【精品】畢業(yè)了作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)了作文1
那是一個夏天。有西瓜,空調(diào),電視陪伴的假期。同時,也是一個畢業(yè)季,一個屬于我們的畢業(yè)季……
畢業(yè)照是在兒童節(jié)當天拍的,那是一種怎樣的心情呢?既有緊張、興奮,也有快樂、激動,更多的卻是不舍與留戀。輪到我們班了,這時的天有點變化,刮起了一陣風,我們卻全然不顧。在風的`怒號中,在攝影師的相機前,在我們的吶喊聲里,我們齊力綻放著最燦爛的笑臉。胸前揚起的紅領巾,凌亂的發(fā)型,微笑著的臉蛋,被定格在了那一刻,留下了一張,屬于青春的別具一格的畢業(yè)照……
一眨眼,金秋九月來臨了。今天是開學的第一天。這代表著,我已經(jīng)是中學生了,一個不再戴紅領巾,一個過“五四”,一個不再是孩童的青年了。青春的車站,不售返程車票,似流水,一去不復返。我們在前行路上頻頻回頭,不是后悔,是不舍。既然不能回頭,不如努力往前走。我大步大步地走著,走向美好的明天……
畢業(yè)了作文2
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的'動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
畢業(yè)了作文3
俗話說:“天下無不散的宴席”這句話對于現(xiàn)在的我來說,是對的。六年了,和同學們都要分開,當我們準備說出分開的時候,每個人的心底都開始顫抖了。因為大家在一起久了,和大家都熟悉了,就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時的山盟海誓么!還記得我們傻傻地跑,還記得我們在一說天談地……畢業(yè)了,大家慢慢地走出教室,誰也不想走,都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風雨的教室,看回自己的座位,又看到兄弟或喜歡的人的某個位置。
可惜我們就要走了,下一個接替我們的'會是誰呢?這時,我走到操場上時,仿佛看見了我們兄弟們在拚了命在搶球,然后猛得跑,投,進啦!哈哈,我好像又回到了一起,跑,射,進啦!夕陽慢慢的來了,金色的太陽在和我們招手。大家開始走出學校,每個人的臉上都充滿了思念和盼望。每個人都紛紛的回過頭,看看照顧了我們六年的學校,再見了。美好的生活在為我們期盼,我們要好好生活,長大后,在回來母校相聚。那時是什么情景?好期待啊。再見了,同學們,祝你們?yōu)槟銈兊哪繕硕鴬^斗!
畢業(yè)了作文4
畢業(yè)了,最后一天的結業(yè)典禮,在前一天就已經(jīng)開始準備了,幾個人去買氣球,幾個人去買紅紙,幾個人寫毛筆字,而我當然是專業(yè)綁氣球。
幾個人辛苦了好長時間從六點剛吃完飯就開始。抬頭突然發(fā)現(xiàn)天空中,零零碎碎的星星,像一顆顆鉆石,分散在暗黑色的銀幕上。蒙蒙的.霧氣慢慢縈繞在天空上方,偶爾一顆流星劃過,多么興奮。一個月這么快就結束了,那么的短暫,那么的漫長……
天蒙蒙亮的時候我們就已經(jīng)起床了,呼吸著新鮮的空氣,感嘆著每天都是那么的美好,然而這一天我們希望時間能夠慢些,時間能夠靜止在這一刻。因為這一天過后,所有人都要走了,一個月的感情就這樣散了,這一別或許就是一輩子不能見了。許多話心里不知道該怎么說出來。
天徹底亮了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來了,幾個表演的孩子穿著統(tǒng)一的服裝,音樂在響起,心血沸騰,一排排坐的那么整齊,但是這或許是最后一次聚的那么齊了。
典禮開始了,外面下著蒙蒙下雨,似乎在訴說著它的多種不舍,可是時光不等人,很多時候,很多人,慢慢的就散了,接著就淡了,人生沒有不散的宴席,好聚好散,再次相聚時希望看到另一個強大的你們……
長亭外,古道邊,芳草碧連天……
畢業(yè)了作文5
天下沒有不散的宴席。我們10屆的班級也快畢業(yè)了,有些人會覺得很興奮,而有些人卻是萬分舍不得,其實我也不舍得與六年的朋友分開,我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設小學的'一樓找著一(6)班教室的門牌號碼。一進去,新的桌椅,新的教室,新的同學,心中難免有一些興奮。可面對都是不認識的同學,也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學。
三年級時,我們班的同學也漸漸地熟了起來。下課時,總有那么幾個人結伴出去玩。有些人會一直在教室里追星,討論哪個明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會和好。三年級的我們多么天真。
六年級的我們不再純真總有那么幾個同學私底下給老師取幾個搞笑的名字。課余時間,總有一些人捧著一些不會的作業(yè)去問學霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級上總有那么幾對“情侶”......
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們不得不分離,輕輕說聲再見,心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來,六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來,我們會期待相會的時刻。
畢業(yè)了作文6
大家走了以后,教室空了,樓靜了,操場空蕩了,老師們終于可以休息一下了。初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,同學們聚在一起打打鬧鬧、開懷大笑還仿佛在昨日。
“新高一”這個詞雖常常在耳邊響起,但是卻感到很陌生很陌生。初中三年有你們從不孤單,從不枯燥,每一天都充滿激情,真的。但是高一沒有你們了,中考過后咱們的活動十分頻繁,都知道在幾十天后就要各奔東西了。
在東崗路上,第十一號,有一個美麗的校園,赤紅的樓外墻,甬道上是翠綠的冬青叢、梧桐樹。這個坐標我將永遠銘刻于心,多年后我們還要再相聚。
石外的大門已不再是我們可以放肆的大搖大擺進進出出的了,畢業(yè)了,門在心中的地位又高了幾分。費盡力氣混進了校園,卻一路上走走停停,母校的一灰一塵、一草一木、一磚一瓦勾起了那些年的'無限回憶:藝術節(jié)、團隊跑、運動會、軍訓……都化作了永久的回憶,化為了心中的珍寶。
謝謝你們,我的好兄弟們,盡管這幾年咱們有過爭吵但也有過說笑,咱們這些年一起揮灑汗水,一起創(chuàng)造奇跡……謝謝您母校,您美麗的容貌將永遠鐫刻于我心!
懷念啊!我們的青春啊!
再見了各位,在此立下約定,三年后我們再相聚!
畢業(yè)了作文7
在這個地方,有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離,我的童年,就這樣流失了。
一年級剛?cè)雽W,我還流著口水,吸著手指頭,哭哭啼啼得走進學校;六年后,我抬頭挺胸的走出校門。
我笑了,因為我經(jīng)在這里擁有一切的一切,擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗、所有的成就、所有的`一切,我都很開心我有這么輕松、自在的日子。
我哭過,因為那感傷的離別,不得不離開了我最親近,我最熟悉的校園,畢業(yè),代表結束;而結束,就是另一個開始。因為,我們都要繼續(xù)成長,展翅高飛了。
這個開始對我們來說,來得又急、又快,翅膀還沒硬的我們,就要開始飛翔,對我們來說是真的有些勉強,但是,這也算人生必經(jīng)的另一個考驗吧?!
現(xiàn)在想想,至少,我曾哭過,也笑過,還有什么不滿足的呢?
畢業(yè)了作文8
六年級,快畢業(yè)了。呵呵,生活跟以前差不多,都是大家聚在一起玩游戲,上課是互相抄作業(yè)。呵呵,但是班級里的快樂,尤其是那些男生;顚,班級大合唱,常常是我笑著笑著就笑出了淚,聽聽著眼前就是一片模糊……班級群已經(jīng)建好了,近期盛行的'同學錄也開始逐漸衰退下去?磥硪磺卸家褱蕚涞轿涣,就差大家一把鼻涕一把眼淚地舉行告別儀式了。(怎么聽著像葬禮。
一起相處了五年的朋友,看著好像很熟悉了,但是你只要仔細觀察一個人,就會發(fā)現(xiàn)他有許多不為人知的優(yōu)點,就像是一塊玉石,看著已經(jīng)被打磨得很透徹了,但是如果再往里打,再往里磨。就會得到一塊舉世無雙的美玉。但是我哪有怎么多時間來一塊塊打磨那些玉呢?他們總有一天會被時間抹去。只留下一篇絢麗美麗的畫,只是已經(jīng)模糊不清了。
畢業(yè)了作文9
在這些老師里,我最喜歡的是許萍老師了。
她是個教學有方、關心學生、小有成就的老師。她讓我很佩服,不是因為她教書教的好,而是因為她非常關心同學。
記得五年級快開學的時候,她讓我去學校幫忙。不知怎么的,我的手突然一陣疼痛,原來,在我扔垃圾的時候,手被垃圾桶尖尖的東西刮到了,流了好多血。許老師知道了,便馬上把我拉到辦公室,然后翻箱倒柜地到處找創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上去,一邊還用和藹可親的話語對我說:“記得回家清理一下傷口,換一塊防水的創(chuàng)口貼,以免傷口感染,明白嗎?”我感動地點了點頭。
我家人沒空,不能到學校接我,我只好打車回家。許老師知道了她問我:你是打車回家的嗎?我來送你好了。我心頭彌漫著感動的.淚水,淚水不由地從眼角溢出,我便拼命地控制,終于止住了淚。到了家門口,她還親切地對我說:“再見!”“再見!”我的話語中充滿了感謝……
哪個老師能像許萍老師一樣,關心學生?答案是沒有。她真是一個優(yōu)秀的教師。
畢業(yè)了作文10
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......
我們馬上就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要離開母校,可時間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的`每一天,好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機會。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學堂!
母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動下成長,又有多少花朵在您的保護下風雨無阻的成長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。
同學們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因為明天將是一個新的開始!
七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!
畢業(yè)了作文11
光陰似箭,宛如白駒過隙,光陰似箭。在這個神圣的校園里,我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌母校的愛;加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進校園,就被這個叫學校的地方吸引住了。有一個大操場,有低矮的灌木,高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學樓。這里有富有的老師和熱情的學生。這里是天堂和凈土!每當我在陽光和山村的寂靜中來到學校,讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。
六年的時光里,我在這里度過了許多美好的時光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴};課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴,讓人畢生難忘。
但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的`雙峰小學,一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學。母校的回憶,不會是易碎的泡沫,而是一顆顆堅硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。
畢業(yè)了作文12
我們像海鷗與波濤似的
初識了;走近了
海鷗飛走,波濤滾滾流開
我們也分別了
————引子
走出校園的一刻,我意識到,我的小學生活被畫上了句號。
同學,老師,這些伴我五年的.人都將與我離別。幸運的,我們還能再一起讀書;否則,有可能各奔東西。
我們在小學相識,然后相知,成為朋友,甚至形影不離,卻終要離別。待到離別之時,內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時光竟如此匆匆,期待在新的校園見到熟悉的身影。等待著幾年,或幾十年后的同學會,所有人再次歡聚一堂。
也許很久以后,會忘記許多事,但小學的時光,一定是我最美的回憶。憂傷也好,歡笑也好,煩惱也好,有著同學們的陪伴和祝福,帶著這些,不斷成長,不斷進步。哪怕再老,不變的,是心底那純真的笑容,留下的美好永存心底。
時光匆匆,分分合合,人生也只是重復著這些。分離并不可怕,因為有回憶永遠在心里,即使無法憶起,也只是在等你去挖掘,將那些美好從心底挖掘出來。總有一天,它會重現(xiàn)光彩......等我們再見面時,我們會重新找回那只屬于我們的——純真年代......
畢業(yè)了作文13
“拍畢業(yè)照啦!拍畢業(yè)照啦!”一吃過午飯,教室里就炸開了鍋,雖然同學們的臉上都洋溢著興奮之情,但是我卻怎么也高興不起來,心里好似打翻了五味瓶,不到2個月,我們就要告別衷心愛戴的老師,朝夕相處的同學,此時此刻,我心里深深的眷戀之情油然而生。
我們整理好衣物,佩戴好鮮艷的.紅領巾,便排著整齊的隊伍來到了操場。哇!六年級十二個班的同學們都聚集在這里,每個人都異常激動。看著那一個個朝氣蓬勃的少年,我心潮激蕩,感慨萬千!我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個時空機,記憶一下子回到了六年前:我們懷著好奇的心情走入陌生的校園時,一切都是那么誘人:綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室、天真爛漫的同學、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本······這一切,已經(jīng)陪伴了我們快六年了~~
“同學們站好啦!腰桿子挺直了!”拍攝人員的一聲叫喊打斷了我的思緒,哦,原來是要開拍了。我望了望四周,同學們個個精神抖擻,英姿颯爽,頭微微抬起,腰板子挺得似青松一般,一點兒也不失軍人的氣概!“同學們,看鏡頭!1、2、3!”我緩過神來,微微一笑,隨著拍攝人員的一聲叫喊,“咔嚓,咔擦!币粡垙埧蓯鄣男δ樉投ǜ裨诹诉@一刻!
畢業(yè)了作文14
時光飛逝,六年的小學生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下,有多少的喜怒哀樂?又有多少的淳淳情誼?
校園,老師,同學,伴我度過了美好的成長時光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的'春天,我們一起踏著山風春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個個抹不去的烙印……
往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!
別了,敬愛的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡毩⑸睢⒗潇o思考的好學生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!
別了,尊敬的老師。是您教會我們做人的種種道理,帶我們在知識的海洋暢游。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您的淳淳教導,我們永記于心。
別了,親愛的同學,六個春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹常青!
畢業(yè)了作文15
還有不到四個月,我就要和學校說再見了。我先提前寫好我送給學校的請假條,我將在六月份離開學校,返校時間不定,請假原因畢業(yè)。從四個月后,我就不會再回到實驗一小了。因為,我畢業(yè)了。
下個秋天,教室里坐滿了人,可惜已不是我熟悉的.同學及班主任。有人問:
“都畢業(yè)了校服怎么還不扔。”
“因為很貴!
“哪里貴了?”
“里面有我們六年的時光,有一所學校,一個班級,一個集體,還有一場考試,就這樣散了。一群人學了六年,為了上初中,只為一場考試把所有人分開!
“你什么時候最愛校服?”
“當我知道我穿不上它的時候。”
忽然,聽到有人問話,是班主任:
“在干嘛?”
“練習笑!
“為什么呢?”
“因為我不想在拍畢業(yè)照那天哭!”
作業(yè)本沒寫名字,但絕對還是會準確無誤的放在我桌上,我想,下個秋天,就不會再發(fā)生這樣的事了吧!
我和一群瘋子瘋了六年,承受了一萬七千八十二節(jié)課,三百一十三個星期,十二個學期,為了一場畢業(yè)考試,三張卷子考散了一群瘋子,最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見。我們總是在畢業(yè)的時候,才突然愛上學校。
一句再見,終會再見。
——獻給自己
畢業(yè)了作文16
快畢業(yè)了,小學的時光一晃而過,舍不得朝夕相處的教師與同學。和同學們一起玩的時光依然歷歷在目,我們曾經(jīng)一起哭過、一起笑過、一起吵過、也一起鬧過。曾經(jīng)的點點滴滴,又何嘗不讓我留念呢?
記得我才跨進這里時,我很少跟別說話,教師便成了我朝夕相處的`“好伙伴”,慢慢的,同學們也和我開始溝通了。成了我學習和生活中的好伙伴!
教師如蠟燭:照亮了我們,卻犧牲了自己;教師如春雨,澆灌了大地;教師如炸彈,為我們炸平前面坎坷的路……
友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。友誼是口渴時的一泓清水,冬天里的一盆火。
想想以前的美好時光,又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛的母校,您一直看著我們長大,而我們看著你在不斷變化。身邊的大樹,你記錄著我光榮的時刻;身邊的小草,你記錄著我和朋友們玩耍時的點滴;身邊的小花,你何嘗不愛看著我們?yōu)槟感6,為母校而笑?/p>
我始終堅信著:今天,母校以我為榮。明天,母校以我為榮!
畢業(yè)了作文17
再次回到那間熟悉的教室。
安安靜靜,空空蕩蕩,環(huán)視一圈,竟看不到一本熟悉的字跡,看不到一頁令人又愛又恨的項目紙。只有在那門口的桌子上,安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子,再看那冊子里的兩張照片,不禁在心中暗暗感嘆:三年了。】纯茨堑{背景下一張張稚嫩的臉龐,仿佛初一入學時的軍訓才剛剛過去,我們的第一次合影才剛剛照完。
往后一看,一片淺灰,板報留下的幾顆金星獨自閃耀,仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片,草草地記錄下了三年里我們的點滴,三次軍訓,三次聚餐,三次分組……
三年里我們真的創(chuàng)造了太多太多,每張照片后,都有著一個無法重復的故事……
五十五套座椅,一套在講臺上,五十四套在臺下;四套被卷子填滿,五十一套被書本簇擁;雖有一套孤零零地立在高處,卻永遠整整齊齊;另外的'三套漸漸地被灑滿卷子,卻一直由小明守著,一守,便是三年……
離開之時,仿佛聽見一個陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學們,保重,記得回來看看……謝謝你們……”
三年,真的很快,快到來不及我們一個個熟識。
三年,真的很慢,慢到我們已經(jīng)可以看字識人。
三十年后,再會,如何?
畢業(yè)了作文18
六年級的我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)后我們還會在一起嗎?
曾經(jīng),我們躲著老師偷偷傳紙條;曾經(jīng),我們放肆的在一起大吵大鬧;曾經(jīng),教室就是我們的.天堂;曾經(jīng),我們背著老師偷偷吃零食……
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們還沒畢業(yè),我們還在一起嘻嘻哈哈,可是,一眨眼,六年的時間快要過去了,我們就要分開了。如今,我們已經(jīng)長大,那一年級時栽的小樹如今已經(jīng)多了六個年輪,那年輪記錄著我們六年以來的一切故事,酸甜苦辣,一切一切,再過十年?你們還會記得我嗎?
記得一年級,我們想著快點長大,我將會成為他們的姐姐,讓弟弟妹妹們有個依靠!可是現(xiàn)在,我們卻想回到一年級,可這不是童話世界,這一切都不是錯覺,好想好想好想回到以前……
太多的曾經(jīng),多年以后我們是否會記得。
畢業(yè)季,就注定分離嗎?
再見了!我的母校!
再見了!我的老師!
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