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跑步運(yùn)動(dòng)作文400字5篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的跑步運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跑步運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
昨天是田賽，而今天的徑賽讓我最害怕,但在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，報(bào)了最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米。
今天的賽場(chǎng)可跟昨天不一樣，全校的'同學(xué)都來(lái)看比賽了。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員揮灑著汗水，場(chǎng)邊啦啦隊(duì)更是心潮澎湃，一聲連一聲的加油此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員伴隨著加油聲，努力拼搏。
400米比賽準(zhǔn)備開始的時(shí)候，我很緊張。隨著老師的發(fā)令槍響，我“嗖”地一聲跑出了起跑線。當(dāng)時(shí)我大口喘著粗氣，呼吸很快，都能聽到心跳聲。手臂前后擺動(dòng)，甩開雙腿，一開始很有力，但到最后腿變得發(fā)軟。就這樣，跑了一圈、兩圈……我跑得筋疲力盡，但慢慢的，我跑到了終點(diǎn)！就在那一刻，連老師都跑過(guò)來(lái)接我，還有些同學(xué)扶我回位置上，幫我倒水。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，也很興奮、自豪。
在這次比賽中，我得到了老師、同學(xué)的稱贊和鼓勵(lì)，還有運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅。當(dāng)然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我有一絲小小的遺憾，就是沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌。所以我們每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，讓大家明年再創(chuàng)佳績(jī)！
跑步運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我是陽(yáng)光好少年！”只聽一陣陣口號(hào)聲從學(xué)校傳出，你一定很奇怪我們?cè)谧鍪裁窗�！告訴你吧！我們練習(xí)1000米長(zhǎng)跑。
今天大課間，我們練習(xí)了長(zhǎng)跑，起初同學(xué)們都覺(jué)得跑1000米一定會(huì)累得喘不過(guò)氣來(lái)。但沒(méi)想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級(jí)的同學(xué)，他們跑起來(lái)就像蝸牛一樣，很慢很慢，光用走的就可以超過(guò)他們。錢老師看見(jiàn)了，連忙糾正我們：“同學(xué)們雖然前面的.同學(xué)跑的很慢，但我們一定要跑起來(lái)，這樣才能起到作用。來(lái)，一起喊口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我是陽(yáng)光好少年！我跑步，我鍛煉，強(qiáng)身健體素質(zhì)高！run,run,go,go,go! run,run,go,go,go!”我們聽了也跟著老師喊了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，這響亮的口號(hào)聲徹了校園……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”隨著這清脆的鈴聲，大課間結(jié)束了。我們滿頭大汗地回到了教室。錢老師布置我們寫一篇關(guān)于這次長(zhǎng)跑的作文，我們開心地答應(yīng)了。在老師一聲令下，整個(gè)教室里只聽得見(jiàn)鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響，同學(xué)們都沉浸在寫作的樂(lè)趣之中……
跑步運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
長(zhǎng)跑八百米、一千五百米經(jīng)常不合格這件事你一定感受過(guò)。是因?yàn)樯聿奶逝謱?dǎo)致跑不出成績(jī)的嗎？別擔(dān)心，只要穿上這雙運(yùn)動(dòng)跑步鞋，分分鐘讓你破校紀(jì)錄。
鞋子底部有兩排輪子，既可以像溜冰鞋一樣滑來(lái)滑去，也可以隱藏式的當(dāng)做普通鞋子一樣使用。雖然它外表看起來(lái)和普通鞋子沒(méi)什么區(qū)別，但是只要仔細(xì)觀察就能看見(jiàn)一個(gè)隱形的小按鈕，按下這個(gè)小按鈕就可以開始使用啦。當(dāng)然，再次按下這個(gè)小按紐，那就停止使用啦！
這款鞋子有急速和休閑兩種模式，急速模式可以使用到體育運(yùn)動(dòng)上，只要穿上我設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)跑步鞋，鞋子便會(huì)自己飛奔起來(lái)，雖然你能感覺(jué)到你的.雙腿在奔跑，但是你不需要花費(fèi)一丁點(diǎn)兒的力氣，就能輕松地完成世界上最輕松的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。
第二，如果你課間休息時(shí)間跑得很遠(yuǎn)，來(lái)不及在打鈴聲結(jié)束之前趕回教室上課，這時(shí)候你就需要開啟休閑模式了，它可以讓你迅速地在老師抵達(dá)教室之前，完成你穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上的任務(wù)。這樣，你就可以逃過(guò)一次被老師批評(píng)的機(jī)會(huì)。
跑步運(yùn)動(dòng)鞋雖然外觀看起來(lái)是黑色的極其普通，但是它可以自行調(diào)節(jié)顏色、大小，耐磨度很強(qiáng)，它還采用了太陽(yáng)能發(fā)電的原理，并且穿上它之后能感覺(jué)到它冬暖夏涼，讓我們一直保持最舒適的狀態(tài)，其次還具有自動(dòng)清潔、自動(dòng)升級(jí)等等人性化的功能呢！
怎么樣，這款運(yùn)動(dòng)跑步鞋不錯(cuò)吧？
跑步運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
這天童老師要和我們一起上體育課，這是怎么回事呢？原來(lái)今天要選運(yùn)動(dòng)員！
體育老師揮揮手：“現(xiàn)在選跑步60米運(yùn)動(dòng)員——女子！”
“預(yù)備——開始！”只聽口哨一響，大家直奔終點(diǎn)。齊一寧手舞足蹈地喊：“加油……”
“陳天旖是最快的！”有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)道。“這是女子的`吧”“是，是！”
“現(xiàn)在選男子運(yùn)動(dòng)員60米！”大家都在為他們加油！
“吳嘉樂(lè)肯定最快！”“不一定，陳高佐也有可能第一！”因?yàn)橛袔讉�(gè)女生跑很快，（陳天旖，我……）都拜好幾個(gè)男孩子為師、爸、師姐、師妹、師兄……
過(guò)了好幾分鐘后，我盼望已久的800米選拔已到來(lái)。我終于上場(chǎng)了！只聽一聲口哨聲響，我雖然超了張言，但我依然用“蝸牛爬之速”跟在‘小螞蟻’——妹妹陳天旖的后面。跑完400米后我覺(jué)得現(xiàn)在輕松了很多�？上У氖亲詈�100米陸昊昀把陳天旖弄倒在地上。雖然徐可一嫉妒我，把我攔住，我就故意加速?zèng)_上去推掉。哈哈，自做自受……
最后，童老師跟我們?nèi)伺�，我得了第三，童老師第二，吳嘉�?lè)第一，鄭雯心第四……今天的體育課真好玩！
跑步運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
學(xué)校舉行了第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目，令我最不能忘懷的就數(shù)跑不了。
“��！不好！離比賽跑步時(shí)間已經(jīng)快要到了！”想到這里，我趕緊跑到體育館門口去參加檢錄。
到了體育館門口，我找到了我所在檢錄處的位置，當(dāng)老師報(bào)到“4312”這幾個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我急忙站了出來(lái)，坐在了指定的座位上。等人數(shù)到齊了，老師就叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上準(zhǔn)備。只見(jiàn)操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試，就等裁判員一聲令下，只聽“砰”的一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們健步如飛地躍出起跑線，他們互不相讓，跑道上塵土飛揚(yáng)，仿佛海水漲潮時(shí)一樣般涌來(lái)。到了終點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯腵。
開始輪到我們組了，我惶惶不安地走到起跑線上，做好起跑姿勢(shì)，頓時(shí)，我感覺(jué)自己心跳加速，腿手顫抖，有氣無(wú)力似的。只見(jiàn)裁判員揮了揮手中的紅旗，表示要準(zhǔn)備比賽，我立刻目視前方，聚精會(huì)神起來(lái)，只見(jiàn)裁判員喊道：“各就各位，預(yù)備！”一陣如雷貫耳的槍聲響起，我就像離了弦的箭似的沖了出去，風(fēng)兒呼呼的在我耳邊吹過(guò)，其勢(shì)難擋，嘴里一個(gè)勁兒的為我自己鼓舞：“加油！加油······”很快其她運(yùn)動(dòng)員被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，終點(diǎn)線離我只差一步之遙了，于是我竭盡身上所有的力氣向前努力地奔跑，終于我穿過(guò)了起跑線，得到了小組第一，我美滋滋地離開了操場(chǎng)。
跑步比賽很快就結(jié)束了，但跑步比賽那種激動(dòng)人心的時(shí)刻不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
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