關(guān)于改變的作文開(kāi)頭

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于改變的作文開(kāi)頭，歡迎大家分享。

關(guān)于改變的作文開(kāi)頭1

　　時(shí)間真的很奇妙，它能把亭亭玉立的.少女變得人老珠黃，能把精力旺盛的小伙子變得老態(tài)龍鐘。

　　能把人變得遺忘過(guò)去，又把人變得放棄未來(lái)。

　　而我就被時(shí)間變得，明明想要快樂(lè)，卻只會(huì)憂(yōu)郁，只會(huì)冷漠。

　　我曾經(jīng)希望改變，變得富有、變得美麗、變得學(xué)習(xí)優(yōu)秀、變得聰明。可時(shí)間讓我不想改變，只想做個(gè)普通人，普普通通的，不受人注意，只在世界的一個(gè)角落。

關(guān)于改變的作文開(kāi)頭2

　　我們的經(jīng)歷像一本讀不完的故事書(shū)，我們譜寫(xiě)著一曲曲蕩起會(huì)腸的故事。我們?cè)诮?jīng)歷中獲得啟示，我們不停得在成長(zhǎng)，我們不停地在經(jīng)歷，經(jīng)歷一些難以忘懷的故事。我們呀隨著年齡的變化而變化，不信你看看昨天的你在，看看今天的你是不是在變化，一切的`好像是虛化出來(lái)的一樣，一切都變得奇妙，無(wú)論做任何事情都與以前不一樣了。

關(guān)于改變的作文開(kāi)頭3

　　多么動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)”——震耳欲聾的吵雜聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵。這就是我們班的紀(jì)律。直到現(xiàn)在，除了有老師值班或隔壁初三級(jí)的老師來(lái)管管的.時(shí)候，基本上是沒(méi)有安靜下來(lái)的時(shí)候了。

　　就是這些吵雜聲把我吵得難以學(xué)習(xí)，連一點(diǎn)點(diǎn)東西都記不住，而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。因?yàn)樗麄兘?jīng)常說(shuō)：“就連班主任和班長(zhǎng)都拿他們沒(méi)辦法，老師說(shuō)的話(huà)他們當(dāng)“耳邊風(fēng)”。最多是老師轉(zhuǎn)身的兩三分鐘，那“音樂(lè)”又響起了。

關(guān)于改變的作文開(kāi)頭4

　　起點(diǎn)？我不知道，更分不清楚是什么時(shí)候！使我知道每個(gè)起點(diǎn)也可以變成終點(diǎn)，那是因?yàn)闆](méi)有信心。

　　我的時(shí)間永遠(yuǎn)比別人快五分鐘，我的新起點(diǎn)也比別人快五分鐘，而終點(diǎn)卻不是。起點(diǎn)就是馬拉松比賽時(shí)的那個(gè)槍聲，終點(diǎn)并不是全程的結(jié)束，而是最后迎接你的'掌聲，是你臉上有著從容的微笑。

　　我的起點(diǎn)不是發(fā)令員的那個(gè)槍聲，而是我走到跑道的那一刻起，我的終點(diǎn)不是完成全程，而是自己之前預(yù)測(cè)的那個(gè)時(shí)間。

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