讓生活更美好作文優(yōu)秀
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的讓生活更美好作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文優(yōu)秀1
堅(jiān)持是一股清泉，能讓植物茁壯成長(zhǎng)；堅(jiān)持是一盞明燈，指引著人們走向成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持不僅是一種力量，也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是一次周末，爸爸媽媽帶著我來(lái)到白云山腳下。我望著高聳的白云山，心里有些膽怯，但想到高處的風(fēng)景，便迫不及待地沖了上去，開(kāi)始了艱辛卻充滿意義的登山歷程。
剛開(kāi)始，我心里充滿了自信，一會(huì)小跑，一會(huì)大步流星地前進(jìn)，精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，嘴里喘著粗氣，四肢也開(kāi)始疲憊。我快要爬到山頂時(shí)，早已經(jīng)累得氣喘吁吁，腳如同千斤巨石，無(wú)論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上，心里抱著放棄的念頭，不停地抱怨：“爬山怎么這么累呀！我爬不到山頂了，要不回去吧！”媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，你可不能放棄。失敗不丟臉，放棄才丟臉，加油！”
媽媽的話語(yǔ)觸碰到我的心，我雄赳赳地沖向山頂，忘記了身體的疲憊，忘記了路程的艱苦，也忘記原先放棄的念頭，額頭上豆大的`汗珠往下滴，眼中閃爍著勝利的希望�；侍觳回�(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)證明了一切。
站在山頂一眼望去，山、樹、丘，美得如同一幅畫；樹上小鳥不停地為我慶祝歌唱；迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽(yáng)燦爛如花，毫不吝嗇地把光芒投向大地，一切都明亮極了。
提起三尺長(zhǎng)劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持，讓生活更美好！
讓生活更美好作文優(yōu)秀2
文明，是人與人交往的基礎(chǔ)，文明，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根基，現(xiàn)在的世界里充滿了文明的人，那些嘴里污言碎語(yǔ)、不好好說(shuō)話的人，已經(jīng)被大家排擠，而文明，也可以讓你感受到快樂(lè)和舒暢。
我們的學(xué)校里似乎沒(méi)有一處是干凈的，只要同學(xué)們一生氣，就會(huì)噴出臟話，我十分想念那個(gè)沒(méi)有臟話的下午。
那是一次補(bǔ)課，我對(duì)媽媽不給我打聲招呼就報(bào)名十分惱怒，一來(lái)到那里，老師就熱情地為大家介紹我，同學(xué)們也向我投來(lái)友善的目光，我滿不在乎的將書包往桌上一摔，坐在椅子上，翹著二郎腿，臉因生氣漲得通紅，仿佛一座即將噴發(fā)的'火山，下課了，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的名字，我沒(méi)好氣的說(shuō)了句：“過(guò)去！”“別這么暴躁嗎，來(lái)這兒……”“過(guò)去！”我有大喊一聲，他欲言又止，坐回了位置上，上課以后，我越發(fā)覺(jué)得自己的行為不對(duì)，趁著老師寫字，我對(duì)他說(shuō)道：“我叫小倪，你叫啥？”“我叫小周，”他溫和地說(shuō)，顯然沒(méi)有將我的話放在心上，如果在學(xué)校的話，我這樣肯定會(huì)被罵回來(lái)的。
是啊，文明如此重要，他令我們快樂(lè)，也令我們成長(zhǎng)。
讓生活更美好作文優(yōu)秀3
誠(chéng)信讓生活更美好。什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信是一種品質(zhì)，人的品質(zhì)有好有壞，誠(chéng)信是好的品質(zhì)。正所謂“無(wú)恒好，無(wú)恒壞”。雖然他們都有好有壞，但只要但只要正確使用，它們都是好的。
有一天，我在半夜的時(shí)候看了一會(huì)兒電視，看的時(shí)候全神貫注，津津有味。但心里還是很提心吊膽的，因?yàn)橐坏粙寢尠l(fā)現(xiàn)，我就躲不了挨打了。當(dāng)我看完以后，走到裝襪子的柜子穿起襪子，因?yàn)榇┮m子走路不會(huì)發(fā)出聲響，穿好后又輕手輕腳，走進(jìn)媽媽的房間，跪下來(lái)，輕輕地爬。生怕驚醒媽媽，心里就像無(wú)數(shù)只被驚動(dòng)的小兔子，到處亂撞。我把遙控器放在媽媽的'包里，一眼又看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，就輕手輕腳的走出去，走到自己床前，睡覺(jué)了。
第二天中午。媽媽把我叫過(guò)去，我走到媽媽那里去了。媽媽問(wèn)我昨天是不是偷看了一會(huì)兒電視？我聽(tīng)后大吃一驚。難道媽媽昨天是在裝睡？如果不是，他是怎么知道的呢？我心里暗暗想到。媽媽又道：“老實(shí)交代”我見(jiàn)肯定藏不住了。便老老實(shí)實(shí)交待了，讓我意想不到時(shí)，媽媽沒(méi)有懲罰我，而是對(duì)我告訴，“沒(méi)關(guān)系，你很誠(chéng)實(shí)”
我終于明白：誠(chéng)信讓生活更美好。我默默念著，幸福的微笑從我面頰中綻放著它美麗而又樸素的笑容。
讓生活更美好作文優(yōu)秀4
愛(ài)讓生活更美好
愛(ài)像清風(fēng)，不可捉摸卻又人清涼宜人；像陽(yáng)光，溫暖心扉照亮我成長(zhǎng)的道路；像星星，讓人覺(jué)得璀璨無(wú)比……平凡的愛(ài)讓生活更美好。
愛(ài)對(duì)我而言就是一杯水，雖然平白無(wú)奇，但是多少都會(huì)給你帶來(lái)好處吧。不知道大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我是經(jīng)歷過(guò)好幾次。
每當(dāng)我讀完書、上完網(wǎng)課和運(yùn)動(dòng)完后……我的媽媽都會(huì)把一杯水放在我的身旁，讓我喝完。上學(xué)前媽媽會(huì)問(wèn)：“我?guī)膯�？下課記得喝啊�！蔽艺f(shuō)：“哦，知道啦�！蔽颐看味己韧炅�。直到有一天，我對(duì)正在倒水的媽媽說(shuō)：“媽媽，我又不渴，干嘛要倒水呀？”媽媽停下了手中的動(dòng)作，沒(méi)有說(shuō)話，只是轉(zhuǎn)身回到了房間內(nèi)。我當(dāng)時(shí)以為媽媽只是想回到房間休息罷了。后來(lái)我才知道，這水里蘊(yùn)含著媽媽的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，他是為了不讓我渴著，為了不讓我生病才倒的水。因?yàn)槟赣H倒的水讓生活更美好。
愛(ài)就是一個(gè)關(guān)心的電話。自從我自己上了學(xué)，媽媽就給我買了一個(gè)電話手表。每天放學(xué)的.時(shí)候都會(huì)給我打一個(gè)電話，問(wèn)一下我的情況，讓我在坐車的時(shí)候別睡著了。就這樣直到妹妹把我的手表摔壞。我知道這是她的關(guān)心，便沒(méi)有介意她的電話（騷擾）。
我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答她，但是像小草那樣微弱的孝心，怎能夠報(bào)答得了像春暉那樣的慈母恩情呢？
讓生活更美好作文優(yōu)秀5
舒緩的音樂(lè)響起，全身心投入其中，緩緩閉眼，握起茶杯，輕咂一口香苠，身心陶醉，世界變得虛幻……
忙碌的下午伴著炙熱的太陽(yáng)，讓人身心疲憊。心情變得逐漸浮躁，那作業(yè)便是罪惡的根源。終于，還是爆炸了，牙齒緊咬嘴唇。臉上表情已經(jīng)扭曲，手心出汗，但攥成了拳頭。我快步離開(kāi)這個(gè)陰暗的地方，賭氣的往沙發(fā)生使勁一坐。陽(yáng)光灑下，音樂(lè)緩緩流入耳畔，先是抒情，綿綿的聲音卻讓人聽(tīng)清，心跳慢了許多，眼皮疲倦的合住，貪婪的享受。
到中段，更鏗鏘有力，巍峨高山，波濤洶涌。氣壯山河的氣勢(shì)，不可抵擋的意志�！白穼つ�，永遠(yuǎn)，屬于我們，的那份無(wú)悔的忠貞，忠誠(chéng)�！钡鸵羯畛粒珔s讓人舒服的浸泡其中。我不禁跟唱起來(lái)，嘴巴不受指揮的張合。臉上表情一會(huì)喜笑顏看，那是聽(tīng)見(jiàn)高昂的`曲子。一會(huì)悲傷深沉，低音帶著無(wú)限的憂思令人共情。
到了高潮，“那執(zhí)著和不懈的真愛(ài)……愛(ài)”高音令人振奮。我揮舞這拳頭，邁出一步一步，一聲聲，一句句，沖擊著我那震撼的心。一曲末了，余音繞耳，令人意猶未盡，卻恰到好處。
音樂(lè)，天大的魔力，治愈了我的心，沖擊著我的情。所有感情都可在一首歌中呈現(xiàn)，生活，因?yàn)橐魳?lè)更美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀6
花朵用繽紛的色彩回報(bào)春天，果樹用豐收的果實(shí)回報(bào)農(nóng)民，鳥兒用清脆的歌聲回報(bào)自然……懂得回報(bào)，會(huì)讓我們的生活變得更美好。
有一次，我和媽媽一起去敦煌玩兒。我們一起去了一個(gè)集市，媽媽特別喜歡一頂帽子，然后就將帽子買下了。玩兒了五天過(guò)后，我們要上飛機(jī)了，媽媽便把她心愛(ài)的那頂帽子放在了一路陪著我們的司機(jī)的車上。在我們上了飛機(jī)后，司機(jī)疑惑地打來(lái)電話，問(wèn)媽媽為什么要把帽子給他，然后我媽媽回了一句“禮輕情意重”。司機(jī)連忙說(shuō)了好幾聲謝謝，我們也踏上了飛機(jī)，走上了回家的`旅途。
后來(lái)媽媽因公事又去了一回敦煌，帶領(lǐng)公司集團(tuán)的人前去開(kāi)會(huì)�？傻搅说谌扉_(kāi)會(huì)的時(shí)候，敦煌突然狂風(fēng)大雨，車輛根本沒(méi)法兒過(guò)來(lái)，正在媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候，想到了之前的司機(jī)師傅。抱著試試看的想法，媽媽打通了司機(jī)叔叔的電話，沒(méi)想到司機(jī)叔叔很爽快的答應(yīng)了，很快就開(kāi)著大巴來(lái)到這，媽媽一行人才能順利回到酒店。第一次，媽媽用善意回報(bào)了司機(jī)的付出，第二次，司機(jī)用行動(dòng)回報(bào)了媽媽。
懂得回報(bào)，使人與人之間更加溫暖，讓生活更加美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀7
身體好比是“1”，其他的則是跟在后面的“0”，“1倒了，“0”再多，又有什么意義呢？只有健康的身體，才能擁有美好的人生。
最近西安正在開(kāi)全運(yùn)會(huì)，除了全運(yùn)會(huì)，還舉辦了殘運(yùn)會(huì)。殘運(yùn)會(huì)中，跑步、打籃球等項(xiàng)目，有許多殘疾人都是推著輪椅參加比賽的。望著他們推動(dòng)著輪椅，努力比賽的身影。我心中：他們肯定十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但他們身體的殘疾卻導(dǎo)致了他們難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但他們依然努力去拼博、努力。看著他們殘疾的腿，我多么迫切的希望他們的腿好了，能站起來(lái)。但身體的損壞是修復(fù)不回來(lái)的。我鼻子一酸，不禁想起了自己四年級(jí)時(shí)的肺炎的場(chǎng)景。
從出生到現(xiàn)在，11年，但我得過(guò)的病卻已不計(jì)其數(shù)，最嚴(yán)重的是四年級(jí)的肺炎。那是我還在發(fā)燒，整個(gè)腦子都是暈乎乎的'，渾身無(wú)力，連坐起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。我躺在病床上，什么也做不了，難受極了，吃什么都沒(méi)有胃口。足足過(guò)了1個(gè)月才大病痊愈�，F(xiàn)在我才了解到身體的健康是多么的重要。就像眼睛，近視了，就再也不可能好了。
希望有一天世界上再也不會(huì)有疾病，所有人都能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天！
讓生活更美好作文優(yōu)秀8
規(guī)則這個(gè)詞雖然不起眼，但它卻無(wú)處不在，時(shí)刻影響著我們，它使我們的生活井然有序；使我們的社會(huì)更加和諧美好。那一天，我走在街上，聽(tīng)見(jiàn)身后的一位大叔不停地咳嗽著，他抬頭一看，見(jiàn)到綠燈就大搖大擺邁開(kāi)步子，徑直抄了旁邊的小路走了過(guò)去，斑馬線明明離他只有一步之遙，他卻視而不見(jiàn)。他難道不知道這樣會(huì)擾亂道路的交通規(guī)則，引發(fā)交通事故嗎？一旦發(fā)生，后果將不堪設(shè)想，這樣受牽連的人都會(huì)很傷心。不遵守規(guī)則背后的隱患難道他沒(méi)有想過(guò)嗎？可是這樣的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在這個(gè)大叔身上，橫穿馬路、亂闖紅燈的現(xiàn)象比比皆是。
就在我為這些不遵守規(guī)則的人感到無(wú)奈時(shí)，有一個(gè)人改變了我的看法。
這一回，我又在上次那個(gè)路口等待綠燈到來(lái)，旁邊走來(lái)一位青年，他低頭看著手機(jī)，這時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了憎惡，他走到我旁邊，我以為他會(huì)無(wú)視紅燈，可誰(shuí)知他卻靜靜地等在一旁。等到了綠燈，他也會(huì)先環(huán)顧四周，確認(rèn)安全了才通過(guò)。
在之后的日子里，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，都能看到形形色色的人，有和我一樣背著書包去學(xué)校的學(xué)生；有買菜回家的'婆婆；有早起鍛煉的大爺……他們和那位青年一樣，靜靜等待著綠燈。
這些遵守規(guī)則的人給了我莫大的幫助，讓我重新改變了看法，讓我明白：社會(huì)需要我們這些守規(guī)則的人。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則，我們的生活才會(huì)更加美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀9
誠(chéng)信是什么？什么？你不知道？看完我的親身經(jīng)歷后你就知道了。
在我三年級(jí)時(shí)，我去文具店買了兩支鉛筆，一支鉛筆一元錢，我付了老板五元，老板找回我四元。拿到四元錢的我有些小竊喜，我心想：還是不還回去了吧，以后我還可以買更多好吃的呢。就這樣，我沒(méi)有把錢還給老板。
第二天，爺爺看到了桌上的四元錢，又看了看兩支鉛筆。他有些生氣地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你告訴我你買了兩支鉛筆，一支鉛筆一元錢，你為什么還會(huì)有四塊錢？是不是去偷錢了？”我只好把事情的`經(jīng)過(guò)都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)后眉頭舒展開(kāi)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不打算把這一元錢還給老板了？這樣做是不對(duì)的�！币�?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不懂事，就賭氣說(shuō)：“不給，這一元錢還可以買更多好吃的和好玩的呢�！�
媽媽聽(tīng)到了我和爺爺?shù)恼勗�，走了過(guò)來(lái)，耐心地教導(dǎo)我說(shuō)：“孔夫子告訴我們不能不守誠(chéng)信，一定要敢做敢當(dāng)。現(xiàn)在你覺(jué)得要不要把那一塊錢還給老板？乖，好孩子去還錢吧！”我聽(tīng)了媽媽和爺爺?shù)脑�，決定把那一塊錢還給老板。
我懷著有些緊張的心情，快速地跑到文具店，把那一塊錢還給了老板，并說(shuō)了這件事的實(shí)情，老板還笑著夸我是一個(gè)好孩子呢。聽(tīng)到老板的夸贊，我開(kāi)心地跑回了家。
從此以后，每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅彤彤的。我的親身經(jīng)歷告訴我：誠(chéng)實(shí)守信，是人的高尚品德，來(lái)吧，讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧。
誠(chéng)信讓生活更美好，誠(chéng)信讓生活更美好！
讓生活更美好作文優(yōu)秀10
書是什么？書是打開(kāi)我們心靈的鑰匙，書是照亮我們前進(jìn)道路的燈，說(shuō)是帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋遨游的船而閱讀讓我們?cè)跁斜M情的遨游。
小時(shí)候我常常和書打交道，那一天我們一家四口正在餐廳吃飯，爸爸和我說(shuō)：“等會(huì)兒吃完飯我們出去有事，哥哥陪你在家。”我聽(tīng)了，不假思索的回了一句：“哦，知道了！”吃完飯問(wèn)題來(lái)了，天黑了，哥哥又只待在自己的`房間打電腦又不讓我進(jìn)去，家里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音，整個(gè)家里顯出一絲絲恐怖，讓我聯(lián)想到那些女鬼、幽靈、壞人等。于是我把家里的所有的燈都打開(kāi)了，就連廁所都不敢去，怕鏡子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)女鬼，或者是自己身后有什么東西，我只好忍著。雖然家里沒(méi)轉(zhuǎn)燈都是亮的，但我還是擔(dān)心家里會(huì)有什么可怕的人或東西，這時(shí)我打開(kāi)了書本開(kāi)始閱讀起來(lái)，讀著讀著，我整個(gè)人仿佛已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界，在那里我可以和書中的人物交談、玩耍，我已經(jīng)陶醉了。看著看著爸爸媽媽回來(lái)了，是閱讀讓我克服了恐懼，讓我陶醉，讓我快樂(lè)。
有一次我為了一件小事情和同學(xué)爭(zhēng)吵，我心中一直咽不下那口氣，覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，都是同學(xué)的問(wèn)題，所以我很不甘心，為了冷靜下來(lái)，我在此翻開(kāi)了書本，又一次陷入了書中的先進(jìn)，慢慢的我把事情忘得一干二凈了，我也慢慢認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且向同學(xué)倒了歉，我們又成了好朋友，好同學(xué)。
閱讀讓我冷靜，讓我理智，讓我智慧。讀書讓我快樂(lè)、幸福，閱讀讓我們的生活更加美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀11
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神�！遍喿x，使我的生活更美好！
忘記吃飯
在一個(gè)炎熱的下午，我正在書海里遨游。里面的故事讓我過(guò)目難忘，像是安撫著我煩躁的心情�？墒�，在這美好的時(shí)刻，一個(gè)雷鳴般的聲音打破了我的思路——“準(zhǔn)備吃飯了！”我一下子就被拉回了現(xiàn)實(shí)。但我心想著媽媽說(shuō)準(zhǔn)備，又不是現(xiàn)在。于是我又沉入書海去遨游了，探索著書中深?yuàn)W的秘密。十分鐘過(guò)去了，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，便怒氣沖沖走過(guò)來(lái)，大吼一聲：“你在干什么，還不出來(lái)吃飯！”我被媽媽嚇了一跳，只好放下書本戀戀不舍地走去吃飯了。
考試考砸
有一次，數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來(lái)了。本以為自己可以得九十分以上，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)——79分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是宣告著我的失敗，我的心情頓時(shí)就像天打五雷轟。心想，這可怎么跟家長(zhǎng)交代��！
正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，我忽然看到一本名著——《愛(ài)的`教育》。我翻開(kāi)書本看了看，里面的故事引人入勝，讓我把考試的事情拋在了腦后。我看完了這本書之后，頓時(shí)悟出了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，都要用樂(lè)觀的精神去對(duì)待，才可以有一個(gè)好心態(tài)去對(duì)待下一件事。
書讀百遍，其義自見(jiàn)。閱讀，猶如一盞明亮的路燈，照亮我前進(jìn)的路線；閱讀猶如一杯陳年佳釀，讓人喝了口留余香；閱讀，使我的生活更美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀12
花，裝點(diǎn)著世界，讓世界美不勝收。五彩斑斕的花是哪來(lái)的呢？當(dāng)然是種出來(lái)的啦！種花看似無(wú)聊，實(shí)際上讓生活樂(lè)趣無(wú)窮。
我在疫情期間種下了一棵百合。她它沒(méi)有一片葉子，也沒(méi)有花骨朵兒，看上去孤苦伶仃。我當(dāng)時(shí)中他它時(shí)連個(gè)根都沒(méi)有發(fā)芽。我現(xiàn)在花盆里倒入花肥，輕輕翻動(dòng)，再澆上一點(diǎn)水，讓他與泥土充分混合。許多天，百合都沒(méi)什么動(dòng)靜，這讓我開(kāi)始有了一點(diǎn)小失望。但沒(méi)多久，百合長(zhǎng)出了一片小葉，枝條非常脆弱，仿佛尚在襁褓的嬰兒。然后，一片，兩片，三片……更多的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。一個(gè)月后，它終于開(kāi)花了。這白白的顏色，非常清新，帶著淡淡的氣味，讓人想到純凈靈動(dòng)的.仙子。
美麗的花兒也總是承載著人們珍貴的遐想，滿地梨花讓劉方平生出“寂寞空庭春欲晚”的愁怨，月照花林讓張若虛疑惑“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？”
種花，讓我得到了快樂(lè)。種下一棵種子，照料它，看著它從孤零零開(kāi)始到枝繁葉茂。這個(gè)過(guò)程讓我成就感滿滿。花兒綻放時(shí)，美妙的身姿，怡人的香氣，讓人心情愉快。生活中有許多美好，而種花，讓我更美好。你覺(jué)得什么是你最美好的呢？
讓生活更美好作文優(yōu)秀13
禮讓是一種文明，是一種美德，禮讓讓生活更美好。
一個(gè)叔叔走在斑馬線上，一輛汽車徑直開(kāi)了過(guò)去……那一年，在上�？吹降那榫斑�歷歷在目。因?yàn)槠嚥蛔屝腥说氖录�，已�?jīng)發(fā)生了太多的慘案，多少戶家庭的分離，多少位親人的分離，都是因?yàn)槠嚥蛔屝腥恕?/p>
而近年來(lái)，就出現(xiàn)了車讓人的法律，起初，我還不太相信，可是一件事情的發(fā)生，改變了我的看法。
那天，我一個(gè)人去上學(xué)，走到一條寬闊的馬路前，我有些猶豫了，看看周圍也沒(méi)有人，我沒(méi)法跟著大隊(duì)伍一起走，看著紅燈一分一秒的過(guò)去，我的'心不由得縮緊了，這車讓人的法律真的嗎管用嗎，媽媽曾經(jīng)還告訴過(guò)我，左轉(zhuǎn)道或右轉(zhuǎn)道只要沒(méi)有專門的紅綠燈，汽車就可以走。汽車真的不會(huì)撞到我么？
綠燈亮了，我十分忐忑，腦海里汽車撞倒行人的慘案不知怎的就是揮之不去。猶豫了半天我輕輕邁出了一步，但是看到那高大的汽車和汽車堅(jiān)硬的外殼我不經(jīng)又把腳縮了回來(lái)。
只見(jiàn)右轉(zhuǎn)道上的汽車沒(méi)有不停地按喇叭，而是耐心的停在那里，我的心里生出了一陣暖意，快步走上了斑馬線，朝著學(xué)校走去。既然汽車給我讓了路，我也不能耽誤別人的時(shí)間，國(guó)家還真是治理有方，有了車讓人這條法律以后，生活變得井然有序，也減少了交通事故的發(fā)生，我在心里默默地想。
禮讓是一種美德，更是人與人之間的交流和友好，禮讓讓生活更美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀14
只要人與人之間存在誠(chéng)信，那就可以讓生活更美好。
星期五放學(xué)的時(shí)候，我和我的好朋友小介約好星期六下午二點(diǎn)一起去圖書館看書。
到了星期六下午，外面下起了傾盆大雨，街道上空無(wú)一人。我一直在猶豫到底是去還是不去。不想去是因?yàn)橥饷嬗晗碌煤艽�，想去是因�(yàn)槲液托〗榧s定好了的。我望著窗戶上一滴滴打落的雨點(diǎn)，心里一直在猶豫。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，走到我面前問(wèn)我怎么了。我跟媽媽說(shuō)了我和小介的約定。媽媽不假思索地說(shuō)：“今天下了這么大的雨，你不要去了，小介也不會(huì)來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我覺(jué)得很有道理，但想起我和小介的約定，就一直猶豫不決。最后我還是撐起雨傘去了圖書館，果然，我看見(jiàn)她的身影……貌似，雨沒(méi)有那么冰冷無(wú)情了……
誠(chéng)信，讓生活更美好。
記得有一次，我借給了我同學(xué)一本書，我跟他說(shuō)七天之內(nèi)還給我。到了期限的`前一天，我和他約定在我家附近的超市門口見(jiàn)面。他來(lái)了，但他說(shuō)書不見(jiàn)了。我很生氣，就跑回家去了。過(guò)了兩個(gè)月，他突然找到我，還給了我那本書。他向我解釋：那天他不小心把書隨便扔了一個(gè)地方，在一次大掃除的時(shí)候在床底下找到了那本書，就拿來(lái)還給了我。
誠(chéng)信，讓生活更美好。
人與人之間如果存在誠(chéng)信，那生活就會(huì)更美好！
讓生活更美好作文優(yōu)秀15
寒風(fēng)在耳邊吹過(guò)，我在這寒冬之中卻一點(diǎn)也不冷。
今天是冬至，而媽媽出差了，好想吃一盤熱乎乎的餃子�。∥抑缓冒亚笾哪抗馔断蛄死习�，結(jié)果卻不盡人意。正當(dāng)我一籌莫展之際，一旁的電視又讓我重新燃起了希望，一檔包餃子的節(jié)目。思來(lái)想去，最終，為了我的飽腹之欲，一場(chǎng)“餃子大戰(zhàn)”看來(lái)是在所難免了。
說(shuō)干就干，換掉厚重的棉衣，穿上輕薄的圍裙，再帶上一根搟面杖，輕裝上陣，絕對(duì)能勝利完成任務(wù)。
拿出一塊面團(tuán)，給它一通暴打，結(jié)果面團(tuán)沒(méi)事，手卻被“吃”了，首次交鋒不利，我額頭上已經(jīng)冒了汗，但不能放棄呀！找出面粉繼續(xù)攻擊面團(tuán)。
在我和搟面杖的雙重攻擊下，面團(tuán)像泄了氣的皮球一樣變成了面餅，至此，做餃子的第一道障礙徹底淪陷了。
剛解決完一個(gè)皮，又來(lái)了一個(gè)餡，這餃子餡就像一個(gè)不安分的.小精靈。這怎么辦呢？在失敗了無(wú)數(shù)次后，我放棄了，只能忍痛割愛(ài)，把餡放少一點(diǎn)了。
最后一關(guān)了，下餃子，把這群調(diào)皮的小家伙們放入鍋中煮十分鐘，終于成功了！我已經(jīng)做了五個(gè)小時(shí)啦，雖然失敗了很多次，不過(guò)成功后真是成就感十足��！
包餃子是我生活中的美好！
讓生活更美好作文優(yōu)秀16
周末早上，我正躺在床上做著美夢(mèng)。忽然，只感覺(jué)有人在叫我。睜眼一看，原來(lái)是我的爸爸。我看了看表，不滿地說(shuō)：“老爸，才六點(diǎn)多，叫我干嘛？”他卻說(shuō)：“你看，今天好不容易是個(gè)晴天，咱們到外面跑跑步如何？”“��？！跑步？我可不去！天氣這么冷，還不如在家里運(yùn)動(dòng)呢！”我一邊說(shuō)著，一邊把身子縮進(jìn)被窩里。
可是，我就是一座再堅(jiān)固的城堡，也架不住媽媽、爸爸的輪番進(jìn)攻啊！終于，我還是被迫換上了衣服，懷著十萬(wàn)個(gè)不愿意跟著爸爸去跑步了。剛一出門，我心里就打起了退堂鼓：怎么這么冷��！盡管如此，爸爸還是鼓勵(lì)我跑起來(lái)。
由于還很早，路上一個(gè)行人也沒(méi)有�？諝馐智逍�，環(huán)境十分幽靜。我們路過(guò)了家門前的.一條清澈的小溪，岸邊種著幾株散發(fā)著幽香的蘭花。時(shí)不時(shí)草叢里會(huì)傳來(lái)青蛙與蛐蛐一齊演奏的交響樂(lè)，在我耳邊繚繞許久。不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)到了一片小林之間�！案轮ā钡夭戎舍樀穆曇簦椭鞣N小鳥的鳴囀，構(gòu)成了一支和諧的曲子。穿過(guò)林子，一個(gè)大湖呈現(xiàn)在眼前。一汪綠色的湖水仿佛一塊巨大的碧玉，在清晨陽(yáng)光的照耀下顯得更加奪目。水面上點(diǎn)綴著幾朵粉嫩的荷花，蜻蜓來(lái)回飛舞，一條條紅色的錦鯉在水下自由自在地游動(dòng)著。這畫面實(shí)在是美極了。這時(shí)我的身體也散發(fā)著陣陣的熱量，之前的那份沮喪和不情愿在看過(guò)這些美景后，連同寒冷一起消失殆盡了。
運(yùn)動(dòng)真的會(huì)讓生活變得更加美好。只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在克服困難后，身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀17
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話是說(shuō)多讀書，把書讀透寫文章時(shí)應(yīng)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。我最愛(ài)看書了。
每天把作業(yè)寫完后，我就會(huì)毫不猶豫地潛入書海里，在書海里，盡情領(lǐng)略知識(shí)的奧秘。《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮“空城計(jì)”“草船借箭"的智慧，《西游記》讓我見(jiàn)識(shí)了孫悟空的美好品質(zhì)……各種各樣的書籍，讓我愛(ài)不失手，有的時(shí)候我讀的入迷了，就會(huì)感覺(jué)己也處于書中的情節(jié)里，成了書中的人物
讀書增長(zhǎng)了，我的知識(shí)使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提升，平時(shí)讀書積累的'好詞好句在寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng)了，還真是"下筆如有神”。以前我最頭痛的就是寫作文了，可現(xiàn)在我的水做水平有了很大的提升
讀書還可以，放松心情，調(diào)節(jié)不良情緒，有一次一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的，我竟然在一次數(shù)學(xué)考試中破天荒地考了低分這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次天大的打擊。
我垂頭喪氣的回到了家里，隨手拿起一本書翻看，誰(shuí)知這一看便入了迷，不知不覺(jué)的考試失利的失落感，一下子就消失了。
書就像一盞明燈，照耀著我前行的道路；書就像一位魔法師，讓我的生活變得多姿多彩；書更像一個(gè)知心朋友，永遠(yuǎn)的陪伴著我。
讓生活更美好作文優(yōu)秀18
音樂(lè)是一杯清茶，沁人心脾；音樂(lè)是一縷陽(yáng)光，暖人心窩。每當(dāng)我遇到什么煩心事，舒緩的音樂(lè)總能讓我平靜下來(lái)。
記得，我們?nèi)胰ゾ司思易隹�。下午的時(shí)候，我和表哥及表哥的幾個(gè)同學(xué)一起嬉鬧玩耍。我們?cè)谕尕堊嚼鲜蟮腵游戲，一個(gè)人扮演貓，其他人扮演老鼠，被貓抓到的人就“死”了。瞬間，安靜的房間就變得鬧騰騰。玩著玩著，一不小心我被一股突如其來(lái)的強(qiáng)大的力量撞了個(gè)正著，死死地壓在了地上。等我顫顫巍巍站起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)腿上青一塊紫一塊，膝蓋上皮開(kāi)肉綻，血不往外流。爸爸聽(tīng)到我的哭聲立刻跑來(lái)，隨即就帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生先用蘸著碘酒的棉簽給我清洗了傷口，再給裹上一層長(zhǎng)長(zhǎng)的潔白的紗布，我就這樣一瘸一拐地回家了�；丶液�，看著纏著紗布的傷口我越想越難受，更不敢和家人抱怨，還好有音舒緩的音樂(lè)如同一劑良藥，減輕了傷口的疼痛，正如歌中所唱：人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)地生活，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么……
還有，我們?nèi)ゾ司思野菽辍３赃^(guò)了午飯，我被舅舅生拉硬拽地睡午覺(jué)，但是當(dāng)時(shí)我精力十足，怎么也睡不著。于是，我想了個(gè)辦法，戴上耳機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，伴隨著音樂(lè)的旋律不多久我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)音樂(lè)，它就像一位好朋友，快樂(lè)著我的快樂(lè)，分擔(dān)著我的悲傷，音樂(lè)讓我的生活更美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀19
假如有人問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”我會(huì)不假思索的告訴他：“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是真，誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是德，誠(chéng)信讓生活更美好�！�
“誰(shuí)，這是誰(shuí)干的？做錯(cuò)了事就要勇于承擔(dān)，聽(tīng)到了嗎？”老師對(duì)我們怒吼道，我低下了頭，忐忑不安，連大氣兒都不敢出一口。
為什么呢？因?yàn)檫@是一件令人難以啟齒的事。
昨天下午放學(xué)后，老師安排了我們這一小組打掃衛(wèi)生，打掃了幾分鐘，其他同學(xué)都已經(jīng)放學(xué)了，把我扔在檢查衛(wèi)生。接著意想不到的事情發(fā)生了，我一不小心碰到了桌子，“砰”的一聲，只見(jiàn)我旁邊桌子上的書全都掉了下來(lái)，剎那間，墨水盒碎了，地上的書本已經(jīng)有了一個(gè)黑色的大圓點(diǎn)。我剛?cè)鞎�，可一波未平一波又起，在我轉(zhuǎn)身的那一剎間，只見(jiàn)一盒粉筆，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打掉在了地上，原本白刷刷的粉筆，一下子也黑漆漆了！這些如同一個(gè)波浪把我給淹沒(méi)了怎么辦？怎么辦？這時(shí)的我只想快點(diǎn)溜之大吉，逃離現(xiàn)場(chǎng)
于是，今天便發(fā)生了老師激怒的過(guò)程。
說(shuō)，還是不說(shuō)呢？我心中的白天使和黑惡魔展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。白天使說(shuō)“說(shuō)吧，做人要誠(chéng)實(shí)。”但馬上黑惡魔提醒我說(shuō)"千萬(wàn)別說(shuō)，你會(huì)被老師罵的`！"最終，心中的白天使義正言辭的說(shuō)“雖然說(shuō)了會(huì)被罵，但做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須要有的一個(gè)道德�！�
最后，我到老師辦公室“自首”了，還向那位同學(xué)道歉了！當(dāng)我走出辦公室時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù)，海闊天空！
通過(guò)這件事，我明白了：誠(chéng)信讓生活變得更美好。
讓生活更美好作文優(yōu)秀20
時(shí)代在改變，科技也在改變，科技讓生活方便，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
中國(guó)的變化是世界矚目的，從“復(fù)興號(hào)”運(yùn)行到“蛟龍”入海，再到C919起飛，由從前的土路到現(xiàn)在的柏油路……
前些陣子，我回了趟老家，在去的時(shí)候，我坐車上看風(fēng)景，到了老家的縣城里，我眼前一亮，那一條長(zhǎng)龍——鐵路正高高屹立在天上。那堅(jiān)固的地基，挺立在鐵路上的電線桿，一排筆直的鐵軌成了這里一道亮麗的風(fēng)景線。
鐵路線是一條寬廣開(kāi)闊的新柏油路，直通四面八方，這條似乎走不到邊。這條路和兩旁的田野，五彩繽紛的植物，繪成了一道大自然的圖畫。路上車輛高興地奔跑著，似乎在訴說(shuō)一個(gè)豐收之年，高粱彎下了腰，蘋果紅透了臉，花生伸展身體給秋天的老家增添了一派生機(jī)勃勃的景象。
正在想象中，忽然一列高鐵從那鐵路上開(kāi)過(guò)，白色的車廂，“呼”的一聲，高鐵瞬間閃過(guò)，速度很快，這令全世界都驚嘆的“中國(guó)速度”，高鐵也為中國(guó)添上一張亮麗的`'名片，1952年到現(xiàn)在，從第1條鐵路的建成到現(xiàn)在的“復(fù)興號(hào)”通車，說(shuō)明高鐵的變化日新月異。相信在不久后的將來(lái)，科技會(huì)再次闖出一片新天地。
科技讓生活更美好，中國(guó)的中方雄獅立在世界東方，將來(lái)必要醒來(lái)，展現(xiàn)出中國(guó)的力量。
讓生活更美好作文優(yōu)秀21
關(guān)愛(ài)，是最美的草叢，襯托著美麗的花兒；關(guān)愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖人間的地方；仰望天空，星星因?yàn)橛性铝恋呐惆�，而發(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，小草因?yàn)橛刑?yáng)愛(ài)的溫暖而抬起驕傲的臉龐。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，馬路上的車似乎開(kāi)的比閃電還要“快”，又塞又堵，有的摩托車竟然在拐角耍起了“絕技”，一位老奶奶焦急地說(shuō)：“車這么多，我怎么過(guò)馬路去對(duì)面買菜��！”我走過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧”，“好”，老奶奶滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完，我扶著老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子，你可真好啊！”我說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是應(yīng)該的。”之后，老奶奶便懷著笑容走向了菜市場(chǎng)。
同學(xué)們，你們知道嗎，我還有一個(gè)有趣的故事，說(shuō)的是一個(gè)乞丐的故事：
在一個(gè)天氣陰冷的`日子里，有一個(gè)乞丐在大街坐著，在乞討錢，有一個(gè)衣著平凡的人路過(guò)，他從口袋里掏出了兩塊錢給那個(gè)乞丐，乞丐連忙說(shuō)：”謝謝�！�
另有一個(gè)穿著漂亮衣服的富人路過(guò)之后，他呢，從錢包里掏出了一大把錢，全都是紅色的，他只從里面抽出了一張100塊，給了那個(gè)乞丐，乞丐就只是平平無(wú)奇當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生的說(shuō)了一聲，“謝謝”一個(gè)人問(wèn)那個(gè)乞丐，“為什么一個(gè)平平無(wú)奇的人給你兩塊錢，你笑容滿面連忙說(shuō)謝謝，而那個(gè)富人給你100塊錢，你面無(wú)表情的就只說(shuō)了一聲謝謝呢，乞丐回答道：“因?yàn)椤薄?/p>
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