【薦】難忘的教訓(xùn)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的教訓(xùn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的教訓(xùn)作文1
叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教師進(jìn)行課外運(yùn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,玩的很開心。
只聽見啊的一聲,同學(xué)們停了下來,循聲望去,原來是甲在踢足球,他飛起一腳,球正好打到了乙的頭,而乙又正好是準(zhǔn)備去甲班上課的語文老師,只見甲立馬緊張地跑到老師的`面前,一臉誠懇的表情向老師說了一聲對(duì)不起,其實(shí)他很害怕老師發(fā)火,會(huì)責(zé)罵他,他小心翼翼地扶起坐在地上的老師,把老師身上的灰塵撣掉,老師看著玩的滿頭大汗的甲,語重心長(zhǎng)地說:現(xiàn)在是課間,課間就是希望你們能夠放松一下自己,而不是讓你們這么玩,不然待會(huì)上課的時(shí)候,不會(huì)這么快靜心下來,而且還容易感冒,懂嗎?甲聽了以后,心里很不是滋味,然后立馬收起足球,他笑嘻嘻地對(duì)老師說,我以后再也不會(huì)這樣了,在課間我會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng),給同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。老師聽了也欣慰地笑了。
叮鈴鈴上課的鈴聲響了,同學(xué)們又開始了一堂新的課程,相信這種事情不會(huì)再出現(xiàn)第二次了
難忘的教訓(xùn)作文2
俗話說“一噸謊言,不如一兩真誠!闭嬲\是做的基本要求,做人少了這一點(diǎn)可不行?墒俏覅s說謊了。
一個(gè)陽光明媚的上午,我被班里的同學(xué)選為了學(xué)校的大隊(duì)委。這本來應(yīng)該是一件光榮的事,可我最近卻很憂愁。因?yàn)槿绻?dāng)了大隊(duì)委就必須早一點(diǎn)去學(xué)校,可是媽媽不讓我早去學(xué)校,這可怎么辦呢?就在我束手無策時(shí),我想到了說謊?墒侨绻f謊的話,我就不誠實(shí)了,可如果我誠實(shí)了,爸爸媽媽會(huì)同意嗎?就在我心里糾結(jié)不清時(shí),我想到了:為了在隊(duì)委,為了做起班里的`榜樣,我必須去說謊。
到了家,我便對(duì)媽媽說:“老師讓我今天下午去批作業(yè),所以我得早點(diǎn)去學(xué)校!眿寢屢宦犑抢蠋熥屛胰,就答應(yīng)我了。我的謊言成功了。后來,我就開始天天說謊。
“紙里是包不住火!币惶熘形缁丶遥吹桨职謰寢岅幊林,我的心中忐忑不安、七上八下。這時(shí)爸爸說:“你這幾天根本就沒有去批作業(yè),而是去當(dāng)在隊(duì)委了,孩子當(dāng)大隊(duì)委是好事,沒有必要說謊。物以稀為貴,人以誠為本!
“物以為稀為貴,人以誠為本”這朵嚴(yán)厲難忘的花,一直深深地扎根在我的心中。
難忘的教訓(xùn)作文3
“馬路如虎口,過馬路要小心。”媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說。以前我把這些話都當(dāng)耳邊風(fēng),但現(xiàn)在我過馬路時(shí)都謹(jǐn)記這句話。因?yàn)槲也铧c(diǎn)就喪生在馬路這只無牙老虎的口里。
那是四年級(jí)的一個(gè)星期四的下午。我是值日組班長(zhǎng),當(dāng)然是全班最晚走的一個(gè)。我離開學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是五點(diǎn)四十分了。為了不讓家人擔(dān)心,我大步流星的往家里趕。
當(dāng)快走到供水廠前的馬路時(shí),交通燈剛好是綠燈。于是我決定沖過去,20米、15米、10米……當(dāng)我沖到馬路邊的時(shí)候,那討厭的紅燈亮了,綠燈熄了。我一邊暗自地罵交通燈一邊焦急地等待著。這時(shí)等過馬路人的越來越多。
等了好一會(huì)綠燈亮了。我也沒看周圍,就一馬當(dāng)先走過去。突然一只粗壯的大手把我拉了回去。我的腦海里閃電般的`閃過一個(gè)念頭,糟了,難道是拐小孩的?但轉(zhuǎn)念一想,不會(huì)的,他怎么敢在眾目睽睽之下拐走我呢?正想著,一股風(fēng)猛地吹得我背部發(fā)寒,緊接著一輛面包車“嗖”地一聲從我身邊掠過。這不禁我一跳,要不是有人及時(shí)把我拉回來,我準(zhǔn)沒命,驚魂未定,我抬起頭看看我的“救命恩人”。只見他是一位中等身材年約四旬的叔叔。我只看他一眼就低了頭,帶著慚愧之意輕輕地對(duì)他說了一聲謝謝,就慢慢地走回家去……
難忘的教訓(xùn)作文4
去年夏天,我和媽媽去經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的漂流,真讓我后怕呀!
那一天,我和媽媽坐好了橡皮船,開始在水上漂流啦,我興奮得不能自禁!但是,一上船媽媽便使勁地拉著我的手,使我感到十分不自在。
這時(shí),我們遇到了第一輪急流。當(dāng)時(shí),水特別急,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我好想站起來來威風(fēng)一下?捎捎谖业腵手被媽媽緊緊握著,站也站不起來,我不禁對(duì)媽媽產(chǎn)生了一絲厭煩。
第三輪急流來了。我終于忍不住對(duì)她大喊:“別老是抓著我!”說完,我便使勁把手一縮,掙開了她的束縛,站了起來。可老天不作美,激流中船失去了平衡,劇烈搖晃著……我嚇得大叫,還差點(diǎn)栽下水去。媽媽毫不猶豫地向水中撲去,用雙手牢牢穩(wěn)住船,使我不掉下去。
我被媽媽感動(dòng)了,她竟然能為了我而不顧危險(xiǎn)跳下水……
上岸后,我看了看媽媽:只見她頭發(fā)亂了,最喜歡的衣服掛破了,胳膊和腿被劃出了許多口子,有幾處血水都滲透出來了……
難忘的教訓(xùn)作文5
一天下午,我和同學(xué)們正在踢足球。我是個(gè)淘氣鬼,我跑到一個(gè)同學(xué)跟前,突然把球踢走了,他很生氣,在我身后踢了一腳,把我一下子絆倒了。我感覺在隊(duì)友面前丟了臉,心想要找個(gè)機(jī)會(huì)和他好好地算一賬。
一天早上,他來到教室。我一看機(jī)會(huì)來了,趁他不注意,伸出腳也把他拌了一下!鞍ミ!”他大叫一聲,一下子摔倒了,頭重重地磕在了桌子上,鮮血直流。這下全班都亂套了,老師和同學(xué)們一起把他送到了醫(yī)務(wù)室。而我呆呆地坐在那里,腦子里一片空白,我根本沒有想到會(huì)這樣,我很后悔。
當(dāng)我回過神來的時(shí)候,他已經(jīng)從醫(yī)務(wù)室回來了,頭上已經(jīng)纏上了繃帶。醫(yī)生說,幸好沒有傷到腦骨,只是皮外傷,休息幾天就好了。我聽了以后,才暗自長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
從此以后,我再也沒有傷害過其他同學(xué),而不知道什么原因,我和這位同學(xué)竟也變成了好朋友,我們?cè)僖矝]有分開過。
雖然這件事已經(jīng)過去一年多了,但是我卻始終忘不了,它讓我明白了一個(gè)道理:朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)大度,互相包容,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,因?yàn)橛亚楸仁裁炊颊滟F。
難忘的教訓(xùn)作文6
六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,大都淡忘了,但惟一有一件事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。
我是我上小學(xué)四年級(jí)的`時(shí)候,那天放學(xué)后,弟弟因與他的后桌吵架鬧著要單挑。當(dāng)然,我這個(gè)做哥哥的不能做事不管吧,所以我就來勸架。可對(duì)方卻不停還打,我氣得火冒三丈,所以就打起了對(duì)方來!沒想到他那么不耐打,一會(huì)兒就哭了,還說要去我家告狀,這時(shí)我簡(jiǎn)直就像發(fā)瘋了,一手剛要打過去,被同學(xué)攔住了。之后我就給了他個(gè)下馬威;"你要是去告狀,就別怪我翻臉不認(rèn)人了。”
第二天晚上,他竟然打電話來告我的狀,我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,說我打給他脖子受傷了,還要賠錢。我真后悔當(dāng)時(shí)不要管這件事,不過這也是為了維護(hù)“和平”,算是種助人為樂的品德吧!
從這件事我受到了既難忘又深刻的教訓(xùn);"不能有愛出風(fēng)頭的壞習(xí)慣,要以德服人,不能用暴力解決問題!
難忘的教訓(xùn)作文7
記憶像一顆盛茂的大樹,每一片葉子都閃爍著它與眾不同的光芒。有失敗的;有快樂的;有痛苦的;當(dāng)然也有成功的。不過,最讓我銘記在心的那個(gè)故事既不是快樂也不是成功,而是失敗……
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,在此之前我們也迎來了國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試,測(cè)試后我的`50米短跑是8。9秒,理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱私恿惖囊粏T。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往日不同,我們年級(jí)只有兩個(gè)項(xiàng)目:接力賽和一圈到底。所謂一圈到底、就是15個(gè)人手拉手從一個(gè)大胡拉圈里轉(zhuǎn)過去。手不能松開,雖然這是個(gè)新的項(xiàng)目但我們還是信心十足……比賽開始了我們先是“一圈到底”,我們都高喊加油,想象著是第一還是第二但這一次卻失算,隨著時(shí)間的推移別的班越來越比我們快,最后只得了第7名。接下來就是接力賽,我們踏著沉重的步伐走向場(chǎng)地“啪”發(fā)令槍一打出,我們各班的第一位隊(duì)員都狂奔向?qū)γ娴年?duì)員……到我了!一拿到接力棒便向前沖去,要知道前面已經(jīng)掉了4次棒了!如果再掉一次棒,我們就必定是最后一名了,不過幸好我沒有掉棒。但最后我們卻只跑了第8名,這一沉重的事實(shí)打碎了我們?nèi)嗳说男模袔酌瑢W(xué)甚至哭了……
難忘的教訓(xùn)作文8
人的一生,總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,或許是高興的.,或許是傷心的,或許是疑惑的,或許是受益匪淺的……而那一次教訓(xùn),不僅使我難忘,也讓我受益匪淺。
我清楚地記得那時(shí)我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天我放學(xué)了路過公園,看見那有很多小朋友玩,我也想去,可還要回家呢!在一想,沒關(guān)系,玩一會(huì)兒不要緊的,就玩一會(huì)兒,我就回家,可我一玩就完了好長(zhǎng) 時(shí)間,等我回過來神兒時(shí),為時(shí)已晚。于是我便頭也不回的跑回家里,回到家時(shí),只有媽媽在,我難過地說:“爸爸呢?”媽媽從沙發(fā)上跳了起來:“我的小祖宗,你可回來了,你可把我和你爸爸急壞了 ,他出去找你了!眿寢屃⒖探o爸爸打電話告訴爸爸我回來了。爸爸沖進(jìn)家門,哭著把我摟在了懷里:“你去哪了怎么現(xiàn)在才回來”我說“我在外面玩了一會(huì),讓你們著急了,對(duì)不起爸爸媽媽,我錯(cuò)了 ”
過這件事情我懂得了,放學(xué)了,一定要先回家,如果想在外面玩一會(huì)兒就一定得先告訴爸爸媽媽,經(jīng)過那件事以后我在也沒有晚回家過。
難忘的教訓(xùn)作文9
今天,試卷發(fā)下來那一刻,我一點(diǎn)都不開心,因?yàn)橹挥芯攀。我又害怕又難過,怕媽媽懲罰我,因?yàn)槲疫@幾次考試成績(jī)都不是很好。我忐忑不安地回了家。
剛到家,媽媽馬上拿出我的考試卷,一看,生氣極了:“朱憶哲,昨天復(fù)習(xí)時(shí)讓你重點(diǎn)做了填空題和讀拼音寫漢字,一模一樣的題型,你昨天是全對(duì)的,今天竟然扣了兩分。去面壁思過,想想以后該怎么做!”媽媽的語氣好兇,沒辦法,我只好站到了墻角。我心里默默地想著:以后不能這么粗心,一定要仔細(xì)再仔細(xì)。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫我過去,拿了一根長(zhǎng)竹條狠狠地打了我十下,我疼得哭了起來。打完后,媽媽說:“你在以后的學(xué)習(xí)上有什么想法和目標(biāo)?要記住挨打時(shí)的疼痛。”“以后做作業(yè)、讀題目要仔細(xì),多閱讀,多寫作。給自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,把錯(cuò)題整理在上面,及時(shí)改正!蔽倚÷暤卣f。媽媽又說:“讀書是給自己讀的,要成為優(yōu)秀的'孩子,就要付出更多的用心、細(xì)心和耐心。”
這真是一次難忘的教訓(xùn)!
難忘的教訓(xùn)作文10
小學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶,擁有酸甜苦辣咸。惟獨(dú)二年級(jí)給我留下了深刻的教訓(xùn)。
回顧往事,上小學(xué)二年級(jí)時(shí),平時(shí)的成績(jī)都算可以,本以為這學(xué)期三好學(xué)生的寶座可以穩(wěn)拿,可沒想到的事發(fā)生了,數(shù)學(xué)期末考試的成績(jī)很不理想,居然得了92分,小學(xué)低段的優(yōu)秀率應(yīng)該是95分。每想到這我都會(huì)嘆氣一聲,更何況我的投票數(shù)都占到了第一。這時(shí)的老師和藹可親地對(duì)我說:“周元元,沒有關(guān)系的,下次努力不就可以了嗎?”我的心這才平靜了許多,因此我把這次的教訓(xùn)化為了無形的動(dòng)力,促進(jìn)我天天向上。
果然,這無形的.動(dòng)力讓我取得了可喜的進(jìn)步。三年級(jí)與四年級(jí)都評(píng)上了三好學(xué)生,因?yàn)槊看卧谄谀┛荚嚂r(shí)都想著:“二年級(jí)的教訓(xùn)還不夠嗎?這是多么的可惜呀?”于是,我都認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,就取得了好成績(jī)。
這是一次深刻的教訓(xùn),但它讓我懂得了:這次的教訓(xùn)是好的,它會(huì)讓我產(chǎn)生一種動(dòng)力,會(huì)讓我天天努力,會(huì)讓我天天向上!
難忘的教訓(xùn)作文11
在我的腦海中,有一次難忘的教訓(xùn)。
記得六歲的那年,因?yàn)槲乙獙ふ覙啡,差點(diǎn)就葬身在熊熊烈火之中。
六歲那年,我有了一種尋找樂趣的心理。我使喜歡上了玩火。趁爸爸媽媽不在,我便跑到爸爸媽媽房里拿來火柴和一些紙,我發(fā)現(xiàn)火柴盒上寫著“小朋友不要玩火”,但是我沒理它。為了尋找樂趣,管 不了許多!我拿出一根火柴,在火柴盒側(cè)面擦了一下,啊,點(diǎn)燃了。我用一張紙蓋在火柴上,紙燃燒起來。我為了讓火燒得更旺,在火上不停地加紙。我玩得很開心,擔(dān)卻不知危險(xiǎn)正在一步一步地逼來 ;鹪礁Z越高,我想把火撲滅,但已經(jīng)來不及了。火苗把周圍的箱子點(diǎn)燃了,我的手也被燙了一下,我就顧不了那么多了,一直喊救命。這時(shí),爸爸媽媽回來,從廚房里端來一盆盆水,往火上撲。火終 于滅了,我變成了大花臉,手上也鼓起了兩個(gè)水泡。我癱坐在地上,我的.嗎呀,如果不是爸爸媽媽及時(shí)回來,不知道會(huì)有什么后果!
我真是死里逃生!從此,我再也不敢玩火了。我得了一個(gè)難忘的教訓(xùn):不要為了尋找樂趣而不想后果!
難忘的教訓(xùn)作文12
一個(gè)夏天的中午,天氣非常炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地。小柒約妞妞去湖邊玩,他們高興地走在路上,唱著嘹亮的歌兒。終于到了湖邊,他們看到湖邊立著一塊“切勿下水”的警示牌,荷葉漂浮在湖面上,上面有幾只小青蛙在吃蟲子。他倆被這美景迷住了。
小柒和妞妞在湖邊玩了一會(huì)兒,太陽曬得他們汗流浹背,小柒心想:天這么熱,如果能洗個(gè)涼水澡該多好呀!他想著想著,就一下子跳到湖里了,還開心地對(duì)妞妞說:“你快下來吧!這水可涼快了!辨ゆぶ钢九普f:“有危險(xiǎn)。】焐蟻戆!”小柒就像沒有聽到她說話似的。仍然開開心心地在湖里玩著。妞妞見小柒不聽她的勸告,無可奈何地?fù)u搖頭。
小柒游到深水區(qū)里去了,忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦,一股強(qiáng)大的吸引力把他往里吸,小柒嚇得大哭起來,他撲打著水面,掙扎著想要逃離。妞妞聽到了小柒的哭聲,知道小柒遇到了危險(xiǎn),就大喊起來:“救命!有人掉湖里了!”
正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,小滴答飛過來把小柒從水里拉了起來,此時(shí)的小柒真是后悔莫及呀,他心想:以后我再也不到危險(xiǎn)的`地方去玩水了。
這真是難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文13
20xx年9月27日,是我的生日,本該高高興興的,可我卻提心吊膽地過了一回。
那天,我拿著那張七十幾分的試卷,垂頭喪氣地回到家里。我想:媽媽看見這不爭(zhēng)氣的成績(jī)肯定會(huì)氣得大發(fā)雷霆,這回我跳進(jìn)黃河也洗不清了……我越想越害怕,這次生日肯定不好過了。
我一步跨進(jìn)家門,就鼓起勇氣坐在沙發(fā)上,媽媽見我這個(gè)表情疑惑地問道:“考得咋樣?”聽到媽媽這句話我就心神不寧起來了,一肚子的'委屈就涌了上來,眼淚不爭(zhēng)氣地充溢了眼眶,囁嚅著說:“沒……沒發(fā)下來!眿寢屢娢掖诡^喪氣又嚴(yán)肅地對(duì)我說:“實(shí)話實(shí)說,不要以為我猜不出你的心思!蔽覄傁虢忉,媽媽就反駁了:“考得不好,不需要有什么理由!鳖D時(shí),豆大的淚珠滾落下來,看來媽媽見我哭了,心立刻軟了下來,面色也緩和了不少。走過來安慰我說:“不要灰心,下次考好點(diǎn),一次考不好沒關(guān)系,但如果下次再考不好,我就不會(huì)手軟了!蔽亿s緊點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我下次一定要考好!
這次教訓(xùn)真是令我刻骨銘心!
難忘的教訓(xùn)作文14
許多事像輕煙一樣飄走了,唯有那次教訓(xùn)讓我至今也難以忘懷。
記得那時(shí)一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候,得意洋洋的想:上次那么難的卷子,我考了89分,這次這么簡(jiǎn)單,一定能考100分,于是,我趕緊答卷,時(shí)間還沒到一半,我就答完了,由于上次考得好,我想:這么簡(jiǎn)單的卷子還用檢查嗎,我一定是100分,于是,我就玩了起來,一會(huì)畫畫,一會(huì)玩橡皮,一道題也沒檢查。
到了交卷的時(shí)候,我信心滿滿的把卷子交了,
第二天,我一來,看見大家都在座位上猜測(cè)自己的成績(jī),我的好朋友楊麗芳過來問我:這次你一定考好了吧。我得意洋洋的點(diǎn)了一下頭。
上課了,老師高興的對(duì)大家說:這次大家的'成績(jī)考得都不錯(cuò),只有一個(gè)人退步的厲害,我就不說了,下面發(fā)卷子,當(dāng)我拿到自己的卷子時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,49分,下課了,同學(xué)們都高高興興的出去玩了,我卻沒有哪個(gè)心情。唉,我后悔死了,早知道這樣,我答完就應(yīng)該認(rèn)真檢查呀?墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的。
我一定要牢記這次教訓(xùn),下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,今后考試,我一定要好好檢查,爭(zhēng)取用一個(gè)滿意的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)作文15
星期三上午,老師讓我們寫數(shù)學(xué)試卷。寫最后一題時(shí),我被一個(gè)“攔路虎”攔住了,盡管苦思冥想,絞盡腦汁,就是想不出來。于是,我的腦子里萌生了一個(gè)念頭:抄別人的呢,但是我怕被別人發(fā)現(xiàn),告訴老師,因?yàn)槔蠋熀車?yán)厲,老師知道了不教訓(xùn)我才怪呢?但是只剩最后一題了,寫起來就大功告成了,怎么辦?思來想去,決定看別人的。于是,我找來一個(gè)同學(xué)作業(yè),原封不動(dòng)地抄上去,想都沒想,就交上去了。
上第二節(jié)課時(shí),我抄同學(xué)作業(yè)的事被細(xì)心的`老師發(fā)現(xiàn)了。只見老師的臉上表現(xiàn)出一副恐怖的樣子,仿佛要把人吃了似的,我的心“撲通、撲通”地跳!靶旒?xùn)|”,老師嚴(yán)厲地叫道,我的心頓時(shí)“跳”了出來!澳銓懙淖鳂I(yè)為什么式子不對(duì),答案對(duì)了呢?”霎時(shí),我臉色蒼白,六神無主,不知說什么好。過了好一會(huì)兒才反應(yīng)起來,我小聲地說:“我是抄別人的。”“為什么抄別人的?不會(huì)你可以請(qǐng)教同學(xué)、老師,怎么可以不動(dòng)腦筋一字不動(dòng)地往上抄!鳖D時(shí),我滿臉通紅,淚流滿面,老師這一番意味深長(zhǎng)的話,我銘記在心,至今難忘。
因?yàn)檫@件事,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,所以,從那以后,我再也沒有抄過別人的作業(yè)。我知道:“知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)”這句話的深刻含義了。
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