閱讀真好作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的閱讀真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀真好作文1

　　午后，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)屋子里，暖黃的光線映照在墻上，更顯溫柔。我寫完作業(yè)，打開(kāi)一本書，安靜地閱讀著。

　　書是人類的精神食糧。不錯(cuò)，我們讀書時(shí)，可以吸收大量知識(shí)，閱讀《夏洛的網(wǎng)》，我讀出了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛珍貴的`友誼，更體會(huì)到了夏洛愿意為朋友犧牲的精神；讀《海的女兒》，體會(huì)到了小人魚對(duì)王子真摯的愛(ài)；讀《假如給我三天光明》，體會(huì)到了海倫學(xué)習(xí)的辛苦，和她的無(wú)奈；讀《西游記》，我走進(jìn)了書中，望著師徒四人取經(jīng)的堅(jiān)定背影和孫悟空降妖除魔的畫面，不禁心生感動(dòng)；讀《三國(guó)演義》，看諸葛亮草船借箭，觀關(guān)羽千里走單騎，感受到諸葛亮的神機(jī)妙算，體會(huì)出關(guān)羽的勇猛威武；讀《紅樓夢(mèng)》，體會(huì)那兒女情長(zhǎng)；讀《水滸傳》，領(lǐng)略各個(gè)英雄的豪情壯志，我沉浸在古典名著里，暢游在美麗的童話中，體會(huì)人物內(nèi)心，觀看精彩情節(jié)，不禁贊嘆：閱讀，真好！

　　古詩(shī)，充滿了歷史的氣息，陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！蔽覀凅w會(huì)到了他至死不忘祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷；讀《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！弊x出了新鮮事物旺盛的生命力。

　　我坐在陽(yáng)臺(tái)上，手捧一本書，在心里感嘆——閱讀，真好！

閱讀真好作文2

　　“讀書有什么用？還是打籃球好�！蔽业馈�

　　“多讀書，最好讀，《秋雨散文》。你初中時(shí)讀這本書不錯(cuò)。”楊老勸道。

　　“好吧，等我有空再看�！蔽掖鸬�。雖是嘴上說(shuō)好，但心里卻是很厭煩。

　　很快，放暑假了。同學(xué)們都去補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)人陪我打籃球。一個(gè)人很是無(wú)聊，連貓狗都覺(jué)得我寂寞懶洋洋睡在我眼前。

　　打開(kāi)音響，翻開(kāi)早已買好卻未曾翻閱的《秋雨散文》。那天下雨，沒(méi)有暑氣。端得凳子迎風(fēng)而坐，看著百畝綠毯很是愜意。

　　江南小鎮(zhèn)這篇甚好，把小橋流水人家的景象帶到我的眼前。

　　閉眼，合起書就能想見(jiàn)：穿鎮(zhèn)而過(guò)的狹窄河道，一座雕刻精美的石橋，傍河而筑的'民居，居民樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來(lái)，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一縷縷的炊煙，炊煙穿過(guò)橋洞飄到對(duì)岸，對(duì)岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧?kù)o地坐在那里看著過(guò)往船只。

　　再看那《蘇東坡突圍》，總算找到了自己的知己。他被舒亶，發(fā)放到黃州。一首《卜算子》中的“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！钡辣M了我此時(shí)寂寞的心情。但我也學(xué)到了面對(duì)寂寞那種灑脫。

　　還有那《道士塔》，《一個(gè)王朝的背影》，《歷史的暗角》，《抱愧山西》都讓我了解了那不為人知的歷史滄桑。

　　伴隨著音樂(lè)，徐風(fēng)，美文我心情甚是愉悅。是書陪我走出寂寞，向我展現(xiàn)另一個(gè)風(fēng)光甚好的世界。原來(lái)讀書是這么好。

閱讀真好作文3

　　走進(jìn)書屋，徜徉在知識(shí)的海洋中；踏進(jìn)書山，走在成功的道路上。啊!閱讀，真好!

　　閱讀真好，她讓我學(xué)到很多知識(shí)。在這里，她讓我感知中華民族文化之精華；在這里，她讓我感受到文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；在這里，我可以感受到西方國(guó)家的`平等，自由；在這里，我可以欣賞李清照的仁慈，善良；在這里，我可以看到文言文之有趣，深?yuàn)W。閱讀就是這樣，她能讓我知古今，想未來(lái)。

　　閱讀真好。她讓我體會(huì)書中的千姿百變。通過(guò)閱讀，我們可以了解到“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的深刻含義；我們也可以體會(huì)到“看花容易繡花難”的內(nèi)涵。閱讀就像一位母親，讓我們?cè)谒�的無(wú)私奉獻(xiàn)中快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)。

　　閱讀真好，她讓我感知生活的樂(lè)趣。當(dāng)我取得一定成績(jī)時(shí)，她提醒我應(yīng)該擁有“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的得意心理；當(dāng)我失敗時(shí)，她讓我明白“失敗是成功之母”的內(nèi)涵；當(dāng)我失意時(shí)，她讓我擁有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信；當(dāng)我思想懶惰時(shí)，她告訴我“少壯不努力，老大徒傷悲”。她告訴我，在人生的道路上，不是一帆風(fēng)順的，即道路是崎嶇的。

　　劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以治愈”。而我要說(shuō)：“書是我的良師益友，生活成長(zhǎng)不可無(wú)書”。

　　閱讀，真好!

閱讀真好作文4

　　黯淡了歲月的年輪，原來(lái)童年的懵懂，青春的歡愉早已悄溜，存留在腦海里的，只有閱讀青春時(shí)所深刻的只言片語(yǔ)柔柔的繞指纏柔。

　　閱讀青春，酒精般的感覺(jué)醉上心頭，回憶中的空寂，笑聲，榮譽(yù)在腦海滾動(dòng)，重播。青春的辛酸，無(wú)人問(wèn)津，卻勇敢的'自我欣賞，那般初出牛犢的沖勁，倔強(qiáng)依然美好。閱讀，真好！

　　閱讀青春，雪白色的瞬瞬沖上云霄，登上天梯，那時(shí)的任性，歇斯底里早已離我遠(yuǎn)去，卻仍銘記曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑，在潮起潮落中共度今宵，策馬奔騰中把酒言歡，我們轟轟烈烈，活得瀟瀟灑灑。閱讀，真好！

　　閱讀青春，成長(zhǎng)的印跡悄無(wú)聲息的畫下，夢(mèng)想是神奇的催化劑，催促我成長(zhǎng)。在欲火中千錘百煉成鳳凰。黑暗中，我躲在角落里，想念一段青春的掌紋，靜數(shù)分秒的流逝，懷念曾經(jīng)因?yàn)橐粋�(gè)微笑，一聲親切的問(wèn)候而激蕩起來(lái)的風(fēng)。原來(lái)，輕輕地，時(shí)間偷走了如果，只剩下結(jié)果。那些偷不走的初衷在心中長(zhǎng)出最繁盛的枝節(jié)。閱讀，真好！

　　閱讀青春，青春的天馬行空思緒肆無(wú)忌憚的漫天游蕩。我不會(huì)去幸福的哭泣，因?yàn)槲⑿Σ攀切腋５南笳�，我不�?huì)與悲傷的昨天纏綿，因?yàn)橐磺卸紩?huì)到來(lái)的明天正在向我招手示意。閱讀，真好！

　　閱讀，真好！我們都知道即使冬天再寒冷，都無(wú)法阻止溫暖的回歸。終老是每個(gè)人的宿命，但也無(wú)法阻止青春之火的燃燒！

閱讀真好作文5

　　閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活的必需品。

　　閱讀能讓我擴(kuò)大知識(shí)面，陶冶情操，并心靈豐滿。沒(méi)有閱讀就像花壇中沒(méi)有了五彩繽紛的鮮花；沒(méi)有閱讀就像藍(lán)天中沒(méi)有了自由翱翔的蒼鷹；沒(méi)有閱讀就像大海中沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小魚。

　　我喜歡閱讀文學(xué)著作。《三國(guó)演義》中，關(guān)羽的忠勇，諸葛亮的智慧，曹操的奸詐令我拍案叫絕；《紅樓夢(mèng)》中，金陵大家族從繁榮到?jīng)]落的過(guò)程令我惋惜，同時(shí)也令我反思；《家》中，以覺(jué)慧為首的.炎黃子孫挺起胸膛，與封建社會(huì)勇敢地進(jìn)行斗爭(zhēng)，讓我熱血澎湃；《簡(jiǎn)。愛(ài)》中，簡(jiǎn)。愛(ài)的自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的精神令我敬佩不已……

　　我喜歡閱讀古詩(shī)詞。我漫步于江南水鄉(xiāng)，聆聽(tīng)著漢朝女子“江南可采蓮，荷葉何田田”的鄉(xiāng)間小調(diào)；我穿梭于春雨之中，感受著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的意境；我凝視著蒼勁的翠竹，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的品質(zhì)令我震撼；我佇立在柳樹(shù)下，遙望著“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的趣味場(chǎng)景；我隨著蘇東坡三次被貶，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，為他的豁達(dá)暗暗贊揚(yáng)叫絕。

　　春，百花爭(zhēng)妍，鳥(niǎo)聲啼啼；夏，驕陽(yáng)似火，荷花盛開(kāi)；秋，雁過(guò)留聲，碩果累累；冬，銀裝素裹，千里冰封。閱讀，就像一位使者，帶我走過(guò)春夏秋冬，嘗遍人生酸甜苦辣，體會(huì)社會(huì)舞臺(tái)上的美麗與丑陋。

　　梅以和靖為知己，菊以淵明為知己，竹以子瞻為知己，我以閱讀為知己。

　　閱讀，真好！

閱讀真好作文6

　　閱讀，不單單是看書，還是閱讀身邊我們?nèi)藗冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。閱讀給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我喜歡閱讀，閱讀真好。

　　那天是星期天，我很早就起床了。媽媽讓我快點(diǎn)起床穿衣服，我很快就穿好了衣服，同時(shí)，媽媽也穿好了衣服。我說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ツ睦锇�？”媽媽說(shuō)：“我?guī)�你去買菜�！�

　　菜市場(chǎng)離我家很遠(yuǎn)，我們下樓就到了公交車站。車來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽，可以把硬幣給我，讓我去投幣么？”媽媽說(shuō)：“可以�！蔽液蛬寢屔狭塑嚕�投了幣。車上的'人很多，我和媽媽找到了一個(gè)座位坐下了。這時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)為老奶奶，大約七十多歲，我和媽媽趕緊給老奶奶讓了座。老奶奶說(shuō)：“謝謝�！蔽液蛬寢屢黄鹫f(shuō)：“不客氣�！�

　　車到了下一站，又上來(lái)一位老爺爺，別人誰(shuí)都不給老爺爺讓座，我很生氣。我和大家說(shuō)：“這位老爺爺也不容易，我們大家給老爺爺讓個(gè)座好么？”可是誰(shuí)也不讓座，這時(shí)，有一位阿姨站起來(lái)給老爺爺讓了座。我非常開(kāi)心，我和那位阿姨互相微笑了一下。

　　下了車，我和媽媽說(shuō)：“公交車上的人怎么這樣�。俊眿寢屨f(shuō)：“那些人等他們老的時(shí)候，沒(méi)人給他們讓座，看他們傷心不傷心。到時(shí)候他們就一定會(huì)想，我年輕時(shí)候應(yīng)該給老人讓座。”我說(shuō)：“對(duì)呀�！�

　　我很喜歡閱讀書本，也喜歡閱讀我們?nèi)祟愖龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，閱讀真好，我喜歡閱讀。閱讀讓我們懂得了很多道理和社會(huì)公德，閱讀真好，我愛(ài)閱讀。

閱讀真好作文7

　　現(xiàn)在，書籍的種類越來(lái)越多，有童話、小說(shuō)、散文，還有古代鮮為人知的漫畫，我最愛(ài)看小說(shuō)。

　　我覺(jué)得小說(shuō)能帶給人一種沉醉于此、身臨其境的感覺(jué)。我常常在做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)今天或昨天，甚至前幾天看的小說(shuō)的`場(chǎng)景。我讀小說(shuō)很快，差不多兩天就能看一本，因?yàn)樵诘谝槐樽x它時(shí)無(wú)需看懂道理。當(dāng)然我會(huì)把一本書看好幾遍。不過(guò)我喜歡把家里的小說(shuō)按著順序看一遍，再按順序重新看一遍。

　　我記得好幾次，我早早就起了床，洗漱完畢后在書架上抽一本小說(shuō)，津津有味的看了起來(lái)，直到看完再睡個(gè)回籠覺(jué)。等到正式起床后，“不刷牙洗臉”就吃早飯，直到父母說(shuō)：“原來(lái)如此。”

　　媽媽曾和我說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候是不怎么允許看課外書的，爸媽會(huì)說(shuō)：“自己功課先做好，做完檢查三遍，最后再看課本溫習(xí)筆記。”既然如此，課外書就被拋到九霄云外了。

　　直到有一次，她在六點(diǎn)前圓滿完成了這些任務(wù)，再向父母索錢買書時(shí)，他媽媽說(shuō)：“去買原版《紅樓夢(mèng)》，我知道，一套正好二十元錢。喏，給。她只好跑到一公里外的新華書店里去買那藍(lán)封皮的原版《紅樓夢(mèng)》。到了書店，她靈光一閃：與老板討價(jià)還價(jià)，然后再買一本她最愛(ài)的一本小說(shuō)。可惜，那個(gè)老板太會(huì)做生意了，不讓她還價(jià)。

　　現(xiàn)在我們多幸福，要啥有啥，我家里我的書就三大書柜。珍惜！珍惜！

閱讀真好作文8

　　在我看來(lái)，書，是知識(shí)的寶庫(kù)；書是智慧的源泉；書是精神的食糧。多讀書，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能開(kāi)闊眼界。

　　記得從我記事起，也有一位老師一直在陪伴著我，媽媽講的故事是她教的，爸爸說(shuō)的道理是她講的。我上了小學(xué)，認(rèn)得幾個(gè)字后，她更是我生命中不可替代的伴侶。每當(dāng)我有不會(huì)的`難題時(shí)，有她來(lái)教，每當(dāng)爸爸媽媽不在身旁時(shí)，有她來(lái)陪，每當(dāng)我不開(kāi)心、煩惱之時(shí)，有她來(lái)哄。

　　原來(lái)呀，這位無(wú)所不能的人生導(dǎo)師就是“書”呀！

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他也很愛(ài)閱讀，“我撲向書籍時(shí)，就像饑餓的人撲向面包�！彼麘{著廣泛地閱讀積累，終于成為著名的文學(xué)家。

　　提出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹出身貧寒，卻對(duì)讀書十分專心，晝夜苦讀，為了省錢，他每天煮了一大鍋粥，等它涼了凝結(jié)成塊，再用刀劃成四塊，早晚各取兩塊作主食，外加幾根咸菜，就是一天的全部食物。

　　匡衡自小勤奮學(xué)習(xí)，一到晚上卻不得不停下來(lái)，因?yàn)闆](méi)錢買不起燈�？吹礁舯谌思彝砩夏ザ垢�，他就想了個(gè)辦法，在墻上打了個(gè)小洞，從此，“鑿壁偷光”和“囊螢映雪”一樣，成為千古美談，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著年輕學(xué)子努力學(xué)習(xí)。

閱讀真好作文9

　　在書的海洋里，你無(wú)所不能，而書真正是供人閱讀的。他使人進(jìn)步，修人品性，豐人見(jiàn)識(shí)。閱讀，真好！

　　讀書使人進(jìn)步。在學(xué)樣的生活中，讀書便是一天中每個(gè)人要做的事，而我們便在這一天中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你回首昨天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了一點(diǎn)。當(dāng)你回首上個(gè)月時(shí)，你又進(jìn)步了一大塊。我們都是在讀書的過(guò)程中積累著進(jìn)步的`�；仡櫄v史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷史上的名人，都是好讀書，孔子，孟子，老子，李白，宋濂等。那個(gè)不是在書海里浸泡過(guò)。

　　讀書修人品性。周恩來(lái)從小好讀書。在書中長(zhǎng)大的他，從小學(xué)會(huì)了自強(qiáng)與愛(ài)國(guó)，至使他年輕時(shí)就提出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)。長(zhǎng)大后，寬容慈愛(ài)。他曾在理發(fā)時(shí)，被劃破了臉。周總理并不介意，微微一笑，事情就解決了。這些都得益于書本。因讀書而有美好的品格，所以讀書真好。

　　讀書豐人見(jiàn)識(shí)。生活在社會(huì)中的我們，難免要與人討論。而這個(gè)時(shí)候，便需要豐富的信息庫(kù)。而信息從何而來(lái)，當(dāng)然是讀書。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊恒公手下有個(gè)人，他通過(guò)讀書，認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的不安定，制度的不完善�？升R恒公并不認(rèn)同。他隨即將自己關(guān)進(jìn)牢房，齊恒公仍然沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的所在。最終他在牢房里自盡。才讓齊恒公意識(shí)到存在的問(wèn)題。如果沒(méi)有他的刻苦好讀，可能還有很多人冤死牢中。他通過(guò)讀書認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，從而挽救了完善了齊國(guó)的監(jiān)獄制度。

　　讀書，真好！所以我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書！才能使自己得到發(fā)展。

閱讀真好作文10

　　我是一個(gè)愛(ài)看書，愛(ài)讀書的小女孩。讀書能得到更多的知識(shí)，能夠讓我辨明是非，也能讓我了解世界，在我成長(zhǎng)的道路上還能陶治情操。

　　長(zhǎng)大以后就可以把書中學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到生活中去同，融入生活中去，給生活以啟迪，并還來(lái)無(wú)窮快樂(lè)所以我喜歡書，我也要多讀書。

　　讀書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：書即是人類進(jìn)步的階梯�？梢�(jiàn)書給人類帶來(lái)了很大的作用。每天多看一會(huì)書，長(zhǎng)大就多一點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息，不顧負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。每天放學(xué)回家，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書，有時(shí)遇到好看的，有意義的`，甚至?xí)�記忘了周圍的一切，把自己的心思完全融入到了書中的故事情�?jié)當(dāng)中去了。這樣我就能不斷地增長(zhǎng)知識(shí)面，為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。讀書能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。我每天去圖書館，都能看到一些好看的書，有時(shí)候，有一些知識(shí)是我知道一點(diǎn)的，可看了書我了解的就更多。每次從圖書館回去的時(shí)候，我的心情好了很多，腳步也變得輕盈了，每年家庭聚會(huì)，我都會(huì)把書上看到的故事情節(jié)告訴大家，他們都夸我是一個(gè)聰明的好孩子，我的心里真開(kāi)心啊！我愛(ài)讀書。讀書還能讓我增自信。

　　每個(gè)人喜歡書的種類不同，但總會(huì)給你帶來(lái)好處，古人言：書到同時(shí)方恨少。他們的這種精神很值得我們體會(huì)，古人如此，我們今人又何嘗不多讀書呢？正所謂，書海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑，所以我們要多讀書，讀好書。

閱讀真好作文11

　　“書”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書，因?yàn)闀�給予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變，成了會(huì)認(rèn)字，會(huì)做人，會(huì)思考的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂(lè)和幸福。而成年，依舊遙遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，書會(huì)伴著我們，每一分，每一秒，無(wú)論天南海北。

　　因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書的好奇，所以讓我和書結(jié)下了不解之緣，從兒時(shí)，我就愛(ài)捧著一本書走走停停，雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著。

　　到了二三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書，甚至有點(diǎn)兒走火入魔，我知道，我將來(lái)一定離不開(kāi)它了，它讓我快樂(lè)，讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過(guò)，我為什么會(huì)這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案。

　　或許，我是在享受看書的過(guò)程吧，它帶我來(lái)到仙境，那里沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有人與人的勾心斗角。那里只有快樂(lè)，在哪兒，可以聽(tīng)小鳥(niǎo)啁啾，小雨呢喃�？梢钥窗倩�爭(zhēng)艷，樹(shù)木茂盛，那兒是幅美麗的畫，一切都是那么清新，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。

　　它也能帶我去冒險(xiǎn)，體驗(yàn)提心吊膽的感受，情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。

　　它給予我知識(shí)，開(kāi)闊我的視野，讓我再書里展翅飛翔，一切的一切，讓我更加感激這位朋友。

　　在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書伴隨我們成長(zhǎng)，寂寞時(shí)，是它陪伴在我的'身旁，難過(guò)時(shí)，是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛(ài)讀書時(shí)的快樂(lè)和輕松，所以，請(qǐng)讓我大聲說(shuō)一句：“閱讀的感覺(jué)好��！”

閱讀真好作文12

　　一片片彩色的云朵裝飾點(diǎn)綴著藍(lán)天，鳥(niǎo)兒停息在樹(shù)的枝頭歡樂(lè)的鳴叫，點(diǎn)綴著晚霞的美，黃昏，真好！

　　為了期末考試已經(jīng)疲倦地學(xué)習(xí)很久了，望著窗外明亮的晚星與皎潔的月光，只覺(jué)得身心疲憊，已不暇顧及欣賞，又開(kāi)始奮斗起來(lái)。突然一本書掉落在地，彎腰拾起翻看，是冰心的《繁星·春水》，打開(kāi)書本閱讀，不知不覺(jué)就暢游在書的海洋之中，在書中隨意地暢游，感到學(xué)習(xí)的疲勞好像全都跑到九霄云外，只覺(jué)得一身輕松，學(xué)習(xí)的興趣有隨之來(lái)到。閱讀，真好！

　　這次考試又失利了，望著卷子上滿滿的紅色筆跡，真是痛心不已，真可謂“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊，突然一本紅色的書本映入我的眼中，拿起來(lái)觀看原來(lái)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，隨意翻看，保爾在敵人面前無(wú)畏，不放棄的精神深深地激勵(lì)著我。我不能放棄，我要學(xué)習(xí)保爾的.精神，一次失敗算得了什么，我要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的動(dòng)力又注滿了我的全身。閱讀，真好！

　　語(yǔ)文課上我們正在激烈地進(jìn)行成語(yǔ)接龍，突然同學(xué)們卡住了，接龍斷掉了，誰(shuí)也想不出來(lái)怎么接了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地絞盡腦汁地去想，可是仍是一無(wú)所獲，我也著急的想，突然想到，在一本課外書上看到過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)，正好是答案，我飛快地站起來(lái)，解答了同學(xué)們的難題，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。多虧了閱讀各種書籍，我的知識(shí)才這么豐富，閱讀，真好！

　　一只鳥(niǎo)兒滑過(guò)天際，在空中流下一道完美的弧線，飛翔，真好！

閱讀真好作文13

　　我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x培養(yǎng)了我的想象力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了習(xí)作水平。

　　我最喜歡看故事書，因?yàn)楣适虑楣?jié)充滿了神奇色彩，可以讓我盡情地想象。我們?cè)陂喿x的過(guò)程中，有如插上了想象的翅膀，翱翔在知識(shí)的天堂，飛越過(guò)千山萬(wàn)水，到達(dá)知識(shí)的勝地。它賦予了我想象力，使我在寫作水平上得到了顯而易見(jiàn)的提高。

　　我也喜歡看《世界之最》。它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，知道了許多新奇的世界。比如：世界上最聰明的人是一個(gè)英國(guó)的小女孩。普通人IQ值在100左右，著名畫家達(dá)芬奇的IQ值200多，而那個(gè)英國(guó)小女孩僅8歲，IQ值就已經(jīng)達(dá)到了170多……

　　我還喜歡看歷史書，因?yàn)樗�讓我跨越歷史長(zhǎng)河，回到幾千年前的古代，讓我見(jiàn)到了智多星——諸葛亮、勇敢智慧的劉備、項(xiàng)羽、張飛……我親眼見(jiàn)識(shí)到了他們的王者風(fēng)范。

　　宇宙書也是我感興趣的。在這些書中，我登上了火星，與外星人交談高科技的`發(fā)明，還談了與地球合作建設(shè)道路，讓兩個(gè)星球的人到自己從沒(méi)到達(dá)過(guò)的另一個(gè)星球中旅游。我又跨越了銀河，到了至今沒(méi)人敢靠近的宇宙黑洞……這時(shí)，一顆隕石劃過(guò)長(zhǎng)空，太空世界是那么神秘。

　　閱讀真好，我愛(ài)閱讀！讀書中的漫游歷程使我受益匪淺！

閱讀真好作文14

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我讀過(guò)了的書好像樹(shù)上葉子多的數(shù)也數(shù)不清。它們有一些老師、同學(xué)和親朋好友推薦給我的，有一些是爸爸媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)而給我買的，還有一些則是我自己對(duì)它感興趣自己去看的。

　　讀書的好處有很多：有一些書有著火熱的字母，仿佛燒紅的烙鐵，它會(huì)深深的印在在我們的心里，使我們內(nèi)心強(qiáng)大，變得不可戰(zhàn)勝；有一些書，有著感人的情節(jié)，猶如深情的話語(yǔ)，它會(huì)豐富我們的情感；還有一些書，有著豐富的知識(shí)，好似一盞錚亮的燈，它會(huì)為我們照亮通往成功的道路。

　　高爾基是一個(gè)著名的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家，他是小說(shuō)《童年》的作家。他的'一句勸讀書的名言警句也十分有名：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是尼古拉——奧其特洛夫斯基，這本書描寫的是一名與作者經(jīng)歷相同的戰(zhàn)士——保爾——柯察金。這本書是我爸爸小時(shí)候看過(guò)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它的封面上沾滿了灰塵，書角卷起了很多頁(yè)。有些段落上寫滿了小字。都是爸爸的讀后感。書頁(yè)也有了不少缺失，看來(lái)這本書爸爸看了好多遍。我也拿起翻看起來(lái)，很快我就被這本書深深地吸引了。我被柯察金鋼鐵般的意志而感到，被他不屈不撓的精神而鼓舞，為他身殘志堅(jiān)的故事而感慨不已！

　　閱讀是獲取知識(shí)的最佳方法，同時(shí)也豐富了我的課余生活。我為在書中獲取了新的知識(shí)而高興，為書中各個(gè)主人公的遭遇時(shí)而高興萬(wàn)分，時(shí)而傷心流涕。我一定要多讀書，讀好書，讀“精”書，獲得更多的知識(shí)。

閱讀真好作文15

　　我喜歡閱讀大自然，它不僅會(huì)給我美的感受，也會(huì)給我書本以外的知識(shí)。流星劃過(guò)天空，金光閃閃；瀑布飛流直下，景色壯麗；鳥(niǎo)兒緩緩低唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　落日 惜時(shí)

　　我喜歡一個(gè)人站在窗臺(tái)邊上看日落，看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。每當(dāng)看到夕陽(yáng)，我就回憶過(guò)去的事，同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝。夕陽(yáng)落下，就表明時(shí)間已逝去，明天將展開(kāi)嶄新的'一頁(yè)。我們必須珍惜今天，展望明天，珍惜時(shí)間吧！

　　小草 堅(jiān)強(qiáng)

　　我喜歡在草地上看小草，看它迎風(fēng)搖擺的身姿。一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨，嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上，有的東倒西歪，全然沒(méi)有的往日的活潑生機(jī)。風(fēng)雨過(guò)后，這群可伶的小草早已衰敗不堪。太陽(yáng)出來(lái)了，小草慢慢地舒展自己的身軀，長(zhǎng)起來(lái)了，一顆，兩顆，三顆……在陽(yáng)光下站起來(lái)了，仿佛是春雨后的彩虹，格外美麗。

　　螞蟻 團(tuán)結(jié)

　　螞蟻是自然界中的渺小之物，就算搬動(dòng)一粒米，它也要費(fèi)盡全身力氣，才能達(dá)到目的。一天，我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米飯，一會(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻，“一，二，三……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的叫聲。沉重的大米飯壓在他們瘦小的身體上，但他們團(tuán)結(jié)一致，終于將大米飯征服了。

　　大自然是美的，只要你善于觀察，用心去感受和傾聽(tīng)，用雙手去觸摸，不斷地去挖掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美，它還存在一種精神美。關(guān)注大自然，你會(huì)受益匪淺的。

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