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珍惜生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的珍惜生活作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生活作文1
湖州是一座具有光榮革命斗爭歷史的古城，湖州人民和敵人展開了長期艱苦的斗爭，為推翻三座大山和建立新中國作出了巨大的貢獻(xiàn)。
這里有許多革命烈士，有的身陷囹圄，受盡折磨，仍然堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想和信念；有的面對(duì)敵人的屠刀，視死如歸，為了保護(hù)黨和人民的利益光榮獻(xiàn)身；有的……他們面對(duì)兇惡殘暴的敵人，用自己的青春譜寫了人類壯麗事業(yè)的光輝篇章。
許悲然就是無數(shù)烈士中的一位。她出生在一個(gè)有著良好教育的家庭，在校成績拔尖。她還是運(yùn)動(dòng)場上的健將。她品學(xué)兼優(yōu)，是女生中的佼佼者。她18歲參加革命，為了革命，她曾4次遭敵人被捕。在獄中受盡折磨，她卻仍然頑強(qiáng)斗爭。1946年2月19日，她在獄中被敵人迫害致死，英勇犧牲，當(dāng)時(shí)年僅24歲。
許悲然烈士為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，為了祖國獨(dú)立，民族解放，人民幸福，甘愿灑熱血，獻(xiàn)青春。這種精神值得我們好好學(xué)習(xí)。在改革開放30多年的`今天，湖州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，牢記革命歷史，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，為建設(shè)新湖州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓湖州的明天更美好！
珍惜生活作文2
在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們?nèi)フ湎�，是友情，是親情，也是資源，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，其實(shí)時(shí)間，也是需要我們大家去珍惜的。
時(shí)間，看似只是那普通得不能再普通的兩個(gè)字，但其實(shí)它的深處，還蘊(yùn)含著許多道理。日月如梭，光陰似箭，時(shí)間像是飛箭一樣，快速地流逝著，我已經(jīng)長大了，已不再是小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋的我了，而是變得懂事起來。時(shí)間，是一個(gè)很寶貴的東西，但是，有一些人，卻不懂得去珍惜它，只知道浪費(fèi)，明明可以一分鐘搞定的事，卻非要弄成十分鐘。其實(shí)，以前我也會(huì)有這種壞習(xí)慣。
那是一個(gè)陽光明媚，天氣晴朗的早晨，我正在房間里寫作業(yè)，那是一篇作文，按照我平常的速度來看，應(yīng)該四十分鐘就能寫完了，可是我沒有。那時(shí)，我東張西望，三心二意，把我寫作文剛剛想好的絕妙思路給全部打亂了，它們都煙消云散，被風(fēng)吹得無影無蹤了，害得我作文整整寫了兩個(gè)小時(shí)，才寫出來，而且被媽媽給罵了一頓，還浪費(fèi)了許多時(shí)間，本來留了三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間，一下子就沒有了。這次，也讓我體會(huì)到了珍惜時(shí)間的`重要，就這樣，我再也沒有浪費(fèi)過一丁點(diǎn)時(shí)間。
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，我們要珍惜時(shí)間，讓我們成為時(shí)間的小主人。
珍惜生活作文3
現(xiàn)在的生活跟以前不一樣，以前要什么沒什么，現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“要好好珍惜現(xiàn)在”。
爸爸告訴我，在他少年的時(shí)代，沒有寬敞明亮的教室，只有一間簡陋的瓦房。在下雨的時(shí)候，外面下大雨，里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子，他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí)，校長先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。
現(xiàn)在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀統(tǒng)一的.課桌和椅子，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有知識(shí)淵博的好老師，有悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我，他們那個(gè)年代，每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi)，那時(shí)家里窮，每次報(bào)名前，家里賣些糧食，才能報(bào)上名。而今天，我們每次開學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了，家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看，現(xiàn)在與我們的上一輩相比，不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境，都要優(yōu)越的多，我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢？珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
珍惜生活作文4
童年就像一個(gè)百寶箱，裝著許多趣事和傻事，事里有我們的天真和快樂。
小時(shí)候，我去上廁所，仰著頭，看著被放在“高處”的那個(gè)白白的`罐子，心里想：那個(gè)罐子里是什么東西呀？好吃的？我飛快地搬來了一條小板凳，站上去把罐子取了下來。哇，里面是一些白白的粉末，還混雜著幾粒彩色的“糖”。哼，有糖他們竟然不給我吃！年幼的我氣不打一處來，竟吃下了一大口洗衣粉，“呸，這什么東西啊，這么難吃！”我又吐了出來，誰知，竟然還吐出了一大口泡沫！我害怕極了，哇的一聲哭了出來，把腳一跺，就去喊媽媽。媽媽一看就明白了。處理完“案發(fā)現(xiàn)場”，媽媽告訴了我那是洗衣粉，不能吃。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來，我讀學(xué)前班，又對(duì)姐姐每天都戴在胸前的紅領(lǐng)巾念念不忘了，那鮮紅的顏色在我的頭腦中揮之不去。我心想：下次我也要戴上神氣神氣！終于有機(jī)會(huì)了。姐姐去玩電腦了，紅領(lǐng)巾被她擱在房間里，我抓起紅領(lǐng)巾，繞在脖子上胡亂打了個(gè)結(jié)，又飛快地扯下來，大口大口地喘氣，真是做“賊”心虛！
童年就像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶；童年又像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。
珍惜生活作文5
《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講：郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過時(shí)光隧道，來到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Ｗo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。
作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來之不易的。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的�？墒牵行┩瑢W(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。
有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子，還沒穿舊，就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗，總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水，倒在走廊上。
更離譜的是，有的同學(xué)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了，洗完手后，找不到抹手布，用紅領(lǐng)巾來抹手；做完激烈的運(yùn)動(dòng)后，找不到毛巾抹汗，就用紅領(lǐng)巾來抹汗；玩游戲的時(shí)候，不小心弄傷了手，找不到繃帶包著傷口，就用紅領(lǐng)巾來包扎傷口。
我們的生活變得美好了，都是革命烈士用鮮血和生命換來的`。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。
珍惜生活作文6
生活中，有許多東需要我們珍惜。水，應(yīng)為世界上有許多人沒水喝；食物，因?yàn)槭澜缟嫌性S多人被餓得前胸貼后背；空氣，因?yàn)槭澜缟嫌行┤艘蛭霂е練獾目諝馑劳觥?/p>
需要我們珍惜還有時(shí)光。例如，我曾經(jīng)有一位要好的朋友，他叫一鴻。我平時(shí)和他玩得非常好，可是友誼的小船說翻就翻，三年級(jí)的'時(shí)候他轉(zhuǎn)學(xué)了，從此之后很長一段時(shí)間都沒有適應(yīng)過來，因?yàn)檫@件事太突然了，我沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備，就像我從書上看到的那句話一樣：未來不可預(yù)測，而下一秒又何嘗不是。后來我再也沒有和他聯(lián)系過，所以我又失去了一位朋友，也讓我懂得了我們控制不了時(shí)光，只能珍惜時(shí)光。
需要我們珍惜的除了時(shí)光還有我們的地球，媽媽說她上高中時(shí)的鎮(zhèn)上山清水秀，空氣和農(nóng)村的空氣一樣清新，河水清澈見底，而現(xiàn)在鎮(zhèn)上車水馬龍，空氣與水變差了，空氣中夾著雜亂的汽車尾氣，水變臟了，上面還漂浮著許多垃圾，而這只過去了20xx年，競變得如此不同。這告訴我，要珍惜我們的家園——地球。
生活，讓我懂得珍惜。珍惜生命、珍惜友情、珍惜爸爸媽媽對(duì)我們的愛，珍惜一切。
珍惜生活作文7
和我比起來，生活在敘利亞、非洲、孟加拉國、巴勒斯坦、印度等國家的孩子們，因?yàn)閼?zhàn)爭和自然災(zāi)害等原因，過的實(shí)在是太不好了，這些孩子孤苦伶仃好可憐��！我的身邊有父母和長輩的愛護(hù)，有美麗的學(xué)校可以上，有結(jié)實(shí)安全的房子可以住，有漂亮的`衣服可以穿，有嶄新的玩具可以玩，有各種各樣的美味食物可以吃。而那些生活在戰(zhàn)爭和災(zāi)難中的孩子們，卻要過著漫天炮火和缺衣少食的生活，他們沒有父母的關(guān)愛，缺少衣服和食物，沒有良好的教育環(huán)境，小小年紀(jì)就要在惡劣的環(huán)境中干重活，扛起家庭的重?fù)?dān)。還有的在炮火中受到傷害，失去奔跑的雙腿。
比比我和他們的童年，我生活的是無比的幸福，我要珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切！也希望那些可憐的孩子們能夠過上像我這樣的生活！
珍惜生活作文8
珍惜生命的啟示
在我們的生活中，常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情，重要的或者微小的，總?cè)菀自跁r(shí)間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里，只有兩個(gè)字，常常被記憶喚醒，那就是“珍惜”。
記得今年春天，五月的春光特別地養(yǎng)眼，我和四個(gè)女生約好，來到了長江邊。遠(yuǎn)處金黃色的.菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水，還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣，迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲，早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小漁船也被我們蹦上跳下，歡快地?fù)u擺著，每個(gè)人無不珍惜著這難得的一刻，誰都沒有想到潛在的危險(xiǎn)和對(duì)生命的珍惜。我們的快樂最終被及時(shí)趕來的爸爸打破，狠狠地批評(píng)了我們，還給我們上了一堂如何珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場課。
“5-12”汶川大地震，一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大，使我幼小的心靈對(duì)“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示，珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜一切美好的東西，只有這樣生命才更有意義，生活才會(huì)更精彩。
珍惜生活作文9
這六年來，我想了很多遍，為什么小學(xué)生活會(huì)那么短，這是為了什么呢。 一年級(jí)的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說一句話都是那么的困難，雖然有的時(shí)候會(huì)互相打鬧，但依然是一句話也不說，后來因?yàn)樵诶蠋煹膸椭�，我們成了最要好的朋友�?/p>
二年級(jí)的我們成了閨蜜，無論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，隨時(shí)都可以看得見我們的身影;在操場上，我們不會(huì)在任何一個(gè)地方休息，在下課時(shí)，我們都會(huì)坐在一起聊天，聊周末的`趣事或者是聊一下這節(jié)課的收獲。
三年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了寬容，就算你沒有經(jīng)過她的允許，而動(dòng)了她的東西她也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會(huì)原諒你。
四年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。
五年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我們軍訓(xùn)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)榻坦倭P我們練軍姿而放棄這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，反而是讓那些瞧不起的人，大開眼界了。
六年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了說一聲‘‘再見’’是多么困難，多么地說不出口，因?yàn)橐馕吨覀兗磳⑻ど铣踔械穆贸�，即將永不再見�?/p>
就算回來了母校又如何，因?yàn)榘嗉?jí)里已不是那50個(gè)人了。不過我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)不會(huì)解散，因?yàn)槲覀冊黄鹪谶@里生活也體驗(yàn)過小學(xué)生活了。
珍惜生活作文10
同學(xué)們，你們知道今年是建黨多少周年嗎?已經(jīng)有90周年了。
在那個(gè)還沒有解放的日子里，有劉胡蘭、王二小、張嘎、海娃等一些少年小英雄。
王二�。核巧倌陜和瘓F(tuán)團(tuán)員，經(jīng)常一邊放牛一邊給八路軍放哨。有一次，敵人來村子里掃蕩，迷了路，就叫王二小帶路。王二小裝作聽話的樣子把敵人帶進(jìn)了八路軍的.埋伏圈，四面八方響起了槍聲，敵人知道受了騙，就殺害了少年英雄王二小。
王二小用自己的生命換來了全村人的安全，這是多么偉大的舉動(dòng)，舍己救人的王二小為了未來人們的美好生活失去了自己寶貴的生命。
所以，我們更要珍惜今天美好生活的來之不易。
在劉胡蘭他們那個(gè)艱苦的生活年代，只能吃苦受累。在看我們現(xiàn)在的社會(huì)，馬路上車水馬龍，一片繁華的景象。現(xiàn)在幸福的我們，做了噩夢有父母哄著，衣服臟了有父母洗干凈，飯菜有父母燒好，有好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國。
珍惜生活作文11
讀了賣火柴的小女孩這篇文章，我禁不住沉思起來。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深受同情，她擁有的只能是幻想的；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)的。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西，可是哪兒有呀？只有幻想伴隨她，他覺得有一只噴香的烤鴨，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種餓極了的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來沒有被餓的'感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！
他沒有歡樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情的歡樂呢？
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多磨可憐��！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無限！
想著想著，我多么希望看到小女孩和她奶奶能坐在溫暖的屋子里，吃著熱乎乎的面包。而對(duì)于今天這樣美好幸福的生活，我們不正是要加倍珍惜嗎？
珍惜生活作文12
今天，我讀了《觸摸春天》這篇課文，讀后深有感觸。
這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天，使我深受啟發(fā)：誰都有生活的權(quán)利、誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
安靜雖是個(gè)盲人，但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界，她多熱愛生命�。∫�?yàn)橐粋�(gè)什么也看不見的人能捉住一只蝴蝶簡直是異想天開，安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀！盲人能干什么？安靜不為自己的命運(yùn)屈服，也不因自己是盲人而感到不公平，而一如既往地?zé)釔凵睢⒄湎�。從她的`身上，我感受到：無論你是否有健全的身體，只要你熱愛珍惜生命，就一定能創(chuàng)造奇跡，你的生活也一定會(huì)多姿多彩。安靜雖然是盲童，但她的心靈之窗并沒有關(guān)閉，她用全部生命來感受世界，她的內(nèi)心同樣是一個(gè)陽光明媚的世界。
啊！安靜！誰的童年都是金色的，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。在知識(shí)的海洋里，安靜的奇跡告訴我這樣的道理。
珍惜生活作文13
現(xiàn)在的一切，來之不易，而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去時(shí)才會(huì)后悔�！罢湎А币粋�(gè)多么美的詞匯，可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢？
小時(shí)候，有一段時(shí)光是和我鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起度過的。那段時(shí)光非常美好，至今都記憶猶新。那時(shí)候，山溝里有一條清澈見底的'小溪，村里的人們都會(huì)到溪邊洗衣服，那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì)叫上我的小伙伴們，一起到溪邊嬉戲。因?yàn)橄軠\，所以很安全，大人們都不會(huì)管。這時(shí)，便是我們最好的時(shí)機(jī)了。我們會(huì)把褲腿給挽起來，然后把鞋脫了，在小溪里踩水。好快樂啊！
童年，就像一首歌，我們總會(huì)細(xì)細(xì)回味；童年，就像一副畫卷，我們總會(huì)慢慢欣賞；童年，就像一支箭，一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的童年，過的總是那樣快，在你不知不覺中，就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的，可是只要我們經(jīng)歷過了，體驗(yàn)過了，感受到了，就夠了。我們并不能抓住他，所以……夠了。
在你年老時(shí)，細(xì)細(xì)的回味，欣賞，那便會(huì)成為一種享受。當(dāng)你講給你的子女聽的時(shí)候，這種快樂，便會(huì)又一次的傳遞下去。
所以珍惜現(xiàn)在吧，否則，在你不經(jīng)意間，就又過去了一秒、兩秒、三秒……
珍惜生活作文14
奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。是啊，人生一世，草木一秋�；钪臅r(shí)候，不感覺到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活著的可貴，生的幸福。
其實(shí)，人并不是為了活著而活著，而在于你活著，健康地活著。
我真正明白活的價(jià)值，生的`魅力，是在岳父去世之后。岳父正當(dāng)壯年，身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，正是奉獻(xiàn)的時(shí)候，卻一段飛來橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強(qiáng)的生命。那段日子里，憂郁籠罩著我。除了思念，我經(jīng)常一人發(fā)呆：人活著到底是為了什么？如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價(jià)值？
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花，只不過有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什么？
或許我們成不了一棵大樹，但我們可以做一棵小草，同樣點(diǎn)綴大地；或許我們成不了太陽，但我們可以做一顆星星，同樣點(diǎn)綴夜空。
人難免一死，于是活著時(shí)的生命就顯得非常寶貴，更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
只要活著，我們就有成功的機(jī)會(huì)。
只要活著，我們就會(huì)有希望。
……
珍惜生命，珍惜活著的機(jī)會(huì)，你的生命就會(huì)燦爛多彩。
珍惜生活作文15
愛的世界，沒有誰對(duì)不起誰，只有誰不懂得珍惜誰？當(dāng)我把這份愛毫無保留的交給你的時(shí)候，我根本沒有任何的要求，只希望你能同樣的對(duì)待，希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊，因?yàn)槲业难劾镏挥心�，一切看來都是那么的平凡，那么的不起眼，你�?huì)不會(huì)記得我的存在，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我最想念的人其實(shí)還是你，這輩子我最愛的永遠(yuǎn)是你……
一個(gè)人一生可以愛上很多人的.，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會(huì)明白以前的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富，它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛的人，有些緣份是永遠(yuǎn)不會(huì)有好的結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛她（他），緣是大意，份在人為，一段情，寧愿短暫，還是精彩的，還是先去問他（她）會(huì)不會(huì)有將來，一份愛如果消失的太快你可不可以當(dāng)它是命運(yùn)的安排，時(shí)間過了，愛情淡了，相愛的人也就散了……
我們的際遇有如流星般短暫，只在霎間迸射出耀眼的光芒！
認(rèn)識(shí)你是一種緣，也是命運(yùn)安排，所以注定了糾纏一生！
假如……來生不再是場夢，幸福不再是精彩的回憶，我愿陪你來生來世，感動(dòng)今生已無法改變的你！�。�
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