關(guān)于泡泡的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于泡泡的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于泡泡的作文1

　　今天我在外面買了泡泡水，想在家里吹泡泡，我打開家里的窗戶，拿起了泡泡水，就開始吹了。我吹了一下，一個圓圓的，亮亮的.泡泡出現(xiàn)在眼前，我的影子印在泡泡上，仿佛我就要被泡泡帶走了，我太開心了！連忙又吹了一個，這次的泡泡是個“雙胞胎”，兩個小泡泡飄呀飄，一直到他們消失的那一刻。我吹呀吹呀，不知道黃昏的到來。慢慢的，我放下了泡泡水，寫下了這篇日記。

關(guān)于泡泡的作文2

　　從前有一個世界，它都是用泡泡做成的，那些泡泡美麗極了。

　　這些美麗的泡泡五顏六色的，有的是綠色，有的是紅色，還有的是黃色。它們的各種各樣，有的像珍珠，有的像草莓，還有的像蘋果。泡泡世界真有趣，如果我是一個泡泡，我就要飄到太陽那里去，和太陽度過那快樂的時光；我還要飄到大海里去，去尋找那傳說中的寶藏。我希望有一天我能找到那傳說中我夢寐以求的'寶藏，把它送給我親愛的媽媽，祝媽媽永遠幸福健康。泡泡不但好看，而且好玩。記得我和我的朋友在海南的島上吹過泡泡，那是我第一次坐飛機，也是我第一次看到波濤洶涌的海浪，在海浪邊吹著泡泡，另有一番趣味。

　　這就是泡泡世界，希望更多的小朋友喜歡吹泡泡這個游戲。

關(guān)于泡泡的作文3

　　今天下午，我在家里用尺子玩水，發(fā)現(xiàn)直尺上有圓洞洞。我想：“如果在水中加上洗衣液，能不能吹泡泡呢？”

　　于是，我在水里加入了洗衣液，離洞洞五厘米的地方開始吹，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了。哈哈，從洞洞里真的飛出來了一個個美麗的泡泡，有的.大，有的小……我把它叫做“泡泡機”。

　　我以后要繼續(xù)多動腦筋，創(chuàng)造出更多有趣的東西。

關(guān)于泡泡的作文4

　　今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個游戲，名叫《吹泡泡》。

　　陳老師給每個人發(fā)了1瓶泡泡水，我拿起泡泡水，向那個專門用來做游戲的大廳奔跑。

　　我一到那個游戲大廳，立馬把瓶蓋擰開，我把吹泡泡用的工具，一吹，��！那美麗的泡泡在天空中飛翔，接著，我又吹出了一個五彩繽紛、晶瑩剔透的大泡泡，我一陣驚喜，心想：大棒了，連我也能吹出這么大的.泡泡。

　　美麗的泡泡啊，你為什么會有隱形的翅膀��！

　　我喜歡吹泡泡。

關(guān)于泡泡的作文5

　　今天，我玩了一個游戲，叫吹泡泡。

　　看，大家?guī)У呐菖輽C可真多呀！有的是圓筒狀的，帶著火紅的帽子；有的是小熊狀的，綠綠的；有的是美人魚形狀的的；有的像寶劍一樣……我的是橙色的，小小的，是牙膏狀的，可愛極了！

　　開始吹泡泡了�？桌蠋煍Q開蓋子，對準(zhǔn)小圈，猛吹一口氣，泡泡就滿天飛翔。大小小的.，有的兩個泡泡靠在一起，像一對雙胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一樣滴下來；有的泡泡飛到了天上，又慢慢的變小了，像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡，一邊打，一邊想：大家可真開心啊！

　　今天，我們吹泡泡真樂呀！

關(guān)于泡泡的作文6

　　今天，我來到小蜜蜂作文樂園寫作文。

　　老師先發(fā)給我們一瓶泡泡水，我們就跑到了下面。我躡手躡腳的走近郭飛揚，用管子蘸點水，用力一吹，郭飛揚就滿頭都是泡泡，像剃了一個爆炸頭一樣。這時，郭飛揚發(fā)現(xiàn)了，他迅速一轉(zhuǎn)身，把我追得滿頭大汗，我就想：“不如光明正大的面對危險�！蔽揖妥哌^去，郭飛揚就一吹，我就快速一躲，沒吹到，我就奸笑了一下�？戳丝磁菖荩�一個個泡泡就像一只只小眼睛，而且色彩斑斕，在陽光的'照射下，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

　　在老師的一聲哨響下，我們跑進了教室，又開始寫作文了。

　　這次游戲真好玩啊！

關(guān)于泡泡的作文7

　　今天，我們班里充滿了歡聲笑語，原來我們在玩吹泡泡比賽。

　　游戲開始了，大家一個一個地走到講臺前去吹泡泡。到鉗開了，鉗開很緊張地走到講臺上，他拿起泡泡笛子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡，他得了9分，離滿分10就差1分！他非常高興地回到了座位上。

　　這可讓后面的人有了不小的壓力，他們有的很緊張，有的在心里給自己加油，不過大家表現(xiàn)的都非常好，一會教室里就飄滿了色彩斑斕的泡泡�？粗�這些美麗的'泡泡，我讓鉗開許一個愿。鉗開說：“我想坐著大泡泡去看世博會，我還想坐著大泡泡去太空玩�！�…”

　　今天的游戲真好玩，我想以后還會有這樣的游戲讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。

關(guān)于泡泡的作文8

　　暑假里我學(xué)會啦吹泡泡！先把泡泡器放入泡泡水中沾一下，再把泡泡器拿出來，然后放在嘴唇邊輕輕一吹，最后泡泡滿天飛了！

　　泡泡真美呀！有的泡泡圓圓的就像一個個乒乓球，有的泡泡五光十色，有的就像一個個彩色的小珍珠，還有的'泡泡抱在一起就像雙胞胎。

　　泡泡漫天飛舞，一個飛到樹上跟小鳥玩耍，一個飛到天上跟白云捉迷藏，另一個飛到肯德雞去吃點心。

　　泡泡真美呀！

關(guān)于泡泡的作文9

　　在學(xué)校里，我和老師同學(xué)一起到操場上一起吹泡泡。

　　我興致勃勃的來到了操場，我剛吹了一下泡泡，泡泡就像仙子長了翅膀一樣蹦蹦跳跳的飛了出來，像活潑可愛的孩子。

　　沈一平吹了一個超大號的泡泡飛到了我的耳邊砰地一聲泡泡爆了，就像放鞭炮一樣真好玩，滿天都飛著泡泡仙子，操場就像泡泡王國，滿天飄著。

　　各種各樣的'泡泡像五光十色的燈籠，這些美麗的泡泡像一幅畫。我們就像來到了泡泡王國，跟它一起玩耍一起唱歌。

　　一起跟那群小天使們一起飛翔！

關(guān)于泡泡的作文10

　　今天媽媽洗衣服，我在旁邊玩，媽媽教我吹泡泡。

　　媽媽找了一個杯子，往里倒了一點肥皂粉，加了一點水，把姐姐圓珠筆的筆套寫下來，筆尖朝下，攪了攪肥皂水。媽媽蘸著肥皂水，吹筆套的另一端，筆套上出現(xiàn)了一個大大的'，五彩的泡泡。我趕快把杯子和筆套要過來，蘸著肥皂水吹起了泡泡，有一個一個的泡泡，還有一串一串的泡泡，太好玩了！

　　吹泡泡真有趣！

關(guān)于泡泡的作文11

　　看完《泡桐樹娃娃》這本書后，我最喜歡的欄目是“暢想２００８奧運會”，那里有好多幅畫，我們可以把別人畫得最漂亮的地方學(xué)到自己身上來，相信你一定畫得更好的！

　　我還喜歡“心靈歌唱”，那里有好多優(yōu)美的文章，我們可以把那些優(yōu)美的好詞好句記在自己的腦海當(dāng)中，以后寫作文時，你會寫得越來越好的，我覺得這本書非常好，里面有關(guān)于課堂上的`知識，有趣的東西，好笑的事情……我看了一遍又一遍，它把我給吸引住了，我真喜歡這本書，我期待著下一年還有更多更精彩的故事出現(xiàn)。

關(guān)于泡泡的作文12

　　今天早上，我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個黃色的瓶子里，里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開，拿出里面吹泡泡的吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴對著吸管的`一頭輕輕一吹，許多泡泡就從吸管里飄了出來，在高中自由自在地飛翔，陽光一照，五顏六色，美麗極了。

　　我很羨慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺；我要飛到小河里洗澡；我要追著小鳥飛，讓它們和我在空中自由地玩�！�…想到這里，我又吹了一串泡泡，目送著它們飛遠！

　　看著美麗的泡泡，我感到非常的高興，因為它們是我吹出來！

關(guān)于泡泡的作文13

　　今天天氣晴朗，姥爺決定帶我洪武弟弟一起到公園里玩�？吹焦珗@里有許多小朋友在吹泡泡，姥爺也給我買了一個。

　　我拿著泡泡迫不及待的吹起來。有大的，有小的，有的像燈泡，有的像大棗，在太陽下散發(fā)出五顏六色的光芒。弟弟在旁邊一邊拍手一邊笑。我們玩的.開心極了。

關(guān)于泡泡的作文14

　　今天，在堂上，我們一起和老師玩了吹泡泡的游戲。

　　同學(xué)們帶的吹泡泡工具可真多呀！我?guī)У氖敲廊唆~形狀的，長長的，像箭一樣。

　　開始吹泡泡了。只見，孔老師拿起我的泡泡機，輕輕一吹，竟然沒有吹出來，笑死我了。等孔老師又拿起其他同學(xué)的.泡泡機吹時，我再對著我的泡泡機一吹，就吹出一個大泡泡�？上�，泡泡一碰到桌角就爆了！后來，我借給孫浩一吹，他也吹出一個泡泡，圓圓的，在燈光的照耀下五彩繽紛，好看極了！

　　我最喜歡吹泡泡了。

關(guān)于泡泡的作文15

　　我用吸管蘸一點泡泡水。放在嘴邊輕輕一吹，可怎么也吹不出泡泡來。這是為什么呢？對了！

　　書上不是說，在吹泡泡的水中加幾滴白酒，吹出來的泡泡會又多又大嗎？我連忙跑進廚房，拿起白酒，小心翼翼地滴幾滴白酒到瓶子里，再用吸管蘸一下輕輕一吹，哇！吸管頭上冒出了一個小泡泡，再接著吹，那泡泡越來越大，越來越大......接著，無數(shù)的小泡泡也降臨人間，一群小伙伴們跑了過來，用羨慕的眼光望著這些飄飛的泡泡......美麗的泡泡在空中飄舞著，大的像晶瑩透亮的玻璃球，小的.像雪白雪白的小珍珠，那成串的像水靈靈葡萄，那散飛的像閃爍的星星。

　　那些泡泡映著陽光，五彩繽紛，像彩虹一樣，深深的映在我心里。

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