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我給小河拍張照-六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-01 08:44:59 作文 投訴 投稿
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我給小河拍張照-六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我給小河拍張照-六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我給小河拍張照-六年級(jí)作文

  在“尋找最美河道”的活動(dòng)中,除了寫(xiě)“最美河道”的征文,還有攝影比賽呢!我低下頭,望了望手中的照相機(jī),不禁躊躇滿志。

  我拿著照相機(jī),走到了小河旁,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看見(jiàn)河底隨波生長(zhǎng)的水草和已經(jīng)長(zhǎng)了青苔的石頭,幾條可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中嬉戲,還不時(shí)“探”出可愛(ài)的腦袋,似乎在叫我快點(diǎn)給他們拍照。幾位悠閑地戴著一頂頂小帽子的漁者,拿著魚(yú)竿,專心致志的與小魚(yú)兒斗志斗勇,湖水蕩漾著波光,我看到這美景,情不自禁地按下了快門(mén),“咔嚓”,一張美麗的風(fēng)景照就誕生于我的手中了。

  我繼續(xù)拿著我的小照相機(jī),走著。忽然,我發(fā)現(xiàn),小河邊修筑了一條條長(zhǎng)廊,鋪著一塊塊光滑的石頭,河面上也架起了一座座石拱橋。人們?cè)陂L(zhǎng)廊中、小橋上走來(lái)走去,欣賞著這些經(jīng)過(guò)整治而變得如詩(shī)如畫(huà)的景色。不僅小河旁邊發(fā)生了眾多的變化,就連湖中也種上了植物。幾朵小花還在微風(fēng)中搖擺,似乎在向我們點(diǎn)頭致謝,“謝謝你們的幫助,讓我們有了舒服的家園!焙幸灿辛藝娙灰(jiàn)噴泉一會(huì)兒噴得碩大,好似一把把撐開(kāi)的大傘;一會(huì)兒又噴得連綿起伏,好似一座座拔地而起的群山峻林。這一些美麗的景物,給小河增添了不一樣的色彩。“咔嚓”,又一張照片拍好了。

  接著沿著小河兩岸走著。只見(jiàn),眼前出現(xiàn)了一大片,一大片的花海,五顏六色的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)著比美,好似一位位披著輕紗的亭亭玉立的美少女。我湊近一看,幾只小蜜蜂,在花朵中飛來(lái)飛去,正忙著采蜜呢!花海間的小石板路上,好多位小朋友跑老跑去,爭(zhēng)著要去前面的活動(dòng)區(qū)玩耍。微風(fēng)拂過(guò),花海間的小花輕輕地點(diǎn)著小腦袋。遠(yuǎn)處,幾幢白墻紅瓦的二層、三層的小洋樓點(diǎn)綴于花海間,小河在這幾棟樓前房后穿過(guò),像一條綠色的紐帶。我又按下了快門(mén),又一張照片拍好了。

  回到家,翻閱著相機(jī)里的照片,我不由得驚嘆,美啊,小河!美啊,金平湖!

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