【精華】活動(dòng)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的活動(dòng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文1
這一天，我已經(jīng)盼了很久。一大早，同學(xué)們高高興興背著背包來到學(xué)校。
到了教室，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說著。教官一來，大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如：進(jìn)飯?zhí)贸燥埐荒苤v話，還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動(dòng)基地，就換上了迷彩服，成為一名小軍人。
開營(yíng)儀式后。教官跟我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進(jìn)入餐廳，同學(xué)們又在說話了，被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進(jìn)行訓(xùn)練，一直到下午。
晚上，我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護(hù)我們的國(guó)旗不能讓它降下，他們要進(jìn)行超乎想象的訓(xùn)練，才能保住國(guó)旗。如果在四十八小時(shí)之內(nèi)不能到軍營(yíng)。將有兩個(gè)選擇1、受罰。2、降下國(guó)旗。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)國(guó)旗不降下的行為讓我很受感動(dòng)。
第二天中午，主要考驗(yàn)我們的凝聚力。老師在沒上山之前
說了一句這樣的`話，沒有比人更高的山，只要我們用雙腳就一定能爬過。
第三天中午舉行結(jié)營(yíng)儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊(duì)長(zhǎng)而感動(dòng)，小隊(duì)長(zhǎng)為了我們的錯(cuò)誤去奔跑。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開我們的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都哭了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也建立了自強(qiáng)向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。
活動(dòng)的作文2
3月12日陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們江南晚報(bào)小記者們來到陽山進(jìn)行植樹活動(dòng)。
山坡上一望無際，看起來很荒涼，一棵棵稚嫩的小樹苗們靜靜地躺在坑旁邊。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車，都恨不得馬上可以幫助小樹苗們?cè)谶@里安好家。我和其他四個(gè)同學(xué)組成了一組，男生們搶著去拿鐵鏟，我們女生則牢牢地扶著小樹苗，唯恐一個(gè)不小心它柔弱的身體就會(huì)倒下。第一個(gè)拿到鏟子的項(xiàng)濤同學(xué)后腳蹬地前腳用力一鏟，由于用力過猛，泥土飛了起來，地面上就像形成了一股小小的沙塵暴。這下子不光是小樹苗淋到了這場(chǎng)“泥土雨”，我們也頓時(shí)成了一只只小泥猴。在吸取了教訓(xùn)后，男生們知道不能光靠蠻力，他們小心翼翼地將一鏟鏟泥土倒進(jìn)了坑里。在大家的的.努力下，小樹已經(jīng)在坑里站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｎ覀兘又鵀樾涿鐫补嗔俗銐虻乃�，然后我們�(nèi)绶ㄅ谥朴衷粤藘煽眯�。雖然同學(xué)們的臉上都滲著豆大的汗珠，但是大家卻誰都沒提要停下來休息。
時(shí)光飛逝，一個(gè)多小時(shí)后我們依依不舍地坐著大巴車離開了陽山，從車窗外望去，一排排棕色的小樹挺著胸膛，就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵在山坡上盡職地站著崗。由于太累，我在車上不知不覺睡著了。夢(mèng)里，我看到我們種的小樹都長(zhǎng)成了參天大樹，為地球媽媽又新添了一件綠色的戰(zhàn)袍。
活動(dòng)的作文3
這次跳繩比賽我有備而來。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場(chǎng)的是xx同學(xué)和xx同學(xué)。xx同學(xué)手腳并用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。xx同學(xué)右腳尖踮起，起跳！然后左腳尖踮起，在把握好次數(shù)的同時(shí)，把握好速度。
xx同學(xué)也不甘示弱，xx同學(xué)斷繩了，xx同學(xué)得意洋洋，好像在說：“哈哈，我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)，他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。
xx同學(xué)大汗淋漓，汗流浹背，但xx同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子，也堅(jiān)持了下來。
第二輪便是我和xx同學(xué)了。號(hào)聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無語。過了一會(huì)兒，同學(xué)們?cè)阢等粺o語中醒悟，本來只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油，隨后，接二連三的“加油！加油！”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時(shí)抬起，兩手將繩子向前甩，后腳跟向后提，腳一掂一掂的。
我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè)，130個(gè)，140個(gè)，145個(gè)，160個(gè)。不好，時(shí)間剩的'不多了。我加快了速度。老師一叫：“時(shí)間到！”，我松了一口氣，小聲念叨著：“跳了168個(gè)�！蔽蚁渤鐾猓老踩艨�。
雖然我腳是酸的，但心是甜的，雖然我手是麻的，但腦子是清醒的，雖然我性子是慢的，但速度是快的，雖然我的成績(jī)是168，但同學(xué)們送給我的“加油！”卻比這多。
168是畢業(yè)前跳繩的樂趣，跳繩是我心靈的樂趣�！凹佑汀辈攀亲钪匾�，因?yàn)椤凹佑汀笔峭瑢W(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
活動(dòng)的作文4
夜晚，十點(diǎn)零八分……
“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧?kù)o�！斑@是夜晚緊急集合的哨聲！”不知是誰說了這么一句，各個(gè)寢室瞬間炸開了鍋�！翱炱饋砜炱饋恚o急集合了，快點(diǎn)！”“唉，誰拿了我的衣服？”“鞋子鞋子，快點(diǎn)！”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了，不知何事，便問一旁的同學(xué)，聽到“緊急集合”這四個(gè)字，我立馬從床上蹦了起來，抓起一旁的衣物就往身上套。咦？怎么穿了半天也穿不上去，我借著朦朧的月光一看，才發(fā)現(xiàn)這是我的褲子，我連忙脫下，伸出腿穿褲子，再拿起身旁的衣服往身上套。
當(dāng)然，別的同學(xué)也是亂糟糟地一團(tuán)，為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)檎也坏礁髯缘臇|西而在爭(zhēng)吵。
我的衣服已經(jīng)穿好了，接下來就是疊被子。我把被子一拿，左疊右疊胡亂弄了一通，但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒辦法，只能重新鋪開再疊一次，終于勉強(qiáng)塞進(jìn)了柜子。立馬轉(zhuǎn)身沖出寢室，一路狂奔到操場(chǎng)集合。
在集合的操場(chǎng)上，我看見許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的.不情愿地趕過來。有兩位同學(xué)因?yàn)樘颐Χ褜?duì)方的鞋子穿在了自己的腳上，紅著臉在互相責(zé)怪。其他同學(xué)也各有各的事：有的褲子前后穿反了；有的因跑得太急沒系好的鞋帶散了；有的邊跑邊扣扣子……。
這時(shí)，老師和教練拿著計(jì)時(shí)器對(duì)我們說：“同學(xué)們，今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒，勉強(qiáng)優(yōu)秀。好！現(xiàn)在一路縱隊(duì)回各自的寢室休息。”
“哎！回去終于可以睡個(gè)好覺了�！蓖瑢W(xué)輕聲地說著，心里開心極了。
不久，一切又恢復(fù)到了原先的寧?kù)o。只是，偶爾傳來幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……
活動(dòng)的作文5
時(shí)光匆匆。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這六年里，我有過傷心，有過歡樂，也有令我非常難忘的事情。其中一次讀書交流會(huì)給我?guī)淼挠∠笞钌睢?/p>
那天下午最后一節(jié)課，我們班展開了精彩的《小兵張嘎》讀書交流會(huì)。上課鈴響后，我和楊棋媛兩位主持人踏著熱烈的掌聲走上了講臺(tái)。下面的.同學(xué)臉上都洋溢著快樂的微笑。
第一環(huán)節(jié)是談?wù)勛约簩?duì)這本書的感想。首先上場(chǎng)的是曹穎同學(xué)，她那獨(dú)特的感想，讓我們仿佛處在了戰(zhàn)火紛飛的年代；接著上場(chǎng)的是張嘉慧同學(xué)，她那別具一格的感想，又讓我們的眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物；最后上場(chǎng)的是安然同學(xué)，她那鏗鏘有力的朗誦，讓我們懂得了：如今我們生活在幸福年代，要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓敵人不敢再來侵略我們！
第二環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)，首先是搶答題。
游戲開始，每組的代表們都很緊張，生怕舉慢了手，答題的機(jī)會(huì)被別人搶去。下面的同學(xué)更緊張，看樣子好像要竄上去幫代表答題似的……場(chǎng)面一下子活躍起來……
接著我們又進(jìn)行了選答題、必答題……同學(xué)們開心極了。游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，第四組獲得了冠軍，第八組隨后，第一組獲得了季軍。手里拿著獎(jiǎng)品，同學(xué)們的臉上都露出了快樂的笑容。交流會(huì)在大家的歡笑聲中結(jié)束了。
活動(dòng)的作文6
媽媽給我報(bào)了一個(gè)“小小傘兵”的活動(dòng)。我看了看簡(jiǎn)介，覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè)，所以我只好硬著頭皮去參加了。
第二天一大早，我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站，然后坐地鐵到了集合的地方。在那里，我看到了很多小伙伴。有的在看書；有的在玩耍；還有的在說話。這時(shí)，大巴車來了，我們都上了車。老師說：“上車不能吃東西，可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話，到了目的地只能看著別人玩了！”
大約一小時(shí)，我們終于到了。老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間，在這里進(jìn)行了一個(gè)“開營(yíng)儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識(shí)，講完后，就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)！
降落傘游戲，一共有3個(gè)游戲。第一個(gè)是一個(gè)人背著三個(gè)降落傘跑；第二個(gè)是兩個(gè)人拉著一個(gè)比較大的降落傘跑；第三個(gè)是游戲是兩個(gè)隊(duì)拉著一個(gè)巨大的`降落傘一起跑。
到了下午，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了，老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間，里面有一臺(tái)能坐四個(gè)人的機(jī)器，上面還有安全帶，老師說：“這就是抗眩暈訓(xùn)練，很好玩喲�！蔽易松先�，系緊安全帶，它旋轉(zhuǎn)起來，我們也跟著翻來滾去，有一種被甩出去的感覺，但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了，我晃晃悠悠的從梯子上走下來，腦袋里一片混亂��！雖然這樣，但我覺得很刺激，所以我還想多玩幾次！
晚飯過后，我們放了孔明燈，看了電影，然后我們就回房睡覺了，真是沒想到這次的活動(dòng)有這么好玩��！
活動(dòng)的作文7
中華上下五千年，文化博大精深，許多傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣一直流傳至今。農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)，各地都會(huì)祭拜月神，賞月；農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)，各地會(huì)舉行登高，插茱萸等民俗活動(dòng)；而最盛大最熱鬧的要數(shù)五月初五的端午節(jié)，在眾多端午節(jié)的節(jié)目中，最精彩的當(dāng)屬賽龍舟了。
聽，那邊傳來了喧天的鼓聲。聽到這種聲音，我的心仿佛也飛到了江邊。烈日瘋狂地炙烤著大地，但這也絲毫影響不了人們的興致，江邊人山人海，好不熱鬧。江面上臥著幾艘龍舟，黃的、藍(lán)的、綠的、紅的……五彩繽紛，成為江上最亮眼的點(diǎn)綴。
一聲哨響，鼓手像威風(fēng)凜凜的將軍，站在船頭，卯足了勁，一、二、一、二整齊的鼓聲正為槳手們鼓勁加油。槳手們順著鼓聲，節(jié)奏一致，全力向前劃。船槳激起的浪花，一波接著一波，讓我想起了“長(zhǎng)江后浪推前浪”。這時(shí)，龍舟像一支離弦的.箭，在平靜的江面上疾飛，大家誰也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后，你追我趕。岸上的觀眾也跟著歡呼雀躍。
眼看就要達(dá)到終點(diǎn)了，鼓手們開始大喊“一、二、一、二”，鼓也敲得更響了。槳手們雖然滿頭大汗，面帶倦容，但是手上的槳卻劃得更有力了。他們咬著牙，劃著槳，離終點(diǎn)越來越近，岸上的歡呼聲也越來越大。終于，紅色的龍舟沖過了終點(diǎn)線，龍舟賽也落下了帷幕，但觀眾們意猶未盡。從這場(chǎng)比賽中，我懂的了，團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利。
聽，遠(yuǎn)處又傳來一陣陣歡呼聲，端午節(jié)的活動(dòng)還在繼續(xù)。朋友們，快和我一起來感受這個(gè)多彩的節(jié)日吧！
活動(dòng)的作文8
今天，我們學(xué)校的義賣活動(dòng)開始了，我又興奮又緊張，興奮的是終于可以參加活動(dòng)買東西，緊張的是我被老師派去收攤，責(zé)任真大�。�
吃過午餐后，我們迅速地把同學(xué)們捐出來的東西搬到了3號(hào)樓樓下304班的攤位上。義賣活動(dòng)的商品很多，有水杯、有跳繩、有公仔，還有各種各樣的玩具。我們把商品擺好，九開始叫賣了。義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海，熱鬧極了。我一邊揮動(dòng)著“304班快樂淘寶”的牌子，一邊大聲喊：“同學(xué)們，走過路過千萬不要錯(cuò)過，304班肯定有你想要的商品，快來看��！”這時(shí)，班里的女同學(xué)也成了推銷員，跟著喊：“快來，快來，物美價(jià)廉，優(yōu)惠多多。”其他班的同學(xué)聽了，紛紛圍過來，有的買玩具，有的買文具，還有的買水杯我們的攤位一下子熱鬧起來。幾位老師也過來圍觀，我們馬上把握商機(jī)，及時(shí)出擊，大聲吆喝：“老師買東西一律打7折。”心理老師聽了，高興地夸我們：“真佩服304班推銷員的口才！”我們聽了老師的話，干得更起勁了，有的裝袋子，有的收錢不一會(huì)兒，班長(zhǎng)把裝滿錢的箱子給抱了出來，我們一看，哇，滿滿的.一箱錢。真開心！
我們攤位的商品基本全部賣完了，輪到我們?nèi)ベ?gòu)買商品了。我先到各攤位上轉(zhuǎn)了一圈，最后我看中了一盒10元的樂高積木，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，最后我用3元買下了它。真高興！
活動(dòng)結(jié)束后，我們把義賣得到的錢交給班主任，獻(xiàn)出我們的愛心，大家心里美滋滋的。
活動(dòng)的作文9
今天是一年一度的獅嶺皮革皮具節(jié)，在這歡慶的日子里，學(xué)校組織中高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)テじ锍菂⒓恿x賣。我和另外三位同學(xué)被選為我班的售貨員。七點(diǎn)五十分大家乘車來到皮革城，那里早已彩旗飄舞，標(biāo)語飛揚(yáng)。皮具街上，三——小學(xué)六年級(jí)每一個(gè)班都有一張售貨臺(tái)，臺(tái)上鋪著一張紅布，這就是大家的臨時(shí)售貨點(diǎn)。
大家四個(gè)同學(xué)把全班同學(xué)捐獻(xiàn)出來的書包、皮包、書包繩等擺放在臺(tái)上，把亮麗的皮包、漂亮的書包繩放在顯眼的地方，以便招攬客戶。不一會(huì)兒，小學(xué)一年級(jí)的小同學(xué)們來到了皮具街，他們這里看看，那里瞧瞧，有些走到了大家臺(tái)前，指著書包繩問：“這個(gè)多少錢？”“五元錢一條�！眲ズ阑卮鸬�。“這么實(shí)惠�！庇谑撬麄兙蜖�(zhēng)著買。還有一個(gè)小同學(xué)問道：“那個(gè)書包多少錢一個(gè)�。俊薄岸逶蔽腋吲d地說。過了不久，小學(xué)四年級(jí)和小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們也來了，大姐姐們都非常喜愛書包繩，問過價(jià)錢之后，她們爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買。
上午非�？炀瓦^去了。下午是二、四、小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)。大家用心的吆喝著，果真引來了不少的客戶，書包繩早先被“搶”光，還剩幾個(gè)皮包了，這個(gè)時(shí)候來了一位小學(xué)六年級(jí)的大姐姐，一下子就看中了那個(gè)綠色的皮包，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，最后以二十元成交。就如此，到了回校的時(shí)候，大家的東西也賣得差不多了，還剩下兩個(gè)包帶回了學(xué)校。
經(jīng)過一天的努力，大家也獲得了豐碩的果實(shí)——七百三十七元錢�？粗@部分花花綠綠的鈔票，才領(lǐng)會(huì)到父母所說的.賺錢辛苦是咋回事。雖然感覺嗓子啞，腿腳酸，但是想到這部分錢可以幫那些貧困的小朋友或者有困難的人，大伙也快樂的笑了。這真是一次有意義的課外活動(dòng)�。�
活動(dòng)的作文10
夏日的早晨，陽光透過窗戶斜射進(jìn)來，打在我的臉上，將我喚醒。雖有冷氣、窗戶的層層阻隔，但我還是感受到了陽光的熱量。透過窗子可以看到外面一片白色的天空，打開手機(jī)，天氣預(yù)報(bào)顯示的38度讓我打消了出去活動(dòng)的念頭。精力旺盛老蔣可不這樣想，她起了個(gè)大早，計(jì)劃好一天的活動(dòng)，正摩拳擦掌要給我們一個(gè)快樂的夏日。
夏天游泳，使我們快樂。南方小城最不缺的就是山和水，我們一行人響應(yīng)號(hào)召來到一個(gè)公用露天游泳池，脫掉衣服換上泳衣，像泥鰍一樣鉆進(jìn)水中，一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)腦袋，不時(shí)地有人從站臺(tái)上往水中跳，“撲通”“撲通”聲不絕。最引人矚目的是老蔣，她可是游泳健將。只見她揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。接著雙腳向后蹬，雙手向外劃，像只青蛙一樣向我們游來。清涼的水包裹住我們，我們?cè)谒镒穪碇鹑ィ覒虼螋[，好不愜意。
夏天吃冰棒，使我們快樂。游玩泳后，我們紛紛用自帶的'毛巾擦干身上的水，烈日當(dāng)空，陽光猛烈地照射在大地上，沒走多久，我們額頭上的汗珠凝聚，一滴一滴的滴下來。有人提議吃冰棒來解暑，冰柜里的冰棒五花八門，看著十分的誘人，我們紛紛選擇了喜愛的口味，邊走邊吃，一絲絲清涼好像要驅(qū)走夏日的暑氣。
夏天吹風(fēng)，使我們快樂。走著走著我們走入了有著樹木遮蔽的林間小道，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿渾圓可愛的粼粼光斑。風(fēng)從我們的右前方吹過來，將樹葉吹得“絲絲”響。帶著屢屢涼氣，掠過我們，使我們感到心曠神怡。
夏天的活動(dòng)，使我們感到快樂。即使是在炙熱的夏天，我們也應(yīng)該多外出活動(dòng)，親近大自然，以期取得一種人與自然和諧相處的體會(huì)。
活動(dòng)的作文11
課外活動(dòng)真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的`游戲真有趣，我們可特別喜歡玩了！詭計(jì)多端的“老鷹”，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞老媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞老媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢(shì)，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去�！半u老媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它�！澳鸽u”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。
我們的課外活動(dòng)真有趣��！
活動(dòng)的作文12
今天，老師布置了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)的作業(yè)，大家可以當(dāng)一回盲人，聾啞人，殘疾人，也可以做一天老師等等許多有趣的活動(dòng)，要把自己的經(jīng)歷和感受寫出來。我首先選擇當(dāng)啞巴，因?yàn)槲蚁矚g做手勢(shì)。
放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫完，就感到肚子餓了，我向媽媽做了個(gè)吃飯的'手勢(shì)，媽媽看來看去，以為我在刷牙，就轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)干活了，我拍了拍她的肩膀，又重新做了一次那個(gè)動(dòng)作，但媽媽還是轉(zhuǎn)過頭干活了，根本不理我，這樣連續(xù)做了好幾次，媽媽終于發(fā)話了:“你怎么了，到底要干什么?”我在一次做了那個(gè)動(dòng)作，但媽媽卻始終沒看懂，我實(shí)在忍不住了，開口就說:“媽媽，我要吃飯�！�
啞巴不好當(dāng)，再體驗(yàn)一下當(dāng)聾子的感受吧。
這時(shí)，媽媽要上街買菜，出門的時(shí)候，于是她就叮囑我照看一下鍋里的飯，電話響的時(shí)候去接電話，就拎著包上街買菜了。
媽媽出門后，我就將耳塞塞入耳朵看電視，但只能看到畫面，卻聽不見聲音，看了半天也不明白是什么意思。不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)到家了，她沖著我說了幾句話，我聽不見她在說什么，就把耳塞拿了下來，才知道剛才飯燒焦了，電話也響了，我看了看鍋里的飯，只見飯都糊了，全是黑壓壓的一片，像一群螞蟻在戰(zhàn)爭(zhēng)。
唉，當(dāng)聾子真不方便呀。以后看到殘疾人，我們一定要伸出援助之手去幫助他(她)們呀。
活動(dòng)的作文13
星期五，學(xué)校組織去學(xué)工。我和同學(xué)上了校門口的大巴車，往青少年活動(dòng)中心出發(fā)了。
來到活動(dòng)中心的階梯教室，聽著老師說出注意安全事項(xiàng)后，我們由老師帶到了軟陶泥制做教室，開始了第一項(xiàng)活動(dòng)。我們坐了下來，聽著老師講的課，等老師講完后，發(fā)給了我們每人一塊軟陶泥。我們先將軟陶泥使勁揉搓，搓成像橡皮泥那樣軟，把軟陶泥做成自己喜歡的樣子，接著再把中國(guó)結(jié)編好，中國(guó)結(jié)上安上螺絲，用鉗子夾緊，再把做好的軟陶泥在燒烤的地方烤熟，把螺絲陷入軟陶泥內(nèi)就OK了，如果為了更漂亮還可以安上柳絮。
第一個(gè)活動(dòng)光榮完成后，我們來到第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)―燒烤處，這個(gè)活動(dòng)是很多同學(xué)在很久以前就盼望了的。分好烤臺(tái)后，我和同一組的同學(xué)紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的燒烤食物，串成一串，放在烤架上烘烤，不停轉(zhuǎn)動(dòng)著烤架上的食物，我將一個(gè)蕃薯放在烤架上，轉(zhuǎn)動(dòng)著，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我拿上看起來已焦了的蕃薯，剝開那層蕃薯皮，露出了黃澄澄的蕃薯肉，我大咬一口，�。『脿C！而且中間部分好像還是生的，我連忙吐了出來，心想：這東西真是中看不中吃啊！
吃完燒烤后，我們班隨著老師的帶領(lǐng)來到了搭積木的活動(dòng)教室，大家可別小看這積木��！這積木分N多種類型，有軟棒啊，硬棒啊等等......搭起來可有點(diǎn)兒難度，我認(rèn)真聽完老師的講解，便與同一小組的`成員開始了“工作”，我拿著積木往老師在桌上放著可模仿物體的方向跑，拿著手上的積木按照老師搭的搭了起來，并且還加了點(diǎn)創(chuàng)新，跟在我后邊的王盈則不停地幫我往小組的桌上拿材料過來，就在我們齊心協(xié)力之下搭好了燒烤和游樂園兩個(gè)地方，并且每個(gè)人都拿到了獎(jiǎng)。
最后，我們依依不舍地乘坐大巴車回了學(xué)校。
活動(dòng)的作文14
我們的大課間有25分鐘，這對(duì)于我來說，已經(jīng)是非常長(zhǎng)的時(shí)間，這本應(yīng)該是我很高興的時(shí)刻，可現(xiàn)在，我想高興都高興不起來。
這一周，衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給我們班，由于我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，當(dāng)然要檢查別的班級(jí)的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因?yàn)檫@些原因，所以我想好好的當(dāng)這周的.課間衛(wèi)生值周生，在第二節(jié)課下課時(shí)，我剛要高高興興地蹦出班級(jí)，出去檢查，大喇叭又準(zhǔn)時(shí)地、毫不留情地把我叫上五樓，讓我上五樓排隊(duì)形。此時(shí)，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因?yàn)�，我是合唱�?duì)的，下周三省里就要來檢查，而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以，現(xiàn)在我們是十萬火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因?yàn)�，我們畢竟是代表大城子�?zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì)議室悶30多分鐘，我們終于排完隊(duì)形，分完聲部，讓我們走。但我們還沒有動(dòng)地方，老師又提醒一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來！聽到通知后，再來，低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì)議室，繼續(xù)排練�！蔽乙宦牐铧c(diǎn)沒氣暈我，因?yàn)槲沂堑吐暡康耐瑢W(xué)，明天還得接著上會(huì)議室。
第二天一大早，喜訊傳來，我的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)的第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。我很高興，但又很為難，因?yàn)�，我又要去�?huì)議室，又要去大廳，我不可能會(huì)分身術(shù)呀！怎么辦？我最終決定先到五樓會(huì)議室告訴老師一聲，向老師請(qǐng)個(gè)假，再去領(lǐng)獎(jiǎng)，那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后，自言自語地說：“我可真聰明！”第二節(jié)課下課，我向老師請(qǐng)個(gè)假后，剛要下去，卻又被老師叫回來，說是不讓去，我只好郁悶地呆在五樓。
咳，真是一個(gè)又忙，又煩惱的大課間。
活動(dòng)的作文15
我去酷貝拉體驗(yàn)過3次了。
每一次都有各種各樣的收獲，得到了不同的快樂。
在我印象中有幾個(gè)工作體驗(yàn)讓我收獲很多，從中也獲得了許多快樂。
記得第二次去酷貝拉，我學(xué)會(huì)了怎樣給汽車加油，我知道大汽車是架柴油，小汽車是加汽油，瞧！別看拖拉機(jī)那么小，它是加柴油呢！這些知識(shí)課本里都沒有，要是我沒去，現(xiàn)在還一點(diǎn)都不懂呢！
第三次去那，我學(xué)會(huì)了做壽司。
戴上手套，把制作壽司的席子鋪好放在磨板上，再把兩片海苔放在中間位置，把飯壓平在海苔的中間位置，再在飯上面撒上肉松，最后用席子把它卷起來，左右擰20下。
分切成3厘米的小段，裝在盒子里就可以帶走了。
在帶走的`過程中我還想著和家人一起分享美味的場(chǎng)景呢！我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦！
我還當(dāng)了銀行押運(yùn)員，當(dāng)銀行押運(yùn)員的時(shí)候仿佛我背著一個(gè)沉重而又樂觀的包袱，當(dāng)銀行押運(yùn)員也講究很多呢：（1）時(shí)刻保持警惕；（2）認(rèn)真巡邏，不得開任何小差。
這就給我一個(gè)啟示：工作無論大小，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能失職。
大家讀了我這篇文章，是不是也有許多收獲。
��！酷貝拉是一個(gè)收獲知識(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣的地方，不同社會(huì)角色的體驗(yàn)，讓我們感到勞動(dòng)的辛苦，生活的不易，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但收獲最多的是成長(zhǎng)的樂趣。
【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
活動(dòng)總結(jié)作文07-20
有關(guān)活動(dòng)的作文10-07
活動(dòng)優(yōu)秀作文04-13
作文活動(dòng)總結(jié)11-08
家庭活動(dòng)的作文06-03
多彩的活動(dòng)作文07-25
課間活動(dòng)作文10-07
作文大賽活動(dòng)總結(jié)04-02
作文比賽活動(dòng)總結(jié)03-04