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體育健將作文精華（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的體育健將作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體育健將作文1
麥色的皮膚，不算高、卻很精干的身材，有力的雙腿和雙臂，這就是我的好朋友，也是我們班出了名的體育健將—xxx。他有很多擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下吧。他是我們班出了名的籃球明星，有一次，他代表我們班去打比賽，我和幾個(gè)伙伴前去為他加油助威。他在籃球場(chǎng)上如魚得水，仿佛是這個(gè)籃球場(chǎng)的主宰，但他始終在有隊(duì)友附近處等待時(shí)機(jī)。雖然場(chǎng)上的局勢(shì)有利于我方，但對(duì)手也一直在防守。終于，有一位隊(duì)友趁著對(duì)方選手松懈，一個(gè)轉(zhuǎn)身就將球傳給了他。但他沒有直接帶球向前沖，而是左臂護(hù)球，右手拍球。
看起來毫無目的地在和對(duì)手周旋，但是他的目光卻始終警惕地盯著對(duì)方的身影。忽然有兩名對(duì)方球員來到了他的前后方，他被夾擊了！但他反應(yīng)很快，迅速跟著帶球的隊(duì)友跑位，不過對(duì)方的隊(duì)友也不甘示弱，攔在他們前面，一時(shí)間場(chǎng)上的局勢(shì)還是僵持不下。但還沒等我們反應(yīng)過來，他就跳了起來，聞聞接入隊(duì)友的傳球。觀眾看出了他要投籃的姿勢(shì)，都急了！畢竟他這個(gè)距離離籃筐還有很遠(yuǎn)，紛紛大喊：“不要投，沒有把握！”但他在落地的一瞬間，先利用假動(dòng)作將對(duì)方隊(duì)友繞過，然后又向右跨一大步，緊接著就給我們來了一個(gè)完美的'投籃。用右手將向上一拋，將籃球劃出漂亮的弧線。這時(shí)觀眾們安靜了下來，好像害怕會(huì)影響籃球的運(yùn)行軌跡，隨著網(wǎng)猛然一動(dòng)，進(jìn)球了！最終比賽還是我們班獲得了勝利。
籃球比賽比的不僅是球技，還有體力、耐力，以及對(duì)于其他很多體育項(xiàng)目的把握�；叵肫饋恚灰兴诘幕@球隊(duì)就一定會(huì)贏，所以稱他為我們班的體育健將毫不為過。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿颯爽，讓我們班同學(xué)都很喜歡他。
體育健將作文2
一陣急促的敲門聲，把我?guī)У搅藰窍隆?/p>
我和摯友拿著球拍，徑直來到球場(chǎng)。一個(gè)中年男子在那里顛足球。雖早已立春，寒氣依然逼人。那個(gè)人居然穿著短袖球衣，踢得不亦樂乎。
見有人來了，他友善地說：“你們用吧，我不打羽毛球�！北緛砦覀冞�帶了一個(gè)籃球，以防萬一，但見有位置，便將籃球放在一旁，開始打羽毛球了。一會(huì)兒，他突然對(duì)我們說：“你們兩個(gè)不會(huì)打，后場(chǎng)都不管嗦！”我向他看去，發(fā)現(xiàn)他竟然在私自玩我們的籃球，時(shí)不時(shí)還用腳顛幾下。于是，我開始細(xì)細(xì)端詳此人。光頭，中等身高，體格健壯。摯友忍不住埋怨了一句，“叔叔，籃球是不能用腳踢的。”他鎮(zhèn)定自若的.說：“是不能對(duì)著墻很用力的踢，顛球的力氣比拍球還小，不會(huì)怎么樣�！�
不久，他突然沖我開口，說：“我跟你打會(huì)兒羽毛球。”我有點(diǎn)不知所措，出于禮節(jié)，只能尷尬應(yīng)戰(zhàn)。我準(zhǔn)備遞給他羽毛球拍，沒想到他居然帶了，頓時(shí)感覺不妙，但為時(shí)已晚。
他用羽毛球拍從側(cè)面挑起了羽毛球，我驚呆了，他是一個(gè)深藏不漏的高手。他挑起來了，立刻向我打來，只見那球虎虎生風(fēng)，力道十足。我眼神一凝，不敢大意，立刻揮拍“迎敵”。一直以力量著稱的我，竟然第一次感覺力不從心。平時(shí)，我每次都可以將球拋到空中，飛到場(chǎng)外。這樣的力量，竟然對(duì)他不起絲毫作用，打著打著，手越來越軟。
中途，我們一直焦灼在力量拼搏。憑我的判斷，他肯定要繼續(xù)拉長(zhǎng)球。急速后退，準(zhǔn)備接球，他突然打了一個(gè)短球，狡猾地變幻招式，還好我反映迅速，在球即將落地之前給接上了。在后面的你來我往中，他再次發(fā)起短球攻勢(shì)，我無以幸免。
一場(chǎng)意外的打球經(jīng)歷，雖然敗給對(duì)方，但是非常盡興，認(rèn)識(shí)了一位體育健將，也讓我明白“高手無處不在”的道理。
體育健將作文3
我們班愛好體育的人很多，可是誰應(yīng)該是體育健將呢？那當(dāng)然是謝宇波了。
謝宇波在男生中個(gè)子不算高，身材勻稱，長(zhǎng)著一雙小眼睛，不過視力不錯(cuò)。每到體育課，他總是第一個(gè)來到操場(chǎng)，他不像其他男生那樣在操場(chǎng)上追打哄鬧，而是帶著跳繩，練“雙飛”。
謝宇波的體育能力很強(qiáng)。有一次上體育課，老師讓我們練習(xí)接力賽跑，我們隊(duì)比其他的隊(duì)慢了很多，我們都覺得這局輸定了，可是謝宇波卻一邊揉著腿，一邊說：“沒事，沒事。”“我們隊(duì)都落下這么多了，怎么可能沒事？”我著急地說。當(dāng)接力棒傳到他的`手中時(shí)，他像一支離了弦的箭一樣，飛快地沖了出去，一下子把在前面的對(duì)手甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)�！芭�！我們贏了!”我們隊(duì)歡呼雀躍。另一個(gè)隊(duì)就像泄了氣的氣球，唉聲嘆氣，莊蕾生氣地對(duì)唐靜說：“你怎么長(zhǎng)得這么胖，害的讓我們隊(duì)輸了！”他們隊(duì)的女生們都在互相責(zé)怪，很不團(tuán)結(jié)。
有一次，學(xué)校舉行三跳比賽，我們四年級(jí)的項(xiàng)目是“雙飛”，不用問，謝宇波肯定參加了。在賽場(chǎng)上，他精神飽滿，哨聲一響，謝宇波就跳了起來，他跳得不太高，繩子飛快地甩著，在陽光地照射下，謝宇波的身外像是形成了一個(gè)五彩繽紛的光圈，讓我們看得眼花繚亂。第二聲哨聲又響了起來，謝宇波獲得了年級(jí)第三的好成績(jī)，可他卻覺得自己跳的很不好，只要一有空余時(shí)間，他都在練“雙飛”，他那堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，他的“雙飛”已經(jīng)練得厲害極了，都能和三跳比賽得全年級(jí)第一名的肖玉輝不相上下了。
同學(xué)們，你們說他是不是體育健將呢？那就投他一票吧！
體育健將作文4
要說起我們班小能人，那可真不少，如“書法大王”小悅、“速算大王”小亮、“英語大王”小濤，但最讓我敬佩的還是“體育健將”——小崔。
說起小崔，也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué)，而這位又高又胖的'同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯(cuò)，他是我們班的“體育健將”，別瞧他胖得像熊貓，甚至像企鵝，但他肥而不笨，胖而不拙，動(dòng)作敏捷而靈巧，活像一只躥在樹林間蹦來跳去的山猴。
先說小崔打籃球吧。前不久，我們五年級(jí)7個(gè)班舉辦籃球賽，小崔被選進(jìn)我們班籃球隊(duì)打中鋒。雖然運(yùn)球是小崔的弱項(xiàng)，容易被搶，但站在禁區(qū)內(nèi)，也就是籃筐下，他就是一尊鐵塔，一手遮天，無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板，他樣樣出色。具體地說吧，對(duì)方抱著球，費(fèi)九牛二虎之力沖到籃框下，正準(zhǔn)備把球往籃框里投，說時(shí)遲那時(shí)快，一只大手鋪天蓋地把球摁住了，對(duì)方的進(jìn)攻自然遭到了破壞；如果我們這方進(jìn)攻呢，即使外圍投不進(jìn)也沒關(guān)系，因?yàn)榛@筐下有個(gè)“保護(hù)神”，這個(gè)“保護(hù)神”就是小崔，只見他從人群中旱地拔蔥，手一伸就把籃球搶到，緊接著，球又被他灌進(jìn)筐里，獲得二次得分了……最終，我們班籃球隊(duì)所向披靡，奪冠而歸，小崔功不可沒。
小崔不僅籃球打得好，而且乒乓球更打得出色。每當(dāng)體育課或大課間自由活動(dòng)時(shí)，小崔和我們幾個(gè)愛好打乒乓球的同學(xué)，就不約而同地拿起乒乓球和球拍，紛紛奔跑到操場(chǎng)乒乓球臺(tái)邊，采取打擂臺(tái)式的輪流打，可是，一旦到小崔上臺(tái)打時(shí)，我們可就苦了，成為看客了，因?yàn)樗虏粊�，很少有人打敗他，他不僅發(fā)球神出鬼沒，而且扣球也變幻莫測(cè)，讓人無法判斷措手不及。去年，市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽，小崔居然獲得第三名，為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)，了不起吧。
怎么樣，又高又胖的小崔是不是一名“體育健將”呢？
體育健將作文5
我班的體育健將 晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）班 施益烽 他，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄；他，有一雙袋鼠般有力的雙腿；他，有一身被太陽曬得黝黑的皮膚；他，每天清晨，都會(huì)繞著小區(qū)跑幾圈……他就是我班的“體育健將”陸志強(qiáng)。 陸志強(qiáng)跳遠(yuǎn)可是一流的好。在前不久剛結(jié)束的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳遠(yuǎn)比賽即將拉開序幕，陸志強(qiáng)做著一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，時(shí)而原地高抬腿跳幾下；時(shí)而雙腳一前一后，呈弓字形；時(shí)而壓壓腿，伸伸胳膊。隨著裁判的小紅旗揮起，陸志強(qiáng)目光炯炯地緊盯前方，雙臂有力擺動(dòng)，飛也似的奔向沙坑。只見他雙腳用力一蹬踏板，雙手往后一抬，兩腿一彎，身體猛地向前上方一抬，像火箭一般飛進(jìn)了沙坑。哇！真遠(yuǎn)： 2米 13，我被驚得目瞪口呆，都忘記為他喝彩了。他那有力而又專注地一跳讓我嘆為觀止：好像跳遠(yuǎn)是他生命的'一部分，而且他那種驚人的爆發(fā)力就和劉翔飛跨時(shí)一樣，十分有力。雖然最后屈居第2名，但雖敗尤榮。 陸志強(qiáng)不僅跳遠(yuǎn)一流，跑步更是一流。只要參加 800米 長(zhǎng)跑比賽，沒有一次不是冠軍。只聽裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦的箭，如猛虎下山，用盡力氣全力向前沖。陸志強(qiáng)不但是利箭，更是脫韁的野馬，才區(qū)區(qū)半圈，陸志強(qiáng)就遙遙領(lǐng)先，名列老大，第二圈，二圈半……最后 100米 ，陸志強(qiáng)咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，好像吃了能量豆似的，渾身充滿了力量，以閃電般的速度越過終線。別的隊(duì)員像散了架似的，可他除了微微喘氣，一點(diǎn)事都沒有，仿佛還能再跑上幾圈。當(dāng)同學(xué)們擁上前，紛紛祝賀他時(shí)，他說：下次我一定要破記錄。從他那一臉的堅(jiān)定我看出來：他要向著最高的目標(biāo)努力，向最高的境界沖刺！ 這就是我班的小能人，一個(gè)為著理想而奮力拼搏的體育健將！
體育健將作文6
今天我為大家介紹的就是我們班的體育健將，也是我們班的體育委員李浩。我相信如果在全班誰最喜歡上體育課的話，那么絕對(duì)是非他莫屬了。我們平常上體育課絕大多數(shù)的目的就是為了玩耍，可是他上體育課的目的就是為了鍛煉自己的體育技能和增強(qiáng)自己的運(yùn)動(dòng)量。他對(duì)于各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)都有一定程度的了解，而且身為他從小到大一起玩耍的好朋友，我知道他每天在。結(jié)束自己的作業(yè)之后都會(huì)到小區(qū)里慢跑并且會(huì)進(jìn)行一定程度上的鍛煉。每次學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，班級(jí)里面第一個(gè)報(bào)名的人絕對(duì)是他，而且報(bào)名的種類。
絕對(duì)會(huì)好幾個(gè)，不單單只是一個(gè)普通的項(xiàng)目而已。很多時(shí)候他報(bào)名的這些種類他都有很大的信心，能夠在全校的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到一個(gè)好的名次。也正是因?yàn)槲覀儼嘤辛怂@一位體育健將啊，所以才會(huì)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得很多的獎(jiǎng)牌。平常上體育課的時(shí)候，我們有的人玩耍的比較累，就會(huì)休息下來，但是他似乎體力非常充沛，一刻也不會(huì)歇息。在我們休息的時(shí)候，他就一個(gè)人玩著籃球練習(xí)投籃，或者是拿著乒乓球練習(xí)原地的打球。體育老師十分喜歡他，而且有的時(shí)候他經(jīng)常和體育老師兩個(gè)人對(duì)打乒乓球或者是羽毛球這些兩人運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。
他去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我就看他代表我們班級(jí)參加了兩百米的跑步。我還記得當(dāng)初是他第一次參加這種類型的體育項(xiàng)目，但是他的發(fā)揮是非常好的，不僅拿到了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名，而且還打破了以往各屆的成績(jī)�，F(xiàn)在他對(duì)于各種體育項(xiàng)目可以說得上是精通了，而且經(jīng)常代表學(xué)校參加各種各樣的比賽，每次回來的時(shí)候總是滿載榮譽(yù)的回來。
體育健將作文7
想必是很多人說到體育這個(gè)項(xiàng)目，多數(shù)人想到的或許都是男生，但是我們班卻是一個(gè)例外，我們班如果說誰是體育健將的話，小靜肯定是名不虛傳的一位。因?yàn)樗谶@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們班奪得了100米200米，兩個(gè)冠軍。這也成就了我們班的無敵神話，一次拿兩個(gè)百米200米賽跑的冠軍，成了我們年級(jí)里面最厲害的一個(gè)班級(jí)。
事情的起因是這樣的，學(xué)校每年都會(huì)組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校也是不例外的，每年都會(huì)進(jìn)行一次訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要目的是為了讓大家能夠明白勞逸結(jié)合的重要性，我們不能只教出一些只會(huì)讀書的人，身體的健康也是一個(gè)非常重要的事情，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了讓大家在讀書之余能夠放松身心，能夠勞逸結(jié)合的一個(gè)方式。而在今年中也有很多的項(xiàng)目參加，我們班之所以在今年才突出性，因?yàn)槲覀儼嗟男§o是今年才轉(zhuǎn)學(xué)過來的。
小靜轉(zhuǎn)學(xué)過來的那一年，我們發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)非常高挑的女生，而且她的膚色非常的黑。一看就是那種非常健康的人，所以我們?cè)谑炝艘院缶蜁?huì)問他，他是不是一個(gè)經(jīng)常在外面干活的.人，后面他跟我說他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。因?yàn)樗浅Ｏ矚g跑步，所以他對(duì)于百米沖刺和兩百米的往返跑都是非常熟練的，而且他非常的厲害。它不僅代表他們的現(xiàn)場(chǎng)參加過現(xiàn)場(chǎng)的比賽，還拿到了亞軍的好成績(jī)，這是對(duì)抗全縣的中學(xué)所代表的一個(gè)比賽，能夠拿到亞軍也就說明了他的成績(jī)真的非常的出色了。于是在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之時(shí)，老師就指定她去參加100米和200米的跑步。果然小靜也不負(fù)我們眾望，獲得了兩個(gè)冠軍，也為我們班拿到了首個(gè)雙冠的榮耀，我們也成了學(xué)校的焦點(diǎn)。所以說，要說我們班的運(yùn)動(dòng)健將到底是誰非環(huán)境莫屬，不僅能夠給我們帶來榮譽(yù)，還給我們帶來了運(yùn)動(dòng)的精神，讓我們知道無論是男生還是女生，只要你喜歡運(yùn)動(dòng)就上吧少年。
體育健將作文8
他是我們班里的籃球明星，也是年級(jí)組里數(shù)一數(shù)二的人物，也是我最要好的好朋友，他的名字叫劉品希。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛，還戴著一副雙鏡片的眼鏡，高高的鼻梁，一對(duì)大大的招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴，里面還有一對(duì)超級(jí)大的大門牙。他的特點(diǎn)是樂于助人。
還記得有一次，老師說我們過幾天要和其他班級(jí)打籃球賽，還說讓劉品希當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。所以我們大課間的時(shí)候，每次都在練習(xí)籃球。有一次我在練習(xí)的時(shí)候沒有帶水，渴的要命，他主動(dòng)把他的水借給我喝。而且在每一次練習(xí)中，他讓我們休息的時(shí)候，他自己卻一直在練習(xí)運(yùn)球、投球。
終于到了比賽的那天，場(chǎng)面很激烈。我們兩個(gè)班的拉拉隊(duì)一個(gè)比一個(gè)喊的聲大，尤其是我們班的拉拉隊(duì)都快破音了，而且他們也不怕熱，每個(gè)人手里拿著一張卡片，上面畫著“三年一班加油”，還有一些我們班投籃的樣子，美麗極了。我們聽到了這些叫喊聲，仿佛有了新的.力量，跑得更來勁兒了。
但是我們現(xiàn)在還是在他們班的后面，就在比賽開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我們的分?jǐn)?shù)還是比他們班少兩分，在這緊張的情況下，我看到劉品希直接從對(duì)方隊(duì)員手中把球搶了過來。然后他躲過兩個(gè)防守隊(duì)員，上了一個(gè)三步籃，就在這時(shí)，我聽到球從籃筐里掉到了地上。這時(shí)大家都開心地跳了起來，進(jìn)了。比賽時(shí)間也到了，我們雙方的分?jǐn)?shù)是22：22平手了。
我們又開始打上了加時(shí)，最后我們以26：24的分?jǐn)?shù)，成功地贏得了比賽。
我希望他長(zhǎng)大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——?jiǎng)⑵废５墓适��！?/p>
體育健將作文9
我相信每一個(gè)班都有屬于自己班的體育健將，而一提到“體育健將”這四個(gè)字時(shí)，我就不由得想起我們的班長(zhǎng)。
記得上個(gè)星期的體育課，教室里一片嘩笑。有的在“群魔亂舞”，有的在湊起頭來聊天，有的卻在等待著體育課被占。幸好體育課并沒有被占，久違的體育課終于回來了!班里一片大叫著“啊”，全都沸騰了起來，歡呼了起來，全校仿佛都震動(dòng)了一般。隨之而來的是一群“嗒嗒嗒”的聲音，大家都齊頭并進(jìn)的沖向操場(chǎng)，但我們卻沒發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)早就在觀禮臺(tái)上坐著了。
在體育課前的傳統(tǒng)儀式——熱身后，老師讓所有男生賽跑一圈操場(chǎng)。同學(xué)們準(zhǔn)備好后面蓄勢(shì)待發(fā)，就在口哨聲一響，我們彈射起步，像剛離弦的`箭一般，但大部分人剛起步就“飛”不起來了�？砂嚅L(zhǎng)卻總在帶頭沖鋒，雙臂蕩秋千般地高速擺動(dòng)著，粗大的雙腿大胯過去，每一步都是通過努力的汗水而獲得來的，他面上從微笑轉(zhuǎn)為大笑，結(jié)果不出人意料，第一非他莫屬，觀眾席上炸開了鍋。
跑完步后，他又將自己事先帶來的籃球拿了出來，招募一些同學(xué)來與他打球，大家都奔騰而去。一場(chǎng)三對(duì)三的比賽開始了，雷涵博搶到了高空中的球，經(jīng)�？此荣惖娜艘欢ǘ贾�，比賽已然結(jié)束。只見他用雙手將球擺來擺去，握著球盯住隊(duì)友，對(duì)面三人的抓緊跑去隊(duì)友那兒，但是他又突然轉(zhuǎn)回身來一個(gè)跳投，輕松拿下一分，而在后的比賽中，“假動(dòng)作”這個(gè)技巧也讓班長(zhǎng)又創(chuàng)造出一個(gè)毫無懸念的勝利。雖然班長(zhǎng)是一名運(yùn)動(dòng)健將，但是在太陽的照耀下班長(zhǎng)更黑了。
如果我像他一樣愛運(yùn)動(dòng)，也許我也不會(huì)飽受媽媽的批評(píng)，所以向他學(xué)習(xí)是一件好事。
體育健將作文10
說起體育這是我不能說的痛，小的時(shí)候我發(fā)育的比較快，在六年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)和初中的學(xué)長(zhǎng)們身高相當(dāng)，同學(xué)們都戲稱我為”大哥“，但是在背后我總是聽見他們?cè)谡f我是一個(gè)傻大個(gè)，因?yàn)槲铱偸俏覀儼鄬W(xué)習(xí)墊底，面對(duì)這些我無可奈何。后來我慢慢釋懷了，因?yàn)閺?qiáng)壯和高大的身體使得我在體育方面特別的出色，這我真正的成為他們心目之中的大哥。盡管現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，我還是最為高大的，在體育方面也是一馬當(dāng)先，我就是我們班的體育健將。
曾經(jīng)因?yàn)樯砀叩膯栴}我有過自卑，因?yàn)槲铱偸锹犚娢业纳砗笥胁煌穆曇�，有人說我是傻大個(gè)，也有人說我是巨人癥，直到我遇見我的小學(xué)班主任，是他疏導(dǎo)我，他說”這是我的優(yōu)勢(shì)，你的身高很利于你在體育方面的發(fā)展�！敖�(jīng)過一番的談心，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，我開始嘗試各種各樣的體育項(xiàng)目，其中有籃球，羽毛球和跑步等等。我就像是天生就是干這個(gè)的一樣，沒過多久就掌握的行云流水，尤其是籃球方面的優(yōu)勢(shì)。這個(gè)時(shí)候我才能體會(huì)姚明的'快樂。
進(jìn)入中學(xué)以來我的學(xué)習(xí)還是不太好，但是我在體育方面的天賦和優(yōu)勢(shì)卻逐漸體現(xiàn)，我的體育老師決心將我培養(yǎng)成一個(gè)體育專長(zhǎng)生。我的班主任也奉行這孔夫子的教育理念，因材施教的理念全力支持我發(fā)展體育，我覺得我是幸運(yùn)的人，遇到了這些可愛的人，我相信我不會(huì)辜負(fù)他們的支持和信任。我深刻的明白我選擇了什么樣的道路，很多學(xué)生的賽場(chǎng)是考場(chǎng)，然而我的賽場(chǎng)卻是體育場(chǎng)，但是我相信我們同樣都是付出青春和汗水，盡管方向不一樣，但是殊途同歸，我相信我的青春也會(huì)很精彩！
體育健將作文11
11月25日星期三晴
哇塞！學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我的翹首以盼中“大駕光臨”對(duì)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘的我一口氣報(bào)了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。嘿嘿，明天我就要大顯身手了！
11月26日星期四晴
第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在激動(dòng)人心的開幕式后如火如荼地開始了。首先是班級(jí)50米男女接力賽，隨著一聲巨響，整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去。輪到我上場(chǎng)了！我激動(dòng)且興奮的心平靜下來——以超長(zhǎng)于平日的速度奔向了對(duì)面……激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，我并未拔得頭籌，但值得喜慶的是我們名列前茅，取得了第二名的好成績(jī)。
接下來就是我的個(gè)人比賽了——我來到短跑一百米比賽現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果沒想到這兒高手如云，我只不過是一個(gè)無名小卒而已。所以，這次結(jié)果可想而知——名落孫山。但我并沒有因此而灰心喪氣，而是在不停鼓勵(lì)自己：“振作起來，你還沒完全輸！”
11月27日星期五晴
看到那群高個(gè)兒后，我不禁打了個(gè)寒顫：“完了，全是一個(gè)個(gè)深藏不露的高手，我懷著一顆敬畏膽怯的心上了200米短跑的戰(zhàn)場(chǎng)。槍身一響，運(yùn)動(dòng)員們“八仙過海，各顯神通”，開始“自相殘殺”。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后，我精疲力竭，有氣無力，心中的火焰消滅了。
11月28日星期六晴
最后一場(chǎng)比賽時(shí)4×100米，垂頭喪氣的我在隊(duì)員鼓勵(lì)和堅(jiān)定不移的信念下，重整旗鼓，上了戰(zhàn)場(chǎng)。槍聲一響，一號(hào)隊(duì)員蔣××如同風(fēng)一般的少年，一路奔馳，將接力棒傳到了譚××手中，只見譚××邁開長(zhǎng)腿，吃緊吃奶的力氣朝三號(hào)主力王××狂奔而去，當(dāng)王××接到接力棒后，像馬達(dá)般以閃電的`速度超過了所有人，并第一時(shí)間把棒交給了我。我?guī)е?duì)友的希望和信念，奮力沖向終點(diǎn)……我們贏了，我終于嘗到成功的淚水，那居然是甜的！
這一次次的比賽就如人生道路上的坑坑洼洼。摔倒了就站起來，直到你站起來的次數(shù)比摔倒的次數(shù)多了，你便成功了！
體育健將作文12
我們班玩籃球的人是全校人數(shù)最多的。要問我們班級(jí)里誰玩籃球最棒，我們會(huì)不約而同地回答：“當(dāng)然，是我們班的‘閃電俠’了！”對(duì)，他是我們班的體育健將，因?yàn)榕懿剿俣热缤W電一般，在越野賽上遙遙領(lǐng)先，才美其名曰“閃電俠”。
圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，再加上短而卷曲的頭發(fā)與前額的一撮留海兒，構(gòu)造出一個(gè)身高不足1米70的帥氣小伙子。不難想象，他就是我的'同學(xué)孫啟鑫。
我和他一起上的幼兒園，一起上小學(xué)，現(xiàn)在又一起上了初中。我們從小就在一個(gè)班里，這么多年就沒變過。也許這就是一種緣份吧。
他比我大幾個(gè)月，在學(xué)校里，他經(jīng)常幫助我，并且課余時(shí)間我也總?cè)ニ彝�。十歲的時(shí)候，受爸爸的熏陶，我開始喜歡玩籃球了，他也成為我最好的玩伴了。他的技術(shù)在我們班是一流的。每到體育課，他總是第一個(gè)沖出教室，奔向操場(chǎng)。那架式無人可擋。他能立即組織人馬，結(jié)成兩隊(duì)。因?yàn)樗终湎дn間十分鐘，尤其是珍惜體育課的四十五分鐘時(shí)間。說也奇怪，組隊(duì)后，我們馬上就能投入戰(zhàn)斗之中。
由于他玩球技術(shù)特好，每個(gè)人都希望自己能夠和他配成一伙。戰(zhàn)斗打響，首發(fā)是他，主力也是他。你看，那個(gè)帶球穿過前場(chǎng)的還是他。好看了，又有兩個(gè)“找死”的上去包夾“閃電俠”了。孫啟鑫用一個(gè)逼真的假動(dòng)作和一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，輕輕松松地甩開了他們，就這樣用了一招“引火燒身”結(jié)束戰(zhàn)斗了。
他之所以可以把籃球玩得這么好，得益于他那超強(qiáng)的反應(yīng)能力和敏捷的身手，還有刻苦訓(xùn)練出來的嫻熟的動(dòng)作技巧。靠這些，他可以把搶斷、突破、投籃、封蓋，樣樣都做得精巧絕倫。在我們做起來十分困難的投球動(dòng)作，到了他那全都變得輕而易舉、得心應(yīng)手。
體育健將作文13
隨著一浪高過一浪的歡呼聲，400米的冠軍誕生了......
他身高一米六左右，一張橢圓臉上鑲嵌著充滿靈氣的眼睛。一個(gè)蒜頭鼻嵌在那張棱角分明的嘴的`上方。
他的特長(zhǎng)就是運(yùn)動(dòng)。比如跳繩：前一次跳繩比賽，我跳了150幾下，那是我不知道花費(fèi)多少個(gè)日夜才練出來的�？墒悄咭粫P很輕松的跳到了200多下。你瞧，他的雙手快速地?fù)]動(dòng)著繩子，腳掌也不斷地離地又落下。真是令人佩服！這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。請(qǐng)記住他的名字——倪一昉。
這位冠軍就是我們班的體育健將——倪一昉。
他是一個(gè)活潑開朗、愿意為朋友兩助插刀的人。前一次，我被小鄭欺負(fù)了。他看到了，“騰”地站起來，邁開雙腿，開始追逐小鄭，那速度足以和豹子媲美。沒費(fèi)多少工夫，他就抓著小鄭的肩膀，推著小鄭來到我的跟前。接著，他對(duì)小鄭說，快點(diǎn)給我道歉�？粗诡^喪氣的小鄭，我的心里充滿了感激。他偶爾也會(huì)和同學(xué)開開玩笑。比如：周四那天上午放學(xué)，他在門外拉住門把手，導(dǎo)致后門一直打不開。我們急了，開始不停地吵鬧。這個(gè)時(shí)候，倪一昉松開了門把手，推了一下后門，門就開了。我們終于從后門沖了出去......
最令人瞠目結(jié)舌的是他的跑步能力。上周五，體育老師進(jìn)行了400米跑步測(cè)試。我準(zhǔn)備起跑時(shí)，心里萬分緊張；跑的時(shí)候，上氣不接下氣，汗水嘩嘩往下淌。但一昉不會(huì)像我那樣：只見他在準(zhǔn)備時(shí)面不改色心不跳，跑起來臉也沒有變色。只見他的手臂快速地前后揮動(dòng)著，兩條腿快速地向前邁。果然，輕松得了第一名！
體育健將作文14
說起體育健將不得不吃粥的，我們班的一個(gè)男孩子就是林玉天。他是我們班絕對(duì)的體育健將，它對(duì)于打籃球還有長(zhǎng)跑都是非常擅長(zhǎng)的，尤其是打籃球，他真的打得非常的好，是我們體育隊(duì)的一個(gè)總隊(duì)長(zhǎng)，而且他還能夠指導(dǎo)隊(duì)員們一起把籃球訓(xùn)練好。每次我們學(xué)校要舉行一些籃球比賽的時(shí)候，他總是代表著我們學(xué)校去跟其他的孝敬型對(duì)抗，而且每次都騎的非常好的成績(jī)。
我記得在上個(gè)月的時(shí)候，我們學(xué)校跟其他學(xué)校進(jìn)行一次籃球的友誼切磋，在我們班整體贏了對(duì)面校區(qū)十分。雖然說打籃球贏十分并不是非常困難的事情，但是對(duì)面校區(qū)的人也是非常的厲害，也是他們學(xué)校的籃球主力隊(duì)，所以我們兩個(gè)校區(qū)之間的`切磋變得尤為的有水平。我們學(xué)校每個(gè)月都會(huì)跟其他校區(qū)進(jìn)行一次籃球的友誼，切成目的就是為了增進(jìn)兩個(gè)校區(qū)之間的感情，并且能夠加深彼此之間的了解和互動(dòng)。
最重要的是林玉天，他不僅籃球打得好，歌的長(zhǎng)跑能力也非常的強(qiáng)，由于打籃球需要非常多的跑來跑去，所以他也鍛煉他的長(zhǎng)跑能力。我們學(xué)校在舉行校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，他還代表我們班贏得了一次校運(yùn)會(huì)的比賽第一名，這讓我們非常的驚訝，因?yàn)樗幕@球和體育成績(jī)真的都非常的好。據(jù)說他在小的時(shí)候就開始受到家里的熏陶，在訓(xùn)練籃球跟長(zhǎng)跑，畢竟這兩者是相輔相成的，你籃球打的好必須要有足夠的耐力，長(zhǎng)跑就是鍛煉耐力的一種方式。
當(dāng)然像她這么有才氣，有體育能力的男孩子都是受到很多人關(guān)注的，所以他脾氣也非常的好，也很善于跟別人打交流，他成為了我們學(xué)校最紅的一個(gè)體育達(dá)人。很多喜歡打籃球的人都把他當(dāng)成偶像，而且跟他交朋友，也沒有什么太大的阻礙。他對(duì)朋友或者向他請(qǐng)教籃球問題的人都是知無不言的，把自己所知道的東西都給人家說出來，所以他的朋友也非常多，我們很羨慕這種體育健將。
體育健將作文15
我們初一五班這個(gè)集體里面有非常多厲害的小能人，他們各個(gè)領(lǐng)域都有非常擅長(zhǎng)的技能，有的人善于學(xué)習(xí)，有的人善于交際，有的人善于運(yùn)動(dòng)，而其中運(yùn)動(dòng)里面就有一個(gè)非常厲害的運(yùn)動(dòng)健將，他叫小鳴。那個(gè)子不算非常的高，但是非常的強(qiáng)壯有力，而且一堆眼睛種種有神，因?yàn)樗麖男〉臅r(shí)候就開始訓(xùn)練散打，所以他身上的肌肉非常的結(jié)實(shí)，我們都叫他運(yùn)動(dòng)健將。所以每次有什么體育活動(dòng)或者體育訓(xùn)練的時(shí)候，我們班都會(huì)指派他去代表我們班參加訓(xùn)練，每次他都能拿到非常好的名次，所以我們非常的喜歡他，也非常的佩服他。
小鳴在體育課上的表現(xiàn)非常神勇。無論老師讓學(xué)什么新項(xiàng)目，他一看就會(huì)，并且用心給大家做示范，幫同學(xué)們糾正姿勢(shì)。老師讓練習(xí)跑步時(shí)，他更是獨(dú)占鰲頭，跑50米僅需8秒鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)快過班里其他同學(xué)。大家稱他“飛毛腿”。要有恒的跑步速度不僅稱霸全班，在整個(gè)年級(jí)中也數(shù)一數(shù)二。記得去年的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，要有恒發(fā)揮得十分出色。去年十二月的`一天下午，我們學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們懷著緊張激動(dòng)的心情來到了操場(chǎng)。我們等待了一會(huì)兒以后，比賽正式開始了，選手們都各就各位。先是女生比賽，隨后就是男生的比賽，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)難以克制激動(dòng)的自己，個(gè)個(gè)都站到了跑道邊。只見要有恒微微曲腿，把拳頭放在了胸前，雙眼緊盯著前方，做好了殊死一搏的準(zhǔn)備。只聽“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。要有恒就像一匹脫韁的野馬，不顧一切地沖了出去。
當(dāng)然結(jié)果我們也可以預(yù)想的到的，就是完全占領(lǐng)唻優(yōu)勢(shì)，而且他距離第二名還有非常好的成績(jī)，幾乎可以慢慢的跑，也能獲得勝利。他就是這么一個(gè)具有人格魅力的人，不僅能夠以身作則的為我們班爭(zhēng)取容易，還會(huì)不斷的訓(xùn)練我們班的人的身體素質(zhì)，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)生的成績(jī)雖然很好，但是體育成績(jī)非常的差，因?yàn)槊總�(gè)人都沒時(shí)間去訓(xùn)練。也正是因?yàn)樗@種自己也厲害，還幫助同學(xué)的性格才慢慢的融入了我們的集體，成為我們尊敬的一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
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