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特殊的客人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的特殊的客人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的客人作文1
六天前是我們的期末考試,中午吃完飯,老師讓我們趴在桌子上休息一會兒，這時，我們班迎來了一位特殊的“客人”——一只小小的蝙蝠。
午休前，我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它,因為我坐在第一排，所以看得非常清楚，它呆在門后面，黑黑的一團，一動不動。我和同桌開始以為是別人不小心掉在那的黑紙團兒，也沒多想,就趴在桌子上睡著了。過了大概十分鐘,同桌猛地拍醒我，搖著我說：“快看快看它動了�！蔽业哪抗忭樦傅哪莻�方向望去，不看不知道，一看嚇一跳，好家伙，那團黑色不明物體大概有七八厘米長�！安粫抢鲜蟀伞！薄澳氵@個猜想很有可能。”我不由得打了個冷顫，頭伸得像長頸鹿一樣，它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地動了動，渾身黑黝黝的，一雙玻璃球似的黑眼睛鑲嵌在尖尖的腦袋上，它眥著牙，咧著嘴，扇動著兩只烏黑黑大翅膀�！皨屟�，是蝙蝠!”我這一叫,驚醒了后桌,忙問: "哪兒呢?在哪兒?”我指了指門后方，這時候班上的吃瓜同學(xué)立馬活躍起來，熱火朝天地討論著這個"客人”。我還驚魂未定,老師就來了，“你說,我們班是不是動物園啊,啥蟲子都往教室里鉆，你看，天花板上還趴著一只小蜘蛛呢,平常有些小鳥、蜻蜓、蜜蜂之類的進來光顧，這次還來這只蝙蝠�！薄肮烙嬐饷嫣珶幔脒M來蹭空調(diào)�！薄拔医裉煸缟线�拍死了兩只蚊子�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。
班主任忙拿起大圓規(guī)就把它往出夾，只聽見它可憐哀求的吱吱叫聲，夾走蝙蝠老師對教室門后進行徹底消毒。想起蝙蝠這類野生動物是傳播新型肺炎病毒的源頭，我渾身打顫，身體不由得往回縮。別看它長得小小的挺可愛的,實際上現(xiàn)在人們聽見“蝙蝠”兩字都冒冷汗,反正這玩意兒要敬而遠之。
這位“客人”最后還是被請了出去，管它是來蹭空調(diào)的，還是為我們緊張考試來調(diào)節(jié)氣氛的`，總之，我們班不是它該來的地方。
20xx年是災(zāi)難頻發(fā)的一年，眾說紛紜新型肺炎是食用蝙蝠這類野生動物引起的。為了我們的生命安全，不要招惹更不能食用野生動物,保持自然健康，身體健康，人民命運共同體，我們必須眾志成城堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
特殊的客人作文2
今天，蔣老師說給我們請來了一位神秘的客人。我立即異想天開：難道是最近我們讀的小飛俠彼得潘？如果蔣老師把彼得潘請來，那蔣老師就太神了。誰知道蔣老師從桌子上抽出一張白紙，我們睜大了眼睛，原來，那神秘的客人就是一張白紙呀！心中頓時失望萬分。
蔣老師問：“一張白紙究竟能干什么呀？”我們七嘴八舌地議論起來。有的說可以畫畫，有的說可以寫字，有的說可以折紙，還有的說可以打草稿……蔣老師說：“你們說的都是紙的常規(guī)作用，讓你們的腦洞大開，想想有沒有特別的作用呢？”
我們沉思了一會兒，突然一個同學(xué)說：“可以做船讓螞蟻過河�！编�，有點童話的`味兒了，還有同學(xué)說可以用它來寫心情放在漂流瓶里面，嗯，我覺得這樣做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法：紙可以用來寫信，在母親節(jié)的時候送給媽媽，還可以做眼睛的邊框，可以做傳話筒，和同學(xué)之間玩?zhèn)髟捰螒颉彝蝗话l(fā)現(xiàn)，這一張紙變得不再普通了，而是那么特別，那么厲害……
蔣老師又問：“一張白紙能折多少下呢？”有人說能折十下，有人說能折兩百下，有人說能折無數(shù)下，到底能折多少下呢？這時老師請了一位同學(xué)上臺對折白紙，我們都拭目以待。
那位同學(xué)折了七下就無法再折了。蔣老師說：“零點一毫米對折二十一下，能有十多萬千米厚，相當(dāng)于地球到太陽的距離�！蔽覀兟犃硕即蟪砸惑@，同時也都很不服氣，拿起書包里最薄的餐巾紙對折，而我只能折七到八下就沒辦法繼續(xù)折了，為什么我們只能七到八下呢？我百思不得其解，抓耳撓腮，但并沒有氣餒，繼續(xù)第二次重試再折，折呀折、折呀折，我費了好大勁最終也只能折到八到九下。我乖乖地“繳械投降”了……
急的滿頭大汗的我冷靜下來想了想，折紙看似很簡單，但肯定也有很多技巧，我要把這位神秘又神奇的客人帶回家慢慢研究，看看我能不能征服這位“神秘的客人”。
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