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怪怪的我作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的怪怪的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
怪怪的我作文1
我的老師怪怪的——這是我對x老師的評價。
x老師的個子中等,兩雙眼睛的輪廓很深,眼睛上的雙眼皮很明顯,戴著一副淡銀色的老花鏡。頭發(fā)像金色的垂蔓掛在頭上。下面我來說一說x老師的怪。
x老師上作文課很怪。那天是作文課,x老師高興地說:“走!咱們到校園找冬天吧!”我們站著隊跟著x老師走出教室,那天下雪了,外面冷颼颼的,我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。
我們來到了操場,看著這滿地的'雪,我們情不自禁的玩了起來,打雪仗的打雪仗、堆雪人的堆雪人,玩的不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間,半節(jié)課的時間過去了,x老師叫我們回去,我們只好意猶未盡的回到了教室,x老師說:“你們剛剛在外面玩了,那你們就可以寫一片和朋友、家人或同學一起玩雪的場景。題目自擬哦!”此時此刻,我把我想出的好詞好句和四字成語寫了上去,很快,一篇范文就“誕生”了,老師還在班里頭讀了我的文章呢!
x老師上語文課很怪,那次,我們上《翼中的地道戰(zhàn)》那一節(jié)課,x老師讓我們看電影,使我們更好的了解當時當時的抗日背景,地道戰(zhàn)的來歷,和如何利用地道戰(zhàn)打擊日本鬼子,我們看完電影,我們就知道了課文的中心。x老師還夸我們真聰明!
你說說,我是不是有一個怪怪的老師呢?
怪怪的我作文2
對著鏡中看到的是一個小女孩,大而亮的眼睛,高而粗的馬尾辮,一副調(diào)皮的笑臉,正朝你做鬼臉呢!
她聰敏機靈、活潑可愛,喜歡畫畫、唱歌、跳舞……還非常喜歡讀書,而不論做什么她都想得第一!她畫的《美麗的春天》在報上刊登了,還拿到稿費,請爸媽去麥當勞吃了一餐,開心極了!
她讀書常常入迷,什么安徒生童話啦、科幻小說啦、孫悟空大鬧天宮、機器人的故事……她總是看了一遍又一遍。她喜歡寫作文,寫日記,還找爺爺幫助修改,常常寫了改,改了寫。她寫的《放風箏》《爸爸打呼嚕真響》《猜謎》等等作文在《小學生作文》《小學生周報》上發(fā)表了,語文課時老師將作文讀給大家聽,在全班同學的'掌聲中她還有點不好意思呢!
她喜歡體育活動,喜歡和小朋友一起玩,打乒乓球、羽毛球、跳繩……;她還喜歡小動物、植物,家里的花啊,草啊,魚啊,都是她的好朋友。
她有時挺聽話,幫爸媽做家務(wù),媽媽出差了一個多星期,她還能自己洗衣服呢,當然,遇到難處還是請爺爺幫忙。爸爸媽媽見她這般聽話都說,真是乖乖的女孩!但是,她有時卻會跟爸媽鬧別扭,叫她向東他就朝西,叫她做作業(yè)她就吃東西……很讓大人生氣!奶奶爺爺說,這真?zhèn)怪怪的女孩!唉!怎么會這樣呢!其實,我也不想這樣,不知道為什么會這樣,我真希望明天的我不會這樣“怪怪”的!
請你猜一猜這個鏡中的她是誰?她就是鏡外的我——一個“怪怪”的我
怪怪的我作文3
我有一張白里透紅的臉,臉上鑲嵌著一雙會說話的眼睛。還有一頭烏黑的長發(fā),看起來很像一個淑女吧?可我卻是一個脾氣怪怪的.女生,與外貌可不相稱啦。
為什么說我脾氣怪?因為,我是個“兩面派”,在家我可是個“小霸王”。記得有一次,我為了點雞毛蒜皮的小事發(fā)脾氣。那天,我正在美美地睡午覺。外婆突然把我從睡夢中拉了出來。我睡眼朦朧地揉了揉眼睛,沖著外婆大叫:“干嘛呀!我還要睡覺!闭f完便耷拉著腦袋瓜睡著了。外婆再一次叫醒了我說:“我要出去了,家里沒人,你上樓去你自己的房間睡去吧!”我聽了極不情愿地上了樓,進了自己的房間,鎖上了門和外婆賭氣,直到傍晚才下樓去吃飯。
在學校里,我可是一個人見人愛,花見花開的的“樂天派”呀!每次,同學們哭了,我都會去安慰他們,伸出援助之手幫助他們,而且每次都能讓哭泣的同學雨過天晴。有一次,有兩個同學鬧別扭了。我知道后趕忙跑了過去,經(jīng)過一番口水戰(zhàn)后,那兩個同學終于又和好了。除此之外,我還喜歡下課和同學玩。玩時還會運用修辭手法,比如把一天比作一年,逗得同學們一個個都差點笑掉了大牙。
這就是我,一個脾氣怪怪的女生,一個又愛生氣又愛笑的“兩面派”。
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