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我喜歡作文

時(shí)間:2024-02-05 16:49:10 作文 投訴 投稿

我喜歡作文(范例15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我喜歡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡作文(范例15篇)

我喜歡作文1

  要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答,我最喜歡的人是奶奶。因?yàn)槲沂撬皇謳Т蟮,在我?生活中,她扮演著媽媽、爸爸及老師的角色。

  我生活在單親家庭中,但是,因?yàn)橛心棠痰暮亲o(hù)和撫育,我一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)和失落。在奶奶溫暖的羽翼下,我幸福、健康地成長(zhǎng)。

  早上,每當(dāng)我起床下樓時(shí),就能看見餐桌上擺著每周都安排好的花樣不同的早餐;每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她總是一次不落地參加;學(xué)校動(dòng)員家長(zhǎng)參加“義工”組織,又是奶奶踴躍報(bào)名,積極工作。放學(xué)后,她接我回家,陪我游戲或進(jìn)行體育鍛煉;周末,她陪我去少年宮培訓(xùn);節(jié)假日,她陪我游公園、逛書店,吃“斗牛士”和“必勝客”……

  別看奶奶平時(shí)寵著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。低年級(jí)時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,奶奶就總是“恨鐵不成鋼”。進(jìn)入三年級(jí),奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研。因此,本學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,奶奶,我喜歡您!奶奶,我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您!

我喜歡作文2

  我喜歡陽(yáng)光明媚的早晨,我喜歡朦朧細(xì)雨的夜晚,我喜歡空氣清新的黎明,我喜歡晚霞照天邊的黃昏。

  我喜歡黃毛白肚的小貓咪,我喜歡調(diào)皮可愛的小花狗,我喜歡毛茸茸的小雞,我喜歡走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的.小鴨。

  我還喜歡孤潔的百合,在迷茫的晨霧中發(fā)出淡淡幽香;我喜歡奶白的水仙,在濕濕的雨中發(fā)出沁人心脾的清香。

  我喜歡火紅的顏色,它象征著吉祥,象征著幸福。我也喜歡清爽的藍(lán)色,它讓人感到神輕氣爽,感到輕松。

  我喜歡在細(xì)細(xì)的雨中漫步,我好像插了一雙翅膀,在天空中自由的飛。我喜歡在晴朗的天氣去森林散步,感受大自然的魅力所在,呼吸新鮮的空氣。

  我喜歡讀書,喜歡讀世界名著:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》……每當(dāng)拿起它們,我就會(huì)如饑似渴地讀,去品味那一字一句,品味它字里行間流露的"蜜".我也喜歡讀校園小說(shuō):《淘氣包馬小跳》,《五·三班的壞小子》……每當(dāng)讀起它們,我也仿佛置身于這夢(mèng)幻般的情節(jié)里。

  我喜歡美術(shù),喜歡用五彩的畫筆去描畫各種我所喜歡的東西。我要用我手中五彩的畫筆,來(lái)描繪我五彩的人生……

  啊!熱愛生活的朋友們,希望你們心里也充滿著這樣多的喜歡!

我喜歡作文3

  我喜歡幻想,并且希望幻想能成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn),到那時(shí),再也不用為作業(yè)太多發(fā)愁了,我讓一個(gè)“我”坐在那里(家里)飛快地寫作業(yè),而真正的我卻在盡情地玩耍。

  假如幻想能成為現(xiàn)實(shí),就再也不怕打架打不過(guò)別人了,當(dāng)別人打我的時(shí)候,我就讓一個(gè)“我”在前面擋,而真正的我還在快樂(lè)地玩兒。

  假如幻想能成為現(xiàn)實(shí),上課的時(shí)候,我就讓一個(gè)“我”坐在那里(教室里)聽講、發(fā)言,而真正的我卻在家里的.床上唱歌、跳舞,快樂(lè)地玩兒。

  但我也不是一個(gè)只顧玩兒,不愿思考、學(xué)習(xí)的人。

  假如幻想能成為現(xiàn)實(shí),我會(huì)變成一只蝴蝶,飛遍世界所有的圖書館,在“書叢”中吸取養(yǎng)料。

  假如幻想能成為現(xiàn)實(shí),我就變成一名神醫(yī),治好全天下所有人的病。

  假如幻想能成為現(xiàn)實(shí),我就會(huì)變成一根魔術(shù)棒,用棒一指就能打開天下所有的“謎”,并且把答案告訴大家;把所有的星球都變成生命的源泉;找到宇宙的邊界,以及宇宙外面是什么;為空軍叔叔建造一架架飛機(jī),為海軍叔叔建造一艘艘戰(zhàn)艦,為陸軍叔叔建造一輛輛坦克;把糧食、金錢變成無(wú)數(shù)粒、無(wú)數(shù)枚。還要為人類創(chuàng)造返老還童技術(shù)、代替人類工作的機(jī)器人……?墒,我的幻想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……。

  我喜歡幻想,但我還是要腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn),只有這樣,將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的那些幻想,所以我喜歡幻想。

我喜歡作文4

  在澧洲城的東南角,栗水河畔,有一座美麗的公園——蘭江公園,這里是我最喜歡的一處風(fēng)景。

  踏入公園大門,眼前幾棵高大濃密的樹映入眼簾,好像正是來(lái)迎接我的士,兵,向右走,是一條彎彎曲曲的羊腸小道,走在上面,涼風(fēng)習(xí)習(xí),柳樹依依,頓時(shí),桂花香,柳花香沁人心脾,讓人倍感清新。

  公園里,最雄偉的建筑莫過(guò)于人民英雄紀(jì)念碑了。碑身高約十多米,像一把利劍,直插云霄,上面寫著“革命烈士永垂不朽”四個(gè)金色的大字。碑的.頂端是一位手持沖鋒號(hào)的戰(zhàn)士,他正眺望著遠(yuǎn)方,兩眼放射出堅(jiān)毅的光芒。紀(jì)念碑的周圍是蒼翠的柏樹,站在紀(jì)念碑下,我們仿佛看見了戰(zhàn)士們奮勇殺敵、視死如歸的壯烈場(chǎng)面,聽到了驚天動(dòng)地的號(hào)角聲。是啊,多少革命先輩用鮮血和生命才換了我們的今天。

  夕陽(yáng)西下,我也來(lái)到栗水河畔往回走,河邊垂柳依依,栗水碧綠碧綠的像一塊完整無(wú)暇的翡翠……

  晚上,蘭江公園,熱鬧非凡,不時(shí)有活潑的音樂(lè)傳出,有小孩在嬉鬧,有中老年人在跳交誼舞,像過(guò)年似的。

  這就是美麗的蘭江公園——我最愛的地方!

我喜歡作文5

  我喜歡冬天中的暖陽(yáng),在寒冷的空氣中給我們一絲溫暖。它就像一位慈祥的長(zhǎng)者,在我們需要幫助時(shí)和藹地幫我們走出困境。

  我喜歡夏天里的雨。在微微炎熱下,夏雨使空氣輕輕泛起了一絲絲柔和的清涼。

  我喜歡花,玫瑰花, 百合花,牡丹花。她們各有各的美麗我喜歡。我也喜歡還那些在草地上不知名的小野花,她們也有自己獨(dú)到的魅力。

  我喜歡跳舞。我覺得,在優(yōu)美的旋律中跳出優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,那就是一種天性的釋放。

  我喜歡讀書。每天睡覺之前,我捧著一本我最喜歡的書,品味著書里的故事情節(jié),咀嚼著里面的好詞好句,品味著里面的人物的性格特點(diǎn)。

  我還喜歡散步。散步時(shí),我就會(huì)把所有的憂愁煩惱拋之腦后。

  我喜歡藍(lán)藍(lán)天空上飄著的那這雪白雪白的'云朵。那云,有的像白色的駿馬在奔馳,有的像小貓?jiān)谌鰵g,有的像一個(gè)小孩在玩著小毽子,有的像花朵把天空點(diǎn)綴得無(wú)比的絢麗。我尤其喜歡夜晚的星空。萬(wàn)里無(wú)云時(shí),星羅棋布的天空中閃爍著無(wú)數(shù)可愛的星星,那星星一閃一閃的,就像一些可愛的頑童在眨著他那大大的,亮亮的眼睛。

  我喜歡生活,喜歡美好,我喜歡大自然。喜歡這個(gè)世界,也愛這個(gè)世界!

我喜歡作文6

  我喜歡的動(dòng)物是小兔子,小兔子非?蓯郏苋侨讼矚g。

  我的小兔子是白色的,想穿著一件雪白色的襯衫,它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,能聽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)得非常為小一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。一雙炯炯有神的紅紅的大眼睛,就像兩顆紅寶石眼睛的下面有一個(gè)圓圓的小肚子我喜歡的小動(dòng)物

  我每天之一寫完作業(yè)在練習(xí)一下滑板,剩余的時(shí)間就陪著我那只和藹可親的小兔子啦,當(dāng)小兔子餓了的時(shí)候,他就會(huì)一直在跳知道一直跳出箱子,奔向廚房,去吃那里的菠菜葉,要是關(guān)著門,他就用頭撞開,知道門開了他才不撞了,然后又發(fā)現(xiàn)小兔子的頭都快平了一天一天,一年一年。我們天都這樣,我發(fā)現(xiàn)了他是怎么吃東西:首先我給了他幾片蔬菜葉就慢慢的觀察起來(lái)了,小兔子首先有自己的兩只手抓住那些蔬菜葉高中優(yōu)秀作文 ,然后慢慢的'翻進(jìn)她的小嘴里,吃掉。小兔子里嘴里有牙齒但是太少了。我都懷疑小兔子哪里能吞下那么大的菜葉。原來(lái)他要把那些菜也弄成片。然后再弄進(jìn)嘴里了。

  我喜歡我家的小兔子我回以后好好照顧他的。

我喜歡作文7

  我喜歡威力狗,因?yàn)樗o我們帶來(lái)很快快樂(lè),也幫助了我們家!

  我訓(xùn)練它,它會(huì)幫人干活。威力狗的嗅覺很靈敏,你拿一件東西叫它嗅嗅,然后藏起來(lái),它很快就能找到它,用嘴叼住送到你面前來(lái)。

  我訓(xùn)練它拿報(bào)紙、拿拖鞋,它都會(huì)。我猛地扔出一個(gè)球,它立刻像箭一樣躥過(guò)去,迅速地將球叼回來(lái)。從前,我怕走夜路,怕遇見壞人。如今,我?guī)е吠校瑒e說(shuō)小孩子,就連大人也不敢靠近我。

  一次,爸爸的摩托車放在樓下,有兩個(gè)小伙子想偷車,剛一發(fā)動(dòng),威力狗猛的一下竄到樓下,嚇得兩個(gè)小伙子聞風(fēng)而逃。威力狗真能看家。從此,我更喜歡它啦!

  威力狗睡覺的時(shí)候,總是把一只耳朵貼著地。別以為它在沉睡,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就立刻警覺地坐起來(lái),豎著耳朵諦聽,可認(rèn)真啦!

  我喜歡威力狗,并不單純是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是喜歡它對(duì)人的.忠誠(chéng):它寧可自己受傷也要保護(hù)自己的主人,不論你給它吃好吃壞,它從不挑挑揀揀,總是對(duì)你那么親熱;不論和你分別的時(shí)間多么長(zhǎng),它總不會(huì)忘記你。威力狗總是伴著我,常常用它的舌頭舔我的手,有時(shí)還親昵地用頭拱我的腿,嘴里還低聲地哼哼,像是在和我談心。

  我喜歡威力狗,我們是最好的朋友!

我喜歡作文8

  我家的電器有很多,比如電冰箱、空調(diào)、電視……但我最喜歡的是微波爐。

  我家的微波爐是長(zhǎng)方體的,顏色是銀灰色的,它有一個(gè)門是透明的,微波爐上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是調(diào)節(jié)溫度的,而另一個(gè)是調(diào)節(jié)時(shí)間的`。它的功能有很多,可以加熱食物,蒸雞蛋,解凍等。媽媽每次拿微波爐做飯都會(huì)飄來(lái)一陣陣香味,讓我的口水直流三千尺,我感覺微波爐比炒菜的鍋還要好。

  記得有一次,我放學(xué)回到家太餓了,媽媽也不在,我把家里找了個(gè)遍,也沒(méi)有找到吃的。于是,我就想自己做個(gè)蛋糕。我把打好的雞蛋放進(jìn)微波爐的肚子里,調(diào)好時(shí)間合上門就玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,我把蒸好的蛋糕拿了出來(lái),雖然不怎么好看,但畢竟是自己做的。我往上面放了幾個(gè)草莓就變成了草莓蛋糕。我吃了一口味道很不錯(cuò)嘛!我心里高興地想著:這微波爐真是一個(gè)好東西,不光可以加熱食物,還可以蒸蛋糕!

  如果用煤氣做飯,炒菜炒著炒著你可能就忘記了時(shí)間,或者炒的時(shí)候你在跟別人說(shuō)話,菜有可能就糊了,用微波爐不用擔(dān)心。只要調(diào)好時(shí)間,這個(gè)問(wèn)題就解決了。

  我喜歡微波爐,因?yàn)樗墓δ芴貏e多,給我的生活帶來(lái)了許多的便利,所以我喜歡微波爐。

我喜歡作文9

  這學(xué)期,我們班來(lái)了三位新老師,我最喜歡的,要數(shù)音樂(lè)老師周老師了。別看他是個(gè)五大三粗的男老師,他卻在新學(xué)期第一節(jié)音樂(lè)課的初次見面中,用平易近人和風(fēng)趣幽默,征服了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  “上課!”周老師渾厚的男中音響亮有力!捌鹆ⅲ 卑嚅L(zhǎng)大人也不示弱,全班同學(xué)齊刷刷地站了起來(lái),目光炯炯地望著新老師!巴瑢W(xué)們,再見!”依然是周老師堅(jiān)定有力的.男中音,教室里卻爆笑如雷。周老師自己也笑了,等我們靜下來(lái)后問(wèn):“老師在和同學(xué)們的第一次見面時(shí)就犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤,你們猜是什么原因?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開了。周老師不緊不慢地說(shuō)道:“我犯了這個(gè)大錯(cuò)誤是因?yàn)閯偛旁谙胍恍┦拢裁词虑槟?”教師邊說(shuō)邊舉起了手指:“第一,我在想這好聽的‘起立’聲是出自哪位同學(xué)呢?第二,我在想同學(xué)們每節(jié)課是不是都像剛才這么精神飽滿呢?”聽到這里,我們的腰都不自覺地挺了挺,雙手也放端正了許多!巴瑢W(xué)們?cè)谄綍r(shí)可不能像我一樣,一心兩用!蔽覀兌紩(huì)心一笑。

  “好,接下來(lái)我開始自我介紹……”老師把他的名字大大地寫在了黑板上。凌鵬輝說(shuō):“老師不用把名字全寫出來(lái)!崩蠋熁卮穑骸拔业氖掷,有你們?nèi)煌瑢W(xué)的名單,我知道你們的名字,所以我認(rèn)為你們也應(yīng)該知道我的名字。我們之間是平等的,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)”我們大聲回答。好一個(gè)“師生間平等”!

  這位初來(lái)乍到的新老師,我喜歡!

我喜歡作文10

  春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我喜歡春天,更喜歡春天的春雨。

  俗話說(shuō)得好,“春雨貴如油”,一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后,莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

  看哪,不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的.小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。

  碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

  原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

  春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……

  我喜歡春雨,喜歡它的那種默默無(wú)聞的精神。

我喜歡作文11

  我常常幻想,未來(lái)的某部小說(shuō)以這樣的文字開頭出現(xiàn):某一天,15歲的她終于大聲的說(shuō)出,我喜歡你······那時(shí)的我,無(wú)論站在18歲,20歲或是更為遙遠(yuǎn)的年齡段,都會(huì)驀然回首,回望這如糖果般甜蜜的年齡,對(duì)著15歲的自己頂禮膜拜。

  我喜歡你。

  這是一句早已泛黃而過(guò)時(shí)的告白,親近而不失憂傷,率性而不乏理智,加速著一個(gè)人靜思的節(jié)奏。思緒像蝴蝶一樣翩翩,心靈深處,懷戀催化著記憶。

  我喜歡你。

  情感的河流似靜靜的流淌,不知道從何而來(lái),也不知道向何而去,只知道它蜿蜒在每個(gè)人的內(nèi)心深處,具備時(shí)光的屬性,卻比時(shí)光更內(nèi)在單純,目標(biāo)也更加明確。

  我喜歡你。不是開始,也不是結(jié)束。不是激情,不是冷漠。不是離開,也不是等待。甚至,它只能算是一個(gè)告白。

  我喜歡你,它僅僅只是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)積累緣分的過(guò)程。我覺得自己正在慢慢的接近它。其實(shí),我更希望它是一對(duì)翅膀,可以帶我飛翔,哪怕只有一次,澎湃眩暈的'感覺。

  世界如此美好,因?yàn)槲覀兊男牡卓傆心敲匆恍└蓛艏兇獾臇|西存在著,永遠(yuǎn)在,不會(huì)消失。

  青春紛紛擾擾,我只希望能把一個(gè)夢(mèng)做得遠(yuǎn)一些,長(zhǎng)一些,就像某種永恒的理想。

  曾經(jīng)小心翼翼的掩飾,甚至言不由衷,其實(shí)是出自對(duì)明天的不確定。我不確定心中貯存的,是明媚的陽(yáng)光,瞬間的幻覺,還是稀薄的暖意。

  將qq個(gè)性簽名改為:我喜歡你。

  我喜歡你,僅僅只是“喜歡”。

我喜歡作文12

  我家養(yǎng)了一只超級(jí)小小狗,因?yàn)樗且恢荒腹,所以我們給它取名叫“妞妞”。

  它有一身純白色的卷毛,睡在椅子上蜷起來(lái)像一頂白色的絨帽,非常漂亮。它的個(gè)子小巧玲瓏,身高只有二十多厘米,身長(zhǎng)也不過(guò)四十厘米。但是它有兩只特大的耳朵,跑起來(lái)一蹦一跳的,兩只大耳朵也隨之跳起舞來(lái),顯得可愛極了。我一抱起它,就忍不住要摸摸它的大耳朵,對(duì)著它的大耳朵使勁地喊上幾句話,弄得它莫名其妙,表情超級(jí)搞笑。

  它不僅外表可愛,也給我們的'生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,它總是圍著我“汪汪”叫,好像在說(shuō):“小主人,小主人’我也要吃一點(diǎn)點(diǎn)!比绻也焕硭蜁(huì)來(lái)個(gè)“空中飛人”,跳起來(lái)和我搶飯吃。我只好把我心愛的火腿腸分給它一些,只有這樣它才會(huì)乖乖地安靜一會(huì)兒。

  我寫作業(yè)的時(shí)候,它時(shí)而圍著我的椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)而拉我的褲腳,時(shí)而咬我的腳背,那就是在叫我陪它玩。它還好幾次咬壞了我的家庭作業(yè),我都舍不得打它,為此我挨過(guò)老師幾次批評(píng)呢。

  我看電視的時(shí)候,是它最乖的時(shí)候。它跳到我的身上,讓我抱著它和我一起看電視,或者趴在地下,四腳叉開,尾巴在后面不停地?cái)[動(dòng),像只大烏龜,特有趣。

  每天上學(xué),我家的“妞妞”總是像個(gè)跟屁蟲似的跟到學(xué)!,F(xiàn)在我們班的同學(xué)都喜歡上了“妞妞”。

我喜歡作文13

  當(dāng)我看完《水滸傳》這本書時(shí),最令我佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。

  就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器,也更不談雙方打斗的場(chǎng)面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚平,仿佛南山白額虎:毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對(duì)攢紅葉。”作者觀察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來(lái)比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信真實(shí),足可見作者技巧的巧妙。

  除了看,當(dāng)然也要思考,我思來(lái)想去,就是一個(gè)問(wèn)題不太清楚,那就是何為好漢?書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶,那里兄弟情深,也就算了。可他血灑鴛鴦樓,把氣撒到別人身上,連張都監(jiān)家看馬的也被他莫名其妙的'殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇,連面都沒(méi)見過(guò)幾回,有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)家看馬?武松見孔亮喝酒吃肉,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢?想著想著,倒也想出了幾分道理。以前人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,時(shí)代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬(wàn)萬(wàn)不可把他當(dāng)成教科書。

我喜歡作文14

  今年暑假的一天,在深圳地鐵站的出口傳出了一首歌:“祝你平安,噢,祝你平安......"

  《祝你平安》這首歌是孫悅唱的,但是,此時(shí)此刻,卻是一位賣藝的老婆婆在唱。那位老婆婆手里拿著麥克風(fēng),盡量唱出好聽又動(dòng)人的歌聲,為了得到那一點(diǎn)點(diǎn)的錢。可路過(guò)這位老婆婆的男女老少們,只會(huì)聽著這歌聲離去,有多少人會(huì)把愛心留下呢?

  我聽著這首歌,站在原地,看著這位老婆婆熟悉的面龐,心里和良心非常過(guò)意不去。其實(shí)是這樣的:前幾天,我去“錦繡中華。民俗村”玩,在地鐵站出入口那里,我見到了這位老婆婆,但當(dāng)時(shí),我卻目中無(wú)人地走向地鐵站深處。而這位老婆婆又在一次出現(xiàn)在我面前,我還能視而不見嗎?不,我不能。我不能再后悔一次了!

  我終于被歌聲吸引過(guò)去了。走到了這位老婆婆的面前,我從錢包里拿出1元錢,輕輕地彎下腰,把這一元錢小心翼翼地放回這位老婆婆的鐵盤子里,生怕被風(fēng)給吹跑了。

  終于安下心了。真的,說(shuō)真的',這位老婆婆的歌聲真的很好聽,可為什么路人卻毫不留情呢?我突然又很想知道,為什么這位老婆婆會(huì)選擇唱孫悅這首歌呢?我想,老婆婆應(yīng)該是想讓大家都平安吧!但是,我卻認(rèn)為,只有有愛心的人,他才會(huì)真正得到這份“平安”,得到這位老婆婆的真心祝福。因?yàn)椋系壑粫?huì)向有愛心的人看齊,則不會(huì)向沒(méi)有愛心的人看齊。

  走出了地鐵站,《祝你平安》還從我身后飄出。這首歌告訴我,這個(gè)世界需要愛!

我喜歡作文15

  有人喜歡沙沙沙的雨聲,有人喜歡小鳥的啾啾聲,有人喜歡孩子們的歡笑聲,而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀,那聲音包含著太多的期待,太多的深情……

  當(dāng)我用力地握著鋼筆,身體歪歪扭扭寫著作業(yè)的時(shí)候,身后便傳來(lái)了媽媽的叮嚀聲:“寫字的時(shí)候身體坐正,頭離書本一尺遠(yuǎn),握筆要正確……”我立馬把腰挺直,身體坐正,把家庭作業(yè)寫得整整齊齊,干干凈凈。

  當(dāng)我在練琴走神彈錯(cuò)音的時(shí)候,媽媽的叮嚀又傳進(jìn)了我的耳朵:“要靜心、專心、用心來(lái)彈琴!庇谑,我一遍一遍地練習(xí)著,我的手指在琴鍵上歡快地跳躍,一首優(yōu)美的樂(lè)曲被我流暢地彈奏了下來(lái)。此時(shí)我覺得彈奏的樂(lè)曲更美妙動(dòng)聽了。

  當(dāng)我去參加足球?qū)官,球?chǎng)上的我累得筋疲力盡的.時(shí)候,媽媽的聲音又回蕩在足球場(chǎng)上空:“兒子,加油!你是最棒的!”這聲音給了我勇氣和力量,使我咬緊牙關(guān),最終贏得比賽的勝利。

  當(dāng)我在進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽排練時(shí),覺得口舌干燥,頭腦發(fā)昏的時(shí)候,媽媽急忙給我端來(lái)溫開水,關(guān)切地說(shuō):“孩子,喝點(diǎn)水,休息一會(huì),今天表現(xiàn)非常的出色!”這話語(yǔ)讓我堅(jiān)持排練到最后。

  !媽媽的叮嚀是諄諄的教誨,是高尚無(wú)私的愛,是世界上最美的聲音,這聲音伴著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大!

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