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運(yùn)動(dòng)作文300字

時(shí)間:2024-03-12 11:46:31 作文 投訴 投稿
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運(yùn)動(dòng)作文300字(經(jīng)典9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文300字(經(jīng)典9篇)

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

  “加油,加油”伴隨著陣陣吶喊聲,六年級一班和二班正在進(jìn)行一場激烈的拔河比賽!比賽分為兩組,第一組是兩班男生比,第二組是兩班女生比。每組是十個(gè)人。

  隨著體育老師的第一聲口哨聲響起,兩班的男生開始了他們男生的“較量”。特別是我們班的男生,一個(gè)個(gè)一出場就滿臉嚴(yán)肅,一股不詳?shù)念A(yù)感向著對面發(fā)去。對面的男生被我們班男生的氣勢嚇到了,都表示出一副膽小如鼠的樣子。這時(shí)我們班的男生嘴角輕輕上揚(yáng),像是對對面的男生發(fā)出警告。不一會(huì),中點(diǎn)的紅旗離我們越來越近了,我們班男生最后使出最后一口氣。我們班拉拉隊(duì)見了,越喊越大聲,越喊越起勁,有種躍躍欲試的感覺。而你們看那,那邊的女生都不想喊了。

  “耶”我們勝利了。全班同學(xué)一蹦三尺高,高興得都要飛了。

  到我們女生了!女生們一點(diǎn)也不害怕,似乎要比男生的.陣勢還大。而對面的女生有種沒比就要認(rèn)輸?shù)母杏X。

  女生們拿起繩了,聽到一聲口哨聲,馬上使出九牛二虎之力。有些同學(xué)都摔倒了,但毫不示弱。不一會(huì)兒,那個(gè)紅點(diǎn)又離我們不遠(yuǎn)啦!在最前面的女生見要?jiǎng)倮耍图恿税褎,“耶”我們又勝利了?/p>

  比賽結(jié)束了,我們班得了勝利,但同學(xué)們團(tuán)結(jié)一制、勇敢向前的精神似乎還沒結(jié)束!

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

  一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦。大家穿著整潔的校服,從入口走到了舞臺(tái),來到了操場的草地上,隨后開幕式結(jié)束啦。

  緊接著,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是投沙包。一位運(yùn)動(dòng)員走上前去兒比賽,還有這位運(yùn)動(dòng)員的朋友,加油。緊接一位又一位的運(yùn)動(dòng)員來了,大多運(yùn)動(dòng)員都有朋友和同學(xué)加油。接著秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)項(xiàng)目50米短跑開始了,一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們便以最快的速度沖刺,嗖的一聲,第一名出現(xiàn)了,接著第二名,第三名,第四名和最后一名出現(xiàn)了。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三個(gè)項(xiàng)目,百米短跑開始啦。

  一聲令下后,運(yùn)動(dòng)員們便出發(fā)了,不知是誰像風(fēng)一樣的.奔跑。在最后面的運(yùn)動(dòng)員,更是使出了吃奶的力氣,飛快的狂奔著,一會(huì)兒便趕上了?善渌艘膊桓适救,最終第一名,第二名,第三名,第四名和最后一名就出現(xiàn)了。然后這個(gè)上午就過去了,下午秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),下午的第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,運(yùn)動(dòng)員們開始跳繩,這位運(yùn)動(dòng)員跳繩速度極快啊,那位運(yùn)動(dòng)員更是讓人眼花。這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)還有接力賽,400米跑,800米跑等多個(gè)項(xiàng)目。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)難忘無比,是最好的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

  今天,陽光明媚,萬里無云。在這樣一個(gè)好日子里,我校舉行了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,單校長為我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,也祝愿我們在賽場上賽出成績,賽出風(fēng)格。接著,體育王老師喧布了比賽順序,把我們帶到指定地點(diǎn)參加比賽。比賽一共分為六項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有四項(xiàng)是單人比賽,還有兩項(xiàng)是集體比賽。我參加了單人項(xiàng)目中的50米跑和壘球。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先是50米跑。我盼呀,盼呀!終于盼到了我們?nèi)昙壟咏M比賽。輪到我了,我想:我一定要拼命地跑,贏得這場比賽。為班級爭光。過了一會(huì)兒,老師一聲令下“預(yù)備,開始。”我像一支離弦之箭一樣沖了出去,把我的兩個(gè)對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。沖刺時(shí),我咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大的,像一對小銅鈴,額頭上的幾根青筋也暴了出來。我的對手也沒有放松,緊緊地跟在我的身后。最后,我加快了速度,戰(zhàn)勝了對手,但可惜的.是我沒有進(jìn)入決賽。壘球比賽時(shí),雖然我進(jìn)入了決賽,但我拿到了一個(gè)很不理想的成績——第六名。

  雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短幾個(gè)小時(shí),但在這幾個(gè)小時(shí)中,我們得到了無窮的快樂。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4

  春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(2)到了下午了,下面,我們就要開始春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽了,5月8日這一天的運(yùn)動(dòng)比賽有:第一項(xiàng),50米跑步;第二項(xiàng),立定跳遠(yuǎn)(一共兩次機(jī)會(huì));第三項(xiàng),一分鐘的仰臥起坐。

  我的第一項(xiàng)很差,也就是跑步,很可惜,因?yàn)槲遗艿暮懿顒,到是跑了個(gè)倒數(shù)排第一,正數(shù)排第六,果然倒著數(shù)比正著數(shù)可是容易多得多了;

  下一個(gè)是立定跳遠(yuǎn),這個(gè)我不算很好,因?yàn)槲姨?60厘米,比我的高度還長,這次我自信起來了,因?yàn)檫@個(gè)我做得挺好的,因該能拿70分以上;

  再下一個(gè)就是仰臥起坐了,兩分鐘我能做五十多個(gè),但一分鐘,我可就徹底的.沒有戲了,因?yàn)槲矣质切〗M的倒數(shù)第一,還是倒著數(shù)比正著數(shù)容易多了,因?yàn)槲乙还膊抛隽?2個(gè)仰臥起坐,這個(gè)成績也還是讓我非常非常的失望。

  春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天來到了潘南小學(xué),5月9日這一天的比賽有:第一項(xiàng),側(cè)位體前屈;第二項(xiàng),一分鐘的跳繩。

  我的側(cè)位體前屈及格了,但是我不知道多少厘米,我只知道及格了,我還想著:下一項(xiàng)是跳繩,我一定要加油,挑戰(zhàn)自我;

  下一項(xiàng)是跳繩,跳繩我一共跳了97個(gè),這個(gè)成績讓我很失望因?yàn)?00分是165個(gè)我只跳了97個(gè),我看要在70分以下了吧。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5

  今天早上,媽媽單位舉行了別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),我好久都沒有感覺到這么開心了。

  我剛到媽媽單位,楊文阿姨就對我說:“現(xiàn)在你媽媽正在后面拔河呢”。“什么,拔河”。我急忙向那邊沖去,“加我一個(gè),我也要玩”,可惜等我到達(dá)目的地的時(shí)候,拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了。她們正在玩一種游戲叫“同心協(xié)力”,就是兩個(gè)人單腿綁在一起,看誰跑的快?,瑤瑤姐姐那一組好快呀,她們還真默契,俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。相信她們之前一定練習(xí)了很多次。

  接下來是打籃球,首先是張局長伯伯發(fā)球,他把球傳到了一個(gè)叔叔的手里,只見叔叔抬起頭,把球拿到胸口部位向前一推,球就到了老媽手里,老媽轉(zhuǎn)身投籃,Yes,球進(jìn)了,誰說女子不如男。后來,球被張寧叔叔搶到,他帶球沖向球籃,盡管許多人攔截,但張寧叔叔還是以驚人的速度和高超的`技術(shù)投籃了,真是年輕無極限呀……最后我老媽那一隊(duì)以14:8的優(yōu)勢獲勝。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,老媽以自己的實(shí)力獲得了三等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6

  上個(gè)周四和周五是20xx年秋季運(yùn)動(dòng)。

  我參加了60米短跑、立定跳遠(yuǎn)和100米接力三個(gè)項(xiàng)目?上В膛軟]進(jìn)入決賽。我和王皓陽、黃漢其、陳嘉鑫一起參加100米接力賽,我是第三棒。100米接力讓我很難忘,因?yàn)橘惽拔覀冇懻摿巳绾尾蛔尠舻袈,接棒順利,然后又進(jìn)行了幾次模擬演練。比賽開始了,我的心跳速度到了極限,緊張的直冒汗,腿都在打顫,但我還是讓自己平靜了下來。當(dāng)我接棒的.時(shí)候,我非常擔(dān)心棒掉到地上,還好我的隊(duì)友順利把棒傳給我,然后我拼盡九牛二虎之力,跑到下個(gè)隊(duì)友后面,再把棒遞給他。

  下午,凌老師在教室和大家一起總結(jié)了三個(gè)要點(diǎn):1、要找對方法。2、要有足夠的時(shí)間練習(xí)。3、刻意練習(xí)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太難忘了,我期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇7

  火紅的太陽升起來了。黃埔學(xué)校校運(yùn)會(huì)正式開幕了,那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。

  第二場是三。四年級女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負(fù)起了這一個(gè)重?fù)?dān),加油!加油!我們班每一個(gè)同學(xué)把吃奶的勁都使出了,大聲喊。

  太棒了!我們?nèi)嗟牧鉀]有白出,她拿了第二名。最后一場是三。四年級接力比賽,我想這可是關(guān)于四(1)班的榮譽(yù)呀!

  經(jīng)過一場驚心動(dòng)魄的比賽,評委說出的'是:“四(1)班二等獎(jiǎng)。”我聽了心里比吃了蜜還甜。

  陸陸續(xù)續(xù)下面還有許許多多的比賽。

  第二天,原本陳雅文說不想?yún)⒓犹h(yuǎn),想?yún)⒓优懿?墒钦l知她又改變主意了,按本來的計(jì)劃進(jìn)行。害了我晚上練了三個(gè)多小時(shí),可是彭老師卻用安慰及鼓勵(lì)的語氣說:“沒關(guān)系,明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我單獨(dú)教你!”老師的這句話深深地印在我的心里。我鼓起勇氣心想:“沒關(guān)系,下次一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的!”

  第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的畫上句號(hào)。雖然我們班沒有拿到第一,但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯(cuò)了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,五一節(jié)就來臨了。

  祝:老師。同學(xué)。爸爸。媽媽。。。。。五一節(jié)快樂!

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇8

  奧運(yùn)會(huì)在北京畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在奧運(yùn)會(huì)十六天的比賽中,有許多運(yùn)動(dòng)員值得我敬佩,但是,最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。

  納塔利是世界上第一位參加健全人奧運(yùn)會(huì)的殘疾運(yùn)動(dòng)員。納塔利少了一條左腿,但是她憑借自己頑強(qiáng)的毅力和健全運(yùn)動(dòng)員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來說,馬拉松游泳也是非?植赖氖虑,不僅要連續(xù)游上兩個(gè)多小時(shí),而且,還要和其他選手游在一起,磕磕碰碰是最常見的。在奧運(yùn)會(huì)比賽中,沒有人會(huì)特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強(qiáng)和拼搏,終于游到了終點(diǎn)。當(dāng)納塔利到達(dá)終點(diǎn)時(shí),全場觀眾給他以熱烈的掌聲,電視機(jī)前的我留下了激動(dòng)的淚水。只見納塔利艱難地爬上岸,休息后,她沒有像其他運(yùn)動(dòng)員那樣翻身起來,而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢,他排在了第十六位,與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)相差很遠(yuǎn)。納塔利雖然沒有拿到金牌,但是她頑強(qiáng)拼搏的'精神讓每一位觀看比賽的人震撼。

  這就是我最敬佩的人--納塔利·杜托伊特。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)拼搏的精神?朔约旱娜秉c(diǎn),努力學(xué)習(xí),長大后,我也要為祖國爭光。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇9

  他小小的個(gè)頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來好像兩個(gè)彎彎的月牙,扁扁的鼻子下面長著一雙能說會(huì)道的小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。

  課余時(shí)間,他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期,他還參加了學(xué)校的`社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點(diǎn)兒也沒感覺到累。

  他平時(shí)勤奮好學(xué),遇到不懂的題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號(hào)是:永不服輸。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)課外題不會(huì)做,他寧愿放棄玩的時(shí)間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。

  你能猜出他是誰嗎?他就是我們班的語文課代表——譚旭。

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