【優(yōu)選】十年后的我作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的十年后的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

十年后的我作文1

　　我20年要做什么樣的人？是畫家還是舞蹈演員？

　　二十年后，我成了一個著名的畫家。您將能夠拿起筆在紙上繪制各種美麗迷人的畫面。我畫了一只小狗，小貓，小兔子很喜歡與像，向我們反彈;我畫各種人物作為活的人，面帶微笑，我發(fā)言;我畫的花卉，樹木在風中飄動，似乎對我點頭。

　　二十年后，我成了一名美麗的舞者。在寬闊的舞臺上，伴隨著優(yōu)美的音樂起舞，觀眾為我鼓掌，為我驕傲。

　　現(xiàn)在我仍然是一年級的.小學生。為了實現(xiàn)我的愿望和理想，我應該努力學習，努力學習，以便在20年后成為真正的畫家和真正的舞蹈家。

十年后的我作文2

　　隨著工業(yè)的發(fā)展，我家鄉(xiāng)的生活水平越來越高，但環(huán)境破壞卻是瘋狂的。

　　政府和人民終于意識到環(huán)境保護的緊迫性，于是他們發(fā)出了環(huán)境保護的.呼吁，人們開始采取積極的行動來保護環(huán)境。二十年后，呼吁終于奏效了。

　　二十年后，家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了可喜的變化。人們不再使用一次性筷子，他們只使用石頭拋光的石頭筷子。買菜買日用品的時候不再用白色塑料袋，總是拿綠色的袋子。人們每年3月12日“植樹節(jié)”植樹，不再隨意砍伐樹木。

　　科學家發(fā)明了輕型功能車和空氣車，它們吸收二氧化碳，散發(fā)出清新甜美的空氣。工廠不再向河中排放污水，失散已久的金絲猴等珍稀動物重返森林。

　　讓我們一起保護碧水藍天，讓我們的家更美好，四季的芬芳不再是夢。

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我成了老師。我想:我該回老家了！

十年后的我作文3

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十三歲了！但我非常幸福，事業(yè)有成，家庭和睦，過著無憂無慮的生活。

　　我如今在一所大學里當一名語文老師兼班主任。我很快樂，我愛我的學生們，他們活潑可愛，勇于表現(xiàn)自己，這像極年輕的我。他們還為我爭了不少榮譽呢！而我呢，也把自己的理念，知識毫無保留的傳授給他們，使他們學有所成，健康成長。我既是他們的老師又是他們的朋友，每天跟他們一起吵吵鬧鬧，我就感到無比的幸福。我喜歡旅行，每每放假時我就會飛往世界各地�，F(xiàn)在國家富裕，交通發(fā)達，原本要幾天的航程，現(xiàn)在只用幾十分鐘就能到達。我喜歡旅行，喜歡那種拖起行李箱說走就走的瀟灑；喜歡各地的風輕輕拂過我臉龐的清新氣息；喜歡那種“卡擦”一聲，時間就定格在我相片里的'溫暖回憶，每到一處，就會留下一個微笑的我。我想，等我老了，再也走不動了的時候，可以翻出這些照片看看年輕時的我，回憶曾經(jīng)，時光正好！

十年后的我作文4

　　每個人都有自己的夢想，有人想成為軍人，有人想當警察，而我的夢想是開一家寵物店，做一名小動物飼養(yǎng)員。

　　一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我的夢想實現(xiàn)了。

　　來的我的.寵物店，門打開的瞬間，那些小可愛們就“汪、汪”，“喵、喵”，“嘰嘰喳喳”，“啾啾”地叫了起來，好像在說：“主人好，早安，我們好想你呀！”我微微一笑，給它們拿來食物和水，還幫它們梳理毛發(fā)。

　　在陪寵物們散步時，我發(fā)現(xiàn)了一堆黃色線團，走近一看，原來是一只乳黃色的小奶貓！我連忙把它抱起來，仔細查看后發(fā)現(xiàn)它身上有不少傷痕，項圈上寫著名字：桃桃。我把這只小貓抱回店里，讓獸醫(yī)給它看病、療傷。

　　一年過去了，桃桃長大了，變得健康而又活潑，身上還長出了桃花形“胎記”，原來這是一種特別罕見的貓---桃花貓。

　　我希望世界上的動物都能健康地生活，根據(jù)自然法則生生息息，沒有人去傷害他們。盡管我的寵物店能容納的小動物很有限，但是我會很努力。

十年后的我作文5

　　二十年后的我有了一個溫暖的家和愛人，也生了一個聰明又帥氣的兒子，我非常幸福。剛從美國哈佛大學回來后，我從事了一份較好的工作，是一名飛行員。

　　我每天都要飛來飛去，起早貪黑的工作著。但有一次我從溫州龍灣機場駕著一架綠白相間的.波音747去往加拿大，這次的飛行之旅并不是那么一路順風。

　　飛機漸漸地靠近暴風雨，以我的經(jīng)驗這個暴風雨簡直是小菜一碟。但突然我感到驚慌失措，那時我想自己怎么這么倒霉，竟然遇上了五十年一遇的超級龍卷風。我趕快呼叫指揮塔，要求緊急迫降。

　　可我頓時傻眼了，下面可是萬丈深淵，怎么迫降？后來我又想到可以繞道，可是儀器顯示東南西北都有飛機。我只能直飛，沒辦法，只能拼一把了。

　　我和副駕駛在心頭捏了一把汗，后來我們居然挺過了難關(guān)。那位搭檔就是我的好朋友——顧印瑞。那時我這才知道什么才叫真正的朋友，其實真心對待對方的，那才叫朋友。

十年后的我作文6

　　20年后的世界上沒有戰(zhàn)爭的，充滿快樂的。這時，地球上有許多的節(jié)能車把廢氣變?yōu)檠鯕�。他們�?jīng)常研究出一些什么都可以做的機器人和什么都可以變出來的電腦。

　　在這個美麗的世界里，一些危險的職業(yè)都由機器人來代替。而這些機器人的設(shè)計者就是我。它可以為人類凈化水資源，做事效率比光還快。

　　我制造的一些機器人希望可以帶你我想去的地方。我還開了一家探險公司。只要付足了錢就可以去太空旅行了，用電腦來管理公司，來回答他們的問題。我是20年后的世界的主人并領(lǐng)導者，推開了新時代的`大門，結(jié)束了舊時代的通道，讓世界更美好。

　　突然，媽媽把我叫醒了，原來，這是一場夢，20年后的世界的我就是這個世界的主人和領(lǐng)導者，20年后的世界就是我的杰作，我要把夢中的變?yōu)楝F(xiàn)實。這個夢給我留下了很深的映像，讓我感觸各有不同。

十年后的我作文7

　　二十年后的我作文小學三年級乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球，我發(fā)射激光氫彈，摧毀了AHB星球的電網(wǎng)。如果不摧毀電網(wǎng)，地球會被吸進去的，消失在茫茫的宇宙中。

　　我沖向ABH星球。但一路并不順利，我遇到了許多外星人，它們大大的.眼睛，小小的腦袋，一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當時最先進的武器——X——A7小型激光束，向他們射擊。不一會兒，就把它們消滅的一干二凈了。

　　我沖向ABH星球，發(fā)出激光氫彈，ABH星球摧毀了。我為祖國立下了汗馬功勞，為全世界人類消除了一份擔憂。二十年后的我作文小學三年級真?zhèn)ゴ蟆?/p>

十年后的我作文8

　　二十年后的我作文小學三年級，已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個人事業(yè)成功的時候。

　　在二十年后我會在派出所當一名優(yōu)秀的'警察，警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國，為國爭光。當警察是很難的，因為警察每天都要辦案件，有時抓小偷，還管有出車禍的事情。（建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦�。�

　　二十年后實現(xiàn)自己的愿望，這一篇作文就是我希望。那時候，我會想起小時候自己寫的一篇作文，在11歲的時候，就確立了自己的夢想，我長大當警察，這就是我唯一的希望。

　　在二十年后，恐怕人家都認不出來我是誰了，二十年后長一定更帥氣、威武……

　　二十年后的我作文小學三年級，自己認為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢想。

十年后的我作文9

　　一天下午，我坐在課桌上幻想著未來的我。未來的我是什么樣的呢？

　　哦，原來我已經(jīng)當上了人見人愛的.科學家。未來的我正在一心撲在眼前的實踐，也就是正在研發(fā)治療癌癥的藥物，而且價格被平民百姓所接受呢！“太好了，我的治癌神器、！對了，我得盡快向政府申請專利。我立馬坐上了急速馬力沖刺車。以法律同意的每秒速度沖向市政府。之扣，我出名了。無數(shù)記者圍著我剛買的豪宅里。每天，我都得從傳達室里拿出一大堆信，我看了一下，有借錢的，有恐嚇的，有求愛的,還有求合作的……

　　由于我的表現(xiàn)出色，瑞典的人決定給我頒發(fā)諾貝爾科技獎。我在開車去那里時，發(fā)現(xiàn)了一個外星人，我停下車一問，才知道，我早已聞名全世界了。

　　這時，我被同桌推醒了。我差點就拿到了諾貝爾獎了。一看，哦，原來上課了，我忙坐正了認真聽老師上課呢！

十年后的我作文10

　　二十年后的我作文小學三年級會是什么樣子呢？

　　我的'愿望是當個科學家。二十年啦，我的愿望實現(xiàn)啦，我發(fā)明了個機器保姆。我打開開關(guān)，機器人動起來啦它把家里打掃得干干凈凈，每天給我做飯，洗衣服這實在太好啦。而且我每天發(fā)明東西的時候它總是給我?guī)兔Α?/p>

　　這些日子，我每天都很清閑，這太好啦！每天都能有時間工作 。

　　我長得也很帥，別人也叫我“名星”，他們叫我明星就是因為我太帥啦。

　　我還發(fā)明了很多東西，有電燈，電鋸，雷······

　　二十年后的我作文小學三年級可真好�。�

　　這就是二十年后的我作文小學三年級，每個人都有愿望，不止我一個人。 我的同學們一定也都實現(xiàn)了自己的愿望了！

十年后的我作文11

　　二十年后的我會是個怎樣的人呢？我希望我能成為有用的人，不要整天虛度光陰、浪費時間，能為社會付出。

　　希望我二十年后可以成為老師，這樣我就可以教導小孩們使他們也能為社會付出。

　　成為老師我就可以實現(xiàn)我的理想，也能為社會付出。不用靠社會幫助，我也可以幫助一些貧困的學生，使他們不會認為自己和別人不一樣。

　　成為老師我能教導我的學生多一些知識，多一些平常老師在上課時不會講到的為人處世的道理，并說一些我的經(jīng)驗讓他們知道怎樣做比較好，不要做錯決定，不然后悔就來不及了。

　　成為老師后我要好好管教我的學生，適時對他們溫柔，適時對他們嚴肅，不要讓他們討厭我，而且賞罰分明，該獎勵、稱贊就獎勵，該懲罰、責備就處罰，而且要一是同仁，沒有差別待遇，這樣才不會讓學生覺得我很奇怪，也不要一直責罵他們，要跟他們理性溝通，不然他們的自尊心、自信心就會受損。

　　要感謝所有交過我的`老師，讓我想和他們依樣成為偉大的老師。

十年后的我作文12

　　20年后的我是一名優(yōu)秀的小學教師。雖然年齡只有30歲，但是已經(jīng)懂得不少了，應該算得上是博覽群書，學識淵博吧！

　　20年后的我是一名教師。我一定不會讓學生們做那些枯燥無味的家庭作業(yè)，因為“不會休息，就不會工作嘛！”我會教他們?nèi)绾畏棚w自己理想的“風箏”。

　　20年后的我是一名教師。我會告訴孩子們：“校園是你們的家，老師就是你們的媽媽！”我會讓孩子們在學校里也能感覺到家的'溫暖，讓孩子們感受到老師那媽媽般濃濃的愛。

　　20年后的我是一名教師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我會用我的一生來努力，用知識的水來澆灌祖國未來的花朵；我會用我的一生來努力，肩負起這個神圣的使命，為祖國培育出一批有用的人材。

　　現(xiàn)在的我，要抓緊每一分，每一秒。我相信，我那并不靈巧的手也能創(chuàng)造出美好的明天，因為我有努力的決心。因為未來不是夢！

十年后的我作文13

　　二十年后的我是一位老師。我用心的教導學生，并以容易聽懂且輕松的方式來上課，讓我的學生喜歡上學。

　　我像是辛勤的農(nóng)夫一樣，細心的栽培每個學生。稻子需要灌溉與照顧，才會一天一天的成長，結(jié)出飽滿的稻谷。當學生有任何疑問時，我鼓勵他們勇于發(fā)問，不要困惑憋在心中，消除他們的疑惑，使他們的成績節(jié)節(jié)上升。當學生犯錯時，我用愛的教育，指引他們方向，讓迷失自我的孩子找回自己。

　　我是他們的朋友，傾聽他們的心事，來化解他們的困頓，善用懲罰，用委婉的規(guī)勸教導，讓學生了解什么是對的'，什么是錯的。我經(jīng)常思考著學生的問題，“對癥下藥”的解決，讓他們走向正途，帶著正確的態(tài)度和觀念成長，變成社會上一個有用的人。

　　我無怨無悔的付出，包容學生的一切，有教無類。我也經(jīng)常充實自己，我時時刻刻提醒自己要當一位稱職的老師，盡我所能的來教育我們的主人翁，為這個社會盡一己之力。

　　我是一個受人尊敬的好老師。

十年后的我作文14

　　今宵我偶然看看窗外，粉色的玉蘭花又開了，翻開日歷現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年12月16日了。世界臺球錦標賽全面打響了。我代表中國隊以取得四連冠，現(xiàn)在正向五連冠的夢想沖刺。

　　我在隊中擔任隊長，是絕對主力。我?guī)ьI(lǐng)我們?nèi)�隊在歷年臺球賽場上都包攬前8名，團體總冠軍。個人冠軍總是我。比賽中，我總是認真細致地觀察球的局面�？墒�，在千變?nèi)f化的球臺上，有時，我有些不知所措。但我總能危為安，因此有我了“機器貓”的美稱。有一次，在北歐錦標賽中，我在大局5比0落后的.情況下，在眾人都認為我必敗無疑的情況下,我全力扳回6盤，以6比5險勝對手，奪得了冠軍。從此，我心中暗暗發(fā)誓：我一定要取得更好成績，超過球王“趙豐邦”。

　　在我的一天生活中，大多數(shù)時間在球隊里，只有一小部分時間在家中。

十年后的我作文15

　　光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了二十年，現(xiàn)在，我已經(jīng)30歲了，是一個鼎鼎有名的魔術(shù)大師了。

　　一個華麗的舞臺上，帥氣逼人的'我，正在表演撲克牌魔術(shù)。我請了一位美麗的女生，讓她檢查了一下?lián)淇伺�，再讓她抽一張記住它，再給我，可我沒看，放回去，說了一句：“一，二，三！”說完便吹了一下，然后把撲克牌給她洗一遍，再還給我。我從里面一張一張的找出那張牌，那名女生確認完說“對”時，全場都驚呆了，他們一個個都張大了嘴說“�！�，掌聲非常激烈。

　　下一場，我要表演變花色時，場下鴉雀無聲，他們聚精會神看著我的表演。我隨機抽出兩張牌，抬頭閉上眼睛，光憑手去觸撫，不到一分鐘就挑出來了，是紅色和黑色，這時場下的人紛紛站起來，鼓掌懷疑地說：“您是怎么做到的？”“無可奉告，”我堅定地說。

　　這就是二十年后的我，我相信我的夢想一定能實現(xiàn)。

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