- 夸夸我的小伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的小伙伴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文 1
我有一個小伙伴。他的臉圓圓的，上面嵌著兩只又大又亮的眼睛，笑起來有兩個小酒窩，十分可愛。
有一次，我們一起從補習(xí)班回家。突然，陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來，豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的`水花�！霸懔耍@樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看，原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘，關(guān)心地說：“快回家，免得著涼”。我心里頓時溫暖起來。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來：“我有急事，我先走啦�！闭f完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠心誠意地說：“我們都是好哥們兒，推辭什么哪，還不趕快躲到我雨傘下面來�！蔽覠o可奈何，又看見他在積水坑里站了好長時間，只好鉆進傘下，跟他說明了我的撒謊之意。可又沒想到，他只是搖搖手，說：“沒什么大不了的�！�
他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張岳。
我的小伙伴作文 2
我有許多個小伙伴，但給我留下印象最深的是章**。
章**有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。
記得有一次，他拿起語文書一邊笑一邊說：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙，一個古人仰望天空，他打個箭頭，意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的'筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒，章**奸笑地說：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會在他的影響下笑哈哈。
章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次，我們下課都在操場上玩，章**俯下身子撿垃圾，把整個清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說：“勞動嘛，就要勞到底嗎？”說著他又開始工作了。
章**就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞，我交的小伙伴不錯吧！
我的小伙伴作文 3
我有一個小伙伴。他很特別。
我的小伙伴的頭發(fā)很有特色，像戰(zhàn)士的頭盔一樣。他有一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的眼睛下面有一個小小的鼻子。她今年5歲，你猜她是誰？哈哈，她是我5歲的妹妹。
晚上，我們正要上床睡覺時，我的小伙伴突然說：“哥哥，好無聊啊。我們來玩靠背游戲吧！規(guī)則是：我和你背靠背，搖來搖去，誰沒坐穩(wěn)就算輸。”反正也沒什么事干，我就答應(yīng)了。于是，我們背靠背地玩了起來�？墒沁^了一會，我覺得這游戲不好玩，所以我就用“調(diào)虎離山之計”，她正要向我這邊搖的時候，我突然走開，她就摔倒在床上，逗得我哈哈大笑，上氣不接下氣的。這時，她知道我在捉弄她，就用手遮住了臉，像是在哭。這下我慌了，趕緊跑了過去，連忙道歉道：“對不起妹妹，哥哥逗你玩的'呢，不要哭行嗎？”可是她還是沒動靜。這可急死我了。正當(dāng)我手足無措的時候，妹妹突然放下手哈哈大笑起來。原來她是騙我的。好你個大騙子，我頓時無語，開始撓她的癢，她笑的更大聲了……
就這樣，這個晚上我們過的很開心。家里笑聲不斷。
我的小伙伴作文 4
我有一個小伙伴，名叫湯至信。他有著一個圓圓的腦袋，小小的鼻子，鼻子下是一張大大的嘴巴。要說他最大的特點，就要數(shù)他的眼睛了。他的'眼睛小小的，可不是一般人那樣小，即使他把眼睛睜到最大，也只有常人那么大。平時，他最愛穿黑色的衣服，我覺得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣，還是下衣，或者是鞋子，都是黑色的。
湯至信特別愛看書，他最愛看那種兵器類的書。一下課，他就會找時間讀書。我覺得他長大后，可能會成為一名解放軍，拿著武器上戰(zhàn)場、為國爭光，我覺得那是一個很不錯的理想呢！
我喜歡和他下課時玩捉迷藏的游戲。他非�！敖苹保恳淮挝艺宜臅r候，他就會快速地逃跑，像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣，輕輕地、輕輕地，不管怎樣，一定會把他“捉拿歸案”。
對了，他還是個“吃貨”，每樣?xùn)|西，他吃的時候都得雙份。在家的時候，他吃飯時需要兩碗，湯也需要兩份。只要他還吃得下，就一定會拿起零食，大口大口地吃，就像是品嘗著山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息時間，他又從包里拿出零食，津津有味地吃了起來。
他就是我的朋友湯至信，我要和他永遠做朋友。
我的小伙伴作文 5
每個人都有一個自己最好的伙伴，而我最好的朋友就是毛璽羽。
他個子不高，大大的眼睛，一笑起來就有兩個小酒窩。
我們天天一起回家，每天中午去打水，其實我們打水不是為了要喝水，而是在打水的路上聊天。我們兩個伙伴像秤桿離不開秤錘一樣，總是在一塊。
有一次，我的語文考砸了，我十分的難過，絕望的趴在桌子上，心想：我就只有這種水平了，已經(jīng)沒用希望了，我永遠都超越不了其他同學(xué)。突然一只手搭在我沉重的肩頭上，我吃驚的抬起頭一看，是毛璽羽。他問我：你怎么了？我無力的搖搖頭，指了指試卷。他拿起試卷看了看，這時我想：這次可能連毛璽羽也要嘲笑我了，唉！誰叫我考不如人呢。毛璽羽看完了試卷，鼓勵的說；哎呀，不要泄氣嘛，人總有遇到困難的時候，我以前剛轉(zhuǎn)進這個學(xué)校的時候我也考了50多分，但我和你不一樣，我不是因為作文而扣分的，而你是作文離題才考那么差的`。以后一定要注意喲！
我和毛璽羽無話不談，我們有著不同的觀點，有時也拌嘴，但不到一分鐘就和好如初了。
我們一起快樂，一起瘋，一起玩，開學(xué)極了。毛璽羽是我最好的伙伴，永遠的伙伴。
我的小伙伴作文 6
在我們班上，有這么一個人：整齊的馬尾梳在腦后，皮膚很白，跟我差不多高的個子，有點胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號，她就是我的同桌，也是我最親密的小伙伴——齊格。
齊格剛開始來我們班的時候，性格很靦腆，有點愛哭鼻子，現(xiàn)在不一樣了，齊格變得比以前開朗了，而且她很喜歡捏人的臉。
記得有一次，老師正巧叫我去大隊部送播音稿，回來的時候，正好看到齊格在班級門前徘徊著，想進又不敢進，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問她：”齊格，你怎么不進去啊，現(xiàn)在還沒有晚那，快進班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚，我只好自己進去了，到了班級，我把這一情況和正在班里的科學(xué)老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班里，可不管我怎么說，齊格也不進來，我只好再一次無奈地走回自己的位置上。
齊格也很愛讀書，一些我想不起來的詩句，齊格竟可以一字不丟地說出來。
這句是我的同桌，也是我最親密的'小伙伴。仔細想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個萌翻了的”小萌熊“呢!
我的小伙伴作文 7
“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧靜，這笑聲如生化病毒一樣，霎時感染了好幾個人，笑聲成了奏鳴曲，源頭是誰?
循聲望去，不出我所料，班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會釋放出陰陽怪氣的笑聲。瞧他：一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上，活像一只刺猬，一雙細長的眼睛瞇縫著，臉上總掛著若有若無的`笑容。
一節(jié)體育課后，老師將我們男生留下，表揚了我們紀(jì)律有進步，并嚀囑道：“如果女生問起你們老師說了什么，你們要一笑而過，不當(dāng)回事就行了�！�
回到教室不到五分鐘，教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲，笑聲平息后，徐鬧鬧幾步竄到我跟前，不等我出聲，他又邊笑邊說：”哈哈哈……老師，老師讓我們一笑而過，哈哈哈哈，我做到了!哈哈哈……”
體育考試——這么重要的事情，他居然能溜號�！靶鞀W!徐奧——”咦，人呢?你瞧，操場上全體女生撲到一個人身上，咱群毆他，那正是徐鬧鬧!不用問，這個囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶，嘴巴太損，惹急了女生。
我的小伙伴作文 8
我有一個好伙伴，他的名字叫xxxx，我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級時，我們上體育課，在解散的時候，女生總是向我們男生發(fā)動進攻，俗話說得好，好男不跟女斗，我們只能躲進男廁所，但總躲也不是辦法，于是我和xxxx帶著男生向女生反攻，從此，我們再也不受女生的欺壓了。
讀二年級時的一個星期三下午，我和同學(xué)們剛走在走廊里，突然，我被推倒了，回頭一看，原來是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的`壞，他在班上總欺負其他同學(xué)，今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑，可他緊緊地追著我，這時，我碰到了xxxx，我和他一起架起陣勢，龐與行一看人不勢眾，趕快掉頭就走了，看他以后還欺負人不。
今天是考試，我們兩個坐在同一張桌子上，我一看考卷，感覺很容易，便做起來，結(jié)果在做第二頁的時候遇到了難題，我問xxxx怎么做，他小聲說：“要靠自己。”于是，我仔細讀題，最后終于做出來了。
一次，我在草地上揀到一個空水瓶，無聊的我居然把他當(dāng)足球踢�？墒俏荫R上想起了“保護環(huán)境”這四個字，于是，我趕緊把水瓶丟進垃圾箱里：“干得好，xxx�！蔽一仡^一看，原來是xxxx，水瓶是他丟在這兒的，他看到我把水瓶丟進了垃圾箱，認為我進步了，我真開心。
這就是我的伙伴xxxx，雖然他有時也犯一些小錯誤，但是我仍然很喜歡他，因為人不可能都十全十美�！�
我的小伙伴作文 9
“小伙伴是天，小伙伴是地，有了小伙伴可以頂天立地!”這句話說的可真好聽，的確，小伙伴是我們的助手，若沒了小伙伴，我們這趟艱難險阻很難走過去。
我有一位小伙伴，她在我困難的時候出手相救，她在我傷心難過的時候，安慰我!我有這樣的小伙伴，感到很欣慰，很快樂……
有一次，是上美術(shù)課的.時候，我忘記帶彩筆了，情急之下，準(zhǔn)備回家拿，不甚撞到了我的小伙伴，她說：“你急急忙忙的跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的說：“我……我忘記了拿彩筆”，她二話不說，就拉我進來，把自己的彩筆交給了我，我就說：“這是什么意思?你給了我，你用什么?”她用善意的謊言對我說：“沒事兒的，我還有一盒”，我就說：哦，那就好多了!到了上課的時候，我倒是很放心的用，可她呢?到處借彩筆，有的同學(xué)還小氣，不借!我看見他這樣的幫助我，我感動的眼淚流了下來……
一下課，我就問她，你為什么這樣幫助我啊?她就說：沒事兒，沒事兒，誰讓你是我的知心小伙伴呢?
知道她是誰嗎?她就是我最最的小伙伴——樂樂。
我的小伙伴作文 10
朋友來之不易，也揮之不去。朋友，因為你們，我很快樂；因為你們，我很幸福。我對你們很重要，同樣，你們對我也很重要。無論什么坎坷，我們都能走下去。
那天，我?guī)е∮駚碚依畈┪耐�。她們倆可都是我密不可分的好朋友。
我們在綠草如茵的草坪上追逐，嬉戲。我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因為我們在玩紅綠燈呢。我有節(jié)奏地喊著“紅燈……綠燈……”�！凹t燈！”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動，只要能摸到她們，我就贏了。我的`手向前摸索著，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計是李博文，所以把手伸了出去。“砰！”我撲了個空，原來那只是一塊大石頭。聽到這聲音，李博文和樊小玉趕忙跑過來。李博文一邊把我攙扶起來一邊關(guān)切地問我：“你沒事？痛不痛��？我給你找創(chuàng)可貼吧�！闭f著，就翻起了自己的口袋和樊小玉的口袋。結(jié)果在樊小玉的口袋里找到了一個。李博文用她稚嫩的手給我貼上。我能感到，她的溫暖。樊小玉摸著后腦勺說：“看，我的功勞最大，要是沒有我的創(chuàng)可貼，你可怎么辦喲。”“呵呵……”我和李博文不約而同地笑了。
這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們在無時無刻幫助著我。
我的小伙伴作文 11
我有一個小伙伴是一臺電腦，下面讓我介紹一下它。
電腦分為五部分：主機箱，顯示器，鍵盤，鼠標(biāo)和打印機，我家的電腦是沒有打印機的，主機箱是電腦的核心，相當(dāng)于人的大腦。如果沒有主機箱，電腦就是一堆垃圾，顯示器相當(dāng)于一臺“小電視”，這臺“小電視”就像人的眼睛一樣，可以把輸入的東西顯示出來，使你了解輸入的情況。鍵盤是輸入信息的工具，他有104個鍵子，只要根據(jù)需要敲打鍵盤。電腦還有一個小老鼠，因為形狀特別像，所以科學(xué)家給它取了一個好聽的.名字叫鼠標(biāo)，他在顯示器上是做定標(biāo)用的。
電腦有許多功能：有寫字板，畫圖······，在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以知道許多知識，在我們不知道題的解答時，我可以從互聯(lián)網(wǎng)找出答案，要我說互聯(lián)網(wǎng)就是許多國家的連接線。在世界的上上下下都可以從互聯(lián)網(wǎng)找出答案。
我的這位小伙伴，辦事一絲不茍。有一次，我正編入一個程序，小電視顯示錯誤，我頓時呆住了，檢查一遍，輸入的程序沒有錯。我想：可能是電腦出了問題。當(dāng)我繼續(xù)編入程序時，電腦立刻發(fā)出嗒嗒的警告聲，仿佛它在說：“請仔細檢查。”無奈我又檢查了一遍，哎呀！原來我的英文字母打錯了，我連忙改正輸錯的字母，這時，電腦很快的進入了正常的工作狀態(tài)。我心里不由夸贊道：我的小伙伴，你真聰明，真能干。
�。‰娔X，我的好伙伴，感謝你給我極大的幫助，提高了我的學(xué)習(xí)興趣，豐富了我的課外生活，咱們永遠不分開。
我的小伙伴作文 12
微風(fēng)徐徐的吹向我的臉，這天，我站在五樓眺望著操場，回憶印在腦海上，過去的點點滴滴漸漸地浮現(xiàn)出來。
他，在三、四年級時，是我的好友，他的臉很光滑，又肥肥嫩嫩的，身材也高高胖胖的.，由于他跟我的身材差不多，因此，還有人將我們誤認成兄弟呢！
有一次，我們在戶外玩“鬼抓人”時，突然鐘聲響了，大家都急急忙忙地跑回教室。就在此時，慘案發(fā)生了，我不小心跌了個跟頭，膝蓋血流如注，那時，我就像個小嬰兒一樣，嚎啕大哭了起來，大家都趕著回去，而我就“落單”了，當(dāng)他上樓時，發(fā)現(xiàn)我沒跟上來，于是又往下跑，發(fā)現(xiàn)了我，并將我扶到了健康中心，才使我渡過了難關(guān)。
到了四年級暑假前一天，我迫不及待的想要放假，也祈禱著，五年級的我們一定要分到同一班，放暑假之后，我們天天玩在一起，可說是形影不離。
到了五年級，夢想終究還是沒有實現(xiàn)，我被分在八班，他被分在一班，繁重的課業(yè)以及補習(xí)課程，使我們的距離有如鴻溝，但往日種種的美好時光，仍會時時盤旋在我心中的。
我的小伙伴作文 13
當(dāng)散學(xué)典禮結(jié)束時，同學(xué)們歡呼雀躍、爭先恐后一窩蜂地沖出教室，迎接寒假的到來。我期待已久的寒假開始了，同學(xué)們各奔前程：旅游、回老家、上補習(xí)班……
回老家前的每天下午，我都會準(zhǔn)時的與我的小伙伴們一起在小區(qū)里踢球或者玩耍。每次踢球回來時都是大汗淋漓。
當(dāng)然了，我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡，有的才上一年級，有的上五年級，有的上初一，甚至還有的上初二！雖然和低年級的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規(guī)的情況發(fā)生，但是為我們增添一些樂趣就足夠了。我們踢足球時從來沒有打架這場事件，如果偶爾被另一個人故意絆倒了，也會樂呵呵的爬起來，并不把它當(dāng)回事。這就是我們的友誼。
有時，我們會為一點微不足道小事而斤斤計較，但是踢球時候，這些雞毛蒜皮的小事都會被丟掉九霄云外去。
足球是考驗我們的團體合作精神，也是考驗我們的心態(tài)。既要團結(jié)，又要配合，也不責(zé)怪，我相信這樣的球隊定穩(wěn)拿第一。
我們沒有拿到球時，會和小朋友玩我們的.經(jīng)典小游戲：“鬼抓人”我們這個游戲人越多越好玩。它考驗了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會由不同的來抓。雖然這是個體力游戲，會使人疲憊不堪。但是一局局下來，我們依然個個生龍活虎，樂此不彼。
我就是有這些可愛、聰明、心態(tài)好、有幽默感的小伙伴，你們呢？
我的小伙伴作文 14
“哈哈……走，出去玩兒吧！”“好”下課鈴中伴著音樂，我與我的好朋友—王德欽到教室外出去玩。
王德清，他有一頭濃密烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，紅潤、小巧的鼻子。大大的.國字臉，白皙的皮膚，但運動后臉蛋會紅的像個蘋果。他體型壯實，肚子常常微微隆起，走起路來一抖一抖的，很有喜感。他整天嘻嘻哈哈的，對人很少發(fā)脾氣。
王德欽在班上可算好氣量，正如我所說的對人很少發(fā)脾氣。記得有一次課間我拿著他的一支英雄牌鋼筆看。卻不知被誰推了一把，我手一松，啪的一聲，鋼筆掉在了地上，因為筆尖朝下所以鋼筆當(dāng)時就摔壞了。王德清聽見聲音回頭問我：“怎么啦？”，“對不起，我把筆摔壞了。”他卻搖頭說：“沒事兒沒事兒，壞了就壞了吧！”
王德清不但對人很包容學(xué)習(xí)也很好，老師經(jīng)常在課堂上夸他聰明。一次上語文課老師對課文提出了一個小問題，大家都在苦思冥想，唯有王德清自信地將手舉了起來，而且答案也完全正確。這難道還不能證明他很聰明嗎？
我的朋友王德欽是一個勤學(xué)好問的人，他性格開朗，愛開玩笑，而且懂很多課外知識。在這六年的相處中，我對他的第一印象和現(xiàn)在改變很多。記得一年級時看他總是嬉皮笑臉的，而現(xiàn)在是胸懷寬廣，成績優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)。這就是我的好朋友，性格開朗，機智聰明、博學(xué)多才。很多老師都夸他，也更讓我要學(xué)習(xí)他的包容，要多讀書取長補短。知道了三人行必有我?guī)�，我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文 15
在這個夏日炎炎的暑假里，我家鄰居來了一個親戚，她的名字叫李馨穎，小名叫星星。
她個兒不高，是一個三年級的小女生，有著一個娃娃臉，一雙水汪汪的大眼睛上長著一對彎彎有眉毛，十分秀氣。嘴巴總是像個小櫻桃似的'抿著。一頭烏黑發(fā)亮，油亮光潔的長頭發(fā)格外引人注目，還有一個胖乎乎的身材顯得特別強壯。似乎天生就是一個舉重的好苗子，一到下午，她和我就在一起玩游戲，唱歌，跳舞，我們很快就成了好朋友。
記得有一次，我和星星在花園里蕩秋千，這時走來一個老奶奶，一不小心，老奶奶摔了一跤，星星二話不說，就飛奔過去，扶起了摔倒了的老奶奶。
還有一次，我們在大樹底下乘涼，突然，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨，星星拉起我就跑，可是雨太大，回不了家，我們便躲到一個又小又窄的胡洞里，星星站在外面，在她的保護之下，我一點雨都沒淋著，而雨點兒打濕了她的衣服，把她淋成了一只“落湯雞”。
星星給我的暑假生活既帶來了許多快樂，又讓我懂得了許多道理，我好喜歡和她玩呀！
【我的小伙伴作文】相關(guān)文章：
我的小伙伴作文05-22
（經(jīng)典）我的小伙伴作文12-30
我的小伙伴作文（精選）01-01
我的小伙伴作文02-13
我的小伙伴作文02-13
我的小伙伴作文02-14
我的小伙伴作文02-14
我的小伙伴作文02-17
我的小伙伴作文02-19
我的小伙伴作文02-15