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閱讀真好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀真好作文1
午后,溫暖的陽光灑進(jìn)屋子里,暖黃的光線映照在墻上,更顯溫柔。我寫完作業(yè),打開一本書,安靜地閱讀著。
書是人類的精神食糧。不錯(cuò),我們讀書時(shí),可以吸收大量知識(shí),閱讀《夏洛的網(wǎng)》,我讀出了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛珍貴的`友誼,更體會(huì)到了夏洛愿意為朋友犧牲的精神;讀《海的女兒》,體會(huì)到了小人魚對(duì)王子真摯的愛;讀《假如給我三天光明》,體會(huì)到了海倫學(xué)習(xí)的辛苦,和她的無奈;讀《西游記》,我走進(jìn)了書中,望著師徒四人取經(jīng)的堅(jiān)定背影和孫悟空降妖除魔的畫面,不禁心生感動(dòng);讀《三國演義》,看諸葛亮草船借箭,觀關(guān)羽千里走單騎,感受到諸葛亮的神機(jī)妙算,體會(huì)出關(guān)羽的勇猛威武;讀《紅樓夢》,體會(huì)那兒女情長;讀《水滸傳》,領(lǐng)略各個(gè)英雄的豪情壯志,我沉浸在古典名著里,暢游在美麗的童話中,體會(huì)人物內(nèi)心,觀看精彩情節(jié),不禁贊嘆:閱讀,真好!
古詩,充滿了歷史的氣息,陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!蔽覀凅w會(huì)到了他至死不忘祖國的愛國情懷;讀《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!弊x出了新鮮事物旺盛的生命力。
我坐在陽臺(tái)上,手捧一本書,在心里感嘆——閱讀,真好!
閱讀真好作文2
“讀書有什么用?還是打籃球好!蔽业。
“多讀書,最好讀,《秋雨散文》。你初中時(shí)讀這本書不錯(cuò)。”楊老勸道。
“好吧,等我有空再看!蔽掖鸬。雖是嘴上說好,但心里卻是很厭煩。
很快,放暑假了。同學(xué)們都去補(bǔ)習(xí),也沒人陪我打籃球。一個(gè)人很是無聊,連貓狗都覺得我寂寞懶洋洋睡在我眼前。
打開音響,翻開早已買好卻未曾翻閱的《秋雨散文》。那天下雨,沒有暑氣。端得凳子迎風(fēng)而坐,看著百畝綠毯很是愜意。
江南小鎮(zhèn)這篇甚好,把小橋流水人家的景象帶到我的眼前。
閉眼,合起書就能想見:穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道,一座雕刻精美的石橋,傍河而筑的'民居,居民樓板底下就是水,石階的埠頭從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來,女人正在埠頭上浣洗,而離她們只有幾尺遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一縷縷的炊煙,炊煙穿過橋洞飄到對(duì)岸,對(duì)岸河邊有又低又寬的石欄,可坐可躺,幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只。
再看那《蘇東坡突圍》,總算找到了自己的知己。他被舒亶,發(fā)放到黃州。一首《卜算子》中的“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!钡辣M了我此時(shí)寂寞的心情。但我也學(xué)到了面對(duì)寂寞那種灑脫。
還有那《道士塔》,《一個(gè)王朝的背影》,《歷史的暗角》,《抱愧山西》都讓我了解了那不為人知的歷史滄桑。
伴隨著音樂,徐風(fēng),美文我心情甚是愉悅。是書陪我走出寂寞,向我展現(xiàn)另一個(gè)風(fēng)光甚好的世界。原來讀書是這么好。
閱讀真好作文3
走進(jìn)書屋,徜徉在知識(shí)的海洋中;踏進(jìn)書山,走在成功的道路上。啊!閱讀,真好!
閱讀真好,她讓我學(xué)到很多知識(shí)。在這里,她讓我感知中華民族文化之精華;在這里,她讓我感受到文化的源遠(yuǎn)流長;在這里,我可以感受到西方國家的`平等,自由;在這里,我可以欣賞李清照的仁慈,善良;在這里,我可以看到文言文之有趣,深?yuàn)W。閱讀就是這樣,她能讓我知古今,想未來。
閱讀真好。她讓我體會(huì)書中的千姿百變。通過閱讀,我們可以了解到“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的深刻含義;我們也可以體會(huì)到“看花容易繡花難”的內(nèi)涵。閱讀就像一位母親,讓我們?cè)谒臒o私奉獻(xiàn)中快樂,健康的成長。
閱讀真好,她讓我感知生活的樂趣。當(dāng)我取得一定成績時(shí),她提醒我應(yīng)該擁有“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的得意心理;當(dāng)我失敗時(shí),她讓我明白“失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我失意時(shí),她讓我擁有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰時(shí),她告訴我“少壯不努力,老大徒傷悲”。她告訴我,在人生的道路上,不是一帆風(fēng)順的,即道路是崎嶇的。
劉向說:“書猶藥也,善讀可以治愈”。而我要說:“書是我的良師益友,生活成長不可無書”。
閱讀,真好!
閱讀真好作文4
黯淡了歲月的年輪,原來童年的懵懂,青春的歡愉早已悄溜,存留在腦海里的,只有閱讀青春時(shí)所深刻的只言片語柔柔的繞指纏柔。
閱讀青春,酒精般的感覺醉上心頭,回憶中的空寂,笑聲,榮譽(yù)在腦海滾動(dòng),重播。青春的辛酸,無人問津,卻勇敢的'自我欣賞,那般初出牛犢的沖勁,倔強(qiáng)依然美好。閱讀,真好!
閱讀青春,雪白色的瞬瞬沖上云霄,登上天梯,那時(shí)的任性,歇斯底里早已離我遠(yuǎn)去,卻仍銘記曾經(jīng)的我們一起哭,一起笑,在潮起潮落中共度今宵,策馬奔騰中把酒言歡,我們轟轟烈烈,活得瀟瀟灑灑。閱讀,真好!
閱讀青春,成長的印跡悄無聲息的畫下,夢想是神奇的催化劑,催促我成長。在欲火中千錘百煉成鳳凰。黑暗中,我躲在角落里,想念一段青春的掌紋,靜數(shù)分秒的流逝,懷念曾經(jīng)因?yàn)橐粋(gè)微笑,一聲親切的問候而激蕩起來的風(fēng)。原來,輕輕地,時(shí)間偷走了如果,只剩下結(jié)果。那些偷不走的初衷在心中長出最繁盛的枝節(jié)。閱讀,真好!
閱讀青春,青春的天馬行空思緒肆無忌憚的漫天游蕩。我不會(huì)去幸福的哭泣,因?yàn)槲⑿Σ攀切腋5南笳,我不?huì)與悲傷的昨天纏綿,因?yàn)橐磺卸紩?huì)到來的明天正在向我招手示意。閱讀,真好!
閱讀,真好!我們都知道即使冬天再寒冷,都無法阻止溫暖的回歸。終老是每個(gè)人的宿命,但也無法阻止青春之火的燃燒!
閱讀真好作文5
閱讀對(duì)于我來說是生活的必需品。
閱讀能讓我擴(kuò)大知識(shí)面,陶冶情操,并心靈豐滿。沒有閱讀就像花壇中沒有了五彩繽紛的鮮花;沒有閱讀就像藍(lán)天中沒有了自由翱翔的蒼鷹;沒有閱讀就像大海中沒有了活潑可愛的小魚。
我喜歡閱讀文學(xué)著作。《三國演義》中,關(guān)羽的忠勇,諸葛亮的智慧,曹操的奸詐令我拍案叫絕;《紅樓夢》中,金陵大家族從繁榮到?jīng)]落的過程令我惋惜,同時(shí)也令我反思;《家》中,以覺慧為首的.炎黃子孫挺起胸膛,與封建社會(huì)勇敢地進(jìn)行斗爭,讓我熱血澎湃;《簡。愛》中,簡。愛的自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的精神令我敬佩不已……
我喜歡閱讀古詩詞。我漫步于江南水鄉(xiāng),聆聽著漢朝女子“江南可采蓮,荷葉何田田”的鄉(xiāng)間小調(diào);我穿梭于春雨之中,感受著“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的意境;我凝視著蒼勁的翠竹,“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的品質(zhì)令我震撼;我佇立在柳樹下,遙望著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的趣味場景;我隨著蘇東坡三次被貶,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,為他的豁達(dá)暗暗贊揚(yáng)叫絕。
春,百花爭妍,鳥聲啼啼;夏,驕陽似火,荷花盛開;秋,雁過留聲,碩果累累;冬,銀裝素裹,千里冰封。閱讀,就像一位使者,帶我走過春夏秋冬,嘗遍人生酸甜苦辣,體會(huì)社會(huì)舞臺(tái)上的美麗與丑陋。
梅以和靖為知己,菊以淵明為知己,竹以子瞻為知己,我以閱讀為知己。
閱讀,真好!
閱讀真好作文6
閱讀,不單單是看書,還是閱讀身邊我們?nèi)藗冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。閱讀給我?guī)砹藲g樂,讓我增長了知識(shí)。我喜歡閱讀,閱讀真好。
那天是星期天,我很早就起床了。媽媽讓我快點(diǎn)起床穿衣服,我很快就穿好了衣服,同時(shí),媽媽也穿好了衣服。我說:“媽媽,我們?nèi)ツ睦锇?”媽媽說:“我?guī)闳ベI菜!
菜市場離我家很遠(yuǎn),我們下樓就到了公交車站。車來了,我說:“媽媽,可以把硬幣給我,讓我去投幣么?”媽媽說:“可以。”我和媽媽上了車,投了幣。車上的'人很多,我和媽媽找到了一個(gè)座位坐下了。這時(shí)候,上來了一個(gè)為老奶奶,大約七十多歲,我和媽媽趕緊給老奶奶讓了座。老奶奶說:“謝謝。”我和媽媽一起說:“不客氣!
車到了下一站,又上來一位老爺爺,別人誰都不給老爺爺讓座,我很生氣。我和大家說:“這位老爺爺也不容易,我們大家給老爺爺讓個(gè)座好么?”可是誰也不讓座,這時(shí),有一位阿姨站起來給老爺爺讓了座。我非常開心,我和那位阿姨互相微笑了一下。
下了車,我和媽媽說:“公交車上的人怎么這樣?”媽媽說:“那些人等他們老的時(shí)候,沒人給他們讓座,看他們傷心不傷心。到時(shí)候他們就一定會(huì)想,我年輕時(shí)候應(yīng)該給老人讓座!蔽艺f:“對(duì)呀!
我很喜歡閱讀書本,也喜歡閱讀我們?nèi)祟愖龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,閱讀真好,我喜歡閱讀。閱讀讓我們懂得了很多道理和社會(huì)公德,閱讀真好,我愛閱讀。
閱讀真好作文7
現(xiàn)在,書籍的種類越來越多,有童話、小說、散文,還有古代鮮為人知的漫畫,我最愛看小說。
我覺得小說能帶給人一種沉醉于此、身臨其境的感覺。我常常在做夢時(shí)夢見今天或昨天,甚至前幾天看的小說的`場景。我讀小說很快,差不多兩天就能看一本,因?yàn)樵诘谝槐樽x它時(shí)無需看懂道理。當(dāng)然我會(huì)把一本書看好幾遍。不過我喜歡把家里的小說按著順序看一遍,再按順序重新看一遍。
我記得好幾次,我早早就起了床,洗漱完畢后在書架上抽一本小說,津津有味的看了起來,直到看完再睡個(gè)回籠覺。等到正式起床后,“不刷牙洗臉”就吃早飯,直到父母說:“原來如此!
媽媽曾和我說過,她小時(shí)候是不怎么允許看課外書的,爸媽會(huì)說:“自己功課先做好,做完檢查三遍,最后再看課本溫習(xí)筆記!奔热蝗绱,課外書就被拋到九霄云外了。
直到有一次,她在六點(diǎn)前圓滿完成了這些任務(wù),再向父母索錢買書時(shí),他媽媽說:“去買原版《紅樓夢》,我知道,一套正好二十元錢。喏,給。她只好跑到一公里外的新華書店里去買那藍(lán)封皮的原版《紅樓夢》。到了書店,她靈光一閃:與老板討價(jià)還價(jià),然后再買一本她最愛的一本小說?上,那個(gè)老板太會(huì)做生意了,不讓她還價(jià)。
現(xiàn)在我們多幸福,要啥有啥,我家里我的書就三大書柜。珍惜!珍惜!
閱讀真好作文8
在我看來,書,是知識(shí)的寶庫;書是智慧的源泉;書是精神的食糧。多讀書,既能增長知識(shí),又能開闊眼界。
記得從我記事起,也有一位老師一直在陪伴著我,媽媽講的故事是她教的,爸爸說的道理是她講的。我上了小學(xué),認(rèn)得幾個(gè)字后,她更是我生命中不可替代的伴侶。每當(dāng)我有不會(huì)的`難題時(shí),有她來教,每當(dāng)爸爸媽媽不在身旁時(shí),有她來陪,每當(dāng)我不開心、煩惱之時(shí),有她來哄。
原來呀,這位無所不能的人生導(dǎo)師就是“書”呀!
高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他也很愛閱讀,“我撲向書籍時(shí),就像饑餓的人撲向面包。”他憑著廣泛地閱讀積累,終于成為著名的文學(xué)家。
提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹出身貧寒,卻對(duì)讀書十分專心,晝夜苦讀,為了省錢,他每天煮了一大鍋粥,等它涼了凝結(jié)成塊,再用刀劃成四塊,早晚各取兩塊作主食,外加幾根咸菜,就是一天的全部食物。
匡衡自小勤奮學(xué)習(xí),一到晚上卻不得不停下來,因?yàn)闆]錢買不起燈。看到隔壁人家晚上磨豆腐,他就想了個(gè)辦法,在墻上打了個(gè)小洞,從此,“鑿壁偷光”和“囊螢映雪”一樣,成為千古美談,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著年輕學(xué)子努力學(xué)習(xí)。
閱讀真好作文9
在書的海洋里,你無所不能,而書真正是供人閱讀的。他使人進(jìn)步,修人品性,豐人見識(shí)。閱讀,真好!
讀書使人進(jìn)步。在學(xué)樣的生活中,讀書便是一天中每個(gè)人要做的事,而我們便在這一天中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。你有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你回首昨天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了一點(diǎn)。當(dāng)你回首上個(gè)月時(shí),你又進(jìn)步了一大塊。我們都是在讀書的過程中積累著進(jìn)步的`。回顧歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上的名人,都是好讀書,孔子,孟子,老子,李白,宋濂等。那個(gè)不是在書海里浸泡過。
讀書修人品性。周恩來從小好讀書。在書中長大的他,從小學(xué)會(huì)了自強(qiáng)與愛國,至使他年輕時(shí)就提出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。長大后,寬容慈愛。他曾在理發(fā)時(shí),被劃破了臉。周總理并不介意,微微一笑,事情就解決了。這些都得益于書本。因讀書而有美好的品格,所以讀書真好。
讀書豐人見識(shí)。生活在社會(huì)中的我們,難免要與人討論。而這個(gè)時(shí)候,便需要豐富的信息庫。而信息從何而來,當(dāng)然是讀書。戰(zhàn)國時(shí)期,齊恒公手下有個(gè)人,他通過讀書,認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的不安定,制度的不完善。可齊恒公并不認(rèn)同。他隨即將自己關(guān)進(jìn)牢房,齊恒公仍然沒有意識(shí)到問題的所在。最終他在牢房里自盡。才讓齊恒公意識(shí)到存在的問題。如果沒有他的刻苦好讀,可能還有很多人冤死牢中。他通過讀書認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),從而挽救了完善了齊國的監(jiān)獄制度。
讀書,真好!所以我們行動(dòng)起來,多讀書,讀好書!才能使自己得到發(fā)展。
閱讀真好作文10
我是一個(gè)愛看書,愛讀書的小女孩。讀書能得到更多的知識(shí),能夠讓我辨明是非,也能讓我了解世界,在我成長的道路上還能陶治情操。
長大以后就可以把書中學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到生活中去同,融入生活中去,給生活以啟迪,并還來無窮快樂所以我喜歡書,我也要多讀書。
讀書能讓我增長知識(shí)。高爾基說過:書即是人類進(jìn)步的階梯?梢姇o人類帶來了很大的作用。每天多看一會(huì)書,長大就多一點(diǎn)知識(shí),長大后才會(huì)有出息,不顧負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。每天放學(xué)回家,總要擠出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書,有時(shí)遇到好看的,有意義的`,甚至?xí)浲酥車囊磺,把自己的心思完全融入到了書中的故事情?jié)當(dāng)中去了。這樣我就能不斷地增長知識(shí)面,為我的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。讀書能給我?guī)砜鞓。我每天去圖書館,都能看到一些好看的書,有時(shí)候,有一些知識(shí)是我知道一點(diǎn)的,可看了書我了解的就更多。每次從圖書館回去的時(shí)候,我的心情好了很多,腳步也變得輕盈了,每年家庭聚會(huì),我都會(huì)把書上看到的故事情節(jié)告訴大家,他們都夸我是一個(gè)聰明的好孩子,我的心里真開心!我愛讀書。讀書還能讓我增自信。
每個(gè)人喜歡書的種類不同,但總會(huì)給你帶來好處,古人言:書到同時(shí)方恨少。他們的這種精神很值得我們體會(huì),古人如此,我們今人又何嘗不多讀書呢?正所謂,書海無涯苦作舟,書山有路勤為徑,所以我們要多讀書,讀好書。
閱讀真好作文11
“書”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書,因?yàn)闀o予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人,會(huì)思考的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂和幸福。而成年,依舊遙遠(yuǎn),我堅(jiān)信,書會(huì)伴著我們,每一分,每一秒,無論天南海北。
因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書的好奇,所以讓我和書結(jié)下了不解之緣,從兒時(shí),我就愛捧著一本書走走停停,雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí),不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著。
到了二三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)得字更多了,所以,我更加熱衷于讀書,甚至有點(diǎn)兒走火入魔,我知道,我將來一定離不開它了,它讓我快樂,讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過,我為什么會(huì)這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案。
或許,我是在享受看書的過程吧,它帶我來到仙境,那里沒有爭斗,沒有吵鬧,沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂,在哪兒,可以聽小鳥啁啾,小雨呢喃?梢钥窗倩幤G,樹木茂盛,那兒是幅美麗的畫,一切都是那么清新,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。
它也能帶我去冒險(xiǎn),體驗(yàn)提心吊膽的感受,情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。
它給予我知識(shí),開闊我的視野,讓我再書里展翅飛翔,一切的一切,讓我更加感激這位朋友。
在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長,寂寞時(shí),是它陪伴在我的'身旁,難過時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時(shí)的快樂和輕松,所以,請(qǐng)讓我大聲說一句:“閱讀的感覺好!”
閱讀真好作文12
一片片彩色的云朵裝飾點(diǎn)綴著藍(lán)天,鳥兒停息在樹的枝頭歡樂的鳴叫,點(diǎn)綴著晚霞的美,黃昏,真好!
為了期末考試已經(jīng)疲倦地學(xué)習(xí)很久了,望著窗外明亮的晚星與皎潔的月光,只覺得身心疲憊,已不暇顧及欣賞,又開始奮斗起來。突然一本書掉落在地,彎腰拾起翻看,是冰心的《繁星·春水》,打開書本閱讀,不知不覺就暢游在書的海洋之中,在書中隨意地暢游,感到學(xué)習(xí)的疲勞好像全都跑到九霄云外,只覺得一身輕松,學(xué)習(xí)的興趣有隨之來到。閱讀,真好!
這次考試又失利了,望著卷子上滿滿的紅色筆跡,真是痛心不已,真可謂“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊,突然一本紅色的書本映入我的眼中,拿起來觀看原來是《鋼鐵是怎樣煉成的》,隨意翻看,保爾在敵人面前無畏,不放棄的精神深深地激勵(lì)著我。我不能放棄,我要學(xué)習(xí)保爾的.精神,一次失敗算得了什么,我要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的動(dòng)力又注滿了我的全身。閱讀,真好!
語文課上我們正在激烈地進(jìn)行成語接龍,突然同學(xué)們卡住了,接龍斷掉了,誰也想不出來怎么接了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地絞盡腦汁地去想,可是仍是一無所獲,我也著急的想,突然想到,在一本課外書上看到過一個(gè)詞語,正好是答案,我飛快地站起來,解答了同學(xué)們的難題,同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。多虧了閱讀各種書籍,我的知識(shí)才這么豐富,閱讀,真好!
一只鳥兒滑過天際,在空中流下一道完美的弧線,飛翔,真好!
閱讀真好作文13
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x培養(yǎng)了我的想象力,增長了見識(shí),開拓了視野,提高了習(xí)作水平。
我最喜歡看故事書,因?yàn)楣适虑楣?jié)充滿了神奇色彩,可以讓我盡情地想象。我們?cè)陂喿x的過程中,有如插上了想象的翅膀,翱翔在知識(shí)的天堂,飛越過千山萬水,到達(dá)知識(shí)的勝地。它賦予了我想象力,使我在寫作水平上得到了顯而易見的提高。
我也喜歡看《世界之最》。它讓我增長了見識(shí),知道了許多新奇的世界。比如:世界上最聰明的人是一個(gè)英國的小女孩。普通人IQ值在100左右,著名畫家達(dá)芬奇的IQ值200多,而那個(gè)英國小女孩僅8歲,IQ值就已經(jīng)達(dá)到了170多……
我還喜歡看歷史書,因?yàn)樗屛铱缭綒v史長河,回到幾千年前的古代,讓我見到了智多星——諸葛亮、勇敢智慧的劉備、項(xiàng)羽、張飛……我親眼見識(shí)到了他們的王者風(fēng)范。
宇宙書也是我感興趣的。在這些書中,我登上了火星,與外星人交談高科技的`發(fā)明,還談了與地球合作建設(shè)道路,讓兩個(gè)星球的人到自己從沒到達(dá)過的另一個(gè)星球中旅游。我又跨越了銀河,到了至今沒人敢靠近的宇宙黑洞……這時(shí),一顆隕石劃過長空,太空世界是那么神秘。
閱讀真好,我愛閱讀!讀書中的漫游歷程使我受益匪淺!
閱讀真好作文14
在我的成長過程中,我讀過了的書好像樹上葉子多的數(shù)也數(shù)不清。它們有一些老師、同學(xué)和親朋好友推薦給我的,有一些是爸爸媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)而給我買的,還有一些則是我自己對(duì)它感興趣自己去看的。
讀書的好處有很多:有一些書有著火熱的字母,仿佛燒紅的烙鐵,它會(huì)深深的印在在我們的心里,使我們內(nèi)心強(qiáng)大,變得不可戰(zhàn)勝;有一些書,有著感人的情節(jié),猶如深情的話語,它會(huì)豐富我們的情感;還有一些書,有著豐富的知識(shí),好似一盞錚亮的燈,它會(huì)為我們照亮通往成功的道路。
高爾基是一個(gè)著名的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家,他是小說《童年》的作家。他的'一句勸讀書的名言警句也十分有名:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是尼古拉——奧其特洛夫斯基,這本書描寫的是一名與作者經(jīng)歷相同的戰(zhàn)士——保爾——柯察金。這本書是我爸爸小時(shí)候看過的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它的封面上沾滿了灰塵,書角卷起了很多頁。有些段落上寫滿了小字。都是爸爸的讀后感。書頁也有了不少缺失,看來這本書爸爸看了好多遍。我也拿起翻看起來,很快我就被這本書深深地吸引了。我被柯察金鋼鐵般的意志而感到,被他不屈不撓的精神而鼓舞,為他身殘志堅(jiān)的故事而感慨不已!
閱讀是獲取知識(shí)的最佳方法,同時(shí)也豐富了我的課余生活。我為在書中獲取了新的知識(shí)而高興,為書中各個(gè)主人公的遭遇時(shí)而高興萬分,時(shí)而傷心流涕。我一定要多讀書,讀好書,讀“精”書,獲得更多的知識(shí)。
閱讀真好作文15
我喜歡閱讀大自然,它不僅會(huì)給我美的感受,也會(huì)給我書本以外的知識(shí)。流星劃過天空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動(dòng)聽。
落日 惜時(shí)
我喜歡一個(gè)人站在窗臺(tái)邊上看日落,看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)落下,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。每當(dāng)看到夕陽,我就回憶過去的事,同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝。夕陽落下,就表明時(shí)間已逝去,明天將展開嶄新的'一頁。我們必須珍惜今天,展望明天,珍惜時(shí)間吧!
小草 堅(jiān)強(qiáng)
我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的身姿。一場暴風(fēng)雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒有的往日的活潑生機(jī)。風(fēng)雨過后,這群可伶的小草早已衰敗不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的身軀,長起來了,一顆,兩顆,三顆……在陽光下站起來了,仿佛是春雨后的彩虹,格外美麗。
螞蟻 團(tuán)結(jié)
螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動(dòng)一粒米,它也要費(fèi)盡全身力氣,才能達(dá)到目的。一天,我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米飯,一會(huì)兒就來了一群螞蟻,“一,二,三……”我仿佛聽見了他們的叫聲。沉重的大米飯壓在他們瘦小的身體上,但他們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米飯征服了。
大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關(guān)注大自然,你會(huì)受益匪淺的。
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