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有關(guān)定格的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)定格的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)定格的作文1
我睜大眼睛,不放過這個年老的女人臉上一絲細(xì)微的表情。
我看見,她就那樣靜靜地坐在稻草堆里燒著火,那滿是溝壑的蒼老臉龐在火焰中忽明忽暗,與昏暗的燈光、跳躍的火焰融合進(jìn)了濃墨般的夜色。她的眼皮微闔著,只是在爐灶里的火焰漸小時,她能立即從身旁抓起一把稻草塞進(jìn)灶里,看著稻草立刻被火焰吞沒,眼睛深沉而睿智。
這是我回安徽拜年的第一天,仍沉浸在外婆患上老年癡呆癥的事實(shí)里無法回神。腦海里又浮現(xiàn)出舅舅的話,她總是絮絮叨叨的,也愈發(fā)忘事兒了,有時候連誰都分辨不清楚?伤置髡J(rèn)得我是誰。
夜色暈染,雪花無聲地飄搖又落下,屋內(nèi)燈光昏暗,只有爐灶里的火在跳躍燃燒。天真冷!我想。來的時候沒帶衣服,如今凍得手腳冰冷。我沉默著,內(nèi)心在與寒冷作斗爭。突然手被一股溫暖包裹,我斂眉,入目的是一雙蒼老嶙峋的手,這雙大手裹著我的手伸向爐灶口,火光跳躍的時候我感到了無比的溫暖!把澴哟┥倭,冷喲!”安徽方言特有的溫軟口音里包含著疼惜的'斥責(zé)。我看見,她有些顫顫巍巍地從稻草堆里的小板凳上站起,佝僂的背已和地面平行,就像是在給我鞠躬。我蹲下身平視她,笑容恬靜而溫暖。我用生澀的安徽方言開口道:“你別忙,我不冷!彼允强粗,目光不知何時有些渾濁呆滯,反復(fù)絮叨著一句話:“褲子穿少了,冷,褲子放哪兒去了?我來找,我來找。”
終于,她從一個老舊的柜子里翻出一條像夜色一般的褲子,她將它折在臂彎里,走到我面前給我。我望著她關(guān)切而喜悅的神情,不知該如何開口,這條褲子根本不適合我呀!二哥冷眼看了一天,這時終于憋不住了,語氣有些沖:“她不冷,你非拿出來干什么,一天到晚煩這個煩那個!”我惡狠狠地瞪了二哥一眼,從外婆手里接過褲子套上。肥大的褲子直往下掉,我用繩子繞了兩圈,又將褲腿向上卷了兩道,這才勉強(qiáng)穿上。看見外婆蒼老的臉在火焰搖曳中忽明忽現(xiàn),眼神幽深而溫和。這幅畫面定格在我心里,真是永生難忘!
每每回想起這幅畫面,鼻酸欲泣時,我總是告訴自己:人是會老的,牙齒會松落、眼睛會昏花、手腳會變得遲鈍,但思想和情感不會停滯;人也是不會老的,老去的只是容顏,時間會讓一顆靈魂越來越動人。所以,當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,靠著壁火,睡意昏沉?xí)r,我會靜靜地愛護(hù)你那永恒不變的靈魂。
有關(guān)定格的作文2
我母親雖然脾氣十分暴躁,但是,她十分疼愛我這個女兒。當(dāng)我生病時,母親和父親一直圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋里的螞蟻一樣,一會兒這個安慰我,一會兒那個安慰我。我像國寶一樣,被他們看護(hù)著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,老師一邊哭一邊說:“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”
我的爸爸、媽媽接到消息后,坐上的士趕來帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了:“我沒有事,請你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說……
我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,爸爸媽媽焦急地說:“好點(diǎn)了嗎?要不要吃點(diǎn)東西,我這就去買!”
打完點(diǎn)滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會兒給我喂藥,一會兒給我量體溫,忙得不亦樂乎
鄺丹的故事讓同學(xué)們深深感動,難道我們身邊沒有讓我們感動的?
一種外在的喚醒可以激勵我們,但源自自身的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn),會帶給我們持續(xù)的`感動與警醒,有發(fā)現(xiàn)的地方,就會有愛,有愛的地方就會有感動,有感動我們就會充盈心靈,圓滿與成就人生。
學(xué)生建設(shè)性的成長是個漸進(jìn)的過程,在這個漸進(jìn)的過程中更需要時時激勵,不斷鞭策。
于是,我給大家布置一份特殊的作業(yè):回家觀察父母,或者回憶生活父母最讓自己難忘的瞬間。
一個星期過去了,班級組織開展一次主題班會:《分享父母讓我們感動的瞬間》
班會上同學(xué)們彼此分享父母讓我們感動的瞬間:
每天媽媽起來時我還在睡夢里,一天早晨我發(fā)現(xiàn)早起的媽媽正在準(zhǔn)備出貨,媽媽的頭發(fā)白了許多,在燈光下是那么耀眼。
傍晚下雨了,我正在著急怎么回家,我跑到校門口,意外地發(fā)現(xiàn)爸爸站在校門口,他特地從工地趕回來給我送傘來了,正焦急地看著校門,我知道那是在找我,我的心一下子暖融融的。
一天我去叫父母回家吃飯,我來到菜場,別人已經(jīng)收攤,爸爸還在昏暗的菜場一角等待買菜的顧客,爸爸瘦削的身影深深地印在我的腦海里。
我以為爸爸媽媽不愛我了,一次吵架了,我賭氣從家里跑出去了,躲在離家不遠(yuǎn)的地方生悶氣,這時我發(fā)現(xiàn)父母打著手電在沿路找我,爸爸媽媽一路相互埋怨,爸爸還自責(zé)不已,看著辛苦了一天的父母在窄窄的街道中的背影,我再也抑制不住自己。
有關(guān)定格的作文3
“爸爸去哪兒”這個節(jié)目辦得太火了,每當(dāng)我看到那些罩在明星光環(huán)下的孩子或笑或淚的純真舉動時,我的腦海中就會浮現(xiàn)出一張萬般落寞的臉和一雙泫然欲泣的眼。
誰想再聽爸爸罵自己兩句呢?我的同桌牟春妹就想,那是她的幸福她的夢。我在一個偶然的機(jī)會中走進(jìn)她的內(nèi)心世界,讀懂了她的'QQ簽名“一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴”。
那天第二節(jié)課,毛手毛腳的我只聽“嘶”的一聲,褲子被椅子邊探頭探腦的鐵釘剮破了,趕緊讓同桌牟春妹幫我看看 “傷情”。她捂嘴笑道:“挺標(biāo)準(zhǔn)的正三角形,都能看到里邊的內(nèi)容了!卑パ!我是女生啊,那么敏感的地方露出“破綻”,還不讓淘氣鬼們笑翻了?好在我家離學(xué)校不遠(yuǎn),而且第三節(jié)是體育課,課間趕緊跟老師請個短假,牟春妹陪我回家換褲子。
一路閑聊著來到我家。走進(jìn)老爸為我精心打造的溫馨浪漫的小臥室,牟春妹忍不住四下打量著,驚羨不已。我驕傲地說:“都是按照我喜歡的方案裝修的,我媽都說老爸寵我,讓摘星星他不摘月亮!睋崮χ业男,她不無嫉妒地說:“你多幸福啊,有自己的小天地。我也想有個自己的小屋,只是擔(dān)心我媽自己在大屋害怕。”我埋頭翻找褲子,不經(jīng)意地問:“你爸呢?”她停頓了一下:“在家呢!薄白屇惆謰屧诖笪,你自己在小屋不就得了嗎?”我想都沒想就說。停了一會兒,她才聲音低沉地說:“我爸在一年前就去世了!蔽乙惑@,抬頭望著她的臉,她的眼圈有點(diǎn)紅了。我暗暗責(zé)怪自己不小心觸到她心靈的傷處,不知道該說什么好。她低下頭說:“后來我哥因一場車禍也走了!蔽堇镬o止了片刻,她的眼淚沒有落下來,反而輕輕笑了一下:“夠慘的吧。以前我也跟你一樣,風(fēng)風(fēng)火火沒心沒肺,可是沒有爸了你就找不到根,人就像沒有依靠了。每逢過節(jié)時,我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉鬧、看電視的情景。我真想讓他們陪在我身邊,哪怕再聽他說我兩句、罵我兩句,但現(xiàn)在這只能是一個夢了……”
我換好褲子要走時,爸爸下夜班回來了!跋挛缒苷埣僭琰c(diǎn)回來嗎?你姥爺過生日……不行的話我給你留點(diǎn)好菜。”他一邊洗臉一邊說著,還囑咐我,“慢點(diǎn)走,靠邊兒。”
“有爸爸多好啊!”走出我家門,牟春妹輕嘆道。
晚上,爸爸陪我看電視,悠閑地抽著煙。驀然間,我的心頭涌起從未有過的暖暖的感覺?吭谒砩,我將這個幸福畫面定格在心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
有關(guān)定格的作文4
時光,如同白駒過隙般,轉(zhuǎn)瞬即逝,只在生命的長河中留下細(xì)微的一閃,便消失在悠遠(yuǎn)的記憶中,不留痕跡。所遇之人,所經(jīng)之事,所往之地,如漫天繁星閃爍在暗黑的夜空中,凝聚在靜謐的銀河里,忽明忽暗,但也總有那么一顆,雖不耀眼,卻無比溫柔的,定格在夜空中,永遠(yuǎn)的,照亮著一方云天。
而你就是我的云天……
又是一年的11月,運(yùn)動會也如期而至,暫時擺脫了學(xué)業(yè)的煩惱,同學(xué)們都興奮的交談著這即將到來的比賽,我也默默的準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目,我知道,迎接我的,將是一條遙遠(yuǎn)的路……
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏在了1500米的`起跑線上,天上雖下著淅淅瀝瀝的小雨,卻也擋不住同學(xué)們熱情的歡呼聲叫喊聲,鋪天蓋地,涌入我的耳朵,我卻怎么也聽不進(jìn)去,迷迷糊糊的穿上號碼衫,抬頭一望,看見你也站在跑道邊上,頂著傘,帶著熱切的希望,靜靜地望著我,和在一邊加油吶喊的學(xué)生們形成了鮮明的對比,我微微一笑,心中仿佛涌入一股暖流。“預(yù)備……啪!”發(fā)令槍一響,其他選手都如箭般飛出,我也不甘其后跟了上去,無奈實(shí)在是有些暈乎,開跑就落在了最后一名,咬緊牙關(guān),我堅(jiān)持著……
兩圈過去,我的四肢已經(jīng)綿軟無力,雙腿也越發(fā)的沉重,恍惚之際,一抬頭,看見你就站在跑道邊上,身體前傾,臉上掛著那副常有的笑容,開心的向我招著手,我也微微一笑,步頻也越發(fā)地快了起來,我接連甩掉了許多選手……
最后100米了,后來居上的我體能漸漸的跟不上了,加上天空中的雨越下越大,使得終點(diǎn)似乎離我越來越遠(yuǎn),一抬頭,又是你,就站在那終點(diǎn)的后面,也不顧雨有多大,就站在那里揮著手帶著一副驕傲的神情。一時間,我內(nèi)心積蓄的體能瞬間爆發(fā)了出來,帶著驚人的速度和陣陣歡呼聲,沖過了終點(diǎn)……咔擦,我的腦海將你的樣子照進(jìn)了我記憶的夜空中,那片永不消失的云天里,帶著黑夜的涼風(fēng),銀河的靜謐永遠(yuǎn)的存在著,散發(fā)著無比溫柔的光亮。
如今,你已經(jīng)成為我定格在記憶的畫面,給予著我無限的動力,指引著我前進(jìn)的方向,猶如一張照片,歷久彌新。
有關(guān)定格的作文5
夏日午后的陽光總是那么明媚,坐在書桌前的我,翻著眼前的畢業(yè)照,那時的畫面在我腦中一幅幅地浮現(xiàn)。
那時的你們,那時的我。
那也是個炎熱的盛夏,小學(xué)的各種花兒依然開著,那時候,我牽著父母的手走進(jìn)校園,興奮地看那開得妖艷的花兒,看那翠綠的草坪……不知不覺我來到了一年級的教室。
那個時候,我遇見了你們,你們遇見了我。
花兒落了又開,燕子去了又來,樹上的年輪又多了幾圈……我們都長大了。坐在教室里,聽著班主任的講話:“好,現(xiàn)在你們長大了,該進(jìn)初中了……”五年這么快就過去了嗎?我眨了眨眼,酸酸澀澀的,似乎有什么不明液體。“大家現(xiàn)在是不是挺開心的?終于不用再受我折磨嘍……”老師半開玩笑地說。我分明看見了老師眼中晶瑩的淚光,可他的臉上卻依然保持著笑容……
五年啊,多少次老師的教育,多少次大大小小的考試,又有多少次悅耳的歡笑聲從我們教室里發(fā)出呢?數(shù)不清了,也沒有機(jī)會再去數(shù)了!暗搅顺踔幸院螅欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),記得十年后回來讓老師看看你們都成什么樣了,你們還記不記得我啊……”
怎么可能會不記得呢,您對我們那么好!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲在耳畔響起,曾經(jīng)無數(shù)次盼望響起的鈴聲,此刻聽來卻那么刺耳,我們依然靜靜地坐著,沒有一個同學(xué)準(zhǔn)備起身離開。老師環(huán)視盯著他的三十幾張臉,沉默了半晌:“……走吧,下課了,放學(xué)了!甭犞@一聲宣告結(jié)束的話,班長終于忍不住哭出聲來,她抽噎的聲音終于讓我們的眼淚也奪眶而出,我們是多么舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這個呆了五年的教室。
長達(dá)五年的'火車到站了,乘客們都得下車了,我們都想給對方一個擁抱。我們真想對老師說:“老師,其實(shí)你還有好幾張卷子沒有講完,這次……您可以拖堂,無論拖多久。”我哭了……下一個盛夏這個教室里又會坐滿人,又會充斥著歡笑,只是,那些人不再是我們。我擁抱了他們,以后或許都見不到了吧。
那年盛夏,我離開了你們,你們也離開了我。五年的光陰,三張?jiān)嚲肀憧忌⒘恕?/p>
“咔嚓”一聲,拍盡了我們五年的時光,拍走了光陰,拍散了我們,但拍不散我的心,更拍不散我們的情。我會把這一幕永遠(yuǎn)定格在記憶中,紀(jì)念你們,紀(jì)念過去。
“啪……”淚滴在桌子上的聲音打斷了我的回憶,我驚惶地抹去。卻抹不去那年的盛夏,那年記憶中的你們。我盯著那張畢業(yè)照,你們和我,這一幅畫面將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中!
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