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我家門(mén)前流水清
每逢雙休，我都跟著媽媽去家附近的小河邊散步，即使下著雨，也絲毫不影響我們的心情。
早晨的天空明凈得像擦過(guò)的玻璃，下雨后的湖邊帶來(lái)陣陣涼意，空氣也格外清新。我便奔跑起來(lái)�！芭�！”啊，我摔倒在稀泥巴上。糟糕，手上，膝蓋上全都是泥巴，一副不可觸摸的樣子�！霸蹅兛烊ツ沁呄聪窗�！”媽媽安慰著我。
我蹲下身子，湖水柔柔地?fù)崦壹t腫的雙手，在我的指間來(lái)回涌動(dòng)，在陽(yáng)光下，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去，碰著石壁又蕩漾回來(lái)，調(diào)皮地跟我捉起了迷藏。
“哇，那是什么？”我定睛一看。長(zhǎng)滿了苔蘚的半球形大石頭懶洋洋地躺在湖底。一條灰色的小魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)地在石塊的間隙間若隱若現(xiàn)，似乎怕驚醒大石頭睡懶覺(jué)呢！不遠(yuǎn)處，那對(duì)魚(yú)兒頭碰頭，似乎是魚(yú)媽媽在親她的乖寶寶呢！瞧，還有一對(duì)呢，他們擁在一起，陶醉地享受著湖面上射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。湖面倒映著藍(lán)天白云，水中的魚(yú)兒猶如在藍(lán)天中穿梭般，那么愜意。這兒就是魚(yú)兒們生活的樂(lè)園。
看著眼前的湖水，我不禁想起兩年前暑假去鄉(xiāng)下的情景。
我乘著爺爺劃的小船，可撲鼻而來(lái)的卻是濃濃的刺激味，黑色的湖水在船舷上涌上來(lái)又退下去，留下了一大片污漬。湖面上漂浮著塑料袋，飲料罐，偶爾還可以看見(jiàn)翻起白肚皮的魚(yú)兒。我伸出雙手捧起湖水，仿佛就是黑墨汁似的。聞一聞，啊，真臭！“工廠污水的排放，人們隨意扔垃圾，讓湖水失去了原來(lái)的面貌�！睜敔斦f(shuō)。我的心頭不禁沉重起來(lái)。
時(shí)過(guò)境遷，鄉(xiāng)下的湖水究竟怎么樣了？與我家門(mén)前的這條小河還有差異嗎？
帶著疑問(wèn)，我給爺爺打去了電話，要去看一看那條小河。
一到鄉(xiāng)下，我便讓爺爺帶我去觀察。啊，真讓我眼睛一亮。
一道道純白色的河道在陽(yáng)光下顯得耀眼奪目。湖水倒影著綠樹(shù)紅花，猶如碧綠的翡翠。微風(fēng)柔柔地?fù)崦业哪槪逍露鴿駶?rùn)，讓人心廣神怡。魚(yú)兒們時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入湖底，追逐嬉戲�！盃敔�，湖水好美�。 薄笆前�，水資源得到了保護(hù)，‘五水共治’的政策就像下了一場(chǎng)及時(shí)雨啊！”爺爺說(shuō)�！拔逅仓巍俊蔽�?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查找資料。原來(lái)，“五水共治”是省政府下的舉措，讓人們防洪水、治污水、抓節(jié)水、保供水�，F(xiàn)在，這項(xiàng)偉大的工程已經(jīng)初見(jiàn)成效了。
我在家門(mén)前的湖邊，果然看到了街道“五水共治”責(zé)任牌，清楚地寫(xiě)著“一河一策，五清十抓”等具體措施。家門(mén)前的流水清，這都是政府與人們努力的結(jié)果。
水是生命之源，我也要投入保護(hù)水資源的行動(dòng)中來(lái)。每次看到河邊有垃圾，我都撿起來(lái)，更不會(huì)往河里扔垃圾。同時(shí)，我把洗臉，洗過(guò)腳的水用來(lái)沖洗馬桶，澆花等。我把想法告訴爺爺奶奶和班級(jí)中的同學(xué)，讓他們都參與其中，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)“節(jié)水小衛(wèi)士”。
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