有著黑溜溜的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下那張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是呈現(xiàn)出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小，但令我驕傲的是我富有智慧，喜歡多動(dòng)腦筋。也許你是個(gè)和我一樣有遠(yuǎn)大志向，熱衷“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的男孩，或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，喜愛(ài)“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣，我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里，讓我們拉起友誼的手，唱響友誼之歌，使彼此的.心聯(lián)系起來(lái)，去真誠(chéng)地等候相聚那一天的到來(lái)吧！
我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)——福建莆田。這里依山伴水，天空碧空如洗， 海水清澈見(jiàn)底。荔枝，桂圓，楊梅都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。還有特色菜鹵面，悶豆腐，熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺，吃后拍案叫好，流連忘返。如果有機(jī)會(huì)，希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。我愿做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒，但也有其可愛(ài)之處，名揚(yáng)中外的湄洲島，島上樹(shù)木蔥郁，沙灘連綿，風(fēng)景優(yōu)雅。海上女神媽祖神像莊嚴(yán)矗立，為船只保駕護(hù)航……是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。還有媽祖紀(jì)念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。
遠(yuǎn)方的朋友讓我們共同企盼，企盼團(tuán)聚的那一天早日到來(lái)。如果你愿意和我交朋友。就請(qǐng)你回信，我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 8
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！
也許，你會(huì)感到奇怪，我們素不相識(shí)，為什么會(huì)收到來(lái)自遠(yuǎn)方的我給你們寫(xiě)的信。其實(shí)，今天，我想借著學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的契機(jī)，和你們做一次心之交流，好讓我們?cè)缛粘蔀閾从�，將�?ài)傳遞在你我之間。你不知道，在我給你們寫(xiě)信的這一刻，我似乎看到了在遙遠(yuǎn)的課堂上，一張張紅潤(rùn)的臉正湊在一起，津津有味的閱讀著這封來(lái)自遠(yuǎn)方陌生朋友的信的情景。一想到這，我的心里就激動(dòng)起來(lái)，心里的話便如泉涌出。
你知道嗎？我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo)，長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛到了你們身邊，我們手拉著手，唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌，跳起了歡快的舞蹈；我們手挽著手，登上了巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串深深淺淺的腳��；我們還騎上了飛馳的駿馬，在美麗的草原上飛奔……風(fēng)在耳邊呼嘯，馬在風(fēng)中嘶鳴；我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一起幸福的成長(zhǎng)……
也許，你們也曾做過(guò)和我一樣的夢(mèng)，飛到了我們富裕的白音塔拉農(nóng)場(chǎng)，走進(jìn)了我們美麗的校園，和我們一起載歌載舞，盡情歡愉。你們的歌聲在校園上空久久回蕩……
“56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟民族是一家�！彪m然我們相距千里，但我希望我們能互相幫助，相互關(guān)心，期待你們的回信！
祝你們：學(xué)習(xí)上，百尺竿頭更進(jìn)一步；生活中，幸福快樂(lè)健康永駐！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
今天老師給我們上了一節(jié)口語(yǔ)交際課，還播放了一些關(guān)于大山里孩子上學(xué)和吃飯時(shí)的視頻。
以前，我還以為山里的孩子和我們差不多，只不過(guò)住在鄉(xiāng)下罷了�？墒�，看了這幾個(gè)視頻之后，我才知道我想錯(cuò)了。
你們離學(xué)校遠(yuǎn)的，周日下午還要背著三四斤的柴米油鹽去學(xué)校，走山路還要兩三個(gè)小時(shí)，身上還背著東西，有的鞋都磨破了，還忍著穿。要是我的話，早就不想被這么重的東西了；要是我的話，早就不想走這么久的山路了；要是我的話，早就把這雙破了的鞋扔掉，再換一雙新的；要是我的話······就這幾點(diǎn)，我一點(diǎn)也比不上你們。
在學(xué)校里，你們的午飯還要自己做。每天只吃白米飯和青菜，從來(lái)不挑食。雖然不是很好吃，但你們卻吃的津津有味，而且一年也吃不到幾次肉。看到你們，我就對(duì)我往日的行為感到非常的羞愧：在家里，我們毅然成為了家里的“小公主”“小皇帝”。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。媽媽每天都變著花樣給我做可口的.飯菜，萬(wàn)可我總是挑三揀四的。所以，你們應(yīng)該知道我是個(gè)怎樣的人了吧！
好了，不說(shuō)了。等你有時(shí)間來(lái)我的家鄉(xiāng)‘山東’來(lái)玩吧！我可是舉雙手雙腳歡迎的，拜拜！
祝：
身體健康，天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 10
親愛(ài)的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在開(kāi)發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧，我在寒假中有許多有趣的事，我給你講講吧。
前年冬天，外面下著鵝毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動(dòng)攻擊，她敏捷地閃開(kāi)了，我又撿起一個(gè)雪球向姐姐扔去，她也敏捷地躲開(kāi)了。
兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了，她們每人各拿著一個(gè)雪球，“啪啪”，隨著兩聲清脆的響聲，我連接中彈了。
哈哈哈，哈哈哈！姐姐開(kāi)懷大笑。
我假裝生氣了，追著她們跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過(guò)去，她們都成了“雪人”。
姐姐發(fā)飆了，她們拿著許多雪球往我身上猛打，我躲閃不及，腳一滑，坐到地上了。
哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也覺(jué)得好笑，跟著她們一起笑，爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠(chéng)地希望能成為你的'好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄍ瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 11
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一個(gè)真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我喜歡敲架子鼓、打羽毛球、騎自行車、繪畫(huà)……在學(xué)校舉行的手抄報(bào)比賽中，我還獲得三年級(jí)組“禁毒手抄報(bào)”的一等獎(jiǎng)呢！整么樣，還不賴吧？
麻江是個(gè)美麗的地方，是人們向往旅游的好地方。它有美麗的同和廣場(chǎng)、美麗的下司風(fēng)景區(qū)……
晚上，同和廣場(chǎng)和廣建廣場(chǎng)到處亮堂堂的，那里有很多的`大人、小孩、老人在那里玩。到了放假的時(shí)候，下司風(fēng)景區(qū)人山人海。有的烤燒烤，有的游泳，還有的劃船。
這就是美麗的麻江，不知道你那里美嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？你現(xiàn)在需要幫組嗎？真希望我們能成為很好的朋友！
我聽(tīng)老師說(shuō)，要開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。我馬上就想了你，讓我們來(lái)談?wù)劇笆掷帧被顒?dòng)的想法吧！如果你來(lái)麻江，我會(huì)帶你到我的學(xué)校參觀，還會(huì)邀請(qǐng)你來(lái)我家做客，我會(huì)把我最喜歡的輸給你看，把我最喜歡的玩具給你玩。周末是我們最快樂(lè)的一天，我們可以去外面玩，去同和廣場(chǎng)、廣建廣場(chǎng)……保證每個(gè)地方都好玩，下午回家，早就有一桌豐盛的飯菜等著我們。晚上我們可以去逛超市、上網(wǎng)……這就是我對(duì)：“手拉手活動(dòng)的想法�！�
遠(yuǎn)方的朋友你的想法是什么呢？快給我回信吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 12
親愛(ài)的朋友：
你好！
你還記得我嗎？我有矮又瘦，長(zhǎng)得像一枝干枯的小樹(shù)。我的成績(jī)還行，但非常粗心。就拿一次數(shù)學(xué)測(cè)試，本來(lái)要考一百分，可就是不小心，直接扣了五分。
我有個(gè)特點(diǎn)，那就是看書(shū)。但是，我這個(gè)看書(shū)不是正�？磿�(shū)，而是晚上偷偷看書(shū)。經(jīng)常是迷迷糊糊地看書(shū)，第二天起床，發(fā)現(xiàn)連燈都沒(méi)關(guān)，你說(shuō)好笑不？
現(xiàn)在我住在東莞這座城市，這里環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木都像一個(gè)個(gè)士兵一樣挺立在人行道。還有這里非常安全，天氣好。
而你們那邊，環(huán)境惡劣。就連上學(xué)也要走過(guò)崇山峻嶺，在那危險(xiǎn)的山上也仍然勇往直前。在這里的我們比你們幸福百倍，即使這樣，你們那好學(xué)的心一直帶著你們走到知識(shí)的海洋，你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我在的學(xué)校非常好，和你們比起來(lái)我們就像在幸福的海洋里。你看，我們教室有：電腦、圖書(shū)角、風(fēng)扇、講臺(tái)等。我們的食物是那么新鮮，而你們的飯是用大鍋?zhàn)龅娘�。你們喜歡我的學(xué)校嗎？
最近我非�？鄲�，這都是同學(xué)們?yōu)榱烁?jìng)爭(zhēng)成績(jī)?cè)斐傻摹１緛?lái)有競(jìng)爭(zhēng)力是好事，因?yàn)榭梢蕴焯煜蛏�，可是同學(xué)們都明爭(zhēng)暗斗，想盡各種方法讓對(duì)手?jǐn)∠�。我想：大家為什么不一起學(xué)習(xí)，而是要這樣斗爭(zhēng)呢？你說(shuō)是不是�。楷F(xiàn)在我該怎么辦？
我的家是一個(gè)溫暖的家，我的`爸是一根頂梁柱，媽媽是個(gè)細(xì)心的老師，使我進(jìn)步，姐姐教我知識(shí)使我變得聰明，我愛(ài)我的家。你呢？
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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親愛(ài)的小伙伴：
你好！
我是一個(gè)愿意與你成為朋友的女生——張來(lái)筱懿。我活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，常常逗同學(xué)們開(kāi)心。我今年12歲了，剛過(guò)完生日，是雙魚(yú)星座的。我扎著個(gè)馬尾辮，個(gè)子高高的，臉蛋圓溜溜的，紅紅的。我常常一個(gè)人在家，不是看電視就是玩游戲，不是寫(xiě)作業(yè)就是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，反正過(guò)得很悠閑、很舒坦、自在。
對(duì)了，光顧著說(shuō)我自己了，忘記問(wèn)你了。嘿，你是不是很想知道我為什么寫(xiě)信給你呢？這是因?yàn)槲覀儼嚅_(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。于是，我就寫(xiě)了這封信給你。如果你還有什么疑問(wèn)的話，寫(xiě)信給我就好了！
我很想知道，你今年幾歲了，幾年級(jí)啊，你是男同學(xué)還是女同學(xué)啊……我還有好多問(wèn)題想問(wèn)你，說(shuō)都說(shuō)不完。下次我們有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的時(shí)候，我們一定要多聊聊哦！我還有個(gè)建議，以后我們可以互相來(lái)往，我?guī)懔私馕业腵家鄉(xiāng)，你帶我了解你的家鄉(xiāng)，好嗎？嘻嘻嘻……
期待你的回信！
寫(xiě)信人：
日期：
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親愛(ài)的王詩(shī)雨小朋友：
你好！
我在廣州市天河區(qū)前進(jìn)小學(xué)五年（3）班讀書(shū)，我還不知道你是“溫柔”的女孩還是“強(qiáng)大”的男孩。但是，我還知道你在讀小學(xué)五年級(jí)，和我一樣，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的故事吧。
在放假的時(shí)候，老師叫我們當(dāng)一次家，我就在家里做菜給爸爸和媽媽吃，爸爸和媽媽都吃得津津有味，這是我第一次當(dāng)家，還未習(xí)慣，那次，我們剛剛?cè)e的地方回來(lái)，肚子很餓，我住的菜有點(diǎn)不太好吃，由于爸爸和媽媽的肚子都很餓，所以才吃的津津有味，突然想起我家的小狗，我家的`小狗今天一天都沒(méi)有吃過(guò)東西了，我就特地去樓下的市場(chǎng)買了一條魚(yú)煮給小狗吃，那條魚(yú)我試了一下，突然想起，我還沒(méi)有下醬油，小狗也不挑食，很聽(tīng)話，從來(lái)都不撒嬌，我下定決心把它養(yǎng)大。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 15
欣欣：
你好！
你最近的身體還好嗎?在杭州生活的愉快嗎?上次你寄給我的那支精致的鋼筆，至今我還保留著，每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起你那甜蜜的笑容。
你走的'這幾年，家鄉(xiāng)變化可大了。一幢幢大樓拔地而起，人們的生活也變得更富裕了，環(huán)境也不像從前那樣差了。(請(qǐng)你加入排比句，將家鄉(xiāng)的變化寫(xiě)出來(lái)，不然信的內(nèi)容顯得空洞。)對(duì)了，家鄉(xiāng)又建起了植物園，那里空氣清新，景色優(yōu)美，還有一座別具一格的獅子山呢！站在山頂，植物園的景色盡收眼底。(同樣加入排比句，將植物園的景色描寫(xiě)細(xì)致。)想必看到這，你也會(huì)被這迷人的景色所吸引吧！如果你有時(shí)間，就回到家鄉(xiāng)游玩吧，我們隨時(shí)都?xì)g迎你！
對(duì)了，我要告訴你一個(gè)好消息。我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，這次期中考試，我還排了第一名呢！不過(guò)我不會(huì)驕傲，我(刪去，詞語(yǔ)重復(fù)。)還會(huì)繼續(xù)努力的。你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了吧，有什么好消息趕快告訴我，我等待著你的回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)每一天！
寫(xiě)信人：
日期：
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親愛(ài)的朋友∶
你好！
聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)我們家鄉(xiāng)玩，那我就先在這里向你介紹一下吧！
我的家鄉(xiāng)在海門(mén)，那里景色優(yōu)美，美食遍地，風(fēng)俗很多。是個(gè)美麗的城市。我的家鄉(xiāng)是一幅畫(huà)，那的景色讓人流連忘返，有雄偉的長(zhǎng)江，有金黃的田野。有高大的建筑，還有那令人難忘的美食……而我最喜歡那美麗的稻田。
那金黃稻田在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，像是給大地媽媽披上了一件黃衣裳。你看，稻田里有清澈見(jiàn)底的.小溪，有一只只美麗的蝴蝶，它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w翔。那里彌漫著泥土和花兒的芳香，讓人沉醉。一個(gè)個(gè)臉上溢滿笑容的小孩忙著捉蜻蜓，他們悄悄的走到蜻蜓旁邊，手慢慢的往前去，身體往前微微傾斜，連呼吸都放慢了下來(lái)，“啪”一聲，抓到一只了，他們每抓一只蜻蜓就特別開(kāi)心，像嘴里吃跳跳糖似的。甜甜的，樂(lè)滋滋的，而且還蹦得老高老高老高的，他們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小音符，而稻田就像一塊五線譜，頓時(shí)變成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)村之歌。
這就是我家鄉(xiāng)，那里充滿了我的回憶和朋友的歡笑聲。你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？
祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)信人：
日期：
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親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識(shí)，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩(shī)淇，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小朋友，現(xiàn)在在安溪實(shí)小讀書(shū)，成績(jī)一般，但是興趣愛(ài)好不少，比如：跳舞、古箏、畫(huà)畫(huà)……可惜沒(méi)有樣樣精通。其中我最鐘愛(ài)的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我十分開(kāi)心，讓我更加活潑可愛(ài)。舞蹈可以提升自信，這是我樂(lè)此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因?yàn)槲乙蚕肓私饽愕呐d趣、愛(ài)好和夢(mèng)想。順便說(shuō)一下我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。
對(duì)了，我寫(xiě)這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對(duì)象，為了能夠長(zhǎng)期聯(lián)系，我和小組成員們經(jīng)過(guò)熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的`重要節(jié)日之時(shí)互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪，到對(duì)方家庭去體驗(yàn)生活。
3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書(shū)，增進(jìn)友誼，交流學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
你們認(rèn)為可行嗎？如果你們同意，請(qǐng)快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝你們：
身份健康！學(xué)業(yè)有成！
鐘詩(shī)淇
2019年11月2日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 18
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快，我們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)面了，你還好嗎？我過(guò)得很好，但愿你也過(guò)得很好�，F(xiàn)在我來(lái)給你講一下我現(xiàn)在的生活吧！
你很多年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)低矮的平房不見(jiàn)了，幢幢鱗次櫛比的'高樓大廈，如雨后春筍般拔地而起。城市比以前更加繁華，寬闊的馬路上車水馬龍，大街上的人們來(lái)來(lái)往往，川流不息。
城市中心建了一個(gè)東洲公園，它非常的大，整個(gè)公園到處都是綠茵茵的草坪，就像一塊塊綠色的地毯鋪在地上。公園中央的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。廣場(chǎng)周圍還有許多各式各樣的健身器材，人們?cè)谶@里快樂(lè)的玩耍，鍛煉身體，那是非�？鞓�(lè)或開(kāi)心的一件事呀！
玩好了，就要去吃好吃的了。吃上一頓羊肉，那一定會(huì)讓你大飽眼福，羊肉剛放上桌子，我肚子里的饞蟲(chóng)就動(dòng)了起來(lái)，于是我把羊肉送進(jìn)了嘴里，羊肉細(xì)嫩，肥而不膩，剛到嘴味道就散了開(kāi)來(lái)，無(wú)比美味，一點(diǎn)羊味都沒(méi)有，感覺(jué)飄飄欲仙，吃了一塊還想再吃，你回來(lái)時(shí)一定要來(lái)嘗嘗。
祝你天天快樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心每一天。
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 19
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，圓圓的臉龐上總是喜怒哀樂(lè)的表情不停變換著。我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我還是一個(gè)性格樂(lè)觀、開(kāi)朗向上的女孩。
你看到這封信，一定會(huì)很驚訝吧！一個(gè)素不相識(shí)的人為什么要給你寄信？其實(shí)我是想和你交朋友的如果你想了解我，就繼續(xù)往下看吧！
我的愛(ài)好是打羽毛球，我每天做好作業(yè)，都會(huì)和父母來(lái)上一場(chǎng)，如果你也會(huì)打羽毛球，就來(lái)我的家鄉(xiāng)，和我一起玩吧！
說(shuō)到家鄉(xiāng)，別提多美麗了，江山，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天花果飄香，冬天銀裝素裹。我們這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有世界自然遺產(chǎn)，就是江郎山，江郎山每年都有中外游客前來(lái)參觀，三座巨石高聳入云。我們這里還物產(chǎn)豐富，我們江山被稱為“獼猴桃之鄉(xiāng)”這里的獼猴桃香甜可口，你要來(lái)這，獼猴桃肯定能讓你回味無(wú)窮。
我是浙江省衢州市解放路小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我們的'校園很美花壇里的花香可以讓你忘掉以前煩惱。在教室里，擺放著井井有條的課桌，每天我們都認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。我們是個(gè)和諧的班級(jí)，同學(xué)們有困難，我們會(huì)主動(dòng)幫助他。
這就是我的生活！快點(diǎn)回信吧！
祝你合家歡樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
寫(xiě)信人：
日期：
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遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
你什么時(shí)候來(lái)海門(mén)找我玩呢？我好想你啊！聽(tīng)說(shuō)你想來(lái)海門(mén)玩一玩，看一看。我來(lái)給你介紹介紹吧！
海門(mén)最有名的是紅燒山羊肉。端上一盆來(lái)，香味頓時(shí)彌漫在整個(gè)屋子里，令人垂涎三尺，再夾上一塊，放入嘴中，入口即化，咽下肚子就感覺(jué)有一股暖流席卷全身，吃了一塊還想吃一塊，仿佛永遠(yuǎn)也吃不夠。
吃完了海門(mén)的特色小吃，如果覺(jué)得撐了，那就去江邊逛逛吧！黃昏的江邊，人影搖晃，日頭已經(jīng)偏西了，天上晚霞萬(wàn)丈，白云變化多端。近處江水奔騰而來(lái)，猶如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)浩大；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的顫抖起來(lái)。遠(yuǎn)處水天相接的.地方隱隱約約可以看到那“島中之國(guó)”崇明島，如同一顆巨大的綠寶石，又像一只浮在水面的大烏龜。忽然人們一聲吶喊，原來(lái)浪頭已經(jīng)從我們這兒經(jīng)過(guò)了，濺起的浪花足有兩三丈高，仿佛在向我們招手致意。
海門(mén)還有很多好吃好玩的地方：東灶港的船鮮，古老的余東古街……如果你來(lái)海門(mén)，我一定好好帶你逛逛。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友徐xx
20xx年10月10日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文 21
親愛(ài)的同學(xué)：
你收到這封信，你一定會(huì)驚訝吧！我先做個(gè)自我介紹：我讀四年級(jí)，我的愛(ài)好很廣泛，制作模型、繪畫(huà)、寫(xiě)作文都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次我參加各類比賽我都能得獎(jiǎng)。對(duì)了，我酷愛(ài)幫助別人，所以別人都說(shuō)我是“熱心腸”。
是這樣，我們學(xué)校組織做“手拉手”的活動(dòng)，給遠(yuǎn)方小朋友寫(xiě)一封信，所以我寫(xiě)了這封信給你。
有件事情要和你商量一下，我們小組決定與你合作完成這次“手拉手”活動(dòng)，希望你能來(lái)到我們的'城市常德。你來(lái)之后可以住在我家，我家有許多的玩具可以分享給你，我們會(huì)有一次集體活動(dòng)，目前我有四個(gè)想法：第一，帶你去品嘗我們常德的特產(chǎn)常德牛肉粉；第二，帶你去白馬湖科技館領(lǐng)略科技的偉大；第三，帶你去沙灘公園感受三線城市的“海岸”；第四個(gè)，帶你去萬(wàn)達(dá)影院看電影。
我聽(tīng)說(shuō)你的家鄉(xiāng)在重慶，那里的火鍋很好吃，你們重慶人一點(diǎn)兒也不怕辣，我特別想去你那里看看，不知道你是不是方便呢？如果可以的話還請(qǐng)你寫(xiě)信告訴我，我提前準(zhǔn)備。
我盼望著與你見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)到來(lái)。
祝你
身體健康，心想事成！
寫(xiě)信人：
日期：
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