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熱愛(ài)與堅(jiān)持作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)與堅(jiān)持作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 1
在寒冷的冬天里最能讓我熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)就是滑雪。
我第一次接觸滑雪緣于我的擊劍教練，看到教練滑雪的視頻，我總是對(duì)教練非常崇拜。視頻上的畫(huà)面讓我覺(jué)得很酷、很刺激，給我很大的沖擊力。從此滑雪就在我的心里生了根。
當(dāng)我第一次站在雪道上時(shí)，才知道滑雪并非易事，雙腳套上滑板，站起來(lái)就倒了下去，基本上從頭摔到尾，在教練的指導(dǎo)下我不斷練習(xí)，摔了無(wú)數(shù)的跟頭，最后我終于成功了，那種飛起來(lái)的感覺(jué)太美妙了！
后來(lái)我參加了幾次滑雪冬令營(yíng)，每一次都有收獲。但在最近一次冬令營(yíng)卻發(fā)生了意想不到的意外。
六年級(jí)寒假，我參加了松花湖冬令營(yíng)，在火車(chē)上的那一晚我徹夜難眠，心里非常激動(dòng)，特別的興奮。等到了滑雪場(chǎng)，我就慫了，這雪道與我之前滑過(guò)的雪道相比，更長(zhǎng)，更陡，看得我心里直發(fā)抖，但轉(zhuǎn)念一想，這樣會(huì)更有挑戰(zhàn)性，更刺激。隨著自己給自己打氣，我已經(jīng)躍躍欲試了。穿好裝備，我迫不及待地上了雪道，一絲絲冷風(fēng)從臉上刮過(guò)，提醒著我要小心點(diǎn)。但滑著滑著，就膽大了，速度也越來(lái)越快，我在雪道上急馳著，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，此時(shí)我心曠神怡，仿佛是天空中的一只小鳥(niǎo)，自由自在。不知不覺(jué)已經(jīng)往返了三次，此時(shí)教練通知收隊(duì)了，我卻是沒(méi)滑夠。
接下來(lái)的兩天我不僅滑了雪，還玩了冰車(chē)和冰圈，吃了當(dāng)?shù)氐拿朗�，過(guò)得很充實(shí)。原本以為能為這次旅行畫(huà)上完美的句號(hào)，但往往事與愿違。
最后一天，教練告訴我們，他請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)攝影師給我們拍幾張滑雪照片，留做紀(jì)念�；锇閭円粋�(gè)個(gè)飛馳而下，非常順利，但當(dāng)我往下滑時(shí)，卻碰到了一片冰，整個(gè)人一躍而起，騰空轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后重重地摔倒在地，我的記憶仿佛撞碎了一樣，腦袋一片空白。當(dāng)我回過(guò)神后，腿部傳來(lái)巨烈的'疼痛，動(dòng)彈不了。教練陪我去了醫(yī)院，一路上不停地安慰我：“沒(méi)事的，放心。”到醫(yī)院檢查后，確診為腿部骨折，需要靜養(yǎng)，右腿被打上了厚重的石膏，從此我不能隨心所欲的滑雪了。
事后我一直在想：我到底還滑不滑雪了？我在心底給了自己肯定的答復(fù)，我熱愛(ài)滑雪，就要把它做好，我要一直堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是我所熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 2
碩大的金碧輝煌的音樂(lè)廳內(nèi)，一個(gè)女孩站在臺(tái)上。臺(tái)下幾百雙熱切的眼睛盯著她，她深吸一口氣，大方自信地朝臺(tái)下笑了笑，從容不迫地開(kāi)始了屬于她自己的演奏。
她回憶起了自己艱辛的訓(xùn)練過(guò)程。六歲那年，第一次看見(jiàn)吉他就被吸引住了，她下定決心要抱上心愛(ài)的吉他，登上舞臺(tái)演奏美妙的樂(lè)章。可是日復(fù)一日繁瑣的訓(xùn)練，消磨了她的熱情，她開(kāi)始厭煩了，想放棄了。她的`恩師勸諫她不忘初心，她慚愧了，堅(jiān)定了。
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝著，它已經(jīng)算得上一個(gè)熟手了，好多曲子對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。老師找到她告訴她機(jī)會(huì)來(lái)了，她興喜若狂，終于可以向眾人展現(xiàn)自己的拿手好戲了，終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！
要演奏的曲目，整整七頁(yè)的譜子，四連音，一個(gè)個(gè)連著的和弦，對(duì)她來(lái)說(shuō)皆是挑戰(zhàn)。多年練習(xí)的沉淀，使她看到這殘酷的挑戰(zhàn)而面不改色。她將曲子分成幾個(gè)小段，認(rèn)真地練了起來(lái)。短短一天的時(shí)間，已將這首“難如登天”的曲子練得滾瓜爛熟，連老師都為之贊嘆。
她將腿翹起，把吉他輕輕地放在腿上，閉上眼睛，一個(gè)個(gè)音符便在她的腦海中跳動(dòng)、顯現(xiàn)。那樂(lè)章早已印在了她的腦海中，她輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，婉轉(zhuǎn)的琴聲淌了出來(lái)。突然，她快速地掃起了弦，她的手如同小機(jī)器人一樣敏捷靈活。她眼中透著堅(jiān)定，透著自信，歌曲跌宕起伏，觀眾們也漸漸陶醉起來(lái)，隨著音樂(lè)進(jìn)入沉思，整個(gè)樂(lè)廳靜得出奇，一根針掉落都顯得刺耳不已，只剩下她曼妙的琴聲。一曲終了，她從容地鞠躬致謝。人們仿佛還沉浸在音樂(lè)中久久不能自拔，片刻之后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這個(gè)女孩，這個(gè)狂熱的愛(ài)著彈吉他的女孩，就是我。
“八仙過(guò)海，各顯神通”，是啊，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的拿手好戲，屬于自己的小驕傲，但在那光鮮的成功下，是汗水的積累，是日復(fù)一日的訓(xùn)練，是一次次的堅(jiān)持不懈。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 3
因?yàn)橄矚g這片土地，所以肆意奔跑；因?yàn)橄矚g這片天空，所以盡情歡笑；因?yàn)橄矚g這片綠蔭，所以放肆伐取。但，別忘了——因?yàn)閻?ài)著這個(gè)世界，所以努力生活！
喜歡和愛(ài)或許僅僅只是一條小道上的分岔口，但它通往截然不同的方向。一個(gè)因?yàn)榉潘炼虝海粋�(gè)因?yàn)榭酥贫铋L(zhǎng)。
父母或許只是這個(gè)世界上最深?lèi)?ài)自己孩子的人之一。他們會(huì)寵溺孩子，會(huì)疼愛(ài)孩子，會(huì)盡力給予他所想要的。正如那部電影《遇見(jiàn)你之前》所詮釋的.那樣，當(dāng)威爾因忍受不了身體上，甚至心理上的折磨時(shí)，他選擇了死亡，一條看似“合理”的路。父母做了一系列的挽留，卻毫無(wú)效果。他們妥協(xié)了，尊重兒子的決定，克制著自身悲痛，微笑著成全兒子。即使最后，他們都哭了。這大概就是父母的偉大，愛(ài)的偉大。因?yàn)閻?ài)，所以縱容兒子的肆意；因?yàn)閻?ài)，所以克制自身的悲痛。
愛(ài)，這一概念是那么貼近生活。即使在童話(huà)中，也被我們所熟知。國(guó)王的花園里有一只夜鶯，它歌唱得那樣動(dòng)聽(tīng)，以致國(guó)王將它關(guān)在籠子里，命令它歌唱。國(guó)王因?yàn)槟巧俚每蓱z的喜歡而肆意得占有它。占有或許是喜歡的態(tài)度。人們總固執(zhí)地認(rèn)為喜歡就要占有，卻忘了占有式的喜歡只是一種傷害。國(guó)王也忘了，但他后來(lái)明白了。他放走了夜鶯，讓它自由自在地飛翔、歌唱。這一刻，國(guó)王的喜歡變得并不淺薄，他學(xué)會(huì)了放手。或許只有當(dāng)占有轉(zhuǎn)變成放手，喜歡才能升華，愛(ài)才會(huì)洋溢。
如果說(shuō)愛(ài)就是克制，那么熱愛(ài)呢？大概就是愉快地克制吧。福樓拜曾說(shuō)：“我拼命工作，每天洗澡，不接待來(lái)訪(fǎng)，不看報(bào)紙，按時(shí)看日出……”他大概是熱愛(ài)這生活的吧。即使生活中有跌跌撞撞，有，有失敗，他仍然努力工作。在洗澡后，將一天的壞心情抹去，以美好的心態(tài)面對(duì)生活。即使疲勞困倦，卻仍按時(shí)看日出，這不僅是積極生活的標(biāo)志，更是熱愛(ài)生活的理念——克制自身不愉快，克制一切困苦，以微笑面對(duì)生活。
喜歡就是浮云，隨風(fēng)飄散；愛(ài)卻是磐石，堅(jiān)定不移。浮云肆意游走，而磐石克制艱難。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)一切！
如果熱愛(ài)，請(qǐng)學(xué)會(huì)克制！如果熱愛(ài)，請(qǐng)努力生活！
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 4
人生是個(gè)短暫的旅途，我們大多數(shù)人忙忙碌碌究竟是為了什么？或者留下了什么？
如果你沒(méi)有答案，我想跟你說(shuō)："與其漫無(wú)目的的生活，倒不如選擇你所熱愛(ài)的并堅(jiān)持下去。"
熱愛(ài)的？什么是熱愛(ài)的？是不是喚醒了你多年的記憶？是否還記得小時(shí)候你信誓旦旦跟父母說(shuō)："我想成為老師"。亦或是："我想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)"等等，可一直由于各方面的原因，你至今也沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)，然后學(xué)習(xí)讀書(shū)，每天重復(fù)一樣的生活，枯燥且無(wú)味。
直到有一天，你發(fā)現(xiàn)你大了，當(dāng)你還想繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，你所熱愛(ài)的，興趣會(huì)慢慢沖淡，開(kāi)始覺(jué)得無(wú)所謂，可你真的甘心嗎？
如果是我，那一定是不甘心的。在我看來(lái)，你所熱愛(ài)的東西從不分年齡和時(shí)間，只要你想，并堅(jiān)定地去做，終有一天，你離你想成為的自己，離你熱愛(ài)的會(huì)越來(lái)越近。
中考完之后，我去報(bào)名了街舞。從小，我便熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)舞蹈者所散發(fā)的自信光芒，熱愛(ài)他們耍酷的樣子。可是，那時(shí)的我。卻因?yàn)榉N種原因，退縮不敢嘗試，我總覺(jué)得自己很難做到或被他人嘲笑。直到現(xiàn)在，我都想打那時(shí)內(nèi)心充滿(mǎn)恐懼卑微害怕的.自己。
但舞蹈的種子一直在我心中，雖未曾發(fā)芽，但我總期待著，有一天，我上網(wǎng)無(wú)意間看到一條采訪(fǎng)，內(nèi)容是年過(guò)九旬的老奶奶在學(xué)習(xí)用電腦打字，這看起來(lái)是多么不可思議的一件事��！依稀記得，面對(duì)鏡頭時(shí)，奶奶說(shuō)了一句：“我雖然年紀(jì)大，不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我熱愛(ài)它�！彼澪∥〉恼f(shuō)著，臉上溢出了幸福自豪的笑容。
因?yàn)闊釔?ài)，所以，再大的困難也值得我們拼盡全力去克服。
盡管如今的我，舞感很差，動(dòng)作記不住等系列糟糕的事發(fā)生，但不會(huì)放棄，因?yàn)槟軋?jiān)持自己所熱愛(ài)的，本就是“英雄，”再多的汗水也不會(huì)累，因?yàn)闊釔?ài)事物的本身就值得我們付出。
看山不是山，看海不是海，一生熱愛(ài)，回頭太難。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 5
我是一株荷花。
那天的情景我還深深的記得，我從淤泥里露出一點(diǎn)綠，看見(jiàn)了這美麗的世界，呼吸著新鮮的空氣。我真的很激動(dòng)，我環(huán)視了一下四周就看見(jiàn)了我旁邊的好多伙伴，它們真美呀，互相在爭(zhēng)奇斗艷，好想每一個(gè)株荷花都是一個(gè)小精靈，倏忽間我就陶醉在這一片花海。正在這時(shí)我旁片的一株漂亮的荷花正受到人們的贊美，真的好羨慕它們呀，所以我要努力。
在那之后，我努力的生長(zhǎng)，拼命地從淤泥里吸收養(yǎng)分滋養(yǎng)自己，哪怕受了傷。日復(fù)一日我也長(zhǎng)得越來(lái)越壯。那天正當(dāng)剛剛睜開(kāi)眼睛時(shí)，天就灰暗暗的，仿佛就要塌下來(lái)。當(dāng)時(shí)我害怕極了，不知所從。我旁邊的那株荷花說(shuō)：“你別害怕，如果你要活下去你就要經(jīng)歷這次歷練。當(dāng)年我就是，不過(guò)在那次大雨中，我的好幾個(gè)伙伴都沒(méi)有堅(jiān)持住，不過(guò)你要加油�！甭�(tīng)著它的話(huà)，看著它堅(jiān)定的眼神，我也下定決心要堅(jiān)持住，用生命。我在心底大喊，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。
然后一顆顆豆大的雨珠猛地向我的身上襲來(lái)，撕扯般的疼痛。我咬著牙，在心里默念加油，在堅(jiān)持一下。啊，伴著一聲清脆的聲音我的一片枝葉被打斷了，我緊閉雙眼咬著牙，忍著讓眼里的淚水不掉落。緊緊地等著命運(yùn)降臨。反正我不能放棄，堅(jiān)持。啊，啊，啊，痛。啊，一聲尖叫后我暈了過(guò)去。待我再醒來(lái)時(shí)就看見(jiàn)我旁邊的荷葉對(duì)我露出了笑臉說(shuō)：“你真的很堅(jiān)強(qiáng)，但我不知道是什么讓你這么堅(jiān)強(qiáng)？”我忍著身上的.疼痛笑了笑，抬起頭看著雨后湛藍(lán)的天空，可能是剛下過(guò)大雨，天空真的好美。我回過(guò)頭對(duì)著那株荷花說(shuō)：”是我對(duì)生活的熱愛(ài)，那種深入靈魂的熱愛(ài)。還有謝謝你的那些話(huà)�！�
我呼吸著新鮮的空氣，我熱愛(ài)著生活。加油。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一株熱愛(ài)生活的荷花，只要堅(jiān)持就能成功。
堅(jiān)持，因?yàn)闊釔?ài)，深入靈魂的熱愛(ài)。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 6
這是一支看似普通的六棱鉛筆。但對(duì)于我它卻有特殊的意義。我熱愛(ài)它，熱愛(ài)它混合著木頭與石墨的特殊香氣，熱愛(ài)它給我?guī)?lái)的一切。
三四歲時(shí)，拿鉛筆在紙上涂畫(huà)。將它送給媽媽。媽媽拿著不知畫(huà)的是什么的畫(huà)，只是笑。我也笑，心中莫名覺(jué)得美好，我喜歡這樣。
第一次端坐在畫(huà)紙前，卻早已知道如何起，如何收。抬手，將那鉛筆的一部分刻在紙上。手起筆落，手中的它帶著笑意。
和鉛筆一起，我學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了用心感受。望著天邊的云卷云舒，成群歸鳥(niǎo)，看著眼前草色青青，綠陰如蓋，枯葉飄飛，銀裝素裹，手都會(huì)下意識(shí)地摸向口袋，腦海中也是鉛筆，將眼前萬(wàn)象映在紙上的鉛筆。我愛(ài)它，隨和到只用橡皮輕擦便沒(méi)了痕跡的它，容得我犯錯(cuò)；堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重如地基般的它，任何華麗色彩下都有它的痕跡。只要手感到它的觸感，內(nèi)心深處就會(huì)歡愉。
和鉛筆一起，我愛(ài)上了旅途。我發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景不在青山碧水，而藏在人們的眼中。內(nèi)蒙草原上曬得黝黑的青年為我牽來(lái)一匹棕色的駿馬，他的眼睛在耀眼的陽(yáng)光下，閃出野性而奔放的光。和他相比，馬兒顯得馴服。在東北，年輕的姑娘為我們端上一道道鄉(xiāng)土菜，而認(rèn)真的眼睛比周?chē)浑p雙被稱(chēng)為老道的眼睛美上萬(wàn)倍。每每到這個(gè)時(shí)候，我都想找一個(gè)安靜的'地方，停下來(lái)，將他們的神韻留在紙上，讓我記住我到了哪，我走過(guò)了什么景，我看到了什么人。一次次提起筆，想到割去左耳的梵高提起筆，當(dāng)嶄露頭角卻身患重病的席勒拿起筆，到視力下降眼前一片模糊的莫奈拿起筆當(dāng)他們看到我眼前所見(jiàn)，是否也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，拿出手中的筆？
總有人覺(jué)得世界太浮躁。其實(shí)美處處都在。當(dāng)屏住呼吸靜待花開(kāi)，美就會(huì)充滿(mǎn)雙眼，筆是美的一部分。有了它，轉(zhuǎn)瞬即逝的美就能永存。
鉛筆教會(huì)我用心觀察，用心思考，鉛筆教我在嘈雜和紛亂中找尋簡(jiǎn)單本色。當(dāng)我靜下心來(lái)，和它交流，世界就會(huì)安靜。它，不僅承載著我的親情友情于我的激勵(lì)情懷，還承載著我對(duì)世界的愛(ài)與思考。我愛(ài)它，不經(jīng)意間，這種情感早已深入靈魂，它也早已成為我靈魂的一部分。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 7
在加油聲中，學(xué)校一年一度的賽拉開(kāi)了序幕，雛鷹班的籃球隊(duì)員們?cè)缫褲M(mǎn)腔熱血，迫不及待想要上場(chǎng)展現(xiàn)自己了。
第三節(jié)課，籃球賽開(kāi)始了。我班隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻，直奔敵方籃筐，躲避，傳球，進(jìn)攻，傳球，上籃！“哐”的一聲，我方“開(kāi)門(mén)大吉，”順利拿下兩分，以0：2的戰(zhàn)績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先對(duì)手，“耶！”雛鷹班隊(duì)員碰了碰拳頭，一轉(zhuǎn)眼，立馬進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始回防。
“滴答，滴答”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，雙方比分咬得死死的，球員們?cè)缇秃谷缬晗拢梢廊凰浪蓝⒅鴶撤�，好像在說(shuō)“你過(guò)來(lái)呀！”他們沒(méi)有絲毫松懈，敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)，不管是球場(chǎng)上的“戰(zhàn)士”們還是場(chǎng)下的觀眾，都專(zhuān)心致志。
很快，到了下半場(chǎng)，我方因體力透支且身高“落后，”開(kāi)始被拉大比分，場(chǎng)上的氣氛如同凝固了一般，2分，4分，8分，比分越拉越大，球員們的壓力也越重，怎么辦？
2班隊(duì)員在場(chǎng)下觀戰(zhàn)看出了，他大喊著：“3班加油啊，你們都給我打起精神來(lái)，比分可以追回來(lái)，我絕對(duì)不允許你們輸?shù)�！�?/p>
這句話(huà)，仿佛像寒冷的'冬日里溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了他們的心田。對(duì)，只要時(shí)間沒(méi)到，比分可以追回來(lái)，身高雖不高，但是我們的團(tuán)結(jié)他們是學(xué)不來(lái)的！老師，同學(xué)，朋友們都還對(duì)我們寄予著希望，他們都沒(méi)有放棄，我們還怕什么？那么久的一次次堅(jiān)持不懈的練習(xí)就是為了今天！
“3班加油，3班加油，3班，加油！”場(chǎng)下的加油聲一聲聲都是那么有力，原本差了快20的比分，在比賽結(jié)束時(shí)只差了10分左右。
比賽輸了。
隊(duì)員們抹著眼淚走進(jìn)了班級(jí)。
在同學(xué)們的安慰鼓勵(lì)下，他們的心態(tài)慢慢變好，明天還有一場(chǎng)比賽，好好加油吧！
因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持；因?yàn)闊釔?ài)，所以努力。成長(zhǎng)的道路上從來(lái)不會(huì)是平平坦坦的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)得彩虹？失敗乃成功之母，每一次失敗都代表我們的成長(zhǎng)，從失敗中知道錯(cuò)誤，下次努力去改正，那么我相信，成功會(huì)向我們招手的。
“3班雛鷹，敢闖敢拼，迎風(fēng)飛翔，奮發(fā)向上！”只要我們一步一個(gè)腳印，朝著夢(mèng)想出發(fā)，那么下一個(gè)站在勝利者舞臺(tái)上的，一定會(huì)是我們。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 8
暑假的時(shí)候看了一本叫《天鵝吹小號(hào)》的書(shū)，是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的童話(huà)。故事的主角路易，年輕時(shí)不會(huì)說(shuō)話(huà)。為了表達(dá)自己的想法，路易斯在小男孩薩姆的幫助下學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但其他天鵝不認(rèn)識(shí)字，所以路易斯仍然不能告訴他心愛(ài)的雌天鵝。為了幫助路易斯，天鵝神父從樂(lè)器店偷了小號(hào)。路易斯克服了各種困難，終于發(fā)自?xún)?nèi)心地吹出了歌曲。歌曲不僅感動(dòng)了天鵝小威，也贏得了人們的尊重和欣賞。
我合上書(shū)后，久久不能平靜，被路易的堅(jiān)持深深打動(dòng)。我覺(jué)得路易斯旺是一只很棒的小號(hào)天鵝。即使他有缺陷，也不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想。即使要付出很大的代價(jià)，遇到很多困難，他也會(huì)堅(jiān)持下去，永不放棄。
這讓我想起了世界上許多其他的殘疾人。他們有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腳，有的又聾又啞...但是，勇敢的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持，面對(duì)困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把別人似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，比如海倫·凱勒。相反，即使是健康的人，如果沉溺于自卑，抱怨別人，不努力，也只能像乞丐一樣靜靜地坐在路邊。
這讓我想起了最近的'鋼琴考試。一首曲子我總是彈不好，尤其是有幾個(gè)八分音符。我總是以手太小夠不著為借口，努力博取媽媽的同情，練習(xí)幾次。相比路易的執(zhí)著精神，我真的為自己的行為感到羞恥。一只有缺陷的天鵝能堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不行嗎？于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。我不能因?yàn)槔щy而找借口。我必須找到克服困難的方法，堅(jiān)持不懈，每天都取得進(jìn)步，即使只是一點(diǎn)點(diǎn)。我不能停滯不前，也不能退步。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和克服。一旦確定了目標(biāo)，就要堅(jiān)持，不斷努力。無(wú)論遇到什么困難，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，克服困難，通過(guò)不懈的努力，你就能成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
堅(jiān)持就是勝利！
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 9
我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在是一名普普通通的幼兒園老師。在我上小學(xué)期間，她過(guò)著日復(fù)一日枯燥的家庭婦女生活。直至將我送去了寄宿學(xué)校，她決心改變自己。
不知何時(shí)起，鬼步舞成為了當(dāng)代熱門(mén)舞蹈，各種視頻軟件中總是被一群舞動(dòng)的俊男靚女刷屏，散發(fā)著一股青春的活力與風(fēng)采。
刷著這些短視頻的我沒(méi)有想到，我的媽媽?zhuān)购鸵蝗耗挲g相仿的婦女跟上了時(shí)代潮流。
鬼步舞看似簡(jiǎn)單，其難度也不容忽視。第一次接觸舞蹈的媽媽?zhuān)傄驗(yàn)橹勺镜腵動(dòng)作被我冷嘲熱諷。我總不屑一顧地說(shuō)：“這些年輕人玩的東西，你都一把年紀(jì)了，肯定不行�！彼偱�，自顧自地練習(xí)了。
入門(mén)動(dòng)作”奔跑“，她學(xué)了三個(gè)月。每個(gè)晚上持續(xù)的練習(xí)，帶給她的收獲顯而易見(jiàn)。她瘦了，原本苗條的身軀因鍛煉而變得結(jié)實(shí)，緊致，竟出現(xiàn)了肌肉的線(xiàn)條。她不再煩惱了，每晚汗水的揮灑帶去了她一天工作的苦悶。她發(fā)現(xiàn)，自己愈發(fā)熱愛(ài)上了舞蹈。
然而，命運(yùn)總是同她開(kāi)玩笑。她膝蓋的舊傷復(fù)發(fā)了。醫(yī)院一查，不只有骨刺，還有積液。那張輕飄飄的診斷單，幾乎斷送了她跳舞的道路。她只有無(wú)奈。每晚坐在沙發(fā)中，只能關(guān)注著那個(gè)跳舞群的消息，就這樣，她在家里呆了整整一個(gè)月。她的笑容，在這個(gè)月中幾乎不復(fù)存在。
一個(gè)月過(guò)后，她不顧我們的勸阻，套上了護(hù)膝，重新參與了那個(gè)舞蹈的排練。因?yàn)槁淞艘粋�(gè)月，她必須加倍努力，膝蓋的傷痛，在她心目中，不足以成為一個(gè)絆腳石。9月27日，她與她的隊(duì)員們走上了舞臺(tái)。統(tǒng)一的服飾，酷炫的動(dòng)作，獲得了觀眾的一致好評(píng)。我發(fā)現(xiàn)，舞臺(tái)上的媽媽?zhuān)坪跤只氐搅怂氖[蘢歲月。
那晚的夜空，沒(méi)有一絲雜云，只有一輪明月，用皎潔的光芒映照著媽媽的臉龐。她開(kāi)心得像個(gè)孩子。
我發(fā)覺(jué)：她的生活因舞蹈而變得充實(shí)。與其說(shuō)，是舞蹈改變了她，還不如說(shuō)，是因她的堅(jiān)持與熱愛(ài)……
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 10
她，就是這么執(zhí)著于跑步，熱愛(ài)并且堅(jiān)持著。
每到雙休日的早晨從來(lái)看不見(jiàn)她的身影，我相信：她肯定又在哪條路上跑著步，當(dāng)然也肯定會(huì)大汗淋漓的回來(lái)。而每當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我宅在家里，總會(huì)過(guò)來(lái)拍拍我的肩，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己，像不像樣？整天待在家里，一動(dòng)也不動(dòng)，記住了，明天和我一起去跑步�！泵看温�(tīng)到她這些話(huà)，我總想反駁，忽然看見(jiàn)她那明亮的大眼睛閃出一絲危險(xiǎn)的眼神，我頓時(shí)就縮回去了，抿抿嘴，小聲地說(shuō)：“老姐，跑步有什么好的，還不如宅在家里，又不累又可以玩游戲�！彼�(tīng)到后，立馬拎起我的耳朵，對(duì)我吼道：“你再這樣下去，就真的.成為一個(gè)廢人了，明天和我一起去跑步�！蔽覠o(wú)可奈何，只能硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)。
第二天清晨，我就和她踏上征途�？墒�，一個(gè)整天宅在家里的人和一個(gè)整天就想著出去運(yùn)動(dòng)的人能比嗎？我跑了不久就滿(mǎn)頭大汗，至覺(jué)得雙腿好像被加上了幾十斤的負(fù)重，而她還是一臉風(fēng)輕云淡的樣子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在她身后搖來(lái)?yè)u去，呼吸平穩(wěn)又節(jié)奏，看不出一絲疲憊的樣子，著令我深受打擊，我不禁扯了扯她的衣角，氣喘吁吁地說(shuō)：“老姐，等等，休息一會(huì)，我快不行了�！彼仡^看了看我，無(wú)奈的嘆了口氣，便拉我到路邊休息，氣氛十分安靜。著令我覺(jué)得十分壓抑，我問(wèn)道：“老姐，你為什么一直要跑步？”她沒(méi)有回答，好像在思考什么，過(guò)一會(huì)兒，她說(shuō)：“如果你選擇了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并且熱愛(ài)著，那么你就會(huì)毫無(wú)理由的堅(jiān)持下去�！蔽腋械接悬c(diǎn)奇怪，撓了撓頭，再問(wèn)道：“這種虛無(wú)縹緲的話(huà)，老姐你覺(jué)得可能嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“堅(jiān)持這種事情，只有你自己做到了，才有資格評(píng)論它，對(duì)我來(lái)說(shuō)，別人堅(jiān)不堅(jiān)持跟我沒(méi)有太大關(guān)系，在我眼中，這就是因?yàn)闊釔?ài)，才去堅(jiān)持，就是這么簡(jiǎn)單的事罷了�！闭f(shuō)完，她便看著我，長(zhǎng)舒了一口氣。我不知道該怎么接下去，只能默默地看著她……
那一刻，我仿佛明白了什么，她在我心中的形象頓時(shí)高達(dá)了起來(lái)。是的，我要像她一樣對(duì)于自己熱愛(ài)的事情，義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 11
想角落里翻出那早已落了灰的黑色畫(huà)夾，那堆的厚厚的我的作品，每一張都泛著微黃，散步著零星的鉛屑，充斥著我深入靈魂的熱愛(ài)，望著這些，思緒也不禁陷入了回憶。
幼時(shí)的我總愛(ài)翻看那些精美畫(huà)冊(cè)，欣賞著那些美好景象，似是靈光乍現(xiàn)又似是早已做出的預(yù)謀，我央求爸爸給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班，我至今不明白我為何會(huì)這樣做，也許這便是冥冥之中那早已深入靈魂的熱愛(ài)吧。
從前，我便對(duì)中國(guó)的水墨畫(huà)絲毫提不起興趣，只傾心于那西方的寫(xiě)實(shí)，因此在上國(guó)畫(huà)課時(shí)也沒(méi)有太多期待，只想草草了事。令我意外的是，當(dāng)我手執(zhí)毛筆，蘸墨，再小心翼翼落在泛著淡黃，脆弱無(wú)比的宣紙上，按著老師的指示暈染出一個(gè)個(gè)圖案時(shí)，我竟未它們所迷。那水墨色的鳥(niǎo)兒似在空中滿(mǎn)屋，那墨綠的藤蔓似隨風(fēng)擺動(dòng)，那青紫色的葡萄仿佛摘下便可食。中國(guó)畫(huà)是一種意與圖的結(jié)合，不懂的'人自然不愛(ài)，懂的人卻把它當(dāng)做深入靈魂的熱愛(ài)，記得那段日子，我整日捧著那《芥子園》畫(huà)冊(cè)看來(lái)看去，不亦樂(lè)乎，欣賞那些畫(huà)作，品味其中韻味是我那陣子最大樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于迎來(lái)了我那傾心已久的素描，從幾何到五官，再到人像，一學(xué)就是好幾年，從前每周日上午背著畫(huà)夾，不論刮風(fēng)下雨我都來(lái)到畫(huà)室，立起畫(huà)板，投入繪畫(huà)。我最?lèi)?ài)看那在燈光照耀下黑白分明的石膏，聽(tīng)那筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲，賞那我漸漸畫(huà)出的由一道道筆道組成的人像，那是最令我驕傲的，也是最?lèi)?ài)的事。我從不厭倦那一遍遍的測(cè)量，一次次的揮臂，只為完成那一幅幅令我熱愛(ài)的畫(huà)作，堅(jiān)持我十幾年夢(mèng)想的繼續(xù)。
隨著繪畫(huà)年月的增長(zhǎng)，同學(xué)也越來(lái)越少，或因喜好或因?qū)W業(yè)，總之都與他們最初的夢(mèng)想，熱愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)，我曾以為我會(huì)像那堅(jiān)韌的梅花一樣，傲立于白雪紙上，想淡雅的荷花一樣不與他們同流合污，卻不料終是抵不過(guò)初三的到來(lái)，學(xué)業(yè)的增加，我竟與我那早已深入靈魂的熱愛(ài)告別，也不料那時(shí)的決絕，竟換來(lái)如今的悔意。
如今的我，當(dāng)別人看到我從前的作品夸贊我，我竟沒(méi)有勇氣欣然接受，只好自嘲似的笑笑。望見(jiàn)那畫(huà)筆畫(huà)板會(huì)忍不住的想要拾起，禁不住內(nèi)心的沖動(dòng)，我只好將它們置于角落。
深入靈魂的熱愛(ài)是如此強(qiáng)大，望著眼前的花瓣，我終是不甘，不甘就這樣屈服，于是暗下決心，我終會(huì)重拾我的熱愛(ài)。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 12
“好的，謝謝您接受我們的采訪(fǎng)，老師再見(jiàn)！”
今天我們?nèi)ゲ稍L(fǎng)我們的體育老師，看看他對(duì)體育的看法。
小心翼翼的敲敲門(mén)，過(guò)了許久，無(wú)人回應(yīng)。這時(shí)只好慢慢推開(kāi)門(mén)，尋找那個(gè)熟悉的身影。向前望去，老師并不在�！巴炅�，下午沒(méi)有時(shí)間采訪(fǎng)了，這個(gè)任務(wù)也完不成了。”當(dāng)我滿(mǎn)心失落的想要回到教室時(shí)，一轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)了體育老師，我連忙奔向操場(chǎng)去做采訪(fǎng)。
坐下后我問(wèn)老師，你為什么會(huì)從事體育這一行業(yè)呢？“也許是因?yàn)闊釔?ài)吧�！甭�(tīng)到這里，我默默的記下了筆記，并在心里想：是啊，要不是熱愛(ài)，我怎么會(huì)在之前一直去練習(xí)跑步呢？如果不是因?yàn)闊釔?ài)，又怎樣會(huì)堅(jiān)持下去呢？但是在體育訓(xùn)練中總會(huì)受傷，這也會(huì)成為我們成長(zhǎng)的障礙。
于是我便問(wèn)老師，你平時(shí)做這么多的練習(xí)，難道你就不怕受傷嗎？“怕是肯定的，但是肯定要堅(jiān)持下去，要上課了，你先走吧�！痹�(huà)音未落，他便是上下一節(jié)課了。
我和老師告別后回到了班級(jí)，在回去的路上我思考著老師的'回答，熱愛(ài)與堅(jiān)持，這也是一切之始，是做好任何一件事的根本。
紀(jì)德有言：“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂�！边@美好的事物，即使熱愛(ài)和堅(jiān)持，就會(huì)被歷史記錄，星河記錄，生命記錄。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 13
我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，我的笑容經(jīng)常溢出我的臉。如果你問(wèn)我為什么這么開(kāi)心，我會(huì)很大方的告訴你:我這么開(kāi)心是因?yàn)樯屏�。我總是以一顆善良的心對(duì)待世間萬(wàn)物，因?yàn)樯屏际敲總�(gè)人都向往和追求的美好品質(zhì)。在成長(zhǎng)的路上，善良教會(huì)了我很多，讓我感受到了很多快樂(lè)。
善良讓我懂得了孝道。暑假期間，這位患有老年癡呆癥的84歲老奶奶在走路時(shí)不小心摔倒，導(dǎo)致頭部縫了六針。得知這個(gè)消息，我就嚷嚷著讓爸媽帶我去農(nóng)村看望奶奶。她憔悴消瘦的身體讓我心痛。午飯時(shí)，奶奶要去喂奶奶。我立即走過(guò)去，主動(dòng)承擔(dān)了任務(wù)。照顧我奶奶不容易，因?yàn)樗狭�。我不忍心看到她如此努力地工作。我小心翼翼地端著碗，走向奶奶。剛吃完飯從鍋里出�?lái)，怕?tīng)C到外婆，就舀了一個(gè)小勺，輕輕涼了涼，再送外婆。看到外婆開(kāi)心地吃第一口，我放下了忐忑的心。我輕輕擦去她嘴角的飯，繼續(xù)我之前的動(dòng)作。一碗飯，我慢慢喂，外婆吃的很開(kāi)心。看著奶奶滿(mǎn)足的表情，我的心里包裹著一種前所未有的溫暖，充滿(mǎn)了幸福。這是家人的愛(ài)和個(gè)人的教導(dǎo)，讓我知道孝順才是最真的善良。善良，你是人性的基礎(chǔ)。我因?yàn)槟愣鞓?lè)。
善良讓我懂得尊重老人。我每個(gè)周末都去上培訓(xùn)班。從東到西很遠(yuǎn)。有一次，我坐公交車(chē)去上課。幸運(yùn)的是，我上車(chē)時(shí)看到了一個(gè)座位。在下一站，一位老人走了過(guò)來(lái)。他頭發(fā)花白，背有點(diǎn)駝，走路很吃力。他艱難地向前走著，我趕緊站起來(lái)叫爺爺過(guò)來(lái)坐下。他離我的位置有一段距離，車(chē)上有些顛簸。我趕緊走到他面前，抱著爺爺，扶他到座位上。我爺爺一直對(duì)我說(shuō)謝謝，周?chē)娜硕假澰S的看了我一眼。其實(shí)從我上小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽老師就教我“尊老愛(ài)幼”這幾個(gè)字。我只做了一件我應(yīng)該做的小事，卻沒(méi)想到這份善意得到了大家的一致好評(píng)。一路上，我開(kāi)心極了，快步下了車(chē)。我為自己的行為感到驕傲，我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持這一善舉的決心。善良，你是人性之花。我因?yàn)槟愣鞓?lè)。
善良讓我學(xué)會(huì)幫助別人。有一次，學(xué)校為山區(qū)的孩子舉辦了一次募捐活動(dòng)。我很久以前就在電視上看到過(guò)山區(qū)兒童的生活狀況。他們很難吃穿，更別說(shuō)像我們這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)了�？粗麄兠纥S肌瘦的臉和昏暗的教室，心里很難受。那天，我從存錢(qián)罐里拿出所有的零錢(qián)，放進(jìn)了學(xué)校的捐款箱。當(dāng)錢(qián)掉進(jìn)盒子里的`時(shí)候，我很興奮。我仿佛看到山里的孩子有漂亮的衣服，好吃的飯菜，精致的文具……老師常說(shuō)，助人為樂(lè)是幸福的源泉。善良，你是人性的果實(shí)。我因?yàn)槟愣鞓?lè)。
“人生之初，性本善”——《三字經(jīng)》開(kāi)頭說(shuō)。善良可以使人的情操高尚，凈化心靈，開(kāi)闊心胸。善良是人性中最簡(jiǎn)單的美。我想澆灌這顆善良的大樹(shù)，讓它的根能深深扎根在土壤里，它能開(kāi)出五顏六色的花朵，結(jié)出豐碩閃亮的果實(shí)，讓我們的生活更美好。因?yàn)樯屏紩?huì)讓你很幸福！
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 14
暑假的時(shí)候看了一本叫《天鵝吹小號(hào)》的書(shū)，是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的童話(huà)。故事的主角路易，年輕時(shí)不會(huì)說(shuō)話(huà)。為了表達(dá)自己的想法，路易斯在小男孩薩姆的幫助下學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但其他天鵝不認(rèn)識(shí)字，所以路易斯仍然不能告訴他心愛(ài)的雌天鵝。為了幫助路易斯，天鵝神父從樂(lè)器店偷了小號(hào)。路易斯克服了各種困難，終于發(fā)自?xún)?nèi)心地吹出了歌曲。歌曲不僅感動(dòng)了天鵝小威，也贏得了人們的尊重和欣賞。
我合上書(shū)后，久久不能平靜，被路易的堅(jiān)持深深打動(dòng)。我覺(jué)得路易斯旺是一只很棒的小號(hào)天鵝。即使他有缺陷，也不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想。即使要付出很大的代價(jià)，遇到很多困難，他也會(huì)堅(jiān)持下去，永不放棄。
這讓我想起了世界上許多其他的殘疾人。他們有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腳，有的.又聾又啞...但是，勇敢的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持，面對(duì)困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把別人似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，比如海倫·凱勒。相反，即使是健康的人，如果沉溺于自卑，抱怨別人，不努力，也只能像乞丐一樣靜靜地坐在路邊。
這讓我想起了最近的鋼琴考試。一首曲子我總是彈不好，尤其是有幾個(gè)八分音符。我總是以手太小夠不著為借口，努力博取媽媽的同情，練習(xí)幾次。相比路易的執(zhí)著精神，我真的為自己的行為感到羞恥。一只有缺陷的天鵝能堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不行嗎？于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。我不能因?yàn)槔щy而找借口。我必須找到克服困難的方法，堅(jiān)持不懈，每天都取得進(jìn)步，即使只是一點(diǎn)點(diǎn)。我不能停滯不前，也不能退步。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和克服。一旦確定了目標(biāo)，就要堅(jiān)持，不斷努力。無(wú)論遇到什么困難，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，克服困難，通過(guò)不懈的努力，你就能成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
堅(jiān)持就是勝利！
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 15
烈日似火，大地像火爐一樣烘烤著大地，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。柳條無(wú)精打采的低著頭，知了不住地在枝頭發(fā)出聒噪的叫聲，像是在替烈火吶喊助威。正是這樣一個(gè)熱氣逼人的下午，我明白了堅(jiān)持的意義。
為了通過(guò)即將到來(lái)的鋼琴過(guò)級(jí)考試，我正在琴房里刻苦訓(xùn)練。手里若隱若現(xiàn)的汗珠，我開(kāi)始了，基本練習(xí)音階。不一會(huì)兒，我全身被汗水浸透了。我覺(jué)得自己如同囚禁在蒸籠里，渾身酸痛，真想不那么筆直的坐在鋼琴凳上，再也不起來(lái)了。
“放棄嗎？”我悄悄地問(wèn)自己，抬起頭，正要沖出琴房時(shí)，突然看到了正在旁邊看書(shū)的媽媽。她為了通過(guò)工作上的考試，連續(xù)幾個(gè)月的苦讀。就連陪我練鋼琴的空兒，都變成了她讀書(shū)的時(shí)間。此時(shí)，刺眼的陽(yáng)光穿透玻璃，照在媽媽的后背，媽媽坐在堅(jiān)硬矮小的椅子上，我駐足在門(mén)口細(xì)細(xì)地望著媽媽勤奮的身影。十分鐘過(guò)去了，她的頭發(fā)被汗水浸潤(rùn)，但她仍然坐在那里專(zhuān)注地讀著。二十分鐘過(guò)去了，她手中的筆還在不停地畫(huà)著，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而微微點(diǎn)頭。媽媽都快四十的.人了，為了獲得成功，都還在不懈堅(jiān)持，難道我就要這么輕言放棄？不!要和媽媽比一比!
我要重新回到鋼琴房里，手臂放松，將自己的腰板挺直到最完美的姿態(tài)，一抬臂，一抬指，一轉(zhuǎn)腕，一把位，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。就這樣重復(fù)著，任晶瑩的汗珠緩緩地從額上滑落，流過(guò)眉骨有的沾在眉毛上，有的順著臉頰淌入嘴中咸咸的，澀澀的。一分鐘，十分鐘……時(shí)鐘的每一次滴答聲都清脆而響亮的敲在我的心上。雖然指尖的疼痛不間斷地侵襲著我，但我始終如一地努力向上彈著，彈著……彎曲的指尖和琴鍵摩擦出好聽(tīng)的聲音，手指努力向上，身體在鋼琴凳上做出美麗的弧度，我的手指仿佛著了魔一般，與音樂(lè)完全的融合在一起，我忘情地彈著，任憑汗水滴落在地板上。
九月，一縷陽(yáng)光直射進(jìn)我的房間落在我的肩上，沐浴我的心房。像一束亮閃閃的金線(xiàn)，不僅照亮了房間，也照亮了心房。看著這耀眼的考通過(guò)成績(jī)單，我心中充滿(mǎn)了喜悅。站在一旁的媽媽欣慰地笑了，拍拍我的肩膀，用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛望著我，我們相視一笑，那一刻，心底灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，我明白了媽媽這個(gè)榜樣對(duì)我的重要意義，她的堅(jiān)持與對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)正是我今生要不斷學(xué)習(xí)的精神。
陽(yáng)光仍然熱烈，正是這光與熱的焦灼讓我意識(shí)到我手上的不僅僅是一份成績(jī)單，更讓我懂得堅(jiān)持的意義所在，因?yàn)檫@一份堅(jiān)持，讓我擁有多一度的熱愛(ài)，也正因?yàn)檫@多一度的熱愛(ài)，我才及時(shí)從焦躁中走出來(lái)；我才發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)之美;才真正領(lǐng)悟到堅(jiān)毅的品格是不可或缺的人生財(cái)富。我相信，也正因?yàn)檫@多一度的熱愛(ài)，才讓這個(gè)世界變得更加明亮而溫暖。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 16
暑假的某一天，屋外陽(yáng)光刺眼，沒(méi)有一絲風(fēng)。天空中的大火球使得路上的行人很少。
我總是一個(gè)人呆在家里，坐在床上沉思。我不僅想到了“十字繡”，還迅速“央求”父母給我買(mǎi)十字繡的錢(qián)。
“你真的'想繡花嗎？保證三分鐘不熱？我覺(jué)得你不能有毅力。”
我氣得反唇相譏，“我會(huì)更加努力地把它繡好，我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)磨練我的毅力。”我媽無(wú)言以對(duì)，別無(wú)選擇，只能聽(tīng)從我的意愿。
接下來(lái)的一周，我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都花在了十字繡上，聽(tīng)的音樂(lè)少了，玩的也少了，看的電視也少了~
過(guò)了一個(gè)星期，漸漸覺(jué)得繡膩了，慢慢的~開(kāi)始懶了。我整天在電腦前玩，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)，完全忘了十字繡...過(guò)了幾天，我漫不經(jīng)心地看著自己的作品，只覺(jué)得自己的作品失去了本來(lái)的美，變得索然無(wú)味...我站在原地，心里不斷被吐槽。我不能堅(jiān)持？為什么？不，我一定要堅(jiān)持。嗯，我答應(yīng)我媽我可以開(kāi)始繼續(xù)工作了。"
不到一個(gè)月，我就完成了我的工作，太耀眼了。我媽也不由自主的夸我。我心里很高興。我可以驕傲的對(duì)大家說(shuō):“我漂亮是因?yàn)槲覉?jiān)持�！�
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 17
踏上五年級(jí)這一新的臺(tái)階，我光榮成為了一名校園小志愿者早午讀管理志愿者，這是我夢(mèng)寐以求的事情。
毋容置疑，早午讀管理志愿者的工作是非常辛苦的，可是我熱愛(ài)這份工作。輪到我志愿服務(wù)的這天，天還沒(méi)亮，我就一骨碌爬起來(lái)，吃完早餐，催促媽媽送我上學(xué)，為的.就是第一個(gè)來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真地朗讀。我一遍又一遍地巡查。
同學(xué)自覺(jué)認(rèn)真早讀，我寫(xiě)上名字予以表?yè)P(yáng)；有人搞小動(dòng)作，我耐心勸告。我也從老師贊賞的目光中讀懂了我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。
不知道我的嗓子痛了多少回，腿酸了多少次，捧書(shū)本的手有多累但是，我沒(méi)有退縮，仍然一如既往地做好這份志愿者服務(wù)工作。這份執(zhí)著，這份熱愛(ài)，就像糖黏豆一樣，與我不離不棄。有很多同學(xué)問(wèn)我，這么辛苦地服務(wù)工作，是什么讓你堅(jiān)持下來(lái)的呀？我毫不猶豫地回答，因?yàn)闊釔?ài)！
對(duì)，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持；因?yàn)闊釔?ài)，所以執(zhí)著；因?yàn)闊釔?ài)，所以我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)下去。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 18
我喜歡許多運(yùn)動(dòng)，如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是玩象棋，其次是踢足球。
象棋一共有三十二個(gè)棋子，蘊(yùn)含了我國(guó)人民的智慧，因?yàn)樗侵袊?guó)制造。我還知道它發(fā)源于楚漢之爭(zhēng)，本來(lái)是用來(lái)行軍打仗的，但越來(lái)越普遍，最終成了現(xiàn)在的休閑運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常玩象棋，剛開(kāi)始玩的'時(shí)候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手，所以我現(xiàn)在玩象棋也算是還行吧。經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力，我玩象棋技術(shù)提高了很多，從以前的一百局贏一局，到現(xiàn)在的五十局輸五局。
足球也是我熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一，雖然它很難玩，但是很有意思。足球有許多比賽，它好像是發(fā)源于中國(guó)，中國(guó)以前管它不是叫做蹴鞠嗎！我也經(jīng)常在家里和我的小伙伴一起玩足球。但我往常都是足球里的守門(mén)員，因?yàn)樵谧闱蚶锏那颁h、左衛(wèi)、中衛(wèi)、右衛(wèi)、備員、守門(mén)員中可能就是守門(mén)員比較容易我由此練成了一個(gè)絕技——鏟球。鏟球就是在球來(lái)的時(shí)候，不用手去抓，而用腳去鏟，但在鏟的時(shí)候，球從腳直接移到腿上而進(jìn)入球門(mén)里，所以這招應(yīng)該用在搶球中。
我還喜歡游泳，尤其喜歡和小伙伴們?cè)谛侠锵丛�、游泳。在一條長(zhǎng)十米的小溝里有我們八九個(gè)人在其中洗澡、游泳。水也不深，也就一米二這塊吧。我們八九個(gè)人在溝內(nèi)比賽游泳，我在游到一半的時(shí)候，覺(jué)得身體重極了，就開(kāi)始往下沉，其他人好像看到了似的，都往我這游，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得與世長(zhǎng)辭了，我閉上眼睛靜靜的等待死神的來(lái)臨，死神仿佛來(lái)到我面前又走了，好像在同情我，嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來(lái)。從此之后我再也不敢隨意去游泳了。
這就是我的愛(ài)好，它們鑄就了我的多彩生活。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 19
勝利貴在堅(jiān)持，如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)槭∧顺晒χ�，成功也就是勝利的�?biāo)志，也可以這樣說(shuō)沒(méi)堅(jiān)持就是勝利。
現(xiàn)在許許多多的人或名人不都是依靠堅(jiān)持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發(fā)憤繼續(xù)編寫(xiě)《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持不懈，要是他在遭受了腐刑后就對(duì)自己逝去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，最重要的還是靠堅(jiān)持。
我還記得很清楚，我鄰居他從很小的時(shí)候就逝去了一條腿，一開(kāi)始的他非常失望，連活下去的勇氣都沒(méi)有，旁邊的.鄰居都說(shuō)這孩子可憐，為什么把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當(dāng)我們那邊的人說(shuō)著孩子可能不會(huì)站起來(lái)了，還說(shuō)一些很難聽(tīng)的話(huà)，可就因這些話(huà)這個(gè)人就決心要堅(jiān)持到底，努力下去，堅(jiān)持不懈的不放棄，經(jīng)過(guò)身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時(shí)候，一開(kāi)始的他根本就不會(huì)去走哭，可他一次次的去練習(xí)，不管有多苦多累他都是堅(jiān)持不懈的走下去，他比別人努力百倍也多付出百倍，為的就是只要努力了我不怕自己不行，要是你沒(méi)去努力沒(méi)去堅(jiān)持，你怎么會(huì)成功呢?經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了許多，一個(gè)少了一條腿的人都可以為自己的努力去證明，只要自己堅(jiān)持不懈，就不怕辦不到，所以我們這些人，要比他們更加努力去堅(jiān)持自己的理想。
比如堅(jiān)持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它以為自己腿跑得快，跑一會(huì)就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)得第一，然而烏龜則不同了，它沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷膛赖寐艞�，反而它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
其實(shí)，“水滴石穿，繩鋸十?dāng)唷�，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么石對(duì)石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說(shuō)白了，這還不是堅(jiān)持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅(jiān)持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了，沒(méi)有放棄，我相信一定能行。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 20
碩大的金碧輝煌的音樂(lè)廳內(nèi)，一個(gè)女孩站在臺(tái)上。臺(tái)下幾百雙熱切的眼睛盯著她，她深吸一口氣，大方自信地朝臺(tái)下笑了笑，從容不迫地開(kāi)始了屬于她自己的演奏。
她回憶起了自己艱辛的訓(xùn)練過(guò)程。六歲那年，第一次看見(jiàn)吉他就被吸引住了，她下定決心要抱上心愛(ài)的吉他，登上舞臺(tái)演奏美妙的樂(lè)章�？墒侨諒�(fù)一日繁瑣的訓(xùn)練，消磨了她的熱情，她開(kāi)始厭煩了，想放棄了。她的恩師勸諫她不忘初心，她慚愧了，堅(jiān)定了。
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝著，它已經(jīng)算得上一個(gè)熟手了，好多曲子對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。老師找到她告訴她機(jī)會(huì)來(lái)了，她興喜若狂，終于可以向眾人展現(xiàn)自己的拿手好戲了，終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！
要演奏的曲目，整整七頁(yè)的譜子，四連音，一個(gè)個(gè)連著的和弦，對(duì)她來(lái)說(shuō)皆是挑戰(zhàn)。多年練習(xí)的沉淀，使她看到這殘酷的挑戰(zhàn)而面不改色。她將曲子分成幾個(gè)小段，認(rèn)真地練了起來(lái)。短短一天的時(shí)間，已將這首“難如登天”的曲子練得滾瓜爛熟，連老師都為之贊嘆。
她將腿翹起，把吉他輕輕地放在腿上，閉上眼睛，一個(gè)個(gè)音符便在她的腦海中跳動(dòng)、顯現(xiàn)。那樂(lè)章早已印在了她的腦海中，她輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，婉轉(zhuǎn)的琴聲淌了出來(lái)。突然，她快速地掃起了弦，她的手如同小機(jī)器人一樣敏捷靈活。她眼中透著堅(jiān)定，透著自信，歌曲跌宕起伏，觀眾們也漸漸陶醉起來(lái)，隨著音樂(lè)進(jìn)入沉思，整個(gè)樂(lè)廳靜得出奇，一根針掉落都顯得刺耳不已，只剩下她曼妙的琴聲。一曲終了，她從容地鞠躬致謝。人們仿佛還沉浸在音樂(lè)中久久不能自拔，片刻之后，臺(tái)下響起了雷鳴般的.掌聲。
這個(gè)女孩，這個(gè)狂熱的愛(ài)著彈吉他的女孩，就是我。
“八仙過(guò)海，各顯神通”，是啊，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的拿手好戲，屬于自己的小驕傲，但在那光鮮的成功下，是汗水的積累，是日復(fù)一日的訓(xùn)練，是一次次的堅(jiān)持不懈。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 21
人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅(jiān)持。你縱有千百個(gè)理由放棄，也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。很多時(shí)候，成功就是多堅(jiān)持一分鐘，這一分鐘不放棄，下一分鐘就會(huì)有希望。
前幾天，我翻看課外書(shū)，看到一篇張皓宸寫(xiě)的小說(shuō)《世界上所有的堅(jiān)持，都是因?yàn)闊釔?ài)》，不禁讓我怦然心動(dòng)，書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：阿ken是個(gè)香港人，因?yàn)閼汛Т箨憠?mèng)，于是從港大畢業(yè)后，他拒掉了香港公司的offer，直接投奔他情有獨(dú)鐘的城市——成都。來(lái)成都的前兩年，阿Ken全然陶醉在自己的游客身份上，到了第三年，阿Ken敗光了家里給他的錢(qián)，回頭看身邊的人都在各自的崗位忙碌，才從桃花源里醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始考慮到生活的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次碰壁，才進(jìn)了一家婚紗店設(shè)計(jì)婚紗。一晃又是兩年。手里僅靠?jī)蓮埿庞每ú饢|墻補(bǔ)西墻勉強(qiáng)活著。08年汶川地震的時(shí)候，阿ken劫后余生，明白了生命的可貴，要做自己熱愛(ài)的事，于是他重新振作，花了半年時(shí)間，讓自己徹底愛(ài)上畫(huà)婚紗，然后沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，他就被一個(gè)國(guó)內(nèi)知名的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)挖去當(dāng)設(shè)計(jì)總監(jiān)，北京成都兩地飛。阿Ken實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了知名的婚紗設(shè)計(jì)師。一路走來(lái)，阿Ken一直對(duì)自己說(shuō)：別給自己找太多放棄的理由，因?yàn)楸饶愫玫娜诉�在堅(jiān)持。而這個(gè)世上所有的堅(jiān)持，都是因?yàn)闊釔?ài)。
“興趣市最好的老師”，我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，源于小時(shí)候非常喜歡迪士尼動(dòng)畫(huà)片。無(wú)論學(xué)校布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè)；無(wú)論是書(shū)面作業(yè)還是口語(yǔ)作業(yè)，我都認(rèn)真完成。從不敷衍。非常喜歡看美劇的我，通過(guò)美劇來(lái)練習(xí)自己的聽(tīng)力和發(fā)音，從喜歡的事物中獲得興趣本身就是一個(gè)很好的開(kāi)始。從小學(xué)二年級(jí)至今，每天都認(rèn)真朗讀二十分鐘的英語(yǔ)。正因?yàn)閳?jiān)持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓(xùn)練，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”堅(jiān)持下來(lái)，英語(yǔ)成績(jī)自然就不錯(cuò)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)短短的幾年，已經(jīng)參加了各種各種各樣的比賽，并且拿下非常多的'獎(jiǎng)項(xiàng)，到現(xiàn)在為止，我連續(xù)五年代表貴州省參加全國(guó)青少年英語(yǔ)能力競(jìng)賽，并且獲得十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路上，也有母親默默的付出�；匚蹲哌^(guò)的歲月，我心中常常激起陣陣漣漪，每一個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，為了幫助我學(xué)習(xí)，母親又拿起英語(yǔ)課本。以前學(xué)的知識(shí)幾乎都忘了，為了提高我的單詞的拼背速度，母親先查音標(biāo)，跟著學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)會(huì)單詞的讀音，再給我抽背單詞，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我每分鐘可以拼背30個(gè)左右的單詞�？谡Z(yǔ)表達(dá)方面，根據(jù)所給單詞的內(nèi)容，讓我先編一個(gè)中文故事給她聽(tīng)，再讓我用英文把故事編出來(lái)，母親再把我寫(xiě)的故事拿給單位上懂英語(yǔ)的同事修改，我在這方面的能力提升很快。我喜歡美劇，當(dāng)我看完后，母親就會(huì)讓我給自己喜歡的片段配音，我配的《max毒舌嬉皮士搶劫犯》、《終于被接納》、《海底總動(dòng)員》等片段，老師同學(xué)看了以后，都覺(jué)得不錯(cuò)，我在這方面的興趣越來(lái)越濃。我喜歡英文歌曲，每次參加比賽，母親都會(huì)和我一起挑選歌曲，我一遍又一遍的演唱，母親一次又一次的給我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正，直到我滿(mǎn)意為止。
未來(lái)的路，我將懷揣著感動(dòng)、懷揣著喜悅、懷揣著希望走去。因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它多多少少都會(huì)留下些什么。就像沙子一樣，純凈溫暖。
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 22
外面陽(yáng)光很暖，很想出去走走。正好爸爸要出去買(mǎi)雞蛋，我就跟他出去了。
買(mǎi)雞蛋很順利。沒(méi)多久。我和爸爸各自提著一籃子雞蛋回去了。剛要過(guò)馬路，一個(gè)騎自行車(chē)的女孩沖過(guò)來(lái)，打翻了我的籃子。一瞬間，一筐雞蛋變成了碎殼和摻著黃色的蛋膏。更糟糕的是，我和爸爸的褲子都被涂上了蛋清和蛋黃作為油畫(huà)�！霸趺戳耍磕愕难劬κ怯脕�(lái)發(fā)泄的嗎？”我氣得要和她吵起來(lái)，我爸?jǐn)r住我說(shuō):“算了，算了，這只是一籃子雞蛋！”女孩看到了，對(duì)著我擠了擠眼睛，飛走了。
“《超膽俠》！”我回頭吼她，“爸，你真的是，怎么不說(shuō)兩句她，氣死我了！”爸爸笑了:“我也很生氣！一看到她，我就想起我的寶貝女兒，我的`心就軟了�！薄笆裁矗克臀乙粯�！你是不是搞錯(cuò)了，我是不是和她一樣？”“你沒(méi)注意到嗎？她扎了兩條小辮，一條接一條，特別是她那小小的，令人發(fā)指的表情，簡(jiǎn)直就是你的翻版。如果你打破雞蛋，你認(rèn)為我會(huì)說(shuō)你嗎？另外，我希望女兒在外面遇到麻煩，也能得到別人的包容和理解，你懂嗎？”我的心顫抖了一下，父親有了這樣的想法。
在街上騎自行車(chē)，最怕跟著中年人，尤其是女人。一方面，他們騎得很慢，這是一件好事。另一方面，如果前面出現(xiàn)“小情況”，他們就會(huì)開(kāi)始猶豫，向左或向右拐。繼續(xù)騎還是推？只是猶豫徘徊，但一如既往，他們還是騎在我前面，讓我不知所措。跟在他們后面很難抓到車(chē)，車(chē)頭不小心撞到車(chē)尾，往往導(dǎo)致不卑不亢的“獎(jiǎng)勵(lì)”。所以，遇到這樣的人，我要向前騎才能追上。
那天是個(gè)例外。一個(gè)阿姨騎在我前面，一個(gè)小女孩坐在我后面。小女孩扎著兩條面向天空的辮子，一個(gè)五顏六色的夾子，仰著小臉唱歌，阿姨則小心翼翼地騎著。我不禁想起了媽媽和我自己。我四五歲的時(shí)候剛上幼兒園，家在西郊，幼兒園在東郊，爸爸在部隊(duì)，每天只有媽媽來(lái)接我。女性力量比男性小，平衡性也差。另外，當(dāng)時(shí)我還小，在車(chē)上“活蹦亂跳”，所以我媽帶我騎車(chē)的時(shí)候，總是搖搖晃晃的。她最怕被一個(gè)超速的少年刷到，每次都很害怕。想到這，我對(duì)眼前的姨媽產(chǎn)生了一種復(fù)雜的感覺(jué)。我沒(méi)有“超車(chē)”，耐心的跟著她，直到騎到了大馬路上。那天，我遲到了，但我很高興。
當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)想。今天爸爸提醒我，爸爸對(duì)那個(gè)女孩的包容是因?yàn)樗麑?duì)我的愛(ài)，我對(duì)那個(gè)阿姨的包容是因?yàn)槲覍?duì)媽媽的愛(ài)。
我已經(jīng)容忍了一個(gè)小男孩因?yàn)閻?ài)我哥哥而拔掉我自行車(chē)的閥芯。我容忍了一個(gè)因?yàn)閻?ài)我奶奶而錯(cuò)怪我的老奶奶。我包容了很多只見(jiàn)過(guò)一面卻因?yàn)閻?ài)我的同學(xué)而誤會(huì)我的男生女生…
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 23
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫《所有的堅(jiān)持，都源于熱愛(ài)》。這篇文章的文筆不錯(cuò)，文中的觀點(diǎn)也被大多數(shù)人所接受，但是我卻不以為然——因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有堅(jiān)持，才會(huì)熱愛(ài)。
人們總是說(shuō)“興趣是最好的老師”、“熱愛(ài)就會(huì)堅(jiān)持”，可是他們不知道喜新厭舊乃是人的天性，特別是年輕人，好奇心旺盛，就如同變色龍一樣，不斷隨著外界的變化更新著自己的愛(ài)好。項(xiàng)羽年幼時(shí)，先要學(xué)習(xí)讀書(shū)寫(xiě)字，可剛學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字后就放棄了；又嚷著要習(xí)武，可練了沒(méi)幾天就覺(jué)得乏味了；后來(lái)聽(tīng)叔父說(shuō)有“萬(wàn)人敵之術(shù)”（即兵法），頗感興趣，可他僅僅學(xué)了點(diǎn)皮毛就不再堅(jiān)持了……這使得項(xiàng)羽雖有一身蠻力，最終卻敗于他人手下。你能說(shuō)項(xiàng)羽不愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？可他雖然熱愛(ài)，但只有“三分鐘熱度”，根本達(dá)到不了“堅(jiān)持”這一境界。所以，一個(gè)人即便有某些方面的熱愛(ài)，也不一定就能堅(jiān)持到底。
反之，對(duì)某件事你可能原先并不熱愛(ài)，但努力堅(jiān)持下去，你可能就會(huì)“日久生情”。耶穌說(shuō)過(guò)：“人來(lái)到世界上就是受苦的�！倍鴮�(duì)待痛苦人生我們首先要做的便是——堅(jiān)持！人首先要堅(jiān)持活下去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有著許許多多的美麗！史蒂芬·霍金年輕時(shí)便患有盧伽雷氏癥，那時(shí)他對(duì)生活已經(jīng)心灰意冷，可是他還是想一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持下去。在痛苦的堅(jiān)持中，他重拾對(duì)生活的信心，重新看到了生活的美好，并且在事業(yè)上取得了巨大的成就。倘若在他心灰意冷之時(shí)失去了堅(jiān)持下去的勇氣與毅力，那便不會(huì)再有對(duì)生活的熱愛(ài)！
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有在“寒徹骨”的逆境中堅(jiān)持下去，才會(huì)得到“撲鼻香”的美好人生！這兩句詩(shī)贊的是梅花，寓意卻在人生。
其實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)也是如此。一些曾經(jīng)非常“熱愛(ài)”學(xué)習(xí)的孩子，一旦面臨人生道路上的重重誘惑，不少人對(duì)學(xué)習(xí)的`熱度便漸漸冷卻，有些人的“熱愛(ài)”轉(zhuǎn)向了閑書(shū)、電視劇和網(wǎng)絡(luò)游戲……學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)“高開(kāi)低走”。而一些原本不太熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，家長(zhǎng)、老師往往會(huì)給他們施加壓力，用各種方法促使他們被動(dòng)學(xué)習(xí)，很多人在學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì)到了獲取知識(shí)的樂(lè)趣，慢慢地愛(ài)上了學(xué)習(xí)�！邦^懸梁”“錐刺股”這兩則故事的主人翁的成功，其實(shí)不是因?yàn)樗麄儗?duì)待學(xué)習(xí)有多么熱愛(ài)，而是源于他們堅(jiān)定的人生目標(biāo)和頑強(qiáng)的毅力。他們最終的成功，不是因?yàn)闊釔?ài)，而是由于堅(jiān)持！
因此，我們一旦認(rèn)準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo)，就要發(fā)奮努力堅(jiān)持到底�；蛟S你開(kāi)始并不熱愛(ài)你的選擇，但在不斷堅(jiān)持之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美麗。你會(huì)在不斷堅(jiān)持中進(jìn)一步了解它，進(jìn)而愛(ài)上它——那樣，你離成功就會(huì)越來(lái)越近！
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 24
有熱愛(ài)的東西嗎？但毋庸置疑一定是有的，不管是人物或者是事我們都有著自己所熱愛(ài)的，或許我們熱愛(ài)的方式明目張膽，或許我們熱愛(ài)的方式小心翼翼，或許我們熱愛(ài)的方式埋藏于心底，或許我們熱愛(ài)的方式讓所有人都知道……但是不管怎樣，我們都有著自己所熱愛(ài)的，所以我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你能堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的嗎？
要堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的，在這個(gè)世界上人生說(shuō)短不短？說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)？能遇見(jiàn)的人和事都是非常的值得都是擁有，足夠的緣分，所以當(dāng)你遇見(jiàn)自己的熱愛(ài)那么請(qǐng)你好好珍惜。人和事都那么難遇到，更何況是自己的熱愛(ài)呢？
我堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的，有時(shí)候自己實(shí)在是不知道到底該干什么？看看自己所熱愛(ài)的自己，或許會(huì)有一瞬間的'豁然開(kāi)朗。你的熱愛(ài)并不是你的累贅，他是給你另外一個(gè)動(dòng)力的方式而已。所以熱愛(ài)不是我們的累贅，可以不用丟棄它反而是我們生活的動(dòng)力，可以牢牢抓住，要堅(jiān)持自己的熱愛(ài)。
反正不管我們經(jīng)歷什么，我們一定要堅(jiān)持自己的熱愛(ài)。熱愛(ài)難以遇見(jiàn)，遇見(jiàn)一次便要珍惜一次所以一定要堅(jiān)持。因?yàn)槟悴恢老麓蔚降走�能不能再次遇到自己所熱愛(ài)的事和人或者事物……
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 25
寒假里的一天，偶遇兒子的小提琴老師，順便打了招呼，沒(méi)想到，這次偶遇卻把我的思緒拉回到了兒子學(xué)琴的記憶里……
兒子從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)拉琴（班級(jí)選擇的樂(lè)器），堅(jiān)持了八年，考到了九級(jí)。記得剛開(kāi)始學(xué)琴那兩年，兒子很不樂(lè)意，因沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣，每天練琴都得靠我催促監(jiān)督，而且他還討價(jià)還價(jià)，多一分鐘都不練習(xí)，所以學(xué)習(xí)很吃力，兩年才學(xué)會(huì)了《小星星》《龍的傳人》兩首簡(jiǎn)短的曲子，而且拉的磕磕巴巴很難聽(tīng)，每次兒子拉琴全家人都受不了那種刺耳的聲音，說(shuō)是像“殺豬”的。當(dāng)時(shí)我也曾動(dòng)搖過(guò)想讓兒子放棄，還是小提琴老師的一番話(huà)讓我咬牙堅(jiān)持了八年，且讓兒子取得了一定的成績(jī)。
現(xiàn)在回想老師的那番話(huà)，可以用三個(gè)詞來(lái)概括，那就是堅(jiān)持、熱愛(ài)、內(nèi)驅(qū)力。特別是老師用自己學(xué)琴的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法耐心的勸導(dǎo)我，讓我至今難忘。老師的父親是一位提琴大師，所以從五歲開(kāi)始父親就逼他開(kāi)始學(xué)琴，因?yàn)槟挲g小加上貪玩，他不愿意學(xué)，父親就告訴他，不練琴就要挨打，但倔強(qiáng)的他當(dāng)時(shí)原意選擇挨打也不愿意學(xué)琴，可是固執(zhí)的父親打過(guò)之后還是逼迫他練琴，就這樣在那哭哭啼啼的童年里，他一直要堅(jiān)持練琴，因?yàn)閳?jiān)持，不知從何時(shí)起，他逐漸對(duì)小提琴產(chǎn)生了興趣，有時(shí)自己不用父親的催促就能自覺(jué)的練琴，而且學(xué)的速度也較之前快多了，真正讓他愛(ài)上小提琴是父親帶他參加的一次演出，聽(tīng)到臺(tái)下觀眾對(duì)他熱烈的掌聲，看到大家的歡呼聲，他有了要學(xué)好琴的沖動(dòng)，到了中學(xué)，他不再用父親督促就能按時(shí)練琴，可想而知上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)更多了，看到大家羨慕的眼光，他從心底里愛(ài)上了小提琴。漸漸地，后來(lái)發(fā)展成為一天不練琴，就感覺(jué)缺少點(diǎn)什么，練琴成了他生活的一部分，他每天自發(fā)練琴四、五個(gè)小時(shí)，后來(lái)考上了西安音樂(lè)學(xué)院小提琴班，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)小提琴專(zhuān)業(yè)……
有了老師的勸導(dǎo)，加上我個(gè)人執(zhí)著的性子，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有讓兒子放棄，一直堅(jiān)持到兒子中考那年，如果不是兒子上高中住校，說(shuō)不定到現(xiàn)在還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，兒子取得小提琴十級(jí)（業(yè)余愛(ài)好者的最高級(jí)）一點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題�，F(xiàn)在再回想兒子學(xué)琴的經(jīng)歷，豈不也是經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持、熱愛(ài)、內(nèi)驅(qū)力這樣一個(gè)歷程嗎？
想到這兒，我又聯(lián)想到了自己，從登上講臺(tái)那天起就夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀教師，但至今距離優(yōu)秀教師還有一大段距離，原因就是堅(jiān)持、熱愛(ài)、內(nèi)驅(qū)力與優(yōu)秀教師做得有差距！
明明知道，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成為優(yōu)秀教師！要想向優(yōu)秀教師邁進(jìn)，就要多反思，要?jiǎng)?chuàng)造性的`工作，要在備課方面多下功夫，大道理早已懂，但我總是不能好好堅(jiān)持。
前幾年，看到李鎮(zhèn)西等名師寫(xiě)他與學(xué)生之間的教育敘事，就想著也寫(xiě)寫(xiě)自己與學(xué)生之間的故事，嘗試過(guò)一種有故事的教育生活。放大眼光看待每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)生命成長(zhǎng)的獨(dú)立體，促進(jìn)每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到盡可能的發(fā)展，看到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。但堅(jiān)持了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就以各種“忙”為理由放下了手中的筆。
特別是，參加各類(lèi)培訓(xùn)時(shí)，聽(tīng)到報(bào)告的專(zhuān)家級(jí)教師談到自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我悟出要想成為一個(gè)優(yōu)秀教師，要做出很大的犧牲，并做到常思考，想成為一名優(yōu)秀的教師，必須比普通教師付出更多的努力，要走別人沒(méi)有走過(guò)的路，要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，哪怕每天比別人多付出一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間久了，量變引起質(zhì)變，多年之后，才會(huì)成為不一樣的教師�？墒桥嘤�(xùn)時(shí)，滿(mǎn)腔熱忱，回到工作崗位，我又用各種借口回歸到了散漫的自己。
回想自己教學(xué)三十多年，仍然這么平庸，難道不是因?yàn)樽约簺](méi)有做到更好的堅(jiān)持，缺乏熱愛(ài)和內(nèi)驅(qū)力？這時(shí)我又想到了“人生A4方格紙”，對(duì)于我一個(gè)五十歲的人來(lái)說(shuō)，人生歲月已經(jīng)過(guò)去了一大截，每每想到這些，我就想說(shuō)“再也不能這樣活，再也不能這樣過(guò)”，我不能再這樣下去，我應(yīng)該在自己剩余不多的教育生涯里，做到不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，要把反思和學(xué)習(xí)當(dāng)做像呼吸、吃飯一樣的事兒，成為一種生活的必須，成為一種行為自覺(jué)，但愿自己能一直踐行堅(jiān)持、熱愛(ài)、內(nèi)驅(qū)力，執(zhí)著的做好自己想做的事兒，向著優(yōu)秀教師不斷靠近，讓人生無(wú)悔！
熱愛(ài)與堅(jiān)持作文 26
在短暫的寒假里，我看一本好書(shū)，叫《藍(lán)色的海豚島》。是這本書(shū)，讓我覺(jué)得這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)，讓我在想放棄的時(shí)候因想起它而不放棄。
這本好書(shū)主要寫(xiě)了：在一個(gè)遼闊的太平洋里，生存著一群印第安人，有一天，一群俄國(guó)人來(lái)到了，因?yàn)檎劜煌�，雙方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方都死了一部分人。為了逃難，他們都帶好自己的行李，坐船走了，但是很不幸，有一位小男孩因回家拿東西錯(cuò)過(guò)了，一名叫卡拉娜的女孩看見(jiàn)自己的弟弟，就是那位錯(cuò)過(guò)船的男孩沒(méi)上船，于是就自己游泳過(guò)去留下了。但是，不幸的事情又發(fā)生了，她的弟弟被野狗咬死了。年僅12歲的卡拉娜只能獨(dú)自生活，并且要保護(hù)自己，在海上四處絕境，卡拉娜并沒(méi)有害怕，獨(dú)自一人克服了重重困難，并活到了中年。
在島上獨(dú)自生活的這段時(shí)間，很長(zhǎng)，很孤單，但這位12歲的女孩挺過(guò)去了。在這位同齡女孩的身上，我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)，就算只有自己一人，仍然不放棄，就算在多么危險(xiǎn)的情況下，她仍然毫不畏懼，毫不沮喪，對(duì)生活充滿(mǎn)希望。在文中，就算有成群的野狗，她也決不退縮，并且自己制造武器對(duì)付野狗。就算她多害怕，多畏懼，也不曾退縮，也絲毫沒(méi)有打算放棄。這是什么精神？這是對(duì)生命的熱愛(ài)，這是對(duì)命運(yùn)的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，這是堅(jiān)持，這是樂(lè)觀向上的精神！正是卡拉娜的這些精神吸引著我，把這本書(shū)看了一遍又一遍，并汲取著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
這位12歲的女孩很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，如果和現(xiàn)實(shí)的人相比，她真的很厲害。和她對(duì)比，那些上課發(fā)言特別小聲，害怕答錯(cuò)問(wèn)題的人又是什么？在我們班就有一個(gè)，也是女孩子，上課老師叫她發(fā)言，她的聲音特別小，就跟蚊子一樣小聲，除非老師或同學(xué)叫她大聲點(diǎn)，否則根本聽(tīng)不見(jiàn)。還有，我有一個(gè)組員，學(xué)校班級(jí)舉行的'活動(dòng)從不參加，膽子很小，卻又喜歡打人。這些在我身邊的人，就是赤裸裸的例子，他們一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有。而我則不會(huì)堅(jiān)持，我之前總喜歡半途而廢，一點(diǎn)困難就頹廢了，例如寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著語(yǔ)文，一題不會(huì)做就想先做數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)有些地方比較難的就不會(huì)再思考下去了。在玩游戲的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)不玩了，我不活了，那么，這又是什么？熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？看了這本書(shū)后，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總會(huì)堅(jiān)持，不半途而廢，作業(yè)效率也提高了不少。在上課發(fā)言時(shí)即大聲又響亮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持。
布萊克說(shuō)過(guò)：毅力是永久的享受。做人做事，一定要堅(jiān)持不懈，不到最后一刻，千萬(wàn)不要放棄；大膽地發(fā)言，大膽的去做任何事；生命只有一條，珍不珍惜，自己決定。這是我看了這本書(shū)的感受，也是我堅(jiān)持，勇敢，熱愛(ài)生命的動(dòng)力。
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