生命的作文15篇(優(yōu))
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生命的作文,希望對大家有所幫助。
生命的作文1
樹,砍斷枝干還能再造;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹健康成長著,不用由誰來上肥,也不用由誰來澆灌。一粒種子,能夠掀翻壓在他的身上的石頭,堅強不屈的往上發(fā)展著……
是的,生命是有使用價值的,要完成其使用價值,就要它綻放光芒,演譯人生的精彩紛呈!
蝸牛,身背那沉沉的殼,一步一步往前爬,無論有多高,無論有多遠,無論雨打風吹,都不容易看不上自身的家,家是能夠讓他們防寒保暖,有食材吃,不容易餓死的地區(qū),家始終維護它。生命針對動物而言,或許僅有持續(xù)的前行,才算是讓生命綻放的方法,用這類姿勢,這類朝氣蓬勃,來迎來生命。
使我們來體會生命的杰出與樸素,感受在荒蕪生命中的溫暖,一起來敬畏之心生命!你生命的黃河里有多少顆閃耀的珍珠?或許它等待著我們?nèi)グl(fā)覺,去追尋。
生命的光芒是五彩繽紛的,是閃耀絢麗的!在大家的生命里有多少課顆讓人抽泣的碎石子?請把它挑出來,讓內(nèi)心見到太陽,讓心扉見到太陽,讓生命見到太陽!
假如生命是一次收集,我能采下最美麗,最甜的果實,釀出一壇壇佳釀來;假如生命是一次釀制,我能去找最鮮,最美麗的純蜂蜜,去釀出我生命中最好是,最甜的`蜜糖;假如人生是一顆珍珠,那我也會提心吊膽的將每一顆珍珠都擦的晶瑩剔透,由于他是大家的生命之珠。人生就好像一個禮品,無論表面有多么的的精美,必須讓別人得無論是小動物,是人們,是綠色植物,都僅有一次生命,我們要好好地的維護它。
生命的作文2
尊敬的海倫·凱勒:
您好!我知道您在9個月大時就失去了視力和聽覺,并因此也喪失了語言能力。這一切就像一把無情的劍一樣,把您與五彩繽紛的世界隔開了,您在黑暗與寂寞的世界中掙扎。雖然有人認為您無藥可救,雖然生命的每一步都步滿大大小小的'坑和坎,但您并沒有在命運的臺階下臣服,并沒有讓生命之燈黯淡,您總是以微笑面對挫折。在您黑暗的世界里,您欣喜地看到了陽光、看到了鮮花,也無時無刻不在感受著愛。您的精神,讓我從內(nèi)心深處佩服,是您告訴了我,我們要用微笑去面對挫折,用自己堅強的意志去戰(zhàn)勝挫折、打敗挫折。
我記得您曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫道:“我滑落過好幾次,跌倒,摔得頭破血流,然而我戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登,因為我看見燦爛的云霞在向我招手,希望的頂峰就在前頭!弊x完讓我心潮澎湃,這是何等的胸懷與勇氣!您讓我學會了要笑對人生,不要因為一時的過失而傷心過度,自棄自餒。想想自己,身體健康,生活無憂,卻常常抱怨生活的不公平,為一次考試的失敗而哭泣,感覺好羞愧。海倫,我要和您站在一起,要擦干眼淚,告訴自己:“我能行!”要相信自己是最棒的,我要用自己的努力去贏得勝利的果實,用自己的勤奮、智慧與頑強的毅力去創(chuàng)造奇跡,用自己的行動去證明自己,我能行!
人生其實就像一只風箏,不論飛得多高、多遠,總要有一根線連著大地,才不至于失去依托,迷失方向,而這根線,就是作為一個真正的人所不可或缺的自信與頑強。
您就具備了這種自信與頑強的精神,具備了面對困難不屈服的精神。感謝您,海倫,在我成長的路上,因為有您,我學會了勇敢、頑強、自信。您就是照亮我生命的燈塔!
此致
敬禮
胡馨怡
1月16日
生命的作文3
那些在我生命中駐足的人,在我的心目中他們還是比較重要的。從他們身上我可以感受到我的世界的五彩繽紛,和豐富多彩的喜怒哀樂。
他會經(jīng)常逗我開心,在我難過的時候,在我無聊的時候,在我失意的時候,好像他知道我想要什么似的。說實話,他這個人其實非常優(yōu)秀的,他能夠十分體貼的,十分熱心的去對待任何的人。
呵呵,跟防空炮在一起很輕松很開心。我是說真的'。
可是他是一個經(jīng)常受傷的孩子,這點我倒是蠻心疼他的,因為我也受過傷,我知道受傷那種痛苦的滋味。我跟他說,你這樣很容易受傷的。他卻說,我經(jīng)常受傷,都習慣了。那時候,我真的心疼極了,難過極了。
他是我班級中很好的一個朋友,或者說是一個很好的哥們。什么事情都有想告訴他的沖動,還有莫名其妙依賴他的那種感覺。別問我為什么,我也不知道為什么。他一般跟我說的事情,我一般都能做到。他的事情我管,而別人的事情我不想管。
我記得有一段時間他天天晚上放學后跟我一起吃小吃聊天。雖然是我花的錢,可是我仍舊很開心的,因為能跟他聊天。從他的嘴里我知道了他以前喜歡一個女生,可是在我的勸說下他放棄了,因為那個女生讓她受傷。
好了,不說他了。他在我心中的位置,是說不清楚的。
生命的作文4
每當聽到“珍惜生命”這個詞,我的腦海里就浮現(xiàn)出兩個珍惜生命的故事……
有一個小女孩,她不幸患上了白血病,因為治療費很昂貴,對于她家來說簡直就是天文數(shù)字,所以,她只得默默忍受病痛地折磨,只有等待著死神的降臨。但她從來沒有在親人和朋友面前掉過一滴眼淚,她還強笑著安慰傷心的父母,樂觀的面對人生,直到生命的最后一刻……
故事的主人公是一個聰明伶俐、活潑可愛的小男孩,卻在一次意外車禍中喪失了雙手,但他并沒有喪失對生命的渴望和對未來的憧憬,相反,他以腳代手,采用了新的學習方法,努力學習、刻苦鉆研,終于,他成為了一名“天之驕子”。
兩個故事,樂觀的人生,我被這兩個主人公的事跡打動了,一直深深地烙在我的心上……他們不為生命以及身體上的創(chuàng)傷而煩惱,他們也不管生命的脆弱而堅強面對,反而因為病痛,格外珍惜屬于他們的每一分每一秒。
“生命是平凡的,每個人都是一樣平等,一樣快樂的.。為什么不能讓我這個成長中的“花朵”快樂,不,我也能快樂起來,只要我愿意!”我忽然想起那個小女孩所說的話,雖然我不是太明白,但我卻能感悟到小女孩對生命的渴望。
是呀,一個人活在世上,就要對自己的生命負責,就必須珍惜它,而不是白白的糟蹋它。在那一霎間,我忽然明白了是什么讓這個小女孩和小男孩堅強的活著,是----生命的勇氣和意義。
生命的作文5
二年級時發(fā)生的一件小事讓我體會到生命不能等待。我將那天定為“生命日"。事情是這樣的……一天,我和白捷等一些同學在操場上做游戲,玩著玩著,我們幾個無意問發(fā)現(xiàn)了地上有一只小鳥。
走近一看,它有一身棕色的羽毛,炯炯有神的小眼睛痛苦地看著我們,尖尖的小嘴不停地哆嗦,發(fā)出低低的叫聲,好像在說:“救救我!救救我!"它渾身是泥土,顯得臟兮兮的。它一定是從樹上掉下來的'!我小心翼翼地捧起小鳥,大喊一聲:“白捷,手里捧著小鳥!大家全部跟我走!"說著,我把小鳥交給白捷,帶領大家頭也不回地跑往校長室。我們幾個氣喘吁吁地闖進校長室,想讓校長幫我們出主意,校長笑瞇瞇地對我們說:“你們真是好孩子,真有愛心。
你們?nèi)ゴ箨牪炕蛘哒铱茖W老師吧!”我讓大家分頭找,胡喬洋去了大隊部,但大隊部里連個人影都沒有。聽到這個消息的我更著急了,帶著大家抬腿就向科學教室奔去。這時我聽見迎面跑來的白捷喊道:“科學老師不在!…‘我們?nèi)フ殷w育老師吧!"我一邊說一邊帶領大家來了一個l80度急轉(zhuǎn)彎,向樓下飛奔而去。體育老師剛好路過,大家迫不及待地讓體育老師看看小鳥情況如何。體育老師看了看,用低沉而沮喪的聲音說:“小鳥已經(jīng)死了……"我們大家看著小鳥傷心極了,它是怎么從大樹上掉下來的呢?是自己不小心?還是被哪位淘氣包用石頭打下來了?是有意的?還是無意的?還是……。
現(xiàn)在小鳥死了,但如果它能及時得到救治,也許就不會死去了…… “生命日"帶給了我們一個道德問題:生命可以等待嗎?——答案是:生命決不能等待!
生命的作文6
我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束,才短短的幾十年,如果,不好好珍惜這幾十年的光陰,也就枉來人世一遭了。
聽媽媽說,每個孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里,媽媽是多么辛苦啊!媽媽說,她懷我的時候,整天都吃不好,睡不著,身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我,我小時候經(jīng)常尿床,所以,媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷,特別是夜晚,有一天夜里,媽媽起來過八次,八次呀!現(xiàn)在,每當我一覺睡到大天光都不想起床的時候,我終于能夠體會到媽媽的辛苦,也體會到我生命的來之不易。
當我們慢慢長大,媽媽又要為我們的身體和學習操心。我每次生病,媽媽都是最著急的一個;每次發(fā)現(xiàn)我有一點點長高,媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說,我要是長到她那么高就好了。不過,我長高了,媽媽也就一天天老去。如果,我的生命就是媽媽生命的延續(xù),我又怎能不珍惜生命,不熱愛生命呢?
是的,我們的生命不僅是爸爸媽媽給的,而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的,拿破侖有一句名言“活著的`兵卒,其價值高于死了的皇帝!边@句話說得多好!我不管拿破侖是怎么理解的,但我認為:活著怎么樣都比死了好。因為我們的生命是用爸媽的心血換來的!不珍惜生命就是辜負了爸媽的一片心意!所以,我們一定要珍惜生命!
生命的作文7
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥,地上的爬蟲,水里的游魚……都蘊涵著驚人的力量,也能創(chuàng)造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見證過這樣的奇跡。
這天下午,爸爸拎著一個藍色的大紙箱進了家門!昂篮溃 卑职忠贿M門就說道,“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹!”我一聽馬上興奮地從房間出來搭腔:“爸爸,給我瞧一瞧!”我接過紙箱,只見那個藍紙箱上用美術(shù)字印著“陽澄湖大閘蟹”六個大字,箱子里還不時傳出“窸窸窣窣”的.聲音。我迫不及待的打開紙箱,透過塑料袋看。哇!好家伙,塊頭還真不小哩!
傍晚,爸爸把紙箱放在了廚房里,就去睡覺了,并沒有留意那個紙箱。
第二天早晨,爸爸打開紙箱,“窸窸窣窣”的聲音猶。這時,爸爸發(fā)現(xiàn)里面兩只大閘蟹不見了!于是,爸爸動員大家一起來尋找大閘蟹。
“探索行動”開始了,我們一家在每個角落細細搜索著,彎腰、趴到、張望,一點兒也不馬虎。
“我找到了啦!”忽然,我大叫起來,興奮地把我的“戰(zhàn)利品:抓起來。
這時,大閘蟹忽然動了動,開始舞動起它的大鉗子,當我意識到時它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下!鞍!”我大叫起來。爸爸媽媽連忙跑過來!昂篮,你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕,心疼得要命。
我癱坐在地上,心里思緒萬千,大閘蟹一定覺得生命即將受到威脅,才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強的求生本能!讓人不禁震撼!
生命,不分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章!讓我們敬重每一個平凡的生命吧!
生命的作文8
我本以為秋天是調(diào)零的季節(jié),原來秋天卻是生命的起點。
生命的起點從小溪開始,從挺拔的大樹開始,從不畏艱險的爬山虎開始,從棕北小花園的秋天開始。
瞧,小花園里小魚兒在涓涓的小溪中穿行。有時害羞地躲進假山中,在墨綠色的水藻中嬉戲,在環(huán)形溪中跑趟。幾片楓葉飄落到水中,把本來五顏六色的花衣弄亂了。
溪旁的一群不知名的花,各有千秋。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花典雅,紅色的花熱烈,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。仿佛一位正在微笑的小姑娘,從內(nèi)心散發(fā)出真實的笑,因為即將迎接一波新的.生命、新的自己,為小溪增添了不少生機。
走過附有青苔的石拱橋,瞧見一顆挺拔的參天大樹,將污濁的空氣過濾,將純凈的氣息縈繞在校園里每個人的心頭。它撐起一片綠陰,綠陰下一大片的小草,落葉覆蓋在它們身上,為來年春天新的茂盛做準備。此時,小草正在暖暖的愛里安詳?shù)厮。小鳥在枝頭“唧唧啾啾”歌唱著。
秋天的落葉總帶給人一種傷感、凄涼。從樹上脫落下來,落葉完成了它的使命,魂歸大地。這是一段生命的結(jié)束,也是另一段生命的開始。閉了眼,“霜葉紅于二月花”不知楓葉是喝了紅酒,還是懷著一顆赤紅的心,不然為何如此紅?楓葉在空中飛舞,追逐屬于自己的夢想。碧藍的天空下,一片片飛舞的紅葉,飛進了每個人的心。
棕北的秋天,像一顆赤紅的心,孕育著一代代棕北人。
棕北的秋天,是用無數(shù)汗水和成功鑄成的。
棕北秋天的小花園,是生命的起點、是全新的開始。
生命的作文9
《夏洛的網(wǎng)》是一篇很感人的故事。故事講的是一頭小豬快要被主人殺掉時,無意中和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛為了救好朋友的命,用自己的絲編成了一些話,人們看了之后以為是天神顯靈,都開始尊敬起小豬來,小豬過上了小康生活,而夏洛為了幫助小豬把自己的最后一根絲也吐盡了,最后夏洛死了。故事中我最敬佩的人物是蜘蛛夏洛。要知道每一個生物的生命只有一次,但夏洛為了朋友無私的奉獻出了自己的生命,讓好友小豬活了下來……《夏洛的網(wǎng)》也使我想起了以前聽過一則關(guān)于生與死選擇的故事,請讓我講給大家聽聽。這是在美國和前蘇聯(lián)爭霸時發(fā)生的一件事。美國研制了一種了飛行速度快,可以升空到2萬多米高的飛機。
因機身是黑色的,前蘇聯(lián)人稱它為“黑色幽靈”。它經(jīng)常到前蘇聯(lián)領空進行偵察,因為它飛得太高了,前蘇聯(lián)最先進的飛機和導彈都打不著它,只好另想辦法,他們派了一名特工,混入美軍機場,偷偷地換掉了飛機高度表上的一顆螺絲釘,使得表的數(shù)字偏高。當美國飛行員再駕駛這駕飛機去蘇聯(lián)偵察時,被蘇聯(lián)導彈擊落了,飛行員跳傘逃生,做了蘇聯(lián)人的.俘虜,蘇聯(lián)人從他那里獲得了許多機密情報。這兩個故事中,面對生與死,卻有兩種不同的選擇。前者為朋友獻身,成了大家的榜樣,受到了人們的尊敬;后者茍且偷生,損害了國家利益,受到了人們的鄙視。由此,我明白了這樣一個道理:生命是寶貴的,但還有比生命更寶貴的東西,如偉大的友情和國家的利益,能夠為友情和國家利益而舍棄自己生命的人,理應受到人們的尊敬。
生命的作文10
生命,是何物,它是萬物的輪回,是浪花的化身!}記
當秋天來到,我坐在楓樹之下,等待最后一片霜葉落下,守望著生命的又一次輪回的消逝。
萬物都有生命。秋風是那么的凄涼,追趕著生命的腳步。生命無非只是輪回,無趣的輪回。而這種輪回,我從未體驗過。我能夠體驗的,唯有寂寥的時光里,默默地等待最后一片紅葉落下,等待生命輪回的一剎那,蘊育著重生。
生命原來如此,讓我陷入深思。生命,生命,在我的眼里是如此的頑強,如此的執(zhí)著,就算它是荒原上的一顆野草,待平年春風拂過,在雨露的`滋潤下,依舊是那樣的青蔥翠綠。
游蕩在悠長的街巷里,坐在印滿歷史痕跡的石椅上,指尖觸摸著爬滿青苔的石欄,歷史的腳步在我的內(nèi)心里走來,是那樣的蹣跚,時鐘依舊一分一秒地消逝,催促著生命的腳步,響徹在歷史的街巷里,是歡快,還是憂郁。
這就是生命,像雨后的彩虹,像老阿媽的輪經(jīng)筒,像暗夜里的盞燈,虛幻神秘,讓人難以捉摸。
猛然間,讓我感受到了這生命的滋味,它就掌握在我的手里,是如此這般的精彩,正如我的心境情懷。
再一次回到那孤獨的楓樹底下,最后一片霜葉已然落下,輕輕地撿拾了起來,貼進我的胸膛,閉上眼,靜靜地聽著這生命最后的述說。
我明白了,生命,其實就是最后的一片落葉。
我的心仿佛融入了這片落葉中。生命在春去秋來之間輪回,一點點地消耗著與生俱來的力量。這就是生命的滋味,苦苦追尋的答案。
秋雨,不經(jīng)意間下了起來。一個雨珠滴落在地上,濺起了一朵水花,隨即又融入到雨水中。生命,難倒不是這樣嗎?逝去的點滴生命,同樣濺起了美麗的浪花,并將融入滾滾向前的時代大潮中。
噢,這就是生命的滋味,它原來如此這般的精彩!
生命的作文11
生命,這是一個多么華麗的字眼,它是那么美麗,那么獨特,又那么頑強,它如同一顆璀璨的明珠,綻放最美的光華。每個人的生命都只有一次,失去了,就再也不會回來。所以,我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小,但它卻有著堅韌不拔的生命力!耙盎馃槐M,春風吹又生”就是對它們最好的寫照。記得有一年冬天,我考試失利,走在寂靜的道路上,看著銀裝素裹的大地,我有種被拋棄的感覺,仿佛世界只剩下了我一個,心情無比低落。就在這時,在不遠處的一個石頭縫里,我看到了一抹綠色,我很驚奇,趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)是一株小小的草,在凜冽的.寒風中搖擺著,它是那么的堅強,頂著寒冷,在沒有水和土壤的石縫中生長,這種生命的頑強,讓我動容。一棵小草都那么堅強,我又怎么能被一次困難打倒,怎么能放棄呢?我應該做些有意義的事,不自怨自艾的浪費生命。
生命是頑強的,但也是脆弱的,F(xiàn)在常常傳出因為什么什么原因自殺了。以前,我同情那些自殺者,我想他們一定是被社會、被家庭逼迫得走投無路才會那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人,我認為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀!可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎,我們要懂得珍惜和保護。
生命就如同凌寒開放的梅花一樣,越是寒冷,就越要綻放的美麗。
生命的作文12
生命乃每個人的根本,生命無價,大部分人都懂。但有少部分的人認為金錢比生命更重要,為了錢,可以付出任何代價,甚至生命。
但是他們錯了,錢雖然重要,但你失去了生命,要錢有什么用呢?每個孩子都是祖國的花朵,祖國的希望,在生活中,危險隨時都有可能在我們身邊發(fā)生,每個人都只有一次生命,只要失去了這一次生命,你將會永遠枯竭。有些人拿生命開玩笑,上學時父母常常囑咐我們:“走在路上要小心,別再路上玩,放學早些回來。”可有幾個人能聽得進去呢?老師常常說:“下課了別在操場上追逐打鬧!庇钟卸嗌偃四茏龅侥兀坑行┩瑢W覺得這些很煩。
記得一天下午,我和媽媽出去散步,只見一群孩子在機動車道上玩滑板,車子在公路上不停的讓著他們,我為他們捏了一把汗。可他們倒是很逍遙自在,玩的可起勁了。我再也忍不住了,向他們喊道:“你們不該在這里玩滑板,很危險的`。”可他們不但不領情,還厲聲對我說:“你是誰呀?你管不了我們。”就在這時,一輛急速駛來的小轎車向他們沖了過來,在場的人都嚇呆了,場面一下被凍結(jié)了。等我回過神來時,只見一個小男孩倒在地上,腿上流著血,那輛車及時剎住了,小男孩只是碰破了點皮,幸好沒有人員傷亡,這時大家才意識到了問題的嚴重性,一個個悄然的離開了。
同學們,如果那輛車沒有停住,可想而知,當時會是什么樣的場面,能怪誰呢?只能怪自己。所有我們要為自己負責,也要為別人負責,更要為自己的父母負責。要關(guān)愛生命,不能讓我們寶貴的生命在那一瞬間永遠結(jié)束。讓我們一起珍惜生命,文明出行吧!
生命的作文13
我常常想,生命是什么呢?
記得有一次,我買了幾盆多肉植物。買回去后,我天天給給它們澆水,沒幾天就見它們花瓣掉落下來。我心想,我肯定買了山寨貨,不然怎么這么容易就腐爛了。半個月后的一天,我給陽臺花兒澆水時,突然發(fā)現(xiàn)掉落在土上面的多肉花瓣竟然生了根,還牢牢的扎在土里。有的多肉花瓣還變成莖,莖上還長出了新的小小的花瓣來,我萬萬沒想到它們竟然有這么頑強的生命力。
在我老家的圍墻旁種著一棵百香果。百香果果實成熟后,我奶奶會把百香果的藤砍掉。第二年的春天百香果的莖居然又長出了嫩綠的葉子出來,它的莖向四處伸長,它的藤就像一條長長的蛇,繞著圍墻奮力地往上爬。不管奶奶把百香果的藤砍了多少次,當它依然再長出來,一直向上爬,它們顯得十分倔強。不愧是“鋤頭除不盡,春風吹又生”啊!
還有一次,我去爬山,遇到了一位叔叔,他抓了一只小鳥,小鳥全身的羽毛是黑色的,可愛極了!它的眼睛雪白雪白的像兩顆珍珠似的。叔叔把小鳥送給我,我興奮地接過手,高興地拿給媽媽看。媽媽見了說:“小鳥也有它的家人,你把它抓了,它的家人會很著急的,小鳥也會感到孤單的,你為什么不讓它重獲自由,讓它和它的伙伴們在一起呢?”我聽了看著小鳥在我手上“嘰嘰喳喳”地叫,還不停地掙扎著,它一定是在找一個出口,讓自己能飛出去的'機會,看它那奮力求生的樣子,讓我感到生命的力量在躍動,我忍不住手一松放了它。當小鳥重獲自由時,它拍拍翅膀,愉快地叫著“嘰嘰嘰”,好像在跟我道謝。此時,我心里感到無比的開心,我同時也感到生命的強大。
啊!這就是生命,生命是頑強不屈的!
生命的作文14
走在放學的路上,美麗的花兒開了,引得眾人賞花,“夕陽無限好,只是近黃昏!,望著那紅撲撲的太陽,它瀟瀟灑灑地從身上抖落下火紅,到處彌漫著生命的芳香。
每個人都會散發(fā)出生命的光與彩,美國著名的小說家馬克·吐溫演講時,每說一句開場白,手里抓著一張100美元的鈔票。盡經(jīng)歷被揉、踩等。鈔票已經(jīng)變得骯臟,變得破爛,但仍有人想要它。所以,生命無論經(jīng)歷過什么困難,但它散發(fā)出的芳香確實不可磨滅的。
旁邊,風兒不知對小草說了什么笑話,小草不住地點頭,看著周圍的世界,我感到好像十分陌生,原來,任何事物都有這么多的好處。就像一個人,他身上的閃光點是無法泯滅的,一個人可以被打敗,但絕不能被摧毀。我靜靜地站著,感受生命帶來的無窮樂趣,不遠處,一只狗正在玩耍,我想:或許狗與我們?nèi)祟,也是平等的。一樣都是生命?/p>
此時夕陽漸漸地落下,望著那夕陽,它漸漸地收斂了光芒,像一只紅燈籠,但它留下的美,卻永遠地留在了人們的心中,我突然心想:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。這夕陽落下了,依舊會升起,“野火燒不盡,春風吹又生!毙苄艿牧一鸨闶橇窃矡o法阻止小草的再生,人類又不也是如此,古有孫臏,忍得過人辱,方成大將風,最后,孫臏做出了那么多的功勞,一個人,即使一時的失敗,卻磨滅不了他的雄心壯志,星火燎原,東山再起,一樣能散發(fā)出生命的'芳香,這夕陽,明日仍舊能綻放出它帶給人們的溫暖和美。小草其實變成灰也照舊能以頑強的生命力重新占領整個草原。
時光匆匆,只有做好真實的自己,才能將這生命的芳香發(fā)揮至極致。
生命的作文15
時常在想:生命是什么?是飛蛾求生,還是瓜苗成長;是心臟跳動,還是張口呼吸……直到今天,我才隱約窺探到了生命的真諦。
今天下午,我和同學一起到叢林里玩,叢林里有一個個小水坑,蹲下來,竟然看到了一只棕色的小蛐蛐,它在那里跳來跳去。我好奇的湊近去一抓,哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的,立刻跳到了一邊,我就這樣繼續(xù)撲了好幾次,經(jīng)過幾輪較量之后,終于讓我抓住了它。
看著我手里的.蛐蛐在使勁地掙扎,我突發(fā)奇想:如果我把它放到水里它會怎么樣?于是我小心翼翼地把它放入小水潭里,只見蛐蛐靈敏地劃動著細細的小腿,快速地朝岸游去!肮!原來它會游泳!”眼看著蛐蛐要游到岸邊了,我就伸出手把它頭一擋,想:如果它能游泳,那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟,我在旁邊看著,“。≡瓉硭苡芜@么多趟,真是蛐蛐中的精英!”正當我玩得不亦樂乎之時,突然蛐蛐停在了水里,一動不動的。我趕忙救起它,挪了挪蛐蛐的四肢,軟軟的,這蛐蛐已經(jīng)永遠地閉上了眼睛。我怔住了,心里既內(nèi)疚又害怕:我怎么會這么糊涂呢!我怎么能這么殘忍呢!一個活生生的生命就這樣被我害死了!
后來,我和同學一起挖了一個坑,找了一個樹皮,刻上“蛐蛐之墓”四個大字。我懷著悲傷和內(nèi)疚的心情把蛐蛐埋葬了,然后我鄭重地對蛐蛐說了聲“對不起”,帶著自責離開了。
從那天開始,我猛然發(fā)現(xiàn):每一個生命都是珍貴無比的!無論是將其關(guān)在籠子里,困在身邊還是抓在手里,都是極其自私的行為。自由和快樂才是生命的意義所在!
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