被扣的筆盒-初二記事

　　自打上初中以來，小諾同學(xué)一直是眾人矚目的焦點，經(jīng)常以賤賤的聲音和好得不可思議的文章吸引被人的眼球，所以她的種種習(xí)慣和動作，包括用的文具都被眾人模仿。其中最為顯著的變化就是筆盒。在大家都在使用自以為得意的筆袋時，小諾已經(jīng)悄悄地離開了隊伍，趕上了時代的新潮流———改用筆盒。

　　方方正正的筆盒不僅容量大，而且方便，再加上外形并不太難看，大家想了想，毅然決定跟上小諾的隊伍。

　　筆盒的出現(xiàn)讓很多人都覺得方便快捷，但由于它的廣泛使用，也成了惡作劇的開始。

　　眾所周知，筆盒上自然有個蓋，于是不務(wù)正業(yè)的人便打起了壞心眼兒，把筆盒倒扣過去，再把蓋兒往上一蓋，這樣筆盒的主人在拿筆的時候想把蓋兒打開，不想?yún)s連盒拔起，筆也灑了一地。就為這招兒，小諾的追隨者吃了不少苦頭。

　　還記得那天中午，A同學(xué)大口嚼完飯，就急匆匆地去開會了。由于走得匆忙，忘了把桌子收拾一下，筆盒還在桌子上顯眼地擺著。這樣就給惡作劇者創(chuàng)造了機會。

　　果然，我正用心地啃著骨頭，耳邊突然傳來嘩啦一聲，不用看就知道，A的筆盒又被扣了。抬頭一看，B正站在我桌前，拍拍手準備走人，咦，B怎么也干起了這行？一向的老實人怎么也玩起了這招？我不解了。不過我也沒有幫A把筆盒翻過了，我這人雖然不干壞事，卻很愛看人倒霉。特別是伴著筆落地聲的慘狀，最會叫人幸災(zāi)樂禍。

　　不一會兒，C過來拿掃把值日，看著C往這邊走來，我不禁為A的另一個筆盒感到擔(dān)心。在體育課上老是拿排球砸人腦袋的C一準會把另一個扣過去。

　　不出所料，一只手伸向了A的桌子，又嘩啦一聲。我向左側(cè)看去，C卻正在把被扣的盒子翻過來，若無其事地走了。

　　其實，好人不一定是好人，壞人也不一定是壞人。

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