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圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 1
看到這個(gè)讓人溫暖的“伴”字，我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)厚墩墩的小身影，那是我從小到大的玩伴——小狗叮叮。每當(dāng)打開(kāi)姥姥手機(jī)的屏保，都能看到上面可愛(ài)的叮叮頂著亂蓬蓬的毛發(fā)，吐出粉嫩的小舌頭，憨憨地朝著我們笑著……
叮叮長(zhǎng)期住在姥姥家，我對(duì)它的記憶從三四歲就有了。在那時(shí)，我坐在小推車(chē)上，擺弄著芳香的小花。叮叮時(shí)而睜著水汪汪的眼睛看著我；時(shí)而跳躍起來(lái)，用濕潤(rùn)的小鼻子觸碰我手里甜美的小花；時(shí)而又蹲在地上，任由我撫摸它細(xì)膩柔軟的毛發(fā)。有了它的陪伴，我的兒時(shí)記憶都是笑聲不斷。
待我長(zhǎng)大了一些，叮叮與我的感情越發(fā)深厚。清晨，伴著朦朧的晨霧和泛著魚(yú)肚色的天空，我拉著叮叮去散步，它的皮毛上總是掛著幾顆晶瑩的水珠閃閃發(fā)光。傍晚，隨著醉人的晚霞和馥郁的清風(fēng)，我和姐姐總會(huì)與叮叮追逐玩耍，好不快活�？梢哉f(shuō)，叮叮為我的童年生活帶來(lái)了一抹明麗的色彩。
可它卻在十三歲那年，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
在叮叮離開(kāi)前的一年里，它的身體大不如前。醫(yī)生告訴我們，它的胃里長(zhǎng)了許多大大小小的腫瘤，進(jìn)食會(huì)非常困難，平時(shí)也要承受著巨大的痛苦。我們深知，叮叮的`日子不多了，因?yàn)樗牟『棉D(zhuǎn)的可能性微乎其微，更不要說(shuō)康復(fù)。所以我和家人們無(wú)比珍惜，也更加細(xì)致地照顧它，陪伴它最后的時(shí)光。
每當(dāng)我抱著它，躺在陽(yáng)臺(tái)沙發(fā)椅上曬太陽(yáng)，它總是困倦地趴在我的腿上，半垂著雙眼，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲痛苦的呻吟。我們心疼，但無(wú)能為力，默默地?fù)е屗硎堋凹胰恕钡呐惆椤?/p>
就這樣，叮叮，讓我感受到了“伴”的溫度。而我們的陪伴，也讓它無(wú)憾度過(guò)一生……
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 2
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的甜，也不能忘記生活中的苦。
小時(shí)候喝的藥是苦的。一次，看到姥姥正在喝一種黑乎乎的東西，我便好奇的問(wèn)：“姥姥你喝的這是什么呀？好喝嗎？”姥姥笑著卻不回答。在好奇心的趨勢(shì)下，我費(fèi)力地爬上桌子，端起碗喝了一大口。原本想象著等待我的是糖果一樣的美味，可流入口中的卻是濃烈的苦澀�！芭夼�！”我把嘴里的藥全都吐了出來(lái)�，F(xiàn)在想想，小時(shí)候的苦對(duì)于我也只是僅此而已。
長(zhǎng)大了的苦又是何種滋味？一次，姥爺接我放學(xué)，剛剛解散我便把書(shū)包塞到姥爺懷里，拿起加餐自顧自地吃起來(lái)。見(jiàn)到有同學(xué)在前面，我便蹦蹦跳跳地跑去和同學(xué)聊天玩耍了。上了公交車(chē)，我仍然和同學(xué)聊得興致勃勃。車(chē)急剎了一下，搖得我一個(gè)踉蹌，姥爺忙提醒：“唐唐，別站在那里了，容易摔倒，到這兒來(lái)！”正和同學(xué)聊的盡興的我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，“你別啰嗦了行不行？一天天的，煩不煩！沒(méi)看我正聊天呢嗎？”姥爺張了張嘴，默默地低下頭，不再吭聲。話一出我忽的有些后悔，一想到姥爺每天都早早等在門(mén)口，從不遲到；冬天，還在凜冽的寒風(fēng)中……
我沉默了，想起姥爺每天起早貪黑為我們忙碌，而我還總對(duì)他大喊大叫。我轉(zhuǎn)身走了過(guò)去，拉起姥爺?shù)氖郑骸袄褷�，�?duì)不起，我不該對(duì)你吼的�！蔽矣行﹥�(nèi)疚，也紅了眼眶。姥爺笑著拍拍我的'肩說(shuō)：“我怎么會(huì)生你的氣，就是怕你摔倒！”車(chē)到了，我自己背著書(shū)包下了車(chē)。姥爺沒(méi)有一句批評(píng)指責(zé)我，但這一路我的心頭苦澀澀的。
生活中的苦，各有一種滋味，藥的苦療愈疾病，心的苦發(fā)人深省，但無(wú)論哪種，我認(rèn)為都能苦盡甘來(lái)。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 3
以前，我完成作業(yè)后，總是很迷茫，不知要做什么，直到老師的一段話……
“你們看看人家小慧每天在做的事兒！復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)，還讀課外書(shū)！人家從不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)！每一道題答的全都是思維！這就是他為什么學(xué)習(xí)那么好！”，當(dāng)我聽(tīng)到這段講話時(shí)，就像在無(wú)盡的黑暗中找到了一條通往光明的大道，我要奔向它，這道光指引著我前方的路，讓我越走越清晰自己要什么。
之后的日子，我每天都會(huì)奔向我心中的目標(biāo)去努力，復(fù)習(xí)當(dāng)日老師課上講的筆記，回想課上的內(nèi)容，之后再預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做完這些后，我還會(huì)閱讀課外書(shū)，并在旁邊批注……我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越清晰自己的方向。
不知不覺(jué)，最近的模擬小考來(lái)了。
考試開(kāi)始，我們?cè)谝簧忢懞箝_(kāi)始答題。刷刷刷的比聲響起，大部分題我都是一看就會(huì)，有的'題思考一會(huì)兒也很快解答了。
隨后的幾天，成績(jī)很快出來(lái)了，我得了九十八的高分兒，同學(xué)看到后紛紛夸獎(jiǎng)我，老師也充分肯定了我并表?yè)P(yáng)我，我在那一刻非常開(kāi)心，又很自豪，這段這樣的奔跑總算看到了成功。
最近體測(cè)快要開(kāi)始了，可是我的體能各項(xiàng)指數(shù)都不太好，距離體測(cè)還有一個(gè)月的時(shí)間，我決定最近加強(qiáng)鍛煉，我去問(wèn)了體育老師，老師告訴我：“你的跳繩、50x8和肺活量都不太好，趕緊加強(qiáng)鍛煉�！甭�(tīng)了這番話，我決定回家之后開(kāi)始鍛煉，主要練習(xí)跳繩和長(zhǎng)跑，在練習(xí)當(dāng)中肺活量就增加了。配合著學(xué)校周二和周四的增加練習(xí)和最近的測(cè)試，我的各項(xiàng)指標(biāo)都合格了。
在之后的測(cè)試中，我成功的拿到了十分，那時(shí)候我很自豪，在之前以為自己可能得不到十分呢！
從此以后，我不再迷茫，我也知道我該向哪條道路奔跑了。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 4
人生中會(huì)經(jīng)歷許多不一樣的色彩，也是因?yàn)橐患�，一個(gè)人，一種物。那溫暖會(huì)不會(huì)是一把傘帶來(lái)的呢？
在二年級(jí)時(shí)，有一天，天空是灰蒙蒙的，好像被罩上了一層灰紗，云朵聚在一起，立刻變?yōu)橥薮蟮臑踉啤５驗(yàn)槲疑蠈W(xué)快遲到了，便匆匆忙忙，忘帶了傘，所以非常郁悶。上課時(shí)，聽(tīng)到有倒水聲，原來(lái)是雨下得太大，像潑，像倒！
放學(xué)了！我趕緊抱著最后的一絲希望從人群中尋找我的老爸，結(jié)果連半個(gè)影子也沒(méi)逮著，我頓時(shí)失魂落魄！我沮喪地一步步挪到門(mén)衛(wèi)室的屋檐下，渾身感到冷極了，縮成一團(tuán)，顯得是那么可憐，那么酸楚！
這時(shí)，從門(mén)衛(wèi)室里走出來(lái)一個(gè)身穿黑色制服的中年人來(lái)到我身旁，撫摸著我的頭，拍了拍我的肩膀，笑瞇瞇地輕聲說(shuō)道：“孩子，你是不是在等你的家長(zhǎng)，對(duì)吧？是不是忘了帶傘啦？”我一開(kāi)始還被這個(gè)突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，隨后我反應(yīng)過(guò)來(lái)，看了看遠(yuǎn)處爸爸常來(lái)接我的地方，沒(méi)人，便對(duì)面前的中年人說(shuō)：“是的，我在等我的爸爸并且忘了帶傘。”“看吧，猜著就是！”他邊走邊說(shuō)，我以為他就走了，沒(méi)想到一會(huì)兒他又給我披上了一件外套，送給我一把雨傘，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了，不等我推辭。
不久，遲到的`爸爸終于來(lái)了，我撐著那把透明的雨傘
心里頓時(shí)有一股暖流劃過(guò)，再也不冷了�，F(xiàn)在看來(lái)，這把雨傘已經(jīng)變成了絢麗的彩色，散發(fā)著一種獨(dú)特的金光，我的心里暖極了！
我回到了家，把今天的事都一一記了下來(lái)。從此，當(dāng)別人一提到“暖”，我就想到了這個(gè)熟悉的陌生人，后來(lái)才知道這位中年人原來(lái)就是保安叔叔。暖，溫暖，即是溫暖人心！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 5
看著外婆離開(kāi)的背影，我忽然覺(jué)得手中的布包比往日重。打開(kāi)一看，里面有一紙包我愛(ài)吃的糖果，紙包上歪歪斜斜寫(xiě)了幾個(gè)字：“這次沒(méi)過(guò)期，外婆特意買(mǎi)了你最?lèi)?ài)的糖，趕快嘗嘗……”這時(shí)，我心頭一酸，淚水奪眶而出……
幾天前，媽媽出差，讓我在外婆家住幾天。一到家，外婆就拿出一袋不知名的糖果，興沖沖地奔過(guò)來(lái)：“外孫女，快來(lái)嘗嘗，外婆給你買(mǎi)了糖……”我一看，哎呀，保質(zhì)期都過(guò)了三個(gè)月了。又望望外婆，心中升起一股莫名的怒火：“你說(shuō)你，買(mǎi)個(gè)那么甜、那么難吃的糖，還過(guò)期了，給誰(shuí)吃呢？”話一出口，外婆的臉立刻像遭了寒霜的柿子。她什么也沒(méi)說(shuō)，佝僂著背，默默地離開(kāi)了。其實(shí)，沖著外婆發(fā)完火，我心里也泛起一絲絲酸楚。我知道，外婆節(jié)儉了一輩子，花錢(qián)給我買(mǎi)糖吃，自己又不舍得吃，卻一直放著等我回來(lái)……我不僅沒(méi)有感謝，反而還那么野蠻杵逆，外婆的心里一定很難過(guò)。
此后幾天，外婆像以往一樣每天照顧我，沒(méi)有人再去提起那天發(fā)生的'事情，我心里默默地琢磨著想對(duì)外婆說(shuō)點(diǎn)什么，卻又不知該怎么開(kāi)口。
一天，外面下起了大雨，外婆遲遲沒(méi)有回家，她的電話怎么打也打不通。我在家里心急如焚，卻又手足無(wú)措。
過(guò)了好久，天都黑下來(lái)了。在瓢潑大雨中，在積水漫過(guò)臺(tái)階的路上，外婆終于趟著水回來(lái)了。她佝僂的身體，懷里緊緊的抱著那個(gè)布包，生怕里面的東西被雨水打濕了。
布包里面裝的正是外婆新買(mǎi)的糖果。剝開(kāi)糖紙，我將糖放入口中。糖甜甜的，我卻食之無(wú)味，取而代之的，是自己心中說(shuō)不盡的辛酸、苦澀與愧疚……
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 6
謙讓是一種美好的品德，我對(duì)謙讓有所感悟。
在古時(shí)候，有一個(gè)小孩叫孔融，他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。有一天，一位客人來(lái)孔融家拜訪，帶來(lái)了一盤(pán)梨�？兹谀昧艘恢蛔钚〉睦�，其余的按長(zhǎng)幼順序分給了哥哥和弟弟。爸爸問(wèn)孔融：“為什么要拿最小的那只梨？”孔融回答“因?yàn)楦绺鐐兊哪挲g都比我大，所以應(yīng)該把大的梨給哥哥們�！卑职钟謫�(wèn)：“按照你的邏輯，弟弟應(yīng)該拿最小的，為什么是你？”孔融說(shuō)：“因?yàn)槲业哪挲g比弟弟大，所以我應(yīng)拿最小的梨�！卑职致�(tīng)后非常歡喜，孔融只有四歲，但他卻懂得把好的東西給別人。
還有一件事使我對(duì)謙讓的感悟很深刻。有一次開(kāi)級(jí)會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)講了一個(gè)故事：有一位女士來(lái)到了中國(guó)，她選了五個(gè)孩子跟她一起完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。女士對(duì)五個(gè)孩子說(shuō)：“我有一個(gè)瓶子，里面裝著水，還有五個(gè)小球，每個(gè)小球都粘著一根線，一會(huì)兒我會(huì)把球都放進(jìn)瓶子里，你們每人拿一根線，要在七秒內(nèi)把小球拉出來(lái)，不然小球就會(huì)淹死在水里，瓶子的瓶口只有一個(gè)小球的大小�！边@時(shí)，年齡最大的.孩子對(duì)其他孩子耳語(yǔ)幾句，孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，他便說(shuō)：“可以開(kāi)始了�！迸堪盐鍌�(gè)小球放進(jìn)瓶子內(nèi)，只見(jiàn)年齡最小的孩子先把球拉出，接著其他孩子按照年齡從小到大的順序依次拉出小球，他們的動(dòng)作很迅速，不到五秒，所有的小球都被拉了出來(lái)。女士很驚訝：“我在其他國(guó)家也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但他們都只顧著自己的小球，使勁往外拉，結(jié)果所有小球都卡在瓶口，被淹死了。但你們互相謙讓?zhuān)芸炀桶研∏蚰贸鰜?lái)了�！�
謙讓是很重要的，如果沒(méi)有人謙讓?zhuān)陀锌赡芤l(fā)爭(zhēng)執(zhí)。謙讓可以讓我們的生活變得更和諧。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 7
初秋的清晨，校園里的涼意撲面而來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。幾朵桂花輕輕飄落在我的發(fā)間，我靜靜地品味著這美好的“相遇”仿佛置身于花海之中。
相遇，是生命中最美好的邂逅。就像花遇到蝶，就有了絢爛的飛舞；鳥(niǎo)遇到林，就有了悠揚(yáng)的歌唱。而我，遇見(jiàn)了秋涼的清晨，遇見(jiàn)了校園里飄落的桂花，遇見(jiàn)了那份美好的感受。這份感受，如同一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心房，讓我感受到生命的美好。
我們初次相遇在陌生的校園，那時(shí)的我們稚嫩而好奇，對(duì)未知充滿(mǎn)了期待。五年過(guò)去了，我們已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，像是遇見(jiàn)了生命中的“冷暖春夏”，經(jīng)歷了許多的起起落落，但我們的友誼卻像是那初遇時(shí)一樣，依舊堅(jiān)定而美好。
我驚喜地看到了花子遞給我的禮物，心中充滿(mǎn)了好奇和期待。小心翼翼地接過(guò)花子遞給我的東西，我打開(kāi)了一看，心中不由得涌起了一股興奮。我與我的描寫(xiě)班級(jí)就這樣相遇了，這個(gè)校園也因此變得更加美好。
我班的語(yǔ)文老師是一位嚴(yán)格而又溫暖的人。她用詞精準(zhǔn)，讓我們的作文更加生動(dòng)有趣；她對(duì)學(xué)生一視同仁，讓我們感受到了尊重和關(guān)愛(ài)。與她相比，我最忌憚的.數(shù)學(xué)老師就顯得有些冷漠了。她戴著金框眼鏡，時(shí)不時(shí)拿著戒尺，讓我們感到壓抑和恐懼。但是，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能夠克服困難，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我們?cè)谛@里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)。我們的友誼就像一張拼圖，每個(gè)人都是其中的一塊，缺少任何一塊都會(huì)讓整張拼圖不完整。我們的同學(xué)情是最純真的，我們的愛(ài)是最無(wú)私的，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí)，成為了永遠(yuǎn)的朋友。
歲月如梭，珍惜每次相遇，我們才能更好地拼湊出完整的人生。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 8
蒲公英在漫山遍野中飛翔，它們?cè)趯な裁�？尋的是一方沃土；魚(yú)兒游過(guò)驚險(xiǎn)的峽谷瀑布，它們?cè)趯な裁矗繉さ氖悄菬o(wú)邊無(wú)涯的大海；螞蟻冒著大雨艱難前進(jìn)它們?cè)趯な裁�？尋的是溫暖的家。我也曾如此尋過(guò)，不過(guò)尋的不是物，而是一個(gè)名字。
去年，南昌市舉辦了中小學(xué)詩(shī)詞大賽，我有幸被選拔參賽。為了備賽，我央求父母買(mǎi)來(lái)許多詩(shī)詞集，自己理解、背誦。每到周末，我都會(huì)坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，看著臺(tái)上的選手落落大方地回答問(wèn)題，心中滿(mǎn)是羨慕，我將他們作為心中的目標(biāo)，朝它奮力前行。
但很快，我便尋到了其中的苦。日復(fù)一日地背著古詩(shī)詞，再怎么感興趣的詩(shī)詞，也終究會(huì)變成枯燥的.文字。我的內(nèi)心在激戰(zhàn)，一個(gè)聲音說(shuō)：“放棄吧，再怎么背你都背不下來(lái)的！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持下去，總會(huì)苦盡甘來(lái)的……”
我終究聽(tīng)信了另一個(gè)聲音，于是我認(rèn)真朗誦，仔細(xì)答題，精心對(duì)待此次比賽。獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，主持人一張張公布著獲獎(jiǎng)學(xué)生的照片�？晌也楸榱苏掌琅f沒(méi)尋到我的名字。夜晚挑燈背詩(shī)的畫(huà)面一遍遍浮現(xiàn)在眼前，我哭了，不服！甚至嫉妒！
幾分鐘后，主辦方公布了最后一張照片，我看見(jiàn)了赫然的三個(gè)字——高XX。也就是在那一刻，我尋到了，尋到的不僅僅是一個(gè)名字，更是一份答卷。整整一個(gè)月的滿(mǎn)分答卷，這其中記錄了我的淚與笑�？勺屑�(xì)想想，我尋到的僅僅是這個(gè)結(jié)果嗎？不，我尋到的是苦盡甘來(lái)，是堅(jiān)持不懈的精神，是那份探尋的過(guò)程。
烏云不可遮日，只要拼命尋，奮力尋，腳踏實(shí)地地尋，終會(huì)看見(jiàn)天空出現(xiàn)一抹紅的瞬間。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 9
“你看到我的錢(qián)包了嗎？”只要一聽(tīng)到這些話，就知道我爸爸又開(kāi)始了他的尋找之旅，我爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的健忘癥患者，怎么你不信？
那我就來(lái)和你好好說(shuō)說(shuō)，我爸爸丟東西的事例：晚上寫(xiě)完作業(yè)，我走到書(shū)房門(mén)口，聽(tīng)到一陣的`聲音，我連忙推開(kāi)門(mén)，卻看到爸爸一手握著一把尺子在房間里翻箱倒柜，像是在找什么東西似的，這時(shí)他看到我進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“女兒，你看到我畫(huà)圖的尺子了嗎？"我笑著說(shuō)“尺子不就在你手上嗎？”爸爸看了看右手，也大笑了起來(lái)。
表姐過(guò)20歲生日時(shí)一人辦了一場(chǎng)酒席，邀請(qǐng)了我們一家人去喝酒，宴會(huì)結(jié)束了，我們把爺爺奶奶先送回家，再回家時(shí)到了門(mén)口，爸爸在口袋里掏鑰匙，卻怎么摸也摸不不到？
爸爸一拍腦門(mén)滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我把鑰匙丟在酒店里了。"我和媽媽倒吸了一口涼氣，沒(méi)辦法，我們?nèi)齻�(gè)又連忙跑回酒店，問(wèn)工作人員有沒(méi)有看到一串鑰匙？但他們卻說(shuō)沒(méi)有看到，我們又來(lái)到大包廂里，和工作人員一起找了起來(lái)，我們找遍了酒店的所有地方，可謂是挖地三尺，終于在一個(gè)角落里找到了那一串孤獨(dú)的鑰匙。我們回到了家里，為了找鑰匙，我們累得腰酸背疼，坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)，爸爸喊道：“我鑰匙呢？"，不是吧！又來(lái)？我和媽媽都不理爸爸，他一個(gè)人把家里翻了個(gè)底朝天，但還是沒(méi)找到這時(shí)，媽媽好像想起什么似的，來(lái)到門(mén)口打開(kāi)門(mén)把爸爸的鑰匙像變魔法似的拿了出來(lái)，原來(lái)爸爸忘記拔鑰匙了。
聽(tīng)完我講的事情，你是不是也覺(jué)得我爸爸得了健忘癥？我的爸爸呀，你什么時(shí)候可以改掉這個(gè)毛��？不再尋尋覓覓了。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 10
剛才還是晴空萬(wàn)里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過(guò)的鍋底一樣越來(lái)越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點(diǎn)一點(diǎn)漫了上來(lái)，我低垂下頭，不敢也不想開(kāi)口說(shuō)話，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場(chǎng)上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開(kāi)了口：“說(shuō)，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖：“我……我，填空有幾題沒(méi)帶單位，然后……然后判斷錯(cuò)了幾題，計(jì)算75寫(xiě)成了1/75……。”越往后我聲音越小，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場(chǎng)景，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去，媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說(shuō)了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的，要不你干脆別上學(xué)了，去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來(lái)，我像身處一間密不透風(fēng)的屋子里，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評(píng)著我，好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些，她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的'長(zhǎng)篇大論還沒(méi)發(fā)表完，我只好老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著，不知過(guò)了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽(yáng)穴，擺了擺手，說(shuō)：“好了，下回爭(zhēng)取考好點(diǎn)吧�！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜，再三保證下回不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開(kāi)，我才有時(shí)間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂(lè)，才發(fā)覺(jué)我摸了一手水霧，你瞧，可樂(lè)也哭了，哭得淚流滿(mǎn)面……
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 11
隨著時(shí)光的流瀉，我們的身邊有很多事物都在改變，我們每個(gè)人也在改變。
以前我很浮躁，做事不能專(zhuān)心，一點(diǎn)也不專(zhuān)注，一會(huì)兒想玩媽媽的手機(jī)，一會(huì)兒想摸摸爸爸給我買(mǎi)的鋼琴，每次我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，我總能把半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，硬生生的拖到了兩個(gè)小時(shí)之后，媽媽檢查我的作業(yè)，看到我因粗心做錯(cuò)的一些，其實(shí)就會(huì)生氣地批評(píng)我，可媽媽越是批評(píng)我，我越是不愿意聽(tīng)他的話，往往媽媽剛剛給我講完一道題，她再找一個(gè)類(lèi)似的題給我做，我還是不會(huì)，媽媽就對(duì)我發(fā)火，批評(píng)我，我心里不服，每次都是爸爸來(lái)平息我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
后來(lái)我上五年級(jí)時(shí)有一次生病在家，媽媽一直守在我的床邊照顧我，一個(gè)午后，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽累的趴在了床邊，這一次我靜靜的看著她，才發(fā)現(xiàn)她的頭上有了幾根白頭發(fā)，她的'眼角有了幾條皺紋，手也變粗糙了，我突然間感到很難過(guò)，原來(lái)媽媽不再年輕了。這一定是因?yàn)樗麨槲也賱谔�，想到這兒我意識(shí)到自己是那么不懂事，以后我一定要改變自己，變成一個(gè)懂事的孩子，不再讓媽媽為我操心了。
從那以后，我變了，我改正了很多缺點(diǎn)，還養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比如寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真不拖拉，這是因?yàn)閷?zhuān)注早早的把該做好的東西做好了，我才有更多自由時(shí)間，可以看自己喜歡的連環(huán)畫(huà)，也可以有時(shí)間練習(xí)鋼琴，我還會(huì)幫媽媽做做家務(wù)，偶爾幫媽媽梳頭，只看見(jiàn)媽媽頭上漸生的白發(fā)。我就不由得鼻子發(fā)酸，正像媽媽說(shuō)的那樣，我長(zhǎng)大了，變懂事了，但同時(shí)媽媽也變老了，我多希望時(shí)光能過(guò)慢，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。
在時(shí)間的洗禮下我變了，你變了嗎？
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 12
初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)一派。一叢叢小草，抖落星星點(diǎn)點(diǎn)的積雪，艱難的舒展開(kāi)綠黃相間的細(xì)膀子，伸出手，像我展示它們的圣潔之物——它們引以為傲的露珠，清晨，淡白的天幕，泛起了微微湛藍(lán)色。
地面，生起了雪白的“紗布”——霧。一個(gè)寫(xiě)著“小草青青，足下留情”的.牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為這元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天，增添了幾分朦朧之美。而我，因?yàn)槟晟贌o(wú)知而“為所欲為”，竟一腳踏在柔弱的小草身上。小草在我的腳下不堪一擊，無(wú)力的再次低下頭，連“沙沙”聲也沒(méi)有發(fā)出。
“哎呀！”一位小男孩踩在了我的腳上。雖然只是把鞋踩臟了，一丁點(diǎn)兒也不疼。但這時(shí)，一個(gè)壞念頭在我的內(nèi)心深處悄悄的萌生出來(lái)……
于是我故意把眉毛擰成一塊，裝做痛苦不堪的樣子，口中還不住的嘟囔著：“哎呦……哎喲……”
他看到我這樣嚇壞了，連忙彎腰賠不是“對(duì)不起，對(duì)不起……我真的不是故意的……”
錢(qián)……醫(yī)藥費(fèi)……”我直接打斷了他，只奔主題。
“��？”那個(gè)小男孩微微咧了咧嘴，顯然有些吃驚。但還是伸進(jìn)了口袋，拿出錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)著：有五毛，有一角……這樣對(duì)嗎？我心想。
這時(shí)，微風(fēng)把周?chē)摹凹啿肌彼浩�，太�?yáng)升起，一個(gè)坐在角落邊小女孩跑到我跟前說(shuō)：“姐姐，你真過(guò)分，人家不小心踩到你，馬上向你道歉，你還提出如此過(guò)分的要求，那你剛才踩在小草身上，你是不是也要賠錢(qián)？”
那么一刻，我呆愣在那兒，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
我竟不如一個(gè)小妹妹明理，我真后悔，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？粗掷锪闼榈腻X(qián)，一邊還給他一邊急忙說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起！我錯(cuò)了，真的……”
生活中，我們一定要寬容待人。只有這樣，我們才會(huì)獲得更多的快樂(lè)。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 13
今天老媽下班，給我?guī)?lái)一個(gè)好消息：老爸要回家了。要知道，我爸一年回不了幾回家，而今天他要回來(lái)了。我的心激動(dòng)得快要蹦出來(lái)了！
我一放學(xué)，就扔下書(shū)包，雙手撐著腦袋，望著老爸每次回來(lái)都必經(jīng)的羊腸小道，望著望著，天色已接近夜幕，可是那小路旁的野花野草們就是不做起曲兒來(lái)�！霸搶�(xiě)作業(yè)了�！币宦暘{吼功將我從夢(mèng)中硬生生的拉回了現(xiàn)實(shí)中。原來(lái)是老媽正撐著腰在盯著我，我趕緊將作業(yè)本拿了出來(lái)，心不在焉的寫(xiě)了起來(lái)�？墒俏夷睦镉行乃紝�(xiě)作業(yè)，只不過(guò)是“鬼畫(huà)符”罷了，腦袋里想著老爸回來(lái)時(shí)的情景，那時(shí)候，我爸一定帶了許多禮物，我們可以一起吃飯，一起看書(shū)，一起談?wù)撚腥さ氖隆！吧成场毙〔莺盟剖荏@了一樣響了起床，我立馬蹦開(kāi)椅子，望向窗外，原來(lái)是一陣野風(fēng)，拂過(guò)了草的`頭頂，害得我白高興了一場(chǎng)，真是竹籃子打水—一場(chǎng)空。
晚上九點(diǎn)，我早已洗過(guò)澡，站在陽(yáng)臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外，好像怕是看漏什么似的。“唉”！我媽又嚷了起來(lái)：你還不去上床睡覺(jué)�？墒恰皼](méi)什么可是，趕快上床睡覺(jué)�！本彤�(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，我看到一個(gè)穿著棉皮襖的人隱隱約約出現(xiàn)在前方，那不是老爸嗎！“老爸”我高興的叫了起來(lái)，可是高興不過(guò)三分鐘，便看清他壓根不是老爸。
我只好回到床上睡覺(jué)，心想老爸會(huì)不會(huì)從衣柜里蹦出來(lái)呢！當(dāng)然，這只是一個(gè)幻想罷了。在恍思中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，不“凌晨，”我聽(tīng)見(jiàn)了慢而沉重的腳步聲，以為是小偷來(lái)了，嚇得是一身冷汗，但我看見(jiàn)了那是一個(gè)胡子拉碴的男的向我望著時(shí)，我高興得大叫一聲“老爸”。
我左顧右盼，我終于在凌晨時(shí)，見(jiàn)到了久別的老爸了，那份喜悅真是難以言表。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 14
當(dāng)晨曦溫柔地灑在街道上時(shí)，四處一片寂靜。唯有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)前車(chē)水馬龍，人頭攢動(dòng)，一片忙碌的景象。
"賣(mài)魚(yú)咯，賣(mài)魚(yú)咯！剛從海里撈上來(lái)的咯！”魚(yú)攤前，一群買(mǎi)魚(yú)的人們挑著魚(yú)，賣(mài)魚(yú)的大爺在殺魚(yú)臺(tái)晃著刀，殺著魚(yú)�！拔�，有沒(méi)有多寶魚(yú)��？我要一條！”一個(gè)大媽叫到。“有，來(lái)這條，要不？”賣(mài)魚(yú)的大爺說(shuō)道�！皻��！蹦谴髬屨f(shuō)。說(shuō)罷，大爺熟練地抄起刷子，在魚(yú)上刷刷刷地幾下，魚(yú)鱗就全部落下。接著，大爺又熟練地抄起刀，在魚(yú)肚子上劃開(kāi)一條口，用刀把魚(yú)肚子里的'五臟六腑掏出來(lái)。那大爺一邊殺魚(yú)，還一邊和那大媽聊起家常來(lái)。大爺為大媽裝好魚(yú)，又迎來(lái)了一單新生意。那大爺手沒(méi)有停過(guò)，嘴也沒(méi)停過(guò)，與顧客談笑風(fēng)生，一副忙碌又輕松愉快的景象。
這邊的豆?jié){攤也是人來(lái)人往。豆?jié){機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的響聲�！耙槐卸�?jié){�！币晃荒贻p的女孩說(shuō)道�！昂绵�！”賣(mài)豆?jié){的阿姨回答道。她打開(kāi)裝黃豆的盒子，用勺子舀了一勺黃豆，放入豆?jié){機(jī)中。隨著嗡嗡嗡的響聲結(jié)束，一杯熱氣騰騰的豆?jié){便榨好了。阿姨把豆?jié){裝好遞給女孩，接著又來(lái)了很多買(mǎi)豆?jié){的人。那個(gè)阿姨不停地舀黃豆放入豆?jié){機(jī)，豆?jié){機(jī)不停地工作，又是一幅忙碌的景象。
那邊的菜攤也是忙得不可開(kāi)交。人們挑著菜，賣(mài)菜的夫婦不停地稱(chēng)重、裝菜、收錢(qián)。還教顧客怎么挑菜、煮菜，也是十分忙碌。
市場(chǎng)里這些人雖然忙碌，但他們卻樂(lè)在其中。他們是淳樸勤勞的中國(guó)勞動(dòng)人們，他們一個(gè)個(gè)忙碌的身影構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)卷！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 15
上課了，老師像往常一樣邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。
老師手里拿著卷紙，站好之后說(shuō)道：“現(xiàn)在準(zhǔn)備考試，大家把考試用品拿出來(lái)�！崩蠋煹倪@一舉動(dòng)，讓我們措手不及，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要考試呀。
卷紙發(fā)下來(lái)，題文還算簡(jiǎn)單，老師說(shuō)完考試開(kāi)始后，我拿起筆，草稿也不打也不按序號(hào)去寫(xiě)，寫(xiě)一會(huì)停一會(huì)，心不在焉，一點(diǎn)也不認(rèn)真。
三十分鐘過(guò)去了，我也刷刷刷的做完了，寫(xiě)完之后也沒(méi)檢查就直接交給了老師。
我期盼老師趕快把卷紙改出來(lái)，好讓我看看這次成績(jī)看的如何。
一天，兩天，在第三天的時(shí)候，我坐在教室里，把那張鮮紅的.卷紙平放在桌上，紅叉叉在紙上隨意跳動(dòng)，嘲笑著我，我現(xiàn)在的心思不在卷紙上，心中十分內(nèi)疚，反思也顧不上。我呆了，卷紙上竟然還有幾處空白的地方。這次的三心二意換來(lái)一個(gè)個(gè)的紅叉叉，我想我應(yīng)該改變了，改變我敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變我不認(rèn)真檢查的壞習(xí)慣。
老師下課后把我叫進(jìn)了辦公室，老師只是看著我，一句話也不說(shuō)，“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該考試時(shí)東張西望，不應(yīng)該抱著不認(rèn)真的態(tài)度去做題，老師，我知道我的不努力給班級(jí)帶來(lái)的麻煩，拖了班級(jí)的平均分�！崩蠋熉�(tīng)了，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，收走了我滿(mǎn)是紅叉叉的卷紙，又重新給了我一張卷紙，我明白了她的意思。
傍晚，坐在書(shū)桌旁，筆尖有條有理的在卷紙上滑動(dòng)，很快，卷紙已經(jīng)布滿(mǎn)了清晰的字跡，我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了……
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 16
天色不知什么時(shí)候暗了下來(lái)，天空中沒(méi)有一顆星星，只有月亮一個(gè)人孤獨(dú)地在夜空中站著。此時(shí)此刻，我的心情如夜空般不好，因?yàn)槲乙c手機(jī)游戲作永別了！
唉，這一切都還是我自作自受，我之所以落得這個(gè)下場(chǎng)，還得要從今天下午放學(xué)說(shuō)起……
下午放學(xué)，我興致勃勃地跑回家，一把丟下我那沉重的“龜殼”，就拿起手機(jī)做我的作業(yè)。作業(yè)其實(shí)并不多，只是我當(dāng)時(shí)鬼迷心竅，做一會(huì)兒作業(yè)，就退出去玩游戲；玩一會(huì)兒，又開(kāi)始裝模作樣地寫(xiě)一會(huì)，寫(xiě)一會(huì)兒又去玩游戲……
也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想到這個(gè)“好主意”的，反正當(dāng)時(shí)心里是美得冒泡：嘿嘿，我這個(gè)點(diǎn)子太棒了，這樣老媽還發(fā)現(xiàn)不了，嘿嘿，我真是太聰明了。
不知道什么時(shí)候，老媽就出現(xiàn)在我的背后，一下子就把我給抓住了，只聽(tīng)見(jiàn)她冷冷地說(shuō)了一句：“做好作業(yè)到臥室來(lái)�！蔽耶�(dāng)時(shí)就嚇得魂飛魄散，心都提到了嗓子眼上。這時(shí)，從天空傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，我轉(zhuǎn)頭一看——有幾只烏鴉正在天空中轉(zhuǎn)圈，不時(shí)還發(fā)出怪叫，好像是在嘲笑我自作自受。
當(dāng)月亮升起時(shí)，從一間房子中傳出來(lái)一位女土的.叫罵聲、一位孩子殺豬般的哭聲以及幾聲清脆的巴掌聲……不用我說(shuō)，你們也應(yīng)該知道我的下場(chǎng)了吧！至于當(dāng)時(shí)那“雄偉”的場(chǎng)面，我還是不說(shuō)比較好。
最后我再說(shuō)一句：小朋友們要以我為教訓(xùn)，千萬(wàn)不要學(xué)我喲！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 17
今天是周六，窗外不斷下著毛毛細(xì)雨，天氣清涼。而我在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，腦海中不斷回想起昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
昨天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榍疤靹偪纪暝�，�?yīng)該可以出成績(jī)了，因?yàn)槟M考試我成績(jī)不錯(cuò)，所以我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，我靜靜地坐在座位上等待著老師宣布成績(jī)。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，老師就手上捧著考卷走了進(jìn)來(lái)，我一眼就看出是期中考試卷，我滿(mǎn)懷期待的等待著老師宣布成績(jī)。
等待中，我的心情即緊張又期盼，心里默默祈禱自己取得好成績(jī)！
終于考卷發(fā)到了我手里，我急忙拿起來(lái)看成績(jī)，90.5分，這就是我的得分，當(dāng)時(shí)我的心里就咯噔了一下，如遭雷劈，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
冷靜下來(lái)我就想，我到底是錯(cuò)了什么，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)我的應(yīng)用題做錯(cuò)了，本來(lái)應(yīng)該是630，我寫(xiě)成640了，被扣了5分，如果當(dāng)時(shí)做完之后仔細(xì)的檢查一遍就不會(huì)出錯(cuò)。
我現(xiàn)在后悔莫及，而且這次班平均成績(jī)是92分，我拖了全班的后腿，全班有六個(gè)同學(xué)100分，我跟他們比相差太遠(yuǎn)了……
窗外還在下著雨，就像我現(xiàn)在的`心情無(wú)比低落，現(xiàn)在的我后悔自己的粗心大意，怪自己平時(shí)沒(méi)用心聽(tīng)講，才會(huì)有今天這么差的成績(jī)。
我暗暗下定決心，以后一定要用心聽(tīng)課，考試再不粗心大意，加油加油，我不斷為自己打氣，爭(zhēng)取期末考試能取得好成績(jī)！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 18
屋外寒風(fēng)瑟瑟，吹得大樹(shù)吱吱作響，我拿著班級(jí)里并列第一的卷子，卻怎么也高興不起來(lái)，現(xiàn)在的我，只有一個(gè)詞來(lái)形容哩——垂頭喪氣。
“�！币荚嚵耍夜淖懔耸值木�，準(zhǔn)備好了筆紙，摩拳擦掌、躍躍欲試。卷子發(fā)下來(lái)了，我開(kāi)始一絲不茍、全神貫注的答題�！昂簦昧�！”我咽了一口唾沫，一帆風(fēng)順，都寫(xiě)光了。我開(kāi)始環(huán)顧四周、左顧右盼。卻瞟到了同桌卷子上去了�！把剑趺催@道題寫(xiě)的不一樣。”我焦急起來(lái)。開(kāi)始呼喚同桌：“小艾，這道題？”“我寫(xiě)的是對(duì)的，學(xué)神小玲也這樣寫(xiě)的呀！”我的心砰砰直跳，仿佛裝上了一只小兔子，下一秒就要從嗓子里蹦出來(lái)了。
“還是改了吧，她們都寫(xiě)的不同呀！”我擔(dān)憂的想。心頭好似有天使與惡魔在戰(zhàn)斗，讓我頭昏腦漲�！班�，改！”我劃了答案，以迅雷不及掩耳之勢(shì)換了答案，然后第一個(gè)交上了卷子。
我來(lái)到門(mén)口，興高采烈，手舞足蹈，等呀等，等呀等，終于等到了發(fā)卷那天。
卷子到手，一個(gè)又大又紅的“98”分映入眼簾，我忙翻來(lái)覆去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的叉打在了那道改過(guò)的.題上，我仔細(xì)想想，認(rèn)為自己是那么的傻，巨大的沮喪慢慢涌上了我的心頭。悔啊，是因?yàn)槲业倪^(guò)失；悔呀，是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约旱哪芰�；悔呀，是因�(yàn)樽约寒?dāng)時(shí)慌了心志！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 19
淚有悲傷、有感動(dòng)、有惜別……它是情感最直接的表現(xiàn)。
兩歲的時(shí)候，我家買(mǎi)了一條小金毛，黑亮亮的眼睛，靈敏的鼻子，毛絨絨的尾巴，可愛(ài)極了。我把它當(dāng)成了最親密的朋友，給它取名“豆豆”。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)生了，豆豆也陪伴我走過(guò)七年的時(shí)光，已經(jīng)長(zhǎng)成高大威猛的大金毛了，每天放學(xué)爸爸都會(huì)帶它來(lái)學(xué)校門(mén)口接我，它搖著尾巴撲向我的時(shí)候，同學(xué)們很是羨慕，我也好神氣！
星期天，我上興趣班，豆豆一上午趴在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地等我回家。老遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，就“汪汪汪”地只叫，一進(jìn)門(mén)就邊跳邊轉(zhuǎn)圈用舌頭在我臉上不停地舔，我知道它太想我了。
我考不好或者挨了批評(píng)不開(kāi)心，它也很安靜，湊到身邊蹭蹭腳來(lái)安慰我，仿佛在說(shuō)：“小主人，有我呢”。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，去年搬家，我們光顧收拾，沒(méi)有注意豆豆什么時(shí)候不在了，我發(fā)瘋似的找遍整個(gè)小區(qū)，不見(jiàn)蹤影，淚如泉涌。
校門(mén)外再也看不到撲向我的`身影，回到家再也看不到搖著尾巴歡迎我的情景，傷心難過(guò)時(shí)再也看不到慰籍我的神情……看著空空的狗籠，不由自主地流淚。
過(guò)去一年了，思念之情尚未減退，常喃喃自語(yǔ)，它還活著嗎？還記得我嗎？還會(huì)回來(lái)嗎？
我的豆豆，你什么時(shí)候能回來(lái)呢？
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 20
記得那個(gè)星期六，我剛起床時(shí)，弟弟就跑到我床邊，把我頂回床上，我本來(lái)很生氣，但看著弟弟揚(yáng)起那天真可愛(ài)的笑靨，跟我撒嬌的表情，我的氣跑了。
弟弟悄悄地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們快藏起來(lái)，我拿著媽媽的黑色手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)了。”他迅速地躲入了我的被子里。突然，我房間的`門(mén)開(kāi)了，奶奶進(jìn)來(lái)了，我把頭探了出來(lái)問(wèn)：“奶奶，怎么了？”
奶奶說(shuō)：“爽爽呢，他拿了你媽媽的手機(jī)！奶奶說(shuō)完，弟弟在被窩里笑了起來(lái)，動(dòng)靜很大，奶奶眼睛一瞥，便鎖定“獵物”，她跨過(guò)我的身體，一掀被子，輕而易舉地揪出了這個(gè)小蘿卜頭。奶奶看著我和弟弟說(shuō)：“好啊，你們?cè)谶@玩手機(jī)，我要告訴你們的媽媽去了！”奶奶拿著手機(jī)出去了。
“你們倆給我出來(lái)！”這一喊，把我們嚇得忙穿好衣服，心里就像十八個(gè)吊桶打水---七上八下。
我們走到老媽面前，挨了一頓不該屬于我的揍，我那時(shí)很怒，有五級(jí)臺(tái)風(fēng)都吹不滅的怒火，我拿西瓜皮球砸向弟弟，誰(shuí)知他一個(gè)踉蹌，倒在沙發(fā)上，接著是一陣號(hào)啕大哭，我又被打了一頓。
我靜心來(lái)，想：“如果我讓弟弟把手機(jī)還給媽媽?zhuān)Y(jié)局會(huì)是這樣嗎？如果我及時(shí)收回扔球的那只手，又會(huì)怎么樣呢？要是再思考一下，我絕對(duì)不會(huì)把球扔出去�！�
弟弟，我太后悔了，哥哥保證以后不再打你了，并會(huì)好好地教育你。
這就是生活中的小收獲！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 21
春天，世界都在忙。胖嘟嘟的蜜蜂很忙，忙著采蜜；滑溜溜的蚯蚓很忙，忙著松土；學(xué)生們也很忙，忙著學(xué)習(xí)。
窗外的樹(shù)木枝葉雜亂，我的心情也是。這次數(shù)學(xué)考了五十九點(diǎn)五分，雖然與及格只有半步之遙，但是試卷還是要訂正的。我抓緊每一次下課，抽出試卷就提筆速寫(xiě)，面部肌肉在不知不覺(jué)中繃緊，眉心在漸漸地緊蹙，下課的快樂(lè)時(shí)光頃刻間便逝去。試卷呢？還是不會(huì)做。能讓我考五十九點(diǎn)五分的試卷，豈會(huì)那么簡(jiǎn)單？給我個(gè)百年時(shí)間我就能盡數(shù)完成。
“music……”千不愿，萬(wàn)不愿，還是響起了這一聲代表著不能再訂正的`餐鈴。我真想大吼一聲，表達(dá)我內(nèi)心的憤怒。何止我想叫，其他同學(xué)也想怒吼一番來(lái)釋放心中的不甘——他們也考得不好。
同學(xué)們陸續(xù)向食堂走去，我依舊不動(dòng)如山。
“×××，吃飯了！快點(diǎn)去�！敝钡浇處煹倪@聲怒吼才把我從試卷中拉出來(lái)，“該吃飯了。你考這么差，下午還有語(yǔ)文考試，英語(yǔ)還得默寫(xiě)呢！去吃飯，不吃飯?jiān)趺葱��！?/p>
可我依舊對(duì)試卷戀戀不舍，又礙于教師的權(quán)威，只好將語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)課本及數(shù)學(xué)試卷帶過(guò)去�！安粚�(duì)，科學(xué)資料要抽背！”我又拿出科學(xué)資料，連著其它課本一起抱去食堂。兩腳翻書(shū)，雙手吃飯，真可謂”天下奇觀“，引得旁人都大笑不止。
我管這些干啥，學(xué)習(xí)要緊！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 22
有一天，媽媽下班回來(lái)，遞給我一個(gè)四四方方的紙盒子，我一拿到盒子就迅速打開(kāi)。我一看，原來(lái)是限量版的足球。這一個(gè)足球、可是我兩個(gè)月的生活費(fèi)呀。
我一邊想，一邊踢著球在家里面走來(lái)走去，我一個(gè)大腳，差一點(diǎn)點(diǎn)就踢爆了家里的'玻璃瓶，媽媽跑了出來(lái)，說(shuō)：“曾偉文，你是不是想找揍啊！”我一聽(tīng)，連忙抱著心愛(ài)的足球，一溜煙跑進(jìn)了自己的房間里面，一聲不響地在看書(shū)了。
我開(kāi)始盼著變天。可是一連好多天，天上都陰沉沉的，看不到一點(diǎn)太陽(yáng)。到了晚上，外面又下起了傾盆大雨，我的足球一直躺在我的盒子里面，盒子躺在我的柜子里面。每天上學(xué)和放假時(shí)，我都在想，再這樣下雨，山洪和泥石流都可以沖到我們這里了。
有一天，回到家時(shí)，天空突然變晴了，地上的積水也瞬間干了，我跑到了廚房，說(shuō)：“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)都做完了，我可不可以下去玩了？”媽媽一聽(tīng)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“輔導(dǎo)班的作業(yè)做完了嗎？明天就要上課，上補(bǔ)習(xí)班了�！蔽乙宦�(tīng)，無(wú)比失落地回到了我的崗位，繼續(xù)完成作業(yè)。
星期六的下午，我上完了輔導(dǎo)班，就跑回了我的崗位，飛快地完成了我今天的作業(yè)。我一做完，我就問(wèn)了一下老媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刹豢梢韵氯ネ嫜�？”媽媽認(rèn)真看了一下我的作業(yè)，心滿(mǎn)意足地點(diǎn)頭了，說(shuō)：“可以了�！�
我拿起了足球，飛快地跑下樓，叫了一些小伙伴，一起開(kāi)開(kāi)心心地踢足球。我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 23
每當(dāng)聽(tīng)到大人們教訓(xùn)小孩子不能拿別人東西時(shí)，我總會(huì)想起在幼兒園時(shí)發(fā)生的一件讓我后悔不已的事。那時(shí)我們班流行帶上面有奧特曼圖案的手絹，新買(mǎi)上手絹的同學(xué)總會(huì)拿出來(lái)在同學(xué)面前炫耀。后來(lái)，幾乎人手一塊。
一次，我們班同學(xué)不小心把自己的奧特曼手絹掉在地上，還依舊在一旁開(kāi)開(kāi)心心地玩。恰巧被我看見(jiàn)，剛要撿起來(lái)準(zhǔn)備還他時(shí)，發(fā)現(xiàn)這不正是自己一直喜歡的那款嗎？于是鬼使神差的把這塊手絹悄悄裝進(jìn)了自己的書(shū)包里。因?yàn)樽隽颂澬氖�，下午一放學(xué)就趕緊往家跑。一回到家匆匆從書(shū)包里掏出來(lái)，藏到柜子里。又因?yàn)榕聥寢尠l(fā)現(xiàn)，睡前把它壓到了一本很久都沒(méi)看的書(shū)里。
我的心砰砰直跳，開(kāi)始后悔，那位同學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)自己的.手絹丟了，一定很著急。也許他的媽媽還會(huì)狠狠地揍他一頓。我沒(méi)有勇氣主動(dòng)承認(rèn)，害怕老師批評(píng)，同學(xué)不喜歡。那晚，我翻來(lái)覆去睡不著。睡夢(mèng)中，看到同學(xué)尋找手絹著急的樣子；看到老師、同學(xué)驚訝的神情……整個(gè)晚上沒(méi)有睡好。
第二天我忐忑不安地去了學(xué)校，同學(xué)們一如既往，雖緊張的心情漸漸平靜。但后悔之心更加強(qiáng)烈，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢把這塊手絹光明正大拿出來(lái)，只有寫(xiě)完作業(yè)像賊一樣偷偷摸摸看一眼。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事，心情十分沉重。后悔當(dāng)初沒(méi)有撿起來(lái)主動(dòng)還給他，但世上沒(méi)有后悔藥，這件事是我成長(zhǎng)的教訓(xùn)，時(shí)刻提醒我做一個(gè)光明正大、坦坦蕩蕩的人！
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 24
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
星期天的早上陽(yáng)光明媚，媽媽已經(jīng)去上班了，留我一人在家。我洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)襪子找不到了，陽(yáng)臺(tái)、床上……我翻箱倒柜的'找著，襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，在那里干發(fā)愁。真是的，這襪子難道是長(zhǎng)腿了？能跑到哪？要是我有電話就好了，可以打電話問(wèn)問(wèn)媽媽。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，想起昨天換的襪子還在洗衣機(jī)里沒(méi)洗，于是我就勉為其難地把它穿上。
來(lái)到奶奶家，我興致勃勃地準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，看著釘釘里老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。除了兩張卷子以外，還有我們期中考試計(jì)算有錯(cuò)的同學(xué)罰寫(xiě)100道計(jì)算題，書(shū)寫(xiě)扣分的還要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)里所有公式和概念規(guī)律。天啊，兩項(xiàng)我都占了，好不容易過(guò)個(gè)星期天也泡湯了。真是少年初識(shí)愁滋味，美好的心情久久不能平靜，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
星期天晚上回到家，我正津津有味地看著電視，突然媽媽說(shuō)還有英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我拿出手機(jī)一看，什么鬼？都九點(diǎn)多了了才發(fā)作業(yè)，還這么多，還讓不讓睡覺(jué)了。雖然不情愿但也無(wú)可奈何，只好拿出英語(yǔ)本抄了起來(lái)。真是少年初識(shí)愁滋味，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味呀！真是讓人有苦說(shuō)不出。
圍繞一個(gè)字六年級(jí)作文 25
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。一件事情的成功就是大腦不斷地思考和自身努力所構(gòu)成的，思是必不可少的`一個(gè)過(guò)程。
做數(shù)學(xué)題需要不斷思考。一次老師給我們出了一道奧數(shù)題，讓我們回家做�；氐郊抑�，我二話不說(shuō)立刻坐到課桌旁邊，掏出題目認(rèn)認(rèn)真真地讀，讀完之后一臉茫然，這道題求什么呢？我定住了，雙眼直直地盯著題目，眼珠不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，好像有了頭緒。
我一只手托住下巴，一只手拿著筆，不停地敲打著頭，眼睛認(rèn)真地盯著題目中的“甲”和“乙”，不時(shí)地皺一下眉頭，它們的等量關(guān)系是什么呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭靜靜地望著窗外，淅淅瀝瀝的小雨讓人思緒萬(wàn)千，我不斷回想著老師上課講的知識(shí)、公式、方法，一秒兩秒……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我絞盡腦汁，千方百計(jì)地去想著如何去列這個(gè)方程式，我嘗試用老師教給我們的畫(huà)圖解題法解答這道題，筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，我歪了一下頭，用手撓了撓鼻頭，似懂非懂。
“如果甲的總量是未知數(shù)，那么乙就是……”我小聲嘀咕起來(lái)，隨后又看了一眼題目，拍了拍腦門(mén)，長(zhǎng)嘆一口氣。哎！這題可真難呀！平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菙?shù)一數(shù)二的，可今天……但我并沒(méi)有放棄，仍聚精會(huì)神地盯著它。我咬了咬嘴唇，撓了撓頭，回想起爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué)給我講的答題技巧，重整旗鼓，不停去思考，去演算。終于，我想出來(lái)了，我雙手緊握拳頭，敲擊著桌子，別提多興奮了！
思，過(guò)程是枯燥的，但結(jié)果是你求之不得的喜悅。作者：楊欣澳
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