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雨水的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的雨水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨水的作文1
天,漸漸暗了下來,像被一盤打翻了的墨水染起來似的。風(fēng),漸漸變得“強(qiáng)硬”,吹起的灰塵在空中翻滾,打擊著窗戶。
屋子外面非常冷,但屋內(nèi)好似被烈日暴曬似的.,特別的熱。
“媽媽!你明明說好今天出去玩的!”我極力爭辯著,從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。
“可……可是今天下雨呀!”
“那……那不能不守誠信!蔽抑钢巴獾男∮,“下雨也沒有關(guān)系!”
媽媽拿出棋盤,“那我們下棋吧?”
一股傷心、難過的心情涌上心頭——媽媽好壞!我使勁地打開門,不顧風(fēng)吹雨淋,“呼”地一聲關(guān)上了門,大步向前方跑去。不知在臉上的是雨水還是淚水,任憑它在臉上流淌。
好累呀!我匆匆地喘了幾口氣,轉(zhuǎn)身向后看,幾棟小小的房子,有高有矮,有近有遠(yuǎn),已分不出哪棟是我家的房子。
我慢慢向前走,前方突然出現(xiàn)一個沙堆,我把褲腿向上提了提,使勁一跳,一瞬間,我像進(jìn)了沼澤一樣,雙腿陷入了沙坑,怎么也爬不出來。
雨更大了,本來豆粒狀的雨變成了玻璃球狀,泥土更加凝固。
“救命!救……”我剛想多喊幾次“救命”時,舉著大紅傘,留著長發(fā)的人把我拉了出來,一看,正是我的媽媽。
媽媽把傘給我,自己冒雨回家,雨水順著媽媽的頭發(fā)流到了地上,我想:媽媽不帶我回家或許是讓我一個人好好發(fā)泄吧!
現(xiàn)在,看到雨水二字,不禁讓我想起那天的事情。
雨水的作文2
上個星期六就是24節(jié)氣中的雨水,即第二個節(jié)氣。雨水一般是從2月18日至3月4日。
雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,沁人的氣息激勵著身心。
我國古代將雨水分為三候:“一候獺祭魚;二候鴻雁來;三候草木萌動!贝斯(jié)氣,水獺開始捕魚了,將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子,這就是“一候獺祭魚” ;五天過后,大雁開始從南方飛回北方,這就是“二候鴻雁來”;再過五天,在“潤物細(xì)無聲”的春雨中,草木隨地中陽氣的`上騰而開始抽出嫩芽。從此,大地漸漸開始呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,這就是“三候草木萌動”。
在雨水節(jié)氣時全國大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時已過,下雨開始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長,抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。在雨水節(jié)氣的15天里。
聽了我的介紹,大家應(yīng)該更了解雨水這個解氣了吧!
雨水的作文3
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。原來車水馬龍的路上變得空無一人,顯得格外冷清。
“沒有……我沒有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起,情不自禁地隨著聲音的引導(dǎo)而尋到源頭。
而這映入眼簾的景象,卻讓我大吃一驚——一個年過七旬的老奶奶,趴在冰冷的.地上,雙手緊緊拽著一個乳臭未干的小女孩,并對這個小女孩破口大罵,而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。
看到這兒,我內(nèi)心的憐憫之情一波又一波地向我涌來,眼前浮現(xiàn)出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏,懵懂無知的我騎著單車,徘徊在飛舞著蒙蒙細(xì)雨的街上。一個陌生男子猛的撲倒在我面前,而且,禍不單行,他立馬開始哭天喊地,好像受了什么天大的災(zāi)難似的,而負(fù)屈含冤的我只能呆呆地看著。當(dāng)我抬起求助的眼神時,換來的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點(diǎn)希望之火都澆滅了,我仿佛墜入萬丈深淵,已經(jīng)萬劫不復(fù)……
雨水灑落在我的額頭,把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。此刻,我的內(nèi)心不再只是憐憫,更多的是悲憤。我一個箭步?jīng)_過去,猛的把小女孩拉過來,底氣十足地反駁:“你以為我們看不出來你是碰瓷嗎?信不信我報警!”說完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫?zé)岬乃,浸濕了我們的衣襟,飛進(jìn)了我們的心窗,也濕潤了我們的心靈。
這初夏的雨點(diǎn)是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。
雨水的作文4
最愜意的莫過于夏雨。她是那么突然,那么熱烈,在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈,胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。
從灰蒙蒙的天上,從飄動著的云層里,從輕悠悠的'南風(fēng)中,落下來了,落下來了--
雨,夏天的淡藍(lán)色的雨啊!
七月底的傍晚,天氣異常悶熱,沒有一絲兒風(fēng),樹枝一動不動,只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上,蚯蚓打著滾;成群結(jié)隊的螞蟻,急匆匆地往窩里鉆;不計其數(shù)的蜻蜓,在低低地盤旋。西天,漸漸涌上了烏云,接著傳來沉悶的雷聲。
世界蔚為灰白色;頃刻之間開始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn),不久就聽到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個果園里的聲音,淅淅瀝瀝,響個不停。
……
夏雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢,如癡,如醉。千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。雨落在水庫里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠;雨落在樹梢上,像給枝條梳動著柔軟的長發(fā);雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個個笑的酒窩……
不一會,只見風(fēng)馳云涌,一霎時黑云蓋過了頭頂?耧L(fēng)吹得路邊的樹木呼呼作響。閃電,像彎彎曲曲的赤練在空中竄動。隨著一陣震耳欲聾的雷聲,飄潑大雨從天上倒了下來。
風(fēng)吼著,雨又下起來,越下越大。雷,隆隆隆的滾過……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面,起了波浪。天連水,水連天,迷迷蒙蒙一大片。
雨水的作文5
每每聽到、看到、感到雨時,最有印象的莫過于春雨和秋雨了,然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因為雨的到來,代表著一個季節(jié)的結(jié)束,另一個季節(jié)的開始,雨好像傳令官似地,在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。
當(dāng)冬末春初時,雨點(diǎn)如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨,因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣,這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和,它們掃到我的臉上,好似媽媽溫暖的手撫摸著我,那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上,在我看來,好像下一秒,嫩芽就掙脫土壤的束縛,在雨中展示著鮮活的身姿。
結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的夏天,隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨,秋雨的到來,人們脫掉夏季輕盈的衫裙,換上了秋裝,等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌,秋雨像一杯薄荷茶,讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是,秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的,變出了成熟的作物和秋季時候的入學(xué)通知書,告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的`到來,讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場,淅淅瀝瀝的,一場秋雨一場寒,秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。
其實(shí),無論春雨也好,秋雨也罷,變化總是讓人欣喜又讓人期待,猶如我現(xiàn)在邁入初中這個季節(jié)一樣,既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣,這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
雨水的作文6
我們走過懵懂,長成自己陌生的樣子;我們走過單純,幻想無限美好的未來,我們交出手里的皇冠,給不甘寂寞的人,我們穿過雨水充沛的青春,在時間的長河中,留下屬于自己的痕跡。
不知道是否有一群人,陪你一起淋過大雨,她們是你在這個世界上除了父母之外最親近的人,她們和你一起接受嘲笑,接受掌聲,她們隨著你的快樂而快樂,你們一起逛街,一起討論班級的八卦,她們知道你的所有小秘密,她們在你最無助的時候給你溫暖,在成長的路上,她們陪你走過了最重要的一段,你們是別人眼中的閨蜜,卻是彼此眼中的`唯一。
每個人都會有一段青春期,在這段時期里,你會有許多自己的小情緒,你會想找個人傾訴,這個人是在你認(rèn)為最值得信任的人,她會默默的聽你發(fā)牢騷,微笑的看著你噘起的小嘴,然后拍拍你的肩膀說"一切都會過去的,你的身邊還有我啊。是啊,我的身邊還有你,真慶幸你還在,真慶幸還有個人懂我的小心思,真慶幸......
在那些馬尾束起的歲月里,你我穿著牛仔褲,白襯衫,一臉的驕傲自信,是啊,我們都是中二,以為只要勇敢去做,就會成功。真好,就這樣盲目地自信著,那時是最快樂的,不知道能堅持多久,也許等我們不在一個學(xué)校了,感情就淡了,想想真是心痛呢,不過,還好我們現(xiàn)在還在一起,那就用美好的現(xiàn)在先去換位置的將來吧。
雨水的作文7
我們走過無知,成長為陌生人;我們走過一個簡單而美好的未來。我們把手中的王冠交給不愿意孤獨(dú)的人。我們走過被雨水浸透的青春,在時間的長河中留下自己的痕跡。
不知道有沒有和你一起經(jīng)歷過大雨的一群人。除了你父母,他們是世界上最親近的人。他們接受你的嘲笑和掌聲。他們對你的幸福感到高興。你們一起逛街,一起討論班上的八卦。他們知道你所有的小秘密。他們在你最無助的時候溫暖你。在成長的路上,他們陪你度過最重要的時期。你們在別人眼里就是閨蜜。
每個人都有青春期。這期間你會有很多自己的小情緒。你會想找個人聊聊。這個人是你認(rèn)為最值得信任的人。她會默默聽你的'抱怨,對著你撅起的嘴笑,然后拍拍你的肩膀說,‘一切都會過去的,你身邊還有我。是的,我還和你在一起。我很高興你還在這里。我很高興有人能理解我的小想法。我很高興.
扎馬尾辮的那些年,你我都穿著牛仔褲和白襯衫,看起來驕傲自信。是的,我們都是中學(xué)生,以為勇敢去做,就一定會成功。這么盲目自信真好。那時候的我是最幸福的。不知道會持續(xù)多久?赡芪覀儾辉谝粋學(xué)校的時候,感情會淡化。想想就心痛。不過還好,我們現(xiàn)在還在一起,就讓我們用美好的現(xiàn)在去改變未來的定位吧。
雨水的作文8
我是雨水,我走過世界各個角落,我看盡世間百態(tài)、感受過各種喜怒哀樂。20xx年春節(jié),我本來滿懷欣喜來到神州大地,準(zhǔn)備感受一下中國歡樂的節(jié)日氛圍,卻看到了異常冷清的華夏大地……
我落到街道上,恍惚間我覺得我來錯了地方,街道上幾乎沒有人和車,沒有歡聲笑語,沒有來來往往的人,一切都安安靜靜的',時間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事?后來我看到了街邊的新聞報道:中國爆發(fā)了新型冠狀病毒,確診的人每天都在增加,治愈的人卻寥寥無幾,全中國都陷入了恐慌……人們是對的,少出門、不出門是對疫情最好的控制。
我落到了醫(yī)院,看到醫(yī)生們穿著防護(hù)服,正在給感染的病人們治療,病人面對醫(yī)生露出求生的渴望,醫(yī)生握著病人的手,安慰他們,給他們希望。醫(yī)生們是用生命在工作,當(dāng)他們脫下防護(hù)服,露出滿是汗水的疲憊臉龐,真讓人心疼啊!相信他們最終一定可以打敗病毒!
我落到了一戶人家,看見一名小學(xué)生,他響應(yīng)學(xué)校號召,停課不停學(xué),認(rèn)真地在家預(yù)習(xí)新課、鍛煉身體。累了,他就和爸爸媽媽做做糕點(diǎn),一起看看新聞,了解一下疫情的發(fā)展,默默為前線的醫(yī)生護(hù)士們加油,真是好孩子。
天晴了,我已經(jīng)把一切都清洗了一遍,希望我可以沖刷掉一切災(zāi)難,人們可以快點(diǎn)告別陰霾,迎接美好的春天。
雨水的作文9
往事許許多多;像天上的星星閃閃發(fā)光,但總有一顆是最閃亮的;像海邊的貝殼五顏六色,但總有一個是最美麗的。
那是發(fā)生在小學(xué)六年級的一件事。我的頭桌是個女生,她叫小葉,圓圓的臉蛋兒,大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人,而她恰恰是這樣的人。
一天,老師讓拿戶口本復(fù)印件,爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她:“你是不是拿錯了?”她回答說:“沒...沒有,我沒有爸爸媽媽,所以才拿爺爺奶奶!蔽腋械胶芡樗。
期中考試過后,迎面而來了家長會。我看見有一位女士,落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她:“你不是沒有爸爸媽媽嗎?那...那個阿姨是誰?”她說:“我爸爸媽媽經(jīng)常出差,幾個月甚至一年都不回來一次,甚至不知道我的'身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的!彼蘖,我也哭了,我們兩個緊緊的抱在一起。
下雨了,可惜的是我沒有帶傘,小葉拿著那把綠色的傘問我:“我們一起走吧?”我當(dāng)然同意,就這樣,那把綠色的傘下,有兩個小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她,我們兩個之間沒有謊言,只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉(zhuǎn)著,好像把整個天空都包住了,天空下好像只有我和她。
雨水的作文10
“嘩。嘩。嘩……”下雨了’大地終于得到了甘甜的雨露,變的濕潤起來;樹木。花草也都挺直了身軀爭先恐后地喝起水來。
我來到陽臺上欣賞下雨時的美景。這時,我只聽到“哎呀,真痛呀!”的聲音,心中便沖滿了疑惑:是誰在說話哪?屋子里除了我以外也沒有別人呀,難到是我的耳朵有了毛?就在我出神時又聽“唉呀,真痛呀!钡穆曇。我沿著聲音尋去,終于發(fā)現(xiàn)這位神秘的客人——落在陽臺上的一個小雨滴。我蹲下身來看著它。這個小水滴見了我,很友好的說:“你好,我是小水滴,你是誰呀?”
我說:“我是人類,剛剛注意到你,你是怎么來到這里的?”
這個水滴答道:“哼,都怪那個經(jīng)常與我作對的水滴,他在下來的`時候故意把我往這里推,我才來到這里,剛才把我摔得太疼了,唉喲……!”
“那么你們?yōu)槭裁匆@么不顧被摔碎的危險,爭先恐后地落下來呢?”我又追問一句。
“我們呀,雖然知道有危險,但是我們一定要來到大地造福人類,給人類以及各種生物的生命之水,這才是我們最開心的時候,現(xiàn)在我要去給他們生命之水了!彼握f完,便跳了下去。
我聽了水滴的表白,沉思了很久:是啊,小水滴為了讓大地充滿生機(jī)。為了動物。植物的生存不惜獻(xiàn)出生命。人類也如此呀!為了祖國,為了他人也應(yīng)無私的俸獻(xiàn)……
雨水的作文11
天空一片昏暗,一大朵烏云在頭頂上直壓下來?諝夂軡,很悶,讓浸在里面的人喘不過起來。
“啪啪啪……”雨,下雨了。悶了許久的心,仿佛被這幾節(jié)清脆的撞擊聲敲開了灰暗的心房。我來到窗前凝望著那些從天而降的精靈,諦聽著她們竊竊的耳語。
房檐上的雨滴不時地滴落下來,打在水泥地上,迸濺出燦爛的水花,像襁褓中嬰兒歡笑的臉。讓久旱的水泥面享受雨水的滋潤。也許哪天會在它的縫隙中孕育出一株充滿生命力的小草呢。聽,雨水好像在與水泥地下面的種子說著鼓勵的話呢。
聽,是誰在敲打著窗子?我用手輕輕地抹開窗上的水霧。噢!
原來是一滴又一滴晶瑩的雨水。它們聚集在一起有節(jié)奏地流淌著,像是傷了心的小姑娘臉上滑落的淚水。我用臟臟的小手去觸摸那純潔的雨的靈魂,把沾著雨滴的手指輕輕地含在口中。不,那不是淚。它不咸,不苦,卻有著一股沁心的香甜。我聽到它對我說,它會把陽光帶到我的心房,從此,我的心不在灰暗。
雨過了!
天晴了。夜把月的.光送進(jìn)我的窗,好亮,好溫馨。
熱愛生活的人會在點(diǎn)滴的生活中找到快樂,讓你的心從灰暗的心房中走出來,享受一下陽光的照耀。——后記
雨水的作文12
一陣風(fēng),一陣雨,一片光,一片海,皮膚的溫度,呼吸的起伏,咖啡的醇香,情欲的歡暢,這就是我們身邊真實(shí)的存在。這就是我們的人生,這所有時間里的蔓延,幽微的瞬間,帶來的光亮,讓我們可以繼續(xù)在這座看似熱鬧卻無比寂寞的城市里繼續(xù)行走,只有雨我才感受到了這一切。
在雨的世界里我能得到它的關(guān)心,愛護(hù),它親昵的觸碰到的皮膚,為我沖刷掉所有的煩惱與悲傷,我愛它勝過愛這個世界。
它有時悄然無息的來到讓我沒有任何防備,我就這樣赤裸裸的展現(xiàn)在它的懷抱下,有時它大張旗鼓的`讓雷哥哥與電姐姐為它打前陣,它隨后就到,就好比明星登上輝煌的舞臺似的。其實(shí)雨呀特別特別的溫柔呢,就像母親對孩子那樣,雨最兇猛一面就是大暴雨,但是我們不覺得很可怕,還很喜歡呢,呲呲,不可以說,這是一個秘密。
我最喜歡秋雨姐姐了,秋雨姐姐的淚水讓我懂得了好多好多道理,可謂是觸景傷情嘛。
雨什么都不帶走,也帶不走。張開手任雨在你手上流淌時你會發(fā)現(xiàn),害怕失去,會讓我們攥的越緊可丟失的越痛心。
雨很奇妙,它會讓人快樂也會讓人悲傷,它會沖刷煩惱也會帶來煩惱,其實(shí)這都取決于我們的心態(tài),愛有多大心就有多大。
我在雨中成長!
雨水的作文13
下雨天,雨水打在玻璃上,又緊貼著玻璃順流而下,然后不見,只有那一道道細(xì)細(xì)長長的水印證明它們曾經(jīng)存在過,那些水跡將玻璃窗另一面的光折射進(jìn)我的眼睛,于是,我站在一個與世隔絕的世界里,靜靜地看著,冥想著。
如果,我也是一滴雨的話,會怎樣?
突然想到了這個問題。
假如我是一滴雨,我會跳進(jìn)高山之上的喀納斯湖里。那里的一切都吸引著我,讓我為之迷醉,我會與其它兄弟姐妹融為一體,讓湖面看上去波光粼粼;我會靜靜地注視著岸邊,看著岸邊的游客以我們?yōu)楸尘霸谂恼、攝相;看著不遠(yuǎn)處樹密霧濃,云繚煙繞的山脈,讓一種滿足的感覺浮現(xiàn)于心底。
假如我是一滴雨,我會鉆進(jìn)擎天的泰山中,落在一片樹葉上,將原先蒙上了一層塵土的葉子沖刷干凈,然后順著葉子的紋路滑下,滴入黑色的`泥土中,依偎在土壤的懷抱里,感知著云氣氤氳霧氣迷離的情調(diào),山隱水迢,江闊云低的中國風(fēng)景。
假如我是一滴雨,我會落在繁華的城市—上海,砸在踩著14cm高的高跟鞋,化著精致的妝容的女白領(lǐng)的身上,或打在穿著昂貴西服的成功男士的頭發(fā)上,讓這些像一群計算機(jī)一樣冷漠的人感受到一絲溫情,使他們放慢追求金錢的腳步,感受這片刻的愜意。
假如我是一滴雨,我會……
我甘心做一滴雨,從云中墜落,然后消失,成為瞬間最美的風(fēng)景。
雨水的作文14
這幾天心里頗不寧靜。周末無事,在家午睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨,輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗,雨絲飄進(jìn)屋里,飄到手心里,柔柔的。我突發(fā)奇想,不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇,只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨(dú)自一人,沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來,雨絲落到我臉上,輕輕地,涼涼的,把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著,讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧,別有一番韻味。
細(xì)雨綿綿,柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的.柳葉在雨中輕輕地抖著,借著雨水將滿身的灰塵洗凈,變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨,淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇,里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴,仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時,我已丟了雨傘,一個人靜靜地站在操場中央,聆聽雨的聲音,沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦,彈奏一曲柔歌,仿佛天邊傳來的美妙琴聲,動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上,臉上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了,像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機(jī)了,不再是灰蒙蒙的,死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起來。
雨水的作文15
我是雨,我隨著敲擊的腳步而來,我是雨,我在鮮花盛開時而來,我是雨,我在青蛙的叫聲中而來,我是雨,我在孩子們玩耍的歡樂中而來。我是雨,我?guī)е鴮Υ蟮氐膼鄞掖叶鴣怼?/p>
我愛地球,愛地球的孩子們。每到冬天,我總是充滿思念,焦急地等待著鐘的到來。誰能理解我的故事。
如雨,我有許多愿望。我想用我的身體來滋潤大地,香甜的草,美麗的花,讓雨成為大地上的.吉祥雨。為人民做出一切貢獻(xiàn)。
我喜歡古人的贊美好雨知道春天來臨的季節(jié)。一句一句,讓我驚嘆?吹竭@一點(diǎn),我的愿望得到了滿足。
四月,當(dāng)我?guī)еL(fēng)和新鮮空氣來到地球時。我去了池塘,青蛙高興地把我叫到雨中的牧場,我看到草地快樂地擺動著,我去了花園,花壇里的花開了呵呵呵呵,地球上的每個地方都充滿了歡樂!
我會很生氣,因為地球上的孩子們破壞了我所愛的地球,使它破敗不堪。泥石流、洪水和許多自然災(zāi)害都是對人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛和保護(hù)地球。
誰能理解我?我是雨。我想到了地球的溫柔宣言和愛地球的宣言。我是雨,我愛大地。
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