運(yùn)動(dòng)的作文【必備】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。

　　去年寒假，每天清晨，外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著新鮮的.空氣，心情很輕松。

　　跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的意志。

　　學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢，但每當(dāng)槍聲響起，我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過來，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過一個(gè)對手，我也不會(huì)放棄。

　　外公說：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　真是天下奇聞，只聽說過人類辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，還沒聽說過動(dòng)物辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的。

　　“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。這次比賽的是跑步，隨著一聲槍響，比賽開始了，小鹿和小狗互不相讓，小兔緊隨其后，小貓也氣喘噓噓的'跑著，結(jié)果小鹿第一，小狗第二，小兔第三，都進(jìn)入了決賽，小貓則被淘汰出局，于是決賽前幾天，小鹿高興就練幾天，不高興就不練。

　　決賽開始了，小鹿看著其它動(dòng)物動(dòng)都比它跑得快，于是，著急了，可是，費(fèi)了九牛二虎之力，還是跑不快，結(jié)果，成了倒數(shù)第一。

　　通過這次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了，只要功夫深鐵杵磨成針。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天早上我很高興，因?yàn)樽闱蛴?xùn)練又要開始了，聽說今天還有一場小型比賽呢！

　　一到操場我就手舞足蹈地對教練說：“教練，今天早上打比賽，可以讓我參加嗎？”我懷著期待的心情等著教練回話，教練嚴(yán)肅地回答：“只要你今天早上好好練，就能參加足球賽。”

　　聽完教練的一番話后，我的心就要跳了出來，我把心動(dòng)化為了行動(dòng)，精益求精地聽著老師講的每一個(gè)字，每一句話，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師的任務(wù)……功夫不負(fù)有心人，老師選我上戰(zhàn)場了，這時(shí)我感覺自己都要飛上天啦，真是太激動(dòng)了！老師封我和王磊為后衛(wèi)，這是很重要的防守位，我對王磊說：“我們要配合好，不能讓這個(gè)位置失守！”“沒錯(cuò)，我們必須要守好，不能讓老師失望！”王磊說。

　　比賽開始了，是對方發(fā)球，他們一踢，我們隊(duì)長一腳就給斷了，另一個(gè)人大聲喊道：隊(duì)長，傳球！說完隊(duì)長用一個(gè)左晃右過，把一個(gè)人給擺脫了，后來又用了一個(gè)馬賽回旋，漂亮地又過了一個(gè)人。此時(shí)隊(duì)長面臨的是門將，門將嚇得腿都軟了，隊(duì)長二話不說一個(gè)大腳把球射了進(jìn)去，我們連忙贊嘆隊(duì)長：“好樣的`，你真棒！”

　　只有努力才有回報(bào)，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利！這場足球賽的勝利，讓我再次明白了這個(gè)道理！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　這幾天，我老是高興的蹦蹦跳跳。是遠(yuǎn)親來杭州了？是好朋友來杭州了？是有人過生日了？是因?yàn)榭旆偶倭�？是因�(yàn)榭梢辕値滋�？不，不是。這是有一場運(yùn)動(dòng)會(huì)即將降臨。并且，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開兩天！但，第一天是精彩的。

　　第一天，是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕儀式。大家在開幕儀式上，步伐整齊，口號(hào)響亮。倒是我出了一身的冷汗，心里想著“出左腳要抬右手！不是左手！”，“腳抬高！”，“別踏反了！”之類的.話來提醒自己。避免在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯(cuò)誤，“唉，你啥時(shí)才能走好？給班級爭光？”我經(jīng)常這么想。不過我沒“掉鏈子”謝天謝地，我過了。可我又出了一身的冷汗，下一步是做廣播體操！我又開始嘀嘀咕咕了“體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)右手先摸后腦勺，然后是左手！”來警告自己，但最后也不知道，到底做對了沒有。

　　接下來是我們今天的壓軸戲---------拔河！輪到我們五（2）vs五（1）班時(shí)。我們里三層外三層的圍在一起，這好像一個(gè)警告：“不能輸！”

　　我們的隊(duì)伍果然沒讓我們失望，我們的隊(duì)伍使勁一拉，五（1）班的隊(duì)伍就像多米諾骨牌一樣，嘩啦嘩啦的倒了下去。聽說一個(gè)五（1）班同學(xué)說：“我們還沒使勁，就倒下了！”

　　可五（3）沒那么好惹，應(yīng)該是吸取了五（1）班的教訓(xùn)，可惜還是敗在了我們的手下。

　　如果勝利不屬于五（2），還會(huì)屬于哪個(gè)班呢？

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　上周五的上午，期待已久的.運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了序幕。

　　今天我和翁子沫要跑100米，媽媽說：“重要點(diǎn)全在今天，一共要跑300米！”我問：“哪300米？”媽媽說：“預(yù)賽100米，決賽100米，接力100米。”我說：“哦�！鳖A(yù)賽我跑了第二，決賽跑了第一，可是結(jié)果出來的時(shí)候卻是第四名，我很傷心。接力賽我們女生是第四名。我剛想下去散散心，可又到了放學(xué)的時(shí)候。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很不開心！因?yàn)槲覜]有拿到一個(gè)獎(jiǎng)牌。只能下次再努力了！

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