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博餅的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的博餅的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
博餅的作文1
中秋節(jié)的那一天，我和爸爸媽媽去吉家家世界參加《海峽導(dǎo)報(bào)》組織的中秋博餅活動(dòng)。
開始博餅了，先從一位阿姨開始，第一圈大家博得都不好，到了第三圈大家手氣開始旺了起來(lái)，一個(gè)阿姨博到四進(jìn)，我也博到了三紅，一個(gè)伯伯博到對(duì)堂，一個(gè)叔叔博到二舉……，幾圈下來(lái)，我已經(jīng)博到三個(gè)一秀、四個(gè)二舉、兩個(gè)三紅、一個(gè)四進(jìn)�，F(xiàn)在又輪到我了，我把篩子拿在手中搓一搓，輕輕一放，只見還有一個(gè)篩子在碗里不停地旋轉(zhuǎn)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著，那個(gè)篩子終于停了下來(lái)，阿姨突然大聲叫了起來(lái)“對(duì)堂”，……真是對(duì)堂，我高興得手舞足蹈跳了起來(lái)。這時(shí)叔叔博到了一個(gè)狀元帶四，過(guò)了一會(huì)阿姨博到狀元帶八。我心急如火，終于又輪到我了，我和先前一樣抓起篩子在手中搓一搓，然后，輕輕一放，大家都驚呆了，是五子帶一，叔叔阿姨們都為我鼓掌。今天的狀元是我的.啦，我心里那個(gè)美呀!
博餅活動(dòng)可以使人高興，多虧了鄭成功發(fā)明了這個(gè)游戲，它不僅讓士兵們?cè)诖蛘讨嘤袏蕵?lè)活動(dòng)，還讓我們這些后代子孫也能享受到博餅的樂(lè)趣。
博餅的作文2
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”聽一曲蘇軾的水調(diào)歌頭，在這美妙的中秋佳節(jié)，我們班舉行了別開生面的博餅大賽。
沒(méi)開始前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想博到“狀元”，有的同學(xué)呢？則卻是一臉志在必得的樣子，好像“狀元”非他莫屬。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，全班沸騰起來(lái)隨著老師的一聲令下，全班被分成了三組，我們那一組，獎(jiǎng)品分為三種，第一種是學(xué)習(xí)用品，二是吃的，三是玩的'。一開始是“熊貓”搖，只見他嘴里不停地說(shuō)些什么東西，只見他一扔，哈哈哈，我們大笑起來(lái)。說(shuō)了這么半天，竟然什么也沒(méi)搖出來(lái)�！按舸簟钡牧耍覀円娝@么胸有成竹，的進(jìn)行中都沒(méi)了底，生怕他搖出個(gè)“狀元”只見那頑皮的骰子好象在故意玩弄“呆呆”一下子跳出了兩個(gè)，我和大家心中的石頭終于落地了，到我了我輕輕一放“二舉我大聲叫道，我心中美滋滋的，還得到了一帶果凍過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間又到我了，我在手中吹了一口仙氣，真希望能博到“狀元”呀！
只見那骰子在碗中左沖右撞“狀元”大家異口同聲的喊了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的很激動(dòng)，可是后來(lái)又被“熊貓”奪走了
雖然那天我沒(méi)得到“狀元”但我懂得了一個(gè)道理，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
博餅的作文3
中秋佳節(jié)，人們主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅。在我們廈門還有一個(gè)特殊的習(xí)俗，就是大家都知道的中秋博餅。
那大家知道中秋博餅的由來(lái)嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題，我和爸爸媽媽一起去鼓浪嶼尋找答案。一登上鼓浪嶼我們就直奔日光巖景區(qū)，很快地來(lái)到中秋博餅雕塑園,只看見幾個(gè)形態(tài)各異的士兵正圍在一張石桌旁，桌上擺著大大小小的餅。他們有的坐著，有的正吃著月餅，有的趴在桌上，還有的正在博餅。我好奇的`往碗里看了一下骰子,“狀元插金花”,我叫著，讓爸爸媽媽趕緊來(lái)看。
在爸爸媽媽的指引下我終于在景點(diǎn)介紹墻上找到了答案。原來(lái)是民族英雄鄭成功在廈門操練水師時(shí)，為了解決士兵們的思鄉(xiāng)之愁，特與屬員巧設(shè)了中秋博餅這一活動(dòng)，廈門從此就有了博餅這個(gè)習(xí)俗。
為了了解更多的中秋習(xí)俗，我和媽媽上網(wǎng)查找資料。從網(wǎng)上我還了解到原來(lái)每個(gè)地方過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗都不一樣。我知道香港的習(xí)俗是舞火龍、安徽的是堆寶塔、廣州的是樹中秋、晉江的是燒塔仔、蘇州石湖看串月等。看著這些有趣的習(xí)俗名稱，你們是不是也和我一樣想去探個(gè)究竟呢?
博餅的作文4
在小的群體博餅后，繼之而來(lái)，就是蔡家的家族博餅，我們都十分期待。
開始了！場(chǎng)面一下子就有了緊張氛圍，沒(méi)想到第一個(gè)就是我，我雙手捧著骰子，在手里搖一搖，扔下去，只聽砰一聲，骰子在碗里搖來(lái)?yè)u去，像淘氣的娃娃。終于停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來(lái)的30元，想：一時(shí)好運(yùn)還不免，不知是不是開門紅呢？沒(méi)多久，我?guī)サ臅銤M了，東西也多了，聽對(duì)面喊：狀元插金花。我飛快跑過(guò)去看，原來(lái)是晨晨弟北，它博到了。不過(guò)我并不因?yàn)椴荒艹蔂钤锵В焐\(yùn)氣好，生下來(lái)只有2斤3，在我眼里他很乖，就100個(gè)狀元給他也可以。
要尾聲了，我們這一桌遲遲未見狀元登場(chǎng)，就現(xiàn)在，我媽叫：啊哈！狀元！她競(jìng)博了狀元帶四！但還是小了點(diǎn)，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落后。加油！
我接過(guò)骰子，默念：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗里跳動(dòng)著，翻動(dòng)著，我心里十分緊張激動(dòng)，終于它們停下來(lái)了，既不是狀元，也不是三紅，是四進(jìn)！可能是小了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)也是有20元，總比沒(méi)有好！
狀元位不是永遠(yuǎn)的'！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個(gè)人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒(méi)事，好玩就行媽媽說(shuō)。
雖然沒(méi)有狀元，但是明年，一定是我的！
博餅的作文5
昨天是一年一度的中秋節(jié)，我校舉行了一次別開生動(dòng)的博餅活動(dòng)。
第三節(jié)課一上課，只聽老師一聲令下：“同學(xué)們你們分成6個(gè)小組來(lái)博餅�！痹捯魟偮�，同學(xué)們興奮得活蹦亂跳，有的用書敲打自己的頭，有的在歡呼，還有的在在跟同學(xué)討論……
博餅一開始，我們就把準(zhǔn)備好的東西放到桌子上，哇！居然有我想要的.水筆，還有我夢(mèng)寐以求的可樂(lè)、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。
終于輪到我博了，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了居然博到了一個(gè)三紅，看來(lái)今天我是有希望博到狀元了。
真是說(shuō)“曹操曹操到”，第2輪我真的博到一個(gè)狀元帶9，同學(xué)們都在為我歡呼。
突然，英民博了一個(gè)狀元帶8，我松了一口氣說(shuō)：“幸好比我小”。英民說(shuō)：“嘿嘿！只比你小一位沒(méi)關(guān)系”！
到了最后一輪比大小，到我博了我似乎吹了一口仙氣，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，狀元啊狀元再來(lái)一個(gè)吧！”骰子在盆子里盡情的跳著舞蹈，終于停了下來(lái)，我說(shuō)：“嗨！是四進(jìn)�！钡腋铱隙ㄎ乙欢ㄊ亲畲蟮�。突然，致中居然博到了五紅。我真為他而高興！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就要博完了，我們十分高興的拿著東西回到了家中！
博餅的作文6
每到中秋佳節(jié)，高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。人們都在賞月、祭月、吃月餅、博餅……而今天，我們作文班就要來(lái)舉行一場(chǎng)博餅大賽！
聽說(shuō)班上要舉行博餅大賽時(shí)，我激動(dòng)不已，高興得睡不著覺(jué)。第二天，我起得很早，吃完飯，我就奔到作文班里。
一開門，只見老師把桌子分成兩組，十人一桌，每一桌上放著一個(gè)大碗和六個(gè)骰子。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩掌擦拳，躍躍欲試，都瘋狂地拿起骰子玩。轉(zhuǎn)眼間只有骰子掉入碗里的“叮當(dāng)”聲在教室里回蕩……等老師說(shuō)完游戲規(guī)則之后，博餅活動(dòng)已經(jīng)如火如荼地開始了。
第一人是一個(gè)小弟弟。只見他兩手抓著骰子輕輕一扔，我們都屏息凝視，大氣不敢出�？吹侥菐讉�(gè)骰子掉入碗里之后，竟然是一秀！那個(gè)小弟弟拿了一根棒棒糖，興高采烈地跑來(lái)跑去。哈哈，原來(lái)拿到獎(jiǎng)品這么容易��！我們都驚訝不已。
幾輪以后，人越來(lái)越多，獎(jiǎng)品卻越來(lái)越少了。大家也越來(lái)越緊張了。輪到我了，我把骰子捧起來(lái)，扔到碗里，這幾個(gè)骰子好像要跟我作對(duì)似的，在碗里一直轉(zhuǎn)。惹得同學(xué)們哈哈大笑，骰子終于停了，等他們看清之后，我已經(jīng)拿了一根自動(dòng)筆走了下來(lái)，我搖到的是二舉。
活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束，我拿的'獎(jiǎng)品挺多的。哈哈，中秋佳節(jié)博餅博得不僅是獎(jiǎng)品，更多的是樂(lè)趣和滿滿的幸福。
博餅的作文7
星期四下午的第二節(jié)課，在愛心家長(zhǎng)們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動(dòng)。
首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因?yàn)槲覀儼嘤?1個(gè)人，所以最后一組有十一人，我被分在十一人那組。接著愛心家長(zhǎng)們把中秋博餅的禮物和摔子分發(fā)到每一組的.桌子上，大家看著這些活動(dòng)用品都十分興奮，躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規(guī)則后，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接著景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終于輪到我了，我也不差博了個(gè)四進(jìn)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)輪回，又輪到我博了，我緊緊地握著摔子，心里暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉(zhuǎn)個(gè)不停，終于停下來(lái)了，只聽有人喊：“狀元。”我博了個(gè)五子帶五，心中那股高興勁真是無(wú)法形容。最后一個(gè)四進(jìn)也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看著我，狀元終于是我的了。
感謝愛心家長(zhǎng)為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到閩南傳統(tǒng)文化節(jié)活動(dòng)的意義，同時(shí)是你們的辛勞，讓我們收獲到了快樂(lè)。
博餅的作文8
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，陣陣的骰子聲在耳邊回蕩。你猜我們?cè)诟墒裁�，哈哈，沒(méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行中秋的博餅活動(dòng)呢？在中秋節(jié)里，家家戶戶的親朋好友都團(tuán)聚在一起博餅，是我國(guó)特有的民俗節(jié)�！�
這是六個(gè)色子的骰子游戲，看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場(chǎng)薄餅會(huì)，甭提有多開心了！
“叮咚當(dāng)叮咚當(dāng)”隨著一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了。我們分成5個(gè)小組，每個(gè)小組都博得很激烈。大家個(gè)個(gè)都全神貫注地盯著碗，生怕自己博了狀元，別人沒(méi)看見似的.。瞧！子豪還邊博邊講著：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑啊！”誰(shuí)知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運(yùn)氣怎么這么差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請(qǐng)求上帝給我?guī)?lái)好運(yùn)氣，雙手捧著六色骰子，輕輕往碗里一掙，可惜一個(gè)也沒(méi)博到。博了好幾回終于博到二舉，呵呵還挺不錯(cuò)的，終于有點(diǎn)收獲了�！拔遄訋薄拔沂菭钤弊愉亢暗�！頓時(shí)教室里一片嘩然，大家連忙一起鼓掌�！拔沂菍�(duì)堂”陳老師講到。大家顧不上繼續(xù)拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子里
這次的中秋博餅活動(dòng)在我們的緊張和歡樂(lè)中離去了，同學(xué)們各自拎著自己博到的東西提回了家，但歡笑聲、骰子聲永遠(yuǎn)留在我們的心中。
博餅的作文9
金秋十月，秋高氣爽。博餅是廈門的傳統(tǒng)文化，我期待已久的博餅活動(dòng)終于來(lái)了。
今天午后，我和媽媽興高采烈地去美森參加小組博餅活動(dòng)。走到小區(qū)樓下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的落葉隨風(fēng)而落，就像在下葉子雨似的，一片片葉子像一只只蝴蝶一樣從空中飄然而下。粉紅色的花瓣落在地上，給大地鋪上了一層粉紅色的的.地毯，美麗極了！
我們來(lái)到美森，人都到齊后，我們就開始了熱鬧的博餅。剛開始我只博到了：“一秀、二舉，有時(shí)什么也沒(méi)有�！蔽姨貏e失望，有點(diǎn)不想博了。后來(lái)，我突然博到了三紅、對(duì)堂，我的情緒被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，覺(jué)得博餅越來(lái)越好玩了，對(duì)博餅也有了自信。
然而令人意外的是，我們博了很久，居然沒(méi)有一個(gè)人博到狀元！于是大人們重新制定了游戲規(guī)則，拿兩個(gè)骰子比大小，誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)大狀元就歸誰(shuí)。最后我和一個(gè)弟弟點(diǎn)數(shù)都是11，因此我們?cè)俅螌?duì)決。最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了，弟弟一緊張，其中一個(gè)骰子跳出了大碗，我因此拿到了狀元。此時(shí)大家都為我鼓掌歡呼，我也激動(dòng)得喜笑顏開，這可真是太令人高興了！
這次博餅我懂得了一個(gè)道理：做什么事情只要努力堅(jiān)持，就會(huì)有所收獲。我真希望明年的博餅也有一個(gè)好運(yùn)氣，再博個(gè)狀元抱回家。
博餅的作文10
眾所周知，中秋節(jié)是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。但你知道嗎，在廈門，中秋節(jié)比春節(jié)還熱鬧？因?yàn)槲覀冇幸豁?xiàng)獨(dú)有的傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)——中秋博餅。
每當(dāng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時(shí)，我的心中總會(huì)莫名地洋溢起一股興奮和激動(dòng)。那可是骰子在碗里蹦跳時(shí)演奏出的一曲曲歡樂(lè)歌謠��！三百多年前，民族英雄鄭成功為了讓思鄉(xiāng)的將士們振作精神而創(chuàng)立了“中秋博餅”，至今，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的骰子聲已經(jīng)在大瓷碗中響過(guò)了三百多個(gè)中秋節(jié)�！耙欢ㄒ┑綘钤�！”“今晚的月亮真美！”當(dāng)一家人圍在桌前，快快樂(lè)樂(lè)地博餅、吃餅、望月，伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)和清脆悅耳的骰子聲，人們的心里會(huì)有一種前所未有的其樂(lè)融融。
博餅的玩法其實(shí)很簡(jiǎn)單，道具就是六個(gè)正方體骰子和一個(gè)大碗，骰子的六個(gè)面上分別印著代表數(shù)字1到6的數(shù)點(diǎn)。只要把它們一起擲進(jìn)碗里，就會(huì)得到不同的"組合，便有了不同的等級(jí)，而不同的等級(jí)就意味著你將得到不同的獎(jiǎng)品。比如你博到的都是四點(diǎn)面，那你的運(yùn)氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”！博餅的獎(jiǎng)品早已不再是傳統(tǒng)的月餅，而是琳瑯滿目的'生活用品。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，中秋博餅就是博一個(gè)好運(yùn)，圖一個(gè)開心，這也是人們對(duì)感情的寄托和對(duì)文化風(fēng)俗的傳承。
聽了我的介紹，你已經(jīng)心動(dòng)了吧？來(lái)廈門一定要選對(duì)時(shí)候，那就是中秋！讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當(dāng)你的向?qū)�，帶領(lǐng)你好好體驗(yàn)一番廈門傳統(tǒng)習(xí)俗的樂(lè)趣，過(guò)一把十足的博餅癮！
博餅的作文11
昨天下午，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來(lái)，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個(gè)人為一組，開始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的同學(xué)呀，不等組長(zhǎng)定誰(shuí)先博，就開始“分析獎(jiǎng)品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒(méi)有！沒(méi)有！”
先世偉的表情最為豐富。當(dāng)他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí)，他會(huì)高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎(jiǎng)品被拿光時(shí)，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂郁癥一樣；當(dāng)他博到狀元時(shí)，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來(lái)。
我嘛，顯然是那種“后來(lái)居上”型的。因?yàn)槲业谝惠喪裁炊紱](méi)博到，許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數(shù)第幾輪時(shí)，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會(huì)。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級(jí)，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對(duì)堂的誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的獎(jiǎng)品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的了。
回味昨天下午的博餅活動(dòng)，我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情，想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的'聲音，同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂(lè)。
我喜歡這樣的中秋博餅！
博餅的作文12
今天，天帝爺爺展開了笑臉。我們年段組織去牛頭山橋梁博物館秋游。
一路上，我們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，車上充滿了歡聲笑語(yǔ)，還不時(shí)聽見色子清脆的聲音。到了牛頭山，大家好像在車上憋了很久似的，迫不及待地朝博館跑去……導(dǎo)游阿姨給我們介紹了中國(guó)從古到今的橋梁建筑的發(fā)展史。讓我印象最深的是幾個(gè)有趣的橋梁模型和“北京盧溝橋”、“趙州橋”的圖片。
參觀完博物館，我們就在博物館前面舉行一場(chǎng)別開生面的博餅活動(dòng)。我最想要的`就是四進(jìn)的“草莓公主涂改帶”。前幾輪我一直沒(méi)有博到，后來(lái)只剩下兩個(gè)涂改帶了。這時(shí)，一個(gè)涂改帶又被我同桌拿走，輪到我，我雙手拿起色子，小心翼翼地把它們丟到碗里，心想：只剩下了一個(gè)涂改帶了，真怕失去大好的機(jī)會(huì)。心不由得緊張起來(lái)，博出的結(jié)果是三個(gè)五，有一個(gè)色子在不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，大家緊盯著那顆色子，我嘴里大聲說(shuō)：“五，一定是五！”色子終于停子，大家的目光一齊投向色子，我看了，“是四進(jìn)，太好了！”我尖叫著一蹦三尺高，接著，我又博了一些好東西。博完餅，我們各自拿出自己帶的東西與別人分享。
我從來(lái)沒(méi)和同學(xué)們這么親密接觸過(guò)，今天這樣接觸一下他們，我越來(lái)越了解他們了，覺(jué)得他們每個(gè)人都很可愛！
博餅的作文13
盼望已久的中秋博餅終于開博了！今天，媽媽要帶我去參加她們同學(xué)的博餅。下午，我和媽媽興高采烈地來(lái)到鑫客家。哦！好多小朋友也來(lái)參加了。他們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，我們開心地玩著游戲。“鏘啷啷”，大家開始博餅了。
第一個(gè)是我博，我虔誠(chéng)地對(duì)著色子說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，四進(jìn)來(lái)！”色子一扔下去，果真是一個(gè)四進(jìn)。大家向我鼓起熱烈的掌聲。該輪到凱凱博了，他媽媽站在他身邊說(shuō)：“三紅來(lái)，三紅來(lái)�！睕](méi)想到結(jié)果是個(gè)一秀，我們都哄堂大笑起來(lái)。你看，洋洋哥哥眼睛死死地盯著色子，好像害怕看錯(cuò)似的。瞧，凱凱哥哥全神貫注地盯著紅紅的大碗，皮皮姐姐嘴里咬著棒棒糖靜靜地守護(hù)著她的戰(zhàn)利品……看著它們一個(gè)個(gè)的'表情，我心里暗笑著，晚上的狀元非我莫屬，別跟我爭(zhēng)。又輪到我博了，我對(duì)著色子吹了口仙氣說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，上天保我博狀元�！�
色子一扔下去，果真是個(gè)五子帶五。我一蹦三尺高，歡呼著“我中狀元了，我是狀元了�！贝蠹野炎顭崃业恼坡曀徒o了我。不一會(huì)兒，開心的博餅結(jié)束了，看著自己的狀元、對(duì)堂、三紅……一大堆的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。回家的的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我博了狀元，你開心嗎？”媽媽開心地說(shuō)“當(dāng)然開心，希望立誠(chéng)在學(xué)習(xí)上一樣也是狀元�！边@真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
博餅的作文14
廈門的中秋節(jié)，比春節(jié)還熱鬧，博餅是廈門特有的風(fēng)俗習(xí)慣，是鄭成功在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)，為了讓戰(zhàn)士們專心打仗而想出來(lái)的游戲，昨天，我們班舉行了一次博餅活動(dòng)。
博餅活動(dòng)開始了，我們都非常激動(dòng)，我的心里一直在想：一定要博到狀元！我一馬當(dāng)先拿過(guò)了骰子，叮當(dāng)，叮當(dāng)，骰子在碗里跳舞呢！骰子停下來(lái)了，原來(lái)什么也沒(méi)有！我哀聲嘆氣地把碗給了溫?zé)槇�。輪到�?shī)雨投了，只見詩(shī)雨把骰子放在手心里，祈禱能投到狀元。她把手一松，骰子掉到了碗里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，骰子停下了，哦，是一秀！大家哈哈大笑，詩(shī)雨看見自己博了個(gè)一秀，嘆了口氣，把碗給了琪雙。讓我記憶深刻的是我博狀元的那一幕。我一手把骰子抓起來(lái)，很快又放了下去，可能是我運(yùn)氣太好了，竟然博成了四個(gè)四，狀元！我高興積了，喜滋滋把狀元的鉛筆盒拿了過(guò)來(lái)。博餅活動(dòng)在下課鈴聲中結(jié)束了，同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的歡天喜地。
博餅，講究的就是一個(gè)開心，是博一個(gè)好兆頭，大多數(shù)都愿意相信，博中狀元的人，一年的運(yùn)氣總是特別好，所以，廈門人總是對(duì)中秋節(jié)格外重視。一樣的月光，不一樣的中秋，一樣的`中秋月，不一樣的月餅文化。博餅是廈門人最鐘愛的活動(dòng)，也是最熱鬧的一個(gè)名俗節(jié)日。
博餅的作文15
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年，我們班的博餅要開始了，我一來(lái)到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學(xué)在討論博餅的東西，有的同學(xué)在說(shuō)：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學(xué)們信心十足，我一點(diǎn)兒也不例外，我和同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。
在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個(gè)活蹦亂跳的小精靈。周圍的.同學(xué)直說(shuō)：“快停下！快停下！”終于停下了，我低頭一看說(shuō)：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個(gè)，右手３個(gè)，雙手合起來(lái)，口中念念
有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來(lái)，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂(lè)聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來(lái)！一瞬間以心的心情變得非常失落。
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