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我的雙休日作文15篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的雙休日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的雙休日作文1
雙休日，本來(lái)是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午，語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語(yǔ)文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”
抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時(shí)布置的還要多！”我也附和道：“是��！語(yǔ)文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了，還要布置那么多語(yǔ)文作業(yè)！”其他同學(xué)也是一臉不高興。
回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語(yǔ)文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧！”我自言自語(yǔ)道。
第二天早上，我不到八點(diǎn)就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語(yǔ)作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒玩一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天，我該做的'作業(yè)都做完了，本以為爸媽會(huì)帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎？
我的雙休日作文2
“我不喜歡雙休日！”我說(shuō)道。
為什么我不喜歡休息日？那你就聽我說(shuō)吧！
星期六早晨的5點(diǎn)，“兔——崽——子——！起——床——啦——！上——學(xué)——啦——！”媽媽這一個(gè)河?xùn)|獅吼，嚇得我從床上滾了下來(lái)，我揉揉摔疼的屁屁，站起來(lái)，摸摸地穿上衣服，然后，拿起背包，坐上6點(diǎn)的34路公交車，上學(xué)去了，車上一個(gè)人也沒有，只有司機(jī)和乘票員。6：46時(shí)，到站了，我刷了卡下車，此時(shí)的寒風(fēng)吹得我哆哆嗦嗦，整7點(diǎn)，上課了……
一小時(shí)……
兩小時(shí)……
三小時(shí)……
四小時(shí)……
10：10！終于放學(xué)啦！太快樂啦！我沖進(jìn)餐館，大吃特吃：“嗯~嗯！好吃！好吃！”吃飽后，回家！下了車，剛到家，媽媽迎過(guò)來(lái)：“回來(lái)啦！回來(lái)就把尖子生題庫(kù)、幫你學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，還有閱讀訓(xùn)練、王牌英語(yǔ)、黃岡考霸、海淀題王、黃岡小狀元各做3頁(yè)吧！然后再讀英語(yǔ)，然后讀讀語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課課通吧！如果全干完就復(fù)習(xí)功課。知道嗎！我去玩電腦啦！啦啦啦……”我愣在那里，我要是不干的`話，完了！10點(diǎn)50開始，晚上10點(diǎn)50看完，整整12個(gè)小時(shí)�。�，我走出來(lái)，看見媽媽還在玩。12個(gè)小時(shí)��！不去廁所，不做飯、就玩！我實(shí)在忍不住了，把心里話全發(fā)泄出來(lái)。媽媽聽了，說(shuō)：“你個(gè)小屁孩，玩什么電腦！”我只好默默走開，這時(shí)，媽媽大喊：“背古詩(shī)去！別忘啦！”我徹底崩潰了！
我討厭雙休日！
我的雙休日作文3
晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：明天有作文、舞蹈、奧數(shù)、英語(yǔ)……還有那么多補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng)，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來(lái)。我真想抽空去當(dāng)一名志愿者。
假如有人問我，你期待的雙休日是什么樣的？我一定會(huì)回答，一個(gè)能做志愿者的雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的雙休日，我會(huì)去孤兒院，去看望那里的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的.書本，還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大盒子里，希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會(huì)帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會(huì)單調(diào)無(wú)味了。
我還想去殘疾人院，因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀冞@樣無(wú)憂無(wú)慮，輕輕松松，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會(huì)和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，我還會(huì)多買幾本書送給他們。這樣可以充實(shí)他們的生活，就不會(huì)那么乏味無(wú)趣了。
“梓鈺呀，你在床上想些什么呢，快乖乖睡覺，明天早上一大早就要起床學(xué)奧數(shù)，哦！對(duì)了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽明白了嗎！”
哎！我期待的雙休日要何時(shí)才能來(lái)臨呢？
我的雙休日作文4
我的雙休日，最有意思的莫過(guò)于“無(wú)線電接收比賽”了。
第一回合：三足鼎立
每次比賽，都是小學(xué)、初中、職高的'混戰(zhàn)，小學(xué)、初中人數(shù)最多，雖然初中的年級(jí)比我們小學(xué)高，但是小學(xué)部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說(shuō)來(lái)，小學(xué)部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。
第二回合：中原逐鹿
誰(shuí)不喜歡冠軍？誰(shuí)不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無(wú)線電接收器給“揪”出來(lái)。有一次，我正專心致志地收著臺(tái)，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號(hào)臺(tái)的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號(hào)臺(tái)，奪得了冠軍。
第三回合：明爭(zhēng)暗斗
雖說(shuō)大家都屬于“蜀國(guó)”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺(tái)，咦？聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個(gè)人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個(gè)正著。經(jīng)過(guò)我的“質(zhì)問”他終于又回到草叢，打開了發(fā)射機(jī)。
怎么樣，我的雙休日有趣吧？
我的雙休日作文5
同學(xué)們一定十分喜歡自己的雙休日。因?yàn)槟銈冊(cè)谧约旱碾p休日可以盡情在玩：紅葉灣、龍游石窟……你們都已經(jīng)玩厭了。我好羨慕各位，我除了有壓得讓我不能呼吸的作業(yè)，還有4—5樣興趣小組。
星期五晚上，我剛吃完晚飯，顧不著著坐下，就拎起書包到汪老師那兒去練字，我練得可認(rèn)真了，一筆一畫，博得了老師的.贊揚(yáng)，原本漫長(zhǎng)的一小時(shí)眨眼就過(guò)去了，好像只有幾分鐘。星期六，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，就已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，我飛快地吃完早飯，就開始做作業(yè)，還沒做一丁點(diǎn)兒，又馬不停蹄地去打乒乓球。有人可能會(huì)問：“明明沒有時(shí)間了，為什么還那么樣得去擠時(shí)間呢？”我的回答是：“魯迅說(shuō)‘時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總還是有的！’”。下午我雖然沒有興趣班，但還要做功課，我做得天昏地暗，但還是
丟三落四，漏洞百出，氣得老媽火冒三丈，直跺腳，說(shuō)我事倍功半。
星期天上午，我又要趕去上小記者�；貋�(lái)以后，吃完飯，我“咚咚咚”又下樓去坐公交車，去上《快樂英語(yǔ)》第五冊(cè)。在老師那兒，我是一個(gè)尖子，每次都把書倒背如流，聽寫不僅得了100分，還寫對(duì)了7個(gè)音標(biāo)，得了170分。望著那鮮紅的100+70，我的心仿佛在藍(lán)天白云中飛，忽然想起了作業(yè)，我的心又沉重了。
各位家長(zhǎng)，老師們，請(qǐng)打開籠子，讓我們這群雛鷹在天空中自由飛翔吧！
我的雙休日作文6
每周的雙休日是我最盼望的。一到這兩天，我就會(huì)很興奮，而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時(shí)間我過(guò)得又忙碌又快樂。就拿這個(gè)雙休日來(lái)說(shuō)，我和爸爸就進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的比賽。八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問我去不去跑步，我滿口答應(yīng)，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰(shuí)先進(jìn)家門，誰(shuí)就贏了。
比賽開始了!我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的'時(shí)候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行!我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來(lái)甩開爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒有追上來(lái)，我心里可樂了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時(shí)候!想著想著，只見一個(gè)影子飛快地沖到我的前面.是爸爸!我緊張了，加快速度，但是徒勞無(wú)功，我輸了!
我愁眉苦臉，爸爸開導(dǎo)我說(shuō)：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術(shù)，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心說(shuō)：“爸爸，下次我不會(huì)輸給你了!”爸爸答應(yīng)奉陪到底。
這就是我快樂的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過(guò)得怎樣呢?
我的雙休日作文7
在這個(gè)雙休日里，我非常高興，一想起來(lái)，就忍不住咯咯笑。
事情是這樣的：我以前總是待在家里，感到挺無(wú)聊的。
這天，我的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)勁地拉我去玩，我只好恭敬不如從命啦。說(shuō)來(lái)也真讓人生氣。我們都逛了那么久，太陽(yáng)哥哥還是不肯放過(guò)我們，都這時(shí)候了還烈日當(dāng)空，都快讓我直冒金星了。走了一會(huì)兒，我的同學(xué)黃珍提了個(gè)建議：這天真是熱死人了，我們還是去小河邊玩水吧，或許，還能涼爽一些�！鞍パ剑阍趺床辉缯f(shuō)呀�？�，我們趕緊去吧，”我說(shuō)完，迫不及待地向前跑去，同學(xué)們緊隨其后。
來(lái)到河邊，我看見小河清澈見底，河水緩緩地向前流去，小魚們有的在找食物，有的游來(lái)游去，還有的在游戲，好不快活！為了能玩水，我們找來(lái)一根長(zhǎng)棍，直插水底，再拿上來(lái)，我們按照棍子的濕高度量了量，呵，水的高度才到我們的`膝蓋，我們趕緊挽起褲腳，“撲通”一聲，我們就下了河。水冰涼冰涼的，真爽！
過(guò)了一會(huì)兒，李慶燈和楊紹冰從地里干活回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)這里。黃珍見了，
立刻把水潑向他們，然后，便一聲歡呼。我們見狀，也過(guò)來(lái)湊熱鬧，把水潑向他們。他們也不甘示弱，都躲過(guò)了攻擊，然后迅速拿起泥石，將泥石扔進(jìn)河里，水濺到了我們身上，嚇得我們趕緊跑上來(lái)。這下，惹得黃珍發(fā)火了，她帶領(lǐng)我們向他們發(fā)起總攻擊……最后，他們被我們趕跑了，雖然我們勝利，但也全軍覆沒，害得我們過(guò)了好久才能回家。
有時(shí)，我想到李慶燈和楊紹冰狼狽不堪的樣子，讓我直笑。
我的雙休日作文8
我的星期天終于有了一個(gè)可以休息的星期天了，本打算去游動(dòng)物園的，可是窗外卻下起了蒙蒙細(xì)雨，我呆呆地望著窗外，心里非常沮喪。想看會(huì)電視吧，遙控器又被媽媽藏了起來(lái)。我心不在焉地看著書，心里想著：真無(wú)聊，有什么事可做呢？正在這時(shí)，我看到了放在角落里的陀螺。我一拍腦門兒，大叫一聲："哎呀，我居然把陀螺給忘了，不如和老爸來(lái)一場(chǎng)陀螺大戰(zhàn)吧！"于是我立刻拽過(guò)老爸來(lái)和我比賽。我的陀螺是"雷霆怒刀"，爸爸的則是"烈風(fēng)光翼"。比賽正式開始。我和爸爸都用左手拿著發(fā)射器，右手緊抓競(jìng)技齒條，用力一抽，陀螺便像風(fēng)一般飛了出去。剎那間，我仿佛看到"火光沖天"，兩個(gè)陀螺的.攻擊環(huán)不斷地劇烈碰撞，發(fā)出"乒乒乓乓"的響聲。它們互不相讓，好似仇人一般，一會(huì)兒糾纏在一起，一會(huì)兒又彈開得老遠(yuǎn)，真像在對(duì)打一樣。正當(dāng)我們聚精會(huì)神地盯著陀螺看的時(shí)候，"��！"一聲，"烈風(fēng)光翼"倒下了。"我贏了，我贏了！"我開心地叫了起來(lái)。"別得意，我一定會(huì)贏過(guò)你的。"爸爸憤憤地走了。因?yàn)橛辛?陀螺大戰(zhàn)"，無(wú)聊的一天瞬間變得快樂而有趣了。
我的雙休日作文9
又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時(shí)間寫作業(yè)，到了中午，我還要看兩個(gè)小時(shí)的作文書，然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個(gè)小時(shí)的作文書或者成語(yǔ)故事�？赐炅�，就去睡一會(huì)兒午覺，睡醒以后，繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點(diǎn)多鐘，我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那里上寫作課了。
我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。第一節(jié)課，蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣，就讓我們看一會(huì)兒作文書，看完后，他還要提問題。蔡老師說(shuō)完同學(xué)們就安安靜靜地看了起來(lái)。第一節(jié)課很快就過(guò)去了，下課的時(shí)候，我想和同學(xué)們到外面去玩，卻被蔡老師阻止了。他說(shuō)，我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所，上完廁所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。
上課以后，蔡老師講完了重點(diǎn)，就到我們動(dòng)筆的時(shí)候了。寫作文也是有規(guī)矩的，蔡老師要求我們?nèi)哪昙?jí)的孩子至少要寫到一頁(yè)半，五六年級(jí)的至少要寫到兩頁(yè)。我寫作文寫得很慢，別人一頁(yè)都寫完了，我才寫半頁(yè)，等我寫滿一頁(yè)的時(shí)候，別人都寫完了。不過(guò)還好，放學(xué)的`時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)把作文寫完了。我們放學(xué)的時(shí)候天都已經(jīng)黑透了，幸好我的姑姑來(lái)接我，我們一起去二姑家吃飯了。
第二天早上，我七點(diǎn)就起床寫作業(yè)了，到了八點(diǎn)半，我就和同學(xué)一起去上畫畫課，老師在上面教，我在下面畫，可怎么也畫不好，看來(lái)我畫畫的技術(shù)還沒學(xué)到家呀！
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文10
我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來(lái)的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過(guò)了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆]有童年。
用你的'腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班)，來(lái)到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰(shuí)無(wú)死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過(guò)去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼!有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒�！鞍烁�!去那，回來(lái)，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了去哪找工作。
無(wú)私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧!
我的雙休日作文11
哎！現(xiàn)在的雙休日，已經(jīng)成了雙忙日。山似的作業(yè)，如負(fù)擔(dān)似的拖著我們，哎！如果雙休日讓我們主宰的話，那一定會(huì)……
第一，沒有作業(yè)；第二，沒有補(bǔ)習(xí)班；第三，沒有……
那么我們將會(huì)很快樂：愉快的雙休日，我們換好時(shí)髦的衣服，洋溢著愉悅的`笑容，不再那么垂頭喪氣，不再穿得破破爛爛，不再……我們當(dāng)上了歡快的征途！
我與朋友們一起上了汽車，此次旅行由我和小趙，小張等人組成，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，望著窗外美好的風(fēng)景，嘴角露出愉悅的笑，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了海貝爾游樂場(chǎng)。
哇，人真多，我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐袛D來(lái)擠去，整齊的旅游小隊(duì)被大卸八塊，我們都走散了，我好不容易買到了票，隨著擁擠的人群進(jìn)入游樂場(chǎng)。
在游樂場(chǎng)里，我們相遇了，我們一起向游樂園深處走去，在哪里，我們爽爽的過(guò)了一把癮，我們玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車，海盜船，UFO……其中我印象最深的就是激流勇進(jìn)。在哪里，我們上了船，從高空中俯沖下來(lái)，小張大叫一聲，在那俯沖的時(shí)刻，我感覺血管中的血都凝固了，只聽見”嗖嗖”的風(fēng)聲。隨之“嘩啦”一聲，水花四濺，又載著我們渡過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的水池，小張的叫聲不絕于耳，我們?cè)诼吠局械捏@險(xiǎn)中快樂著。
“兒子，想什么呢，快點(diǎn)寫作業(yè)，一會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！收拾好東西，別落下�！�
“哦……”
我期待的雙休日何時(shí)才能來(lái)臨呢？
我的雙休日作文12
雙休日的這兩天，我玩得非�？鞓罚浅ｉ_心。
星期六，我和弟弟去了陽(yáng)光沙灘玩，我們挖了一個(gè)大洞，然后把自己的腳埋進(jìn)去，要很用力拔才拔得出來(lái)，我們做出了各種高難度的動(dòng)作，覺得很好玩。我們玩了一個(gè)多小時(shí)，就回家吃飯了。
下午，我們?nèi)ピ鹿獠萜悍棚L(fēng)箏，我和弟弟比賽，看誰(shuí)放的風(fēng)箏高，輸?shù)娜艘o贏的人買東西吃。比賽開始了，爸爸來(lái)當(dāng)裁判，我放了一點(diǎn)線出來(lái)，然后從高處跑了下來(lái)，我一邊跑，一邊拉扯繩子，再一邊放線。就這樣，風(fēng)箏慢慢越飛越高�？傻艿艿娘L(fēng)箏還沒有飛起來(lái)，他又折騰了一陣子，風(fēng)箏還是沒飛起來(lái)，最后他終于認(rèn)輸了。
我贏了，回家的`路上弟弟給我買了很多好吃的，他眼巴巴地看著我，可我一點(diǎn)兒也沒有給他吃。
第二天是星期天，早上我要到蔡老師那里上作文課。放學(xué)后我趕回家里吃飯，吃完飯后，我要回老家去看我的爺爺奶奶，順便從老家?guī)c(diǎn)蔬菜回來(lái)。還沒到門口，只是打了一個(gè)喇叭，我家小狗“旺旺”就出來(lái)迎接我們了，它跟著我們的車，跑回了家。家里還是那么簡(jiǎn)潔，空蕩蕩的，不怎么熱鬧，爺爺奶奶一定很孤獨(dú)吧。所以，我們有空的時(shí)候一定要�；貋�(lái)看看他們。在這兒只呆了幾個(gè)小時(shí)，我們就要回家了，我舍不得我的爺爺奶奶，還有那只可愛的小狗。
這就是我的雙休日，充滿自由、快樂、美好的雙休日。我的雙休日過(guò)得很快樂，你們過(guò)得怎么樣呢？也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的雙休日作文13
每個(gè)人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì)回家做一些作業(yè)，然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球，7點(diǎn)55分時(shí)吃飯，9點(diǎn)45分睡覺；星期六早上9點(diǎn)起床，9點(diǎn)30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球；星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯，9點(diǎn)30分睡覺。這就是我平時(shí)的雙休日，可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的雙休日是這樣的：我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的.體育運(yùn)動(dòng)，還會(huì)早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時(shí)間空出來(lái)讓我自由支配，我會(huì)在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書，或買一些科學(xué)書，有益增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。下午時(shí)，我會(huì)在家照看我的小烏龜，讓它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上散步。在星期天的上午，我會(huì)在10點(diǎn)55分時(shí)看書，11點(diǎn)30分時(shí)，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點(diǎn)30分吃晚飯，9點(diǎn)15分就睡覺了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運(yùn)動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣！
我的雙休日作文14
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了雙休日，我可以徹底放松一下自己啦。
星期六，我早早地做完了作業(yè)，也通過(guò)了爸爸的“殺毒”、“審核”，這時(shí)我興奮地想：“終于有時(shí)間了�！蔽亿s快打開電視看了起來(lái)，精彩的畫面看得我哈哈大笑。突然，有一個(gè)身影向我走來(lái)，難道，是爸爸？不對(duì)呀，爸爸上班去了，那會(huì)是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是奶奶。只見奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“彤彤，做完作業(yè)啦？時(shí)間還早，咱們?cè)賹懸粡埦毩?xí)，寫完了再看電視�！蔽掖羧裟倦u，神思恍惚地望著奶奶說(shuō)：“我才剛剛看呢！”只見奶奶板著臉，神情嚴(yán)肅地瞪著我，我“心領(lǐng)神會(huì)”，無(wú)奈之下只好關(guān)了電視，做起練習(xí)來(lái)，邊做邊嘆氣：“唉，本來(lái)我以為雙休日會(huì)過(guò)得精彩、有趣，沒想到會(huì)如此無(wú)聊！”我埋頭做起了練習(xí)，半個(gè)小時(shí)左右，總算做完了，我趕緊打開電視，“什么，我愛看的動(dòng)畫片已經(jīng)結(jié)束了！”我氣憤地說(shuō)。
夕陽(yáng)夕下了，窗外有一群小鳥飛過(guò)，我看著天上自由飛翔的`小鳥，“小鳥哇，你好好呀！你不要寫作業(yè)，不要做練習(xí)，何時(shí)我能和你一樣自由，有個(gè)快樂的雙休日�！�
我的雙休日作文15
這個(gè)星期六，我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城，一進(jìn)去，這里的商品琳瑯滿目，目不暇接。我們這兒瞧瞧，哪兒逛逛，最后，買來(lái)一只寄居蟹和幾個(gè)五顏六色的螺殼回了家。
回到家后，爸爸說(shuō)：“寄居蟹身上的‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長(zhǎng)大。它的身體長(zhǎng)到螺殼承受不了時(shí)，就需要換一個(gè)螺殼住進(jìn)去�！蔽衣犃税职值脑�，心想：如果能親眼看見寄居蟹換‘房子’，那該多有趣呀�。∮谑俏覜Q定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來(lái)，左手拿住它的“房子”，右手揪住它的小鉗子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作對(duì)，死命往里縮，說(shuō)什么也不出來(lái)。我便拿了只筷子往殼里捅了捅，只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端，不放開，我把筷子輕輕往外拉，它便不知不覺地出來(lái)了。我再把它放入水中，把原來(lái)的“房子”拿出來(lái)，寄居蟹找不到“房子”，驚恐地爬來(lái)爬去，就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來(lái)的`螺殼中選了個(gè)銀白色的螺殼放在寄居蟹身邊。瞧，它用尾部鰲（áo）伸進(jìn)去試了一下，似乎覺得很滿意，便迅速地把身體安置到“新居”中了。這會(huì)兒，寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過(guò)來(lái)，又爬過(guò)去，還時(shí)不時(shí)地望著我，好像在說(shuō)：“謝謝啦，小主人。”我十分高興。
我想：它有了舒適的環(huán)境，它一定會(huì)過(guò)得更幸福的……
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