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金銀花作文

時(shí)間:2024-03-20 11:50:43 作文 投訴 投稿

金銀花作文15篇(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的金銀花作文,希望對(duì)大家有所幫助。

金銀花作文15篇(推薦)

金銀花作文1

  時(shí)間不止,我們就從未止步;蛟S,我們會(huì)因?yàn)槿松缆返囊恍╋L(fēng)景駐足欣賞,會(huì)因?yàn)槿松缆飞系囊恍┐煺鄱O虑斑M(jìn)的腳步萎靡不振。但是,無(wú)論如何我們都會(huì)喚起停止行走的腳步,繼續(xù)向前行進(jìn),直至盡頭。

  從他呱呱落地時(shí),屬于他的時(shí)間就已經(jīng)開(kāi)始悄無(wú)聲息的流動(dòng)了。當(dāng)母親看見(jiàn)他那稚嫩的面龐,小巧的身子時(shí),她充滿疲憊的臉上透出寵溺的神色。母親輕輕的從護(hù)士的手中把我抱來(lái),手臂微微搖動(dòng)著,不時(shí)還用手輕觸他的臉龐。母親對(duì)孩子的關(guān)系如同陳釀的美酒一般,越久越醇香。時(shí)間帶給母親的,不僅僅是日子的流逝,更是一天比一天深厚的對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

  一日又一日,時(shí)間不住的流動(dòng)。他也已從當(dāng)時(shí)嗷嗷待哺的襁褓變成活潑好動(dòng)的孩提;顫姾脛(dòng)的他對(duì)世間的一切都充滿了好奇,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè)。母親對(duì)于他的行為在欣喜之余還有淡淡些擔(dān)憂。有一天,他向母親提出要去湖邊玩耍。母親應(yīng)允后便帶你去湖邊看人釣魚(yú)。來(lái)到湖邊后,他為眼前之境而驚嘆。金黃色的太陽(yáng)熠熠發(fā)輝,湛藍(lán)的天空中朵朵白云漂浮,茵茵綠草旁坐落著一個(gè)巨大的光滑的石頭。上面并無(wú)綠苔,想必是來(lái)往的人都在此休愜之故。他興致盎然的跳上石頭,望著湖面,內(nèi)心突然升起一股豪情壯志,他想要踏遍中國(guó)之山河,閱覽中國(guó)之美景,品嘗中國(guó)之美食。他若有所感,回頭瞧去,發(fā)現(xiàn)母親正微笑著注視著我。他把心中之所想告訴了母親。母親和善的看著我,把手輕放在我的頭頂,緩緩地?fù)崦。母親沉默下的行為無(wú)疑表明她是支持他的'。

  時(shí)間又悄然而逝,不給他們?nèi)魏螠?zhǔn)備。他已從孩提成為了少年,母親頭上也已經(jīng)出現(xiàn)稀疏的白發(fā)。但他卻絲毫沒(méi)有注意到這一切。我大了,開(kāi)始向往外界的生活了。有一天他向母親說(shuō)出了我的想法,我想去多多經(jīng)歷外界的生活。母親取下脖子上的吊墜掛在他的脖子上,輕輕拍打著已經(jīng)比她還高的兒子的肩膀。母親又一次用沉默的行為支持著他。

  他背著母親為他準(zhǔn)備的生活用品以及路費(fèi),背對(duì)著母親的目光向自己想去的地方徐徐行進(jìn)。母親看著兒子遠(yuǎn)去的背影默默無(wú)語(yǔ),地上的塵土不知為何有了幾滴濕潤(rùn)。

  孩子已經(jīng)走了,只留得母親在家獨(dú)自生活。母親看著家中熟悉的東西,唯獨(dú)少了一件最熟悉的東西,只能沉默無(wú)語(yǔ)。漸漸地,母親已經(jīng)習(xí)慣孩子不在的日子,但他的房間依舊如在他出去那天那般,干凈整潔。

金銀花作文2

  雨嘩啦啦的下著,密集的烏云給天空披上一層銀砂,狂風(fēng)卷集著烏云肆無(wú)忌憚的在興風(fēng)作浪。

  推開(kāi)窗戶,雨水拍打在我的臉頰。眼里閃過(guò)幾滴晶瑩的滴落在無(wú)情卷上。雨水與淚水混為一體閉上眼睛接受雨的洗禮。一陣微風(fēng)拂過(guò),我張開(kāi)了朦朧的雙眼。突然看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在雨中奔跑,拿著水槍互相噴射。一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)倚在窗前的我,用一種不解的目光看著我,緊接著又沖我大笑——那種笑猶如冬日里的暖陽(yáng)溫暖著我,全身的每個(gè)細(xì)胞都被融化了。我沖他微微一笑。男孩跑開(kāi)了一個(gè)小女孩映入我的`眼簾,她手拿小棍出來(lái)了好幾個(gè)泡泡,她樂(lè)呵呵的跑過(guò)去拍打泡泡。在雨中奔跑,與泡泡嬉戲。終于她累了,向著天空“傻笑”了起來(lái)。

  一縷微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著我散落的發(fā)絲,掀起垂落在眼前的頭發(fā)我笑了?粗∨ⅲ腋锌f(wàn)分。她沒(méi)有可人的面容,但卻可愛(ài)至極;沒(méi)有披肩的長(zhǎng)發(fā),但卻溫柔至極;沒(méi)有白色的連衣裙,但卻“美麗”至極。她不是最美的,但她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,明亮、清澈里面有一種我們讀不懂的清純、純真、天真。我想到了自己的小時(shí)候,我小時(shí)候是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)、開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩,我有一雙明亮清澈的大眼睛,不服輸是我的標(biāo)簽。不管遇到什么事我都十分樂(lè)觀,可現(xiàn)在?一點(diǎn)分?jǐn)?shù)我就被擊敗了。這幾個(gè)小孩子在雨中奔跑,不畏懼摔倒、不畏懼冰冷的雨水無(wú)情地拍擊地面,打在孩子洋溢天真的臉龐。開(kāi)朗、天真、單純、可愛(ài),你們?cè)谀睦?我為什么要為分(jǐn)?shù)糾結(jié)?

  生活中我有太多的不盡人意,我應(yīng)該學(xué)會(huì)去樂(lè)觀面對(duì)而不是被擊敗。多愁善感不是射手座的性格,我要樂(lè)天派,我要自由!我要張開(kāi)翅膀!我要飛翔!我要笑對(duì)挫折,絕不低頭,可以輸,但絕不可以被打敗!雨過(guò)天晴,一縷陽(yáng)光照在我的身上,快樂(lè)包圍著我!鳥(niǎo)兒也在為我吟唱!一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》縈繞在耳畔!我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的明天更美好!

  懷抱大地,張開(kāi)翅膀,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,吸允雨后的新鮮空氣。待風(fēng)雨過(guò)后,彩虹載回美麗!微笑天空,忍不住張開(kāi)翅膀,我要飛!

金銀花作文3

  如果漂亮的臉蛋是份推薦書(shū)的話,那么圣潔的心靈就是份信用卡。

  ——(印度)泰戈?duì)?/p>

  自古至今,在每個(gè)人眼里,靈秀、真誠(chéng)、清新、健康的東西,都是美的。人們培養(yǎng)形體之美,但是更珍視心靈之美。所以認(rèn)識(shí)美,不能只看表面,而要看本質(zhì),內(nèi)在的東西。

  當(dāng)上帝將女孩創(chuàng)造出來(lái),并帶來(lái)這個(gè)世界那一刻,賦予她的便是高雅的氣質(zhì)、文明的素養(yǎng)。女孩是高貴典雅、純潔善良的代言。要成為一個(gè)美麗的女孩,應(yīng)該是每一個(gè)女孩的夢(mèng)想。然而,要稱得上“美麗”二字,并不是那么簡(jiǎn)單的

  一個(gè)美麗女孩應(yīng)該是文明優(yōu)雅的。像一朵玫瑰花,亭亭玉立,散發(fā)著優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)。在平時(shí)的行為舉止上,應(yīng)體現(xiàn)文明優(yōu)雅,才能體現(xiàn)自己的氣質(zhì),彰顯自己的素養(yǎng),給他人留下好印象,也讓自己的精神境界得到提高。

  一個(gè)美麗女孩應(yīng)該是陽(yáng)光向上的。像一朵向日葵,永遠(yuǎn)高昂著頭,臉堅(jiān)定的朝著太陽(yáng)。她熱愛(ài)陽(yáng)光,信仰陽(yáng)光,以向上的姿態(tài)茁壯成長(zhǎng)。我們應(yīng)該擁有陽(yáng)光向上的性格,保持著心靈充滿陽(yáng)光,撒滿希望。陽(yáng)光,表現(xiàn)在面對(duì)生活中的困難與挫折,任何事情都保持樂(lè)觀的.心態(tài),堅(jiān)信自己的信念,保持向上的姿態(tài)。

  一個(gè)美麗女孩應(yīng)該是純潔善良的。像一朵百合花,潔白無(wú)暇,純潔美麗,高潔典押。我們應(yīng)該擁有一顆純潔善良的心靈,時(shí)時(shí)刻刻用心中的真誠(chéng)與愛(ài)心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人,每一件事。

  一個(gè)美麗女孩應(yīng)該是聰明賢淑的。不僅要聰明機(jī)敏、富有智慧。還要乖巧懂事、善解人意。在學(xué)校,應(yīng)該尊敬老師,主動(dòng)為老師減輕負(fù)擔(dān),幫助老師;在家中,應(yīng)該孝敬父母,主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)。

  一個(gè)美麗女孩應(yīng)該是多才多藝的。我從小是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,并熱愛(ài)藝術(shù)。我學(xué)過(guò)舞蹈、鋼琴、羽毛球,曾參加過(guò)舞蹈、鋼琴的表演。我熱愛(ài)寫(xiě)作,曾在學(xué)校的作文比賽中獲獎(jiǎng)。而灰?jiàn)A子中的證書(shū)和獎(jiǎng)狀,一直以來(lái)都是我的驕傲與自豪。學(xué)藝術(shù)會(huì)讓女孩散發(fā)才女氣質(zhì)。

  外貌美只能取悅一時(shí),內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。這是德國(guó)詩(shī)人歌德的名言。我們都在追求美麗。而我們應(yīng)該注意心靈美的塑造,因?yàn)樾撵`美比外表美更迷人。

  在我的成長(zhǎng)之路上,一路走來(lái),一路花開(kāi)。這不僅靠自己的汗水,還凝聚了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助與支持。謝謝你們!

  無(wú)論處在哪個(gè)位置,我都要保持向上的姿態(tài)。只要堅(jiān)信著會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn),那么一定會(huì)綻放絢爛的花朵!

金銀花作文4

  書(shū),是一杯溫暖的龍井,在疲勞時(shí)讓你神清氣爽,振奮人心;書(shū),是一座明亮的燈塔,在迷路時(shí)讓你辨別方向,認(rèn)清道路;書(shū),是一位智慧的教師,在我們的人生道路中播撒下希望的種子。高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,書(shū),使人陶醉。

  書(shū)中的'每一個(gè)字,每句話,每一頁(yè),對(duì)我都有莫大的吸引力。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀書(shū)。從一本本漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始,圖文并茂的漫畫(huà)書(shū)就深深地吸引著我?上菚r(shí)字認(rèn)得不多,所以讀時(shí)總是一知半解,幸好還有圖片的講解,才讓我和書(shū)結(jié)下來(lái)不解之緣。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校圖書(shū)館正式開(kāi)放。我經(jīng)常和同學(xué)們一起看書(shū),一個(gè)個(gè)小故事,一本本的童話,讀得我流連忘返、回味無(wú)窮。如果時(shí)間像一條河流,生命像一艘小船,那么書(shū)籍就像根扎在溪泥中的荷葉,在如梭的時(shí)間中,現(xiàn)一池的碧綠。

  可隨著學(xué)習(xí)的緊張,爸爸媽媽已不同意我因看課外書(shū)而占用學(xué)習(xí)的時(shí)間了,我雖極力抗?fàn)庍^(guò),還是遭到了他們爭(zhēng)議言辭的拒絕,所以,我只能想下下策——“竊讀”。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要爸媽不在房間,我就從抽屜下抽出一本書(shū),可不能放在書(shū)桌上光明正大地讀,被發(fā)現(xiàn)了,后果不堪設(shè)想。所以,我只能偷偷地讀,我一邊讀,我的耳朵也不閑著,一邊仔細(xì)的聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)。只要一聽(tīng)到腳步聲,就會(huì)立馬關(guān)上門(mén),掩耳不及盜鈴之勢(shì)將書(shū)塞到抽屜里。有一次,我從書(shū)架上拿上一本書(shū),剛想拿到書(shū)桌前看,忽然,我聽(tīng)到腳步聲。這下糟了,書(shū)架離書(shū)桌遠(yuǎn)著呢,如果回去,肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn),即使不會(huì)被發(fā)現(xiàn),也會(huì)受大人一句“不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”的責(zé)備。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),急忙把書(shū)放回書(shū)架,走到臨近桌子旁,裝作尋找東西。媽媽一來(lái),看見(jiàn)我正在找東西,她會(huì)心一笑,走上前問(wèn)我找什么東西,我漲紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地回答,找筆記本呢,本想她會(huì)飄然離去,沒(méi)想到她熱情幫忙,還要幫我找。怎么辦好呢?幸好我反應(yīng)快,隨即裝出一個(gè)笑臉,對(duì)她說(shuō):“謝謝媽媽!”可心里卻忐忑不安,要是被媽媽看出什么端倪可如何是好!。最后,媽媽遞給我一個(gè)筆記本,終于離開(kāi)了,我心里不禁舒了一口氣。突然,仿佛想起一件事,我真想仰天長(zhǎng)嘆:天啊,我的作業(yè)還沒(méi)完成呢!

  書(shū),是我們成長(zhǎng)中不可缺少的良師;書(shū),是我們走上最高臺(tái)階的益友。讓我們遨游在書(shū)的海洋,學(xué)到更多的知識(shí),悟得更多道理,能更上一層樓。

金銀花作文5

  夏天,手捧著溫?zé)岬拈_(kāi)水,放幾顆干涸的金銀花,淡淡的幽香隨著水流淌在唇齒間,仿佛飄進(jìn)了一個(gè)美妙的天下……

  奶奶家的仄房前面有一間紅磚堆砌的院子,黑菜、小蔥、青蔥欲滴。墻角處,金銀花的藤蔓沉沉地繞著欄桿,棕色的枝干上爬著如朱般的青苔,欲垂的綠葉在風(fēng)中擺動(dòng)腰肢,強(qiáng)大的葉片中奇爾暴露一點(diǎn)黃、一點(diǎn)黑。衰夏的季候,金銀花展開(kāi)它細(xì)少的花瓣,暴露纖細(xì)的乳紅色花蕊,頭頂上幾點(diǎn)粉,如珍珠般鑲嵌。多雨的夏天,極少的金銀花總是衰一汪清水,躲在花根處,陽(yáng)光出去后,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

  越是熾熱的天氣,金銀花越是開(kāi)的強(qiáng)大,黃黑相間覆蓋了大部分的翠綠。金銀花沒(méi)有似牡丹的崇下,玫瑰的浪漫,水仙的'純潔,紫羅蘭的奧秘。它是微不足道卻有著堅(jiān)強(qiáng)死命力。當(dāng)炎炎夏日,它在其他花耷拉著頭,孤芳自賞時(shí),抬頭迎著烈日。在雷電交加的雨夜,降英紛紜,卻沒(méi)有愿被扯下花瓣,與豪雨抗?fàn)。便那樣,沒(méi)有論天氣如何,金銀花總是以黑璧無(wú)瑕的成功姿態(tài),顯目前面前。

  奶奶說(shuō),金銀花是藥材之一,所以戴下一盤(pán)子放在太陽(yáng)下曬干。小時(shí)分沒(méi)有愛(ài)金銀花遇水的味道,帶著一些苦味,卻又有些仄仄無(wú)奇,那是我對(duì)它的最后評(píng)價(jià)。后去少大一點(diǎn)卻愛(ài)上了那仄仄無(wú)奇,放入金銀花,花瓣緩緩伸展,在水中擺動(dòng),把杯子放在鼻下,淡淡的香氣貫脫鼻間,讓人放松。進(jìn)心先是一絲苦,今后便出了味道,但喝下后回味,卻是感覺(jué)心腔中有一點(diǎn)苦苦,經(jīng)常在落日下坐在院子中,看著如那花般黃燦燦的太陽(yáng)逐步挪下,天空由藍(lán)轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)橙轉(zhuǎn)紅轉(zhuǎn)紫轉(zhuǎn)黑。鼻子四周盤(pán)繞著開(kāi)水帶著金銀花淡淡幽香的水汽。

  有時(shí),奶奶也會(huì)將黑老的金銀花用針線,脫在一同掛在床上,一進(jìn)房間便如接近自然,加上窗中的鳥(niǎo)叫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。金銀花的香氣沒(méi)有濃重也沒(méi)有像玫瑰的若隱若現(xiàn),便像花本身,沒(méi)有垂頭也沒(méi)有俯瞰大地,保持在中心那沒(méi)有濃沒(méi)有淡卻又沁人心脾令人回味。

  我最愛(ài)金銀花,普通俗通,仄仄仄淡卻有著沒(méi)有屈的肉體,有著讓人癡迷的幽香。

  杯中的金銀花伸展身姿,翩翩起舞,流淌出淡淡芳香,有著夢(mèng)通俗燦艷……

金銀花作文6

  到達(dá)青城山,已是下午兩點(diǎn)了。

  青城山,都江堰一大名景點(diǎn)。青城天下幽,杜甫就曾寫(xiě)下“自為青城客,不唾青城地”。

  雖然之前做過(guò)許多攻略,也看過(guò)許多圖片,但第一眼與山對(duì)視,還是被深深震撼了。高不如泰山,險(xiǎn)不如華山,奇不如黃山,秀不如嵩山,但卻有種攝人心魄的魅力。因?yàn)闀r(shí)間太晚了,所以我們決定抄小路登頂。

  郁郁蔥蔥的樹(shù)林間,一條崎嶇的石板鋪就的小路隱隱伸向無(wú)盡的山巒深處。臺(tái)階或上或下,或左或右,猶如鑲嵌在山間的音符,等待著游人們肆意地敲擊、演奏。我活力滿滿,我可是爬過(guò)黃山的人,這點(diǎn)小山難不倒我的!一步一跳,耳畔是脆亮的鳥(niǎo)鳴,陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的衣角。路越來(lái)越窄,石板也越來(lái)越凹凸。當(dāng)走到一個(gè)幾乎垂直的坡時(shí),前面領(lǐng)路的說(shuō),再翻一個(gè)小丘就能到山頂?申P(guān)鍵是,眼前這個(gè)坡怎么辦?領(lǐng)路的指導(dǎo)說(shuō),踩著只有5厘米左右寬的露出來(lái)的小石塊,拉著旁邊蕩下來(lái)的麻繩上去!伴_(kāi)玩笑吧!就一人寬的小道,旁邊就是一眼望不見(jiàn)底的深淵,萬(wàn)一沒(méi)踩穩(wěn)、沒(méi)拉緊,怎么辦?“身邊同行的人全在擔(dān)心、緊張著。我卻不怕,首當(dāng)其沖,一腳踩上只露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的'石頭,抓著繩子,不慌不忙,悠閑地向上爬!毙」媚,當(dāng)心點(diǎn)啊!““小姑娘,慢點(diǎn)!”“誰(shuí)家孩子啊,膽子這么大?”我不去理他們,手一拉,腳一蹬,Yes,成功。剛剛才爬上來(lái)的爸媽,看到我勝利地站在懸崖邊,差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo),連忙囑咐這、囑咐那的。我卻招呼他們快些爬上來(lái),那時(shí)的我還不知道,有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)等著我。

  繼續(xù)爬了一會(huì)兒,就開(kāi)始下坡。下坡的路沾滿了泥巴,因?yàn)樘鞖獬睗,又滑又臟。蒼天吶,我還是穿了個(gè)拖鞋!這下徹底完蛋了,走一步摔一跤的節(jié)奏!我一邊拽著兩邊的能拽的東西,一邊踩著老爸的腳,祈禱這段路程快點(diǎn)結(jié)束。終于在繞過(guò)一個(gè)“u”型的彎路后,看到了一個(gè)道觀。啊,光明來(lái)了,終于回到干凈整潔的山路上啦!剛剛還幾近虛脫的我,現(xiàn)在重又滿血復(fù)活啦!蹦蹦跳跳又爬了一段上山了路,很快就到達(dá)了山頂。那一刻的我有點(diǎn)想笑、又有點(diǎn)想哭。天色漸晚,太陽(yáng)揮灑著它的余暉與山巒、樹(shù)木戀戀不舍。青城山伴著天空與云霞,美得像一場(chǎng)夢(mèng)。朦朧間,我似乎看見(jiàn)了一道霓虹為我絢爛綻開(kāi)。

  一步一級(jí),或平或凹的臺(tái)階被我的腳步丈量。我知道,在這場(chǎng)冒險(xiǎn)登山中,臺(tái)階助我攀上了最高峰。待我站在高聳處回望,來(lái)時(shí)的路被太陽(yáng)的金粉鋪成橘黃,山路上露于陽(yáng)光下的臺(tái)階猶如一塊一塊的金磚熠熠生輝。

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,只因有臺(tái)階!

金銀花作文7

  人們多關(guān)注夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的燦爛和輝煌,卻往往忽略了夢(mèng)想的背后所需要付出的努力和汗水。

  從小學(xué)開(kāi)始,我的字就寫(xiě)得歪歪扭扭,毫無(wú)美感。經(jīng)常被老師當(dāng)眾批評(píng),也因此成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。在那一段時(shí)間中,不知在多少次重寫(xiě)作業(yè)的刺激下,也為了不再成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象并且不再受到老師的批評(píng),我下定決心要寫(xiě)好字,讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。

  為此,父親給我買了許多字帖臨摹。我先從單個(gè)字開(kāi)始練起,慢慢的變成詞語(yǔ)和句子,最后由唐詩(shī)宋詞變成了文言文。對(duì)于那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),堅(jiān)持臨摹字帖是多么的艱難和枯燥啊!我印象十分深刻的是一個(gè)炎熱的下午,知了在樹(shù)上賣力的歌唱,驕陽(yáng)似火,連樹(shù)葉都承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓,喘著粗氣,仿佛中暑了一般。而我卻在家里扇著風(fēng)扇,看著有趣的動(dòng)畫(huà)片,早已將自己定下的夢(mèng)想拋到了九霄云外。在父親的嚴(yán)厲斥責(zé)下,我只好無(wú)奈的坐在書(shū)桌前開(kāi)始練字,父親為了我方便練字,還狠心的關(guān)上了電風(fēng)扇。練字還沒(méi)有一會(huì)兒,我的額頭上就滲出了豆大的汗珠,這些汗珠順著我微紅的臉頰,滴落到我的手心之中,與手心之中的.汗水交織在一起,打濕了字帖。這下使得我根本就無(wú)法再練下去,不是筆在紙上容易打滑,就是還沒(méi)怎么用力紙就被劃開(kāi)了一道道裂痕。那時(shí)我心里既急躁又生氣,恨不得立刻扔下無(wú)聊的字帖去看有趣的電視。但是一想到老師對(duì)我的批評(píng)和同學(xué)們對(duì)我的嘲笑,我立刻就堅(jiān)定了決心,似乎渾身充滿了力量一般又重新投入到艱苦的戰(zhàn)斗中。但是正當(dāng)我靜下心來(lái)準(zhǔn)備練字時(shí),不知從哪冒出來(lái)一些討厭的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)地在我身上叮上幾口,把我煩得快要瘋了。我立刻放下手中的筆,張牙舞爪地開(kāi)始驅(qū)趕蚊子。當(dāng)我驅(qū)趕完蚊子后,身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。于是我一邊練字,一邊還要忍受炎熱和身上傳來(lái)的瘙癢感覺(jué),真是度日如年。功夫不負(fù)有心人,在我不懈的努力下,我的字終于寫(xiě)得端正了,不再受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

  雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一件很令人欣喜和激動(dòng)的事,但是在這過(guò)程中所付出的努力和汗水,恐怕只有我一個(gè)人才體會(huì)得到。

金銀花作文8

  青春是人生中最美好的時(shí)期,青春紡織著美麗的夢(mèng),充滿著激情和豪邁。但是青春也有許多的不得已……

  對(duì)于剛步于中學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),中學(xué)的校園無(wú)疑是一個(gè)陌生的環(huán)境,我當(dāng)初又何嘗不是這樣的呢?陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),這所有所有的一切都是陌生的,當(dāng)時(shí)可真是懷念小學(xué)的時(shí)光啊!但,就是在這陌生的地方,給我快樂(lè)。那段時(shí)間大概是我這一生中最美好的時(shí)光吧?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就和他們分別了——我轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另一個(gè)陌生的環(huán)境。

  那天早晨,他們紛紛為我送別,我獲得了一個(gè)又一個(gè)擁抱……雖然我的內(nèi)心酸楚,但在那一刻,我深深地感受到了他們的友誼之愛(ài),所有的所有仿佛都凝聚在一這一刻,這一刻是悲傷的,也是快樂(lè)的。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記:

  在夕陽(yáng)下,小白慎重地說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

  那天沒(méi)來(lái)學(xué)校,得知后傷心地踢翻了桌子,趴在我的座位上哭著埋怨我沒(méi)告訴她。

  我猛然覺(jué)得那里是除了家最溫暖的地方,那里的`一幕幕浮現(xiàn)在眼前:那個(gè)女孩笑起來(lái)眉毛是彎的;那個(gè)男孩愛(ài)耍帥;那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無(wú)邪;那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛(ài);那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……

  那幾張離別寄語(yǔ)我每天都會(huì)看無(wú)數(shù)遍:

  “明明話到嘴邊,我卻說(shuō)不出口,你只要知道,不管發(fā)生什么事,在二中有一群你的朋友!

  “每天都要開(kāi)心、快樂(lè),記住,你還有我們,我們也還有你!

  “雖然我們總是叫你拖油瓶,但在分別的時(shí)候,我還是忍不住哭泣。”

  “有人說(shuō),今天的著陸是為了明天更好的騰飛。現(xiàn)在你騰飛了,飛去了其他學(xué)校,而我卻來(lái)不及向你告別,不知何時(shí)才會(huì)再見(jiàn)?傊チ诵碌膶W(xué)校別忘了好好學(xué)習(xí),別忘了二中還有人在關(guān)注著你!

  “表面上裝著堅(jiān)強(qiáng),離別時(shí)還在微笑,但我知道你內(nèi)心有多不舍,多傷心。”

  “雖然認(rèn)識(shí)你不久,但我衷心希望你別忘了二中有你的好同學(xué)!

  “永遠(yuǎn)不要傷感;因?yàn)閭惺亲钔纯嗟氖隆@杳鞯氖锕庥肋h(yuǎn)會(huì)照著你,微笑看明天,我會(huì)一直陪著你!”

  我們的故事那么長(zhǎng),我們的青春那么絢爛,我們的友誼那么純真。

  那天早上,是我們一同度過(guò)的最美好的時(shí)光,是我最美好的回憶,這回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,永不磨滅。

金銀花作文9

  山里的布谷鳥(niǎo)聲聲啼著春天,這美好的季節(jié)來(lái)到赤裸的田野,向遠(yuǎn)方伸展。春水漫過(guò)河堤,聽(tīng)得松濤陣陣。金銀花映滿山崗,洋溢著祥和。

  清晨,湖水映著藍(lán)天,白云伸展羽翅,天空裹一身燦爛。婦女們?cè)谙舷粗律,山谷傳?lái)夢(mèng)一般甜美的笑聲。這樣持續(xù)了好幾天。背竹簍的身影在金銀花叢穿行,不經(jīng)意地拈著花托。林子里開(kāi)滿了風(fēng)鈴草,湛藍(lán)的像湖水,也有串串乳白,在風(fēng)中像鈴鐺晃著。山楂樹(shù)開(kāi)得多美,花瓣像白雪消融,化作一股香煙,撒播到清馨的空氣去了。像精細(xì)的絲巾,一朵金銀花很難惹人注意,但它們熱烈地?fù)肀,花香濃郁,銀色如月華,金色如陽(yáng)光,象征著春的詩(shī)情。山民們用金銀花瓣泡出的茶水,清醇甘甜,喝后令人神清氣爽。每逢明媚春光,孩童們便連著嫩枝掐下,裝滿竹簍,沿迂回的鄉(xiāng)村小道到集市上賣給收花茶的小販。街巷里的吆喝聲聽(tīng)來(lái)像歌聲一般了。金銀花靜靜地生長(zhǎng),純凈甜蜜。舒心的花瓣在陽(yáng)光下熠熠閃光,套著霧靄的籠就像熱烈的火焰,散發(fā)綠松石的亮光。紅霞輝映,花叢里黝黑的圓臉,笑盈盈地傾聽(tīng),山鳥(niǎo)到處歌唱。

  山民們從不做甜美的小歇。在板栗樹(shù)濃密的綠蔭下,背竹簍的'孩童熱情地聚在一起,相呼相應(yīng)著,把金銀花從綠枝上拈下,等到堆滿竹簍,便成群結(jié)伴地穿過(guò)田野,向村口走去。金銀花開(kāi)的季節(jié),板栗樹(shù)在微風(fēng)中低語(yǔ),樹(shù)枝上灑滿親切的話語(yǔ)。

  午后喧的街道,空氣中彌漫著稻酒和蜂蜜的氣味,與金銀花香一起醞釀,濃郁的芳香隨風(fēng)飄散。層層疊疊的塵土和草料從路面揚(yáng)起,撲向被陽(yáng)光暖著的臉頰。村姑黑紅的額頭淌出汗珠,頭上的藍(lán)巾隨風(fēng)招搖。大地穿著絳紅的裝扮。商販的麻布上堆滿何首烏,金銀花裝進(jìn)布袋,錢幣和著遠(yuǎn)處的牛鈴叮當(dāng)作響。

  暮靄給黃昏罩上祥和,路面塵土平靜,炊煙升起。伴著黃昏嘹亮的蛙鳴,杜鵑悲婉的啼囀,樹(shù)葉瑟瑟作響,孩童背著空的竹簍,越過(guò)樹(shù)林,踏上熟悉的小道,沉默不語(yǔ),心里暗暗歡喜地回到家中。

  暗影朦朧地淌進(jìn)了群山,夜里降下的露珠蒙上金銀花花瓣,冷冷地發(fā)著閃。金銀花日夜不停地開(kāi)放,在靜靜的群山中,安恬地鋪滿月華和陽(yáng)光。

金銀花作文10

  時(shí)間如流水,總是奔流不息的向前行,它不會(huì)逆流,只會(huì)想著低處前進(jìn)。時(shí)間如眼淚,一旦落下了,是收不回來(lái)的。時(shí)間如秋風(fēng),吹走了也就吹走了,你無(wú)法挽回。假如時(shí)間可以倒流,那該多好。

  假如時(shí)間可以倒流,那該多好。小時(shí)候總喜歡坐在爺爺腿上,聽(tīng)爺爺給我講故事,看爺爺抽煙的樣子,看爺爺躺在炕上看電視的樣子?墒菚r(shí)間流逝,我飛快的成長(zhǎng),爺爺卻也在迅速的衰老。那天上完補(bǔ)習(xí)課剛回家,就看到爺爺背對(duì)著我一個(gè)人坐在樓梯上抽煙。他被那一團(tuán)團(tuán)灰蒙蒙的煙霧所繚繞,原本健壯挺拔的軀干已經(jīng)佝僂,從那一團(tuán)團(tuán)渾濁煙霧中,我仿佛看到爺爺滄桑的面孔,不禁鼻子一酸。我忍住眼淚,走到爺爺旁邊,伸手扶著他的肩膀坐下。在觸碰到他肩膀的那一剎那我的手抖了抖,他的肩膀是那么的枯瘦,仿佛只是在骨頭上包了一層皮,而曾經(jīng)那個(gè)寬厚的肩膀仿佛不曾存在過(guò)。我坐下,笑看著爺爺,但因?yàn)闊熚兜腵嗆鼻,我不由得皺了皺眉頭。爺爺竟然注意到了我這個(gè)微小的動(dòng)作,他看了看我,蒼老的面孔上浮現(xiàn)一絲笑容。他把煙頭戳到地上,按了按,等到火光完全熄滅后扔進(jìn)了垃圾桶。我靜靜的看著爺爺,他的臉上布滿了歲月的痕跡。一條條皺紋,爬滿了爺爺?shù)镊詈谀。眼角的紋路清晰可見(jiàn),一笑起來(lái),皺紋都堆在了一塊,像小蛇一樣彎彎曲曲。您像我小時(shí)候那樣用您寬大的手掌拉過(guò)我冰冷的手,捂在手心。您的手掌十分的粗糙,可我還是感受到您掌心的溫暖,我的心中好似有一股暖流通過(guò)。忍了許久的淚水終于流了下來(lái),我急忙別過(guò)頭,伸手擦了擦,扭過(guò)頭去笑著對(duì)爺爺說(shuō):“少抽煙,對(duì)身體不好!睜敔敓o(wú)奈的看了看我,那表情好似在說(shuō):“抽了一輩子啦,戒不了啦!蔽倚α诵Γ馉敔斪哌M(jìn)家門(mén)。

  爺爺,我多希望您不要老去,看著您兩鬢鬢白的頭發(fā),心里不知是什么滋味。要是時(shí)間可以倒流,我一定要更加珍惜和您待在一塊的時(shí)間,少惹您生氣,少讓您為我操心。要是時(shí)間可以倒流,我一定要多為您做幾餐飯,多給您拿幾次拖鞋。要是時(shí)間可以倒流,我一定要給您吃好多好吃的,帶您去好多好玩的地方玩?墒乾F(xiàn)在還不晚,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在和您待在一起的日子,有空幫您做餐飯、洗洗碗、擦擦桌子,您休息時(shí)幫您捶捶背,捏捏肩。

  時(shí)間無(wú)法倒流,我們只有珍惜現(xiàn)在,才能不讓以后的自己為今天所做的事情后悔。

  珍惜時(shí)間,珍惜你愛(ài)的人,珍惜愛(ài)你的人。

金銀花作文11

  在童話小村里有一個(gè)姑娘,她叫棉花姑娘,她呀每天都要撿棉花,所以大家都叫她棉花姑娘。

  她養(yǎng)了一只小貓,那只小貓很饞,看到什么好吃的就想吃,不管是誰(shuí)的。

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,棉花姑娘起晚了自言自語(yǔ)道:“糟了,我咋起得這么晚?我得快快的到棉花地里!

  棉花姑娘匆匆忙忙地走出門(mén),忘了把牛奶放到柜子里,這時(shí)候反讓小饞貓撿了大便宜,在村子里牛奶很珍貴。小貓看到了牛奶,便把牛奶一滴不剩地喝光了。

  傍晚,棉花姑娘精疲力盡地回到家里?吹叫∝?zhí)稍谧雷由纤耍赃叺呐D唐坷餂](méi)有牛奶。棉花姑娘看到以后大發(fā)雷霆,把小貓的尾巴剪掉了。因?yàn)樾∝埦拱衙藁ü媚镄列量嗫鄵烀藁ㄙI來(lái)的牛奶喝掉了。小貓向棉花姑娘求饒,希望棉花姑娘能把它的尾巴還給小貓。便說(shuō):“主人對(duì)不起,我不應(yīng)該喝牛奶,我錯(cuò)了,請(qǐng)您把我的尾巴還給我,好嗎?”棉花姑娘聽(tīng)了說(shuō)道:“還給你也可以,但是你要把我的牛奶還給我。我給你半天時(shí)間!

  小貓聽(tīng)了,訊速地跑到牛阿姨那里,對(duì)牛阿姨說(shuō)牛阿姨你好,我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間跟您解釋了,您能給我一點(diǎn)牛奶嗎?牛阿姨聽(tīng)了說(shuō):“小貓,對(duì)不起,我現(xiàn)在非常需要吃一些新鮮的草,才會(huì)有牛奶!毙∝埪(tīng)了,便想到了山伯伯,就跑到山伯伯那里,對(duì)山伯伯說(shuō):“山伯伯您能給我一點(diǎn)新鮮的'草嗎?”山伯伯聽(tīng)了說(shuō):“小貓對(duì)不起,我需要一些水才能給你一些新鮮的草!毙∝埪(tīng)了便想到了鄰居家的小姐,就跑到鄰居家對(duì)鄰居家的小姐說(shuō)“好姐姐您能給我一些水嗎?”小姐聽(tīng)了說(shuō):小貓,去過(guò)你給我一些泡泡糖的話我就給你水。小貓聽(tīng)了喜出望外,因?yàn)樽蛱煨∝垙男∝埫妹媚抢镆艘恍┡菖萏,于是小貓把泡泡糖給了鄰居家小姐,然后從鄰居家小姐那里取了一些水給了山伯伯,山伯伯給了小貓一些新鮮的草,小貓又把這些新鮮的草給了牛阿姨,牛阿姨然后把牛奶給了小貓。小貓又把牛奶還給了棉花姑娘。棉花姑娘才把小貓的尾巴還給了小貓。

  通過(guò)這件事情,小貓得到了教訓(xùn):1掙錢不容易。2不能沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許就把別人的東西拿走。

金銀花作文12

  呵呵,你懂嗎?

  我已經(jīng)很現(xiàn)實(shí)了,如今的我被現(xiàn)實(shí)打磨的很光滑。很懂得如何與人交往,也懂得如何回避自己的內(nèi)心。我懂得用“呵呵”掩飾一切尷尬,懂得用“同意”來(lái)掩飾自己的不同,但不經(jīng)意間的一句“懿,你變了”將我活生生拉回了從前。

  這是一個(gè)成績(jī)一般,相貌平平,毫無(wú)獨(dú)特可言的女孩,但她大膽,敢言敢怒。她努力地學(xué)習(xí),因?yàn)椴幌牍钾?fù)老師的期望。她曾希望自己做出一番成績(jī),可一如既往的太平常。唯一值得驕傲的,卻是她心底覺(jué)著瞧不起的洋文。她擁有一口流利的洋文,一筆漂亮的英文。是英語(yǔ)老師手下的寵兒。

  只惜,她不懂,她更喜歡另外的三門(mén)。于是乎,她去練習(xí),但是卻是事倍功半。呵呵,她沒(méi)有畏懼。沒(méi)關(guān)系呀。我天資不足,那我就用時(shí)間來(lái)證明她沒(méi)有顧忌英語(yǔ),于是成績(jī)下滑,但不至于太厲害。補(bǔ)一補(bǔ)依舊是優(yōu)秀生。

  小學(xué)的最后時(shí)光,就這么一刻刻過(guò)去,多有價(jià)值哇。

  到了中學(xué),開(kāi)始的她努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。是班級(jí)第一,一學(xué)期下來(lái),她贏了大多數(shù)。

  再后來(lái),她驕傲了。她滿足了。她忘記了自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的`安于現(xiàn)狀等于后退。她開(kāi)始只在上課聽(tīng)課,只在作業(yè)上用功,大考小考,她從不復(fù)習(xí)。

  才一個(gè)學(xué)期呢,她就吃虧了。連班級(jí)第五都沒(méi)搞定。原來(lái)她的班級(jí),是個(gè)藏龍臥虎的班級(jí)。年級(jí)六個(gè)班20名之內(nèi)的AB檔,她們一個(gè)班就占了7個(gè)。而她就是第七。年級(jí)前二十中班機(jī)墊底的人。年級(jí)第十八。她落魄了,如今的她,只有當(dāng)初的英語(yǔ)依舊是精英,她依舊擁有一手好字。

  呵呵,但是英語(yǔ)也低了,依舊沒(méi)有考如意。語(yǔ)文更是拖累了她自己。原本可以考個(gè)高分,到頭來(lái)語(yǔ)文竟扣了30多分,原先低她幾步的,只因語(yǔ)文高出幾分,便一舉高于她。

  她開(kāi)始以為自己不行,她掩飾自己,如同當(dāng)時(shí)掩飾自己風(fēng)光的一面一般,但在背后卻留下心酸的淚。

  呵呵,她就是我。懿。是的,我變了。我被現(xiàn)實(shí)抹去了鋒利的棱角,但我不服輸,因?yàn)閯倓傇谖业男拈g閃出了那時(shí)候的我。有一股蠻勁兒的我。呵呵,你懂嗎?我決定做回我自己。

  我還是去努力地,努力地當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,乖孩子吧。我還是喜歡當(dāng)初的自己,還是喜歡那個(gè)有蠻勁兒的自己丫。

金銀花作文13

  “等到年秋,我便會(huì)幫姥姥收獲一份陽(yáng)光!

  姥姥說(shuō),她摯愛(ài)的花種便是向日葵,她朝著太陽(yáng)充滿生機(jī),花籽也有許多用途。以往,院落里的葵花都是姥姥一手栽種的。初秋,花開(kāi)絢目了庭院;深秋,葵花籽香溢滿了廚房。

  今年,是姥姥離開(kāi)的第十個(gè)年頭,老家的院落已經(jīng)荒廢了許久。雜草叢生,覆蓋了肥沃的土壤,我拿著鐵锨,緩慢地將它們除處,摸著口袋,抓出一把葵花籽,散落在土地上,回憶著幼時(shí)姥姥的模樣,撥土、撒種、覆蓋、澆水,眼前便出現(xiàn)一片嶄新的泥土,我靜靜地等待秋的到來(lái)。

  三月、四月、五月。

  花籽如風(fēng)般驟得冒出根、莖、葉,在微風(fēng)的輕撫下,彎了身子,低了臉龐。那淡綠色的根葉,在棕色的庭院顯得如此的耀眼、奪目!班镟,你的花開(kāi)芽了!”“是的呢!”鄰居路過(guò)門(mén)口,朝著我問(wèn)道。“我們家的花也發(fā)芽了,我種的桂花,等年秋了,記得來(lái)看看”“嗯”

  姥姥說(shuō)過(guò),桂花的香氣很濃。估計(jì)在院里我便能聞到,哪里需要跑去看。

  六月、七月、八月。

  花根佇立在院里,頭上頂著巴掌大的花骨朵。夏天總是傾盆大雨,葵花叢已經(jīng)伏了一大半,僅剩幾株依然挺立。如鶴立雞群般耀眼奪目,吸引我的眼球。那花骨朵淡黃中夾雜著綠色,圈圈向外泛著。那根葉的`顏色,已經(jīng)郁發(fā)地油綠,在陽(yáng)光下熠熠生輝。在風(fēng)的吹動(dòng)下,仍挺立了腰桿!班镟,你的花也太瘦弱了,經(jīng)過(guò)幾天的風(fēng)吹就倒了,我家的那叢可長(zhǎng)得正盛呢!蔽也唤麚u搖頭不再說(shuō)些什么。

  九月、十月、十一月。

  花苞早已長(zhǎng)成了花朵,在根、莖的支持下,挺立在空中,向著太陽(yáng),尋找著陽(yáng)光。此時(shí)的她是如此的可愛(ài)。而我也最終得知為什么姥姥會(huì)鐘愛(ài)葵花,是因?yàn)樗蛑?yáng),代表著陽(yáng)光!并不是為了秋后那香甜的葵花籽!班镟,你的花少得真可憐,我的那一片桂花已經(jīng)開(kāi)了!彬嚨,一陣桂花香從別院散溢出來(lái)。少聞很清香,聞多了便會(huì)覺(jué)得刺鼻,我還是對(duì)姥姥所愛(ài)的葵花有好感。

  “姥姥,我又為您收集了幾束陽(yáng)光,你可見(jiàn)著了!比缈ò阊鲱^,向著太陽(yáng)淡淡微笑。

金銀花作文14

  教室里一片寂靜,大家都低著頭,只有我盯著窗外。我老毛病又犯了,每當(dāng)我在這種情況下,只有望著屋外。

  “八點(diǎn)半了!蓖绖傉f(shuō)完,老師便捧著試卷走了進(jìn)來(lái)。他沒(méi)說(shuō)話,眉頭緊皺著,揮揮手示意組長(zhǎng)將試卷發(fā)下去。緊接著我的試卷便到手了,紅紅的水筆描這一個(gè)87。下課了,班主任把我叫去,說(shuō):“你的成績(jī)下滑的很多,我會(huì)通知你的家長(zhǎng)的!甭(tīng)到這,我感覺(jué)我又沒(méi)好日子過(guò)了,老爸的`喊聲,老媽的罵聲,甚至他們兇悍的表情都浮現(xiàn)在我腦海里,將我淹沒(méi)。

  走在路上,我已經(jīng)害怕回家了,我估計(jì)老爸已經(jīng)知道了。雖然快過(guò)年了,但街上卻并不熱鬧,只有我一個(gè)人。我也不希望有其他人,我不想被其他人看透我心中的狼狽不堪,只有我,只有我走在這凜冽的寒風(fēng)中。

  站在門(mén)口,我卻不敢開(kāi)門(mén),平時(shí),我都是輕而易舉的推開(kāi)門(mén),有時(shí)甚至興奮地用腳踹開(kāi)門(mén),今天我卻只覺(jué)得這是一堵墻,怎么也打不開(kāi)。此時(shí),老爸打開(kāi)了門(mén):“怎么不進(jìn)來(lái),你小子不怕冷啊!”看他那樣好像并不知道,我才松了一口氣,邁開(kāi)腳步······

  晚飯,老爸突然放下飯碗:“最近學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?”我為之一驚,也停下筷子,放下碗,我明白,老爸已經(jīng)知道了。于是我只能吞吞吐吐地講了出來(lái):“老爸,對(duì)不起,這次考試,我大意了······”老爸沒(méi)有罵我,吐了一口氣,沉思了半天,跑進(jìn)臥室,幾分鐘后,手中緊捏好幾張黃黃的紙走了出來(lái),遞給我,說(shuō):“你好好看看吧!這就是你老爸我小學(xué)時(shí)的試卷。”我以為他會(huì)說(shuō)他小時(shí)候成績(jī)多么的好,但出乎我的意料,第一張展開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)模糊不清的32,我又接連翻了好幾張,37,45,58······“你老爸我天資不高,小學(xué)都上了十多年,每次都考不好,但你老爸我并沒(méi)有氣餒,成績(jī)每次都在進(jìn)步,最后終于畢業(yè)了。我希望你也能像你老爸一樣,我相信你!辈耪f(shuō)完,我就翻到了最后一張,一張字跡工整的100分試卷。

  老爸雖是粗人,但他的話卻深深的影響著我,我是他的兒子。我更不能再困難面前低頭,“志需預(yù)定自遠(yuǎn)到,世事豈得終無(wú)成?”

金銀花作文15

  寒梅落盡,冬了,銜春燕的歸巢,已是春天,蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,迎春、楊柳也麗的可以?催@些蟲(chóng)子們,如同我記憶的大門(mén),“呼啦”一下,打開(kāi)了。我看到這里,忽的想起我的姐姐,我親愛(ài)的姐姐……真高興能與你為伴。

  姐姐比我長(zhǎng)五歲,意味著只有小學(xué)我們才能在同一所學(xué)校,我一年級(jí)時(shí),她六年級(jí)。當(dāng)時(shí)年少不懂事,一年級(jí)的學(xué)生也經(jīng)常打鬧。這時(shí),姐姐說(shuō):“怕什么,打不過(guò)我?guī)湍!蹦菚r(shí)雖然很少打架,但與你為伴,心中就有了一種安全感。

  兒時(shí)仲夏,看,紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾梢,沐浴雨中,我和姐姐特開(kāi)心,經(jīng)常一起捉蟲(chóng)子,像甲殼蟲(chóng)、蛐蛐,放在小玻璃罐里,與蟲(chóng)入眠,姐姐說(shuō):我們?cè)谥B聽(tīng)生命的聲音。我沒(méi)想到比我大五歲的姐姐竟說(shuō)出這樣哲思的話。當(dāng)時(shí)我還不懂為什么,姐姐可能知道,但是沒(méi)告訴我。我現(xiàn)在明白,那是生命的陪伴,有蟲(chóng),更有姐姐。

  晨曦,耳聞鳥(niǎo)鶯,我們央求爸爸買個(gè)吊床,心靈手巧的姐姐很快就把它吊在白楊上,但是,我總是被欺負(fù),姐姐睡吊床時(shí),我必須幫她搖(這是我倆的約定),輪到我時(shí),她開(kāi)始慢慢的搖,到后面時(shí),就越來(lái)越快,快要與地面水平時(shí),果不其然,臉著了地,她卻在旁邊笑。還好這對(duì)我英姿颯爽的臉沒(méi)有太大影響。唉!有姐姐的陪伴,那就是幸福的被欺負(fù)。

  不僅如此,姐姐也很看重我的'學(xué)習(xí),我10―14歲之間,她不但是我的益友更是我循循善誘的良師,經(jīng)常給我定個(gè)目標(biāo),要我達(dá)到這個(gè)點(diǎn)。說(shuō):“會(huì)的你可以不做,不然浪費(fèi)時(shí)間干什么,有這個(gè)時(shí)間,還不如做幾道奧數(shù)呢!”最好的是,姐姐很善解人意。姐姐知道我熱愛(ài)讀書(shū),就買了很多雜志給我,比如:《意林》《瘋狂閱讀》?吹竭@些書(shū),我心里甭提有多高興,于是經(jīng)常大飽眼福。雖然很好看,但媽媽這關(guān)過(guò)不去,所以每天只能偷偷的看。被發(fā)現(xiàn)了自然少不了一頓訓(xùn)。但嘴上這么答應(yīng),心里可不這樣想,訓(xùn)完了以后我照?,因?yàn),在?shū)海里,我有姐姐的保護(hù)和陪伴。

  現(xiàn)在,姐姐上大學(xué)了。不會(huì)有人再保護(hù)我,不會(huì)有人再陪我捉小蟲(chóng),也不會(huì)再有人為我輔導(dǎo)功課……每次叫姐姐出去玩,她都經(jīng)常說(shuō):“忙呢!”但姐姐還會(huì)從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間陪我玩。

  又是鶯歌燕舞,草長(zhǎng)鶯飛的日子,回憶起這段埋藏在心底的時(shí)光,心中還是很幸福的。

  姐姐,真高興能與你為伴!

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