五年級優(yōu)秀作文（優(yōu)選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文1
夏日的天空，真是說變就變。剛剛還是驕陽似火的藍天，突然烏云密布。一陣隆隆的雷聲響過之后，暴雨從天而降�？諝庵袕浡鴿皲蹁醯挠晡�，望著窗外的雨簾，我感覺涼爽多了。
轉(zhuǎn)瞬間，雨停了，空中聚集的烏云也消失的`無影無蹤。抬頭望去，天空真像是被水洗過了，碧藍碧藍。啊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)藍天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。這晶瑩的彩虹真像一座多彩的滑梯，我多么希望可以到上面玩耍一番��！遙望彩虹，我靜靜遐想，仿佛置身其間，那種感覺真是太奇妙了。
陽光下，七色彩橋飄走了，庭院中的那些花朵在向我招手。我來到它們中間，喝足了水的小花抬起了它們顏色鮮艷的小腦袋，好像在高興唱歌。我忍不住伸出手托起它們，晶瑩的雨滴從我的指間滑落，多么難得的感受呀！我俯下身去，用力嗅了嗅，清馨的花香令人心曠神怡。
走在小區(qū)的小道上面，浸著雨水的路滑滑的，仿佛抹了潤滑油。我剛想跑，腳下就滑了一下，險些摔一跤�！斑@路太滑了！”我自言自語道。我一邊小心翼翼地走著，一邊欣賞著雨后的一切。這時刮來一陣風(fēng)，風(fēng)中帶來一股大雨過后特有的清新。四周的花草樹木微微晃動，不是有水滴飄落下來。
我陶醉在雨后特有的環(huán)境中，我喜歡雨后的一切！
五年級優(yōu)秀作文2
冬爺爺下班，春姑娘來接崗了。在匆匆忙忙地換班中，冬爺爺碰掉了春姑娘行李中的五彩瓶。天地間立刻變得熱鬧起來：這邊，小草伸了個懶腰，換上草綠色的衣服，做起了健身操;那邊，桃花給自己涂上漂亮的腮紅，展開了笑臉，歡迎小蜜蜂來采蜜;河岸邊，柳樹姑娘垂下了柔美的秀發(fā)，就像詩中所寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！币粯用�。 這些生機勃勃的事物，將原本死氣沉沉的.世界打扮一新。
你瞧，那綠茸茸的草叢中還參雜著星星點點的藍色、白色、黃色，走近一看是許許多多的小野花。沒想到草叢中大樹下河岸邊滿是的，有名的不知名的都開得那么熱鬧。這時一陣歡快的“唧唧”聲傳過來，原來是報春使者——小燕子飛來了。森林交響曲響起來啦!我一邊散步一邊欣賞著動聽的樂曲。這時花壇邊的一小片黑不溜秋的東西引起了我的注意。哦，原來是一群小螞蟻。哈哈，整整一冬天的冬眠，他們也該出來活動活動筋骨了!你看這只，左腳扭三圈，右腳扭三圈，再扭扭腰，好像在說：“真是太舒服了!”再看那只，它把頭上的觸角搖來搖去，該不會把自己給弄暈了吧……它們一個個都生龍活虎的。
處處是春的“笑臉”，桃花，梨花，迎春花;處處是春的顏色，紅的一簇、黃的一片、藍的星星點點;處處是春的腳步，跨過小河，厚厚的冰層化開了，魚兒高興的躍出水面、跨過草地，小草發(fā)芽了，染綠了大地、跨過花叢，花兒開了，引來了蜜蜂蝴蝶……春，永遠是一個美麗的季節(jié)!
五年級優(yōu)秀作文3
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。
冬天帶來的寒氣遍及了每個角落，就是晴天無風(fēng)的時候，空氣也是干冷的。人們在室外即便只待一會兒，也會凍得“面紅耳赤”，只好趕緊回家。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天；曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住，倒下，枯槁；失去了生命的葉片或在空中飄蕩，或被埋進土壤；原野上是白茫茫的土黃色。
看，起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動的彩鋼板，仿佛有節(jié)奏地唱著歌；它輕輕地搖曳纖細的樹枝，幫助摘下最后一片樹葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖擺；它推開了沒有關(guān)緊的門窗，“嘩——嘩——啪”，像一個歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在屋外墻腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看，要下雪了。灰蒙蒙的天空重現(xiàn)了夏天的.雷雨的可怕景象。不知什么時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個個身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，好一副快和模樣；樹枝上不一會兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它有自己獨特含蓄的美，和冬天親近，別有一番滋味在心頭。
五年級優(yōu)秀作文4
走過熱情似火的夏天，走過果實累累的秋天，走過白雪皚皚的冬天，百花齊放的春天終于來到了。春姑娘穿著綠袍著輕盈的腳步來到了美麗的人間。
春天來到公園里。公園里人來人往，有大人，有小孩勤勞的蜜蜂弟弟一邊哼著”嗡嗡”的.歌兒，一邊在花叢里辛勤的采蜜。舞蹈愛好家：蝴蝶妹妹在花叢中跳著歡快的物舞蹈。勤勞的園丁在花叢中修剪著美麗的花兒，使他們更加漂亮，開的更旺。只見那桃花掛在枝頭上，像一個剛出生的嬰兒。陣陣桃花香聞起來格外愜意，流進人們的心田。桃花有粉紅的、深紅的、，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
春天來到田野里。大片大片的油菜花布滿田野各地。農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤的耕種，勤勞的汗水布滿她們的全身。春姑娘的使者：春雨為農(nóng)民伯伯送來了甘甜的清流。農(nóng)民伯伯看到這突如其來的春雨，樂呵呵的摸著胡子笑道：“春雨貴如油啊！真是一場好雨�！痹谝豢么髽湎�，一位大約在7，8歲的小朋友大聲的背誦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下鋤�！边@就是要告訴人們：要珍惜食物，因為他們是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，是來之不易的。
春天真的來了！它給人們帶來了生機，給大自然帶來了一片生機勃勃的景象。
五年級優(yōu)秀作文5
人與人之間的差距很多，任何人之間都會有差距。兩個相同的工人，心靈之間是一種差距，有錢老板和貧窮農(nóng)民物質(zhì)上也是一種差距。
這幾天，我們進行了各種作業(yè)本的評比，分別是“一等獎”，二等獎“，三等獎”。當(dāng)今天公布后，我并不驚訝，因為在剛剛評比完時基本上都講過了。接下來是讓我們參考獲獎的那些人的作業(yè)本。
我看了許多人的作業(yè)本，但讓我最最佩服的非“郭玲伶”，“劉濟滎”，“石曉瑜“這三個人莫屬了！首先，我看了石曉瑜的英語抄寫本，一翻看來，就看到了一排又漂亮的英文字母，簡直比我看見過的美國人寫的還棒呢！！
后來，我又看了劉濟滎的數(shù)學(xué)作業(yè)本，剛翻到第一頁就是5A，我并不奇怪，因為那頁我也是5A 。但驚奇的還在后面呢！��！5A5A5A等等等等。后面幾乎全都是5A，只有4個地方錯了！汗！嚇人哪！
我又看了郭玲伶的'語文作業(yè)本，雖然她的作業(yè)本不是一等獎，但是同樣讓我佩服。一大開作業(yè)本，映入眼簾的是那一個又一個既清晰又整齊的字�？粗菍懽郑业念^腦仿佛一下子就清楚了起來。不愧是咱們的班長大人哪！我還看了很多人的作業(yè)本，但還是比不上它們！
看了這些，更讓我心服口服地敗給她們，這讓我想起了一句話“沒有最好，只有更好”！我要向她們“發(fā)射”目標，做的更好，拉進我們之間的距離！
五年級優(yōu)秀作文6
一陣微風(fēng)吹過了原野；一串?dāng)?shù)字更新了時光。一個喜歡的東西可以給人帶來一段詩情畫意。
我喜歡春風(fēng)踏著輕輕的步子，隨著河流匯入大海，應(yīng)著嗡嗡的船鳴駛向遠方。它帶著人們的笑容卷起一陣海浪。
我喜歡在夏日的陽光下玩，玩的大汗淋漓。汗水隨著風(fēng)的“熱浪”飄在空中。它如一把烈火燃燒了人們的困勞與懊惱，帶給我們的.卻是一串串快樂的音符。
我喜歡樹林中的第一顆粗大晶瑩的露珠映著太陽的光彩，還有小溪里的“落花流水”，那奔騰的溪水順勢而下拍打著一個個形態(tài)各異的石塊，奏出了一首優(yōu)美的幻想曲。
我喜歡夜晚的雨滴。一陣雨點打破了夜幕，雷聲驚醒了夢中的人們，告訴大家：下雨了。天空被烏云籠罩著，看不見星星的蹤跡。人們在“沙沙”的雨聲中等待著夜盡天明。
我喜歡馬。不管是什么馬。我喜歡高貴的白馬，飛奔的黑馬，矯健的胡馬，高大的伊犁馬，黑白縱橫的斑馬…..不管是哪一種馬，他們都有自由的向往。
我們的喜歡就是快樂的向往。
我喜歡五彩繽紛的顏色。
我喜歡紅色的花朵在微風(fēng)中不斷綻放。
我喜歡綠色的柳樹在微風(fēng)中搖曳著自己柔軟的長發(fā)。 我喜歡金色的陽光在天空中光芒四射。
我喜歡世間百態(tài)。
五年級優(yōu)秀作文7
炎熱的下午，她獨自一人去上舞蹈課，因為昨晚沒睡好，再加上今天上午又寫了一上午的作業(yè)，她哈欠連天，眼皮一直在打架。
很快就上課了，他依然沒精打采的，舞跳得也軟綿綿的，整個人似乎風(fēng)一吹就要倒下去�？吹剿@副樣子，老師生氣了，把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓，她這才清醒過來。清醒之后，她就像變了個人似的，把整個人都投入到了舞蹈中去。
先看恰恰，亦柔亦剛，時快時慢。在該用力的動作上，她絲毫也不保留，到了該柔的地方，她也會立刻轉(zhuǎn)換。一支恰恰，剛?cè)岵?/p>
再看倫巴，看似柔，實則柔中帶剛，快節(jié)奏與慢節(jié)奏之間的轉(zhuǎn)換，再加上她的呼吸，讓倫巴充滿生命力，還有她那雙會放電的眼睛，不僅勾住了觀眾的眼球，更賦予了倫巴靈魂。一支倫巴，柔中帶剛。
她完全沉浸在了舞蹈里，她的身體隨著音樂的節(jié)拍馳張有度，腳與指尖，腰肢和肩膀都在旋轉(zhuǎn)，身體上的每一條血管都在張揚。此刻，她忘記了老師，忘記了同學(xué)，忘記了周圍的一切；她聽不見窗外汽車的`鳴笛聲，也聽不見教室門外的喧鬧聲，在她的腦海中，只有舞蹈。她已完全沉浸在舞蹈中，如癡如醉，不能自拔。
音樂已然慢慢停下，可她似乎渾然不知，依然停不下來。隨著最后一個音符戛然而止，她的動作才停下。
此刻，她的耳邊響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲，她偶然間看見老師也向她投來了贊許的目光。
這時她才緩過神來，看著大家，害羞地笑了……
五年級優(yōu)秀作文8
掌聲有著不同的作用，它可以讓一個失去信心的人恢復(fù)自信，也可以讓人更加有勇氣。當(dāng)你聽到掌聲時，你的心里肯定會暖暖的。
今天上午，我們最后一節(jié)開的是故事會，老師為了讓同學(xué)們有勇氣都上臺，特地帶頭鼓掌，那“啪啪啪”的聲音是那么悅耳。
故事會開始了，老師以悅耳的掌聲迎接我的同桌李光皓上臺，我大吃一驚——李光皓不知哪來的勇氣，竟大大方方的站在臺上，流利的講起了故事。我也不甘示弱，我心想：他都不害怕，我為什么要害怕。于是我便想好了，要去臺上講故事，可當(dāng)李光皓笑容滿面的回來時，我的決心動搖了，剛想抬起的手垂了下來。
同學(xué)們一個個的上去了，我剛想舉起的手一次次的垂下來，心里總想著，反正也有人也沒講啊，可想完后，沒講的同學(xué)走到了講臺講起了故事，最后，連馬紅潔都上去了。起初，看得出她并不是信心滿滿，可她站好后，同學(xué)們的掌聲響了起來，她正享受我們的'掌聲，變得自信起來，流利的講起了故事。我心想：戰(zhàn)勝別人，首先要戰(zhàn)勝自己，我不能懦弱，盡管講的不好，但我努力了。我戰(zhàn)勝了自己舉起手來。當(dāng)我回到座位上時，教室里響起了熱烈的掌聲，那掌聲在我心中回蕩，久久不能散去。
掌聲會讓你自信，做什么事都有勇氣，它并不罕見，但會給予你最溫暖的感覺，那感覺，我永遠也不會忘。
五年級優(yōu)秀作文9
我一直對小動物情有獨鐘，而我最喜歡的，還是那調(diào)皮的小烏龜，
小烏龜有著形如三角形的腦袋，又寬又大的嘴巴，小眼睛骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，再加上淺黃色的眼皮一張一合，好奇地打量著周圍的世界，那份機靈勁兒，忍不住就讓我把它抓在手里；它那深褐色的'“盔甲”，被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，又像棋盤似的。
小烏龜很貪吃，特別喜歡吃肉。每次放學(xué)回家，我就去給小烏龜“開飯”，我拿著幾塊切好的肉丁，來到魚缸前，剛才還趴著一動不動的小烏龜，突然就興奮起來了，可能是它聞到了肉味了吧，探出頭，伸長脖子，左顧右盼。我故意把肉放在缸沿上，想逗逗它，它一下就發(fā)現(xiàn)了自己的最愛，立即靠著缸壁，后退用力地蹬著，站了起來，可還沒站穩(wěn)，前爪突然一滑，“啪”的一聲，跌進了水里。我一看，非常心疼，連忙湊到魚缸前，看看它有沒有摔壞，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他安然無恙時，一顆心才落了下來，我輕輕地摸了摸它，它抬起頭，委屈地看著我，一副可憐巴巴的樣子，我頓時心軟了，把肉全送到它嘴邊，他馬上精神百倍，張開大嘴，一口一塊，狼吞虎咽起來，還不時東張西望，好像生怕“美食”會被搶走似的。三下五去二，當(dāng)它把肉丁全“消滅”后，卻又顯得意猶未盡，看著我，好像在說：“小主人，我還沒吃飽呢，還有嗎？”唉，真是讓我又好氣又好笑。
這只饞嘴的小烏龜，貪吃的小烏龜呀，我很喜歡。
五年級優(yōu)秀作文10
“叮零零！叮零零！”放學(xué)鈴聲響了，學(xué)校門口可是眾生百態(tài)。
一位位家長簇擁在學(xué)校門口，見孩子還沒有放學(xué)，便百無聊賴，也不時伸長了脖子，張望有沒有自己孩子的身影，有的家長就直接進入學(xué)校來尋找孩子。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，有幾個同學(xué)還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口，同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校�？吹胶⒆臃艑W(xué)的父母，連忙沖上去迎接，一個緊接著一個，場面無法控制了，這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。
一放學(xué)，學(xué)校門口的.流動攤點就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿了小學(xué)生，那些小販子一邊心滿意足地收著錢，一邊大聲吆喝：“烤地瓜、年糕，快來買呀！”同學(xué)們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。
學(xué)校門口如一個戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見了嗎？
五年級優(yōu)秀作文11
風(fēng)景，是初春中的百鳥爭鳴；風(fēng)景，是盛夏光陰里的炎熱；風(fēng)景，是金秋里的天高云淡；風(fēng)景，是寒冬里的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風(fēng)景，不是車水馬龍，不是萬頃碧波，不是五光十色，而是立在家門前的一道身影……
“閆梓博，走，送你去學(xué)�！崩习执舐曊f。
“哦，等一會兒……”我慢騰騰道。
我開始慢慢地收拾東西，又是拿飲料，又是拿筆本。啊！不好，忘記喝藥了，我又趕快去喝藥。等我走出去時，看到老爸那身軀仿佛一個金剛，結(jié)實地立在那里，盡管臘冬的風(fēng)無比凜冽，盡管那空氣十分冰涼，可那身影還是直立在那里，仿佛是一尊塑像，那結(jié)實的雙臂伸直了，小心地握著車把，一動也不動……
“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”我的手慢慢移動，鋼琴發(fā)出悅耳的琴聲，那響亮悅耳的.琴聲，仿佛在訴說著一份真摯的感恩之情，勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。
“一二三走，……停！”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌，這時，我的思緒不復(fù)存在……
“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時間，一點一點飄遠。
良久，我那飄遠地思緒才回腦海里。我突然覺得，那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……
五年級優(yōu)秀作文12
天空是無窮無盡的，無論何時都有著不一樣的景色。我最喜愛黃昏日落時的天空，夕陽西沉，夜幕降落。那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
太陽在西邊的天空飄著，收起了白日刺眼的光線。它是刺眼的亮黃色，裹著一層厚厚的橙色外衣。它四周的云朵更是五彩斑斕。淡黃、淺橙、朱紅、淺藍、藍紫等顏色把天空裝飾的絢麗多彩，好像一幅漂亮的畫。
太陽在不知不覺中變成了一位害羞的少女，只露出了半張臉，另一半臉用手捂住了。
太陽姑娘還格外愛美。穿上了五彩繽紛的衣裳。大紅、橘紅、金黃、杏黃。還披上了艷麗的云朵外衣。乳白色像一只只小綿羊?qū)χ覀儭斑氵恪苯?桃粉色像一朵朵艷麗的桃花;湛藍色像波濤洶涌的河流�，F(xiàn)在，這幅漂亮的畫變得更艷麗了。
過了一會兒，太陽姑娘不見了，天空開頭變黑，但是西邊的天空上還有著它的痕跡。那還有橘紅、淺橙等顏色。莫非它害羞的走了?不，它有可能是下班了，因為月亮姐姐的臉已經(jīng)隱隱約約的出現(xiàn)了，它會和嫦娥姐姐還有玉兔陪伴我們度過漫長的夜晚，給我們講故事，陪我們?nèi)朊摺?/p>
太陽徹底落下去了，整個的'天都黑了。
日落真美，她的美雖然只有一杯熱水冷下來的時間，但那種美是一種震撼的美!那種美無法用語言表達。哪種美?是炫彩的美。哪種是黯淡的美?讓人心曠神怡，讓人……
五年級優(yōu)秀作文13
在這個神秘萬千的花花世界有許多人們不知道的事，在大人的世界里總是有一些讓自己煩心的事，而我們卻依然沒有發(fā)現(xiàn)在這給混沌的小宇宙里，還有很多奇奇怪怪的王國，這天我就參觀了讓人流連忘返的汽車王國。
在這個王國里都是汽車，而且，都是一些奇形怪狀的新型汽車，比如說：會飛的汽車，會在水里游的汽車，用糖果做的汽車，等你甚至想不到的的汽車。
因為聽別人說這里是一個十分奇妙的王國，在這里每天都會發(fā)生一些好玩的事，讓人既覺得驚訝又覺得新奇，所以，我早就迫不及待了。
自從我來到了這個王國，我覺得這世界什么都變了，什么都不一樣了，這座城市里充滿了糖果的香味，甜甜的.，放眼一望整個世界都是彩色的，在這里，我認識了一個新朋友，他為我介紹了這里的許多地方，原來，這里的孩子都會開車，根本不需要駕駛照，這么多年，他們怎么不出車禍��？如果，是我們那個世界早就出車禍了，這是我的問題又來了，這么多汽車不污染環(huán)境嗎？哦！原來這里的汽車都是用政府提倡的風(fēng)力天線傳器機，都是用的風(fēng)力，這樣既不污染環(huán)境，也很對人有健康異能，也不會浪費能源，因為風(fēng)是用知不絕、取之不歇的。
他又陪我參觀了汽車國王的城堡，這里就更新奇了，這里的車居然是用冰做的，糖果車我都見過了，就沒見過這種奇怪的車，今天第一回見，真是讓我大開眼見��！
這里的汽車既環(huán)保又節(jié)省汽油，不僅如此，那里的人都遵守交通規(guī)律，如果，我們的世界也像他們那樣那該多美好�。�
五年級優(yōu)秀作文14
星期五,老師布置了一個作文題為----洗腳.看到題目,很早就想給媽媽洗腳的我心中的尷尬煙消云散!
夜晚,天空中的星星閃著那雙大大的眼睛,他在想些什么呢?
媽媽,媽媽回來.我小小的心中沖滿了喜悅感.但不一會兒,我的臉色變了.媽媽拖著疲憊的身軀幫我準備著洗澡的衣服.我見了,急急忙忙把早已準備好的溫水跌跌撞撞的端到了媽媽腳下.媽媽望著我, 睜著疑惑的眼睛.當(dāng)我說出要幫媽媽洗腳時,媽媽左推右擋,但終于被我說服了.
我?guī)蛬寢屆摿诵m,媽媽把腳輕輕地放入了水中.我摸著媽媽的腳,楞了……
香皂在我手中斗著,媽媽的腳是那樣粗糙.我輕輕的.把香皂摸在那雙腳上,眼淚......流入盆中......我揉著媽媽的腳,有時不使在腳趾關(guān)節(jié)處按摩.我知道那是徒勞,但至少可以讓我心的傷痕淺一些.我把水撩到媽媽腳上,再去摸摸,心中有著數(shù)不盡的心酸。
我把媽媽的腳擦干，輕輕地再一次按摩媽媽的腳，再一次平扶心中傷……“媽媽，我們聊聊好嗎？”我主動提出，媽媽微笑著……
在月光下，只見兩母女的攝影在擺動。星星在聽月亮說著那晚的故事。
五年級優(yōu)秀作文15
在一個炎炎烈日的下午，葡萄老師帶著我們?nèi)ズ胍嫔鷳B(tài)園進行“摘草莓四部曲”。
來到草莓園，老師給我們講了一些摘草莓的要求，我們便放“馬”去摘了。
第一部曲——看。來到草莓園中，映入眼簾的是一望無際的綠色。那些草莓呢？噢哦……原來這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去，只要撥開綠葉，就能看見它們。
第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃，也不比桃花淡。使人忍不住對著它深吸一口接一口的氣。
第三部曲——摘。走進“坑”中，我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番，找個自認為滿意的地方蹲下去，一顆一顆地摘了起來。雖然草莓被灑了農(nóng)藥，但可難不倒王淳這個“小饞貓”。她把自己帶來的水一股腦倒進籃子里，讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場“澡”。
第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過“澡”后，王淳便迫不及待地拿起一顆，一口塞進嘴中，看她那副陶醉的樣子，我不由得也拿了一顆放在嘴里，一咬！哇！四濺的'果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無窮！讓我忍不住用幾個“臟”草莓給王淳換了幾個干凈地，美美地吃了起來。
這次的摘草莓的經(jīng)歷猶如甜甜圈，嘗了它，不禁令人回味無窮，永久難忘。
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