[集合]我身邊的榜樣作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我身邊的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我身邊的榜樣作文1

　　我的同班同學(xué)王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛(ài)讀書(shū)，是我身邊的榜樣。

　　你知道他愛(ài)讀書(shū)到什么程度嗎？不知道，好，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。他每天進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū)，教室里的'同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的說(shuō)話，有的吵吵鬧鬧，唯獨(dú)王旭同專心地看書(shū)，一直到上課鈴響，老師開(kāi)始上課，才把書(shū)放到抽屜里。

　　有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學(xué)記》，我就給了他，拿到書(shū)后的王旭同就像饑餓的人看到了面包，如饑似渴的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓分享讀書(shū)心得，班長(zhǎng)叫了幾遍他的名字，他都沒(méi)有聽(tīng)到，依然沉浸在書(shū)中，就在班長(zhǎng)想發(fā)怒的時(shí)候，卻聽(tīng)到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學(xué)嚇了一跳，這時(shí)老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書(shū)拿開(kāi)了，王旭同這才回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)看著他哈哈大笑，他紅著臉摸著頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我，我剛才看書(shū)太入迷了”，說(shuō)完這一句，又趕緊對(duì)老師說(shuō)：“我的書(shū)呢”，全班同學(xué)又是一陣大笑。

　　這就是我身邊的榜樣——王旭同！

我身邊的榜樣作文2

　　有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子的人是人，愛(ài)別人的孩子的人是神，我身邊的榜樣。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。

　　記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是：“你們來(lái)到初一（2）班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的母親！”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐，很有營(yíng)養(yǎng)，不喜歡也要吃，對(duì)身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類的！”

　　天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。

　　我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的`！一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！

　　老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽，每天放學(xué)回家的路上，都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

　　張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽！張老師，我們愛(ài)您！

我身邊的榜樣作文3

　　生活中的榜樣處處都有，而那天那位榜樣雖不起眼，但卻值得我學(xué)習(xí)。

　　那天，我和家人去餐廳吃飯，剛一開(kāi)門(mén)，一陣噪音硬生生的竄入我的耳朵，使我感到煩躁不已，將手中剛吃完烤腸的木棍隨手一扔。在座位上點(diǎn)餐時(shí)，我四處張望，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，大概3，4歲的樣子，墊著腳尖，站在垃圾桶旁。仔細(xì)一看，手上拿的'正是我剛才扔的。我迅速的低下了頭，感覺(jué)大家的目光都投向了我，瞬間感覺(jué)自己好渺小。

　　“這里本來(lái)就吵，你為什么還要亂扔垃圾呢？你應(yīng)該給小弟弟做榜樣呀，怎么是小弟弟教你如何做呢……”各中聲音在我耳邊回蕩，我不斷對(duì)自己說(shuō)“以后再不能亂扔垃圾了，看見(jiàn)垃圾要揀起……”

　　都說(shuō)榜樣是燈，照亮前程，榜樣是指南針，指引方向，榜樣總給予力量和關(guān)愛(ài)，時(shí)刻伴隨著我們。小弟弟是我心中的榜樣，我會(huì)向他學(xué)習(xí)，保護(hù)好環(huán)境。

我身邊的榜樣作文4

　　每個(gè)人都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是值得你去學(xué)習(xí)的�？鬃釉弧叭�人行必有我?guī)熝伞本驼f(shuō)這個(gè)道理。

　　首先，趙子恒就是我學(xué)習(xí)的榜樣，他是我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，思維活躍，上課從來(lái)不搞小動(dòng)作，我們班有事老師都會(huì)安排他去帶領(lǐng)我們做。我要學(xué)他上課積極發(fā)言的好習(xí)慣。

　　我還有一個(gè)好朋友她叫李梓睿，她畫(huà)畫(huà)特別的.棒，我好幾次都讓她教我畫(huà)畫(huà)，她教我畫(huà)小豬，畫(huà)小兔子呢！有一次的美術(shù)課，老師安排我們畫(huà)連環(huán)畫(huà)，我想了半天都不知道該怎么畫(huà)，誰(shuí)知道她卻很迅速就畫(huà)出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)就在想她好厲害�。∥耶�(huà)畫(huà)要向她那么厲害就好了。

　　在每個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)身上我都要向他們學(xué)，他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣，只要學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)，我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　榜樣無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣作文5

　　我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個(gè)人是誰(shuí)，一會(huì)兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧！

　　她上班不太忙，可在家也沒(méi)閑著，要么洗衣服，要么收拾房間，要么掃地——總之，她沒(méi)有閑著。

　　有一次，我去上學(xué)時(shí)，她就在洗衣服了，等我放學(xué)回家時(shí)，她還在洗衣服！我問(wèn)道：“您洗了一上午衣服嗎？”她回答道：“你們的'衣服都臟了，也沒(méi)辦法啊！”“什么？您洗了一上午？快歇歇吧！”她站起來(lái)，腿和腳都麻了，腰酸背痛。這時(shí)我才想起：不好！我和爸爸可是留了一個(gè)星期的衣服��！

　　當(dāng)天下午，她就躺在床上躺了一下午。

　　那天，她告訴我：這么做是因?yàn)槲覑?ài)你們，如果不是由于愛(ài)，我早就不這么做了。

　　我學(xué)會(huì)了這些很高興，我也很感動(dòng)！

我身邊的榜樣作文6

　　要說(shuō)我身邊的榜樣，當(dāng)然是我的表姐，她中等身材，臉上長(zhǎng)了一雙水汪汪的'大眼睛，充滿了求知欲。

　　一天下午放學(xué)后，我到表姐家去寫(xiě)作業(yè)，我早早得把作業(yè)寫(xiě)完了，悄悄的來(lái)到表姐身邊，看見(jiàn)表姐也把作業(yè)寫(xiě)完了，但表姐還在為一題已經(jīng)寫(xiě)完了的應(yīng)用題苦苦思索著。我很納悶，心想表姐作業(yè)已經(jīng)做完了。還想應(yīng)用題干什么？我不解地把頭湊過(guò)去，我看表姐依然低著頭，看她那副認(rèn)真勁兒，我只好在一旁等她。只見(jiàn)表姐時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式，時(shí)而緊皺眉頭，托著下巴思索，時(shí)而劃劃草稿，時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算算，一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本。突然，表姐從座位上跳起來(lái)，歡呼著：“算出來(lái)了！第二種方法也算出來(lái)了”！啊，原來(lái)她是在算第二種方法！我心頭涌起一股熱浪，只見(jiàn)表姐眼里閃動(dòng)著光，那是喜悅、激動(dòng)的光！這是我臉紅了，羞愧地低下了頭。

　　我身邊的榜樣就是我這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表姐。

我身邊的榜樣作文7

　　每當(dāng)說(shuō)起身邊的榜樣，我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)王美熹。美熹是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極向上的陽(yáng)光女孩。

　　生活中的美熹像陽(yáng)光一樣把溫暖帶給身邊的每一個(gè)人。她的`臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們誰(shuí)有困難了她總是熱情地去幫助。對(duì)老師交給的任務(wù)，她也能出色的完成，是各科老師的得力小助手。

　　美熹還是一個(gè)富有責(zé)任感的同學(xué)。一天中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，一名老師拿著手機(jī)不小心走近了花壇。美熹發(fā)現(xiàn)了，趕忙跑過(guò)去，說(shuō)：“老師，請(qǐng)不要踩踏花壇�！崩蠋煹皖^一看，有些驚訝，這么小的同學(xué)難道是值周生？后來(lái)老師了解到，這名同學(xué)并不是值周生，只是一名一年級(jí)的小同學(xué)，老師很欣慰，這么小的同學(xué)就如此愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，真是讓人敬佩。

　　美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發(fā)言，聲音響亮，斗志昂揚(yáng)；操場(chǎng)上，她又像歡快的小鹿，蹦著、跳著、縱橫馳騁著。

　　美熹的愛(ài)好特別廣泛，課余生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋，每一樣她都學(xué)得興致勃勃。

　　每一次和美熹交談，我都能感受到她的陽(yáng)光、快樂(lè)，她的熱情善良，所以她既是我的榜樣，也是大家的榜樣。

　　謝謝大家！

我身邊的榜樣作文8

　　每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣，有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士，也有的是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人，而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中，很多人都可以成為我們的榜樣：同學(xué)、朋友、父母、老師

　　我的榜樣并不是一些高貴的.人，而是身邊的普通人。

　　在學(xué)校里，拿著書(shū)本、粉筆和戒尺，不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí)，告訴我，讀書(shū)并不是為了別人，而是為了自己。

　　在山區(qū)里，每天不能上學(xué)，只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差，但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　在街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人，生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累，他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟，不怕累。

　　在法庭上，鐵面無(wú)私的律師，公平公正，不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人，也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人！是他們，讓我醒悟了，不能包庇你的朋友，這樣反而害了他。

　　還有很多很多，這些人就是我的榜樣，他們雖然都是普通人，但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們，向著他們學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣作文9

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)姐姐叫朱冰姿，她是我媽媽好朋友的女兒，它最大的特點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。

　　姐姐文靜、愛(ài)笑，在媽媽眼里她的優(yōu)點(diǎn)一大堆，每次媽媽夸她的時(shí)候我還挺不服氣，但是真正和她相處下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。

　　一個(gè)星期天的下午，我們?nèi)ニ�家玩，大人們�(cè)诹奶�，姐姐帶我去了�?shū)房。哇！好多的書(shū)呀，滿滿的兩大書(shū)柜，而且桌子上，沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書(shū)讀了起來(lái)，我也找了一本，看了一會(huì)兒我就不想看了，再看姐姐還是非常認(rèn)真地在看，可以看出她是迷到了書(shū)中的情節(jié)里，她一會(huì)兒不由自主讀出聲來(lái)了一會(huì)兒又安靜的看，根本無(wú)視我的存在。直到阿姨叫我們吃飯，她才從書(shū)中出來(lái)。

　　吃過(guò)飯，我看她又要去書(shū)房，就問(wèn)姐姐一直看不煩嗎？姐姐告訴我多讀書(shū)可以獲得很多課本以外的知識(shí)，這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作方面特別有好處。聽(tīng)他媽媽說(shuō)姐姐就是這樣愛(ài)讀書(shū)，所以說(shuō)她們家買(mǎi)新書(shū)的頻率特別高。

　　一天的時(shí)間相處下來(lái)，我從心底里真正的`佩服起姐姐了，她現(xiàn)在的成績(jī)基本能在年級(jí)保持第一，各項(xiàng)演講活動(dòng)都由她參與，不得不說(shuō)真是與讀書(shū)有很大的關(guān)系。

　　她這種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣深深影響了我，姐姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生！

我身邊的榜樣作文10

　　在我們的生活之中，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。比如：勤勞的工人叔叔，辛勤的教師，不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣，都是值得我們學(xué)習(xí)的'。在我身邊，也有許許多多這樣的例子。你看，他就是一個(gè)。他，是一個(gè)普普通通的人，雖然我們之間只有一面之緣，但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。

　　記的那次，我和爸爸要去一個(gè)地方，我們上了公交車。車上人很多，肩并著肩，擁擠不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，少了一些人，我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間，我的兩腿發(fā)酸，正要好好的休息一會(huì)兒；這時(shí)，有一位老爺爺上了車，我沒(méi)有太在意，感人的一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾：公交車突然來(lái)了一個(gè)急剎車，老人有些站不穩(wěn)，這時(shí)，一雙有力的手把老人扶住，并讓老人坐在自己的位子上。老人用感激的眼光望著那個(gè)人，說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”那個(gè)年輕人只是微微一笑：“大爺，沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的�！崩蠣敔斝χ鴵u搖頭，輕輕地說(shuō)：“現(xiàn)在，這樣的年輕人已經(jīng)不多了�！薄�…

　　雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的心里卻一直記憶猶新，因?yàn)�，他就是榜樣，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人！

我身邊的榜樣作文11

　　我的身邊有很多值得我去學(xué)習(xí)的榜樣，比如：學(xué)習(xí)認(rèn)真的劉圓圓，態(tài)度端正的呂怡萱，樂(lè)于助人的.牛碩，堅(jiān)強(qiáng)如鋼的吳宇恒……這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其中最值得我學(xué)習(xí)的是牛碩。

　　一天中午，我們班吳宇恒同學(xué)的腿扭傷了。牛碩把吳宇恒扶到教室里，對(duì)他說(shuō)：“你去不去方便？”吳宇恒說(shuō)：“去�！迸４T二話沒(méi)說(shuō)，就背起吳宇恒去廁所，一路上走走停停，牛碩累得直喘氣卻沒(méi)舍得讓吳宇恒走一步。回來(lái)后牛碩又問(wèn)吳宇恒：“你疼不疼？”然后幫吳宇恒抹藥。到了吃飯的時(shí)候，又是牛碩把吳宇恒的飯送到了教室，吃完后又幫他端出去。

　　宇恒出院之后，還是牛碩忙前忙后地照顧他，看到牛碩這么熱心，樂(lè)于助人，同學(xué)們都為他豎起了大拇指。牛碩，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我身邊的榜樣作文12

　　我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的人，但是最值得我學(xué)習(xí)的是我的爺爺。

　　我的爺爺是一位退休的小學(xué)老師。他的個(gè)子很高，還有雙炯炯有神的眼睛。他教過(guò)的學(xué)生遍布全國(guó)各地，每年春節(jié)，他的學(xué)生都會(huì)來(lái)看望爺爺。爺爺對(duì)自己很節(jié)約，經(jīng)常穿一件洗的泛白的'藍(lán)色外套。但爺爺對(duì)貧困山區(qū)的孩子很大方，經(jīng)常買(mǎi)一些文具、書(shū)本寄給需要的孩子。

　　爺爺是一位熱心的人。有一次鄰居王叔叔的兒子小亮生病了，他爸爸去上班了，家里沒(méi)有人，他就跑到我們家來(lái)說(shuō)：“爺爺，我好難受……"還沒(méi)等他說(shuō)完，爺爺就把他背到背上，快速的跑向醫(yī)院。等一切安頓好后，才給他的爸爸打電話說(shuō)：“你能來(lái)醫(yī)院?jiǎn)�？小亮生病了�！彼�的爸爸急忙趕到醫(yī)院。后來(lái)小亮痊愈，王叔叔帶著小亮來(lái)家里玩，爺爺熱情接待了他們，還說(shuō)以后有事都找他。

　　他就是我的榜樣—爺爺。

我身邊的榜樣作文13

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了許多我的榜樣，他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵(lì)著許多人，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，下面就讓我和大家分享一下他們吧！

　　我的第一個(gè)榜樣是趙夢(mèng)涵，她是一名優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，也是我們班的文娛委員，她特別喜歡看書(shū)，所以我平時(shí)都叫她“書(shū)癡”。每當(dāng)下課的時(shí)候，她立刻拿起一本書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，如果給他自由的時(shí)間，她可能會(huì)讀一整天呢！他告訴我，她來(lái)到這個(gè)世界上就是來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)的，如果世界上沒(méi)有書(shū)，人活著就沒(méi)意思了，你看，她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)癡吧？正因?yàn)樗�平時(shí)愛(ài)讀書(shū)，所以在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，作文文采特別的好，作文不僅詞匯豐富，語(yǔ)言也特別優(yōu)美，她的字體更是工整，她。真不愧是我的榜樣！

　　我還有一位榜樣，她叫李麗，是我們班的.語(yǔ)文課代表，她的學(xué)習(xí)可好了，總是次次拿第一，她對(duì)自己要求嚴(yán)格，細(xì)心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的，字體工工整整的，我以后一定要向她學(xué)習(xí)！

　　這些就是我的榜樣，只要你善于發(fā)現(xiàn)，肯定能找到你身邊的榜樣！

我身邊的榜樣作文14

　　我們班里有一位伶俐可愛(ài)的小姑娘，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，整天戴著發(fā)夾。一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛彎彎的，小嘴巴紅紅的，笑起來(lái)翹翹的，有些害羞，有些靦腆，她寫(xiě)字很工整，畫(huà)畫(huà)也是她的特長(zhǎng)，她是一個(gè)多才多藝的小姑娘。

　　今天下午的體育課上，為了慶祝劉之格同學(xué)的九歲生日，老師特意把她和任睿怡同學(xué)留下來(lái)，布置黑板。體育課上，我迫不及待地想知道她們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜。

　　終于下課了，我飛快地跑回教室，結(jié)果令我大吃一驚。黑板上工工整整地寫(xiě)著:祝劉之格同學(xué)生日快樂(lè)，一個(gè)大大的感嘆號(hào)，下面還有一個(gè)可愛(ài)的小點(diǎn)，那一“點(diǎn)”像“星星”一樣眨眼睛，畫(huà)得栩栩如生。旁邊還畫(huà)著大大的蛋糕，蛋糕上面插著幾根蠟燭，寫(xiě)著生日快樂(lè)，還有許多美麗的裝飾，看得我連口水都流出來(lái)了。旁邊還有一個(gè)氣球，上面的.花紋給整個(gè)黑板增加了幾分生機(jī)。太棒了！生日會(huì)開(kāi)始了，她雖然沒(méi)有表演節(jié)目，但她尊敬大家，仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真看，給予大家熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。吃蛋糕時(shí)，她先人后已，對(duì)同學(xué)友愛(ài)關(guān)心。

　　猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表靳濛溪，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我身邊的榜樣作文15

　　生活中，許多人會(huì)把歌星、影星等名人定為自己的榜樣。其實(shí)我們身邊也有許許多多平凡的人，身上有著許多閃光點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　環(huán)衛(wèi)工人正是這樣的人。每當(dāng)凌晨，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在甜蜜的睡夢(mèng)中，他們卻已經(jīng)低頭開(kāi)始清潔各條馬路；夏天，炎熱的太陽(yáng)煎烤著大地，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無(wú)生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。他們卻孤身一人在大街上一個(gè)勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的汗水不住地往下流，汗水濕透了衣裳，他們也顧不得去擦一擦。冬天，寒風(fēng)夾雜著雪花無(wú)情的吹卷著大地，而一條條馬路會(huì)因?yàn)樗麄兊淖哌^(guò)而變得干凈。

　　他們?nèi)找共賱诓晃沸量嗟毓ぷ鳎�不求別的，只求城市的美麗。如果我們這個(gè)城市沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了美麗的'環(huán)境，取而代之的是一個(gè)人見(jiàn)人厭的“垃圾城市”。

　　環(huán)衛(wèi)工人，你們就是城市的美容師！我要以你為榜樣，學(xué)習(xí)你那不辭辛勞，默默付出不求回報(bào)的崇高精神。

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