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起風(fēng)了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的起風(fēng)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
起風(fēng)了作文1
起風(fēng)啦。
‘這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡。’原來真的會有人至死不渝的懷念那年夏天，坐在窗前，看著行色匆匆的人們，靜靜的傾聽著買辣條也用劵的起風(fēng)了，不由得失了神閑看庭前花開花落，云卷云舒，初聞此曲，還是在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，那時(shí)的我，剛換好校服，提著行李，準(zhǔn)備去學(xué)校，‘這校服，灰灰的，真難看啊，真不想穿’我坐在公交車上，不停地抱怨著。姐姐哭笑不得，‘等你畢業(yè)后你就會很珍惜它了，它載滿了初中三年的記憶�！菚r(shí)候的我只是冷哼一聲，不屑一顧。即將到校時(shí)，聽到了起風(fēng)了這首歌，‘好聽嗎？’姐姐問道，‘還好，一般般吧�！衣唤�(jīng)心的說道，語氣里滿是敷衍與慵懶。那旋律，談不上有多驚艷，也并不驚鴻一瞥，只是感覺像淡淡的.白開水，歌詞一般般，旋律一般般，沒有什么出奇的地方，綜合起來，也還是挺不錯(cuò)的。下了車后，我看了一眼手表，迅速的跑去小賣部買零食，買到零食的后，我心滿意足的去了學(xué)校，只留下一道背影，沐浴在春光中，我只記得，那天的風(fēng)，很是溫柔，那天的天空，格外澄澈，似水般。
起風(fēng)了這首歌，沒有驚艷時(shí)光，但它溫柔了歲月。
‘從前初識這世間，萬般留戀，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍’那時(shí)候，一下課，總能聽到同學(xué)們異口同聲的說‘走啊，去廁所啊’，看著時(shí)鐘，總會在最后一分鐘感到慶幸與開心，有時(shí)候被老師叫到回答問題，也會劫后余生，因?yàn)闀信笥言谙旅嫘÷暤奶嵝涯悖阏f答案，盡管有時(shí)候答案還是錯(cuò)的，還有英語老師的手機(jī)鈴聲，‘打開我的世界，打開我的世界’頭次聽，我當(dāng)時(shí)捂嘴偷笑，等老師出去后，全班哄堂大笑，我笑的十分張狂，趴在桌子上，捂著肚子，后來在網(wǎng)易云的日推里找到了這首歌，在操場上，總會看到班主任的光頭，那光頭，明晃晃的，跟個(gè)明鏡似的，都可以反射太陽的光了，可能聰明絕頂說的就是這樣子吧。
‘如今走過這世間，萬般留戀，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍�！趼劜恢幸�，再聞已是曲中人，步入初三，即將畢業(yè)，再次回首，才聽懂了起風(fēng)了這首歌，一如既往，仍是留戀，那個(gè)紙飛機(jī)飛過的操場，那個(gè)晚自習(xí)出去散步的時(shí)間，那個(gè)做難題時(shí)的焦躁不安
后來，我去過好多地方，看過好多景色，走過好多路，見過好多人，聽到過好多聲音，卻再也找不回當(dāng)時(shí)的快樂了。
起風(fēng)啦，我該回家啦。
起風(fēng)了作文2
起風(fēng)，一個(gè)悲傷至極的詞語……
——題記
20xx年8月10日
小商，你今天陪著我去了那風(fēng)景如畫的東湖，我非常開心。
我們在岸邊的木頭長椅上坐下，說以前那些令我們開心的事兒。微風(fēng)輕輕悄悄地來了，撫摸著臉，吹著發(fā)簾，帶起陣陣漣漪，吹下片片綠葉，好不美麗！就這樣，看著這樣美麗，這樣大，這樣圓的一輪紅日漸漸落下，緩緩入夜。
天色已晚，我們輕輕悄地離開了，告別今夜。
20xx年8月10日
小商，我們又一次去了那個(gè)風(fēng)輕云淡的東湖。
當(dāng)初那個(gè)木制長椅，不知不覺被添了些東西。這一次，回憶往事，淚卻涌上心頭。你為何不多留幾天，你為何明天就要離開，小商？
不明不白間，起風(fēng)了，刮痛了我的臉，吹散了我的頭發(fā)，驚醒了正在午睡的湖水，打下了一片片觀景的綠葉。忽地，愁上心頭，淚止不住地流，打濕了路面。似乎車鈴兒都不再歡快了。
何時(shí)，一輪刺破靜謐天空的耀眼紅日就要落下，沉了，沉了，不見了，開心也不見了。分明方才還看見你的眼里也閃著光芒，可我僅僅拿起昨來才買的紫色勿忘我，你就消失不見了，影都沒有了。
我忍耐不住了，像個(gè)瘋子一般，不顧一切地四處奔走，感慨時(shí)光如刃，削磨了我的`耐心。我抵抗，可無能為力，最后吼著，叫著，喊出了你的名字。
聲音在靜謐的空中回響，顯得格外刺耳……
20xx年8月10日
再次獨(dú)自來到東湖，倍感死氣沉沉。那個(gè)長椅，竟然會如此熟悉，就像我最好的朋友。
我又坐上去，欲哭無淚�；厥桩�(dāng)年，從天河機(jī)場送走小商的場景，再次回放在腦海，我的心像被千萬根鋒利的鋼針狠狠地亂扎一般痛，渾身上下都在接受悲傷的刑罰，連血液逆流成河都不是晚事。那個(gè)西瓜頭，大耳垂，小鼻子的人不在了！不在了！不在了！
風(fēng)，你太殘忍了。你看看：刮出了我的淚，刺痛了我的心。你嚇得湖水都不平靜了，四處奔波；你嚇得綠葉都不安分了，四下逃竄。
太陽沉下山去，留下一個(gè)孤獨(dú)的人，他的朋友，小商，去了廈門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已步入靈魂。我朝天上望，一驚：這不是你嗎，小商？小商笑了，我也笑了，可不過幾秒，你就跟著群雁飛了。我伸手，想讓虛無的你留下，雖然我知道，這是沒有任何可能的。
心已破碎，血已成河，月亮依舊掛在樹冠上。我輕輕地去，挽一挽衣袖，不帶走一片云彩，揮一揮手，作別在云中再次出現(xiàn)虛無的你……
這才是難忘今宵……
起風(fēng)了作文3
晃若隔世般的距離，在人生路上，我在中路仰望，茫茫如同薄霧籠罩，朦朧而恐懼，而回頭，卻見記憶洶涌而來，人影浮動(dòng)，卻模糊的讓人心疼，額邊突然發(fā)絲飄動(dòng)，抬頭，不想讓眼淚落下，秋，起風(fēng)了�！}記
清晨，陽光透過窗戶，泄進(jìn)一地的明媚，尋著陽光的足跡，我看見飄在空中的塵埃。我并不討厭，或許，誰都不會討厭漂浮在明媚陽光里的閃亮，宛若光被分解的顆粒一般。喜歡這種景，或許是這景承載著記憶，也或許，這景所含的明媚，憂傷，溫馨，會讓所以躁動(dòng)的心平靜下來�？墒�，是誰，在某刻撥動(dòng)我心弦，每當(dāng)，踏上火車，去向陌生的城市，走下火車的那一刻，我便知道，又一段未知的旅途即將開始。我所有想象的都是美好的，在某天，林蔭石凳上，無助的自己，看著散落的斑駁陽光苦笑。
不知是否青春的散場，給予生命更重的承載，依舊沉默的走著路途，卻在半路被風(fēng)雨阻隔，也許并不只是風(fēng)雨，我回望回望那回不去的路途�；蛟S是總有期待，期待尋找到那個(gè)讓我不再猶豫，不再迷茫的生活，于是，一次次的尋找，一次次的離開，大樹挽留不了風(fēng)，風(fēng)不知道自己會去向何方。我沒有風(fēng)那么灑脫，因?yàn)轱L(fēng)沒有那么多的顧慮，而我，踏上一輛輛駛向遠(yuǎn)方的車，卻總對著過往的城市沉默。陽光真的好燦爛，清晨真的好美好，可記憶你為什么不和我說下便出現(xiàn)在心頭，讓我措手不及，讓我沉默的更念想那往日的種種。
或許這便是逃避，可是，我是真的不知道何去何從，前，是濃霧籠罩，看不分明的路途，后，是斷裂的懸崖絕壁,巨壑猙獰。我前望，看不分明的路途讓我迷茫，恐懼；回頭，沒有退路的懸崖繚繞著模糊的人與景。真的是無助啊，那些曾經(jīng)不明白的形容詞，在生命的某個(gè)時(shí)刻，原來會讓自己這樣清晰的去認(rèn)知，原來從前的想象真的只是兒時(shí)的美好，陽光依舊很明媚，我心卻突然沉默。想想,原來時(shí)光真的算是最殘忍，追不回，留不住，只是這樣一刀刀刻在心上，只能是這樣的方式留在記憶里自己回望。
眼中，斑駁的林蔭下已有片片泛黃的'枯葉落下，又是一個(gè)秋呢，我的年華又去了一年呢！只是這一年又晃蕩了過去，我的路途走到了哪里呢？?不知有誰會在意你心里的苦澀，或許是,連自己都沒有太過在意。秋風(fēng)又開始輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)地上的落葉，抬頭，藍(lán)天白云依舊。只是，秋風(fēng)為什么要肆意的撥動(dòng)我額邊的發(fā)絲，肆意撥動(dòng)我心底的波瀾。
嘴角微動(dòng)，我愛的秋原來還是如此的美麗，只是我為什么要抬起頭呢？眼眶莫名酸澀，我是真的不想眼淚落下。或許，我是真的喜歡秋；或許，我是真的不喜歡一個(gè)人。秋，起風(fēng)了。秋，你好，再次見你真好。雖然，你又是全新的你，但，我也變了。只是，你依舊美麗迷人，而我，卻再也飛不起來，即使，是有著你的風(fēng)。
起風(fēng)了作文4
噠噠噠噠……噠噠噠噠……古老的聲音仿佛從遠(yuǎn)古時(shí)代傳來。
這是姥姥的縫紉機(jī)。
姥姥的縫紉機(jī)不僅樣式很老，而且很舊，舊得都生銹了，樣子并不耐看。然而就是這樣一個(gè)又老又舊的縫紉機(jī)依然被喜歡整潔的姥姥擦得一塵不染，并為它罩上一塊白底紅邊的布，一如既往地愛惜著她的老伙計(jì)。
記憶中，姥姥身體好時(shí)的大半時(shí)間都坐在縫紉機(jī)前不停地縫著，補(bǔ)著，繡著。
小時(shí)候，姥姥怕外面買來的衣服做工不精細(xì)，讓我穿起來不舒服，弄傷我稚嫩的皮膚，便自己動(dòng)手為我做一些簡單而頗具風(fēng)味的`短褂。紅色的底上用金線銀線繡的邊，一顆顆花瓣形狀的紐扣顯得小巧而精致，再用深色的線條勾勒出一個(gè)個(gè)繁復(fù)的花紋，就在“這噠噠噠噠”的功夫，一件獨(dú)具特色的中式小褂就做好了，穿在身上，不大不小，正合身。從此以后，我對姥姥的縫紉機(jī)總有一種特殊的情愫，仿佛那是世上最神奇的東西。
那件紅色的短褂被我穿了很久，也不舍得脫下，直到再也無法穿了我才戀戀不舍地把它保存在衣柜底部，如同一種割舍不掉的情懷留存于心底。
后來，姥姥年紀(jì)大了只能為我繡一些細(xì)小的東西。噠噠噠…噠噠噠…一塊淡黃色的枕巾就新鮮出爐了，姥姥用鵝黃色的線描出兩只小鴨子，墨綠色的荷葉邊環(huán)繞著四角。夜晚，在那皎潔的月光下，輕輕撫摩著枕巾，姥姥溫暖的掌心仿佛把我包圍。小鴨子好像露出明亮的笑容為我驅(qū)散黑夜的黑暗與寒冷，墨綠色的細(xì)線為我勾勒出一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛，香甜的夢。
在后來，姥姥眼睛不如從前了。
在那鴨絨般的光暈中，我看到姥姥坐在縫紉機(jī)前帶著老花眼鏡，佝僂在為我縫補(bǔ)襪子上開線的地方。姥姥補(bǔ)好的襪子上總能發(fā)現(xiàn)一抹新綠，一瓣花瓣……
也許是穿久了姥姥做的衣服，受到姥姥的感染。我挑選的衣服也許不是那么華麗，但一定清新舒適。我想，姥姥不僅把樸素的美學(xué)縫補(bǔ)在衣服上，同時(shí)也把樸素，質(zhì)樸繡在了生活中，融進(jìn)了生命中。
歲月流逝，衣柜里的短褂慢慢泛黃；枕巾上的細(xì)線漸漸模糊，白襪上的新綠早已被淡忘。但姥姥的質(zhì)樸與她對我濃濃的關(guān)愛不會改變，亦如浪花飛濺的堅(jiān)石執(zhí)著地挺立在沙灘上。
如今，我，身在異鄉(xiāng)，想起遠(yuǎn)方的姥姥，耳畔依舊傳來清晰的“噠噠”聲，近在咫尺。
人已滄桑愛不老，最是滄桑起風(fēng)情！
起風(fēng)了作文5
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，當(dāng)我打開文具盒，忽然聽到文具盒內(nèi)傳來一陣陣爭吵聲，我好奇地靜下心來，注視著文具盒里的一舉一動(dòng)。
"我厲害，我可以把主人的字跡消除得一干二凈。而且我無毒無害，使用時(shí)沒有一點(diǎn)兒聲響，你能做到嗎？"這是橡皮小姐的聲音。"誰說的！我能消除鋼筆和鉛筆的.字跡，所以我比你厲害。"涂改液弟弟憤憤不平地說。橡皮小姐又爭辯說："被你涂改過的地方，總會落下一個(gè)疤，多不美觀呀！""本來就是我比你強(qiáng)！"涂改液弟弟忍無可忍，朝著橡皮小姐吼道。
鉛筆太太又和鋼筆紳士鬧起了別扭。"人家都說是先有鉛筆再有鋼筆，顯然我的歷史更悠久。"鉛筆太太沒好氣地說。"但我的確比你更昂貴一些，不是嗎？"哎呀，原來這出戲是為了爭論各自的優(yōu)勢啊。我更加有趣地盯著這些小精靈的"表演"。"呿！主人畫畫、打草稿都用我。說明主人非常喜歡我。"鉛筆太太又說。"主人寫作業(yè)時(shí)不還是用我嗎？"鋼筆紳士依然顯得文質(zhì)彬彬。"你……你……給我滾出去！"啊，鉛筆太太有些不講道理了，氣急敗壞地朝鋼筆紳士吼道，說完便暈了過去。
沒想到，這時(shí)鉛芯姑娘和油筆哥哥又開始斗嘴了。"你能不穿著你的你的外套寫字嗎？"油筆哥哥高傲地說。鉛芯有些不滿："可自動(dòng)筆非常需要我啊！""你這個(gè)小不點(diǎn)兒，別再豬嘴里插大蔥——裝象啦！"油筆哥哥根本不把鉛芯姑娘放在眼里，對鉛芯愛理不理，鉛芯姑娘沒了趣，躺在一邊不說話了。
這時(shí)彩筆博士發(fā)話了："你們別再爭吵了，今天的辯論就到這里吧。我剛才聽了你們的爭論，使我感悟很深，也想了很多很多。要我說呀，你們都有自己的優(yōu)勢，但也有自己的不足。俗話說，尺有所短，寸有所長，這個(gè)道理你們明白嗎？在我們這個(gè)家族中，每位成員如果能取長補(bǔ)短，相互協(xié)作，才能發(fā)揮出更大的效應(yīng)，如果整個(gè)人類能夠相互包容，和諧共處，這個(gè)世界將會多么美好和昌盛呀！"
這時(shí)我感到我文具盒里的文具靜的連一絲聲音也沒有了，可我的心卻無法平靜下來了。
起風(fēng)了作文6
我躲進(jìn)漆黑的臥室，用被子將頭緊緊捂住，像無助的乞兒，蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺是十分痛苦的，像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖，觸手是一片冰涼。還在執(zhí)著于那份“滿江紅”的試卷，那刺目的紅叉叉，灼傷了我的眼。往日的斗志昂揚(yáng)早已不在，一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時(shí)候，迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來，我冷得瑟瑟發(fā)抖……
忽然，沉重的房門被打開，一縷微弱的`陽光斜射進(jìn)來，我聞聲一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清晰來人——是父親。我看見他一貫嚴(yán)厲的臉流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿著我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝，但心中的痛又來了，我開始急切地尋找被子。父親忽然開口說道：“囡囡，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”死一般的沉寂。只嘆！此時(shí)的我落魄不堪，哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈，大概是怕我發(fā)覺，他扯出一絲牽強(qiáng)的笑，繼而說道：“在你小的時(shí)候不開心時(shí)，都會和我一塊放風(fēng)箏的。”我在心中感傷到：小時(shí)的我，天真爛漫，不舒暢痛苦的事只要玩一會兒早會忘卻，現(xiàn)在我的憂愁和煩惱越來越多，怎么還會像小時(shí)一樣呢？。父親不再說話愣在原地！不再看父親，我又重新裹上被子，繼承頹廢消極下去。
很久很久，他再次拉開我的被子，故作高興地叫我望窗臺。不忍他再為我擔(dān)心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑，“這不正是我嗎？又沒有風(fēng)，在高空中無依無靠四處漂泊，如此多的打擊重?fù)?dān)，它又怎會飛上它理想的高空？”父親一本正經(jīng)地說道：“誰說沒有風(fēng)，風(fēng)箏就不會飛上高空，只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了！”“真的嗎？只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空�！蔽以谛闹邪蛋祮栕约骸Ｔ偃ネ秋L(fēng)箏，許是牽線的那人正在奮力奔跑，風(fēng)箏竟越飛越高，終是飛向高空，與那廣闊蔚藍(lán)的天來了個(gè)近身擁抱……
我想：人生大概亦如此吧！在你沒精打采之時(shí)，生活給你開了一個(gè)小小的玩笑，開始變得不如意了，心中的那陣風(fēng)兒啊！一時(shí)也會吹不起來了，但是不要緊的，只要對人生有足夠的剛強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
相信自己——你就是獨(dú)一無二的。給自己一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會，大膽自信的在人生之路上奔跑吧！終會將你夢想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空！
起風(fēng)了作文7
心之所動(dòng)，就隨風(fēng)去吧。
——題記
循著回憶的腳步，去那些被忽略的風(fēng)景，這一路上磕磕絆絆、走走停停，卻留下了許多美好的印跡。
“空山新雨后，天氣晚來秋”，沿著山間小徑走來，到處滲透出雨后泥土的芬芳，讓人心曠神怡，氣爽神清。走在鵝卵石鋪成的小路上，頭頂時(shí)不時(shí)滴落幾顆葉尖殘留的雨珠，涼絲絲的，一掃學(xué)習(xí)后的困倦。風(fēng)一吹，不知從哪兒飄落一片樹葉，葉尖早已泛黃，葉尾綠色清晰可見，那是它生命的`痕跡。樹葉曾經(jīng)也是鮮活的生命，最終以“化作春泥”的方式離開樹枝。
萬千思緒蕩漾開來，我愣在原地，秋天本就是多愁善感的季節(jié)，總是讓人不經(jīng)意間流露出感傷。我認(rèn)真把玩這片樹葉，舉起手讓樹葉遮住陽光，樹葉在陽光下格外耀眼。與這片樹葉相比，人生何其相似，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)鮮活的生命從娘胎里出來，會慢慢長大，離開父母，獨(dú)立生活，慢慢老去……
最終，我們也會像這片樹葉一樣，化作春泥，回歸大地。在這大千，每個(gè)人一生也只不過是滄海一粟，也許不會有人再記得你，可是你在世上生活所留下的痕跡無法抹去，即使微不足道，即使不會有人在意，但那切切實(shí)實(shí)是你曾來過這個(gè)世界的最好證明。人生是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。哪怕遇到你認(rèn)為不好的風(fēng)景，面對最好的辦法，不是逃避，而是勇敢面對。哪有什么解決不了的困難，只有不夠勇敢罷了。
人其實(shí)永遠(yuǎn)都是長不大的小孩，并不是說懂了人情世故，嘗過人間百態(tài)便是所謂的“長大”。不管在什么年齡階段，總有著小孩一樣的，只是不愿意說出來。憋在心里的很多委屈，說出來就會好得多，你要堅(jiān)信，一定會有人愿意幫助你，和你一起承擔(dān)、經(jīng)歷風(fēng)雨；也一定會有人認(rèn)真傾聽你的心聲，給你出謀劃策，在你情緒失控的時(shí)候給你一個(gè)安慰的擁抱，為你驅(qū)散陰云，撐起一片晴朗藍(lán)天。
即使沒有，也沒關(guān)系，陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。你要相信，滿懷便會所向披靡，的日子將會來臨！或許那個(gè)人化作了一陣溫柔的風(fēng)，在你流淚的時(shí)候，默默幫你把眼淚吹干！出發(fā)吧，隨著風(fēng)，一起去尋找自己的人生目標(biāo)，永葆初心，奔赴下一趟山海里程。
天氣乍陰乍晴，短暫的陽光過后便是蒙蒙細(xì)雨，走在山間小路上，我沒選擇打傘，而是沐浴著這無邊絲雨一路向前。突然，起風(fēng)了，風(fēng)掠起我鬢間縷縷青絲，撫平我青澀的疤痕。當(dāng)暮色來臨，走進(jìn)山林深處，孤獨(dú)的小徑長滿了山花，牽引著我不斷向前……
向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。愿你遍歷風(fēng)雨，嘗盡人生百味，活出“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
起風(fēng)了作文8
自然界中沒有不凋謝的花，人世間也沒有不曲折的路。
——題記
那時(shí)，懦弱的我，只配站在旁邊，默默地欣賞一場與我無關(guān)的花的綻放。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。
我一向是自傲的，總覺得初一的知識與考點(diǎn)并不會難到哪里去，不需要好好復(fù)習(xí)也能考好，便不會在考試前夕復(fù)習(xí)了。真正讓我知道我的想法是多么可笑的，是那次數(shù)學(xué)考試的失利。
那天，老師拿著試卷走進(jìn)了教室，教室瞬間安靜起來，隨著傳試卷的“沙沙”聲的響起，考試開始了。忽地碰到了難題，槽糕，這道題曾經(jīng)做過類似的，老師也講評過了，但都忘記了，突然后悔沒有復(fù)習(xí)。心頭不禁難受起來，眉頭緊皺，頭腦發(fā)昏，汗流浹背，緊握手中筆，目光久久停留在那里，不肯離去。僵持幾分鐘后，不甘的放棄了，繼續(xù)做著后面的題，但總還時(shí)不時(shí)的回想著那道。舒緩情緒，微微抬頭，看著旁邊的同學(xué)以飛快的速度寫滿了整張?jiān)嚲�，不�?jīng)感嘆：為什么我會不復(fù)習(xí)呢？兩個(gè)小時(shí)悄悄流過，看著試卷上一大片的空白，我開始懊惱起來了。
后來，老師發(fā)下試卷，看著數(shù)學(xué)試卷上鮮紅且刺眼的分?jǐn)?shù)，我征征的站在原地，并且無數(shù)次的問自己：“到底是怎么回事？為什么會考這么差？”但她始終不回答我，我累了，有一種想要放棄的沖動(dòng)。
起風(fēng)了，唯有努力生存。
我失落地回到家中，直徑陽臺，灰蒙蒙的天空不再晴朗，云朵也像是面紗遮住了自己白皙稚嫩的臉龐，再也不見它飄過的身影。起風(fēng)了，瑟瑟的'秋風(fēng)夾雜著一股刺面的寒冷，它們毫不吝嗇地拍打著枝椏上僅存的幾片稀疏的枯葉。此時(shí)此刻，我正在想：我亦如那枝椏上僅存的幾片枯葉，起風(fēng)了，唯有努力生存。是啊，我這么一直消極下去，到頭來不依然是萬分的后悔嗎？還不如化悲傷為動(dòng)力，化淚水為汗水，化失敗為成功。失敗并不可怕，可怕的是，失敗后不能重新振作起來。故：我要將失敗的悲傷阻止在這一刻，從下一分下一秒，我將會做一個(gè)全新的自己開創(chuàng)一條嶄新的道路。
隨風(fēng)逝，不帶一絲傷痕。
風(fēng)乍起，合當(dāng)奮意向人生。
我們必須習(xí)慣，站在人生的交叉路口，卻沒有紅綠燈的事實(shí)。
此時(shí)，我堅(jiān)信：并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出與我有關(guān)的十萬朵怒放的薔薇！
凡心所向，素履以往。生如逆旅，一葦啟航。
起風(fēng)了作文9
從前初識這世間
萬般流年
看著天邊似在眼前
也甘愿赴湯蹈火去走它一遍
——《起風(fēng)了》
風(fēng)似無憚忌的吹起，吹走了煩心吹走了憂郁吹走了擔(dān)心，似乎所以的煩惱都悄無聲息的離我們而去了，也許我們一直都很孤獨(dú)吧，我們從沒有像風(fēng)一樣自由自在的翱翔，不知什么時(shí)候開始我很羨慕那隨時(shí)隨地飄起來的風(fēng)，它是快樂的但它是孤獨(dú)了，從始至終都只有一個(gè)人飄蕩與這廣闊的世界，我羨慕也喜歡。也許風(fēng)的到來只是一小會，它就要與大家說再見了，那么會不會有一天我們也要與所有人說再見了。
不知什么時(shí)候開始我喜歡安靜，安靜的學(xué)習(xí)安靜的寫字，似乎與外面的喧鬧聲與世隔絕了，其實(shí)有時(shí)候安靜也許挺好的，喜歡安靜的站在陽臺了手中拿著書，看著外面這般美景，這時(shí)候風(fēng)又輕輕的從身邊飄走，看著那些忙碌的人們，似乎永遠(yuǎn)都在工作，看著那售外賣的著急，錯(cuò)過工作時(shí)間而趕路的焦慮，補(bǔ)課的同學(xué)們正在與伙伴們有著聊不完的話題，世界是多么美好啊，沒有吵鬧，在心里是安靜的，原來是起風(fēng)了呀。
起風(fēng)了，心里暖暖的，風(fēng)吹動(dòng)著我的'劉海似乎在撫摸著我的臉夾，給了我溫暖給了我希望給了我所期待的安靜。有時(shí)候我喜歡別人陪伴，一個(gè)人孤單久了，也需要自己一直所希望有的溫暖，我喜歡厚著臉皮去找別人，即使受傷，也不在意也不去多想，以為她們不是故意了，以后他們自己多多注意點(diǎn)就行了，我們還是可以當(dāng)好朋友的。
我喜歡去追一部言情小說，就做在大樹陪伴，風(fēng)陪伴著我書陪伴著我，即使那些套路我都懂，但是我還是喜歡去追喜歡去了解喜歡去抱怨故事的壞人做的壞事，有時(shí)候看到生死離別，叛眾親離我總是為他們感到傷心，有時(shí)候我竟然控制不住我自己而為那些可憐的人哭了出來，我知道自己不可能與他們相遇相識，他們只是言情小說里面的角色罷了，可是我忍不住不去想他們，不知道從什么時(shí)候開始我喜歡看言情小說喜歡去構(gòu)造言情小說里面的情節(jié)自己寫在自己秘密小本子上，可能只有風(fēng)看過只有風(fēng)理解我。
我不喜歡考試不喜歡學(xué)習(xí)不喜歡那些優(yōu)秀的同學(xué)們，因?yàn)樗麄兎浅５膬?yōu)秀是我一輩子想都別想的朋友，他們的優(yōu)秀使我害怕與他們交朋友，我怕他們會嘲笑我的笨拙，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都比我優(yōu)秀的多。
起風(fēng)了，帶著我的希望帶著我的夢想起飛了。
起風(fēng)了作文10
世界上最高的地方是什么？當(dāng)然是天空。但為什么你的目光，在洞穿了天空之后，還要執(zhí)著地仰望？那是源于一種與生俱來的叛逆和使命吧�！}記
風(fēng)起
天生的體質(zhì)讓我的童年擁有陰霾，那里有我不想記起的，未語，只是銘記。沒有感受過“正常人”的苦樂，好像是被上天遺忘的孩子在黑暗的角落里，漂泊……
仍能清晰地記得，我義無反顧地決定參加軍訓(xùn)時(shí)，爸爸媽媽眼里的那種復(fù)雜的游離的目光，沒有一句話，我還是去了，出于我的不服，出于我最后的倔強(qiáng)。
天空沒有一絲云彩，只有那個(gè)炙熱的太陽殘酷無情的直射下來，我好像成為了一只蒸籠，一點(diǎn)點(diǎn)地將軀體烤熟，而汗水一滴一滴地往下淌，除此以外，我并未那么難受，我努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，盡管在別人眼里，或許像個(gè)小丑一樣滑稽，至少我盡力了。
風(fēng)吹
軍訓(xùn)的第二天。
“動(dòng)，動(dòng)，我叫你動(dòng)！出來！”、“向左轉(zhuǎn)，不許笑！”令行禁止。
“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營，綠色軍營教會我……”雄壯的拉歌比賽讓大家忘卻了對嚴(yán)厲的教官的怨恨，忘卻了對毒花花的太陽的詛咒……
“嚓、嚓、嚓”，隊(duì)伍開始變得整齊，手臂的擺動(dòng)開始變得有力。
軍訓(xùn)仍在進(jìn)行。
時(shí)間流過，那些想忘記的終究還是要記起。刺入心臟的針，似乎一根都沒少，到底需要多少勇氣，才能面對這一次又一次的痛徹心扉……
風(fēng)還在
有人說，時(shí)間會忘記一切，可胸口的那條猙獰的惡魔依然還在。
軍訓(xùn)的最后一天，我的`站立都成了問題，當(dāng)我準(zhǔn)備再次入隊(duì)時(shí)，老師叫住了我，我無奈地留下，淚水已打濕了襟口。
我殘破的羽翼，散落一地。那一劍刺得好溫柔，有痛的感受，卻找不到傷口。我最后的倔強(qiáng)，竟變得不堪一擊。淚眼回眸，我只能尷尬。
飲一泓秋水，涼入心扉，倚柵欄，望向何方？
雖然近黃昏，夕陽無限好。遠(yuǎn)處的天空霞光溢彩，明天必定又是一個(gè)晴朗的白天……
點(diǎn)評：少數(shù)學(xué)生因特殊體質(zhì)而不能參加軍訓(xùn)，這未免是一種缺憾。讀罷全文，我們不禁會對文中的這位孱弱女孩肅然起敬，她的倔強(qiáng)、她的認(rèn)真、她的對命運(yùn)的抗?fàn)�，她的傷感，她的樂觀，總是那樣強(qiáng)烈地撞擊著我們的靈魂：生命是孱弱的，但任何疾病、任何困難都無法改變我們對生命高度的執(zhí)著追求。全文標(biāo)題、題記和結(jié)尾都寓意深刻，引入深思。
起風(fēng)了作文11
揚(yáng)起小帆，坐在船兒中央在書海中飄啊飄……
伊薩克巴羅曾經(jīng)說過“一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！睕]錯(cuò)！是這樣的，書就是我的朋友，我的老師。曾記得，那次，我與書的奇特經(jīng)歷。
“今天天氣真差��！瞧這雨下的！”我自言自語�！暗孟日覀�(gè)地方躲雨”我嘀咕著。不知不覺，我走進(jìn)了一家圖書館，精神瞬間提了起來，我走到書架旁，抽了一本我的“精神支柱”如饑似渴，貪婪地吸取著書中的知識。時(shí)間一分一秒的過去了，我卻渾然不知，突然，一個(gè)聲音響起：“小姑娘，我們這里要下班了，你不如把書買回去看吧。”我看了看外面，竟然還在下雨，我果斷地買下了書，放入書包，心情愉快而舒暢，但不免有些擔(dān)憂。我徑直走出了圖書館，對著毛毛細(xì)雨，好像沒那么擔(dān)憂了，把它當(dāng)做天空的洗禮，突然，腦子里閃過一個(gè)念頭，不如，把書拿出來看吧，我禁不住“誘惑”，便不顧雨的阻礙，拿出了書，充滿墨香的書使我興奮了起來，雨下著，書上點(diǎn)滿了“小黑點(diǎn)”，可是，書上的內(nèi)容正精彩，怎么辦呢？不管了趕緊看完了再說吧。漸漸的，雨打濕了我，和我的“朋友”，但是，一回神，我竟走過了頭，都怪我看書太入迷了，連家都走過了頭，這事可真讓我頭疼，我朝著“遙不可及”的家走去�！岸＿恕薄岸＿恕薄拔一貋砹耍 蔽掖蛄寺曊泻�，“等等，我聞到了一股殺氣�！薄澳闳ツ牧�？那么遲回來！”媽媽喊道�！坝H愛的老媽，饒了我吧，我去看書了�！蔽野蟮馈！敖裉炷钅闶浅醴�，算了，要是有下一次，你可就要小心了！”她走進(jìn)了廚房。我為自己的“大福大貴“而感到高興，沾沾自喜，哼起了小曲，朝自己的'房間走去，走到窗邊，推開窗子，窗外，有一條彩虹掛著天邊，正對著我笑呢，仿佛在說：“看書對你有好處，加油！”我驚喜萬分，對著窗外喊道：“謝謝，我的朋友！”
古道，“萬物皆下品，惟有讀書高”，這是北宋詩人汪洙說的，是啊，讀書可以讓人凈化靈魂，可以讓人擁有由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)，可以讓人學(xué)會怎么真正做人，可以讓人心情舒暢，神清氣爽，可以……總之，書的作用可多著呢！我們作為祖國新一代的希望，要學(xué)會選書，看書和用書，將來為社會做貢獻(xiàn)，讓世界因?yàn)樽约憾幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變，讓土地上的向日葵因你而綻放，讓薰衣草因你而芳香！
起風(fēng)了作文12
揚(yáng)起小帆，坐在船兒中央在書海中飄啊飄……伊薩克巴羅曾經(jīng)說過“一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！睕]錯(cuò)！是這樣的`，書就是我的朋友，我的老師。曾記得，那次，我與書的奇特經(jīng)歷。“今天天氣真差��！瞧這雨下的！”我自言自語�！暗孟日覀�(gè)地方躲雨”我嘀咕著。不知不覺，我走進(jìn)了一家圖書館，精神瞬間提了起來，我走到書架旁，抽了一本我的“精神支柱”如饑似渴，貪婪地吸取著書中的知識。時(shí)間一分一秒的過去了，我卻渾然不知，突然，一個(gè)聲音響起：“小姑娘，我們這里要下班了，你不如把書買回去看吧�！�
我看了看外面，竟然還在下雨，我果斷地買下了書，放入書包，心情愉快而舒暢，但不免有些擔(dān)憂。我徑直走出了圖書館，對著毛毛細(xì)雨，好像沒那么擔(dān)憂了，把它當(dāng)做天空的洗禮，突然，腦子里閃過一個(gè)念頭，不如，把書拿出來看吧，我禁不住“誘惑”，便不顧雨的阻礙，拿出了書，充滿墨香的書使我興奮了起來，雨下著，書上點(diǎn)滿了“小黑點(diǎn)”，可是，書上的內(nèi)容正精彩，怎么辦呢？不管了趕緊看完了再說吧。漸漸的，雨打濕了我，和我的“朋友”，但是，一回神，我竟走過了頭，都怪我看書太入迷了，連家都走過了頭，這事可真讓我頭疼，我朝著“遙不可及”的家走去�！岸＿恕薄岸＿恕薄拔一貋砹�！”我打了聲招呼，“等等，我聞到了一股殺氣�！薄澳闳ツ牧�？那么遲回來！”媽媽喊道。“親愛的老媽，饒了我吧，我去看書了�！蔽野蟮馈！敖裉炷钅闶浅醴福懔�，要是有下一次，你可就要小心了！”
她走進(jìn)了廚房。我為自己的“大福大貴“而感到高興，沾沾自喜，哼起了小曲，朝自己的房間走去，走到窗邊，推開窗子，窗外，有一條彩虹掛著天邊，正對著我笑呢，仿佛在說：“看書對你有好處，加油！”我驚喜萬分，對著窗外喊道：“謝謝，我的朋友！”古道，“萬物皆下品，惟有讀書高”，這是北宋詩人汪洙說的，是啊，讀書可以讓人凈化靈魂，可以讓人擁有由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)，可以讓人學(xué)會怎么真正做人，可以讓人心情舒暢，神清氣爽，可以……總之，書的作用可多著呢！我們作為祖國新一代的希望，要學(xué)會選書，看書和用書，將來為社會做貢獻(xiàn)，讓世界因?yàn)樽约憾幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變，讓土地上的向日葵因你而綻放，讓薰衣草因你而芳香！
起風(fēng)了作文13
英語考試對于我一向是小菜一碟，就像投一枚硬幣，不是正就是反，而這次我投出一枚硬幣，它卻出人意料地卡在石縫中，讓人大跌眼界……
“Z老師好！”“嗯�！盳老師從我身邊走過，我像往常那樣上樓，身后卻傳來一句話：“小P呀，你英語只考了91分�！边@毫無征兆的話擊中了我，像閃電撕開夜幕的迅速，我的心變成了冰塊，整個(gè)人像尊雕像，任憑風(fēng)怎樣真實(shí)地吹在臉上，也不動(dòng)彈。我曾一直引以為傲的英語，被這句話打得體無完膚，唉，陰溝里翻船。
同行的小W雖大吃一驚，卻立刻調(diào)整過來，安慰我說：“圣人千慮必有一失，況且一次代表不了永遠(yuǎn)。不要難過了，啊�！蔽也恢窃鯓悠D難地移動(dòng)僵硬的.身體，又是怎樣走進(jìn)了教室，最后怎樣坐在椅子上，呆滯地望著天花板。“小P”，我回過神來，不無悲哀地看著面前的小H，“唉，我，……我們都沒有考好�！蔽铱恐巫�，望著窗外湛藍(lán)的天空，慈愛地看著我。誰能想到呢？英語高手竟雙雙陣亡，留下一片無盡的悲哀籠罩在心頭。
小H見在我這兒得不到否定，絕望地出去了，我繼續(xù)望著天花板出神，小B聞風(fēng)而至，“這是光線不好，空氣不差，成績不好，心情不壞�！边@銜接不當(dāng)又五音不全的“詩”傳進(jìn)心里，冰凍的心開始滴水，“三十年河?xùn)|，三十年河西，沒事兒！”，小S的“精神勝利法”似乎挺管用，冰凍的心加速滴水，“沒關(guān)系，你這次沒考好，下次一定行，永是第一名”�！坝⑿�，不論成��！”，“嘩”，冰凍的心融化了，是啊，面對這“本地土著”送來的真摯火熱的慰問，誰能不感動(dòng)呢！眼角的淚，朋友擦干，哪里倒下，就從哪里站起來！如果有了100次跌倒，只要有101次站起，那么仍舊是勝利！望望走廊，小H被女同胞們包圍著，她應(yīng)該也感受到了友愛的溫暖吧，溫暖至極，足以溶解萬物。
英語真的很有意思，像友愛（frendship）直譯過來是“朋友船”，可不是么？當(dāng)你的生活小船被大浪打翻，朋友幫你扶住，發(fā)泄一場，繼續(xù)上路。就讓這人間最溫暖的情誼充斥于宇宙間吧！它讓人溫暖，給人希望！給我們的生活之船導(dǎo)航，使我們航向那勝利的遠(yuǎn)方！
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，小船兒推開波浪，你我攜手共前進(jìn)，踏著波浪駛向遠(yuǎn)方。小船兒輕輕蕩漾在水中，迎面吹來了溫暖的風(fēng)！
起風(fēng)了作文14
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄�？粗粗�，才發(fā)現(xiàn)我早已落下了淚。
也許這是一本純潔的愛情小說吧，一點(diǎn)雜質(zhì)，一點(diǎn)污垢也沒有。也許她更接近于一本散文，唯美，動(dòng)人心弦。內(nèi)容到不多，用了一晚上便看完了�？煽偸怯X得不妥，覺得這本書當(dāng)有理由獲得更多的時(shí)間。于是，我將書從頭到尾讀了一遍，讀出的遠(yuǎn)不止是看出的，那綿綿的深情真心讓我向往��！“等到很久以后，我們再回憶起現(xiàn)在一起過的日子，那種感覺該有多美好啊……”對于生死境界的沉思，對于愛情的至善至美至真，詮釋得如此深刻。宮老爺把她作為收官之作，真是向我們推介了本唯美的好書。
再不珍惜，我們就沒有沒有時(shí)間了。“節(jié)子啊，原來我和你竟是如此深愛著對方。在我們相愛之前，你不存在；我也不曾存在……”人生便是一個(gè)取舍的過程。節(jié)子可以回到山上靜養(yǎng)，可是“我”卻要陪著她，這是自私嗎？我想不是的，再不珍惜，我們就沒有沒有時(shí)間了。與其遺憾終生，不如來一場轟轟烈烈的生死之戀，轟轟烈烈的愛情，表現(xiàn)的是無盡的愛意與纏綿。這樣，節(jié)子也可以了無遺憾的在心愛的人的懷里入睡了。給愛人死前最大的快樂，留給自己的是什么？是畢生的遺憾，卻也是永遠(yuǎn)的滿足。因?yàn)�，心里始終有一個(gè)深愛著的人，同時(shí)也深愛著他。
有時(shí)候有時(shí)候/我會相信一切有盡頭/相聚離開都有時(shí)候/沒有什么會永垂不朽/可是我有時(shí)候/寧愿選擇留戀不放手/等到風(fēng)景都看透/也許你會陪我看細(xì)水長流。也許是上帝的偏愛，不愿讓美麗的'節(jié)子變老，不愿他們的愛情因?yàn)闀r(shí)間，因?yàn)樯疃兊�，于是將他召回天界，給她無盡的年輕，無限的青春；給他無盡的美好的懷戀。仁慈的上帝，讓一段邂逅相遇的愛情真正可以與子偕臧。
《霍亂時(shí)期的愛情》馬爾克斯說，愛情和死亡離的很近。在我看來，也許是因?yàn)樗劳雠R近前才會去思考愛情的含義，愛情在對失去的恐懼中瘋長開了。
什么是愛？是我小心翼翼的避開把我們帶到這里的原始初衷，全然只當(dāng)來度個(gè)假，我們是一對隱士，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，過著幸福的小日子，每天日出而作日落而息。
什么是愛？是我明明倍受疾病的折磨，仍然隱忍的將你最愛的笑容給你，因?yàn)槟阍f過，你就是被那樣的笑容吸引來到我的身邊的。
什么是愛？我每天看著你日漸消瘦，知道你不愿拖累我而內(nèi)疚的心，絞盡腦汁想出各種隱晦的話語告訴你，遇到你陪伴你才是我最幸福的事情。
什么是愛？我每天都很痛，可是總要拼勁全部力氣在你面前表現(xiàn)的很好，讓你不會被絕望困擾，不會被黑暗打敗。
那一場邂逅，換來熾熱的愛情。卻不是有多纏綿悱惻，只是純潔，正如青春之戀，沒有遺憾的離去，當(dāng)真是美極了
邂逅相遇，換的與子偕臧。我們當(dāng)傾盡全力生活。
啊，起風(fēng)了！唯有努力生存！
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