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我欣賞作文（精選51篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的我欣賞作文（精選51篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞作文 1
許多人一提到北京，往往會(huì)說到雄偉的長城，華麗的故宮，莊嚴(yán)、神圣的，而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。
去年冬天，入冬以來的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬條銀龍大戰(zhàn)通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著厚厚的積雪，去什剎�；�。
我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！
別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車，他們把冰車連成了一長串，好似一條長龍，只見他們嘴里喊著響亮的號(hào)子：“一，二，一，二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子，這條長龍便快速地向前方駛?cè)�。幾條飛馳的“長龍”，你爭我趕，宛似南方五月的賽龍舟。
快看，湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛?cè)〗?jīng)回來。
快聽，從湖的東岸，傳來了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車，在冰面上飛來飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來是南岸的冬泳愛好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練。看著他們?cè)谒刑┤蛔匀舻臉幼�，美妙游�?dòng)的身姿，誰還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬啊！
我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開始，我誰也不認(rèn)識(shí)，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡，有的是我的`長輩，我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長輩們?cè)诒吓艽笕ΑｉL輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過樁”“醉八仙”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技�？�，又有外國朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng)，各自的愛好……
我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開心噢！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見了，都張口去接雪花，要嘗嘗冬爺爺送來的“天然冷飲”。
漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去，只見鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗，模模糊糊看不清。而近處路邊的樹木壓滿了雪，樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽冶贿@迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀，忘情地欣賞著。
不知不覺雪停了。我抬頭一看，��！天空像天池的水一樣清澈，太陽公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著天空，盡情地享受著冬日雪后清晨的樂趣，四周歡樂的笑聲回落在冬雪的世界里……
我愛什剎海。那里有我冰鞋滑過的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。
我熱愛，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！
我欣賞作文 2
時(shí)光用她溫和的武器掠奪奶奶年輕的容顏——她老了，她將自己最美麗的青春獻(xiàn)給了她最親愛的親友兒孫。她對(duì)待別人的溫柔和善，在我心中那塊凈土中埋下了善良的種子。
奶奶是一個(gè)善解人意的老人。別人時(shí)常找她發(fā)牢騷，她便用她那皸裂的雙手，輕輕撫著客人的手背。只感受到她手心處那縷溫暖，無論什么苦惱，都會(huì)煙消云散了。也正是這雙布滿厚繭的手，使我看到了她純潔善良的內(nèi)心。
一個(gè)寧靜的午后，清新的空氣中縈繞著一股淡淡的桂花清香。我在院子里擺弄尖利的小石子，奶奶見我玩得不亦樂乎，隱去了眸中的`擔(dān)憂，坐在藤椅上滿眼笑意地看著我。忽然，一聲夾雜著驚慌與隱忍的疼痛的嗚咽打破了小院的寧靜。一只鄰家的小狗搖搖晃晃地移過來，一路上留下了一道道似有若無的淺淺血跡。奶奶的視線似被她牽引了，深陷的眼窩里，爬滿血絲的眸子中映現(xiàn)著小狗那抹瘦小的身體。顫顫巍巍地挪上前去，奶奶平靜的眸中，頓時(shí)掀起了層層波瀾，額間刀刻般細(xì)密的皺紋似條條縱橫交錯(cuò)的山澗，擠在她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，眉上的老人斑則似一片深陷的洼地，怎么也撫不平整。望著小狗狼狽的身影，我的臉上卻不著痕跡地顯現(xiàn)出一抹惡寒，眉頭微不可察地蹙起。奶奶卻像捏著命似的緊攥著小狗頸間的繩子，仔細(xì)觀察了好一陣，驀地，奶奶如釋重負(fù)地呼出一口濁氣：“小傷，應(yīng)是被石子割到了�！标柟庀炊Y著奶奶的臉，泛起毛茸茸的光，毛糙的深褐色短發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，隨風(fēng)舞動(dòng)，搖曳婆娑。半晌后，奶奶的臉上浮現(xiàn)出一抹燦爛的微笑，招呼我將小狗送到鄰家去。輕拉著奶奶微微發(fā)汗的粗糙手指，凝視著奶奶微笑的嘴角，我心頭微微一顫，似一塊久未降雨的旱土，在盈盈春雨中得到溫和的滋養(yǎng)。陽光下，奶奶的影子那般矮小羸弱，在我眸中，那一人一犬的影子，卻又是那般的修長。當(dāng)微笑在您嘴角，我默默高興，您總為自己幫助別人而笑。
奶奶心善，認(rèn)為萬物皆有靈性的。院里養(yǎng)的雞也是一只都沒殺過，全養(yǎng)得白白胖胖。那次，她常抱在懷里的那只老母雞丟了，她竟悶悶不樂了好一陣。每日清晨，她都在門口盼著，盼著老母雞回來。秋風(fēng)中，她那顫巍巍翹首以盼的鵝黃色身影，就那般佇立著，竟能讀出幾分“為伊消得人憔悴”的思念。按她的說法，那是在擔(dān)心老母雞回來時(shí)不認(rèn)得門。不知是不是被風(fēng)刮的，奶奶的夢(mèng)眸中總是氤氳著淡淡霧氣，讓我顫動(dòng)的心，剎時(shí)間，一片濡濕。當(dāng)淚水在您眼眶，我默默揪心，您總為不能幫助別人而泣。
盈盈月光，您只掬一杯最清的，那是善良；凄凄芳草，您僅摘一束最燦的，那是溫暖。您不善言辭，卻用樸實(shí)的行動(dòng)編織善良，這樣的你，讓我欣賞！
我欣賞作文 3
一片羽毛飄落在世間，她出現(xiàn)了。
——題記
故事的開始是我們坐到了同一間教室，故事的后面我們未完待續(xù)。
她，一頭烏黑的中長發(fā)帶著輕薄的劉海，一雙炯炯有神的眼睛顯得格外動(dòng)人，最引人注目的就是那雙纖細(xì)的手，可在我眼里，她好像還有一雙雪白的、隱形的翅膀，這是天使的樣子。
“聚光燈”下的她如天使
還記得初一上學(xué)期，彼此還未完全熟悉的我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，聽到開幕式要跳舞的我們選出了幾位同學(xué)，她也被選上了�！翱晌也粫�(huì)跳舞啊”。私下里她對(duì)我們傾訴了她的擔(dān)憂，擔(dān)心不能好好表現(xiàn)，影響班級(jí)的榮譽(yù)。“沒事的，不用緊張，努力做了就好。”我和小伙伴一起鼓勵(lì)她。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一周，每天除了繁重的課業(yè)外她投入了所有的休息時(shí)間辛苦訓(xùn)練，看著她排練的背影，我就知道天使哪有那么容易放棄。
莫大的比場(chǎng)地萬人矚目，站在前排的她手拿兩朵紅花，鮮艷的紅花，映襯著白色印花的連衣裙，展露著自然的微笑�？粗齼�(yōu)美的舞姿和燦爛的微笑，傾聽著場(chǎng)上的歡呼聲和鼓掌聲，我更加堅(jiān)信，這是天使該有的樣子，天使的翅膀正在緩緩打開……
課下的她如天使
上學(xué)期已經(jīng)過去了一大半，我好像才真正認(rèn)識(shí)熟悉這個(gè)如同天使一般可愛的姑娘。之前的下課，在我和同學(xué)們聊天歡笑的時(shí)候，她總是在座位上寫著點(diǎn)什么或靜靜地思考些什么，我猜想，這肯定是個(gè)溫文爾雅的姑娘。當(dāng)我們真正熟悉之后，就覺得她像一只活潑的小兔子一樣，蹦蹦跳跳的，也會(huì)嘰嘰咋咋的跟我們一起聊一些好玩的'事情，我明白了，天使的翅膀又在緩緩打開。
受委屈的她像天使
人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折。我第一次見她受委屈還是在一個(gè)中午，老師突然叫她去辦公室，她讓我們先去食堂。當(dāng)再看見她的時(shí)候，近看她還有明顯的淚痕，卻努力沖我們笑笑，好像若無其事的樣子，她那般樣子讓人心疼，我想，原來天使也有受挫折的時(shí)候。
為榮譽(yù)而堅(jiān)持奮斗的你，開朗友善的你，受委屈卻堅(jiān)強(qiáng)的你，都是我所欣賞的你�？墒乾F(xiàn)在，我只希望你健康快樂，如果受到挫折，就看看前方璀璨的星海，不要忘記為夢(mèng)所出發(fā)的初衷。
聽到了嗎？WY同學(xué)。
我欣賞作文 4
我的朋友，看上去似乎是個(gè)成熟嚴(yán)肅的大高個(gè)，實(shí)則也是個(gè)有趣可愛的女孩。你身上的優(yōu)秀品質(zhì)，正是我打心底里欣賞你的原因。
我欣賞自信坦誠的你。課前三分鐘上，你富有感染力的演講贏得了同學(xué)們的掌聲與歡笑，妙語連珠的發(fā)言常引來他人贊許的目光。在競選朗誦比賽的領(lǐng)誦時(shí)，你踴躍上臺(tái)展示自己，哪怕是同學(xué)們?nèi)粘５恼勑�，你也坦誠的敞開心扉，毫不做作。
我欣賞講義氣的你。記得八百米體測(cè)時(shí)，我因身體不適而減慢了速度。漸漸的，我感到有股疼痛在灼燒我的喉嚨，雙腳如灌了鉛般沉重，我們之間的距離也愈發(fā)遙遠(yuǎn)，原本一百多米的跑道似乎望不到頭……“加油�。】炫軆�(nèi)圈！”忽然聽見你的聲音，好像快掉下懸崖時(shí)突然抓住一支強(qiáng)有力的手。我鼓起勁，拼命向前沖去，和你一同沖過了終點(diǎn)線。過了幾個(gè)月，這學(xué)期再測(cè)八百時(shí)，我有了進(jìn)步。跑完全程，我頭暈?zāi)垦�，呼吸急促到半天緩不過來。你走到花壇邊，見我沒帶水杯，便立馬將自己的杯子打開遞給我，說：“快穿上外套吧�！边@令我心頭一熱，有種無法言喻的愉悅。我們不約而同，笑了。那天的天藍(lán)得清澈，透亮，云卷云舒分外美麗……
我欣賞貼心細(xì)致的你。那天，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，吹進(jìn)教室的寒風(fēng)讓我不禁打了個(gè)寒顫。放學(xué)后，我和你一同撐著傘走在路上，心里既安適又歡喜。不久，到了路口，由于沒帶傘，想到要淋雨回去難免感到有些失落。你過了馬路，于是互相道別，我繼續(xù)向前走去，突然身后傳來你的喊聲：“佩奇——！”隨后，你奔跑的聲音由遠(yuǎn)及近，還沒等我反應(yīng)過來，那把白色的小傘已經(jīng)被我握在手中，而你卻已經(jīng)迅速跑開了。撐著那把小傘走在回家的路上，心里甜絲絲的，令人無法忘懷。
我欣賞認(rèn)真努力的你。每天中午，你總安靜地坐在位子上，寫著題目。哪怕是些巨大的.聲響也絲毫影響不了你。當(dāng)你遇到不懂的題目，總會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教，并認(rèn)真地將解題思路記在題目旁。當(dāng)別的同學(xué)向你請(qǐng)教時(shí)，你也會(huì)慷慨地給他們講解。因你平時(shí)的努力，所以每次都在考試中名列前茅。
除此之外，你還有許多特點(diǎn)。你會(huì)因?yàn)椴恍⌒耐频轿叶载?zé)半天，會(huì)為了一些小事而較真，會(huì)開很幽默的玩笑，會(huì)和我們一起瘋，一起笑，也會(huì)有十分深刻的思考與觀點(diǎn)，也會(huì)有稚氣未脫。所有的這些，都是你身上獨(dú)有特點(diǎn)，我欣賞的也正是這樣一個(gè)獨(dú)特的你！
慶喆，我欣賞這個(gè)努力、活潑、貼心、獨(dú)特的你。愿你身上一直保持身上的品質(zhì)，以夢(mèng)為馬，成為那顆最閃耀的星星。
我欣賞作文 5
大世界，茫茫人海。身邊經(jīng)歷過無數(shù)人，敬佩，厭惡，感動(dòng)。……讓我告訴你我最欣賞的人！
她平凡而偉大。她給了我們一個(gè)更好的生活環(huán)境。她被公認(rèn)為“城市美容師”。她是一個(gè)讓我欣賞的清潔工。
雖然這個(gè)職業(yè)讓人看不起，但他們是我們身邊最默默付出的人。
春天，早晨云霧蒙蒙，天還沒亮。路邊有他們忙碌的身影。不管垃圾有多小，他們總能及時(shí)清理干凈。讓人們生活在一個(gè)干凈的環(huán)境中。晚上，月亮已經(jīng)很安靜了，但他們一直在工作。好像有無盡的垃圾，他們不厭其煩。
夏天，炎熱的太陽高高地掛在藍(lán)色無盡的天空中。然而，你仍然可以看到他們努力工作的`場(chǎng)景。他們的汗水不停地流淌，他們不在乎擦，也不在乎用扇子扇。
秋天是涼爽的秋天。這也是人們最喜歡的季節(jié)。但無數(shù)的落葉是他們的工作變得忙碌起來。每當(dāng)我看到他們勤奮的工作時(shí)，我的心就會(huì)不由自主地涌起一股暖流。這是一個(gè)多么神圣的職位啊。
冬天，寒風(fēng)像刀一樣吹在你的臉上。但你仍然可以看到他們辛苦工作的背影。他們沒有厚厚的棉襖，只穿薄薄的衣服；他們沒有媽媽親手編織的溫暖圍巾，只看到他們顫抖的身影；他們沒有舒適的帽子和手套，只看到一雙紅手。雨滴落在他們的頭上，但他們不知道如何用傘遮住他們。我很難過！
我欣賞作文 6
清晨，我從朦朧中醒來。照著鏡子梳洗，看到了真實(shí)的自己。親戚朋友都夸我長得帥，圓圓的臉白白凈凈的，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。我特別喜歡動(dòng)腦筋，遇到不會(huì)的問題總喜歡自己鉆研探索，尤其是在攻克一道難關(guān)時(shí)，那種喜悅更是常人無法體會(huì)的。我欣賞自己的智慧。
記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師給我們抄了幾道題，讓我們寫在作業(yè)本上。第一題第二題輕松拿下，做到第三題時(shí)，把同學(xué)們給難住了。一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，就連我們班的數(shù)學(xué)天才也在苦思冥想。有的同學(xué)在竊竊私語：“你知道這道題怎么做么？”有的同學(xué)在東張西望，好想從別人那兒找到答案。這道題就像一個(gè)縱橫交錯(cuò)的迷宮，誰也不知道答案在哪。這一下激發(fā)了我的斗志，我最喜歡做這樣的題，只要是迷宮就肯定有出口，這時(shí)，我下定決心要把這道題做對(duì)，我一邊讀題，思考了一會(huì)兒，一邊在草紙上畫圖、分析。漸漸地有點(diǎn)思路了，我喜不自禁。這時(shí)我看見數(shù)學(xué)天才已經(jīng)去交作業(yè)了，我便加快節(jié)奏，低下頭細(xì)心演算。誰知，老師說：“第三題錯(cuò)了，你再想想，認(rèn)真計(jì)算！”我一聽大喜，天才也沒有算對(duì)，嘻嘻！我又讀了讀題，在草紙驗(yàn)算了幾遍，我確定了答案是7。我既緊張又興奮的拿著作業(yè)讓老師改，我提心吊膽地看著老師，紅筆劃了一個(gè)又一個(gè)對(duì)號(hào)，到第三題時(shí)，老師停下了，我的心咚咚的'跳個(gè)不止，誰知，只見老師重重地畫了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)，欣喜地地說：”田奇軒第一個(gè)做對(duì)了，說明他真的動(dòng)腦子了，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，遇到難題一定要認(rèn)真思考！“同學(xué)們向我投來了佩服的目光，那種攻克難題之后的喜悅又一次充滿了全身。
這就是我，一個(gè)愛動(dòng)腦子充滿智慧的學(xué)生，你們是不是也很欣賞這樣的學(xué)生呢？我欣賞自己的智慧，但是我絕對(duì)不會(huì)驕傲，我要在成長的路上自信踏實(shí)的邁好每一步。
我欣賞作文 7
愿想要一朵鮮花，您卻給我整個(gè)花園；
愿想要一縷春風(fēng)，您卻給我整個(gè)春天；
愿想要一簇浪花，您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花，表達(dá)我們的.敬意；
送您一首歌曲，表達(dá)我們的感謝。
感謝您，我敬愛的老師，是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁，為我們減少煩惱。
老師是園丁，為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來不求索取，不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵聣训爻砷L；
雄鷹感恩長空，因?yàn)殚L空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您，我敬愛的老師，可即使我們用千言萬語，也難以道盡您的恩情。
我欣賞作文 8
我的爸爸是一名大學(xué)老師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，國字臉，體態(tài)微胖，鼻梁上架著一幅眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。
爸爸是一位博士，他喜歡讀書，知識(shí)淵博。他經(jīng)常說，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。爸爸每天忙完工作和其他事情，總要看書看報(bào)。他也要求我們?nèi)胰嗣刻毂仨毧磿�，他常告誡我們，“書到用時(shí)方恨少”，必須要“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。
爸爸很喜歡他的學(xué)生。他在課堂上對(duì)他們很嚴(yán)厲，可是課后卻是學(xué)生們的朋友。他經(jīng)常說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。學(xué)生們都很喜歡他，爸爸的辦公室經(jīng)常有許多學(xué)生，他們和爸爸討論問題，一起打球，一起唱歌。我還常聽爸爸對(duì)學(xué)生講，“沒有理想，就沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有生活�！彼蟠蠹覐膶W(xué)生時(shí)代就樹立遠(yuǎn)大的理想。只有這樣，將來才有幸福的人生。
爸爸懂得很多。他經(jīng)常給我講物理、化學(xué)、地理、歷史等知識(shí)。“盛年不重來，一日難再晨�！� 他教育我時(shí)刻要珍惜時(shí)光。在我每次考試不理想時(shí)，他總是告訴我不要為失敗找理由，要為成功找方法。爸爸在住院期間，在精神狀況很差的情況下，還不忘記輔導(dǎo)我作業(yè)。他常提醒我，誠實(shí)是做人的美德。品德比分?jǐn)?shù)更重要。
此時(shí)此刻，我才真心的.體會(huì)到，父愛是一座山峰，讓你的身心即使受到風(fēng)霜雨雪，依然覺著堅(jiān)定，父愛是一片大海，讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴，依然仁厚寬容�！傍f有反哺之意，羊有跪乳之恩”。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的呵護(hù)與關(guān)懷，讓我們懷著感恩的心去回報(bào)父母吧！
我欣賞作文 9
自打上初中以來，最令我欽佩的人自然要屬我的初中數(shù)學(xué)老師——老李。
不修邊幅的老李
老李有一張大餅?zāi)�，頭上頂著一頭亂發(fā)，這亂發(fā)時(shí)常被汗水打濕，粘在前額上，使任何人看了都忍俊不禁。他在給我們講課時(shí)所用的語言詼諧幽默，甚至還帶一點(diǎn)兒不知什么地方的口音，常常惹得我們開懷，不得不說，這樣的老李真是可愛。
時(shí)尚新潮的.老李
別看老李看上去相貌平平，人家可是名副其實(shí)的“校園明星”！在炎炎夏日里，老李總是習(xí)慣戴著一頂大草帽和一副酷酷的墨鏡（在騎電動(dòng)車時(shí)）。這樣裝扮起來，老李還真像一個(gè)在選秀節(jié)目上出現(xiàn)的模特。他還知道許多新潮詞語，例如和同學(xué)們開玩笑時(shí)說的一句“I服了you！”這經(jīng)常引得我們捧腹。
學(xué)識(shí)淵博的老李
數(shù)學(xué)題中，幾何題常常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措，可是老李卻不以為然，任何難題到他那里就都變成了“小兒科”！果然，聽完老李的解題過程后，我們茅塞頓開，恍然大悟，頭腦一下就清醒了過來。老李解題條理分明，使人一聽就懂。我想，對(duì)于“名師”這個(gè)稱號(hào)，他是當(dāng)之無愧的。
無比敬業(yè)的老李
老李這學(xué)期有幾天生病了，好久沒來上課，后來一打聽才知道，病得好像還挺嚴(yán)重，甚至都住進(jìn)了醫(yī)院。等到病情稍微好了一點(diǎn)兒，老李就迫不及待地趕來學(xué)校上課。當(dāng)他出現(xiàn)在班級(jí)門口時(shí)，我們起初是驚訝，不過這種驚訝很快就轉(zhuǎn)變成了一陣熱烈的掌聲。于是，老李每天上午去醫(yī)院治療，下午就來上課。我們深受震撼。后來聽說醫(yī)生本來是不讓老李來上課的，可老李堅(jiān)持要來上課。“我不能讓我們班的課程進(jìn)度落得太遠(yuǎn)�！崩侠罱忉屨f�？梢钥闯隼侠钌形慈�，說話都有些吃力，真希望他能早日康復(fù)！
老李啊，別看我們有時(shí)調(diào)皮，其實(shí)我們內(nèi)心還是很愛您的，您為我們付出的一點(diǎn)一滴我都看在眼里，謝謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)！
哦，我的李老師。這樣的你，讓我欣賞！
我欣賞作文 10
欣賞一個(gè)人大都是因?yàn)榇巳说某煽兒�，相貌佳，才能棒。而我欣賞的這個(gè)人沒有以上的優(yōu)點(diǎn)，但他的幽默，寬容和不計(jì)較讓我佩服。
從后面看，他的身材很大塊。寬厚的背，直聳的頭發(fā)，皮膚黑黑的，走路大步大步的，昂著頭，向前走。用一個(gè)字形容他，那就是“壯”。
他喜歡歷史，不知什么時(shí)候他開始自稱自己為“朕”，他把同學(xué)都當(dāng)成自己的“愛卿”。記得一次，語文課代表叫他發(fā)作業(yè)，他望著課代表說：“你竟敢叫朕去發(fā)作業(yè)，你的小命是不是不想要了？”語文課代表欲與他對(duì)峙下去，見老師正從他身后走了進(jìn)來，代表不再出聲，只是捂著嘴笑。
當(dāng)他意識(shí)到老師的出現(xiàn)時(shí)，老師發(fā)話了：“榮XX，你是朕，那為師是什么呀？”只見榮XX面不改色心不跳鎮(zhèn)靜的說：“您當(dāng)然是朕的'老師了”，轉(zhuǎn)身對(duì)課代表“大度”的說：“今兒看在朕的老師在，就屈尊為你發(fā)次作業(yè)�！比囝D時(shí)冷靜三秒。隨后，爆出一陣的哄堂大笑……
他的幽默不僅局限于開玩笑，他更會(huì)用他的幽默去安慰，化解同學(xué)之間的矛盾。班里有個(gè)同學(xué)平時(shí)性格還好，但她一旦生氣起來，臉色就會(huì)變得讓人感到冰冷。一次她與她的朋友吵起架來，之后，一節(jié)課下來，她一直坐在座位上，就不說一句話，動(dòng)也不動(dòng)一下，臉上也沒有任何表情。
榮知道后，坐到她同桌的座位上，低聲的說：“呀，我告訴你哦，從前有個(gè)劍客，他的人很冷，他的劍很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么樣了嗎？”正在氣頭上的她用一記不屑的眼光瞪他。榮不管這么多，自顧自的說到：“我告訴你，他呀，最后冷死了“�！澳憧茨�，人冷，眼冷，表情冷，就差一把劍了，你也想把自己冷死嗎？”我們強(qiáng)忍著笑盯著那位生氣的同學(xué)的面色，幽默的話語，加上在幾個(gè)女生的撓癢攻勢(shì)配合，生氣的同學(xué)終于招架不住了，臉色陰轉(zhuǎn)晴了。
榮以他的幽默好口才，和熱心，大度贏得自己的好人緣，我非常的欣賞他！
我欣賞作文 11
你是學(xué)校一流的好學(xué)生，老師眼中的好孩子，家長眼中的小驕傲，學(xué)生眼中的優(yōu)秀學(xué)生！他們欣賞你的言語天賦，但我欣賞你通常的小幽默，有趣！
你在課堂上總是一絲不茍。你的眼睛隨著老師的移動(dòng)而移動(dòng)，因?yàn)槟愫ε虏恍⌒腻e(cuò)過了老師說的關(guān)鍵內(nèi)容。我記得當(dāng)你第一次來到我們這里時(shí)，因?yàn)槟銖膩聿恢滥闶鞘裁礃拥娜耍J(rèn)為你和書呆子沒有什么不同了你之后，我發(fā)現(xiàn)我最初的認(rèn)知是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)幽默的人。
窗外，陽光明媚，風(fēng)和日麗，微微吹來的微風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響。坐在教室里，我們?cè)谡勑︼L(fēng)生，沒有臨考的緊張感。我們討論一些有趣的經(jīng)歷來放松早上緊張的.考試。本來在復(fù)習(xí)的你，聽到我們的笑聲，抬起頭，微微皺起你清秀的眉頭，若有所思。我看見你抬起頭，心想：不會(huì)讓我們的歡聲吵到這個(gè)好學(xué)生。我們的了我們的談笑聲。聽到我們的談話，她突然眼前一亮，然后放下手中的信息，走過來，坐在我們旁邊。
好像我對(duì)我們的談話很感興趣，然后我說“要一起嗎？”她笑著說“好��！”我以為她是象征性的加入，聽聽我們說什么。但她說的比我們多。我想一定是她平時(shí)壓力太大了，所以她應(yīng)該隱藏自己的一面�，F(xiàn)在看到她這樣，她莫名其妙地松了一口氣。平時(shí)她讓我覺得我和她有很大的距離感，但看到她這樣，以前的感覺突然消失了。
我欣賞她的幽默和有趣，因?yàn)樗砻嫔系男蜗蠼o了她太多的壓力，讓她隱藏自己原來的一面，努力讓自己成為老師、家長和同學(xué)心目中的樣子�，F(xiàn)在她的外表讓人想親近她，多了解她，成為她的朋友。我欣賞這樣一個(gè)人的內(nèi)心。
我欣賞作文 12
每個(gè)人都有自己所欣賞的東西，或許是人或許是物……
青春是一場(chǎng)被雨打濕了的年華，有的人順流直下，有的人卻逆流而上。這股力量說大不大，但說小也不小，只要堅(jiān)持它就會(huì)無限放大它的本領(lǐng)，半途放棄卻會(huì)使這股力量更加的薄弱。
莫個(gè)作家曾經(jīng)說過，“給我一縷陽光，我便能直視挫折�！奔词惯@個(gè)人可能不怎么出名，可他的這句話一直牢牢地刻在我的心頭。這何嘗不是我所欣賞的呢？漆黑的夜里充滿了孤獨(dú)、寂寞的人們面前倘若出現(xiàn)一盞燈，他們會(huì)不會(huì)更勇敢地向前方無盡頭的路探索？在北風(fēng)呼呼吹著的寒冷的`冬天中人們?cè)诮Y(jié)滿了冰的小道上緩緩地前進(jìn)著，每一步都是那么艱難，但倘若不遠(yuǎn)處有一所溫暖的小屋，他們是否會(huì)像望梅止渴故事里面的人們一樣，感到全身又充滿了活力呢？
我所欣賞的，不過是面臨困境時(shí)，那一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和不放棄的力量。
假使所有的人都以欣賞的目光看向世界，他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物和品質(zhì)！
我欣賞作文 13
一雙放光的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，渾身散發(fā)著聰明的氣息。她長得很瘦，瘦到大風(fēng)時(shí)都不敢出屋，但如此瘦瘦的她卻自信無比。她多才多藝，她平易近人，她就是我們的班長，我們都叫她“老班長”。
“敵人”
在一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的上午，語文課上，我們的語文老師，面帶微笑地向我們提問，我很想回答，但我的手仿佛有千金重似的，怎么也沒有提起來，我沒有勇氣舉起我的手，我內(nèi)心里徘徊著，我特別害怕自己答錯(cuò)，我怕同學(xué)們笑話我，我怎么這么懦弱��！我到底舉不舉手�。空�(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，這時(shí)我們的.老班長—小何，毫不猶豫地把手舉得高高的，唯恐老師看不見。面帶微笑，眼神里透露著自信。當(dāng)老師叫到她的名字時(shí)，她“嗖”地一下站起來，她的聲音是那樣的洪亮而又堅(jiān)定。當(dāng)她思路清晰地把自己的想法表述出來后，我的內(nèi)心不禁一顫，對(duì)她的敬佩之感油然而生，這時(shí)從班里的四面八方不約而同的響起了雷鳴般的掌聲。她得到了同學(xué)們的認(rèn)可，而我卻低下了頭，我就是一個(gè)懦弱的膽小鬼，我也有同樣的想法，可我卻不敢表現(xiàn)自己。她是我心中的“敵人”，是我的榜樣，是我要超越的目標(biāo)。我再次下定決心，要戰(zhàn)勝她，更要戰(zhàn)勝自我。
“巨人”
她那瘦瘦的身體確實(shí)與這個(gè)稱號(hào)不符，為什么稱她為巨人呢？因?yàn)樗且粋�(gè)非常負(fù)責(zé)任的班長。
記得有一次課上老師因事中途離開，老師一走，班里那些調(diào)皮搗蛋的“小鬼兒”就開始起哄了。說話的，扭頭的，班里亂了起來。忽然，一個(gè)瘦瘦的影子出現(xiàn)在講臺(tái)前，表情嚴(yán)肅，手“啪”的一下用力拍桌，桌子上的粉筆盒都震動(dòng)了，高聲喝斥：“都閉嘴，安靜！”她逐漸在我眼前高大起來，就像一個(gè)“巨人”。同學(xué)們也被她強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震驚，“小鬼兒”們也都沉了下去。教室一下安靜下來。
這就是讓我欣賞的人——老班兒，一個(gè)自信的女孩，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長。
我欣賞作文 14
最愛曹雪芹
張愛玲曾有三恨：一恨海棠無香、二恨鰣魚有刺、三恨《紅樓夢(mèng)》未完。我對(duì)這種充滿愛意、求之不得的恨深有體會(huì)。畢竟，對(duì)于一個(gè)對(duì)《紅樓夢(mèng)》深深入迷的讀者而言，沒有什么比小說本身給人帶來的沖擊力更大。雖有無名氏續(xù)寫，但仍不免落入苛責(zé)的窠臼才性不同、才情相異�？梢哉f只此一生我最愛《紅樓夢(mèng)》。
日常生活中我們習(xí)慣于明星效應(yīng)，從屬大眾潮流，熱愛著別人的熱愛，卻忽略了自己的本性。世界上的名人名作層出不窮，我還是最欣賞曹雪芹人們尚且能不以人廢言，何況這是一位眼光超前、思想卓越、才性高超之人。
有才曹雪芹
曹雪芹最吸引人之處是他的才華與傲骨。作為一個(gè)經(jīng)歷過榮華富貴，又才氣橫溢之人，他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作是俗人以白眼的阮集，稱他畫的嶙峋的石頭，就像他的傲骨一樣，里面蘊(yùn)積著無限塊壘。明朝張岱曾言：人無癖不可與之交，以其無深情也；人無癡不可與之交，以其無真氣也。與血型而言，才華即深情、傲骨即真氣，晚年雖日望西山餐暮霞也不能消減他的風(fēng)流倜儻一絲一毫。
致敬曹雪芹
我愛《紅樓夢(mèng)》，更欣賞曹雪芹。如果沒有作家，那么作品就成為空談。我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里徜徉，總會(huì)遇到一個(gè)海岸，讓我們棲息，讓我們浮想聯(lián)翩。曹雪芹對(duì)于中國文學(xué)的貢獻(xiàn)不言而喻，所以他能成為其他作家膜拜的偶像，成為讀者贊美的對(duì)象。如今，我們紀(jì)念曹雪芹，向他致敬，也是我們對(duì)文學(xué)大師的.向往與崇拜。
曹雪芹，你是我欣賞的人！你的才華與傲骨、你的深情與真氣、你的個(gè)性與卓越，這些是我們需要的精神食糧。
我欣賞作文 15
初一我被分配與他做同桌，一頭烏黑的短發(fā)，兩只不大不小的單眼皮，眼睛只會(huì)令人沮喪，小麥色的皮膚組成了一個(gè)無比平凡的他。
樸實(shí)+純粹=她
當(dāng)所有人頭發(fā)上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)夾時(shí)，只有她不戴，當(dāng)所有人周五都換了新鮮衣服，只有她仍穿著那老土的班服……
她從不跟風(fēng)，也不嘰嘰喳喳的和我們聊天，總喜歡跑步、跳繩，她偶爾和我交流時(shí)，和顏悅色的說：“你看，這都浮躁成什么樣子了？什么時(shí)尚？！不過是視覺上的刺激與沖擊罷了。”
都說時(shí)尚讓人欣賞，可這般樸實(shí)，純粹的她，卻更令我欣賞。現(xiàn)在的人太浮躁了，能繼續(xù)純粹的做那個(gè)樸實(shí)的自己，不用花花綠綠遮掩自己空虛的靈魂的人，太少，太少了。
勤奮+好學(xué)=她。
下課鈴一響，同學(xué)們紛紛沖出教室，狹小的天地盛不下他們的好動(dòng)，只有她，仍堅(jiān)持“守”在座位上刷題，時(shí)而眉頭緊皺，飛快的在草稿本上涂涂畫畫，時(shí)而眉開眼笑，篤定的在卷子上寫出正確答案，一張張?jiān)嚲碜C明了她努力的碩果，卻不知，是以一沓沓草稿紙換來的。
有努力，有付出才有收獲。他將自己整個(gè)沉浸在題海中，樂得“趣”途不知返，流連不須歸。一次，老師委我去喊她。我大叫一聲；“秋！”旁邊同學(xué)嚇得一跳，她卻不為之所動(dòng)。我又拍拍她的桌子，她才反應(yīng)過來，眼睛里滿是奇怪。
不知是誰，曾說過：“成功的花！人們只看到她豐美的果實(shí)，卻忽略了她背后的辛勤與努力�！边@樣的她，也令我欣賞。
暖心+幽默=她
還記得那天，我因考差了被老師狠批，望著面前鮮紅的“128”，委屈地直哭。她沒注意到，其他人也沒有注意到，誰知，忽然一聲：“怎么啦？”語氣滿是驚恐與擔(dān)心。
我透過厚重的淚眼發(fā)現(xiàn)，她那雙不起眼的眼睛，正焦急關(guān)切地緊盯著我，一只手輕拍我的后背，呢喃：“不許哭哦，沒事的。”緊接著，她又似乎想到了什么似的，開始快速的翻找，不一會(huì)兒，一種柔滑的`觸感包圍了我的眼睛，原來是她在小心翼翼地幫我拭去淚水。驀地，我心頭一暖，頓感有此益友，便已足夠。
隨后，她就拉我去外面轉(zhuǎn)，講了好幾個(gè)笑話，逗得我破涕為笑，見我笑了，她的眼睛也盛滿了笑意，明亮純澈又溫暖，我怎會(huì)再覺得他們不起眼呢？
同桌的你，這樣的你，是這樣的樸實(shí)無華，勤奮努力而又不失暖心。幽默風(fēng)趣與純粹，又是你的代名詞，你身上有如此多的優(yōu)點(diǎn)，我為有你這個(gè)同桌而慶幸。你向我詮釋了什么叫做優(yōu)秀學(xué)生，我難道不會(huì)欣賞這樣的你嗎？
我欣賞作文 16
現(xiàn)代社會(huì)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)層出不窮，影響和改變著我們的生活。有的設(shè)計(jì)崇尚科技，可以說是科幻感十足；有的設(shè)計(jì)時(shí)尚美觀，望之令人心情愉悅；有的設(shè)計(jì)溫暖貼心，讓人不禁心頭一熱；也有的夸張搞怪，讓人會(huì)心一笑，甚至摸不著頭腦。不過，我見到的，最讓我欣賞并念念不忘的一個(gè)設(shè)計(jì)，是在非常偶然的情況下才發(fā)現(xiàn)的。
幾年前，與媽媽一起去日本旅游，當(dāng)然主要目標(biāo)就是向往已久的迪斯尼、海洋公園！我像掉進(jìn)了海洋的尼莫一樣，在不同的項(xiàng)目中穿來穿去、爬上跳下，興奮地徜徉在過山車、宇宙飛車、森林探險(xiǎn)、星球大戰(zhàn)等項(xiàng)目中，不多時(shí)就汗如雨下了，此時(shí)最美的事不外乎是冰涼的飲料、香蕉牛奶、蜂蜜柚子……喝得多了，突然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事：大家應(yīng)該都知道飲料紙盒包裝最常見的利樂包裝吧，這種包裝很多是設(shè)計(jì)在一側(cè)的口上打開，開口處會(huì)有一個(gè)小箭頭，兩邊撕開一推，就可以喝到了，如下圖這樣：
很平常，對(duì)嗎？但是喝完之后，你會(huì)怎么做呢？按分類扔進(jìn)垃圾筒？壓扁？其實(shí)這些都不正確，正確的處理方法是要把利樂盒拆剪開，再投入分類垃圾筒，就如下圖這樣：
當(dāng)我在媽媽的要求和包裝盒上的示意圖的引導(dǎo)下，一步一步拆開包裝盒后，才發(fā)現(xiàn)，超過80%的飲料盒在開口的相反一側(cè)，都寫著一句簡單的話語。有些寫著：“謝謝你，用心地對(duì)待我”，或者“感謝你對(duì)地球的愛護(hù)”，又或者“你溫柔的對(duì)待讓我開心”等等。
也許，你會(huì)說，這就是簡單的一句話，這就是一個(gè)簡單的設(shè)計(jì)，沒有科技感，沒有未來感，沒有美觀的外表，沒有便捷的功能。但是就是這一個(gè)小小的設(shè)計(jì)，讓那些只有非常認(rèn)真地處理包裝盒的.人們，讓那些愿意花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真處理環(huán)保分類的小伙伴兒們，感受到他人的溫暖，感受到一點(diǎn)點(diǎn)的成就感，感受到來自地球、來自這個(gè)世界最真摯的謝意！
設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造，而創(chuàng)造的本源是人性。就是這個(gè)關(guān)懷人性的小設(shè)計(jì)，就是這個(gè)讓人溫暖的小創(chuàng)造——讓我欣賞！
我欣賞作文 17
我家有一個(gè)表哥，他十一歲了，小小的個(gè)子，小小的眼睛，一笑起來瞇成了一條縫。別看他小，他卻有許多優(yōu)點(diǎn)：尊老愛幼，喜歡保護(hù)小動(dòng)物 ，我很欣賞他。
記得有一次，我和表哥到濕地公園玩，我們一路笑著，唱著，不一會(huì)兒就來到了一個(gè)池塘邊，看見有許多小朋友圍在那里，手里拿著瓶子，瓶子里似乎裝著什么，他們?cè)谀抢镒邅碜呷�，又似乎在尋找著什么東西。我們好奇地走近一看，原來他們?cè)谧津蝌�。有些人用瓶子在舀，還有些人甚至還把鞋子脫了，踩進(jìn)水里用手捉，我們發(fā)現(xiàn)很多小蝌蚪被踩死了，哥哥立刻上前制止，說：“住手！你們老師沒有教過你們嗎？蝌蚪長大后是青蛙，對(duì)人們是有益的，我們要保護(hù)它們�！逼渲幸粋�(gè)男孩反駁道：“教過又怎樣，我喜歡這樣，關(guān)你什么事？”哥哥沒有生氣，而是耐心的給那個(gè)男孩說：“你把蝌蚪弄死了，你覺得很有趣，如果你是蝌蚪，你怎么辦呢？”那個(gè)男孩想想愧疚的低下了頭，連忙給哥哥道歉，哥哥說：“你們要道歉的不是我，而是小蝌蚪”。他們立刻把小蝌蚪放回了河里，小蝌蚪快活地游來游去，好似接受了他們的道歉。我突然覺得哥哥有點(diǎn)偉大。
還有一次，我們要出遠(yuǎn)門去玩，哥哥搶著把背包背在了自己的肩上。上了公交車，外婆外公坐下后只剩下一個(gè)座位了，哥哥把它讓給了我，過了幾站，車上的`人越來越多，人山人海，非常擁擠，突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的身邊來了一位老爺爺，大約有60多歲，身著土褐色的衣服，駝著背，皺著眉，滿臉的皺紋像一條條五線譜，被周圍的人擠得不停地喘著粗氣，頭上豆大的汗珠不停的流下來，好像堅(jiān)持不住了，沒有一個(gè)人給他讓座，我看這么擠也正在猶豫，哥哥二話不說，急忙讓我把座位讓給老爺爺，老爺爺看著我和哥哥，嘴里說不出話來，只簡簡單單的說了好幾個(gè)謝謝……
我的哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn)，每天總是樂呵呵的，一見熟人就打招呼，在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做事，他的學(xué)習(xí)成績還棒棒的嘞，家里貼滿了獎(jiǎng)狀。他真是我的好哥哥，我太欣賞他了。
我欣賞作文 18
她，是迷茫中的一盞明燈。
她，是失落里的一份慰藉。
她，是滴滴汗水后的一杯甘醇。
……
她是誰呢？她就是我最喜愛的語文。
當(dāng)小學(xué)一年級(jí)，老師把她送給我時(shí)，我捧著她，充滿了幻想與憧憬，她的世界到底是怎樣的呢？是溫馨夢(mèng)幻的殿堂？還是繁花似錦的花園？還是……直到接下來的每一堂語文課，我才漸漸地了解到：她原來是充滿著廣袤好奇、無邊的大海。我更加喜愛她，不知不覺，我便在這書海里遨游了七年余久，我學(xué)到了很多，受益至今。
而現(xiàn)在，我最喜歡的事便是帶著她在清晨陽光的伴隨下，大聲地朗讀。一篇篇優(yōu)美的散文，一首首朗朗上口的現(xiàn)代詩，一片片意境悠遠(yuǎn)的宋詞，從我嘴尖滑過，流入心頭，是那樣的`美，那樣的自然，讓人如身臨仙境，流連忘返。
每天的語文課意識(shí)我的最愛。在這里，我領(lǐng)略了散文的獨(dú)特魅力，在這里，我領(lǐng)略了現(xiàn)代詩孕育的激壯悲昂，在這里，我領(lǐng)略了唐詩宋詞的酣暢淋漓。在這里，我還結(jié)識(shí)了諸多智者，有“青蓮居士”詩仙李白，結(jié)識(shí)了詩被稱為詩史的杜甫，有偉大愛國詩人艾青，更有思戀故土身居臺(tái)灣的詩人余光中……
語文，她教會(huì)了我怎樣愛國。
語文，她教會(huì)了我不斷追求。
語文，她教會(huì)了我如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
她，真的讓我很欣賞。
我欣賞作文 19
“小李，別說話！”王老師大喊道。小李是我們班上的小混混，但我們并不討厭他，因?yàn)槟羌拢屛沂中蕾p他呢。
那天中午，我們來到學(xué)校讀書，因?yàn)檫�早，班里沒幾個(gè)人。過了一會(huì)兒，班里來了一個(gè)校外大混混，我們都叫他“黑爪”，因?yàn)樗袥]有一雙長長的爪子，常常出手傷人，今天他來我們班的圖書角搞破壞。他一進(jìn)來，同學(xué)們就像老鼠見了貓一樣，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只能眼睜睜地看著他將圖書撕爛，還不斷地罵我們：“膽小鬼，你們都是膽小鬼。”我們恨得牙癢癢但卻無能為力。就在這時(shí)，一個(gè)有力的聲音傳來：“你在干什么，不準(zhǔn)破壞圖書！”那個(gè)聲音來自小李，因?yàn)楝F(xiàn)在還早，老師還沒來，所以沒人敢出來阻止。黑爪愣了一下，這個(gè)聲音顯然出乎他的意料之外，只見他皺皺眉，好像再說：“這小家伙，竟敢說我？”“還不快走，不然我叫保安了！”這個(gè)有力的`聲音再次響起，“你知不知道教室里有監(jiān)控，你的一舉一動(dòng)都被監(jiān)視著�！焙谧φ氚l(fā)作，這時(shí)，班上的同學(xué)都跟小李站在一起，狠狠地瞪著他，他見狀，只能灰溜溜地走了。
此時(shí)，我非常欣賞他，也從他身上得到啟示：我們應(yīng)該像小李一樣，不畏強(qiáng)敵，用一身正氣壓倒惡勢(shì)力。
我欣賞作文 20
沙僧是天庭里的神仙。他前世是天庭里的`卷簾大將，為玉皇大帝鞍前馬后效勞。由于在蟠桃大會(huì)上，失手打碎了玉帝寶物，被打入凡間。后來受到觀世音的點(diǎn)化，為唐僧西天取經(jīng)效力。
沙僧可貴在他任勞任怨。瞧！他一個(gè)滿臉大胡子，挑著行李的大壯漢，西行路上，歷盡艱險(xiǎn)，永不會(huì)喊累。動(dòng)畫片《西游記》里，其中一集的主題曲“一輩子老實(shí)巴交，挑重?fù)?dān)不辭辛勞。從來是埋頭苦干，哪管他水遠(yuǎn)山高……”不就真實(shí)詮釋了沙僧這一品格嗎？
沙僧的忠誠也是出了名的。從流沙河收沙僧開始，一路上跋山涉水，一遇到妖怪，悟空、八戒去拼殺。而他忠于職守，拼全力保護(hù)唐僧和行李；師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調(diào)停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管他平時(shí)少言寡語，但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中，沖鋒陷陣，英勇無比。沙僧忠心耿耿的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
沙僧淡泊名利、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不像大師兄那樣愛出風(fēng)頭，也不像八戒那樣好色，好吃懶做。他個(gè)性鮮明，像許許多多普通人一樣，沉靜而不求回報(bào)，淡泊卻堅(jiān)韌不拔，努力著，奉獻(xiàn)著！
這可能就是吳承恩先生寫作的用意所在吧。
我欣賞作文 21
冬天，白茫茫的一片——下雪了！
雪，蓋住了高山平原、江河湖海，蓋住了屋頂、草地、樹木。雪，蓋住了城市的每一個(gè)角落。
雪，讓人們穿上了厚厚的衣服，讓窗戶也換上了新裝。
雪，使整個(gè)世界變成了童話的天地，變成了孩子們歡樂的海洋。
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。這是我們的領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東的'詩，描寫的是中國冬天的景色。
雪中，有一種樹仍然沒有枯萎，仍露著綠色，它就是——松樹。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。這是宋朝詩人王安石寫的《梅花》，梅花有與松樹相比的生命力，還在凌寒中散發(fā)著幽香。還有一首詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。這是南宋詩人盧梅坡寫的《雪梅》，雪雖然沒有梅香，但比梅要白。
關(guān)于雪的成語、詞語也有很多：雪中送炭、踏雪尋梅、冰天雪地、鵝毛大雪、雪上加霜、大雪紛飛、冰消雪融、潔白如雪、銀妝素裹。
我欣賞雪，欣賞雪的潔白如玉。
我欣賞雪，欣賞雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
我欣賞雪，欣賞雪的一片冰心。
我欣賞雪，欣賞雪的美麗壯觀！
我欣賞作文 22
我欣賞這樣一種人，他們對(duì)于細(xì)微的事情總是有著異樣的執(zhí)著，渴望把每一件不起眼的小事做到完美，他們會(huì)將每一個(gè)細(xì)節(jié)牢記在心，給人帶來巨大的驚喜。
A同學(xué)就是這樣的人。我過生日之前，有一堂英語課，老師讓我們報(bào)出自己的生日，當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)說我出生的日子很奇葩，因?yàn)槭怯奕斯?jié)的后一天。但到了那天，送來祝福的也仍就只有那幾個(gè)好伙伴。我談不上失望，只是覺得有點(diǎn)郁悶，畢竟這么久以來，在乎我的好像只有這么幾個(gè)。
正當(dāng)我打算像往常一樣回家時(shí)，A同學(xué)遞給了我一個(gè)精心包裝的禮物。禮物被他包得方方正正，用淺紫色的細(xì)繩捆起來，上面還系了一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)，仿佛隨時(shí)就能展翅飛向我。我十分驚喜，沒想到他會(huì)記得我的生日，當(dāng)他說到是因?yàn)槟翘糜⒄Z課時(shí)，我更加驚訝了，沒想到他這樣一個(gè)五大三粗的男生竟能如此細(xì)心。
B先生也是這樣的人。當(dāng)時(shí)我和他都在火車上，有一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女生也上了火車，她的行李箱鼓鼓囊囊，看上去就不輕，提了好多次也沒放上行李架，B先生見她愁眉苦臉地望著行李箱，又不好意思開口的樣子，主動(dòng)地伸出援手，幫她放了上去。
在火車上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)B先生雖然看似活在自己的世界，不怎么與外人交談，但他卻是極其細(xì)心的，總會(huì)在不經(jīng)意將我們不甚在意的的地方完善好，是一個(gè)令人欣賞的人。桌子被我們弄亂時(shí)，是他整理的.整整齊齊，還放了一個(gè)帶香味的小球在上面；地上灑了湯汁時(shí)，是他借來拖把拖凈，還順手將其他地方拖了一下；就是連我都不知道什么時(shí)候感冒的媽媽，也是他最先察覺并送上一杯暖烘烘的藥的。
像他們這樣比普通人更細(xì)心的人，善于留意生活中的小細(xì)節(jié)，并能在不經(jīng)意之間給人帶來驚喜與溫暖，這樣的人讓我欣賞。
我欣賞作文 23
在這個(gè)世界上，一定有讓你欣賞的詩歌文學(xué)，一定有讓你欣賞的自然美景，一定有讓你欣賞的人……當(dāng)然，我和你一樣，同樣有我所欣賞的美好，我最欣賞的是她。善良的心靈并非漫山遍野，但也如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮黑夜。
在這個(gè)秋天，命運(yùn)讓我們第一次相見。剛踏進(jìn)教室，我四處環(huán)繞，到處都是陌生的同學(xué)和老師。我隨便找到一個(gè)座位坐下，旁邊是一個(gè)帶著耳機(jī)聽著音樂的女孩。這便是我們的第一次相見。
她是個(gè)女孩子，利落的馬尾，圓圓的眼鏡框下有著胖嘟嘟的小臉蛋，紅撲撲的。白皙的皮膚顯得她十分安靜，可她卻是一個(gè)樂觀開朗而又幽默的人。黑色的衛(wèi)衣，一雙運(yùn)動(dòng)鞋成為了她的標(biāo)配。
她的文筆讓我欣賞。
語文作業(yè)中的'隨筆是我們鍛煉寫作文的好幫手之一，可是僅僅只要寫一百字的每日隨筆，在她的眼里是很渺小的。她的每一篇隨筆都要寫八百字以上，光是字?jǐn)?shù)我就已經(jīng)贊嘆不已。當(dāng)我翻開閱讀時(shí)，她寫的每一篇像是文學(xué)小說。我總是稱贊道：“你寫得可真好，我感覺都可以出書了呢！”她卻不以為然，謙虛地說：“哎呦，這又沒什么�！泵慨�(dāng)她看到什么東西，或者是自身有了感想時(shí)，她總是拿起筆，唰唰地就有了靈感，一篇好文章就展現(xiàn)在我的面前。她的文章似行云流水，妙筆生花，一次次的令老師看好，讓我欣賞。
她的獨(dú)特讓我欣賞。
從小就愛練書法的她，到現(xiàn)在已經(jīng)書法十級(jí)了。她的每一筆，每一捺，一橫一豎都躍然紙上。鋼琴也是她的喜好之一，她彈的每一個(gè)音符如同小精靈般圍繞在我的身邊，聲聲入耳，宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽。她還很喜歡畫畫，畫在草稿本上的一個(gè)個(gè)小人物和圖案，像是一本本連環(huán)畫，讓人看得津津有味。正是這樣才華橫溢又獨(dú)特的她，讓我欣賞。
她的有擔(dān)當(dāng)讓我欣賞。
每到自習(xí)課上，班上同學(xué)們發(fā)出的嘈雜的吵鬧聲像是一只只蚊子“嗡嗡嗡”地叫著。一聲“安靜”，全班漸漸地安靜下來。不一會(huì)兒，班里再次騷動(dòng)起來，她再次下令：“再吵的人就記名字！”。有擔(dān)當(dāng)?shù)乃齽偃瘟税嚅L這一職位，成為了老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
慢慢地，我們?cè)絹碓绞煜づc親切，并且成為了好朋友。我們都有著共同的偶像與目標(biāo)，放學(xué)時(shí)，我們總是形影不離，不是她等我，就是我等她。也許在未來她會(huì)不記得我，但我依然會(huì)記得她。她是讓我快樂與欣賞的人，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，未來也是。
我欣賞作文 24
那是一個(gè)冬日的清晨，街上路燈的昏暗光線在微亮的空中暈了開來。凜冽的寒風(fēng)透過厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車的我不禁打了一個(gè)冷顫。路過的人并不多，我便細(xì)細(xì)觀察他們：化著無懈可擊的妝，精致的臉上沒有任何神情可言，仿佛只有轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛才能證明他們是活人。
忽然，一個(gè)粗糲的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后，一個(gè)模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色透著不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉�？雌饋聿⒉荒贻p的臉在長久的風(fēng)吹日曬下，在深深的`皺紋下，顯現(xiàn)出一種滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹著俗氣的繡花棉襖，緊貼著只有送報(bào)紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著車子，身子也隨著車子左右擺動(dòng)，那輛破舊的自行車在她每蹬一下后都會(huì)發(fā)出抗議的叫囂聲。這種姿勢(shì)在平時(shí)，的確有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的外地口音唱起了我聽不懂的二人轉(zhuǎn)，歌聲感情豐富，充滿起伏。
在這個(gè)繁忙而又寒冷的城市，她的存在實(shí)在是格格不入，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前又回頭望了望，向我燦爛一笑。
我呆住了。
多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情！城市生活是一個(gè)腳鏈，牢牢拴住了她，她不能動(dòng)，可她卻用另一種方式——唱歌，去表達(dá)她對(duì)生活的熱愛。
她也許有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛，去微笑，去歌唱。她努力去融入這個(gè)城市，努力去生活。
她勤勞，她堅(jiān)強(qiáng)，她樂觀，她自信，她樸實(shí)，她為這個(gè)繁忙的城市平添了一絲生機(jī)。所以，在眾多人物中，我只欣賞她——一個(gè)平凡的送報(bào)員。
我欣賞作文 25
我欣賞我的豁達(dá)。在班里，由于我是教師子女，許多同學(xué)總是對(duì)我另眼相看，認(rèn)為老師偏愛我。每當(dāng)老師讓我做什么事時(shí)或參加哪項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，他們總在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。最初，我有些傷心又有些委屈，直到我看到一篇文章時(shí)才幡然醒悟：鳥兒只愛啄好蘋果，所以，走自己的路，讓別人去說吧！
嗯，對(duì)。人在世界上終究會(huì)有人指責(zé)，何必過分地在意呢！人不可能被所有人喜愛，也不可能被所有人夸獎(jiǎng)，努力做最好的自己吧！我對(duì)自己說。
以后，我對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)視而不見，揚(yáng)起了豁達(dá)的風(fēng)帆……
但這并不代表我會(huì)一意孤行，因?yàn)槲乙觥白詈谩钡淖约�。光照著自己的想法去辦事去交往，肯定是行不通的，因?yàn)槲业慕?jīng)歷不足以教會(huì)我這些，只有多聽取別人的意見，多汲取別人失敗的`教訓(xùn)，這樣才能“做最好的自己”。
我欣賞我的豁達(dá)，我不僅看得開別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，也不羨慕比我優(yōu)秀的人，因?yàn)閯e人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人，別人的成就是用汗水堆積而成的。
我欣賞我的豁達(dá)，我會(huì)學(xué)習(xí)比我優(yōu)秀的人，但絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橄氲玫絼e人的贊揚(yáng)而刻意地去模仿。我反對(duì)“東施效顰”，我認(rèn)為，做真正的自己才是最好的。
我欣賞我的豁達(dá)，我不會(huì)因?yàn)槭《恢笨鄲馈；ㄓ性匍_之時(shí)，葉有重生之日，我為何為一次失敗而一直苦惱呢？與其如此，還不如選擇用苦惱的時(shí)間去拼搏，苦惱只能換來心情的不悅，但拼搏換來的可能是下一次的成功。
我欣賞我的豁達(dá)，因?yàn)槲揖褪俏�，顏色不一樣的花火�?/p>
我欣賞作文 26
在生活中，總有一些人值得我們停下腳步…——題記
在那個(gè)破舊的巷口，總會(huì)有一個(gè)老人坐在木箱子上，他看上去已經(jīng)年過古稀。他是一個(gè)修鞋匠，每當(dāng)看到他在專心致志地修鞋時(shí)，那專注的神情和嚴(yán)肅的表情總是令人不忍去打擾。
走在回家的路上，十幾個(gè)人正站在巷口排隊(duì)，昔日冷清的巷口今天怎么如此熱鬧？我好奇地走上前，一個(gè)老人正在修鞋。那個(gè)老人擺弄著手中的鞋，那是一雙棕色的皮鞋，鞋面上有很多細(xì)細(xì)的褶皺，在側(cè)面還有一個(gè)不小的裂口。顯然，這雙皮鞋是很受主人喜愛的。老人不慌不忙地將皮鞋放在圍裙上，用濕布將皮鞋擦干凈，又從木箱里拿出一根很長的針，然后引線。他拿著針，極力用針將皮面穿透，接著拉線。他的一系列動(dòng)作行云流水，不一會(huì)兒，那雙皮鞋便恢復(fù)了最初的樣子。他將鞋遞給一個(gè)男士，男士接過鞋，高興地說：“楊師傅，你的手藝真好，謝謝哈！”老人憨憨一笑，拿出下一雙鞋繼續(xù)工作。你的`技藝令我欣賞。
從這起，我知道了這個(gè)眼鏡架在鼻梁上搖搖欲墜的老人姓楊……
冬日里，我的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋頭壞了，可是明天又有體育課，因?yàn)闆]有時(shí)間去買，而且其它的運(yùn)動(dòng)鞋都被洗了，所以爸爸不得不帶我去修鞋。正愁找不到修鞋匠，剛巧碰到了那個(gè)在巷口修鞋的老人。爸爸將鞋遞給了他，又問道：“師傅，這雙鞋可以修一下吧！”老人沒有立刻說話，仔細(xì)看了看運(yùn)動(dòng)鞋后說：“行，沒問題�！彼贸鲂z，將分離開的地方用膠粘上，他拿出針，捏了捏鞋的側(cè)面，說：“這鞋的側(cè)面也不緊實(shí)，孩子穿上不舒服。”于是用針又縫了幾下。而我心里卻在想：他不會(huì)想多賺錢吧？兩分鐘后，我的鞋被修好了。當(dāng)爸爸問他多少錢時(shí)，他竟然說：“三塊錢。”爸爸好奇地問：“老爺子，你平時(shí)是不是掙得很少？”“哎，其實(shí)掙得多不多也無所謂，方便鄰里就行！”他說。你的話令我欣賞。
來找老人修鞋的人很多，不乏渾身戾氣者，在老人修鞋時(shí)抱怨著生活的苦悶和失望；也不乏有小心思者，在老人面前擺弄著優(yōu)越的小心思。無論怎樣，老人年復(fù)一年，日復(fù)一日地修鞋，他的速度不變。寒風(fēng)吹過，染白了他的鬢發(fā)，狹小的天地間，老人佝僂著的身軀竟顯得如此高大。在生活中，許多人認(rèn)為老人的工作過于平庸，過于簡單。但是老人就在從事這份看似平庸的工作，他使工作不平庸，在工作中奉獻(xiàn)自我，找到了樂趣，擁有了高尚，這就很不平凡了。
你不甘于平凡、知足常樂、樂觀的形象在我心中屹立不倒，就如同在我的精神世界中樹立起了一座豐碑。
你是一個(gè)令人欣賞的老人。
夕陽帶回了曙光散布出去的的一切，晚風(fēng)裝飾了你的箱子，你裝飾了別人的夢(mèng)……
我欣賞作文 27
我相信每個(gè)人都會(huì)有著自己獨(dú)有的特點(diǎn)，倘若我們?nèi)プ屑?xì)的觀察，從細(xì)微的小事中體會(huì)，那么我們一定可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
這樣的你，讓我欣賞。你與我同窗六年，那看似長遠(yuǎn)的時(shí)光卻匆匆逝去，留下的只有我對(duì)你的回憶。我很高興，時(shí)光讓我能夠遇見你。
奮勇拼搏的你
你是一名出色的體育健將，每一次看到你在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，為班級(jí)爭光，都忍不住為你大聲喝彩。記得有一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力跑比賽時(shí)。你是最后一位沖刺的選手，當(dāng)你看到我們班的同學(xué)稍有落后于其他班選手時(shí)，你緊皺了眉頭，目光直直地射向那根離你越來越近的接力棒。終于，接力棒“啪”地接到了你的手上，你便如離弦的'箭一樣飛快地沖了出去，兩條腿越邁越快，如一陣疾風(fēng)，風(fēng)聲在你的耳邊回響，額上滲出了粒粒汗珠。你不顧一切直奔終點(diǎn)，這時(shí)有一位選手趕上了你，并企圖超過你。這通過奮進(jìn)而得來的名次你當(dāng)然不會(huì)拱手相讓，只見你身體前傾，雙臂前后擺動(dòng)，前腿剛直挺挺的跨出后腿就提起準(zhǔn)備邁出，漸漸的離終點(diǎn)只剩下幾米的距離，你干脆直接跳起一腳，踏進(jìn)了終點(diǎn)線。臺(tái)上響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，你滿面笑容穿著被汗?jié)裢傅囊路呦屡艿溃阌忠淮螢榘嗉?jí)取得了光榮的名次。
認(rèn)真刻苦的你
你不僅體育出色，更是我學(xué)習(xí)上的榜樣。每次考試結(jié)束之后公布成績，總能看見你得意地走上講臺(tái)，取走一份高分試卷，引起講臺(tái)下一片嘩然。然而，我們都不知你在課下花費(fèi)了多少功夫。你為了能提高自己的英語水平，你每天無論有多忙，總會(huì)抽出些時(shí)間讀一讀課外的英語文章。你也每天堅(jiān)持練字，堅(jiān)持提前預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。每當(dāng)我與你一起上晚自習(xí)的時(shí)候，總能看到你埋頭于書海當(dāng)中，全神貫注，一絲不茍，你一手伏案，一手提筆，房間里只能聽得見你“刷刷”的寫字聲。
風(fēng)趣幽默的你
你在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不忘在繁忙中找出點(diǎn)兒快樂。你會(huì)主動(dòng)與我分享一些有趣的事情，讓我能夠會(huì)心一笑。你也時(shí)常與同學(xué)們一起討論那些奇人異事，與同學(xué)們一起享受著快樂的校園時(shí)光。你說話時(shí)聲音平和，笑聲爽朗，我相信所有人都會(huì)愿意與你做朋友的。和你在一起，每個(gè)人都會(huì)變得積極樂觀。
小王，你知道嗎？在和你成為同桌的一段時(shí)間里，我感受到那種奮進(jìn)的、自信的、刻苦的精神。雖然現(xiàn)在我與你的見面次數(shù)少了，但你身上的優(yōu)秀品質(zhì)仍在影響著我，激勵(lì)著我。這樣的你，讓我欣賞。
我欣賞作文 28
從小到大，總有一個(gè)人，似乎無時(shí)無刻地陪伴在我身邊。在她的照顧下，我越來越被她的精神和品德所感動(dòng)。一直以來，她都是我最欣賞的那個(gè)人，她就是——我的奶奶。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我每天總是能早早地寫完作業(yè)，跟在奶奶后面看著她做家務(wù)。當(dāng)時(shí)我能做的只有包餃子一類的輕活，所以只有當(dāng)奶奶包餃子時(shí)，我才能上去幫忙。
當(dāng)時(shí)，我并不能將餃子包得更美觀，它們都像是一群懶漢躺在地上，似乎在嘲笑著我的笨手笨腳，可奶奶包餃子卻使我大為震撼：一舀，一合，一捏，一個(gè)大餃子就出現(xiàn)在桌上，肚子里還裝滿了餡兒。他們就如一個(gè)個(gè)大肚將軍，威風(fēng)凜凜地站在桌子上。
看到這一幕，我更著急了，纏著奶奶讓她教給我包餃子的秘訣。她慈祥地抓著我的小手，一步步教著我，仿佛有用不完的耐心。不一會(huì)兒，我也能包出那樣的餃子了。看著我洋溢著幸福的笑臉，奶奶的臉上也開了花。讓我欣賞的不僅僅是她的'心靈手巧，更是她對(duì)我的慈愛和耐心教導(dǎo)。
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，我便上了小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)，正值學(xué)校合唱團(tuán)招新團(tuán)員，我在校內(nèi)的宣傳欄上看到了這個(gè)消息。從小時(shí)候起，我就一直對(duì)自己的唱功十分自信，認(rèn)為自己天下無敵。不多想，我去報(bào)了名，回家就告訴了奶奶。她笑著對(duì)我說：“祝你取得好成績！”
很快，就到了選拔的那一天。一放學(xué)，我就大步跨進(jìn)報(bào)告廳，驕傲地掃了一眼全場(chǎng)。報(bào)告廳里被人堵得水泄不通，選手排了一個(gè)長長的隊(duì)伍。我一邊練著曲子，一邊注視著舞臺(tái)。很快，到了我上場(chǎng)�？墒钱�(dāng)我看著臺(tái)下的評(píng)委時(shí)，我突然緊張地唱不出聲了……
我眼神黯淡無光，垂著腦袋回到了家里。一進(jìn)門，奶奶就走過來，期待地問我：”怎么樣？選拔上了嗎？”我小聲說：“沒有……”“哦，”她意味深長地答應(yīng)了一聲。這時(shí)，我抬頭看向他。我隱約地看見，在她目光的深處，包含著安慰與鼓勵(lì)。“沒事的，不過是一次小選拔，你以后一定表現(xiàn)得更好的！”她又補(bǔ)充道。頓時(shí)，一陣溫暖涌上心頭。是的，在我最無助的時(shí)候，奶奶的愛又讓我拾起了勇氣，她讓我欣賞。
奶奶，只要你在我身邊，你總能影響著我。失落時(shí)，你讓我轉(zhuǎn)悲為喜；高興時(shí)，你又讓我更加愉悅�？梢哉f，是你，織成了我豐富的童年。這樣的你，讓我欣賞。
我欣賞作文 29
“你倆為什么不好好學(xué)習(xí)！”她擰著我們班的兩位同學(xué)質(zhì)問著。她是誰？——我們的班長。
她是我們的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能沒有我們的班長。
早上，我們到校后，瘋狂地打鬧著。有的同學(xué)在黑板上盡情畫畫，有的激烈的`討論著昨晚的游戲，甚至有的在教室里踢起球來。突然，我們的偵察兵跑過來捂著喇叭狀的手喊道：“班長來了，還有50米！”我們聽見后快速地散開又是擦黑板又是藏球。一切都恢復(fù)了平靜。班長走進(jìn)教室目光環(huán)掃了一圈，“嗯——”微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速的打開書包拿出語文書快步走向講臺(tái)說：“大家翻到語文書54頁，我們一起來讀吧！”“真好，朋友送我一對(duì)珍珠鳥”頓時(shí)教室里響起了朗朗地讀書聲。
班長不僅會(huì)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，還經(jīng)常助人為樂呢！
“丁鈴鈴”下課鈴打響了，不是值日的同學(xué)們都奔向門口。班長把書包收拾好后，慢條斯理地走向衛(wèi)生角，拿出一把掃把專心致志地掃起地來。其他同學(xué)看見后，不敢落后也都動(dòng)起來。本來要花二十分鐘的但在班長的帶領(lǐng)下只需要十幾分鐘就掃完了。所以每天我們班的同學(xué)都可以早早地回家。
這就是我們班的班長。我欣賞她的助人為樂、甘于奉獻(xiàn)的精神。
我欣賞作文 30
我最欣賞的人，當(dāng)然是坐在我后面的王萬粟了。他個(gè)子不高，一雙水靈靈的大眼睛里充滿了求知欲，而且他學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人。
先說樂于助人吧。有一次早讀課，我的《日有所誦》忘帶了，而且同桌又不在，怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好把頭靠過去看坐在前面的顧新樂的書。這時(shí)，王萬粟看見我沒有帶書，連忙對(duì)我說：“王昊荻，你看我的書吧！”我很納悶:“那你看什么呢？”他笑了笑，說：“我和我同桌和看。”說著，便將他自己的.《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王萬粟不僅樂于助人，而且學(xué)習(xí)態(tài)度更是認(rèn)真。有一次，我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默，時(shí)而微笑，終于把難題給解開了。我十分高興，可王萬粟卻還在草稿紙上涂涂畫畫，我奇怪地問：“‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎？”可看見他那股認(rèn)真勁，我也只好等他寫完。只見他有時(shí)脫著下巴思考；有時(shí)快速地寫算式；有時(shí)會(huì)心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿。
時(shí)間無聲無息地過去了，可王萬粟全然不顧，依然認(rèn)真地算著，終于，他歡呼起來：“太好了，終于算出了第二種解法！” 原來他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。
這就是王萬粟，一個(gè)做事一絲不茍的人，他身上有許多地方值得我學(xué)習(xí)﹑欣賞。
我欣賞作文 31
欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火；是饑餓里的一塊面包；也是夏日里的一片濃蔭。
我在城市過慣了那山車馬龍、燈光刺眼的生活。聽過了那震耳欲聾的叫響，看過那不完明的行力，也聞過那汽車刺鼻的尾氣。我習(xí)慣了繁忙的學(xué)校生活；做慣了那疊成小山的作業(yè)；聽?wèi)T了那無聊的演講。在城市我看過種在漂亮花瓶里嬌嫩的鮮花，養(yǎng)過游在精致魚缸里的五彩的小魚，喂過躺在溫暖木屑中的蒼鼠。
來到了鄉(xiāng)村，我看到的是自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景和樸素、充實(shí)的鄉(xiāng)村生活，聞到的是包著草木的清香和鮮花的芬香的'空氣，聽到的是小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱和青蛙“哇哇”的賀喜。早晨我聽到的再也不是煩人的鬧鐘，而是那趾高氣揚(yáng)的公雞，亮開嗓門，“喔喔”地叫，富有著生機(jī)把沉睡著的一天喚醒了。接著是小鳥“嘰嘰”地再次去催那懶蟲，至到大家都起床了，它們才停止歌唱，活像個(gè)負(fù)責(zé)的小保姆。
吃過早飯，再也不會(huì)聽一大堆的作業(yè)等待著你我，而是清鬧的一天。這清鬧一天也不是玩具陪你我度過的。你我可以到絲絨和般的草地去玩耍，也可以去花叢中遨游。更可以去樹叢中探險(xiǎn)。我裝備出去散步。我先來到綠色的草地上，那草柔而有彈性比公園里的蹦蹦床還要強(qiáng)，簡直是個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。過了一片綠草地又是一片花繁草茂的空地像一個(gè)大花園，非常漂亮。我在花叢中穿梭，不一會(huì)就像衣位被花叢迷住的仙女。樹叢中到處都蒼天大樹，像一根根擎天柱，又像一位位勇猛善戰(zhàn)的士兵，讓人有一種小鳥依人的感覺。在樹叢中走，我心情愉悅，感到無比的暢快。
晚上，我也沒有去看那無聊的電視，而是在捉蟋蟀，玩游戲。我真欣賞這樣的生活，鄉(xiāng)村生活是我向往的生活。
讓我勻的生活多一些欣賞，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴與祝福。
我欣賞作文 32
周五上午第三節(jié)課，藍(lán)紫老師把這節(jié)課改成了暢所欲言的一節(jié)課。因?yàn)榈谒膯卧淖魑囊笫恰靶蕾p……”，藍(lán)紫老師想讓大家的作文越寫越好，但把說的寫下來，這是最好的方法不過了。
同學(xué)們開始互相討論了，題目是“我欣賞誰”，素材是我們班的同學(xué)。在這兩分鐘討論的過程中，只有我是默默不語的，我和同學(xué)們成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，同學(xué)們討論的熱火朝天，而我卻是冷冷清清。因?yàn)槲疫�沒有想好要怎么回答，班上的每一個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀，只說一個(gè)，未免有點(diǎn)過意不去……
時(shí)間是過得很快的，兩分鐘悄然而過，老師再把問題重復(fù)了一遍，李振源最先把手舉了起來，李振源說：“我最欣賞的人是劉金博，他每天都很負(fù)責(zé)，而且很勤勞，對(duì)工作任勞任怨。”同學(xué)們一致贊同他說的話，李振源深情的看了劉金博一眼，坐下了。劉金博臉紅的'像個(gè)大蘋果，而且露出欣喜的笑容。
欽涵也舉起了手，她也滔滔不絕的說：“我很欣賞戚頌歌，她的成績很好，尤其是在數(shù)學(xué)上，特別愛鉆研一些難題，而且英語學(xué)得特別棒，身體也很好”不聽不知道，一聽嚇一跳，平時(shí)和頌歌朝夕相處，頌歌的優(yōu)點(diǎn)，我是能一一列舉的，可是自己并沒有列舉過，頌歌的優(yōu)點(diǎn)真是多呀。
高雨佳并沒有舉手，但是看樣子她已經(jīng)是胸有成竹了，藍(lán)紫老師滿懷喜悅的叫了高雨佳，老師果然沒看錯(cuò)人，她的確是有把握的，“我很欣賞張紫薇，因?yàn)閺堊限笨偸呛苷J(rèn)真，做什么事情都是一絲不茍，而且字體寫的十分工整”紫薇身上的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是多的數(shù)不清，有時(shí)我還很羨慕紫薇的才華呢！
祝曉城是最特殊的一位，他欣賞的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我聽力還算好，把他的話語記錄了下來“我覺得我自己iq（智商）很高，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候腦子轉(zhuǎn)的特別快，而且書讀的很多”夸自己真是不臉紅呀，他說的情況的確屬實(shí)，望你能夠再加努力哦！
很多同學(xué)都說了自己欣賞的同學(xué)，但這個(gè)題目太普遍了，于是我們就再想想欣賞的景吧，這次我是信心百倍，連想都沒想，就舉了手，“我很欣賞內(nèi)蒙古大草原，因?yàn)槲艺J(rèn)為，那里的每一縷風(fēng)，每一棵草，都給自己帶來很自由，很放松的感覺”
對(duì)于景，同學(xué)們沒有太多的描述，而對(duì)于自己一些熟悉的人，同學(xué)們倒是說的興趣盎然，有的甚至潸然淚下，你看，欽涵就是�！拔倚蕾p的人是我的爸爸，我的爸爸體育很好，會(huì)打乒乓球、羽毛球、籃球……而且打的特別棒，我的爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都十一二點(diǎn)還在給我出一些難題……”說到這里，欽涵就梗咽了，藍(lán)紫老師也動(dòng)了情，眼圈旁都有些紅通通的，真讓人感動(dòng)呀！
《致愛麗絲》又響了起來，這堂課結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)依依不舍的離開教室，去室外活動(dòng)，這一堂課就在這么感動(dòng)的話語中結(jié)束了，真是意猶未盡呀，真希望這樣的課可以多多舉行，我們的寫作水平一定會(huì)提高的！
我欣賞作文 33
她，任勞任怨；她，工作負(fù)責(zé)；她，關(guān)心孩子。她就是我的好母親。今天，我就用這篇文章來贊美我的母親，且聽我細(xì)細(xì)道來------
任勞任怨
我欣賞母親，她總是任勞任怨。我的母親自從到興竹公司做會(huì)計(jì)工作后，就一直很忙，每天回到家后很累。父親在外地打工很少回家，所以母親承擔(dān)著家中大大小小的事物，但她也從不說那些抱怨辛苦的話。她回家后休息一會(huì)兒，就開始做家務(wù)。記得有一次，母親要曬衣服，可我卻不知母親的辛勞，大聲地回了一句：我不想。母親聽到后，十分地生氣，并惱火地看著我，從我手中奪過衣物，一件件地晾曬在陽臺(tái)上。后來，我才明白母親的良苦用心，她只是想鍛煉我做家務(wù)的能力，而我卻不珍惜�，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)真是太不懂事了。母親不辭勞苦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地干著這些家務(wù)事，她真是太辛苦了��！她任勞任怨，難道不值得我欣賞嗎？
工作負(fù)責(zé)
我欣賞母親，她對(duì)待工作總是十分負(fù)責(zé)。她在他們公司里做財(cái)務(wù)工作，因此工作十分繁重，而且時(shí)不時(shí)就有人找她幫忙辦事。在她工作時(shí)間里，她總是忙忙碌碌的，很少休息。即使我沒有看到母親是怎樣工作的，但我能夠體會(huì)到，她每次回家時(shí)，總會(huì)有人給她打電話，談?wù)摰氖枪ぷ魃系氖�，平時(shí)在家，她也經(jīng)常加班，就連有時(shí)睡覺前還去打電話詢問同事關(guān)于工作那些事。我每次好奇地問母親，她總是說你不懂，該辦的事情沒辦好，肯定要再去問問別人。我每次聽后都十分佩服，佩服母親工作的那種忘我的'精神，這值得我學(xué)習(xí)，值得我贊嘆。她工作負(fù)責(zé)，這難道不值得我欣賞嗎？
關(guān)心孩子
我欣賞母親，她總是關(guān)心著孩子，處處為孩子著想。記得那一次，我在院子里騎自行車玩，那時(shí)正值盛夏，我不小心摔倒了，膝蓋上面紅紅的，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋竟然蹭破了皮。母親看到后，一邊幫我上藥一邊嚴(yán)肅地說：你看你的膝蓋，都摔成這樣了，這幾天不許騎，傷好后再玩。我聽后，心中雖有不悅，但更多的是對(duì)母親的感激。雖然當(dāng)時(shí)我的膝蓋任然很痛，但是母親給予的關(guān)心足以減輕我的疼痛，讓我倍感溫暖。她，關(guān)心孩子，這難道不值得我欣賞嗎?
我欣賞我的母親，她任勞任怨，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心孩子的美好品質(zhì)值得我欣賞，值得我稱贊！母親，這是一個(gè)多么偉大的人啊，我欣賞我的母親！我贊美我的母親！
我欣賞作文 34
我的表妹，有著一張大餅?zāi)�，紅紅的臉蛋上鑲嵌著一雙黑豆似的眼睛，雖然說不上大，但也是炯炯有神的，一頭飄逸的頭發(fā)凌亂地披在肩上，整體給人一種清秀的感覺，可就是這么一個(gè)人讓我很欣賞她。
那一天，我和她在畫水彩畫，我拿起顏料使勁一擠，呀！怎么沒擠出來呢？后面幾次也都沒擠出來！“沒關(guān)系，再來一次！”我自我安慰道。這一次我使出了吃奶的勁，終于擠出來了�？啥ňσ豢�，盤子里并沒有啊。這時(shí)坐在我旁邊的妹妹拍了一下我，淡淡地說：“姐姐，你的水彩正好擠在我的衣服上了！”一邊笑瞇瞇地說，還給我指了一指，頓時(shí)，我慌了，那可是大姑出差在外地給她買的，平時(shí)不舍得穿。于是我手忙腳亂地去桌子上拿紙給他擦干凈，可那畢竟是水彩呀！怎么那么容易就干凈了呢？最可惡的是那一塊越擦越臟、越擦越大！沒辦法，我只好豎起三根手指頭向她保證：“放心，這衣服交給我，我一定會(huì)給你洗干凈的！”只見她沉著臉，半晌才說道：“算了，誰叫你是我的姐姐呢？總不能因?yàn)橐患路盐覀冎g的`友情給破壞了呢！”說完還擺了擺手，無奈地嘆了一口氣。那時(shí)，我那顆懸在半空中的心終于松了下來，我不禁感嘆：“妹妹呀，你怎么能這么善良、大度呢？！讓為姐真是佩服呀！”
這就是我的妹妹，一個(gè)大度、寬容的人，設(shè)身處地地想，要是我早就發(fā)火了呀，所以我要多向你多多學(xué)習(xí)呢！
我欣賞作文 35
每個(gè)人都有不同喜歡的植物，有些人喜歡華麗的玫瑰，有些人喜歡芳香的桂花，但我最喜歡默默無聞的小草。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！蔽矣浀靡皇踪濏炐〔莸牡母�，我喜歡小草那堅(jiān)忍不拔的精神。唐代詩人白居易曾經(jīng)寫過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句，這難道不是贊頌小草堅(jiān)忍不拔的精神的詩句嗎？小草在大風(fēng)大雨中永不低頭，小草在寒風(fēng)暴雪中永不認(rèn)輸，小草永遠(yuǎn)不向困難低頭、認(rèn)輸。是小草讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是小草讓我學(xué)會(huì)了不向困難屈服。
記得有一次，我考試沒考好，很快就產(chǎn)生了失落的情緒。這時(shí)，天上傳來轟隆隆的`聲音，傾盆大雨從天而降，雨似乎給大地、天空掛上了無比寬大的珠簾。我呆呆地看著門前的小草，它們雖然被風(fēng)吹得東歪西倒，但沒有一株小草向暴風(fēng)雨低頭。任憑狂風(fēng)肆虐，任憑暴雨折磨，小草還是不肯低頭。我頓時(shí)恍然大悟，原來人的一生也會(huì)小草一樣經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹雨打，也會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，我不能由于經(jīng)歷一點(diǎn)小失敗就心灰意冷，我應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小草堅(jiān)忍不拔的精神，不能在失敗面前低頭！我又重新振作起來。
雨停了，陽光照耀著大地，風(fēng)媽媽輕輕地?fù)崦〔�，小草們似乎在說：“陽光總在風(fēng)雨中，烏云上有晴空；陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”
我欣賞作文 36
我們班后轉(zhuǎn)來的同學(xué)，我沒有太深刻的印象，也沒有什么交往。就在我們剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來了個(gè)男生。
他一進(jìn)門，臉上就掛著燦爛的笑容。小小的眼睛一笑，就瞇成了一條縫，像沒有了似的.，真有意思。上課了，老師提了個(gè)很難的問題，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)都沒有答上來。我看到一只手緩緩舉了起來，老師也看到了。我往那邊一瞟，很吃驚的看見回答的不是別人，正是新轉(zhuǎn)來的他——李俊南，這一次精彩的發(fā)言讓我對(duì)他刮目相看。學(xué)習(xí)這方面我很欣賞他，當(dāng)然欣賞他的不止這一點(diǎn)。他的眼睛很小，笑起來很好玩。他笑的時(shí)候嘴不是張很大，但也不是抿著嘴笑。他的性格也很好，很少斤斤計(jì)較，在他的世界里，好像只有快樂、高興，煩惱都拋到腦后了。使人一見到他不僅會(huì)心情好，有時(shí)也會(huì)被感染的笑起來。
瞧，這樣一個(gè)開心果你們不喜歡嗎？
我欣賞作文 37
如果你見到一個(gè)留著小平頭，有一雙小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，長著兩個(gè)很大的門牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差，但他那一手好字，著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平，因?yàn)樗L得既不好看，學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后，我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語文考試，試題很難，但對(duì)于我來說，還算可以，但是對(duì)于劉鴻平來說，這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣，他最后的成績很不理想，但他很快找上我，要我給他講解，我一開始拒絕，但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看，我頓時(shí)驚訝了。沒想到他學(xué)習(xí)不咋樣，字寫的倒是蠻好的�？茨亲�，一個(gè)個(gè)如書法家寫的剛勁有力，我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛笑，我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問：“笑，有什么可欣賞的？”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的'精神。
記得有一次，他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差，老師把他叫到講臺(tái)前，當(dāng)著全班人的面兒，使勁兒打了他，批評(píng)了他，還讓他在后面站了一節(jié)課，但當(dāng)他回來時(shí)，還樂呵呵的。我就問他笑什么，他說：“這次老師給我的教誨十分深刻，下次我一定會(huì)努力，爭取取得好成績�！蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌，我的書法好、樂觀的同桌，我欣賞他。
我欣賞作文 38
我爺爺是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，沒有讀過多少書，只會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡單的字。我的爺爺與爸爸一樣長得高大，高高的鼻梁，大大的`耳朵，還加上一對(duì)炯炯有神的眼睛與頭上幾根稀疏的稻草，大概是農(nóng)民的象征吧！
別看他平時(shí)對(duì)我與各個(gè)十分嚴(yán)厲，但是你們不要相信自己的眼睛，爺爺?shù)膬?nèi)心是十分善良與慈祥的，雖然我和各個(gè)犯了錯(cuò)，爺爺會(huì)責(zé)罵我們，但是如果我們哭了，爺爺會(huì)給我們講故事，拿好吃的東西逗我們玩，那是我們便會(huì)破涕為笑，而爺爺去做事情去看。
有一次，我與哥哥在柴草中玩火，一不小心，火便點(diǎn)燃了以片樹葉。哥哥便問：弟弟你冷嗎？我是故意：外面下那么大的雪，我不冷才怪呢！”哥哥說：“你等下就不會(huì)冷了。為什么，我問。
哥哥一聲不響在柴房拾了許多樹葉和幾根樹枝。哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃了一團(tuán)火，我高興的叫起來，在廚房中的爺爺聽見我叫，匆匆的跑來。看見那團(tuán)火，立馬把火撲滅了。哥哥見狀，把打火機(jī)丟在洗衣機(jī)里面，我們一起跑了出去。爺爺生氣的說：“這個(gè)倆個(gè)小孩子。”露出無奈的臉色。
我個(gè)哥哥在傍晚時(shí)回來了，一進(jìn)門，爺爺說：“你們這個(gè)倆個(gè)小兔崽子跑得真快，我反嘴說：“我們是小兔子，你不是老兔子。”奶奶一聽，一下子笑了起來，爺爺正準(zhǔn)備打我們，奶奶連忙勸阻了，把我們拉了過去說起火會(huì)怎樣�！蔽覀冇窒笠郧耙粯恿恕拇艘院�，我與哥哥再也不敢玩火了，落下了“后遺癥”。也是從這時(shí)開始，我十分欣賞我的這位爺爺。
我欣賞作文 39
人生像一列開往遠(yuǎn)方的列車，有的人于車上低頭思考，有的人于車上昂首專注于窗外的風(fēng)景。
上了初中，學(xué)業(yè)繁忙，埋首書桌，周末奔波于課外班，無暇駐足賞景。偶有一日，春色正好，我手捧書本，低著頭匆匆走在街道上，竟被一股若有若無的芳香繞繚。
駐足，抬頭，是一株梔子花。小小的，米白色的花瓣，包裹著幾根纖細(xì)的花蕊，隱于綠葉之間。竟是這弱小的花？我有些驚訝。微風(fēng)拂面，又是一縷淡淡的香氣，在鼻腔間蔓延開來，若隱若現(xiàn)，清香迷人。我略略湊近，當(dāng)真是株不起眼的梔子花。小小的花朵，卻有著如此讓人沉醉的香氣。什么時(shí)候盛放的？如此熟悉的道路，我卻從未關(guān)注過這樣一株不起眼的花。
它來自道路內(nèi)側(cè)的庭院中，頗有一副“一枝紅杏出墻來”的氣勢(shì)，從墻上沿溢出來，攜來縷縷清香，使我駐足細(xì)品。專注于眼前的.一株梔子花，看其在光與影的變遷中盛放，即使無人知曉，也靜靜地把芳香賜予大地，靜候“伯樂”。
午后回家，看到兩位老人正在樹蔭下喝茶，一桌兩椅，一壺清茶，各持一把蒲扇，談笑風(fēng)生。午后的暖陽懶懶地打在身上，樹上蟬鳴聲聲，斑駁光影，映落于地，像一片碎金流銀。清茶入口微苦，而后卻是清香在口腔中繞繚、蔓延，偶有回甘，清甜涌上，心中的褶皺就有些舒展，幾分歲月靜好的意味。
我癡癡地看著，想要就這樣到天荒地老。平日里忙于學(xué)業(yè)，多久沒有好好地專注于欣賞歲月里的詩情畫意了？一株梔子花，一壺清茶，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
人生不只有茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。讓我們專注于欣賞，專注于良辰美景，專注于山川河流。
專注讓我欣賞，專注讓美景永恒！
我欣賞作文 40
那個(gè)戴著眼鏡，平時(shí)不茍言笑的人，那一次終于笑了。
“吃完飯就管自己上樓學(xué)習(xí)，不要讓人監(jiān)督。”他在一旁念叨，“別在樓上瞎玩，我還要修家里的油煙機(jī)，需要出去一趟�！庇谑撬_著電瓶車走了。
我暗地里高興，哈哈，現(xiàn)在我自由了，想干啥誰也管不著。
我愉快地跑上樓，順手拿起空調(diào)遙控器準(zhǔn)備感受涼爽。終于自由了！我歡快地朝天花板扔枕頭。糟了，頂燈上的玻璃棒掉了下來，落在床上。我心里一慌，趕緊撿起玻璃棒看了看，還好，沒有損壞，否則等下又要挨罵了。
我慌忙把房門鎖了起來，拉過一把椅子，站上去，準(zhǔn)備把玻璃棒裝回去�？墒遣ＡО籼{(diào)皮了，我裝上去一根又掉下來一根，似乎是跟我作對(duì)。我的.腳不由自主地顫抖起來，心也咯噔咯噔的，生怕誰一下子推門進(jìn)來看見。
我費(fèi)盡九牛二虎之力才把燈裝飾得和原來一模一樣，那根玻璃棒也盡可能還原。
聽到門外有動(dòng)靜，我嚇了一跳，搶先一步開了鎖拉開了門。他站在門口一動(dòng)不動(dòng)，好像是本想快速拿起鑰匙開門，然后看看我有沒有罪行。
我一溜煙跑出門外，害怕下一秒就要被教訓(xùn)。
“你是不是把燈上的玻璃棒打下來了？說實(shí)話！”
“我……我沒有！”
“那床上這一塊透明的東西是什么？”
我湊到了前面去看，“這不是……”我欲言又止。沉默了一會(huì)兒，我只好開口，“是我剛才扔枕頭時(shí)，不小心碰到掉下來的�！�
我承認(rèn)自己碰掉了燈上的玻璃棒，并好奇地繼續(xù)問下去：“你怎么知道我碰掉了玻璃棒？”
“第一，你開門時(shí)很緊張，說明你肯定犯了什么錯(cuò)誤；第二，因?yàn)椴Ａ峭该鞯�，光的折射角度變了，說明玻璃棒肯定被換過了；再說剛才樓上只有你一個(gè)人，所以證據(jù)確鑿無疑，就是你了�！逼綍r(shí)不輕易笑的他笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。
我真欣賞他那種有理有據(jù)的樣子，還有善于觀察的眼力。
這位我欣賞的人其實(shí)毫無疑問，他就是我的爸爸。
我欣賞作文 41
欣賞，是一個(gè)美好形容詞，人只有擅長欣賞別人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會(huì)變得更完美，在欣賞的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原本討厭的事物會(huì)在你心中變得更完美，會(huì)逐漸變成你喜歡的。
我原本討厭秋天，認(rèn)為那是一個(gè)感傷離別的季節(jié)，我從未想過秋的美好，知直到去年秋天爸爸買的那盆菊花才讓我改變了那個(gè)看法。
去年夏末，爸爸不知道從哪兒弄來了一盆含苞欲放的花，這下勾起了我的好奇心，問爸爸：“爸，這是一盆什么花？”“這是盆金黃的菊花，可棒了，這是我挑了好長時(shí)間才下定決心買的，在過幾個(gè)星期就回開了，真期待�。 币宦犑蔷栈�，我馬上掉頭回房，“又是菊花，菊花太傷感了，我不喜歡！”我一邊走一邊嘀咕著，一連過了幾天，我都對(duì)菊花不管不顧，全靠爸爸在打理，連走過菊花面前都不愿意，都與它保持一米的距離繞道而行，搞得菊花像傳染到艾滋病患者一樣。又過了三四天，到秋初了，有一天，
我走出房門，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我冷落了幾個(gè)星期的菊花竟然在陽臺(tái)上開放了，那金黃的小小的花瓣展開了，露出了“臉龐”我看呆了，因?yàn)樵谔柕?照耀下，小小的枝干仿佛撐不起那沉重的“大腦袋”，而有些彎曲，雖然這樣卻絲毫不影響它的“美”，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來秋天是美的，不是傷感的！
人不能少了欣賞，因?yàn)闆]有了欣賞，人就不會(huì)完美，不會(huì)進(jìn)步！
我欣賞作文 42
閔楚哲，一個(gè)不折不扣，讓人欣賞的“傻大個(gè)”。
說他傻，決不是指智商方面，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)雖算不上優(yōu)異，但還算差強(qiáng)人意。之所以叫他傻大個(gè)，一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞群”，走起路來搖搖晃晃，看似如墜夢(mèng)中，另一個(gè)原因嘛，就是他沉迷進(jìn)一件事情時(shí)說話就如癡如醉，像個(gè)傻子。
比如說在數(shù)學(xué)課上，老師每次講到比較難的題，他聽懂時(shí)，就大聲說一句“我悟了呀！”話音落下，就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢？絲毫沒察覺到自己的話在寂寂無聲的教室里顯得多么突兀。當(dāng)他沒聽懂時(shí)，就忍不住雙手輕拍腦袋，皺緊了眉頭，嘴里不止地發(fā)出嘆息聲，再用他各種微表情訴說一萬個(gè)為什么。
我第一次見到他時(shí)，還不深諳他的“傻勁”，只覺得有一種莫名的熟悉感，又因他長得太像我小學(xué)時(shí)玩的很好的同學(xué)，于是和他交往漸漸頻繁起來。開始會(huì)誤以為他癡傻得不近人情，等慢慢了解后才知道他癡傻中也不忘兄弟仗義。
他開始足不下樓的.學(xué)習(xí)時(shí)，一般是叫不動(dòng)他的，那感覺頗有點(diǎn)董仲舒三年目不窺園的意思，他至少也會(huì)有大半天“目中無人”。但有一次，學(xué)校通知我去拍照，我一直找不到拍照的地點(diǎn)，心里在那干著急，不想這時(shí)正在做數(shù)學(xué)題的他居然會(huì)主動(dòng)來問我為什么事著急，等我把事情告訴他后，他居然放下了手里一大堆作業(yè)，帶著我去各個(gè)辦公室打聽詢問。我是個(gè)特別靦腆內(nèi)向的人，若不是他幫我去問到了地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)肯定會(huì)錯(cuò)過拍照的時(shí)間，當(dāng)時(shí)內(nèi)心非常感激他。
閔楚哲，這樣一個(gè)仗義的“傻大個(gè)”，我眼中的學(xué)霸，讓我發(fā)自內(nèi)心地欣賞！
我欣賞作文 43
在我們八十二班這個(gè)大班級(jí)體里，可真是臥虎藏龍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)深藏不露。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體里，每一個(gè)同學(xué)都值得我欣賞。
美化小組
說起我們班，你第一個(gè)想到的一定是我們班門外的那面墻。這樣一面普通的墻，被我們班的美化小組裝扮的漂漂亮亮。在這面墻上，有同學(xué)們辦的手抄報(bào)，有美術(shù)小組畫的畫，有書法達(dá)人寫的古詩，還有美術(shù)小組的同學(xué)買的裝飾品……這些各種各樣的作品將這面文化墻裝扮得漂漂亮亮，路過的'人都不禁為之贊嘆。這些啊，可都是美化小組的功勞。他們會(huì)定期更換文化墻的主題，向同學(xué)們征集手抄報(bào)、書法、繪畫作品，在經(jīng)過篩選展示在文化墻上。沒有被選中的同學(xué)也不會(huì)灰心，他們的作品都會(huì)被評(píng)級(jí)打分，得到的分?jǐn)?shù)會(huì)加到個(gè)人頭上。這樣一來，就很好地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。我欣賞你們，美化小組，是你們讓我們班的文化墻變得多姿多彩。
崗位責(zé)任
要說我們班最大的亮點(diǎn)，就是崗位責(zé)任制。每個(gè)同學(xué)在班上都有自己的一份責(zé)任，而許多同學(xué)都履行了自己的責(zé)任。舉個(gè)例子吧，林思炎同學(xué)的責(zé)任是清理粉筆盒中太小的粉筆，再將新粉筆放進(jìn)去。別看他成績不是特別好，干起事來是有條不紊。每天放學(xué)，他都會(huì)去將粉筆盒清理一遍，再裝入新的粉筆。在比如說，劉拯東同學(xué)的任務(wù)是保持拖把擺放整齊，只要拖把一壞，他就會(huì)將拖把拿回家，修好之后在拿到學(xué)校。有了這些同學(xué)們的付出，才有我們班教室的干凈整潔。履行自己責(zé)任的同學(xué)，我欣賞你們。
數(shù)學(xué)高手
在這樣一個(gè)班集體里，學(xué)習(xí)氛圍肯定也很濃厚。同學(xué)們往往是比著學(xué)，不會(huì)的題互相請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候就輪到那些數(shù)學(xué)高手出場(chǎng)了。每次一有難題出現(xiàn)，他們都會(huì)努力鉆研，將難題破解，再教給那些數(shù)學(xué)不怎么好的同學(xué)，提高他們的成績。有時(shí)有些難題老師上課講過了，但是有些同學(xué)并沒有聽懂，又不敢去問老師，這時(shí)就又輪到那些高手出場(chǎng)了。他們總會(huì)走到那些同學(xué)的身邊，拿過本子，講題目看一遍后用最簡單的方法講解，并一步步引導(dǎo)那些同學(xué)將題目做出來，講一遍不會(huì)就一遍遍的講，直到那些同學(xué)聽懂為止。有這些數(shù)學(xué)高手在，我們班的學(xué)習(xí)氛圍更濃了。我欣賞你們，數(shù)學(xué)高手們！
不論是美化小組傾力奉獻(xiàn)，同學(xué)們積極履行崗位責(zé)任，還是數(shù)學(xué)高手耐心講題，都會(huì)促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。所以，同學(xué)們，我欣賞你們！
我欣賞作文 44
有的人欣賞站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的學(xué)者，因?yàn)樗麄冏銐騼?yōu)秀；有的人欣賞光彩照人的明星，因?yàn)樗麄冏銐蛞郏挥械娜诵蕾p才華橫溢的才子，因?yàn)樗麄冏銐蚺Γ欢覄t欣賞我的爸媽，無論是學(xué)習(xí)，生活，亦或是其他，他們都給我做了一個(gè)好的榜樣。
“全世界在等我飛更高，你卻心疼我小小翅膀……”一首《不完美的小孩》唱出了我的心聲，就現(xiàn)社會(huì)而言，很多父母都特別希望自己的孩子學(xué)習(xí)足夠好，故而忽略了自己無形中給孩子帶來了無形的壓力，但我的爸媽卻不是這樣的。
當(dāng)我每周末回家時(shí)，爸爸媽媽開口問的第一句是“在學(xué)校過得怎么樣”，不會(huì)一開口就過問我的成績，也許會(huì)有人覺得這是父母不關(guān)心孩子的表現(xiàn)吧，其實(shí)不然，他們會(huì)在我上學(xué)期間去悄悄詢問老師，然后在發(fā)現(xiàn)我成績有所下滑時(shí)，用故事的方式讓我自己去明白學(xué)習(xí)的好處，知道自己的所作所為，當(dāng)我偶爾因?yàn)樽约嚎嫉暮枚凑醋韵矔r(shí)，爸爸會(huì)批評(píng)我，他說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你哪怕這次考得好，在班里拿了第一又如何？人外有人，天外有天……”當(dāng)我因?yàn)槟骋淮慰荚囀r(shí)，爸爸會(huì)心平氣和的告訴我：“這世上哪有什么常勝將軍？你要學(xué)會(huì)勝不驕，敗不餒，這次沒考好不算什么，重要的是找出錯(cuò)題，找出錯(cuò)因，汲取教訓(xùn)……”爸爸特殊的教育方式讓我很欣賞。
當(dāng)我第一次涉足感情時(shí)，在我們這個(gè)年紀(jì)，父母們的看法都是不贊同的，但很多父母采取的方式都是責(zé)罵，勸解亦或是動(dòng)粗，不過我更欣賞爸爸的做法。
記得那是去年的夏天吧，然后學(xué)校里最流行的一個(gè)代名詞，無疑就是“談戀愛”，因?yàn)槭乔啻浩?，所以有了很多的想法，這在學(xué)校老師們眼里是絕對(duì)性禁止的，而那時(shí)候，我們班有兩個(gè)男生趕潮流，怎么說呢，他們都說要追求我，我雖然沒有答應(yīng)，但是心里總會(huì)泛起一陣陣漣漪，那段時(shí)間，班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，連我們家附近的大人們都知道，他們有時(shí)候還時(shí)不時(shí)的討論，而我的爸媽知道了，他們并沒有責(zé)罵我，而是以他們自身為例子，以他們過來人的身份，來告訴我：“談戀愛”是不對(duì)的。
盡管已經(jīng)事隔一年多了，但是那晚的談話內(nèi)容，我還清晰的記得：“爸爸說‘在你現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，不合適去談戀愛，要以學(xué)習(xí)為主，如果你一心二用，那你覺得你能學(xué)到什么？我知道你長大了，很多事情我都不會(huì)阻攔你，但我希望你以后不要后悔，自己做的選擇后果自己承擔(dān)……’而媽媽說得很實(shí)際，媽媽說‘換個(gè)角度想想，你即使和別人談戀愛，能在一起一輩子嗎？如果以后你們其中一人有成就了，還會(huì)和現(xiàn)在一樣想在一起嗎？再想想，現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，以后什么都是有可能的，為什么要把這一些多余的事情裝在腦子里呢……’
盡管現(xiàn)在還會(huì)看到很多人去涉足的感情，但我好像不會(huì)有那些多余而雜亂的想法了，爸爸媽媽也朋友的`身份和我交流，沒有壓力，我卻一下子知道了很多，我欣賞爸媽的教育方式-----像老友般閑聊。
在生活中，當(dāng)我和別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，媽媽會(huì)和藹地告訴我：“人與人之間的交往需要去磨合，沒有誰一開始就可以不吵架的，互相包容，互相理解。
爸爸在生活的點(diǎn)滴中教會(huì)我“勝不驕敗不餒”，媽媽教會(huì)我“足夠努力，哪怕不是最好的，也無妨”。
或許有的人欣賞站在臺(tái)上的學(xué)者，僅僅只是因?yàn)樗麄冏銐騼?yōu)秀�；蛟S有的人欣賞光彩照人的明星，只是因?yàn)樗麄冏銐蛞�；而我欣賞我的爸媽，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我許多東西，他們是我人生路上的引路燈。
我欣賞作文 45
夏日的午后，一縷金色的陽光掠過教學(xué)樓，經(jīng)過那一排排標(biāo)直蔥郁的松樹的篩濾，形成一個(gè)個(gè)大小不一的光柱，透過教室的玻璃窗去，暖洋洋的，風(fēng)吹過陽光，風(fēng)后追逐著，一年后的今天，我又看到了她。
她，幾乎沒有什么特點(diǎn)。用幾個(gè)字來概括就是長相平平，成績平平，什么都是“平平”罷了�？删褪沁@樣一個(gè)人，卻讓我欣賞。
我欣賞誠實(shí)的她。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我成為了她的同桌。一次小測(cè)驗(yàn)過后，試卷發(fā)下來了，我拿著自己的卷子改完錯(cuò)后，便順便把她的試卷拿來看了看，不多不少，正好80分，可當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，卻意外地看到了有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤未糾出來。我并未多說什么，只是把她的卷子又靜靜地放在了桌子上。自習(xí)課時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，并沒有用黑筆改成了正確答案，而是起身毫不猶豫地向老師走去，改正了這個(gè)錯(cuò)誤。于是，原本剛剛過及格線免抄課文的她卻轉(zhuǎn)眼間變成了不及格。事后，我曾問她：“你為什么寧受懲罰也不愿動(dòng)動(dòng)筆把它改成正確答案呢？”她停下手中的筆，揉了揉酸痛的手臂，望著我說：“嗯，你說的對(duì)，我的確可以這樣做。但我卻不能得到這本該不屬于我的這一分�！蔽彝瑯幼⒁曋镁玫卣f不出話。從她的'身上，我懂得了誠實(shí)。
我欣賞她的擔(dān)當(dāng)。
天，用得不帶一絲狐疑，樹，晃得不帶一絲停息。雨，如同根根銀箭，射向每一個(gè)角落。學(xué)生們頭頂著大書包，火急火燎地沖出校門。她，站在空無一人的教室，手里拿著一把笤帚，望著本該合她一起打掃的幾位同學(xué)背起書包就逃的身影，默默地嘆了口氣。一個(gè)人掃整個(gè)教室，這是多么大的難度�。≈皇�，她看著垃圾滿地的教室，并沒有多大的抱怨。只見她把笤帚輕輕一抖，垃圾就輕盈地落在了簸箕里。再一次次地重復(fù)，重復(fù)。這個(gè)過程顯得如此輕松。路燈已亮起，外面的雨漸漸停了。她望著整潔的教室，甚是歡喜。將所用完的工具放回原處，把開著的窗戶關(guān)上，正準(zhǔn)備背起書包關(guān)燈時(shí)，只見我迅速?zèng)_進(jìn)教室門。我倆面面相覷，不知說些什么好。我很是震驚，她怎么還不回家。但還是說了一聲極其簡潔的“再見”便走了。走到值日表那兒，環(huán)視著一塵不染的教室，恍然大悟。從她的身上，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。
我欣賞她的獨(dú)特。
落葉飄零，一縷輕風(fēng)輕盈地帶著那微微枯黃的楓葉姍姍落下時(shí)，就好像蝴蝶翩翩起舞去尋找自己的歸宿一樣。只可惜，卻無人欣賞。正當(dāng)我嘆息時(shí)，有一個(gè)人卻小心翼翼地拾起一片片楓葉拿在手里。我走近一看，那竟是我的同桌。我想上前去問她收集這些楓葉干什么，但想起平日里和她不熟，再加上她不常和人說話，便一直在后面看著她。幾天過后，我看到了有幾枚楓葉書簽靜靜地躺在她的文具盒中，上面寫著——人生如夢(mèng)，得失從容。當(dāng)時(shí)的我尚且不明白這句話的意思。但現(xiàn)在我知道了，這大概也是她所追求的吧！從她的身上，我學(xué)會(huì)了獨(dú)特。
我站在窗前，看著刀的身影逐漸與黑夜融為一體。才驀地醒來，在那個(gè)花開季，我們永遠(yuǎn)地分別了。只可惜，我再也忘不了你了。
我欣賞作文 46
有人說，我們歷史太長、權(quán)謀太深、兵法太多、黑箱太大、內(nèi)幕太厚、口舌太貪、眼光太雜、預(yù)計(jì)太險(xiǎn)……往往搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向，殊不知那最簡單而美麗的景色就在我們身邊。
我愛關(guān)于自然的一切。它是那么的廣謐而具有包容力，總是能夠治愈我的一切心傷。那么朋友，倘若你有閑暇，我愿與你一起，感受著自然隨著四季流轉(zhuǎn)而帶來的，懾人心魄的美麗。
春天的第一場(chǎng)雨匆匆落下之后，和煦的春風(fēng)就真正的迎面而來了。街邊的柳樹枝上嫩芽卯足了勁地往外鉆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是片淡綠色的輕煙：公園里那條長長的坂道此刻鋪滿了松軟的粉色的櫻花瓣，微風(fēng)一吹，那些花瓣便“撲簌簌”地飛舞下來，粉色白色成群成片，將坂道裝點(diǎn)成一個(gè)粉妝玉砌的世界。春天的大自然，是那樣的柔和而絢麗。
當(dāng)流星劃過布滿璀璨星座的夜空，知了的第一聲聒噪傳入我的耳朵，夏天就這樣風(fēng)風(fēng)火火熱熱鬧鬧地來了。樹木們?cè)桨l(fā)茁壯，枝葉郁郁蔥蔥的，散發(fā)著夏天獨(dú)有的清香。再熱些，窗外的油蟬大合唱便拉開了序幕，盡情的釋放著他們短暫而熱情的生命。而我，則在海邊吹著微咸的海風(fēng)，一邊靜靜地?cái)?shù)著漆黑天幕上鉆石般的星星，一邊聆聽著某個(gè)跨越千年的古老傳說……夏天的大自然是那么靈動(dòng)而富有激情。
秋天是對(duì)比色強(qiáng)烈的季節(jié)。樹木像著了火一樣，紅黃相間的葉子像烈焰或者蝴蝶，曼妙地舞動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著、飛揚(yáng)著融入土地，像是要展示生命的最后的力量。而透過火紅的落葉看到的卻是蒼藍(lán)的天空，沒有的白云的.點(diǎn)綴，天空此刻顯得如此廣袤無垠且澄澈透明。秋天沒有霧，若是到了平原，定能看到遠(yuǎn)處的群山像大地女神裙擺的皺褶一般壯麗起伏。秋天的大自然，是冰與火的交融。
而到了冬天，萬籟俱寂，在無盡的安靜中，潔白的雪花像輕盈的精靈一般靜靜降落，那么小那么輕，時(shí)間久了竟也堆積成了一片雪白的世界。次日陽光明媚，光禿禿的樹枝與積雪都反射著金色耀眼的光輝，偶爾有雪屑隨著寒風(fēng)回旋起舞……冬天的大自然，寂靜而安詳。
大自然。如此之美。
如果你正在為工作與家庭的煩惱而焦躁不安，愿你能靜下心來細(xì)細(xì)品味這些小小的景色，它將會(huì)像圣潔的贊歌一般，治愈你久經(jīng)風(fēng)霜的心靈。
這些都是自然的美麗。我欣賞它。
我欣賞作文 47
我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績可以和五年級(jí)的同學(xué)相媲美；數(shù)學(xué)雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級(jí)段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學(xué)也非常好，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)動(dòng)手制作。有一次，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)未來之城，要寫論文，要對(duì)模型很熟悉，他們小組進(jìn)度很快。因?yàn)檫M(jìn)度快，我被搞去當(dāng)秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對(duì)制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個(gè)未來之城的制作活動(dòng)雖然還沒結(jié)束，從綜合方面來看，他們會(huì)成為四年級(jí)段的小組第一名。
還有一次，語文老師說：“你們的數(shù)學(xué)也得找一個(gè)和你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜吮纫槐��！碑?dāng)時(shí)我想：也沒有這個(gè)人，數(shù)學(xué)老師太強(qiáng)大，我們班的數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學(xué)嗎？我想一想，干脆不選了。結(jié)果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個(gè)實(shí)力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個(gè)人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個(gè)全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個(gè)人是全年級(jí)段第一。當(dāng)時(shí)我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數(shù)學(xué)考試都得考個(gè)第一出來才不會(huì)丟班級(jí)的.面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)很好，長大想當(dāng)數(shù)學(xué)家，這就是我的夢(mèng)想。
我欣賞作文 48
一個(gè)人墜落到人間，對(duì)這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲，任何時(shí)候?qū)χ車汲錆M著好奇，對(duì)美好的語言賦予無限的向往和崇敬�！坝靡粋�(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈以外是那么多空白，對(duì)我來說就意味著無知�！边@是物理學(xué)家愛因斯坦的名言，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這是千百年來不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球，引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的心扉，他們勇往直前，像登山隊(duì)員似的，登上了一座山峰，又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸，但并未被消沉所掩蓋，他們贏來了鮮花和掌聲；他們勇往直前，迎接一個(gè)個(gè)布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉，溫柔的眼神。贏得了別人對(duì)他的信賴，支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運(yùn)，他們?cè)谑≈酗柺芡纯嗟恼勰�，在奮斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對(duì)榮譽(yù)，他們體現(xiàn)了自己對(duì)自己的承諾。
謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的人，才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心，從而取得驚人的成績。
“歷史的'長河沒有盡頭，知識(shí)的海洋沒有彼岸�！币粋�(gè)人是否謙虛，是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人，喜歡窗外舒卷的風(fēng)景，喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人，敢于和藍(lán)天搏擊，喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。
“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是多么的空白，對(duì)我來說就意味著無知�！本褪沁@句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我，也一定會(huì)帶我步入成功的大殿，無論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞！
我欣賞作文 49
“我很欣賞你。”兩個(gè)人一開始交往的時(shí)候，他如是說。
這個(gè)欣賞有試探的成分，也許他真的欣賞你的某些可愛之處，比如你處事的歷練，你為人的豁達(dá)，你說話時(shí)自信的表情，你走路時(shí)飄逸的長發(fā)，在這個(gè)時(shí)候，他說我很欣賞你，是在試探地問你：我是不是可以更近一步的喜歡你？也是在說服自己：其實(shí)你有讓他值得喜歡的地方。
相愛之后，把欣賞變成了愛，愛情讓人變得懶惰和無所謂。你希望他的眼光從電視機(jī)上轉(zhuǎn)移回你身上，于是你故意大聲地和男同事講電話，獨(dú)自踱步在陽臺(tái)上看月亮吹冷風(fēng)，哼哼嘰嘰地拉著他的`手臂說‘我不舒服，我生病了。’假裝不小心磕到了腿皺著眉大聲嚷嚷……都不驟效。于是你忍無可忍地沖到他面前：“你可不可以和我說說話呀！”他會(huì)偏過頭把你摟在懷里，眼睛依然不離電視地吻著你的鬢角說：“寶貝，我愛你．別吵，看電視。”你開始懷念他說欣賞你時(shí)的神情。
分手后的一個(gè)夜里，他給你打來電話，說：“其實(shí)我一直都很欣賞你�！蹦阈α�，也被感動(dòng)了。他就是這樣一個(gè)洞察你心思的人，他知道欣賞比愛更長久，于是他可以不說愛你，卻可以很親切地說‘我很欣賞你’。欣賞是不需要承諾也不需要責(zé)任的。不需要天長地久，峰回路轉(zhuǎn)。卻可以輕輕松松地做你的藍(lán)顏知已。
一個(gè)女人可以忘記一個(gè)愛她的男人，卻不會(huì)忘記一個(gè)很真摯地欣賞著她的男人。她不會(huì)因?yàn)槟銗鬯鴲勰�，但是卻會(huì)因?yàn)槟阈蕾p她而欣賞你。
欣賞不等于愛，但是欣賞卻是愛的開始，也是愛的余溫。
我欣賞作文 50
“螞蟻”：當(dāng)你看到這兩個(gè)字時(shí)也許會(huì)感覺到它是那么不起眼，由于“螞蟻”的弱小掩飾了“螞蟻”這個(gè)字眼在人們心里那個(gè)“龐大”的位置，從而使“龐大”的它變得那么沒有地位，那么渺小。
在我看來，世界上正是因?yàn)橛辛嗣煨〉臇|西才會(huì)變得如此龐大無比。螞蟻是渺小的，可它的生命不是卑微的呀！難道不是嗎？
是的，它的生命的確不是卑微的。它雖然沒有大象、老虎、獅子，甚至是一只蚯蚓那么大，可它并沒有因?yàn)樽约喝跣〉纳眢w而屈服，而感到卑微，它沒有放棄自己生的希望，而是勇敢面對(duì)，努力地使自己活下去。
每當(dāng)風(fēng)雨來襲，它們勇敢面對(duì)，拼命與風(fēng)雨做抗?fàn)�，�?xì)小的四肢支持著身體，努力地往前爬，直到找到自己的那個(gè)家，它們的信念永遠(yuǎn)也不會(huì)在最艱難的情況下動(dòng)搖，因?yàn)樗鼈冎溃骸拔乙欢ㄒ钕氯ィ 边@個(gè)生的理念。
每當(dāng)艷陽高照，一切轉(zhuǎn)為晴好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那些陰暗潮濕的石頭縫里會(huì)成群結(jié)隊(duì)地爬出無數(shù)只螞蟻，它們正像是在舉行一次重大的典禮，領(lǐng)頭的.是一只略帶黃色的“大螞蟻”，后面緊跟著是一群昂首挺胸的士兵，個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威、神彩飛揚(yáng)。原來，它們正在舉行“運(yùn)糧大賽”呢！它們把自己所尋找的食物統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)回自己的巢穴里，運(yùn)不運(yùn)的，它們則選擇合作，一起將食物抬回洞中，多么團(tuán)結(jié)呀！它們的四肢向前移動(dòng)著，食物在它們的頭上一搖一擺，好像很樂意被抬回去享受被別人“吃的感覺”。
“螞蟻”的力量是在最軟弱的時(shí)候被激發(fā)出來的，它們的果實(shí)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而變得更加美味，回想起人類，那才叫真正的“卑微”呀！
面對(duì)這些弱小的螞蟻，我不禁感到一絲羞愧，原來渺小的是我，龐大的是這些螞蟻，它們的生命力在最困難時(shí)得到煥發(fā)。
我欣賞螞蟻們，因?yàn)樗鼈兪恰吧氖拐摺�，因�(yàn)椤坝幸环N堅(jiān)守叫執(zhí)著，有一種力量叫信念”，因?yàn)樗鼈�，生命也綻放出最絢麗芒。我不得不欣賞它們。
我欣賞作文 51
森林王國要召開雜技會(huì)，雜技會(huì)的主持人請(qǐng)所有的動(dòng)物都來參加。
忽然之間，森林王國就熱鬧起來。有美麗多姿的孔雀在開屏；有神奇、可愛的小狗在蕩秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉(zhuǎn)球呢；有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛的.小熊了；還有就是用三個(gè)桃子作道具，把桃子一個(gè)個(gè)往上拋，又用手迅速接住的表演，它就是又聰明又機(jī)靈的小猴了。
在這里面，我最喜歡的還是小猴的表演，你看它，身子小小的，三個(gè)桃子在它的手上卻象變魔術(shù)似的，上竄下跳，變幻莫測(cè)，左一個(gè)，右一個(gè)，中間還有一個(gè)，拋上去一個(gè)，另一個(gè)就落了下來，把落下來的再拋上去，旁邊的另一個(gè)又掉下來，再拋上去……隨著桃子的上拋下落,人的心也跟著一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演！ 已,同時(shí)也讓你覺得應(yīng)接不暇，看得你眼花繚亂。
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