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克服困難的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的克服困難的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
克服困難的作文1
一年級(jí)的母親節(jié)，我遇到了一個(gè)很大的挫折，一張小小的母親節(jié)卡片改變了我一生的`手工作品。
我一年級(jí)的手工作品幾乎個(gè)個(gè)都失敗，一點(diǎn)想象力都沒(méi)有，一直到母親節(jié)當(dāng)天，我把做好的母親節(jié)卡片送到了媽媽的手中，竟然被媽媽送到了資源回收箱。我一時(shí)感到錯(cuò)愕，我問(wèn)媽媽：“為什么？”媽媽說(shuō)：“太丑了�！眿寢屵@樣批評(píng)我，當(dāng)時(shí)我臉色發(fā)青不知該怎么說(shuō)。
到了二、三年級(jí)，我才知道媽媽口中的丑是什么。這段期間，我的手工作品有些做得好，有些不太好，三年級(jí)的美勞甚至有一些難度，但是我不會(huì)被一個(gè)手工作品打敗的，我對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄�！�
因此我更加努力的用心去做，四年級(jí)的老師說(shuō)加點(diǎn)想象力就可以克服它、打敗它，老師還鼓勵(lì)我盡量做到完美，最后我成功了！當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心，心中充滿了快樂(lè)。
在這次的教訓(xùn)中，我學(xué)到了不放棄希望，遭遇挫折不要失望，而是要鼓勵(lì)自己，相信自己一定能克服困難。
克服困難的作文2
人生不如意十之八九，在人一生當(dāng)中，難免會(huì)有困難。你能通過(guò)這條黑暗毫無(wú)光明的道路嗎？還是會(huì)在原地徘徊、猶豫不決？雖然我不清楚自己會(huì)怎么做，但我相信，自己必須拿出“勇氣”�！坝職狻本拖袷翘�(yáng)的光芒一樣，帶領(lǐng)我克服種種困難，使我到達(dá)充滿希望的世界。
在我五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)椴恍⌒�，而造成腳受傷，打上了石膏。上學(xué)時(shí)，需要同學(xué)的幫忙，才能到教室。一路上，別人都用異樣的眼光看著我，使我很害怕、難過(guò)。我不相信自己能克服這種感覺(jué)，更不相信自己的腳能完全好起來(lái)！這時(shí)，我突然想到?jīng)]有四肢的胡哲，他從一出生就沒(méi)有雙手和雙腳，但他仍然克服了許多困難，忍受了別人的.嘲諷，勇敢的活下去。他曾說(shuō)過(guò)：“跌倒七次，要爬起來(lái)八次�！蔽疫@才了解我不應(yīng)該放棄，應(yīng)該拿出“信心”和“勇氣”，擊退心中“恐懼”。之后，我石膏拆了，仍然天天做復(fù)健，一步一步的努力走向成功的道路。終于，醫(yī)生宣布我可以打籃球了，我才知道“我成功了”。
失敗為成功之母，沒(méi)有人一生是一帆風(fēng)順的，但當(dāng)我們遇到困難，千萬(wàn)不要害怕。害怕是一時(shí)的恐懼，成功是永遠(yuǎn)的榮耀，我們應(yīng)該要勇于面對(duì)、堅(jiān)持到底、永不放棄，最后才能成功。相信大家一定也能拿出勇氣，克服困難。
克服困難的作文3
大家應(yīng)該都能體會(huì)的到，學(xué)習(xí)并非是件很容易的事吧！
因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會(huì)遇到很多困難，其實(shí)困難并不可怕，只要我們有信心，再多的`困難都會(huì)迎刃而解。我很喜歡玩，喜歡在學(xué)校里和同學(xué)一起快樂(lè)，一起打打鬧鬧。為此，我的作業(yè)總是寫(xiě)得比較慢，有時(shí)還會(huì)挨批評(píng)呢！
有時(shí)不管在家里還是在學(xué)校里，我都是有些怵頭寫(xiě)那些要寫(xiě)很多字的作業(yè)，因?yàn)槲抑肋@是我的弱點(diǎn)。一回到家，我就害怕，心想：這些作業(yè)，要多久才能寫(xiě)完��！
明天不會(huì)還像今天一樣，因?yàn)樯险n打哈欠，不注意聽(tīng)講，被老師批評(píng)吧？忽然，我聽(tīng)見(jiàn)我的耳邊傳出一句話：“只要努力，就可以成功！
”這種聲音帶著一種非常有鼓勵(lì)氣勢(shì)的語(yǔ)氣。這句話深深地打動(dòng)了我。我暗自下決心，今后的我再也不會(huì)磨磨蹭蹭，慢慢吞吞了，因?yàn)槲乙淖儯?/p>
第二天，我像往常一樣。但不同的是，我迅速地完成了老師課堂上布置的作業(yè)。后來(lái)，老師就問(wèn)我為什么今天的速度這么快，我回答說(shuō)：“因?yàn)槲衣?tīng)到了一句話：只要努力，就可以成功！
而這句話正是另一個(gè)我不斷地在腦海里重復(fù)著。我改變了！
大家知道嗎？其實(shí)，只要努力就可以成功的！
克服困難的作文4
從表面看，我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)霸道的人，但其實(shí)，我是一個(gè)內(nèi)心很脆弱的人，遇到了困難總是退縮，不愿意去克服它。
有一次，班主任老師給我們出了幾道很難的奧數(shù)題，前幾道我都做得特別好，可是，倒數(shù)第一題和倒數(shù)第二題非常難，我絞盡腦汁，思考了很久，也只做出倒數(shù)第二題。我皺著眉頭，繼續(xù)冥思苦想，可這道奧數(shù)題就是不愿讓我克服它。我急得滿頭大汗，看看周?chē)�，很多同學(xué)都做完了，我卻還在磨磨蹭蹭的，已經(jīng)快要急哭了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，老師卻說(shuō)要找?guī)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的`思路，并說(shuō)出答案。我雙手合十，深深地低著頭，默默的祈禱著：千萬(wàn)別叫我啊，別叫我，叫我做其他題，別做這道！
“你來(lái)做最后一題吧！”老師指著我說(shuō)。我聽(tīng)了這句話，如同五雷轟頂，頓時(shí)崩潰了，，吞吞吐吐地用比蚊子還小的聲音說(shuō):“對(duì)不起，老師，我不會(huì)!”
但是，老師用手式讓我到黑板前，給了我提示，最終，在老師的幫助下，我成功的解出了題目。
從那次后，我信心倍增，也有了勇氣來(lái)克服困難!
克服困難的作文5
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“困難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是前進(jìn)的階石�！鄙钪校倳�(huì)有幾番挫折幾次失敗，如果你就地站起來(lái)，你就是位勇士；如果你從此趴下去，你就是懦夫。然而，我要說(shuō)，人生的強(qiáng)者是不會(huì)在失敗面前喪失勇氣和信心的。
很多偉人和成就大事業(yè)的人都坐過(guò)“挫折列車(chē)”。朋友，你是否喜歡英國(guó)的一位作家約翰·克里西的作品呢？你是否知道，當(dāng)初他在接到743張退稿單時(shí)，仍然沒(méi)有放棄，繼續(xù)寫(xiě)作，最終成為著名的'作家。
世界上沒(méi)有常勝的將軍，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)嘗到失敗的滋味�？墒怯械耐瑢W(xué)畏懼失敗，一蹶不振，不求進(jìn)取。懷特黑德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步，難道畏懼錯(cuò)誤和畏懼失敗不是同一個(gè)道理嗎？那些畏懼失敗的同學(xué)不是在葬送自己的前程嗎？
朋友，你忍心葬送自己的前程嗎？你是否愿意永遠(yuǎn)都做一個(gè)生活中的弱者呢？如果你的答案是否定的話，那么你應(yīng)正視失敗，去做一個(gè)強(qiáng)者，只有擁有了強(qiáng)者的精神，就沒(méi)有克服不了的困難。
我相信，不久的將來(lái)你將踏上一條光輝大道……
克服困難的作文6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的困難。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心里都是非常地害怕�？墒钱�(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會(huì)特別開(kāi)心。
記得在二年級(jí)上游泳課學(xué)悶水時(shí)，被嗆了。后來(lái)向老師撒謊不去游泳。結(jié)果被媽媽知道了，她狠狠地教訓(xùn)了我。媽媽說(shuō)：“遇到困難要勇敢面對(duì)。用于克服。別人可以做到的事情你也可以做到�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話下定決心戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
于是又到了周一的`游泳課。剛下水時(shí)我的心里雖然還是有一點(diǎn)害怕，但是我一想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，就鼓起了勇氣，向教練請(qǐng)教怎樣悶水不被水嗆到。于是老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“悶水一定憋氣，不要吸氣�！甭�(tīng)了老師的講解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒(méi)有成功�？晌也⒉换倚挠衷嚵撕枚啻危K于成功了，我特別開(kāi)心。
通過(guò)了這一件事情讓我懂得了一個(gè)道理“世上沒(méi)有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰(zhàn)勝困難�！�
克服困難的作文7
戰(zhàn)勝！困難困難是什么？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂?shù)穆罚盖投U(xiǎn)峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險(xiǎn)。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂(lè)。困難好比那層層云霧，而穿過(guò)層層云霧以后，迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹！每個(gè)人都遇到過(guò)困難，小的困難和大的困難。
可是每個(gè)人面對(duì)困難的態(tài)度是不一樣的，有的人無(wú)視困難的存在，因?yàn)樗牙щy視作是人生路途中必經(jīng)的路程；有的'人卻沒(méi)等困難到來(lái)，便先開(kāi)始后顧之憂。如果是你，你會(huì)選擇怎么樣面對(duì)困難？我想大多數(shù)人都應(yīng)該無(wú)視困難的存在，把困難當(dāng)成是最最平常的事情。如果沒(méi)有困難怎么能夠成功？就像如果不穿過(guò)層層云霧，怎么能看到彩虹？沒(méi)有陡坡怎么能攀上勝利之峰？同學(xué)們，我們應(yīng)該正確的去面對(duì)困難，正確的去面對(duì)的陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步
克服困難的作文8
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎？ 我想，就應(yīng)不是。坦白得說(shuō)，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的.表現(xiàn)，這根本不能解決問(wèn)題。
困難，總得來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問(wèn)題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒(méi)有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺(jué)自我比別人小一截。
2、堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對(duì)困難，他只會(huì)往用心的方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，也總會(huì)安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了！我是成功的，只但是我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題，我下次要更加努力！
每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！
克服困難的作文9
每次雙休日的早晨，太陽(yáng)開(kāi)得正艷，我總是在床上掙扎著，明明說(shuō)好過(guò)五分鐘起床吃早飯，可是一磕腦袋，歪在床上，又開(kāi)始和睡神大戰(zhàn)三百回合。
話說(shuō)早晨是美好的一天，可是卻又被我浪費(fèi)了，說(shuō)來(lái)慚愧，但每次一想到睜眼，我的眼皮就像粘了強(qiáng)力膠似的，怎么睜也睜不開(kāi)，墨跡墨跡的從床上起來(lái)，頂著一團(tuán)亂哄哄的雞窩頭，垂著腦袋還是沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)�！昂簟睆拇白油鈧鱽�(lái)瑟瑟的寒風(fēng)，我一個(gè)激靈，立馬鉆到被窩里，似夢(mèng)似醒的'盯著天花板，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)……“呼——”又開(kāi)始睡了。
我也不知道睡了多久，反正還是一種“昏迷”狀態(tài)，一只手伸出去，摸索著床頭，打了個(gè)哈哈，看了眼鬧鐘：9點(diǎn)！媽呀……我的早飯�。�
急急忙忙的從被子里掏出昨晚與我同床共眠的棉毛褲，不管正反，穿了便是，拖著老爸的大拖鞋，快速穿梭在客廳與衛(wèi)生間之間，不知過(guò)了多久，我“裝備”完成，抄起家里的鑰匙，快速往小吃店前進(jìn)著，不過(guò)……囧的是，我忘記換鞋出來(lái)了，拖著極大無(wú)比的拖鞋，在街上亂逛，想想也覺(jué)得難堪。
當(dāng)晚，我決定了一個(gè)偉大無(wú)比的理想，明天我要早起！好吧，這也是說(shuō)說(shuō)而已，第二天……喝！我還是在那與睡神大戰(zhàn)中……
克服困難的作文10
我現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)舞蹈，是有原因的。因?yàn)槲曳浅Ａw慕一個(gè)會(huì)跳舞的朋友，她的名字叫家馨。
我羨慕她是因?yàn)樗幸簧砣彳浀墓穷^，不管什么動(dòng)作她都可以做到，跳起舞來(lái)好美了，完全可以跟孔雀比美了。我想每一個(gè)舞蹈老師都希望有這么優(yōu)秀的學(xué)生吧。我相信自己能跳的跟她一樣美，于是也報(bào)了舞蹈班。
可是，我去試課回來(lái)以后，腰酸背痛不想學(xué)了。于是我再?zèng)]去。沒(méi)過(guò)多久，我又開(kāi)始羨慕她了。因?yàn)槲铱此卵臅r(shí)候，腰拱的想一座橋，劈叉的時(shí)候，劈的完全是“一”字，這讓我羨慕萬(wàn)分。于是，又叫媽媽給我報(bào)了名。這一次我沒(méi)有放棄，而是努力地練基本功。雖然學(xué)舞蹈經(jīng)常會(huì)全身酸痛，但我還是咬牙堅(jiān)持。
家馨曾說(shuō)：“不去努力和行動(dòng)，你永遠(yuǎn)都得不到，但是只要你努力了，不管多還是少，你都會(huì)有收獲的.�！蔽曳浅Ｙ澩，F(xiàn)在每當(dāng)我想要放棄，就會(huì)想起她說(shuō)的話。憑著這力量，我的舞蹈跳得越來(lái)越好。
家馨，謝謝你，在我想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，你教會(huì)了我，只要能克服困難就可以成功。
克服困難的作文11
每當(dāng)老師留了作文，我總是發(fā)感慨:哎！我不想寫(xiě)作文！誰(shuí)來(lái)救救我�。∶看挝也恢涝趺赐聦�(xiě)的時(shí)候，我總是鬧情緒，有時(shí)媽媽還為了我的作文生氣。
我一定要克服寫(xiě)作文的困難，聽(tīng)媽媽平時(shí)教導(dǎo)我說(shuō)：“寫(xiě)好作文，就要靠你平時(shí)來(lái)體驗(yàn)生活，積累一些好詞、好句、好名言、好諺語(yǔ)······所以平時(shí)要做一個(gè)有心人，來(lái)認(rèn)真的觀察生活，只有這樣，你的作文水平才會(huì)提高。”我下定決心，每天積累三個(gè)詞語(yǔ)、五個(gè)好句子、五個(gè)好名言、五個(gè)好諺語(yǔ)，我專門(mén)買(mǎi)了一個(gè)本子來(lái)記錄每一天懂得的知識(shí)，我每天見(jiàn)縫插針，一有時(shí)間就積累一些知識(shí)，我日復(fù)一日，用心體會(huì)，多練筆，多觀察。媽媽說(shuō)過(guò)：“你積累了詞語(yǔ)，寫(xiě)作文的時(shí)候也能正確使用它了。”我沒(méi)事就寫(xiě)作文，舉個(gè)例子吧：中秋節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我回到了姥姥家，中午，一直老貓和一只小狗打起來(lái)了。我回來(lái)后，媽媽讓我把它們?cè)诖蚣軙r(shí)的神態(tài)、動(dòng)作著重描寫(xiě)，我運(yùn)用了很多我平常積累的'成語(yǔ)，媽媽看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。
從那以后，我的作文水平提高的很快，老師也夸獎(jiǎng)我，我明白了：寫(xiě)作文要靠平時(shí)的觀察、積累，只有付出努力，才會(huì)有進(jìn)步！
克服困難的作文12
“我再也不坐索道了，再也不坐了！”開(kāi)學(xué)前幾天，我剛剛?cè)セ^(guò)一次雪了。到雪坡上要不就爬上坡，要不就坐索道。我在小坡上練了一小會(huì)兒，開(kāi)始坐索道。
第一次坐索道，心里稍微緊張，但是我自信勇敢，充滿了信心。這個(gè)桿輪的我了！我像別人一樣一只手夾著雪仗，另一只手把著桿，把托盤(pán)夾在雙腿之中。真舒服��！我稍微放松一下，“哐”一聲栽倒在地。腿與腿互相交叉真難受��！一個(gè)爺爺把我抱下來(lái)以后，我不想再坐了！
經(jīng)過(guò)爺爺?shù)膸追瑒裾f(shuō)，我又一次坐上了索道。
第二次坐索道，我猶豫了好幾分鐘，這回我絲毫不馬虎，可不知為什么在比第一次遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，又一次摔倒。
我不坐索道了，但是還想滑雪，只有讓爺爺扛著雪板。爺爺扛了好多次，也勸了我好多次坐索道�？粗鵂敔敶蠖�，一滑一滑地走著，扛著和我差不多重地雪板，我的.眼睛濕潤(rùn)了。決心再坐一次。
我又等了十多分鐘，心里忐忑不安。我把兩只雪杖扔給了爺爺，雙手緊緊地握住鐵桿。這次我成功了……成功地上山了！
沒(méi)有不可能的事，只要堅(jiān)持，勇于超越自己。
克服困難的作文13
同學(xué)們都有喜歡玩的游戲吧�？隙ㄓ�。沒(méi)個(gè)人玩的游戲有所不同。有些人愛(ài)玩cf，有的人愛(ài)玩dnf，還有的人愛(ài)玩炫舞。我愛(ài)玩飛車(chē)。
在我剛剛開(kāi)始玩飛車(chē)的時(shí)候，我什么也不會(huì)。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級(jí)的高手。我也很想升到一百多級(jí)。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助，飛車(chē)有個(gè)小精靈。它助人為樂(lè)，如果我有困難的時(shí)候或者有難題的時(shí)候，我都會(huì)找這只可愛(ài)的小精靈，這個(gè)小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車(chē)的時(shí)候。也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，當(dāng)然，他們也會(huì)幫助我，玩飛車(chē)的時(shí)候，我是多么快樂(lè)啊。
可是，玩飛車(chē)的時(shí)候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車(chē)。從那以后我天天玩，我的成績(jī)一落千丈。視力也大大不如以前了，不過(guò)欣慰的`是我的飛車(chē)等級(jí)越來(lái)越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績(jī)一落千丈的我，被父母老師批評(píng)。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去。
我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅(jiān)持只玩一個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在的我。成績(jī)恢復(fù)了。朋友更多了。
我要提醒你們，可以玩游戲，不過(guò)要有個(gè)限度。不要對(duì)游戲入迷。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)。從此，我不再懼怕困難作文我戰(zhàn)勝了困難作文
克服困難的作文14
生活中，困難無(wú)處不在。但這些困難是成功必不可少的原料，少了它，成功這能救人于苦海的良藥便無(wú)法制造。
今天我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候有這樣一道題：姐姐每分鐘走100米，妹妹每分鐘走80米。兩人同時(shí)同地背行了5分鐘，姐姐調(diào)轉(zhuǎn)方向去追妹妹，追上妹妹時(shí)，姐姐一共行了多少米
我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去……我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)想出來(lái)。我想到了個(gè)好點(diǎn)子，上網(wǎng)查。我坐到電腦前，開(kāi)機(jī)，一直按刷新鍵，上網(wǎng)查，查到了，原來(lái)是這么做，怪不得我想不出來(lái)，這到題是奧數(shù)題啊。原來(lái)，克服困難這么簡(jiǎn)單啊，只有不斷的克服困難，就可以成功，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成功。我們只要面對(duì)困難，不放棄，不退縮，總是可以解決困難的。
在每個(gè)人的'一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬(wàn)不要膽怯，千萬(wàn)不能退縮，一定要勇敢的面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
克服困難的作文15
炎炎夏日，我像往常一樣包裹著衣服，不想讓那丑陋的腳裸露在陽(yáng)光下，即便已熱得頭暈眼花。
七歲那年，噩夢(mèng)猶在，我，失去了左腳。
正前方的馬路吞噬著我的`心，自從我在馬路丟失了左腳以后，就再也沒(méi)有踏入一步。
“想不想喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)？”爺爺在一旁說(shuō)道，冰鎮(zhèn)可樂(lè)，我也只喝過(guò)一次，爺爺這一問(wèn)，令我十分驚訝，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所有生物似乎都病了，毫無(wú)精神，除了那整天泡在水里的孩子們。
爺爺堅(jiān)持說(shuō)道：“那你就穿過(guò)那條馬路，自己去買(mǎi)吧！”他一邊說(shuō)著，一邊遞給了我一些錢(qián)，又用那深邃的雙眼望著我。
冰鎮(zhèn)可樂(lè)的誘惑實(shí)在是太大了，我只好站在了馬路的入口。
“不要害怕，我會(huì)提醒你來(lái)往的車(chē)輛的！”爺爺大喊著。
我用手緊緊地握著錢(qián)，低著頭向前哆哆嗦嗦地邁出了一步，噩夢(mèng)猶在，身旁的車(chē)輛從兩邊飛馳而過(guò)，那一刻，我停在了馬路中間，低著頭不再往前走。
“別停啊！向前走�。 睜敔斢忠淮未蠛捌饋�(lái)，這聲音穿破了我的耳膜，使我再次抬起頭，我的心怦怦直跳著。
當(dāng)我握著早已被汗水打濕的錢(qián)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了我生命中的第一條馬路。困難是人生中必不可少的，克服它，將會(huì)使你終生受益。迎難而上。
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