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運動健將作文17篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的運動健將作文，希望對大家有所幫助。
運動健將作文1
說起我們班的運動健將，一定非她莫屬，你看那雙細長細長的腿，就知道是跑步的能手一一孫錦文。
她平時很喜歡運動，我經(jīng)�？匆娝粫䞍候T著自行車飛跑，一會兒又穿著溜冰鞋到處亂竄，一會兒拿出跳繩和鄰家小妹花樣翻跳。
記得有一次在秋季運動會上，她參加了女生200米的賽跑。只見她站在起點線上，兩腿成弓步，兩手摸地，眼睛聚精會神的看著前方，做好預(yù)備。發(fā)令槍“砰”一響，她就像離弦的`箭一樣，直奔前方，此時的她像一陣風(fēng)從我身邊一閃而過。她的那個長長馬尾辮，似乎也在奔跑。跑道上的啦啦隊，都異口同聲地為她吶喊：“孫錦文加油！孫錦文加油！”當(dāng)她離終點只剩下最后50米時，其他的選手都已經(jīng)遠遠的甩在了后面，最后她以58秒的速度最先到達終點。我們趕緊跑過去擁抱她。
接下來她又參加了立定跳遠、跳繩等項目，也都捷報頻傳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她歡呼，為她喝彩，老師也在全班表揚她，為班級爭得了榮譽！
這就是我們班的運動健將，如果你想和她比試一下，就來我們班找她吧！
運動健將作文2
我們班上有一個都被大家認可的運動健將，他就是小明。
小明的身材很高，也很瘦，眼睛很小，他的眉毛就像兩條月牙，他非常黑，只有牙齒是很白的，關(guān)燈的情況下，他一笑就只能看見他那一口大白牙。
在一次運動會上，他參加了長跑比賽，裁判一聲大喊：“開始！”只見那些運動員就像一支支離弦之箭一樣，飛跑出去了。他真似一只小兔子，一下子就超越了許多隊員，最后我們班的小明在長跑大賽中贏得了第一名的優(yōu)秀成績。
這次，在拔河比賽中，各班挑十名男生，十名女生參加拔河比賽，他第一個舉手�！伴_始”裁判一聲令下，只見我們班和三五班的同學(xué)互相用力，都想勝利，這時裁判員大聲喊到：“比賽結(jié)束�！蓖瑢W(xué)們們看見繩子上的.紅領(lǐng)巾往我們這邊靠攏一些，頓時我們班的同學(xué)都大喊歡呼雀躍起來，大家都說這都是他的功勞。
還有一個叫幸運大轉(zhuǎn)盤的項目，游戲規(guī)則是：三個同學(xué)拿著一個長桿，在三條長柱內(nèi)轉(zhuǎn)圈。當(dāng)我們班小明、楊潔軒和舒恒上場時，他們在三條長住中來回穿梭和三二班的同學(xué)比，他們快了一步，所以我們班這場賽得了第一名，大家都不以為然。
小明是我們班的運動健將，也是我們班的驕傲。
運動健將作文3
我們班有一個“小運動員”，大家都稱他為“運動健將”。
他的頭大大的，鼻子也光滑的`像一個滑滑梯，我覺得一只蟲子到他的鼻子上，肯定也會從他的鼻子上滑下來的。
有一次，他參加了運動會。我立刻拿起了小紅旗為他加油，我一邊揮著小紅旗，一邊大聲喊：“加油！加油！你能行的，一定能行的！”突然，他慢了下來，是因為不愿意，所以慢了下來嗎？正當(dāng)我疑惑時，他突然猛地沖向前去，雙手不斷地擺動著，奪得了冠軍。我恍然大悟，原來他是在聚焦力量啊。
還有一次，我的一個同學(xué)邀請他和我們一起玩，“你當(dāng)裁判，我要和小明比試比試�！蔽倚χf：“好呀！”一開始，小明先跑的很慢很慢，后來呼的一聲，小明跑過了另一個同學(xué)。
這就是我們班的“運動健將”――小明，你想和他比試比試嗎？
運動健將作文4
我們班有一個運動健將，他的個子高高的，眼睛水汪汪的像兩顆黑寶石，他笑起來眼睛瞇成了一條縫，他非常喜歡跑步。
在田徑運動會的時候，我們班的運動健將參加了六十米短跑，只見他雙臂搖動著，兩條輕快有力的腿使勁地抽打著地面。他越跑越快，越跑越快，慢慢地超越了前面的'對手，得了一個第一名的好成績。
剛跑完步，還沒喝一口水，就去參加接力賽了。我們問他：“為什么不歇一會再去呢?”他一邊跑，一邊對我們喊：“我們班落后這么多了，我必須為班爭光�！甭犃怂脑�，我們也對他表示支持和贊同。
比賽開始了，他像閃電一樣跑了出去，別的對手也不甘示弱，很快也追了上去�？墒�，他們的對手是我們班的運動健將，剛追上去，就被反超了�！翱欤o我接力棒!”第一棒傳出去了，后面的三棒也傳了出去，但最后只得了第三名。雖然最后的結(jié)果不怎么好，但是他為我們班盡了最大的努力。
運動健將，這個稱號是為他量身定做的。這就是我們班的運動健將小明。
運動健將作文5
大家好！我的名字叫小明，我想和大家介紹一下我自己。我的學(xué)校位于昆明高新一小科醫(yī)路校區(qū)，在讀小學(xué)5年級，學(xué)習(xí)成績偏上。
我有著一頭烏黑的短發(fā)，機靈的耳朵，黑色的眉毛，水靈靈的眼睛和兩個幫我呼吸的器官---鼻子和嘴巴。我還有著有力的雙臂，像樹樁一樣的脖子和一個又大又圓的肚子；還有著一雙有力的腳，一個全是肉的大腿，一個細長的小腿。
我的愛好有很多，比如說：打籃球、踢足球、游泳、打羽毛球和看書等。其中我最喜歡的項目是游泳這項運動，這項運動是我每天都在做的一項運動。每天從6：00到8：00，相當(dāng)于每天都要做兩個小時的游泳運動。每一次游泳我都是帶著愉悅的心情去完成游泳訓(xùn)練的。不管是多少米，我都是愉悅的'進去愉悅的出來。
在這兩個小時中，我們是先游自由泳，然后又游蝶泳，接著游蛙泳，最后游仰泳，一共要游5000-6000米。我的身體在最后的沖刺時感覺到疲憊不堪，可是我一直在心里默念：如果成功，就能勝利，而不是輸在起跑線上。最后我還是撐住了。
我還喜歡踢球，雖然我只是一個守門員，但是我還是要把守門的工作做好。
這就是我的自我介紹，我想大家看了我的自我介紹，都知道我喜歡什么，長什么樣子。
運動健將作文6
他中等的個子，烏黑亮麗的頭發(fā)；他那柔嫩的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼神；尤為突出的是他那雙飛毛腿，一個健步誰也不能超過他。他有一個綽號叫“運動王子”，那可不是吹的。
上體育課,我們總是會先跑兩圈,可同學(xué)們還沒跑到一圈腿就軟了,跑不動了�？尚∶魉游覀兣艿锰�,自己邁著大步子跑完了兩圈�？纯�,他都沒喘什么氣,那么的輕松,就跟沒跑似的,我們一個個同學(xué)都打從心底里佩服他。我也一樣,經(jīng)常想著：要是我也有個這樣健康的.體魄就好了。
在上次運動會上，“噓”一聲哨響，小明像一支離弦的劍一樣飛奔出去，其他幾個人也不甘落后，但都被他一個個遠遠地甩了出去。已經(jīng)跑了一圈了，他和第二名相差了半圈的距離，他還不善罷甘休，向第一名沖了過去。小明離終點還有一步之遙，啦啦隊看見了都高喊：“加油，小明，還有幾步就到終點了，”他全速跑起來。最后，他得了第一名，全場都沸騰起來，歡呼聲響徹運動場上空……
這就是我們班上的“運動健將”――小明。
運動健將作文7
看到語文園地六上的“運動健將”四個大字，我的腦海中立刻閃現(xiàn)出我們中隊的運動健將小明。
他有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁，長得十分秀氣。不算高的個子，卻有著超強的運動天賦。
他喜歡足球和跑步。踢足球的時候，他頑強拼搏的樣子，像一為被激怒的老虎，沖向最前方。跑步的.時候，快如飛刀，真是會不虛傳的“小李飛刀”啊！
在我們學(xué)校舉行的春季運動會中，小明報名參加了八百米競賽。比賽準(zhǔn)備開始，運動員都到齊了，發(fā)令員舉起發(fā)令槍，大家屏住了呼吸，“啪”的一聲槍響，運動員們都像離弦的箭一樣“飛”了出去。起初，小明一直保持中間位置，當(dāng)他經(jīng)過我們中隊的座區(qū)時，在幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們一起高呼：“小明，加油！小明，加油！”小明似乎聽見了，渾身充滿了電量，跑到第三圈的時候，他像一頭被點燃的火牛直沖了上去，第二名、第一名……絲毫沒有減速的意思，他憑借著自己頑強的戰(zhàn)斗力，將第一名的優(yōu)勢保持到了最后，最終獲得冠軍！
這就是我的朋友――運動健將小明，我要以他為榜樣，好好鍛煉，爭取下次也成一名運動員，為集體爭得榮譽！
運動健將作文8
說起我們班的運動健將，一定非她莫屬，你看那雙細長細長的腿，就知道是跑步的能手一一孫錦文。
她平時很喜歡運動，我經(jīng)�？匆娝粫䞍候T著自行車飛跑，一會兒又穿著溜冰鞋到處亂竄，一會兒拿出跳繩和鄰家小妹花樣翻跳。
記得有一次在秋季運動會上，她參加了女生200米的.賽跑。只見她站在起點線上，兩腿成弓步，兩手摸地，眼睛聚精會神的看著前方，做好預(yù)備。發(fā)令槍“砰”一響，她就像離弦的箭一樣，直奔前方，此時的她像一陣風(fēng)從我身邊一閃而過。她的那個長長馬尾辮，似乎也在奔跑。跑道上的啦啦隊，都異口同聲地為她吶喊：“孫錦文加油！孫錦文加油！”當(dāng)她離終點只剩下最后50米時，其他的選手都已經(jīng)遠遠的甩在了后面，最后她以58秒的速度最先到達終點。我們趕緊跑過去擁抱她。
接下來她又參加了立定跳遠、跳繩等項目，也都捷報頻傳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她歡呼，為她喝彩，老師也在全班表揚她，為班級爭得了榮譽！
這就是我們班的運動健將，如果你想和她比試一下，就來我們班找她吧！
運動健將作文9
我們班有一個運動健將，他的大名無人不知，他就是小李。
他很喜歡運動，一下課就會去操場運動，他最喜歡跳繩和跑步，他跳起繩來，速度快極了，跳繩就像要飛起來一樣，只要他稱第二名就沒有人敢稱第一名。有一次一分鐘他竟跳了200多個。在一節(jié)體育課上，我們進行了50米沖刺跑，只見他先活動活動手腕，又活動活動腳腕，一腳在前，一腳在后，握緊了雙拳，像一個隨時準(zhǔn)備出發(fā)的戰(zhàn)士，老師喊：開始！他一個箭步?jīng)_上前去，手臂向后擺，像裝了發(fā)條的`鐘擺一樣，那細細的長腿邁開大步，像風(fēng)一樣快，又像正在逃離虎口的羚羊。他只用了很短的時間內(nèi)就跑到了終點，哇，他速度好快啊，竟是第一名。
看，這就是我們班的體育健將，你如果來我們班，你一定最先認識他。
運動健將作文10
要選出“運動健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個稱號我覺得很適合他的，因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時期武功第一的'猛將，而李卓銘在一、二年級時進入武術(shù)隊，在武術(shù)隊里表現(xiàn)突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節(jié)體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點線，贏得了大家的陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧！這個稱號是不是當(dāng)之無愧啊。
運動健將作文11
說到運動健將，我們班的同學(xué)肯定會異口同聲地說：“小明！”說到小明，兩個字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動會的史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說到壘球，小明扔得那叫一個字：遠！有次他參加校運動會，面對的是高手如云的賽場。小明身著紅色運動衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開始了，小明雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽見一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的.小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無懸念。同學(xué)們見了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！小明不僅是壘球高手，而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上，進行跳高測試。
這次測試，對于大多數(shù)人來說是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對小明來說，那是張飛吃豆芽――小菜一碟！預(yù)備、助跑、起跳、過桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個“優(yōu)”。
你看，我們班的“運動健將”小明，名副其實吧？
運動健將作文12
我們班有個“運動健將”，叫小明。他身高中等，臉圓圓的，還有個大肚子。他長得胖胖的`，卻被我們稱為“運動健將”，為什么呢？因為呀，他特別熱愛運動。
每次到了體育課時，我們這些女生就完了！因為一到休息時，他就說：“別休息了，我們?nèi)ミ\動吧�！比绻覀儾淮饝�(yīng)，就會被他拽著跑。只要開始打籃球，唉，想打進一個球都難��！踢足球的時候，誰都不能做防守，誰做了，是會被他踢傷的！
有一次體育課，老師還沒來，他叫大家下去跑步，可是全員反對。小明說：“大家就下去吧，運動不僅對身體好，而且還可以減肥呢！”大家還是不肯去，只見他氣得豎起眉毛，跺起腳來。過了一會兒，他又說：“你們不去，我自己去！”說著，就到外面排起隊來。大家看到了，紛紛跑出去排隊。老師來了，知道這件事后，直夸小明是好孩子。
以后，我要向“運動健將”小明學(xué)習(xí)。是他，讓我們知道了體育的好處；是他，讓我們喜歡上了體育。如果不是他，我們不會知道體育運動是多么有趣！
運動健將作文13
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬身上的刺一樣。濃濃的眉毛下邊嵌著一雙打眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。大而薄的耳朵貼在窄窄的腦袋兩側(cè)，乖巧得很。他鼻孔朝天，仿佛兩架高射射炮炮口。他嘴唇上長著一顆黑痣。這下你一定猜出是誰了吧！
他是我班的'運動健將，每一次體育課都可以看見他在操場上奔跑的身影。有一次運動會，他跑二百米的比賽，裁判員剛舉起發(fā)令槍輕輕一按，子彈飛上天空，發(fā)出了一個巨響。其他同學(xué)還沒回過神來他就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，直奔終點了�？墒遣恢裁磿r候旁邊的2號選手突然趕到了他的前面，他意識到自己可能會被超過，然后鉚足了勁，用自己全身的力氣一下子像離了箭的弦一樣沖到了終點。當(dāng)然最后的冠軍還是屬于他。
哈哈！大家知道這個人是誰了嗎？他就是吾班的運動健將小明。
運動健將作文14
小剛是我們班的一名運動健將。他長著一雙小巧玲瓏的小眼睛，動腦筋是眼珠總會轉(zhuǎn)兩圈。小剛還長著一張大嘴巴，愛接下茬，被譽為“大嘴”。
每次上體育課時，小剛都一馬當(dāng)先，沖在最前面。有一次體育課上，老師正在測試400米，小剛又跑了第一，居然還比第二名快10秒！
這還不算，還有更令人驚奇的事。
有一次學(xué)習(xí)組織運動會，每個班都派出一名同學(xué)參加，我們班當(dāng)然選小剛了。全年級共有四個班，也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑，這可是小剛的強項！
“砰”的一聲，比賽開始了。剛開始，小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右，可他卻遲遲沒超過他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后，小剛還是第二，只不過離第一名同學(xué)只有3米了，只見他倆距離越來越近：2米了、1米了、超過了！我們的心終于落下來了，因為離終點只有20米了！可意想不到的'事情發(fā)生了。那個人又再次超過了小剛！小剛當(dāng)然不甘心，也向終點沖刺過去。二人像閃電般的速度沖過去。最后的2米，小剛以1秒的優(yōu)勢勝利了！
小剛真是我們班的運動健將呀！
運動健將作文15
我們班有位運動健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應(yīng)這么快，腿和手都那么細，那么有力�！帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運動會并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績。
記得在一次運動會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學(xué)都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發(fā)令槍響了�！芭椤钡囊宦�，起跑線就發(fā)出許多“彩色的箭”�！帮w毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的`手臂擺得特別快，就如剛上過發(fā)條似的，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無人可比。
正當(dāng)我們都認為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時，突然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”�！帮w毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”――小明。
運動健將作文16
一年前，哥哥到我家來。他身高一米六多，他又高又壯，像一棵大樹。他圓圓的臉，彎彎的'眉毛像月亮，長著一對明亮的眼睛。
他剛來時，我下樓接他，我剛到樓下，他正好也到了。我正準(zhǔn)備坐電梯上去，可他非拉我走樓梯。一開始，他像一陣風(fēng)似的爬樓，我在后面窮追不舍。過了一會兒，我有點累了，慢了下來，誰知我剛慢下來，他又加快速度，一轉(zhuǎn)眼的功夫他就已經(jīng)不見了。我回到家才知道他早到家了，在家里看電視。我氣喘吁吁地問：“我家住在十一樓你是怎么這么快爬上來的？”哥哥回答我說：“這么點路還多！”我這才知他是運動健將。
下午，我和哥哥一起去游泳，我心想：“我和他一起去游泳，比一次賽，我一定能贏。”到了游泳館，我對哥哥說：“我們比一個來回，看誰游得快�！备绺缤穑骸靶邪�！”做完準(zhǔn)備活動。比賽開始了，他突然跳入水中，像一條蛇一樣飛快地游，我目瞪口呆了一會，才想起來我們正在比賽，我也趕快跳入水中，可我剛游了一點，他像一個獅子一樣沖過了終點。哥哥贏了。
我問哥哥你為什么體育這么好，他告訴我這是他每天鍛煉的結(jié)果。
運動健將作文17
我們班上有一位運動健將，他不瘦也不胖，不高又不矮，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚，他有六塊腹肌，他就是我們班的小明。
他經(jīng)常運動，比如，老師剛說：“下課�！彼蜎_出教室來到操場，有時跳繩，有時跑步，還有時踢足球。每到課間操場上都有他運動的'身影。放學(xué)后，他也不時會約著好朋友一起玩游戲。
我記得上次運動會，他參加男子50米跑步比賽，獲得三年級組第一名，這次的男子50米跑步比賽，三年級八個班每班選一個人來參加跑步比賽，我們班選的是男生中跑得最快的小明。小明來到起跑線，等待運動員達到，等待裁判員發(fā)令。過了一會兒，只聽：“噓”的一聲，八個人如同離弦的弓箭一樣沖了出去，剛開始差距不大，但是，快到終點的時候差距變大了，你瞧，小明挺著胸，快速地邁著步子，迅速的向前擺臂，用盡全身力氣向前沖出去。只聽見同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏：“小明，加油！加油！小明你能行，你可以的！”最后大家歡呼：“歐耶！小明，我就說你能贏！”那是小明贏了第一名，第一名！
小明真不愧是我們班的運動健將呀！
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