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運(yùn)動(dòng)健將優(yōu)秀作文(匯總4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)健將優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)健將優(yōu)秀作文1
我們班每次上體育課的時(shí)候，他都把眼睛睜得大大的，并且表現(xiàn)出一副十分興奮的樣子，因?yàn)樗矚g上體育課。他，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，然后讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復(fù)雜，有的'很驚訝，有的覺(jué)著很無(wú)奈。可是他卻表現(xiàn)得很高興。我就好奇地問(wèn)他：“我很奇怪，老師說(shuō)跑圈，你為什么會(huì)很開(kāi)心呢？”他卻一副興奮的樣子回答說(shuō)：“三圈太少了，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)�！卑�！我也真是無(wú)語(yǔ)啦！老師叫我們跑的時(shí)候，他就像離弦的箭一樣，第一個(gè)沖了出去，讓我們望塵莫及。
三圈跑完，有的同學(xué)躺在地上，有的坐在地上喝水，而他卻滿臉帶笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是運(yùn)動(dòng)健將�。�
上足球課的時(shí)候，他帶著球左一腳右一腳躲過(guò)了對(duì)方的防守人員。他最后一腳，踢過(guò)了守門(mén)員，進(jìn)球啦！“我們進(jìn)球啦！”我們的隊(duì)員興奮地尖叫著。我的心里也有說(shuō)不出的高興，但是我們的對(duì)手卻很失望。姚瑞擺動(dòng)著雙手，霸氣地走在足球場(chǎng)上。他也在為球隊(duì)贏得勝利而內(nèi)心高興吧。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞，我喜歡這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)健將優(yōu)秀作文2
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)健將，我們班的同學(xué)肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“小生！”說(shuō)到小生，兩個(gè)字：厲害！跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的史冊(cè)上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說(shuō)到壘球，小生扔得那叫一個(gè)字：遠(yuǎn)！有次他參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)的是高手如云的賽場(chǎng)。小生身著紅色運(yùn)動(dòng)衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場(chǎng)上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開(kāi)始了，小生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過(guò)后，右手一甩，手中的'壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠(yuǎn)處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無(wú)懸念。同學(xué)們見(jiàn)了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！小生不僅是壘球高手，而且還是公認(rèn)的跳高達(dá)人。記得一次體育課上，進(jìn)行跳高測(cè)試。
這次測(cè)試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對(duì)小生來(lái)說(shuō)，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預(yù)備、助跑、起跳、過(guò)桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個(gè)“優(yōu)”。
你看，我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”小生，名副其實(shí)吧？
運(yùn)動(dòng)健將優(yōu)秀作文3
要提起我們班的“運(yùn)動(dòng)大王”，那非屬小軒莫屬了。
他中等的個(gè)子，烏黑亮麗的頭發(fā)；他那柔嫩的.臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼神；尤為突出的是他那雙飛毛腿，一個(gè)健步誰(shuí)也不能超過(guò)他。他有一個(gè)綽號(hào)叫“運(yùn)動(dòng)王子”，那可不是吹的。
上體育課，我們總是會(huì)先跑兩圈，可同學(xué)們還沒(méi)跑到一圈腿就軟了，跑不動(dòng)了�？尚≤幩游覀兣艿锰�，自己邁著大步子跑完了兩圈�？纯矗紱](méi)喘什么氣，那么的輕松，就跟沒(méi)跑似的，我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都打從心底里佩服他。我也一樣，經(jīng)常想著：要是我也有個(gè)這樣健康的體魄就好了。
在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“噓”一聲哨響，小軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去，其他幾個(gè)人也不甘落后，但都被他一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。已經(jīng)跑了一圈了，他和第二名相差了半圈的距離，他還不善罷甘休，向第一名沖了過(guò)去。小軒離終點(diǎn)還有一步之遙，啦啦隊(duì)看見(jiàn)了都高喊：“加油，小軒，還有幾步就到終點(diǎn)了，”他全速跑起來(lái)。最后，他得了第一名，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，歡呼聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空……
這就是我們班上的“運(yùn)動(dòng)健將”——小軒。
運(yùn)動(dòng)健將優(yōu)秀作文4
“程可馨，加油！程可馨，加油！”看！跑道上遙遙領(lǐng)先的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——程可馨，她已經(jīng)第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。
她長(zhǎng)得又瘦又高，一雙不算大的眼睛炯炯有神，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫兒。高高扎起的馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的，顯得很精神。兩條又細(xì)又長(zhǎng)的`腿，在跑道上總是奮勇向前。
她是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，所以每天早上早早就到校開(kāi)始訓(xùn)練，有一次，我問(wèn)她：“可馨，天那么冷，你來(lái)那么早跑步不冷嗎？”她笑著說(shuō)：“我不冷，佐老師說(shuō)做一件事情，要堅(jiān)持不懈才能取得成功�！闭�?yàn)樗粩嗯Γ赃B續(xù)幾次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破校記錄，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
程可馨不但體育好，而且學(xué)習(xí)也好。上課總是坐得端端正正，寫(xiě)字也十分漂亮，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。她樂(lè)于助人，在班里常常幫助別人，有一次，我忘記帶鋼筆了，她主動(dòng)把鋼筆借給我。
程可馨既是我的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣，有一個(gè)這樣的朋友，我很自豪。
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