運(yùn)動(dòng)的作文【匯總8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們用快樂(lè)的笑臉，在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天慶祝學(xué)校一百周年，我們用逗趣的表演，在一百零三年祝福大家幸福每一年。
競(jìng)爭(zhēng)激烈的團(tuán)體接力，選手用驚人的速度奔馳，像高速公路上疾駛的汽車(chē)，像非洲草原中狂奔的獵豹，為了班級(jí)榮耀而沖刺。
緊張刺激的趣味競(jìng)賽，拿湯瓢舀水往返，考驗(yàn)大家的平衡感，平日不起眼的用水變成眾所矚目的`焦點(diǎn)，但求水位步步高升。
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，滿載歡樂(lè)的回憶，比賽無(wú)論是輸還是贏，至少揮汗努力過(guò)，玩得高興笑得開(kāi)懷，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)最美的句點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽(tīng)到了什么�！斑@對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來(lái)，看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始，他沒(méi)有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的`辦法了。
過(guò)了一會(huì)，他跑了一半了，但原來(lái)就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見(jiàn)，只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過(guò)就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái)，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見(jiàn)這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái)，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊�，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無(wú)力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開(kāi)口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對(duì)他欽佩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我參加的.是二人三足比賽，和何期華是一組。我們捆好繩子，站在起跑線上。老師一吹口哨，我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著，我們摔倒了，我馬上又起來(lái)繼續(xù)往前跑。同學(xué)們都為自己的隊(duì)友加油、鼓勁，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。這項(xiàng)比賽我們的了第二名，同學(xué)們臉上都笑開(kāi)了花。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
活動(dòng)、活動(dòng)，要活就要?jiǎng)�，運(yùn)動(dòng)是一件生活中不可或缺的的事，唯有不斷的運(yùn)動(dòng)，才能夠有強(qiáng)健身體，變得更加的強(qiáng)壯、健康，使自己能有健康的身體，做自己想做的事，做更多有意義的事。
小時(shí)候，從電視上看著運(yùn)動(dòng)員，各個(gè)生手靈活，充滿速度與刺激感，讓我深深的愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，從那次起，我每天從幼兒園放學(xué)，就像那顆小小的皮球，有樣學(xué)樣的 打起籃球，雖然不怎么像，但從此以后，我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣又更加濃厚了，每天都看著電視的運(yùn)動(dòng)員，嘗試做不一樣的運(yùn)動(dòng)，因此，久而久之就養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，成 為了一位小小運(yùn)動(dòng)員。
直到現(xiàn)在，我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)變得不常運(yùn)動(dòng)，只能趁著假日到學(xué)校來(lái)運(yùn)動(dòng)，我常在假日的午后，相約朋友到學(xué)校運(yùn)動(dòng)。在晴空萬(wàn)里的`天氣里，我置身在籃球場(chǎng)，與朋友 在籃球場(chǎng)上奔馳、跳躍，在籃球場(chǎng)上，我彷佛體會(huì)了脫韁的野馬，奔馳在廣大無(wú)邊的草遠(yuǎn)的那一個(gè)快感，我樂(lè)此不疲，累了就和朋友躺在操場(chǎng)上欣賞一絲絲如絲綢般 的白云在天空中飄揚(yáng)，而這一種運(yùn)動(dòng)的滋味，敲敲在我的心田里種上運(yùn)動(dòng)的種子。
而如今，這一顆小小的種子已經(jīng)成了一朵美麗的花朵，在我心中根深蒂固，持續(xù)的運(yùn)動(dòng)，效果逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，我患有先天性的氣喘，在小時(shí)候，我常常在急診室 里里外外進(jìn)出，但是，我發(fā)作的頻率越來(lái)越少，身體也越來(lái)越強(qiáng)健，逐漸改善了我體弱多病的體質(zhì)，讓我能夠遠(yuǎn)離病魔越來(lái)越遠(yuǎn)，使我能夠擁有一個(gè)更健康的身體， 做更多的事。
反觀，如果當(dāng)初我沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，那也許今天的我，只能躺在病床上和病魔戰(zhàn)斗，不能做我想做的的事，不能體會(huì)這一個(gè)大千世界，無(wú)法欣賞到更多 美麗的事物，更不能交到這么多的知心好友，只能每天都病奄奄的倒在床上，成為一個(gè)天天與病魔拔河的人，落有落無(wú)的純?cè)谶@個(gè)世界上。
我要讓運(yùn)動(dòng)世界深根在我的心中；我要讓運(yùn)動(dòng)充滿在生活，我要讓運(yùn)動(dòng)散布在每一個(gè)角落，成為一個(gè)活的健康，活的有意義的人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天中午，睡完午覺(jué)起床以后，媽媽來(lái)參加我們高新一小的一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我很高興也很激動(dòng)！侯老師讓我們排好隊(duì)下樓來(lái)到了我們一年級(jí)十班的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)了我們班的地方上插著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅上寫(xiě)著是“十班十班 非同一般 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班”，這是我們中午侯老師讓我們背的`我們班的比賽口號(hào)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)活動(dòng)是：抬花轎。抬花轎是要爸爸和媽媽還有孩子一起完成的，爸爸媽媽用手交叉起來(lái)做轎子，孩子坐在里面。因?yàn)槲野职譀](méi)有來(lái)，所以我參加不了這個(gè)游戲。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)很興奮，大家和家長(zhǎng)們一起吶喊助威，終于我們班得了個(gè)第一名！第二項(xiàng)活動(dòng)是：背娃娃。我很開(kāi)心因?yàn)槲业膵寢屢臀乙黄饏⒓舆@個(gè)項(xiàng)目。我們班里只有我和我的媽媽參加，其他的同學(xué)都是爸爸一起參加活動(dòng)。我媽媽很瘦個(gè)子也不高，但是雖然她很瘦，但她背起我來(lái)跑的卻很快，因?yàn)閶寢屨f(shuō)她要和我一起爭(zhēng)取為我們班爭(zhēng)光！第三項(xiàng)活動(dòng)是：大腳托小腳。我又和媽媽參加了這個(gè)活動(dòng)，在家里我們就練習(xí)了很多遍了，所以我和媽媽很順利的完成了這項(xiàng)活動(dòng)，我把媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋踩的可臟了，但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是笑瞇瞇的。這個(gè)項(xiàng)目我們班又得了個(gè)第一名，我好開(kāi)心！
希望以后學(xué)校還有這樣的親子活動(dòng)，我要讓我的爸爸也來(lái)參加。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和同學(xué)們都玩兒的特別開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，我們學(xué)校的操場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，選手們個(gè)個(gè)都是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)高手，我也不例外。
早上，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，比賽開(kāi)始了，各種項(xiàng)目都在進(jìn)行著，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我參賽的.跳高項(xiàng)目，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師把桿子升到了八十厘米，老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始，”首先是徐錦輝，他飛快地跑過(guò)去，輕松地跳了過(guò)去，開(kāi)始我的心里十分緊張，害怕跳不過(guò)去，正在緊張中，不知不覺(jué)地輪到我了，我當(dāng)時(shí)心里想“不管了，不管了，拼一把吧！”我跑過(guò)去，使勁一躍，我閉上眼睛，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桿子沒(méi)有掉，我成功了！老師和同學(xué)們都在歡呼著。第二局開(kāi)始了，老師把桿子升高到八十五厘米，我心里不再像上次那么緊張了，而是很有自信地站在等候區(qū)，又輪到我了，我便使出吃奶的勁，又輕松的跳過(guò)去了，接著桿子升到九十三厘米，我怎么也跳不過(guò)去，連跳了三次，都失敗了，結(jié)果被淘汰了，雖然失敗了，但我得了第六名，我已經(jīng)知足了。
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，居然拿到了一張獎(jiǎng)狀，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，這真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
昨天和今天,隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
昨天我只有男子50米賽跑.到了檢查的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)在體育館排好隊(duì),檢查完后我們對(duì)齊地走到了起跑線上,首先是女子50米短跑,靠的是爆發(fā)力,我們男生站在女生的后面(嗚啊啊………….為什么又是女生),這還不算可憐,因?yàn)槲覀兪且坏?剛好在發(fā)令員的.旁邊.發(fā)令員試了幾下槍才開(kāi)始,發(fā)令員手持著搶對(duì)著靶子,大聲地說(shuō):”預(yù)備…..”砰地一聲,我都快震耳欲聾了!我們班的王書(shū)勤真是劉翔飛速(意思就是非�？�),一下就把別人班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面!接下來(lái)是男子組50米比賽,我排在周勁藝前面,到我了！裁判一出聲我就殺了出去,我心里
想:加油，高子健!居然跑了個(gè)第四!我說(shuō)明一下:一共有八個(gè)人.我一回去腿都軟了.
休息一會(huì)后，我終于緩過(guò)來(lái)了，人也沒(méi)那么累了.于是我一個(gè)箭步就殺到了觀眾席那里,為別的參賽選手吶喊助威,一會(huì)我喊我們的某某某加油,一會(huì)又喊我們班的某某某加油,可激動(dòng)了,生怕別人贏了!
終于到了最后一個(gè)項(xiàng)目,也就是4乘一百米!首先又是女子組,王書(shū)勤可是我們班的速度級(jí)人物,一下子就把其他人拉了好遠(yuǎn),接下來(lái)她傳給了易云舒,易云舒接著王書(shū)勤的努力,一直瘋狂地跑,直到傳棒為止,她們就這樣拼命地跑,終于獲得了第一名!下一個(gè)是男子組的啦,劉洋用他的劉翔飛速迅速地傳給我,我接過(guò)棒以后就像箭一樣地沖了出去，拿出吃奶的力氣拼命地往前跑啊跑，然后飛快地傳給了張?zhí)┤?就在張?zhí)┤粚魝鹘o周勁藝的時(shí)候竟然掉棒了!而且是在最關(guān)鍵的時(shí)候,沖刺的時(shí)候掉棒的,真可惜,我們只得了第二名。太遺憾了！
我覺(jué)得我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做得很好,很圓滿,我很開(kāi)心!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
在回蕩著激情洋溢的廣播之中，我再一次的失落。往昔的輝煌早以被嘲笑聲摧毀得一點(diǎn)兒也不剩。望著美麗且廣闊的跑道，我不禁惆悵徘徊。
廣播中那一串串陌生的名字早以刻在了心中。無(wú)情的'預(yù)賽早以將701班拋棄！談什么決賽？談什么輝煌？談什么最好？．．．．．． 裁判的發(fā)令槍早以打響，701班卻沒(méi)有追上槍聲。留下的，只是一串串，一束束的惋惜與失敗。 失敗乃是成功之母，我懂。要結(jié)果就要付出！可是，失敗的滋味卻是那么的苦澀。
迎風(fēng)招展的班旗也疲倦了，那雄心勃勃的的口號(hào)也漸漸落下。似乎是日薄西山！
一次又一次的失敗已經(jīng)將我的心擊得粉碎。不再期望成功的降臨，只是失魂落魄地獨(dú)自走出校園。
勝利的凱歌盤(pán)懸在無(wú)數(shù)班級(jí)的頭上，卻不會(huì)光臨、甚至是施舍在我們班的上空�。。�
為何？
回答的，只有一聲雁唳。
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