- 心有靈犀游戲作文 推薦度：
- 有趣的游戲擊鼓傳花作文400字 推薦度：
- 記一次游戲作文500字四年級 推薦度：
- 相關(guān)推薦
游戲的作文【通用】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的游戲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲的作文1
我們今天要在教室里找寶藏，我真想馬上就開始找��！
今天老師選了我當大偵探，大家都叫我“陳偵探”。我穿著一件彩色的工作服，背一個工作包。這個包可不是普通的包，這個包里有放大鏡等等，這些東西可以幫我找寶藏！
游戲馬上開始了，老師把我先請出教室，讓小朋友把寶藏藏起來，再把我叫回來，然后開始找。兩分鐘之后，在提示下找。如果找到了，這個東西就歸我，如果我沒有找到，就歸藏東西的人。我好期待啊！
我一進教室，就走到了教室前面，大家都在喊“遠了”。我馬上沖到教室后面，在空調(diào)旁邊找了起來，大家馬上喊“近了近了”。我又把寶藏地點猜在空調(diào)后面，不一會兒我就把寶藏找了出來！寶藏就是一個大香蕉，我非常開心，我把寶藏舉了起來，因為我只用了30秒的`時間！
今天可真讓我難忘啊！
游戲的作文2
我們學校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間，這個大課間的時間很長，大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍，在這個大課間好好放松一下。
大課間的時候，站在操場上放眼望去，全部都是在休息的學生。有的同學喜歡一個人靜靜地坐在草坪上，瞇著眼睛曬會兒太陽，有的同學喜歡三三兩兩拉著手圍著學校的塑膠跑道散步，活潑好動的男生，經(jīng)常組隊一起踢足球，還有秀氣的女生，總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。
我和我的'小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲，一個個子高的同學當雞媽媽，再選出來一個跑得快的男生做兇狠的老鷹，剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當游戲開始以后，大家在雞媽媽的領(lǐng)導下，十分配合的不停轉(zhuǎn)動，和老鷹周旋，十分害怕被抓到。有的時候一不留神，隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶，被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心，又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體，真是一舉兩得好事情，我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。
游戲的作文3
今天老師帶著我們玩吹乒乓球的游戲。
你一定會非常奇怪，我們排著隊在干什么呢？原來，我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則：分別把8個杯子分成兩排，4個杯子一列，里面裝滿水，最后一個杯子是空的，我們平均分成二個隊，一個隊8人，每人吹一口氣，看哪一個隊先把球吹到最后的杯子，用時最短的'隊獲勝。
同學們一個接一個的吹起來，有的同學使勁一吹，乒乓球象長了翅膀一樣，飛向桌子底下；有的同學輕輕一吹，乒乓球象在跳芭蕾一樣，原地轉(zhuǎn)個圈；終于到我上場了，我想我必須為我們隊贏個球啊，要是輕輕吹，球就會原地不動，要是使勁吹，又會把球吹跑，這下可難了，說時遲那時快，我也不多想了，使勁一吹，乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個杯子里，等我再吹一下時，勁比前一次大了些，一吹又進了第三個杯子，這時，我心里那叫個得意，再吹時，球不但飛了起來，連水都飛了，“啪啪”，濺了我一個滿臉花。這時，同學們哈哈哈哈的笑了起來。
今天我玩的非常開心，如果不是我第三次吹的時候得意的話，肯定會贏得比賽，這真是一個有趣的游戲��！
游戲的作文4
教室里時而靜悄悄，時而鬧哄哄，時而哈哈大笑，這就是我們有趣的木頭人游戲，讓我們一起來瞧瞧吧！
游戲開始前，老師先介紹游戲規(guī)則：老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動作，接著老師說：“一、二、三，木頭人，不許說話，不許笑，不能動”。這時我們就要停止一切活動，否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去，教室亂成一鍋粥，有些活躍分子立馬有了主意，張牙舞爪就來，也有些沒主意的呆呆地想著，活脫脫就直接變“木頭人”了。突然，老師回過來說：“一、二、三，木頭人。”教室里頓時安靜了。
哇！平時也是酷酷的代卜文同學，這會兒正翹著二郎腿，右手做出八的手勢托著下巴，左手環(huán)抱著肚子，那表情可酷了。而在他不遠處的金泰明同學，卻變成了“金鋼狼”，只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆，那模樣可兇狠著，好擔心旁邊的同學被他誤傷��！最讓我意想不到的是平日里安靜的.周子琪同學這會兒也變了一副模樣，張牙舞爪的“大老虎”，盡管她的表情確實有點狠，可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著，不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了，哈哈，我出局了！
多么有趣的游戲！想來一起加入嗎？
游戲的作文5
“1、2、3、4……”同學們怎么在數(shù)數(shù)？原來，我們在玩“敲七”游戲。顧名思義，這個游戲就是當一個人報到“7”的數(shù)字時，要敲一下桌子。
游戲開始了，第一個同學開始報數(shù)了。我看了看，自己該報“10”，千萬不要敲桌子，要是錯了那就糗大了�？烧l知，輪到我的時候，我喊了一聲“10！”接著又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕，一著急，不但報了數(shù)，還拍了桌子。大家哄堂大笑：“錯啦！錯啦！”有些人還夸張地笑躺在地上。哎，今天出師不利，中了個“頭獎”。
第二輪開始了，我這回注意了，沒有犯同樣的'錯誤，可前面的朱書康似乎被我“感染”了�！�15！”剛喊出來，又是“砰”地一聲，他也犯了邊報邊拍的毛病，頓時，他的臉紅到脖子根了。大家指著他說道：“你被感染啦！”“你錯啦！”……我幸災(zāi)樂禍地唱到：“恭喜恭喜恭喜你啊……”
游戲繼續(xù)進行著，大家玩得可高興了。瞧，有的同學雖然錯了，可還是丈二和尚摸不著頭腦的樣子；有的同學一錯臉都紅成了一個大蘋果……
“敲七”真好玩，希望下次我們再接著玩。
游戲的作文6
哈哈哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳來。外面的人都很好奇：他們在笑什么呢？讓我來告訴你吧；我們在作文課上玩一個有意思的游戲――集體玩左右手游戲。
游戲規(guī)則：我們兩手平舉，然后我們?nèi)w起立，左邊手拿出大拇指，右手準備抓別人另一只手，老師說水字時，我們左邊手放下不讓別人抓，右手抓別人手。
開始游戲了，我們按規(guī)則說的'來做，老師說喝就有一個人放下手，被淘汰了，下一輪我們剩下七個人，老師說：喝水了嗎？我們有人走神了就被別人抓了。我們心想老師真眉飛色舞，后來只剩三個人，老師說是小胖子勝利了呢？還是兩個女孩子勝利了呢？讓我們拭目以待，老師摸摸小胖子肚子：肚子這么大是不是喝――這是他們倆不約而同地抓到對方的手，老師笑笑說：恭喜你們淘汰了。我們哈哈大笑，真開心，因為他們沒有拿到100分安仔幣。
時間過得真快啊！我們都還想玩，感受是做事要認真，這真是一場難忘的游戲啊！
游戲的作文7
傍晚，我去小區(qū)公園玩，運氣很好，遇見了我的朋友俞可欣和徐瑩。我們一起去玩翹翹板，比輕重。這時發(fā)現(xiàn)我的`另一個朋友袁可和一群小朋友在玩游戲，我們也想和她們一起玩，于是我問："我們可以和你們一起玩嗎？""可以！"我們真高興。
我們玩的是猜一猜游戲，一個小朋友在做動作，而另一個和她一組的小朋友猜一猜他在做什么。第一個小朋友做的動作是把手放在腰上動來動去的，我看了很奇怪，又學著做了一下，哦，原來是看電視。人多真熱鬧，我們又玩了扔珠子游戲和老鷹捉小雞游戲。我最喜歡的是老鷹捉小雞游戲，真緊張，可是我一次也沒被抓到過。
時間過得太快了，天都黑了，我們大家依依不舍地回家了，路上，我在想，今天玩得真是很開心啊。
游戲的作文8
今天課間老師帶我們玩了一個游戲�！獋髟捰螒颍捎腥ち�。
游戲規(guī)則是：一要快、二要聲音小、三要話講清楚。然后我們同學分兩隊站好了，準備進行比賽。
老師，讓我們兩隊的第一人到老師跟前。老師在紙上寫了一句話，接著讓我們原地轉(zhuǎn)三圈后回到隊伍前，把話傳給第二位同學。當趙建陽把話傳給我時我生怕聽錯了，就把脖子伸得像長頸鹿的脖子一樣長，因為只要聽錯了一丁點后面的同學就會都聽錯了。該我把話傳給后面的楊新月了，為了保證按照游戲的規(guī)則，三點完成，我把手放在嘴邊圍成一個喇叭型對準楊新月的耳朵輕聲地把話傳了一遍此時我的心咚咚的跳著，即緊張又興奮，興奮的是我勇敢地把話傳了出去，緊張的是萬一我傳錯了我們的隊友就輸了，于是我緊張地盯著楊新月把話傳下去一直傳到最后一個同學。兩個隊的最后一個同學到黑板上寫出結(jié)果，我們隊寫的.是，有人在冰箱里被燉了。另一個隊寫的是今天是什么天氣。都錯了，哈哈哈，同學們笑得前仰后合的，我更是笑得肚子也疼了，正確答案是昨天下了一場大雪，和我被凍成了冰棍了。
通過這個游戲我明白了一個道理：做事情要細心認真才有可能成功。
游戲的作文9
丁鈴鈴，下課了。同學們像蜜蜂一樣從教室跑出來，有的在奔跑，有的在跳繩，還有的在做游戲，而我正在玩有趣的傳話游戲。
游戲開始了，我排在第一個，小花來定句子。小花在我耳邊，嘰里咕嚕地說了句話，我聽到的是：今天有一陣夕陽。什么，一陣夕陽？我沒聽錯吧？我?guī)е蓡枺洲D(zhuǎn)到后面對小紅說，只見小紅角柳葉眉一下子變成了八字眉。小紅又轉(zhuǎn)身，小聲地對小妤說。小妤又轉(zhuǎn)身，把手攏成喇叭形對小霈說。小霈是最后一個，是要大聲說出來的。這時，我心里忐忑不安，生怕自己聽錯了。
小霈眼珠子一轉(zhuǎn)，大聲說：“今天有人在走路。”我一聽，肯定錯了，怎么會傳成這樣？接下來，就輪到小花公布答案了。小花說；“今天的雨真細啊�！蔽覀円宦牰即笮α�。有的笑得上氣接不過下氣，有的笑得肚子疼了，還有的笑得都趴在地上了。
這次的'傳話游戲讓我明白了：不能聽風就是雨，不能輕易信人的話，更不能傳謠言。俗話說得好：眼見為實，耳聽為虛。
游戲的作文10
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫了一個圓，然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰來貼鼻子？”楊老師問道。“我來，我來！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。
幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的.地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙 �，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂里……
游戲的作文11
今天，我們班舉行了“吹氣球”的比賽。聽到了這個消息，同學們都開心得不得了。
比賽開始前，老師宣布了比賽規(guī)則：“誰吹的氣球大或吹破就算贏�！�
第一局比賽開始了，這一局是林樂航PK董哲全。林樂航面帶笑容地上了講臺，可董哲全一上臺就搖搖晃晃的。比賽正式開始了，只見林樂航快速地拿起氣球吹，很快就吹得很大了。但董哲全的臉都漲紅了，氣球還是很小。第一局結(jié)束了，我們隊的林樂航贏了。
第二局是我和楊建宇比。我怕氣球不衛(wèi)生，就先把氣球洗了洗。然后我們開始比賽，我鼓起腮幫子，使勁地吹。但不管怎么吹，我都吹不起來，可能是水灌進去了的原因。但楊建宇已經(jīng)吹得很大了。這局我輸了，我們的.組員都唉聲嘆氣的。
最后一局開始了，這可是一局定勝負��！比賽開始了，王可涵拿起氣球用力吹，邱昊慶卻發(fā)現(xiàn)氣球破了，老師就給他換了一個氣球。老師和邱昊慶一轉(zhuǎn)頭，就發(fā)現(xiàn)王可涵的氣球已經(jīng)吹得很大了。最后，邱昊慶放棄了，我們隊贏了。
這真是一次有趣的比賽��！
游戲的作文12
昨天我和同學一起去玩了射擊游戲，真是好玩透頂！
我倆各拿了一把xxx，參加了一個隊伍，就開始了戰(zhàn)斗。
沒想到玩這游戲真是九死一生。我和同學沖進了敵軍營地。“咦？怎么沒人？不會有埋伏吧？”忽然，周圍槍聲四起，敵軍把我們包圍了，一陣亂打�！把�！夏老麥（我的外號），咱們中埋伏了！”我們奮力反抗，可是他們以七打二，真是以多欺少。不一會兒，我們就壯烈“犧牲”了。我倆只能去“復活”了。這次，我們再也不敢沖了，只好埋伏著打，沒想到這招可真靈，一下子就打“死”了五個人�！肮∥艺媸橇⒘撕柜R功勞！”可正當我得意的時候，忽然在我身后出現(xiàn)了倆人，把我打得落花流水、屁滾尿流。原來敵人用的是苦肉計。我們真是“死”得太快了，為什么老天也不助我也？！我氣憤得不得了，一定要好好教訓這些人！可是，他們倒把我教訓了一頓，早知道我就參加那一隊了。
一小時過得太快了，我玩電腦的`時間到了，只得離開了。
��！這次的射擊游戲可真好玩。我好想快點到下一周哦！
游戲的作文13
今天上作文課，老師帶我們做了一個有趣的游戲——寫紙條拼句子。
老師先把我們分成兩組，然后把紙條發(fā)到同學的手中。第一組寫的是時間，第二組寫的是姓名，第三組寫地點第四組同學寫做什么？老師宣布游戲開始，同學們立即一本正經(jīng)地寫了起來。
同學們都寫好了，老師說：“我要從你們當中抽一張出來，然后那幾個同學按時間、姓名、做什么的順序大聲讀出來，第一句是“4時26分，何建宇在中國上作文課”。4時26分，同學們還在睡覺呢，怎么可能還上作文課呢？最有意思的一句話是“20xx年，程好在黑龍江游泳”，20xx年，程好都九十歲了，她不可能去游泳的'。同學們拼的句子稀奇古怪，同學們哈哈大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得都流出了眼淚。
我希望下次上作文課還是很開心。
游戲的作文14
首先，先把光盤放進去，進入游戲。在菜單上選擇無憂谷、稻香村和奇幻城三個地方的其中一個游戲進入。不過我提示你還是去無憂谷比較好。到了無憂谷，要先建人物。給人起名字、選角色的性別和衣服。然后要建立相互間的關(guān)系，最后照個全家福。之后我們就該找房子了。最好找個便宜點的房子，因為你只有20萬元。找了房子就擺放家具，最好先買冰箱和燒爐，還有床，不然就沒法吃飯和睡覺了。最后建完了家，你就可以指使他們，讓他們吃飯、喝水、睡覺了。記住一定要按他們的要求去做哦。說完了游戲方法，下面我就來說說我玩的`家庭吧！
這次我是接著電腦設(shè)定好的一個程序開始玩的，家庭已經(jīng)建好了。他家里只有一個年輕的男士。于是我就讓他結(jié)婚，然后按了一下像鉆石一樣的按鈕，看他們的要求，如果他想上廁所，就點一下廁所，他們就會去了。做飯時千萬不要去做別的事情，不然就會失火的，一談到失火，我就很自責，因為一時的大意，房間著火后燒死了兩個嬰兒和一對夫妻，所以大家可要小心啊。
好了，就先介紹到這里吧！這個游戲不僅能教會我一些日常的生活常識，還能讓我懂得做人的道理呢！
游戲的作文15
只聽“哈哈哈哈哈哈”，教室里傳來銅鈴般清脆的笑聲。咦?同學們好好的，為什么會笑啊?原來同學們正在玩趣味傳話啊!
開始游戲了，老師叫我和其他四個同學站在黑板前開始游戲，頓時，教室里的同學們便炸開了鍋，討論著最后報出的答案。游戲開始了，只見第一個人，就像被按在貓爪下的老鼠一樣，顫顫巍巍的看著老師發(fā)的紙條。然后像閃電一般的`跑向第二個同學，并把紙條上寫的字一五一十的小聲告訴第二個同學。
第二位同學聽了之后，眨了眨眼睛，然后像企鵝一樣把頭斜過來，對著我耳朵小聲說：“老鷹天成了，天成了。”我一臉迷茫的看了看四周，感覺一頭霧水，心想：她是不是在講笑話?過了幾秒，第四位同學跑到我身邊。于是，我把第二位同學說的話，像小蚊子似的小聲告訴了第四位同學。
第四位同學彎著腰，“哈哈”地大聲笑了起來，然后又像蝸牛一樣慢慢地走向第五位同學。而第五位同學則像水蛇一樣竄到第四位同學身邊，并把頭伸到她的嘴邊;過了一會兒，第五位同學皺了一下眉頭，大聲說：“老鷹天成了。”“哈哈……”第五位同學的話，剛說完，全班同學哈哈大笑，老師也在笑聲中報出答案。
這個游戲太好玩了，下次我還要跟小伙伴再玩幾次。
【游戲的作文】相關(guān)文章：
游戲作文10-09
線索游戲_有趣的游戲作文1000字10-10
關(guān)于游戲的作文08-24
有趣的游戲作文06-29
喜歡的游戲作文08-20
鄉(xiāng)村游戲作文08-13
傳話游戲作文10-07
傳聲游戲作文10-07
好玩的游戲作文10-06
關(guān)于游戲的作文10-06