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回憶往事作文大全(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的回憶往事作文，希望能夠幫助到大家。
回憶往事作文1
一瞬，如果查字典，你會發(fā)現(xiàn)：它表示很短暫的一段時間，與相類似，但為何說他很漫長而又短暫？難道不是自相矛盾嗎？這種說法看似有道理，很符合客觀事實和事物規(guī)律，但是他卻是錯誤的，他只是注重瞬間的表面意義，而這樣的一瞬卻包含太多的回憶和往事。
時間霎那，一晃眼，卻走過了初中兩年的生活，而接下來的初三生活卻看似緊張、困難。然而如果不再付出將一揮如跡，只有現(xiàn)在艱辛才能換取人生更長的道路鋪墊更好的未來，對憧憬著希望，雖然學(xué)校卻在僅僅兩年將一部分的‘美好時光’分離，也許對于我們來說這里涵蓋了太多的不舍、難忘、和種種的美好回憶。
三年一瞬，回憶往事。歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的.回憶留下。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活僅僅只剩一年的時光，伴隨我們初中這兩年的故事也馬上就要在末尾畫上了一個句號了，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再將回首……卻只將珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
時光精靈帶走了兩年相伴的歲月，僅僅剩下一年的時光歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！
兩年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這兩年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生就在昨天，若不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，所謂的三年就要馬上離去，剩下的為只有自己的拼搏！
三年一瞬，回憶往事。
往事不堪回首月明中……
回憶往事作文2
有些時候，你說人與人之間總會分開，事與事之間總會成為往事，可天真離開時，你卻沒有說一個字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙一樣，說是人生必經(jīng)的事。
--題記
美好的往事多得像天上的星星，我時常一顆顆的欣賞。有的自以為很成功，厲害了；有的自以為光彩照人，自豪了；有的自以為很得意，欣喜若狂；有的深深印在腦海中，難以忘懷······
然而今天，我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉，一提到這顆星星，那件美好的往事就印入眼簾。
小學(xué)時代的我們總是那么天真�？粗巴獾娘L(fēng)景漸漸蕭瑟，葉兒趕緊換上了紅裝，幻想著能成為這樣的寥落點綴絲絲活力。微風(fēng)陣陣襲來，惹起我點點涼意。無奈只能披上單衣�？磥砣~兒的努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學(xué)生活的最后一天了，要是時間永遠(yuǎn)停留在那一刻，保準(zhǔn)能讓周圍的環(huán)境都熱血沸騰起來。
那日，我們班在開著畢業(yè)晚會，大家紛紛寫著離別感言，連我也不例外，不時耳邊會傳來哭泣聲。
我寫了這樣一段話：小學(xué)生活即將結(jié)束了，同時也預(yù)示著我們即將分離，分離后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。六年的記憶不會因這短暫的分離而埋沒。校園里那高大挺拔的大槐樹，美麗的.櫻花樹給了我們無限的樂趣，還有那次我們精心布置的教師節(jié)，深深地埋藏在我們的記憶里，時光不老，我們不散，讓我們忘掉那些不愉快，憧憬美好未來。
寫著寫著不知淚水早已浸透了書本，這么多年的感情說散就散，誰都會難過。
年輕的我們，青春在手，時光在不停的流轉(zhuǎn)著，沒有什么比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊，終有一天也會融化，它像河流一樣裹挾著我們流動，讓人懂得失去，收獲和不舍得······記憶不是空洞的時間概念，它有具體的介質(zhì)，如一首歌，一本書，一個人一樣，突然擊中我們的心扉，引導(dǎo)我們猛烈地回憶。
往事就算再多么的美好，再多么的不舍，再多么的感動，我們也終究不會活在記憶里，未來的路還很長，讓我們走著走著去體會新世界的美好吧····
回憶往事作文3
時間如雷陣雨一般滴滴答答而過，又如同閃電一般迅速，時間如飛。人海中的我又會在做些什么呢，？記得，那是許多年前的自己，那時候的我又能做些什么，？只是在學(xué)校讀讀書，吵吵鬧鬧而已。
那時，我和同學(xué)們在操場上吵鬧著，玩著，然而因此打架了。
我和他都被老師叫到辦公室去了，老師準(zhǔn)備打電話給家長的時候，他的家長接通了電話，然而我卻早已偷偷的把我媽媽手機卡早早取了出來，按上了一個沒有電話費的卡，就因為這樣，老師讓我回家，叫我家長了，我死活不肯叫，因為我知道，這是我自己的事，我自己做錯了事就應(yīng)該自己承當(dāng)，不想讓父母知道，他們一旦知道了，就會生氣，操心，又更加是會嘮叨，我便隱藏著這些秘密。
然而班主任卻用了一個嚴(yán)厲的方法，讓我上課和下課都不許坐下，直到叫家長來為止，我的性格很倔強。然后重要站不了，我就偷偷的拿同學(xué)的椅子坐。然而馬上就唄班主任發(fā)現(xiàn)了，又讓我體罰，從辦公室出來了，渾身直冒熱氣，滿頭大汗的`，終于，我忍不住了。我便……
早晨了，吃完了早餐，我瞞著他們說去上學(xué)，其實偷偷的去網(wǎng)吧上網(wǎng)，和別人一起玩著游戲，第二天，去上學(xué)了，老師發(fā)現(xiàn)了，便叫我到校長室去了，校長說，一定得叫他父母來才行，，打了幾個電話都打不通。然而讓我停課，既然停課了，就出去玩吧。
天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)，早已經(jīng)10多天了，終于，老師發(fā)現(xiàn)我天天在網(wǎng)吧上午，并且沒和父母說，然而她還是當(dāng)做一無所知的樣子，也許，她已經(jīng)沒把我當(dāng)學(xué)生了。
接著，已有數(shù)十日，沒去上課了，終于，父母知道了，遍問我；“兒子，你到底想不想讀書了，如果你實在不想讀書了，那你就別讀了吧，至少以后你別再出去上網(wǎng)，別再上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧有壞人，”媽：“算了吧，不讀了，也許我沒有讀書的這份料。也懶的天天去學(xué)校了，你出去吧，”
就這樣，記得這是20xx年，4月24日！我會用心的感悟！
回憶往事作文4
時間過得真快，就像一條清澈的小河從我身邊悄悄流過�；厥卓纯磶啄甑闹袑W(xué)生活，就像雪地上的一串腳印，有的彎，有的直，有的深，有的淺�？稍谶@其中，最使我難忘的便是我變勇敢的小事。
初二下學(xué)期，我們帶著一種留戀之情離隊了。我懷著對少先隊的留戀寫了一篇《離隊情》。不知怎的老師知道了這件事，他找到了我，讓我在“六一’班會上讀這篇文章(交代事情的'起因。)。我?guī)缀鯂樍艘惶�，什么，讓我讀!這對我可大難了。平日里我是那么平凡，平凡得在間學(xué)面前都不曾大聲地說過一句話。可今天，老師卻要我在同學(xué)面前讀這篇文章。我，真害怕呀!可望著老師那充滿鼓勵的眼神，我同意了。那幾天我覺得時間過得比往日都快，一晃“六一”馬上到了。前一天晚上，我可真害怕極了，我一遙又一遍地念叨著：“讀，不讀……”最后我竟鬼使神差地抓起閹兒來，“讀”，我抓住的是一個端端正正的“讀”字。這時我仿佛輕松了許多，我對自己說，這是老天的意思，可不能違背呀!
第二天班會上，大家都圍坐在桌子旁有說有笑，班長一次又一次地嚷著：“別說了，別說了!”可同學(xué)們根本沒把她放在眼里，仍然大聲地說笑。班長向我使了個眼色，示意讓我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢編到講臺前，用極低的聲音讀著那平凡的文章。漸漸的耳邊的說笑聲變小了，一會兒教室里便只有我那極低的朗讀聲了。我抬眼望了望，一雙雙嚴(yán)肅鼓勵而又敬佩的眼神正在望著我。一瞬間，我膽大了起來，放下了手中緊緊握著的稿紙，竟面帶表情地大聲朗誦起來。同學(xué)們?nèi)允悄敲窗察o地坐在那里，仿佛第一次認(rèn)識我。最后在一片熱烈的掌聲中，我的“演講”結(jié)束了，走下了講臺。聽到同學(xué)們的稱贊、鼓勵、親切的話語，我的眼睛濕潤了。
這就是我的同學(xué)，他們?nèi)巳硕加幸环f火熱的心，他們?yōu)榧w中的每個同伴的進(jìn)步而高興。我心里從那時起便有了一句話；我的成長是借著同學(xué)們的力量。
回憶往事作文5
我有好多事情想要寫，多得數(shù)不過來，一幕幕像電影片段一樣閃過我的腦海，如此深刻；可當(dāng)我拿起筆，卻又不知從何寫起，心里的千言萬語仿佛都哽在了喉間，堵得我胸口發(fā)悶……
傷離別
臺上，校長最終還是宣布要分班；臺下，她們早已泣不成聲。終究，我們還是逃不過命運的安排。我知道，這對于我們來說是件好事，但我只感覺心里很空、很空。忽然才發(fā)現(xiàn)，我們的分別提前了，大家站在走廊里，互相傾訴著心里的悲傷，我站在一旁，不知說什么好。沒錯，我不是一個善于表達(dá)情感的人，便默默地極力掩飾這內(nèi)心深處的情感。我認(rèn)為，文字，是不能完全表達(dá)出一個人的心情的，即便是文采再好的人，也不能完全令讀者身臨其境、感同身受。只有你親身經(jīng)歷了，你才能體會這悲傷。當(dāng)然，我不是一個成功的作者，我只能用我貧乏的語言來描繪當(dāng)時的場景，那一刻，我深深體會到了離別的辛酸，心不僅在跳，它還在痛�？粗齻兛弈[的眼睛，往事漸漸浮上心頭……
憶往事
曾記否？淘氣的你在教室里吹泡泡，被班主任逮了個正著，不但被訓(xùn)斥一番，還罰了一個星期的值日。曾記否？每次在門前排隊，咱們一直圍著那個垃圾箱，談天說地，可以說，它裝滿了我們的回憶。曾被老師問起過為什么，大家戲稱：我們在開“垃圾桶會議”。曾記否？我們努力了三年，運動會年年都倒數(shù)第一，不知道被嘲笑了多少次，心里雖然難過，卻自嘲道：誰能有我們班厲害？三連冠，別人想做都做不到呢！
……
如今，它們有一個共同的名字——往事。
悟成長
想到我將要在新的班級里學(xué)習(xí)，心里便沒底，坐在座位上，我苦思冥想了很久，腦海里有個聲音對自己說：“從前，同學(xué)就是你的.朋友，你們可以同甘共苦，你們擁有共同的快樂；而今后，他們可能變成你的競爭對手，你要學(xué)會奮勇前行，為自己而戰(zhàn)。這就是成長的代價！”
現(xiàn)在，我只希望大家都不變初心，為了我們共同的回憶，更是為了我們的明天。
回憶往事作文6
有些往事不斷在我腦海中浮現(xiàn)。這些事情有關(guān)于友情的，有關(guān)于親情，有關(guān)于……出現(xiàn)的最多的便是友情了。有人會問友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂;友情是一本厚厚的書上面記載著與朋友有關(guān)的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當(dāng)寒冷是朋友送來的熱水;友情是……
記得那是一個星期天的下午。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事，也讓我嘗到了友情給我?guī)淼目鞓贰?/p>
那是一個炎熱的下午。我因為某件事和媽媽吵了一架，一氣之下我便離開了家。孤零零地走在街上�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，大樹無精打采地低著頭，連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音。可我心中的世界與這個世界的天氣截然不同。那是一個黑暗的世界，到處寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。感覺一片冰涼，而我卻獨自在那里走著，走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋，與我形成了鮮明的對比，構(gòu)成了一個大大的諷刺。
不知不覺，我竟走到了我的好朋友華的家門外。在思考了半天后，我最終鼓起了勇氣按響了門鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過來了”她的表情充滿了驚喜，但她很快就發(fā)現(xiàn)了我悲傷的神情�！澳氵@是怎么了?是有人欺負(fù)你了嗎?”她一臉急切地問道。她連忙拉著我的手走進(jìn)了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情，她聽完后安慰了我一番說道：“沒關(guān)系的'，也許是阿姨太生氣才會這么說的。你也不要太傷心了，過去的事就讓它過去吧!”這些話像一束陽光照進(jìn)了我那冰涼的心中，慢慢溫暖起來。然后她又一本正經(jīng)地對我說：“但是這一次你和阿姨都有不對的地方，回去給阿姨道個歉，畢竟她是長輩。尊老愛幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德，下次做事不要這么莽撞了哦!”聽了她的一番話我感受很深，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!
后來，我擦干了臉上的淚珠，心里也覺得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來找她的場景，她在玩耍時露出一個個微笑，她……
往事是一部部電影，在我的腦海中浮現(xiàn)。它陳載著我的快樂和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。
回憶往事作文7
人的一生中留下了許許多多美好的回憶，它們就如那一道又一道精致的小點心，時不時的讓你拿起它，細(xì)細(xì)地咀嚼品嘗。
記得那是很久以前的事了，那時我還在讀三年級。有一次，媽媽趕集回來后給我買了幾條金魚，我當(dāng)時高興極了，就差沒跑上去對那幾條金魚又親又抱了。這幾條金魚都非常漂亮，但最為鶴立雞群的莫過于最大的那一條了：它的頭上有個類似于“繡花球”的東西，身子全是紅色的，只是尾巴稍稍有一些乳白色的花紋，眼睛圓鼓鼓地像兩個小燈泡一樣，尾巴是扇形的`。另外幾條金魚也很美，有的是全黑的，有的是全白的，有的是全紅的，當(dāng)然，也有一些是黑中帶紅，紅中帶黑的。我為這幾條金魚各取了名字：小一，小二，小三，小四，小五，小六。
自從家里有了這六條金魚之后，我的心思整天都在它們身上了，我每天都不忘給它們喂食，每次只要一看到它們愉快地在水中游來游去，我就開心得不得了。
可是好景不長，終于發(fā)生了一件讓我意想不到的事。這天是國慶節(jié)，我們?nèi)胰艘ヂ糜�。得過幾天才能回來，起初，我聽見這個消息，的確很高興，但一想到，這幾天如果出去玩了，那那些金魚怎么辦？想著想著，突然，一個“妙”計出現(xiàn)在我的腦海里：我何不趁此機會，先去給金魚多喂點兒？想到做到，我一倒，魚食像毯子一樣，蓋著金魚�？粗~兒在那兒張著大嘴應(yīng)接不暇地吃著魚食，我越發(fā)為自己的“聰明”而驕傲了。
過了幾天，我們?nèi)胰硕蓟貋砹恕Ｒ坏郊�，我就立刻奔向魚缸，我滿心歡喜的期盼著看到魚兒們在水中游來游去的畫面，但是，我卻看到一副令人震驚的情景：六條金魚全部浮在水面上，肚皮向上，大眼睛里卻早已失去了光彩。我愣愣地站在那兒，不知所措。經(jīng)過一番觀察后，我明白了它們的死因，是脹死的！我好后悔，當(dāng)初一下子喂它們這么多東西，結(jié)果卻害死了它們。
對不起了，金魚們！我會永遠(yuǎn)記住這件事的！
回憶往事作文8
不知從何時起，回首往事有一種讓我回味的感覺，覺得有點新鮮，又有一點“單調(diào)”。仔細(xì)想想，卻弄不懂當(dāng)初為何要那樣，可能這就是我們經(jīng)常所說的：人總會長大吧
回憶一下那些所謂的榮譽，突然覺得沒什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵我自我，得到他人的認(rèn)可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”�？蔀槭裁催�要去繼續(xù)爭取呢？我不明白……
再想想自我那虛度光陰，碌碌無為的事，我開始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因為那早已成為過去，就好比歷史。重要的是此刻的時間不能去浪費，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會再有任何活著的好處。
有人說我是那種“明知故錯”，“不知羞恥”的人，不會“以史為鑒”的人。我沒有回答，因為我明白：無論我怎樣去解釋都無法讓人去理解我所想的。在那些人看來：往事那樣的讓人無法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。
我不會去解釋他們對我的不認(rèn)同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會說我所想的：“回首往事確是幻境，有時也讓我無法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當(dāng)我自我真正有勇氣去應(yīng)對時，我才發(fā)覺：自我當(dāng)初的所作所為有那時的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個結(jié)論：我在變得更有思想，更加會去思考，不會過于魯莽……”這就是我所想說的一切，因此，我便不再厭惡回憶過去
但回憶也并非無前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會被過去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的`下，因為新的一切都將在放手的那一刻開始，一切歷史都將真正成為成功的基石。
回首往事，回首那一刻，會有一種新的感覺與體會涌上心頭，因為，你、我、所有人已經(jīng)明白了：只有在過去中找到成功的經(jīng)驗并放開過去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！
回憶往事作文9
夏日的風(fēng)光可不與它時相像，雖有炎烈紅日，但仍有綠蔭好乘涼。綠蔭之下，翻飛的蟲兒翻出一張張泛黃的老照片，模糊卻又精彩，淅瀝的雨水，沖刷著泥土，又沖去照片上的浮塵，樹上掉落的一片片綠葉，哪一個上面無有歲月沖刷的年輪？一片綠蔭下，一片蟬鳴中，享受著夏風(fēng)吹過的余溫，扯一片綠葉，回憶往事，似水往昔浮流年。
大衛(wèi)的戒指上有一句話：一切都會過去。不錯，小學(xué)六年的時光匆匆去了，留下了太多遺憾，那一段時光里，悄然間，丟掉了太多的歡聲笑語；悄然間，發(fā)生了太多的事，它們?nèi)邕^往云煙般消散了；悄然間，一切曾經(jīng)，悄然間，物是人非，一切都已經(jīng)過去了，我卻還在苦苦追溯金色指針回到那個夏的午后，一切從頭……
“喂，李老師，您蜜月過得如何？告訴您一件好事，我作文獲得了自治區(qū)一等獎……”我沿著學(xué)校跑道一邊講話，一邊散步，那時的我完全不顧慮學(xué)�！安辉试S帶電子產(chǎn)品”的規(guī)定，在跑道上肆無忌憚的打著電話，欣賞著周圍人驚異的眼光，自顧自的向大樹靠去，在綠蔭下與人嬉戲，與人聊天，亦或是欣賞陽光……那時光于我而言，天是藍(lán)的，草是芳的，日是烈的.，樹葉是豐滿的，綠蔭自然也是涼快的。
夏天的夕陽下，一個孩子沿著跑道散步，順手扯下一片綠葉，然后與影子賽跑，在他眼中，一切多么美好！
記得有一張畢業(yè)照，照片上的我們被定格了，每個人的臉上都有讓人難以忘懷的笑容，那種笑，比微笑多一分深沉，比大笑少一分浮躁，也許跟強作歡笑沒什么區(qū)別，但，它多了一份惆悵。照片上，我們身后的涼亭雖也不高，但老師曾說，那桿上的爬山虎，我們畢業(yè)時會爬滿涼亭，可是，那個嚴(yán)冬，破碎了這個夏天綠蔭乘涼的夢，不曾幾時，那消暑的地方變成了教室�？稍谖倚闹�，那里仍是綠蔭，是每一個心中飛舞的綠葉，或是一笑，亦或是一個眼神。
有風(fēng)吹過的季節(jié)，是一種淡淡情愫，風(fēng)兒靜靜吹過綠蔭，葉子“唰唰”的響。成長著的我們，不知何時，蹣跚的腳步日益平穩(wěn)，言語日益華美，心靈也隨著知曉了更多的情感，這是成長的獎勵，也是迷茫，迷茫中，烈日下，不會忘記，身后綠蔭可乘涼……
回憶往事作文10
我經(jīng)歷了許多事，多的我都想不起來，我到現(xiàn)在還記得我小時候2年級數(shù)學(xué)考試100分，英語考試100分，唯獨只有語文考試沒有得到100分最多才有93—94分，一天就寫了4份，再上床睡覺，還有那時考試很少兩三個星期才考一次，所以老盼考試，天天放學(xué)問老師明天考還考；第二天老師讓我們寫作文，我當(dāng)時就愣了，因為我好不容易的一個星期的努力全白費了，最后，作文我只得了20分，滿分30分，我之后再也沒有復(fù)習(xí)過，但語文考的確比另外兩科都高，但那都是另外的一件事，我當(dāng)時總結(jié)出來了一個結(jié)論，平時好好上課聽講，下課好好寫作業(yè)，只要這些做到了考試考好，并不難。
這是我回憶起來的另一件事了那時候在幼兒園上大班學(xué)鋼琴，一開始特別容易，我特高興當(dāng)時天天練，但當(dāng)我剛練半年時我就不想我就不想彈了，因為之后越來越難，而且我已經(jīng)過了對這個事物新鮮勁了，我又去練長號當(dāng)時五年級好不容易拼上了首席，我又不想吹了，最后在我爸媽的勸說下堅持了下來，我又總結(jié)出來了一個堅持不懈的結(jié)論。
我從回憶一下往事就可以總結(jié)出許多我現(xiàn)在的缺點或?qū)ξ矣杏玫腵知識，這不，我又想起來一件事情，那時發(fā)生有我大約三四年級的時候，但我，大概記不起來了，因為過了太久都快忘了。
那個時候我出去到一家咖啡館去聽三人的銅管音樂會，當(dāng)時我還沒吃晚飯，我記得我去點了一些馬卡龍坐那里邊吃邊聽，我旁邊有一個孩子在玩游戲一點也不安靜還有停發(fā)出殺殺的聲音。后來被他的媽媽罵了一頓把手機給沒收了因為那樣影響別人去聽音樂會，同時又是對臺上人的不尊重，從這里我又總結(jié)出來了一點很有用的結(jié)論。
從這里所有總結(jié)出來的東西都很有用在學(xué)習(xí)中或者是生活中都對我的用處很多。
最后我想往事或許就是回憶一些我做過干過的事吧，可能往事這個詞并不單指這一個含義，或許還有別的意義吧，至少回憶一次對我的幫助很大，同時也讓我回想以前做過的一些笨事，對自己所做所為感到搞笑或愚笨。
除了這些事我還有一些事沒有想起來，所以我肯定也沒法寫在這里了。不過我還在努力去回憶，俗話說不能半途而廢，我也不能去想到一半就去干別的因為這樣就不會想到一些小時候的事。
回憶往事作文11
長大了，我終于感覺到了懷舊的感覺。那些難忘的往事會瞬間浮現(xiàn)在你眼前，令你感慨萬千。
童年，我是在一個小胡同里長大的。小胡同里，住著許許多多的人家。我家住在一個大寨子里，準(zhǔn)確地說，這是我的伯母家。我家在大宅子附近的.一所小學(xué)旁邊。但小時候，我大多時間是在伯母家度過的。伯母待我特別好，因為母親和父親要工作，我總是認(rèn)為，伯母對我最好了。在大宅子里，還住著我的小伙伴們，雖然我已經(jīng)離開大宅子很久了，不過，小凡給我留下了深刻的印象。
有一次，我和小凡鬧別扭，原因是：我不小心將她的玩具熊弄臟了，我也因為沒有及時和她說，她生氣了，一星期不和我說話。我后來和她道歉了，可她還是不原諒我。于是，一場冷戰(zhàn)開始了。我每次從幼兒園回來（那時我還小，才讀幼兒園），只要看見小凡，沖她叫：小氣鬼！小凡也不堪示弱，說道：討厭鬼！隔壁的小蘭阿姨聽了，笑呵呵地說：朋友怎么能吵架呢？我和小凡聽了，臉都紅了，可還是不愿意和好。小蘭阿姨叫來了比我倆大的小廷哥哥，對我們說：朋友之間不能吵架，應(yīng)該注重友情。說完，拿出口袋中的棒棒糖，又說：如果你們和好，我就把棒棒糖給你們。棒棒糖可是我倆夢寐以求的美食，況且，我是個貪吃鬼，看著那支棒棒糖，我踮起腳尖，伸手去拿。小廷哥哥看了，把棒棒糖往回一收，指著我說：你把小凡的玩具弄臟了，你和她道歉，我就把糖給你。我聽了，低下頭，有點不愿意。可是一想想，其實我也有錯，不應(yīng)該弄臟小凡的玩具。我抬起頭，點點頭，對小凡說：小凡，我錯了，對不起。小凡聽了，會心地笑了，輕輕地說了一聲：沒關(guān)系！小廷哥哥看了，聽了，又對小凡說：你也有錯，你也得道歉哦！小凡大方地對我說：對不起！我也回了她一聲沒關(guān)系。我們吃著棒棒糖，坐在門檻上，一起猜拳，好不熱鬧。
回憶往事作文12
奶奶可藹可親地給我訴說中秋節(jié)的來歷，我還津津有味地聽奶奶講嫦娥奔月的浪漫故事。知道么？我還從奶奶身上學(xué)到了一些中秋節(jié)的習(xí)俗呢！想聽聽嗎！古時有走月亮、放天燈、燒斗香、點塔燈、舞火龍、拜兔兒爺……
我們逐笑顏開的來到桌前。哇！好豐盛啊！你瞧！桌上放著中秋節(jié)必不可少的月餅、芋艿、碧綠碧綠的毛豆、甜蘆粟、鴨子、柚子……我拿起一只黃澄澄的澳桔放在鼻子前，哇哦！好香��！我“不懷好意”的摸了摸它，以飛快的速度剝下桔皮。哈哈哈……不一會兒，它就變成了我的肚中之物�。�！
今天是個好日子，媽媽、爺爺、奶奶他們說“月亮”，我卻在一旁津津有味地吃著那香噴噴的雞腿，真是不亦樂乎�。�！
“當(dāng)――當(dāng)”九點的鐘聲終于敲響了，爸爸迫不急待，立刻端起板凳往外跑，我們也緊隨其后。我看了看表，已是九點零九分了，一剎那間，那月亮越來越圓，剛剛好似一條彎彎的'小船，現(xiàn)在像一個大玉盤，奶奶說今年的月亮是九年以來最圓的了，雖然天氣多云，我看不到晴空萬里、星月爭輝的景象而感到可惜，不過從云隙里投下的一點兒銀光，好美喲！你瞧，一會兒烏云遮住半個月亮，一會兒遮住了整個月亮，它把皎潔、溫柔的銀輝灑落在大地上，使茫茫的夜色染上了朦朧的月色，像一幅深色的月夜的水墨畫，真是詩意濃濃。
爺爺挺有興致，出了上聯(lián)：“但愿人長久”，奶奶輕松地對出下聯(lián)：“千里共嬋娟”，媽媽出上聯(lián)：“天上圓月高掛”，我投機取巧，對了下聯(lián)：“地上佳偶成雙”，奶奶又出上聯(lián)：“花好月圓每逢佳節(jié)倍思親”，唉，我們絞盡腦汁，怎么也對不上……
哇，一股香味撲鼻而來，仔細(xì)聞聞，原來是月餅的味兒。哇喔，廣式、酥式的都有，蛋黃、五仁、奶椰、細(xì)沙、桃蓮、肉、棗泥任我選。我拿起一個細(xì)沙的，咬了一口，讓我感到甜得醉人。知道嗎？肉質(zhì)松脆是甜蘆栗的特點，今天吃還能起明目、通氣之功效，還有今天吃芋艿，必需用紅糖蘸著吃，這樣今后的生活會紅紅火火呢�。�
八月十五可真讓人難忘�。∷谖页砷L的過程中留下了一個深深的腳印……
回憶往事作文13
時光總是在前行，流水總是不回程，不知不覺到了畢業(yè)的時間。突然發(fā)現(xiàn)有一種濃濃的情緒在心底暗暗流淌，仔細(xì)一品味，那叫校園的曾經(jīng)。
往事就像一集集連續(xù)劇，以不同的劇本在進(jìn)行。在強烈的回憶中生成的是一種不要忘記，不要忘記那些年一直陪伴著你的同學(xué)；不要忘記曾經(jīng)校園里的朝朝暮暮；不要忘記我們的初衷；不要忘記曾經(jīng)的悲傷和高興。
還記得一年級時，我們剛剛步入新環(huán)境。對我們來說新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新課程，一切都是新的。我們剛剛開始小學(xué)學(xué)習(xí)，懵懵懂懂的我們，因為緣分而被聚集在了一起，組成了屬于我們的三班。那時，我們不熟悉彼此，我獨自坐在座位上，打量著必須接受的陌生。那時的我們，就像一張張白紙，等待描繪最美麗的圖畫。
歲月像穿花的蝴蝶，煽動著翅膀?qū)⒚利愒诨▍仓嗅尫�，而我們在年�?fù)一年的.成長中，除了歡聲笑語還有“痛苦”的記憶，化繭成蝶向來是不易的。還記得五年級時一次特殊的經(jīng)歷，那一次，我們一起去軍訓(xùn)；那一次，我無比"痛恨"教官；那一次，鏡頭記錄下了我們從一盤散沙到紀(jì)律嚴(yán)明；那一次，有烈日暴曬和渾身酸疼；那一次，我們用汗水澆灌出了堅強的身影。
分離就像一個計時器，滴滴答答地響在耳中。六年，從陌生到熟悉，我們長大了。在長大的過程中，每一次的年級變動都會有很多同學(xué)離開，也有很多新同學(xué)加入。在這些聚散離合中，不斷增加的是我越來越珍惜的友情，還有老師的嚴(yán)厲和溫暖，新知識也像小樹苗一樣扭動著腰肢在大腦中生長。
回首以往，是一個個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在賽場上的競爭；昨天，有我們在訓(xùn)練里揮灑汗水；昨天，有我們在合唱中的歌聲……當(dāng)面臨著升學(xué)，即將分別的時候，卻又遇到了疫情。而它，會讓我們更加深刻的記�。何业男W(xué)生涯，有這么一些人陪著，即使有一段時間不見面，也有著守望相助的深情。
不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著六年的回憶，跨進(jìn)新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。往事縱然流逝，卻深印腦中。
回憶往事作文14
這個周末，在我整理房間時，一顆磁鐵滾了出來。我輕輕地拿起了它，陷入了對往事的回憶。
教我英語的老師姓顧，我們都叫她顧老師。由于我的英語成績很不錯，所以很快就得到了她的賞識。由于我是一個不錯的學(xué)生，她總是很給我面子。
那時跟現(xiàn)在一樣，已是深秋。天黑的有點早。在上最后一節(jié)英語課時，夕陽很紅，因為快下山了。我的同學(xué)送給了我兩顆磁鐵。在上英語課時，我控制不住玩心，把手伸向了它們。老師打開了燈，可它們卻不怎么聽話，亮幾下就滅了。老師只好借助外面的那昏黃的光給我們上課。
也就在這時，那兩顆磁鐵碰到了一塊�！芭尽保曇艉茼�，全班都聽到了。顧老師問到：“是誰？”但她的目光一直盯著我。她看得真真切切，我也看得真真切切。放下了磁鐵，我的.手又癢起來了，心里安慰著自己：“沒事，不要再讓磁鐵碰到一塊兒就好了�！惫硎股癫畹�，它們又撞到了一起。我嚇了一跳，手一松，他們又到了地上，發(fā)出了兩聲巨響。老師的話音里充滿了怒火：“王聰翰，把磁鐵交上來！”她的目光死死拽著我不放，我低著頭，慢慢地走到講臺那兒，極不情愿地交出了那兩顆珠子——在班級所有人的注視下。老師忽然分開了它們，還了一顆給我，說：“當(dāng)你什么時候考到一百分時，我就把剩下的一顆也還給你�！�
也真奇怪，自從老師說了那句話起，我也不知道怎么回事，總是在意想不到的地方出錯，總是與100分無緣，一直在九十八分、九十九分之間徘徊，甚至有一次就因為自己意志不堅定，臨交卷時把正確選項涂改而扣了分。
機會再一次降臨，快要期末考試了。我似乎用盡了所有的力氣，終于奪得了一百分。當(dāng)我看著那張100分得試卷，我卻不想去找顧老師了——權(quán)當(dāng)留個紀(jì)念吧！
我久久地凝視著那顆磁鐵，想著，老師會不會也在整理東西時，找到另一顆鐵珠呢？她會想起我嗎？
回憶往事作文15
他盯著桌面八十五分的試卷，他似乎像一只折腰的蝴蝶，墜落在傷心的深淵……
他聽到了放學(xué)鈴聲，收拾好書包走往回家的路上。天，死灰死灰的，烏云覆蓋了在哭泣的太陽，他似乎就是那哭泣的太陽……
他打開家門，呆在門的旁邊，他媽媽走了過來，搶過他手上的試卷，盯著試卷看。
他閉上眼，等待著責(zé)罰。
“你怎么……”
他眼睛腫得被拽出了些淚水，他哭著往書房跑去……
他拉出桌底的椅子，伴隨著一朵淚花坐在了椅子上，他拿了張紙巾，擦干了眼淚，他觀望著書房的每個角落，好像書房是一個陌生的`地方……
他睡著了。
過了一會，他睜開了眼睛，注視著這個世界，好像他是一個剛出生的嬰兒，他只覺得剛才和媽媽的爭吵只是夢中的一部分，他的眼睛突然看到一張積滿灰塵的照片上，他一起身，拿起那張在書房角落里的照片。
灰色的灰塵幾乎覆蓋了照片，只有棵樹依舊泛著綠色的光芒。
他的手在照片上擦了一下，照片上有一半的灰塵似乎被照里綠色的樹吸收，樹蔭下蹲著一個成年女子和一個五六歲的小孩，照片里：7朵云，六棵樹，五條云，四塊大石頭，三個人，兩條小溪，一座山……
他突然想起自己以前的模樣，和照片里的男孩長的一樣，又驚奇的發(fā)現(xiàn)照片中的成年女子和他的媽媽相貌幾乎一樣！他心里的激動、興奮的秋千不停地蕩著。他似乎忘記了這次的成績。他已被泡在了無盡的回憶中。
他想起了五六歲的他——調(diào)皮，可愛……那次爬山時，大概是五六歲，天是藍(lán)的，山是綠的，鳥是活潑的，他是快樂的。
他開始爬山時還挺輕松，如同一只小鳥，穿行在樹蔭間……
他回頭一望，地上的房子都如巴掌般大小。就在他距離頂峰約一百米時，他累了，嘴邊喘著粗氣。
這時一雙溫暖的手舉起了他，他的累已經(jīng)消失得無影無蹤……
突然，“咚！”地一聲，他知道媽媽闖了進(jìn)來，他靜靜地坐在那……
媽媽終于開口了：“孩子！是媽媽不好，剛才沒控制好脾氣，對不起，你原諒媽媽，好嗎？”
說完，她把他緊緊摟在懷里。
他再次感受到了那雙溫暖的手。
他似乎已被那濃愛融化了。
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