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尊重他人的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的尊重他人的作文,希望能夠幫助到大家。
尊重他人的作文1
人和人之間都是平等的,應(yīng)該相互尊重,沒有高低貴賤之分,不能取笑他人,特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見一位全身白色的人,連眉毛都是雪白的。剛看見時把我嚇了一跳,急忙躲的遠遠的,心想“世界上怎么會有這樣的人呢?”后來聽爸爸說:“這是一種疾病,得了這種病,即使在太陽光下也不敢睜眼睛,患者很苦惱的!卑职纸又f:“你知道嗎?像他這樣的人是弱者,我們不但不能譏笑他、欺負他,反之還應(yīng)該盡量幫助他才對!
可是在我們學(xué)校里,有些同學(xué)非但不幫助身體有缺陷的同學(xué)、家庭條件不好的同學(xué)……還經(jīng)常欺負他們。在我們國家里,扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)由來已久,這些欺負人的同學(xué),忘記自己也有著相同的中華民族血統(tǒng),他們的行為是倚強凌弱,也是最不道德的`,有悖于道德規(guī)范。他們沒想到,在他們歧視別人的同時,不但喪失了被人尊重的機會,也喪失了做人的資格。從小就這樣對待別人,將來有誰去尊重他呢?
學(xué)會尊重他人,就是尊重自己。
尊重他人的作文2
在美國,一個頗有名望的富同在路邊散步時,遇到一個衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地攤賣舊書的年輕人在寒風中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開。沒走多遠,富商忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地攤上撿兩本舊書,并抱歉地解釋說自己忘取書,希望年輕人要介意。最后,富商鄭重其事地告訴年輕人說:“其實,您和我一樣也是商人。”
兩年之后,富商應(yīng)邀參加一個商賈云集的慈善募捐會議時,一位西裝革履的年輕書商迎上來,緊握著他的手不無感激地說:“先生,您可能早忘記我,但我永遠也不會忘記你。我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立自尊和自信,從而創(chuàng)造今天的業(yè)績……”
富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立自尊心,一個窮困潦倒的`人找回自信心,一個自以為一無是處的人看到自己的優(yōu)勢和價值,終于通過自強不息的努力獲得成功。
不難想象,這位富商當初即使給年輕人很多錢,沒有那一句尊重鼓勵的話,年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的劇變。這就是尊重的力量啊。
尊重他人的作文3
星期天的早上,太陽高高地掛在天空中,白云在天上散步?刺鞖膺@么好,我和蔡禮源準備去圖書館借書。
走到了十字路口,我們看到一位盲人爺爺。他頭上戴著一頂深藍的帽子,帽子邊上露出了蒼白的.頭發(fā)。他穿著深藍色的外套和褲子,鼻梁上架著一副墨鏡,手里拄著拐杖。
爺爺正準備過馬路,一輛汽車飛快地開了過來,聽到汽車駛近的聲音,爺爺嚇得站在原地一動也不敢動。
我指著爺爺說:“一個瞎子,怎么能出來亂走呢?”蔡禮源搖搖頭說:“不可以欺負盲人”。我羞紅了臉。蔡禮源拉著我的手說:“走,我們?nèi)蜖敔敗薄?/p>
蔡禮源走到老爺爺身邊說:“爺爺,我們攙你過馬路。”他拿著拐杖的一端,走在前面,我扶著爺爺。我們把爺爺扶到馬路的對面。爺爺感激地說:“謝謝你們!”我們說:“不用謝!
我們今天特別開心,因為我們今天幫了一位盲人老爺爺。
尊重他人的作文4
曾經(jīng)聽說這樣一個故事:
一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開。走沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!
一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的`人頓然樹立起自尊,使一個處境窘迫的人重新找回自信。正是有這種自尊與自信,才使他看到自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得成功。不難想像,倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!
尊重別人,就是尊重自己!
尊重他人的作文5
我們當中,很多家長可能會查看孩子的手機短信、電腦聊天記錄、抽屜、書包等。也許這樣做是為了孩子好,但孩子不會說謊或隱瞞在學(xué)校和生活中發(fā)生的事情嗎?在這種情況下,這是錯誤的。記得有一次,我在報紙上看到一條消息:一個女生,因為她媽媽在檢查抽屜的時候看到一個男同學(xué)寫的信,一個異性同學(xué)寫的信,在家長眼里就是所謂的“情書”。就是這樣。那個女孩在法庭上起訴了她的`母親。從這件事可以看出,我們的孩子也有隱私。大的方面,孩子的隱私也是隱私,侵犯他人隱私是違法的;小范圍來說,當一個孩子不被尊重的時候,怎么才能學(xué)會尊重別人?
除了父母之外,我們應(yīng)該尊重同學(xué)的隱私,不應(yīng)該在沒有他們同意的情況下翻他們的書包和鉛筆盒,這也是對他人隱私的侵犯。前不久,我們學(xué)校發(fā)生了一件事:六年級的一個班,一個男生未經(jīng)別人同意打開了一個女生的鉛筆盒,看到里面有張紙條,就打開了。這張紙條是女生寫給男生的情書,男生帶著紙條在課堂上大聲朗讀。女孩進來碰巧聽到了,在法庭上起訴了男孩,賠償8000多元。尤其是女學(xué)生,所以大家以后說話做事都要考慮后果,不要輕舉妄動。
只要你還記得,尊重別人的隱私就是尊重自己。
尊重他人的作文6
今天,我去上補習(xí)班。見老師門沒開,就拿出兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)題思考了起來。這時,一個男孩湊了過來:“哎,哥們,看的啥?”他見是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法題,有些吃驚,連連擺手:“我還沒學(xué)過這種乘法呢!你們老師教過了嗎?教教我吧!”我猛地一抬頭,只見他左太陽穴上有一塊“藕皮”,就叫道:“哎呀!你的這個咋這么像‘藕皮’呀?大家快來看呀!”
這時,他的臉漲得紅紅的,立刻反搏:“你的臉像土豆!”
媽媽把我拉到跟前,和藹地對我說:“那個藕皮其實是個胎記。有人長在臉上,有人長在脖子上,有人長在背上……長在臉上會暴露出來。你不能這樣說別人的.短處,會傷他的自尊心的!
我聽了媽媽的話,覺得是我錯了。要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會尊重別人。
尊重他人的作文7
秋天,爸爸從海南島帶回了一個大西瓜。我聽說海南島的西瓜又大又甜。饞得我直流囗水。吃了晚飯以后,我心里就想著那個西瓜。媽媽看著我的饞樣就說;“你去把碗洗了,我就給你開西瓜吃!蔽衣犃诉B忙把碗收到廚房洗干凈了。等我洗好岀來,爸爸已經(jīng)把西瓜切成大小不同的一塊塊。于是我挑了一塊最大的西瓜走到爺爺奶奶面前說;"你們是長輩,最大的要給爺爺奶奶吃!睜敔斝Σ[瞇的說;"好孩子,你自已吃吧!”奶奶接著說;"你上學(xué)也辛苦了,自己多吃點吧!”我說;“尊敬長輩是我們小孩子應(yīng)該做的,你們先吃吧!”爸爸媽媽在-邊聽了異口同聲地說;“你真是個懂事的好孩子,尊敬老人是你必須要做到的.。你做得對,值得表揚!甭犃税职謰寢尩脑挘倚睦镩_心極了,比吃了西瓜還要甜。
尊重他人的作文8
俗語說的好:書是打開智慧的鑰匙,現(xiàn)在的我就正在暢游書的海洋,知識的世界。每一本書都會引發(fā)我的興趣,就在我暢游的時候,有一本書吸引了我的眼球,它的名子叫《用鞭子抽打老師的.孩子們》,咋一看,嚇我一跳,什么樣的孩子敢用鞭子抽打老師呢?帶這個問題,我不知不覺的走進了書的內(nèi)容。
這個故事主要講了:一位非常負責任的教師,為了教育違背承諾的孩子們,用鞭子抽打了自己小腿的故事。故事里三個淘氣包三番五次違背承諾去水深的河里玩耍,老師為了讓孩子深切地感受到承諾的重要性,不惜用鞭子抽打自己小腿來達到教育孩子目的,最終讓孩子懂得了什么是承諾的感人故事。
讀完這個故事,使我深切感受到了老師的偉大和承諾和重要性。同時我也明白了兌現(xiàn)承諾也是衡量人們道德水準的指標之一,那不僅是對他人的尊重,同時也是對自己的考驗。
通過個故事讓我明白,我以后要做一個尊重他人,不違背承諾的人,還要做一個有道德水準的人,來完成我的偉大理想。
尊重他人的作文9
暑假的一天,我去山水人家學(xué)長笛,一上車,我就找到一個座位坐下來。車子開動了,
到了交通局(明珠花園)這一站時,上來一個老爺爺。那位老爺爺大概七八十歲,走起路來顫顫巍巍的,動作很慢。只見他一手牢牢地抓住把手,一手不停地在口袋里摸著什么。這時,司機一邊大聲吼著:“老年證呢,快把老年證拿出來!币贿叢扔烷T,汽車突然啟動了。
可是那位老爺爺還沒站穩(wěn),身子搖晃了幾下,摔倒了。車上的`人見了這情景,有的趕緊跑過去扶那位老爺爺,有的批評司機,說:“你應(yīng)該尊重老人,現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會,你這樣是不對的!”……司機聽了火冒三丈,說話的聲音也提高了八度,還盡力為自己辯護:“我叫他快點拿老年證有什么錯?”這時,老人坐定以后,擺擺手,說話了:“大家別吵了,這事都是我引起的。哎,我年紀大了,可司機同志呀,將來你也會老,總有一天,你也會像我一樣的……”
這時大家都沉默不語了,我也陷入了沉思:現(xiàn)在營造和諧社會,大家都應(yīng)該和睦相處,更何況是一位年邁的老人呢?
尊重他人的作文10
我們現(xiàn)在的生活很幸福,但有些同學(xué)不懂得如何尊重他人,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)會尊重自己,尊重他人,圍繞這個主題,我們開展一次主題班會。
主題班會上,氣氛非;钴S,每個同學(xué)都積極參與。首先聽到的是四位同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《尊重》。從中我們懂得了尊重他人很重要,尊重了他人也就尊重了自己。接著,同學(xué)們紛紛舉手上來,表演了一個有趣的“照鏡子”的游戲,又讓我們明白了自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度,你對他笑,他就會對你笑,你皺眉,他也就對你皺眉……因此,尊重他人,你也會贏得他人對你的尊重。在一片歡笑聲中,又迎來了故事的.聯(lián)播,有眾所周知的屠格涅夫的《乞丐》,有《孩子請舉起你的右手》和豪邁的演講《怎樣才能贏得別人的尊重》等等。同學(xué)們個個都講得繪聲繪色,聲情并茂。特別是三句半表演《尊重他人》,有規(guī)律的、歡快的快板節(jié)奏,更是讓人深深體會到尊重他人是多么重要。最后,在一曲《團結(jié)就是力量》的激昂高亢的歌聲中結(jié)束了我們的班會。
從這次主題班會中讓我們懂得了尊重就像那燦爛的火花,會照亮我們的心靈,也讓我們在心中種下了尊重的種子,讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果。
尊重他人的作文11
什么是“尊重”?如何被尊重!
尊重是臉上真誠的微笑:尊重是在別人表達不同意見時傾聽;尊重就是為別人的努力鼓掌.其實說尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動成果,這就是尊重,當別人失敗的時候,你不嘲笑他們,這就是尊重.
俗話說“送一朵玫瑰,手里留余香!北热缒悴徊炔萜海匀粫o你綠蔭;如果你努力學(xué)習(xí),你自然會取得好成績。如果你關(guān)心別人,那么你也會被別人關(guān)心.
尊重別人的前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點,自尊無價。一個懂得自尊的.人,修養(yǎng)極高,自然會懂得尊重別人。
當然,尊重別人不是盲目崇拜,也不是自尊,更不是無原則的禮貌,更不是對你曾經(jīng)擁有的糟糕現(xiàn)實的否定。
就像日本人否認“南京大屠殺”一樣,這是不尊重歷史的行為,所以我們中國人恨他們,恨他們。他們曾經(jīng)無限騷擾我們。比如圓明園的繁華化為青灰,敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認這一點,因為我們尊重歷史,所以我們的國家不斷前進。
尊重他人的作文12
你尊重別人,別人也會尊重你
看了這一篇文章,我想到了許多。首先,我認為這位紳士非常有風度,他對人不是高高在上,而是平易近人。這讓我想起了我們剛剛學(xué)的課文《宋慶齡和她的保姆》,這篇文章也寫出了宋慶齡平易近人。吃飯的時候,保姆坐正座,她坐副座,而且她還把保姆的幕安放在她的墓旁邊,這充分體現(xiàn)了宋慶齡的`平易近人的風度,這也是位紳士的風度。有了這樣的風度,你才能讓人們接近你,這樣人們就會看到你的優(yōu)點,這樣你才會被別人尊重。
在生活中我們也應(yīng)該這樣,我不應(yīng)該瞧不起那些工人,不應(yīng)該侮辱那些工人們的孩子們,因為雖然我們的地位不同,但我們都是人,人是有尊嚴的,你辱沒了別人的尊嚴,別人也會辱沒你的尊嚴,反之,你尊重別人的尊嚴,別人也會尊重你的尊嚴。
總結(jié)成一句話:你尊重別人,別人也會尊重你。
尊重他人的作文13
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付出心血和汗水,有時還得獻出生命。因此,任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。
勞動是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動,務(wù)農(nóng)是勞動,教書也是勞動,美化環(huán)境也是勞動。當太陽還未升起的時候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人早已忙碌起來,人們都還在睡夢中,他們卻早已投入到清掃街道的勞動中去了。當人們呼吸著新鮮的.空氣走在干凈的馬路上,心情舒暢時,他們卻已悄然離去。人們應(yīng)該意識到,是這些“美容師”的辛勤付出,才換來了這美麗的生活環(huán)境,換來了無數(shù)人民的笑容!還有那些建筑工人,冒著嚴寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓,油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝,贏得不少人贊美的目光。還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當然的。
讓我們不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),愛惜他人點點滴滴的勞動成果,尊重他人的勞動吧!
尊重他人的作文14
每個人都有自己的道德品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會尊重別人,別人也會尊重我們。
在一個陽光明媚的下午,我懷著愉快的心情來到汽車站等車。公共汽車到達時,我擠進了公共汽車。我用眼睛瞥了一眼。有一個空的位置。我迅速坐下。當公共汽車即將關(guān)閉時,一位老婦人上了公共汽車。他用拐杖輕輕地敲了敲公共汽車的.玻璃門。司機迅速打開車門,老婦人上了公共汽車。我看到老奶奶,感到有點慚愧。我站起來說,“奶奶,坐我的座位。奶奶說,“不,兒子,我已經(jīng)習(xí)慣了。不坐著沒關(guān)系。坐下!蔽矣檬职牙咸г谕\囄簧希f道,“請坐,老太太!”祖母說,“多好的男孩。此時此刻,我非常高興,感到受到了尊重。"
公共汽車到達時,老婦人被擠出人群。她的銀發(fā)在陽光下看起來很耀眼。老婦人被人群夾住了,她的拐杖掉到了地上。沒有人幫助那個老婦人,也沒有人負責。我走向她,拿起拐杖,還給她。一個年輕人把老婦人摔倒在地,公共汽車開走了。
我把祖母扶起來,她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看著她回來。
尊重他人的作文15
尊重是一種對他人價值的肯定,也是人際交往當中無價的修養(yǎng)。但是生活中并不是每個人都能夠懂得尊重他人。
今天,有位劉女士給我付了兩塊錢,想問我一些問題。我表示同意,并且也非常認真地答復(fù)她的問題。但是,她不僅一副很不滿的樣子,不停地催促我快一點回答,十幾秒鐘沒答復(fù)就問我在不在。甚至還厚顏無恥問我是不是在忙其他的事情,我是否在忙其他的事情又如何呢?諷刺的是盡管劉女士自己一副仿佛急著得到答復(fù)的樣子,在與她交流的時候,她自己的回復(fù)速度可真是不敢恭維。
這位劉女士以為她給我發(fā)了兩塊錢紅包,我就要對她的事情事必躬親,仿佛只要她提問,我立刻就要在幾秒鐘內(nèi)做出回答。更何況打字是需要時間的`。
她不知道,這世界上不是付了錢就能得償所愿。或許是她已經(jīng)脫離社會太久,不知道兩塊錢在當今世界里可以說是少之又少、微不足道的一個數(shù)字,就連買一只雪糕,都買不來什么好的品種。
這位劉女士恐怕也不知道,尊重是互相的。對她這樣一位不懂得基本禮貌的人,也不會有人愿意真誠以待。
身邊的世界是行為的鏡子,如果想得到他人的尊重,首先應(yīng)該尊重他人們,才能使自己的人生更臻完善。
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