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我們畢業(yè)了作文15篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我們畢業(yè)了作文，希望能夠幫助到大家。
![我們畢業(yè)了作文15篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/b1cfd2b502_5fbf7eff0683f.jpg)
我們畢業(yè)了作文1
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩�！睍r(shí)光茌苒，六年的時(shí)光悄然流逝，回想著第一天踏進(jìn)校門時(shí)的稚嫩與懵懂仿佛就在昨天。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一帖帖影片畫面在我的眼前不斷播放。六年來，老師的諄諄教誨和無微不至的關(guān)懷讓我記憶猶新。
還記得那天早晨，喝完一杯八寶粥，我在媽媽的牽引下踏入了黃河小學(xué)的大門。那天，人很多。許多孩子們牽著大人的手陸續(xù)進(jìn)入教室。"一（2）班。"媽媽帶著我念了一遍，這就是我的班級。我迫不及待想與同學(xué)們見面，但我的靦腆和害著又讓我躲在了媽媽的身后一動也不敢動。后來媽媽反復(fù)的鼓勵(lì)與安撫才讓我與唯一認(rèn)識的幼兒園同學(xué)坐在了一塊兒。不一會兒，家長們都走了。好媽安撫了我后也離長開了。我開始變得害怕，內(nèi)心焦躁不安。班級內(nèi)陸續(xù)傳來哭聲，我的眼淚也開始在眼睛里打轉(zhuǎn)。偶然一抬頭，一個(gè)漂亮的女老師站在了前面，她微笑地看著我們。一頭飄逸的長發(fā)，一副金框眼鏡，身上是我最喜歡的那種碎花連衣裙。哭泣聲越來越小，我們都被眼前這個(gè)美麗老師吸引了。“小朋友們好��！”她的聲音是那樣溫柔有愛，快樂而溫暖的小學(xué)生活就此開啟。
現(xiàn)在，我們端坐在教室聽著老師在講臺前繪聲繪色帶領(lǐng)我們描繪未來的藍(lán)圖，可是我知道離開黃小校園已近在咫尺，唯有珍惜、唯有以更扎實(shí)的態(tài)度對待最后的.幾天學(xué)習(xí)，唯有取得優(yōu)異的成績才能不負(fù)學(xué)習(xí)、老師對我們的栽培之恩！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩”。親愛的母校即將離別之際，讓我深情地說一聲“感謝！”感謝您的悉心培育。天下沒有不散的宴席，再見了母校！再見了我的黃小生活！
我們畢業(yè)了作文2
還記得五年級的時(shí)候，我們曾一起參加過軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又快樂，是那么的刻骨銘心，難
以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？—次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過傷心的淚水，思念的淚水，但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過來了，征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上，我們表演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒有白白浪費(fèi)，我們懂得了許多人生的道理，也一點(diǎn)一點(diǎn)長大。
再回首我們曾一起參加過的春游與秋游，我們所到之處，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我
們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，在我們互相的鼓勵(lì)之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們在一起共患難，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時(shí)，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次超越極限后的喜悅與幸福，我們一起分享。
時(shí)過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的.同學(xué)，離開我們形影不離的好朋友，心中
總會有一絲傷感，一絲惆悵。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰(zhàn)。
天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室
里坐著的每一個(gè)人，但是，相信自己，讓我們—起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧！
我們畢業(yè)了作文3
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個(gè)班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運(yùn)動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的我們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的'黑板要用椅子墊，我們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時(shí)候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個(gè)聲音來自于你。現(xiàn)實(shí)告訴我們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停，隨著時(shí)光推移，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字，寫下一個(gè)文字，都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間，你能不能慢點(diǎn)走，我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。
我們畢業(yè)了作文4
畢業(yè)意味著什么？意味著我們結(jié)束了一段學(xué)習(xí)旅程，意味著我們收獲了足夠的知識，也意味著我們在一步一步成長。
隨著新學(xué)期的到來，我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期，畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠(yuǎn)了。與我一樣的初三同學(xué)們，面對即將畢業(yè)的時(shí)刻，你們做好準(zhǔn)備了嗎？
我們即將畢業(yè)了，在還沒有真正畢業(yè)之前，在學(xué)習(xí)上，我們一點(diǎn)都不能放輕松，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)都屬于堅(jiān)持者。每次談起畢業(yè)，我的心里都會或多或少的帶上一些傷感，傷感里摻雜著我對校園的不舍，對一同奮戰(zhàn)過的同學(xué)還有老師不舍。不過心里的這些不舍，往往在緊張的備戰(zhàn)中時(shí)不時(shí)沖淡，只有當(dāng)夜深人靜入睡的時(shí)候，這些不舍才翻涌而來。
我們即將畢業(yè)了，每次想起這句話，心里都不自覺的'會讓記憶回溯。回到我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，那時(shí)候的我是對中學(xué)生活是多么的向往。對校園里的環(huán)境充滿著新奇與贊嘆，對校園里的同學(xué)陌生中帶著親切。
但是時(shí)間流逝的很快，居然在不知不覺中，時(shí)間就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn)。以前，我常常在嘴上說著時(shí)間過得真快，可是卻從來沒有往心里而去。一直到現(xiàn)在，就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過得真快。
但所幸，在這一段流逝而去的時(shí)間里，我收獲到了很多，我交到了不少的朋友，學(xué)到了不少的知識，在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的，都成為了我心里最寶貴的所在。
即將畢業(yè)了，當(dāng)前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿，朝著自己的目標(biāo)沖刺。
我們畢業(yè)了作文5
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的`圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
我們畢業(yè)了作文6
一想到畢業(yè)，我就特別激動，也很難過，我忘不了校園里的一花一草，忘不了校園里的一樹一木，忘不了校園里充滿書香的上善學(xué)園，風(fēng)景如畫的潤澤園，忘不了教學(xué)樓操場，更忘不了那群好伙伴……
遠(yuǎn)處傳來她倆的大笑聲，一個(gè)人拿著一張白紙，先用白紙碰了一下藍(lán)色的水彩，搖了搖白紙，水彩布滿了整張紙，又碰了一下紫色的水彩，又搖了搖白紙一幅畫就完成了，另一個(gè)人也完成了一幅畫。一個(gè)人說：“你看，這是不是像一頭鯨游了進(jìn)來�！绷硪粋�(gè)人說：“你的藝術(shù)感真好！”一個(gè)人說：“你畫得也很好看呀！”沒過多久，這兩個(gè)人又來作畫了，她們拿來一張大紙，你向上面撒一點(diǎn)，我向上面潑一點(diǎn)，你向上面抹一點(diǎn)，一幅水彩畫就完成了，這兩個(gè)時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚丸子，她們就是鄧嬌陽和周墨如。
托管時(shí)，傳來她動聽的歌聲，她什么都會唱，就是一個(gè)點(diǎn)歌機(jī)。不管中文還是英文，什么風(fēng)格都會唱。她也是一個(gè)多愁善感的'人，因?yàn)橐皇讉械母�，她自己唱著唱歌就哭了；因一首歡快的歌，她可以開心一整天。她有時(shí)也會賣萌，有時(shí)也會生氣。她生氣的樣子特別可愛，水靈靈的，讓人想捏她的臉，這個(gè)會唱歌，多愁善感的女孩子就是小鄧子，鄧靜穎。
我也忘不了我們的恩師王老師，蹇老師。王老師時(shí)而像只“母老虎”，時(shí)而像只“溫順的小綿羊”；而蹇老師每天是一張慈祥的臉，但有時(shí)候翻臉比翻書還快。
馬上就要上初中了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀課外書，寫字要加快速度，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，加油！
我也忘不了那張課桌，更忘不了那些朋友！讓我們十年后再相聚！
我們畢業(yè)了作文7
天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們曾經(jīng)的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像電影似的在我的'腦海一遍又一遍地放映。
六年前的那個(gè)金秋九月，懷著好奇和激動我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一棟棟簡樸又難忘的教學(xué)樓，充滿惜別情誼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。
那年羞澀的我向老師結(jié)結(jié)巴巴地說出一句：“老師好！”這個(gè)地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現(xiàn)了幾縷銀絲。六年之間，我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長著，在您的一聲聲夸獎中進(jìn)步著，在您的一聲聲悉心指導(dǎo)中學(xué)習(xí)著……如今我對你也只能說一句“謝謝”，教誨之情，無以為報(bào)！
教室里，幾支粉筆雜亂地?cái)[在講臺之上，黑板擦在破碎的陽光下閃著微光，黑板報(bào)的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶，同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現(xiàn)在桌椅之間，伸手去捉時(shí)卻又無影無跡。這里有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這里。
畢業(yè)或許就是微笑著哭泣，我們固然如愿成長，但又一邊失去。一個(gè)個(gè)可愛的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過爭吵，有過矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？
再見了，我親愛的母校，我敬愛的老師，我可愛的同學(xué)！
我們畢業(yè)了作文8
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了！當(dāng)我與同學(xué)們共同拍攝畢業(yè)照時(shí)，才意識我即將離開朝夕相處的同學(xué)，離開這座美麗的校園，離開關(guān)心呵護(hù)我的老師們，此時(shí)此刻，我對老師的感激、對母校的眷戀一起涌上心頭。
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，黃河實(shí)小給我留下了太多童年美好的記憶。我駐足在教學(xué)樓前，一年級我們追逐嬉戲，爽朗的歡笑響徹整座教學(xué)樓；二年級一字排開的隊(duì)列整齊劃一，真的有模有樣；三年級……六年級……如電影回放一般，歷歷在目。這里曾留下我勤奮好學(xué)的朗朗書聲，這里曾滿載我刻苦鉆研的累累碩果，這里有我玩耍嬉鬧的快樂歡笑，這里有諄諄教誨的嚴(yán)師厚愛，這里有爸爸媽媽千般叮嚀萬般期待。
時(shí)光回到六年前，媽媽牽著我稚嫩的小手，第一次把我送到這陌生的校園，我是那么怯生，那么不情愿。是我敬愛的王老師拉起我的小手，給我注入勇敢的力量。六年學(xué)習(xí)生活中，朱老師、姚老師、季老師……給我傳授知識，秦老師、蔣老師、沈老師……教我做人的道理，我漸漸地從一個(gè)不知世事的孩童成長為心志懵懂的`少年。老師！我的個(gè)子長高了，臂膀也有力量了，還總喜歡像個(gè)小大人似的在您面前搞個(gè)小惡作劇比試比試，您總會不屑一顧的淡然一笑，您的目光中透露出慈祥與疼愛。您是那盞明亮的燈塔，始終在指引我們的航向，讓我們在成長道路上不再迷茫；您是三月的細(xì)雨，用知識和汗水滋潤我們的心田，讓我們對未來充滿理想和希望。
時(shí)間就是在我不經(jīng)意間，悄悄溜走，帶走了我美好的童年記憶，帶走了我小學(xué)的快樂時(shí)光，留下的是老師們不厭其煩的教誨；留下的是老師們兩鬢青絲華發(fā)。母校！我想對你說出我深深的眷戀。恩師！我想對您說出我依依不舍。我畢業(yè)了！您辛苦啦！謝謝您！
我們畢業(yè)了作文9
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切......所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的班主任們。六年了，班主任們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文班主任嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)班主任衷心的表揚(yáng)；忘不了；英語班主任生氣的批評；忘不了，班主任們的一怒一笑......所以，我要感謝班主任們，感謝他們對我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的.歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有......所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿班主任，愿同學(xué)們，各位的明天都會更加美好！
我們畢業(yè)了作文10
一想到我們明天就要畢業(yè)了，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)，還有我們美麗的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩，懷著對學(xué)校的好奇和對老師的崇拜走進(jìn)校園。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)校園的那一刻，我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。
當(dāng)我們帶著好奇在校園中學(xué)習(xí)、生活時(shí)，這里的一切都是那么的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在這里茁壯地成長，學(xué)到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠(yuǎn)都不會忘記！
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了您的'汗水和心血。此時(shí)此刻，我想對您說：老師，您辛苦了！您為我們這個(gè)班級的學(xué)生嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少不眠之夜，付出了多少辛勞。往事歷歷在目，——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院，落下了很多功課，您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí)；當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，您焦急萬分，與他一起反復(fù)分析落后的原因；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，您耐心地對我們進(jìn)行說服教育……
正是您，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)贊許我，在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向，——是您的精心培育，才有了今天的我。
明天，我們就要畢業(yè)，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別快樂的金色童年，心中一種深深的依戀之情油然而生……
我們畢業(yè)了作文11
我們已經(jīng)是6年級了，我們該畢業(yè)了。呵呵！兄弟們，我們該分別啦，我不得不說“我不想離開你們，”我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了，我們在六年里經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，我們曾經(jīng)一起上課，一起玩耍，甚至有時(shí)候偶爾搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說我有點(diǎn)悲傷了。唉！我的兄弟們，我馬上就要離開你們啦，到新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，但是我一定記住我們的友誼的，但是，記住一句話“沒有留不住的情，只有留不住的友誼”�；蛘呤巧咸斓腵注定讓我和你們分開，你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)朋友了，但是我是不會忘了你們的。
或許這里有我們最美好的回憶，曾經(jīng)這里有我們最喜歡的人和最討厭的人，但是我們一上初中就會對他們念念不忘，或許最討厭的人只是為了換一種表達(dá)方式想和你做朋友而已，但是只是你不知情罷了。我沒有能力，我無法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿，我無法留住我們的小學(xué)生活，我一直都想我和同伴們一直在學(xué)校共同學(xué)習(xí)、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的，我也無法管住他們啊。可能我對他們的最后紀(jì)念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片，我會把那張照片保管好，當(dāng)我想起你們就看看照片�？纯茨銈兡莻�(gè)時(shí)候的面孔。
想你們只是想念而已，但是在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定把握好最后的幾天時(shí)間，再和你們聊聊天，到了初中就沒有機(jī)會啦。
我們畢業(yè)了作文12
畢業(yè)了我們一無所有，是一首歌的專輯。
畢業(yè)了以后，我們是不是會失去很多東西？
比如……畢業(yè)了再也不會看到早上一進(jìn)教室一些人忙著抄作業(yè)，一些人拿著掃把，拖把打架，女生拿著抹布裝模做樣的和另一個(gè)女生聊天，那是老師沒有來，有時(shí)候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向后轉(zhuǎn)，喊著：“把那個(gè)什么家作交出來！”然后開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業(yè)了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時(shí)假認(rèn)真的表情，畢業(yè)了不會看到老師上個(gè)廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜！”，畢業(yè)了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業(yè)了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個(gè)男GAY打一個(gè)男生，常常那個(gè)被打的男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的只有冷眼旁觀，畢業(yè)了不會看到一個(gè)女生圍在一起討論一些很八卦的問題，畢業(yè)了不會看到一個(gè)女生帶了手機(jī)把耳機(jī)分一個(gè)給她的閨蜜兩個(gè)人其樂融融的聽歌，畢業(yè)了不會看到幾個(gè)男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業(yè)了再也不會看到中午放學(xué)趙偉會對著潘宇鑫喊“保護(hù)費(fèi)！”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的`錢，畢業(yè)不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油！”然后兩個(gè)人開始“打拳”，畢業(yè)了不會看到一個(gè)女生對著另一個(gè)女生說：“中午早點(diǎn)來。”，畢業(yè)了不會看到幾個(gè)拖拉機(jī)慌忙的整理作業(yè)奔出教室。畢業(yè)了再也不會看到放晚學(xué)幾個(gè)人依依不舍的說“再見”，畢業(yè)了不會看到排隊(duì)時(shí)唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業(yè)了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學(xué)。中學(xué)。中學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。
我們畢業(yè)了作文13
20xx我們畢業(yè)了，那天該笑就笑，該哭就哭，一年級我們是一群陌生人，二年級我們彼此了解，三年級我們?nèi)缤忝�，四年級我們�(nèi)缤胰�，五年級我們和諧相處，六年級我們不舍分離。又一個(gè)班級散了，我們將名自奔赴于五湖四海。
我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候才愛上學(xué)校的，我們都是在快結(jié)束時(shí)才想要好好開始的，我們都以為長大以后就能真正的永遠(yuǎn)相伴，于是不惜一切代價(jià)地拼命成長，但是當(dāng)真的長到足以告別小學(xué)時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)，原來長大只會讓我們分離。
老師總說我們是ta帶過最差的一屆，我們班是全年級最吵的班，但老師唯一沒騙我們的是，這幾年過的`真的很快。
我本以為我會笑著畢業(yè)，我本以為我不會流淚，畢竟一切都是以為罷了，當(dāng)淚水流下來的時(shí)候，我強(qiáng)忍淚水，露出微笑，但心中還是無法平靜，無法相信相處了六年的同學(xué)將要分散了，無法相信我們要畢業(yè)了。
看著熟悉無比的教室，看著相處了六年的母校，看著…似乎還回放著我們的笑聲，但這一切一切我將要失去了，失去老師的關(guān)心，失去同學(xué)的友誼，失去母校的呵護(hù)。
不知從何而來的緣分將我們相聚一堂，又讓我們此世分離，我還記得同學(xué)玩耍時(shí)的笑聲，還記得同學(xué)受傷時(shí)老師的關(guān)心，我還記得更多更多。
擁抱之后，告別之后，各分東西，我敬愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校還會再見嗎？20xx我們畢業(yè)了！
我們畢業(yè)了作文14
荏苒的六年里，母校為我留下了五彩斑斕的夢。一次次的回憶，如畫卷般從我眼見隱隱浮現(xiàn)……
走在校園里，看著那些天真爛漫，童真未泯的小弟弟和小妹妹，我便仿佛看到了當(dāng)年的我們，手牽著手，在老師的引領(lǐng)下，堅(jiān)持著一股信念，在成長的歷程中插上了一面理想的'旗幟，為著一個(gè)共同的夢勇攀高峰。六（四）班是一個(gè)大家庭，是不可分割的一個(gè)集體。我們血濃于水，情同手足。看著同學(xué)們寫的同學(xué)錄，那熟悉的字跡，那溫暖的留言如一股暖流直襲我的心田，滋潤著我，溫暖著我，每當(dāng)這時(shí)，那一張張紙上便隱現(xiàn)出一道淚痕，記得這學(xué)期初我住院了一個(gè)星期，回到學(xué)校后，有到家一樣溫馨的感覺，同學(xué)的問候與關(guān)心，幾十條的留言與祝福使我腦�？杖绷耍艺嬲媲星懈惺艿窖旱牧魈剩奶募铀�，那一刻幸福與感動占據(jù)了我，只是覺得眼角閃著淚……
敬愛的老師，是您，引領(lǐng)著我們從無知走向成熟；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟矣肋h(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對您的深深眷念，我要說一聲：“謝謝您，老師！”
可愛的伙伴們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長，一起感知生活的酸甜苦辣。因?yàn)橛辛四銈�，我的生活更精彩，也更充�?shí)了。也許我們會就此分開，但不要傷心，因?yàn)椤昂?nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊拿篮糜亚�，就像鮮花朵朵，無時(shí)無刻都散發(fā)著芬芳，讓我們一起共勉“有志者事竟成。”
六年的情誼，真的難舍難分！可天下總有不散的宴席，一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，在未來理想的天空里馳騁翱翔……
我們畢業(yè)了作文15
時(shí)間像水一樣飛逝。我們從小學(xué)到初中。這是一件很美好的事情，但是我們要和最愛我們的同學(xué)和老師說再見。真的很難說再見。我覺得畢業(yè)典禮那天同學(xué)們不能直視對方。因?yàn)槊總�(gè)人眼里含著淚也是幸福的。是難過，是高興我們都長大了，是難過的事情向母校告別。
告別我親愛的老師，宋老師，你是我最喜歡的老師，也是我最喜歡的老師。我真的`舍不得離開你。我以前的成績很差，但是你教會了我，我的成績提高了，我的愛好也擴(kuò)大了。你讓我參加演講比賽，給了我信心。我記得你剛來我們教室的時(shí)候，我們看到你們都很害怕，我也不例外，但你不是這樣。你關(guān)心我們，像我們的父親一樣關(guān)心我們。你也有孩子。你一周只和孩子待兩天，你已經(jīng)和我們在一起五天了。老師，我以后還能想你嗎？
和朝夕相處的同學(xué)說再見。我們在一起生活了四年，玩了四年。我們一起哭，一起笑，一起笑，一起悲傷。校園是我們的家。我們有一個(gè)如此幸福的家庭。我們不把對方當(dāng)成陌生人，但現(xiàn)在要分道揚(yáng)鑣了。我不知道我們將來什么時(shí)候見面。
我很依戀我的母校，因?yàn)樗涗浟撕芏嚓P(guān)于我童年的趣事，比如我做過的蠢事，美好的事，失控的事�，F(xiàn)在太美了。
我舍不得心愛的老師，舍不得親愛的同學(xué)，舍不得童年的母校。我愛你！
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