原來(lái)我沒(méi)懂作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有一個(gè)男孩,他有一些驕傲,還有一些自負(fù);有一個(gè)男孩,他有一些虛榮,還愛不懂裝懂。我就是這個(gè)男孩。
我一直以為自己是一個(gè)聰慧的、領(lǐng)悟能力極強(qiáng)的人,所以我總愛裝出一副學(xué)識(shí)淵博的樣子,在父母目前故作姿態(tài),為此,常常受到父母的譏笑,他們說(shuō)我驕傲自大。我也不服氣,轉(zhuǎn)而在同學(xué)們面前念叨:“哎呀,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做……”
趾高氣揚(yáng)的我,何時(shí)才能曉得一點(diǎn)虛心呢?
這天,我正在家里做作業(yè),突然有一道題難住了我。這是,我外公來(lái)了。外公以前是老師,這下可成了我的救星。外公看了看我寫得滿滿的草稿本,又望了望我,拿起了他的老花鏡,一邊和藹地說(shuō):“以前聽你媽說(shuō)你驕傲,你還不服氣。讓我來(lái)看看吧!蔽易炖镂o外公讓座,聽他講題。
外公一邊在草稿本上算著,一邊給我講著,我在旁邊故作認(rèn)真地聽?墒遣恢趺戳耍倚睦镆恢边在回味昨晚的電視劇,想著接下來(lái)的情節(jié)怎樣。不一會(huì)兒,外公的題目講完了,他問(wèn)我:“燦燦,聽懂了嗎?”“哦哦,聽懂了,聽懂了。”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),應(yīng)付著外公。
“你真聽懂了?”“當(dāng)然!外公,你講得太好了,語(yǔ)言具體生動(dòng),嘿嘿,幽默詼諧,不愧是培養(yǎng)花朵的園丁。”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米,還不忘夸贊一番外公。
外公笑了,拍怕我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,光說(shuō)不練,假把式。真功夫才是好樣的!
外公走出去了,他說(shuō)的話卻讓我有些心虛。唉,我這么做,是不是自欺欺人啊!
第二天晚上,我散步回家,就被外公叫進(jìn)了書房。外公坐在書桌前,對(duì)我說(shuō):“燦燦,你把昨天那道題,再做一遍給我看一下。”
。∥壹绷耍骸安挥昧税,外公!”“不行,一定得做!”
我只好硬著頭皮做起來(lái),心里像熱窩上的螞蟻,頭上冒出豆大的汗珠?赡茉绞切募,越是發(fā)揮不出水平,我頭腦里一片空白。在紙上磨蹭了好半天,還是一塌糊涂。
“快做呀!”外公催促著!拔摇摇也粫(huì)!”“哼,你昨天不是說(shuō)會(huì)了嗎?起來(lái),再教一次!”外公也生氣了,沖我吼著。這回我老老實(shí)實(shí)地聽完了外公的演算,真的聽懂了。
而且,對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是聽懂了一道題的答案,更是懂得了一個(gè)以前一直沒(méi)真正懂得道理:知之為知之,不知為不知,是知也。
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