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學(xué)會欣賞作文

時間:2024-02-24 13:30:45 作文 投訴 投稿

[優(yōu)選]學(xué)會欣賞作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]學(xué)會欣賞作文

學(xué)會欣賞作文1

  在這物欲橫流的年代,紛繁復(fù)雜的事物總是縈繞在每個人的身旁。而怎樣去面對這些或好或壞的事物,成為了人們心頭難解的問號。

  學(xué)會欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發(fā)現(xiàn)真善美,擯棄假惡丑。進(jìn)入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時,一個說“這里的'玫瑰有刺,太糟了”,而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺,持批評態(tài)度;一個看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度。其實,她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手。

  學(xué)會欣賞就多了一種感官,學(xué)會欣賞就要盡可能把一個事物看全面。理智地去分析它,正確地去對待它。從事物中去學(xué)會提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說:“你要尋找什么,你就會找到什么。”這句話不無道理。因為生活中,我們多數(shù)人常憑自己的主觀去觀察事物,難免出現(xiàn)偏頗。如我們高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力很大,常常要不分晝夜地苦讀,弄得疲憊不堪,一個個怨聲不斷,整天喊著“悲哀”。殊不知生活并非如此單調(diào)乏味,難道你就不能感受到高三的生活正如農(nóng)民們在繁忙的秋天,有一種收獲的喜悅?難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識而自豪?生活中有許多人陷入了極端而走進(jìn)誤區(qū)。有的人因一時不順心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態(tài)來對待事物。

  學(xué)會欣賞,就要對待事物不偏不倚,拋棄絕對,把握尺度;學(xué)會欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不以感情用事;學(xué)會欣賞就要平心靜氣,寵辱不驚。不因一時之失而毀掉心中的夢想之城,不因暫時的成功而迷失前進(jìn)的方向。用睿智去發(fā)現(xiàn)事物的美麗,用理智去對待事物的不足。

學(xué)會欣賞作文2

  有時候,欣賞是一個過程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過之后,成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力,爾后不覺地欣賞起來。

  又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹芳華,耳畔又回想起爸爸的話……

  七歲的我,第一次在老家看到了杏樹。走進(jìn)院子,迎面便是一棵杏樹,胭脂紅的花瓣中間簇?fù)碇瘘S的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當(dāng)時并沒有多喜愛它,原因很簡單——它沒有葉子。在我看來,碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家里的絨線花,蔥郁的.葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機(jī)。而這棵樹,未免也太突兀了,無法讓我感受到春的勃勃生機(jī)。

  爸爸在一旁,看出了我的心思,說道:“它有它的美,你會慢慢欣賞到的。”我將信將疑。

  去年的早春,爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨,我們沿著迤邐的山路驅(qū)車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風(fēng)光吸引了:天邊滲出一線曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴(kuò)展,不一會兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純凈,不染纖塵,又與晚開的梅花交織在一起,融融泄泄地構(gòu)成一個美妙絕倫的世界!爸爸突然問道:“你發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒長葉子!”

  “是啊,這就與做人相似。 笨次也唤,他又道:“這些花,整個嚴(yán)冬,樹枝都光禿禿的,可是在蘊(yùn)蓄著能量,卯足了勁兒要開出最絢麗的花,而沒有一絲雜念。因此,我以為,先開花后長葉的才是佼佼者!”

  我領(lǐng)悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學(xué)習(xí),一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。

  這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱,但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開迷霧。

  我學(xué)會了欣賞,并從欣賞中感悟點(diǎn)滴。

學(xué)會欣賞作文3

  鳥語花香的春天值得我欣賞,出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個世界值得我欣賞,人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光,照亮著人們內(nèi)心的黑暗。

  用欣賞的目光去審視,你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。

  他高高的個子,一副忠厚老實樣。說實在話。他不老實得很呀!不管任何人讓他干一件事,他會說三個字:“我不干!”可那次做值日,讓我對他大大的改觀。

  那一天,我們教室在打掃除,大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人,我也是個“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,說:“同志,你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應(yīng)了,他掃完自己的包干區(qū),便把我的`包干區(qū)也掃了一遍,一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了,我一看,哇,這么干凈!他又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。我再一看,哇,可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同學(xué)那兒,去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背,背上全濕了,可我卻滴汗未流。

  我突然發(fā)現(xiàn)他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他,他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的。我看著他那副憨厚樣,發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。

  看著他的“表現(xiàn)”,我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校,每次做值日的時候,我都和別人有說有笑,根本沒有專心地掃地,就因為這個原因我還被老師教訓(xùn)了一頓。在家里,爸爸媽媽每次讓我做家務(wù),我都和爸爸媽媽開始了“舌戰(zhàn)”,可每次都是我敗下陣來。于是,我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃,可每次這兒不干凈,那兒不干凈。哎,與他相比,我只是星星,他是明月,慚愧呀!

  欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!

學(xué)會欣賞作文4

  生活中經(jīng)?梢姷降膱雒,幾個同學(xué)干了件好事,馬上跑到老師面前說自己怎么怎么樣,他(她)們的心里都充滿被認(rèn)可、被欣賞的渴望,卻忘記了自己也該去欣賞別人。

  一場演出剛結(jié)束,全體演員手拉著手排著隊出來謝幕,但觀眾已經(jīng)走了過半,剩下的也擁擠著往外走,掌聲更是稀稀拉拉。其實,演出成功,觀眾是滿意的,但就是不鼓掌。真為演員們難過,他們所要求觀眾的,不就是稍微慢走一點(diǎn),鼓一下掌嗎?觀眾為什么就不能滿足他們的小小要求,表示一下對他們演出的欣賞態(tài)度呢?

  人們總是吝嗇對別人的欣賞。

  其實欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊美,或者一個眼神,一個微笑也可以。但別人卻會從你的欣賞里,得到對自我的肯定,得到鼓勵,得到歡樂,得到信心和力量。

  欣賞的力量是神奇的。

  記得媽媽給我講過這樣一個故事:有一個中學(xué)生高考失敗,萬念俱灰,于是,帶上所有儲蓄出去旅游,預(yù)備花光錢就自盡。半路遇見兩個孩子掉進(jìn)水里。他奮勇救助。觀者無不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,感激之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中重新認(rèn)識了自我,覺得生活還是值得留戀的,于是又踏上了歸途,返回了學(xué)校。后來,他復(fù)考成功,生活的大道已經(jīng)在他的面前鋪開。

  我有一個好朋友,常常捧著我那只打了三百分的習(xí)作欣賞,一番點(diǎn)評之后,是一句“習(xí)作相當(dāng)棒!”她十分欣賞我,所以她也不斷努力寫好作文,進(jìn)步非?。當(dāng)然,我也對寫作更有信心了。

  社會是個大舞臺,也是個競爭場。人生是表演也是奮斗的過程。每個人都需要別人的'關(guān)注、喝彩和鼓勵,就像需要必要的批評一樣重要。如果只有沉默,那生活就一定會素然無味。

  欣賞不同于口是心非,它出于真誠,它是對別人人生意義的肯定,它是一種高尚的情操,是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具有的修養(yǎng)。

  偉大的發(fā)明、杰出的成就固然值得欣賞,但普普通通的一個巧思、一個小小的創(chuàng)見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑,都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟,我們就一定會發(fā)現(xiàn),周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

  我們欣賞別人,別人也會欣賞我們。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

學(xué)會欣賞作文5

  懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn),在我們的生活中有很多值得欣賞的東西。然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

  放眼去看,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

  同一棵樹,有人看到是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹上的毛毛蟲。為什么同一件事物,會產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于,有的人懂得欣賞,贊美。而有的人卻只會挑剔,指責(zé)的'眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過這樣一個故事:有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來,旁邊有位司機(jī)問:“你開得這么急,想去哪里啊”

  這個人說:“我想搬家到另一個地方!

  司機(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”

  這個人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。”

  司機(jī)說:“你常搬家嗎?”

  這個人說:“今年搬七次了!

  司機(jī)又問:“原因都是一樣嗎?”

  這個人說:“對呀”

  司機(jī)說:“你這樣搬家是不能解決問題的。”

  這個人說:“道你有什么好的辦法?”

  司機(jī)說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想出問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,那些地方的人還是不會喜歡你的!”

  這個故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭想,問題是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的兩面性,對它們美與丑的定義都在我們身上,看我們怎么想,站在那個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠無憂無慮地生長,有的人會認(rèn)為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果指出了無數(shù)缺點(diǎn),而欣賞者看到的是它的很多優(yōu)點(diǎn)

  我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。欣賞贊美是希望,更是動力。有人曾對欣賞贊美作過這樣的評論:欣賞贊美就像是風(fēng)對于帆,就像雨露對于種子;欣賞贊美是我們生長過程不可缺少的營養(yǎng)品。

學(xué)會欣賞作文6

  欣賞是什么?我想應(yīng)該是當(dāng)你真正的喜歡上某樣?xùn)|西,并且慢慢地理解它所要表達(dá)的含義時,明白它的真諦時,我想你就學(xué)會了欣賞。而每個人欣賞的事物不同,學(xué)會欣賞也會得到不同的收獲……。

  我自幼學(xué)習(xí)鋼琴,彈的都是一些古典作品,雖說是這樣,但是在日常生活中我從來不去欣賞一些古典音樂,曾經(jīng)的我認(rèn)為古典音樂事非常嚴(yán)肅的,十分呆板,又長又難懂,像無聊的催眠曲,很適合在你睡不著覺的時候去聽,所以那時的我直觀地認(rèn)為這么難理解的音樂只有大人才能欣賞吧!認(rèn)為只有流行音樂才是最能直接表達(dá)情感,和能被理解和欣賞。

  但在一次偶然的機(jī)會,我讀到了一本《不朽的鋼琴家》這本書,領(lǐng)略到不同時期的鋼琴家們精彩的人生,和他們每個人彈琴的不同風(fēng)格、不同演繹、不同門派和不同的彈奏方法。所以一邊看書我一邊上網(wǎng)查詢了一些大師的音樂,驚喜的發(fā)現(xiàn),哇!原來古典音樂也可以這么的活潑,聽著好像人們在舞會上盡情的跳舞,卻又像大家的相互追逐嬉戲玩耍。既能優(yōu)雅又能靈動,我有了前所未有的興趣。隨著書本一頁頁的看下去,我知道了鋼琴大師阿圖爾·魯賓斯坦,聽了他彈奏的肖邦圓舞曲,在他的彈奏下,每個音符好像有魔力般,使得音樂有了生命,讓聽的人入迷。所以我試著嘗試其他大師演奏的肖邦圓舞曲,發(fā)現(xiàn)因為每個人的理解不同,演奏出來的`風(fēng)格也就各有特點(diǎn),聽同一首曲子盡然有不同的感受,我驚喜的感受到其實古典音樂表達(dá)方式很豐富,應(yīng)該多看多聽多比較,慢慢地欣賞積累經(jīng)驗,才能更好的用自己的方式表達(dá)音樂,有自己的風(fēng)格。

  現(xiàn)在我已經(jīng)聽了許許多多的古典音樂,從遙遠(yuǎn)的巴赫到近代的伯恩斯坦,從巴洛克時期到維也納古典主義時期、再到浪漫主義時期、再到……從優(yōu)美、輕快的莫扎特、再到浪漫、詩意的肖邦、還有圣潔莊嚴(yán)的布魯克納、還有……我漸漸的從簡單的欣賞再到全身心去感受領(lǐng)略音樂作品所要表達(dá)的含義。我從肖邦的曲子中感受到了他對自己祖國的熱愛與忠誠,從莫扎特的曲子中感受到他的樂觀與美好,從李斯特的曲子中感受到了他的浪漫與張揚(yáng)。

  慢慢地,我學(xué)會了欣賞!我漸漸地明白了音樂的真諦就是把快樂帶給大家,讓人們在逆境中成長,在努力中收獲,生活中到處有美好!

學(xué)會欣賞作文7

  每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個公民所應(yīng)有的美德,這不止是在某個道德守則上隨便寫寫的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說說的,這是嚴(yán)肅的,這是可悲的。

  學(xué)會欣賞是重要的,曾經(jīng)看過一篇例文說道,這個故事可能大家都聽過,一天晚上,有一個盲人打著燈籠上街,一個人嘲笑他說你看又看不見什么,豈不是白費(fèi)蠟燭,盲人說道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會撞到我了!泵と说募冋妫y道不是我們應(yīng)該所欣賞的.嗎?只不過是那個嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說,那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現(xiàn)了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過歷史的可能會知道,在北宋時期,曾有一次宋代大詩人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對佛印開玩笑,說道:“大師,我用我的天眼,看見了你是一坨牛糞!狈鹩≌f“我打坐時用天眼看見了你,我看到你是如來轉(zhuǎn)世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說,蘇小妹聽后哈哈大笑,說:“哥,你這次輸慘了。”為什么呢?因為在佛教修行中,除了修行以外的任何事物都是自己內(nèi)心的折射的影子,蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說蘇軾是如來轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對立的么?

  所以由此可見,你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長處,別人也會欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語中“汝愛人,人恒愛之”也是這個道理,記得列夫托爾斯泰小時候,就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的,然后給予鼓勵,才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們在百忙之中,漸漸淡忘了我們曾經(jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。

學(xué)會欣賞作文8

  有人說:“鮮花最美,因為它鮮艷!庇腥苏f::“雨露最美,因為它滋潤”。有人說:“太陽最美,因為它溫暖。”而我說:“傾聽最美,因為它染艷了心靈,滋潤了身軀,溫暖了世界!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會傾聽。

  傾聽正在大自然里。

  閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音,傾聽大山的深邃,曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰,喧器,傾聽一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。

  傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實,讓人尋回那份獨(dú)特的寧靜。

  傾聽在人群中。

  在講臺上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,傾聽讓我們回味一生的聲音,傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子精辟的看法,傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白,傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程,傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。

  傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白,這日子真的`很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。

  傾聽老師的教誨,就如同讀一本好書,受益匪淺,傾聽朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。

  因為主持人傾聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體里的高尚靈魂,傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽是一縷清風(fēng),它吹散籠罩在心頭的陰霾。

  我們的生命之歌,因傾聽而悠揚(yáng)動聽,我們的生命之河,因傾聽而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽而永不熄滅。

  我們應(yīng)該學(xué)會傾聽。作文

學(xué)會欣賞作文9

  欣賞是一種能力,許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它,于是乎,我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。

  許瑤是一個丑女孩,雙眼小,鼻梁塌得令人感覺不到,似乎只剩下兩個鼻孔。眉毛濃且粗,嘴唇厚而外凸,總而言之,令人一看就吃不下飯。

  進(jìn)入初中預(yù)備年級時,我不太愛說話,常常一個人孤零零地坐在教室里。與我相反,許瑤外向、活潑、開朗,可惜太丑,沒幾個朋友。

  這天,她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒,便跳著來到我面前,露出大牙向我笑了笑,我皺了皺眉。緊接著,她開口說道:“你為什么總那么內(nèi)向呢?這樣交不到朋友的。”這跟她有什么關(guān)系?!我翻了翻白眼,沒理她。本以為她會識趣地離開,哪知她又說:“你應(yīng)該像我一樣,多交朋友。你這樣是不對的!”我終于忍不下去,一拍桌子站起來,大吼道:“你管我干嗎,管好自己吧!長那么丑,還四處招搖,不怕丟人?”說著,我將她推開,不再理她。那邊沒了動靜,我猶豫了一下,轉(zhuǎn)過頭,只見她不大的眼睛中盈滿了淚水,轉(zhuǎn)身跑開了?粗谋秤,心頭沉甸甸的。我這么做,對嗎?

  回到家,我將這件事一五一十告訴了媽媽,媽媽臉一沉,瞪著我說:“許瑤是個女孩子,最注重顏面!人家好心與你交朋友,你卻因為她長得丑而歧視她!你這樣做,將會給她帶來多大的心理陰影!你自己反省反省吧!”我坐在那兒,許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前,那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做,是太過分了!

  第二天,我來到教室,放下書包,正在想著如何向她道歉,她卻來到我面前。

  “昨天的事,對不起!”

  我一怔。

  “昨天,我不該打擾你休息的!蔽业男念^一暖,隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說:“不,不,昨天的事錯在我,我不該向你發(fā)火的.。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下,我決定以后要向你學(xué)習(xí),我們……交個朋友吧!”說著,我伸出了手。

  她頓時眉開眼笑,“謝謝你!”她握住了我的手。

  我端詳著她,容貌并沒有改變,可她在我眼中卻變得十分可愛,我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn):那顆純凈無瑕的赤子之心!

  我學(xué)會了欣賞,從此,世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡,掌握它,便擁有了世界的通行證。

學(xué)會欣賞作文10

  流星劃破了夜空,于是,有人說,短暫的是最美麗的;雕塑矗立在廣場,于是,有人說,永恒是最美麗的,我卻一直在尋找我自己的答案……

  看山是山,看水是水

  九歲,從小時候開始我就特別喜歡看“楚漢之爭”相關(guān)的東西,那時還小,捧著一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書上說:劉邦布衣起身,斬白蛇,舉義旗,終于奪得天下。腦海里浮現(xiàn)的是高大威猛的形象——手握利刃,直指蒼穹,率領(lǐng)千軍萬馬征服天下。

  那時候的劉邦就是我的榜樣,是心目中的英雄。

  看山不是山,看水不是水

  十二歲,注音的那本書依舊放在書架上,手邊的是精裝版的《劉邦傳》,內(nèi)容也豐富了不少。此時再讀,少的是一份崇敬,多的是一些憤怒與責(zé)罵。當(dāng)項羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時。劉邦依舊是那副懶散的'樣子,似乎更有些興奮地對項羽說也要分自己一份。

  無賴!簡直是無賴!少年無賴,長大了依舊這么差勁!心里不由暗罵。再看奪取天下后,劉邦更沒有人性,殺功臣,用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信,株連九族!當(dāng)年這些人為劉邦奔波勞累,奪取天下后,依舊不讓安寧。天理何在?!

  “啪”書摔在了桌上,再也不想看了。劉邦——你已不是個英雄!

  看山還是山,看水還是水

  十五歲,我長大了,當(dāng)年的沖動與無知已然過去?粗秳顐鳌贩狐S的書頁,有種想哭的感覺。又一次翻開了它,細(xì)細(xì)的品味,卻發(fā)現(xiàn)此時的感覺有不一樣了。是的項羽要煮殺父親時,劉邦雖然表現(xiàn)的不在意,但能忍心嗎?那是他機(jī)智的手段。劉邦也明白,韓信等人若勢力過大,必須使其江山不穩(wěn),于是舍將才取江山,也是明智的選擇。

  “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”《大風(fēng)歌》氣勢豪邁,又豈是一個無賴寫出的?不,他是一代帝王!

  或許,我對劉邦的看法會繼續(xù)改變,但至少我找到了那個我的答案:欣賞是一門藝術(shù),換個時間,換個地點(diǎn),或許你欣賞出的是另一種結(jié)果。多變的事物是在我以為最美麗的事物,而我,也已經(jīng)學(xué)會了如何去欣賞……

學(xué)會欣賞作文11

  積人生幾十年之生活閱歷,悟出一點(diǎn):學(xué)會欣賞自己,十分重要。

  會欣賞自己,就有自信心。溫總理說:“信心比資本和黃金更重要!币粋沒自信心的人,很難成功自己的事業(yè)。人在從事一項事業(yè)時,上帝不會堵你的路的,堵你路的人還是你自己。

  會欣賞自己,就能量體裁衣,較好的定位自己,做自己能做的事,做自己喜歡做的事,做自己努力一點(diǎn),就能達(dá)到目的的事,到位不越位,自律不違規(guī),有理、有利、有節(jié)。

  會欣賞自己,就能從自己的成功中欣賞自己的成功,并走向新的成功;從自己的失敗中找到失敗的原因所在,由此獲得走向成功的經(jīng)驗。就能做到會進(jìn)攻,會撤退;攻的及時,退的自如。有句名言:“有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)!笔堑模瑫蕾p自己的人,一定能做到張弛有度,收放自如。

  會欣賞自己,就能樂觀面對自己生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,得意時淡然,失意時坦然。即使人生多是風(fēng)雨,也能天天笑迎艷陽。如此樂觀豁達(dá),當(dāng)然吉祥安康。

  會欣賞自己,就能客觀地、正確地規(guī)劃自己。運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。人生是一場持久戰(zhàn),沒有人生規(guī)劃的人,不能遠(yuǎn)行,也走不遠(yuǎn)。美國有一位大家,花25年時間,隨機(jī)抽取幾萬人實驗,經(jīng)統(tǒng)計分析得出結(jié)論:進(jìn)大學(xué)初,有明確人生目標(biāo)、并有相應(yīng)人生規(guī)劃的,成功者達(dá)97.8%,而完全沒有人生夢的,成功者不足1%。

  會欣賞自己,聚集著人生的大學(xué)問、大智慧;學(xué)會欣賞自己也是一個不易解的命題。也許是人的DNA根上就注定了,總是聚光于誰官多大,誰錢太多,誰最靚,誰最風(fēng)光,酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!弊约喊l(fā)現(xiàn)不了自己的光輝,也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國的圓,老婆是人家的好,別人的光芒時時灼傷著自己,這也影響了欣賞自己。…

  孤芳自賞、或驕傲自滿的`人不屬于會欣賞自己的范疇,這樣的人沒有人格魅力,在人群中是不會有市場的。

  朋友,學(xué)會欣賞自己,相信自己,“我能!”,“我會成功的!”,建好自己的人生舞臺,做自己的主角,演繹人生的精彩。朋友,學(xué)會欣賞自己,人生的美好一定屬于你!

學(xué)會欣賞作文12

  欣賞乃是美之源!笆澜缟喜皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)!比绾慰创庠诘氖澜纾鋵嵅⒉辉诳陀^事物本身,而是在于你是否擁有一雙懂得欣賞的眼睛。

  人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有荊棘沼澤,于是總留下悲哀遺憾;有的人眼中卻是一片晴空,鮮花綠樹。于是乎,總是快樂向前,灑下一片陽光。

  學(xué)會欣賞,生活才變得更加美好。

  學(xué)會欣賞自然。自然之美無處不在,它隱藏在繁華綠葉,斜風(fēng)細(xì)雨中,也蘊(yùn)含在冰天雪地,荒涼大漠中。它等待的,只是一雙會欣賞的眼睛。陶淵明的菊千古留香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在游子的心中照徹……。看那海邊,浪花愈大,凝立的磐石,在沉默的持守里,快樂也愈大了。人生不可能只有花前月下,總會有那雷雨交加,與其怨天尤人,倒不如靜默烏云下,笑看那風(fēng)卷殘云。欣賞自然,讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦:欣賞一切,便擁有了一切。

  學(xué)會欣賞他人,人與人之間若有了欣賞,便多了理解和寬容,少了苛求與挑剔,當(dāng)藺相如把廉頗看作國之命脈時,就注定了一場“將相如”的大團(tuán)圓結(jié)局;當(dāng)唐太宗視魏征如鏡,“貞觀之治”就已成為不變的歷史。欣賞他人,不是單向的施舍,而是智慧與智慧的主動碰撞;不是那溢于言表的贊美,而是對美好事物固有魅力的真實展現(xiàn)。欣賞他人,我們得到了尊重與信任,它實現(xiàn)了人心靈間的`溝通。

  學(xué)會欣賞苦難,風(fēng)平浪靜的人生是浮談,即使有,也失去了人生最美麗的色彩,欣賞,則是面對苦難的良藥。是什么讓被命運(yùn)扼住咽喉的貝多芬譜寫出那命運(yùn)的交響曲?是什么讓在生死邊緣垂死掙扎的保爾·柯察金創(chuàng)作出不朽的篇章?是對生命的希冀和達(dá)觀,是對苦難的欣賞與感嘆!生命之路上,我們不僅要用感恩之心欣賞幸福。也要用一顆豁達(dá)的心去欣賞苦難,鑄就堅強(qiáng)!

  生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。人生多變,用欣賞的眼光看待一切,則成亦順境,敗亦順境。

  茫茫人海,滾滾紅塵,欣賞便是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會欣賞,便是一個“大寫”的人。

學(xué)會欣賞作文13

  我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實,這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無二的自己,當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時候,我改變了對自己的看法,原來我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠實。

  那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績,我能得到一個好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個交代。當(dāng)老師念到我名字時,我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時,一個個鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。

  我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過來,我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會這樣,我怎么會考這么差的分?jǐn)?shù)呢?

  這么差,媽媽一定會罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。

  但我還是忐忑不安,走到家里,放下書包就坐了起來,媽媽好像看透了我的心思,走過來說:“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷,遞給媽媽,小聲地說:“這次我考的不好!眿寢屇眠^試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢,但出乎意料的'是,媽媽先是批評了我?guī)拙洌终f:“但是,你還是很誠實,沒有把試卷藏起來,這一點(diǎn)值得表揚(yáng)!鳖D時,我心中的大石頭終于落下來了,原來,做一個誠實的孩子是對的。

  誠實是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠實。

學(xué)會欣賞作文14

  欣賞如同美麗的花朵,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)世界萬物的美麗;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感受到人間的溫暖;欣賞如同璀璨的寶石,通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。 欣賞是一種享受,是一種實實在在的享受。

  躺在金黃的田野上,你會感覺天空是那么蔚藍(lán),鳥兒是那么自由自在,萬物是那么的美好! 懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。 欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種專心致志的學(xué)習(xí)。在生活中,各有各的優(yōu)點(diǎn)、各有各的缺點(diǎn)。學(xué)會欣賞,時時刻刻注重他人的優(yōu)點(diǎn),讓他人的優(yōu)點(diǎn)也成為自己的優(yōu)點(diǎn),“擇其善者而從之,其不善者而改之”。那么,你也將成為一位優(yōu)秀的人,在學(xué)習(xí)中,在欣賞中,你不斷成長了。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)你翻開一篇篇經(jīng)典,以真誠的態(tài)度去品味、去賞析時,你會感受那飄來的絲絲書香:或淳樸而淡雅;或清新而優(yōu)美;或雄壯而豪放;或凄婉、迷離。 欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格;欣賞是一種力量,是一種自強(qiáng)不息的力量;欣賞是一種幸福,是一種豁達(dá)者才能享受的'幸福;欣賞是一種美,是一種驚喜的美。懂得欣賞,生活愈滋潤愈輕松;懂得欣賞,幸福則充滿你的內(nèi)心;懂得欣賞,人間美景,則盡收眼底。

  生活中處處隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的的驚喜。欣賞就像一個放大鏡,通過它,你會發(fā)現(xiàn)生活中的一切的一切,找到那隱藏的美好與驚喜。 用欣賞釀造生活,你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的,是具有豐富的內(nèi)涵的,學(xué)會欣賞,人間將會少一些仇恨,多一些友善;少一些氣憤,多一些祥和;少一些嘆息,多一些歡笑。帶著欣賞的眼光走在蜿蜒的小路上,你會感覺空氣是那么清新,陽光是那么明媚,世界是那么動人! 學(xué)會欣賞吧!對待事物不偏不倚,正確的對待每一個事物,理智地分析它,從欣賞事物中提煉出對自己有好處的信息,那么這就是欣賞中蘊(yùn)含的真正意義。

  讓我們學(xué)會欣賞,領(lǐng)悟美麗世界的種種奇觀;學(xué)會欣賞,發(fā)現(xiàn)人生的種種美麗;學(xué)會欣賞,讓我們從失敗的陰影中走出一條成功之路......

學(xué)會欣賞作文15

  “人外有人,天外有天!毕嘈糯蠹叶己苁煜み@句話吧。當(dāng)面對比我們強(qiáng)的對手或同伴時,我們應(yīng)該抱有一種什么心態(tài)呢?答案是:懂得欣賞別人的美。

  在我們的人生旅途中,會遇到許多強(qiáng)者,他可能是你的對手,也可能是你的同盟。對于別人的長處和優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,而不是一味地不爽和妒忌,要做一個懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣,并懷有妒忌的心態(tài),這樣很容易使你退步,甚至還可能導(dǎo)致你產(chǎn)生自負(fù)的心態(tài),但如果你把別人的美當(dāng)作自己奮斗的目標(biāo),并為之努力,向他看齊,你收獲的可能就是成功。所以,我們應(yīng)該理清怎樣對待別人的美才是對的,正所謂:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎。”我想,我們應(yīng)該會像圣人一樣,作出一個正確的選擇吧!

  其實,在我們身邊,就有很多這樣的例子。比如:林李大戰(zhàn),即使林丹和李宗偉之間的對決,在他們兩次在奧運(yùn)會的羽毛球比賽中相遇,但這兩次冠軍都屬于林丹,于是就有人發(fā)出了“既生林,何生李”的感嘆,但他們倆卻不這么認(rèn)為,他們因為有彼此,他們才更強(qiáng)大,他們互相欣賞,互相促進(jìn),避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來的力量,是我們不斷完善、提高自己的力量。回顧歷史,我們也會看到諸多因為不懂得欣賞別人而產(chǎn)生的悲劇。周瑜因為妒忌吐血而亡,奸臣因為妒忌而毀滅國家人才,嬪妃因為妒忌而互相傷害,攻于心計。從歷史的教訓(xùn)中,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的美,而不是一味的傷害那個比你強(qiáng)的`人,傷害別人最終傷到的還是你自己。所以,請學(xué)會欣賞。

  站在別人的世界里,為他的世界喝彩,為他鼓掌,你何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景;站在別人的世界里,為他的出色感到不悅,你何嘗不是一道令人厭煩的風(fēng)景,即使你擁有光芒也顯現(xiàn)不出來。所以,不要讓自己成為那道令人生厭的風(fēng)景,用你的欣賞和掌聲,為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫,而且是自身前進(jìn)的動力。

  懂得欣賞別人的美,為英雄鼓掌,為自己的更好提供動力。

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