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愚人節(jié)的作文優(yōu)秀[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文1
我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。
記得4月1日來到的時(shí)候,我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了?墒,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個(gè)也沒用上。記得那一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說:“那兒有冰可以滑!蔽胰f萬沒想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因?yàn)槲遗艿奶炝耍侥莾阂换,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個(gè)班的.同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌說起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬萬沒想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說:“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛!
我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文2
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室門,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我剛把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說:“昨天我遇見你爸爸了,你爸對我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但又想到了剛才我哥們給我的`提醒:今天是愚人節(jié)。便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見我爸的?”這一下,他呆了,但他馬上又說:“昨天下午5點(diǎn)鐘遇見的!边@時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱煜挛缥野职诌在外婆家呢!
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績GOOD的女生,由我對她說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,她還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以她得到的回答都是一樣的。她便相信了,直到她走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)的作文3
偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。
小朋友會不會覺得很奇怪,怎么會設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日。〉降住赣奕斯(jié)」是怎么來的呢?這一次維尼哥哥,就來說說「愚人節(jié)」的由來!
「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號這一天,都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開別人玩笑,甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告,宣布一些聳動(dòng)的消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。
「愚人節(jié)」由來已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國採用新的歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因?yàn)榕f的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時(shí),總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專門愚弄人的'節(jié)日:「愚人節(jié)」了!
愚人節(jié),雖說不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié),它給世界帶來了這么多的快樂。
愚人節(jié)的作文4
今天一大早,爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn),催我快點(diǎn)吃。然后又—本正經(jīng)地對我說:“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”
“真的'?!”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了。 皥(bào)紙呢?我看看!”
“報(bào)紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧!
“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動(dòng),可找了好久,還是沒見到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走來過,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力,補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級的呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,,里面還有一層。我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,,里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽,你……”
媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日一一愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!
我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)急轉(zhuǎn)身對著爸爸,“爸爸,給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊,知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!
哈哈,全家人一起過愚人節(jié),真是溫馨而又開心!你呢,會和家人一起過這個(gè)西方節(jié)日嗎?
愚人節(jié)的作文5
愚人節(jié)是異域節(jié)日,它產(chǎn)生于外國的文化土壤,它的原生態(tài)是通過捉弄一些保守分子,迫使他們改變態(tài)度,因?yàn)檎l都不想被別人說成是傻瓜,后來才演變成在這一天愚弄人來取樂,誰在這一天來愚弄人,說明他已接受并適應(yīng)這種娛樂方式,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之慎玩愚人節(jié)。
對于進(jìn)口的東西不一定適應(yīng)所有人,有不少人并沒有完全接納,知道有這么個(gè)節(jié)日,但從來沒有去注意,更不會去參與這個(gè)節(jié)日的活動(dòng),中國人向來講究長尊幼卑,如果去捉弄尊長的,也許會被認(rèn)為對他們不敬,不但得不到快樂,可能會得到斥責(zé)。
捉弄的對象要選擇那些平時(shí)愛開玩笑的,易接受新事物的,心理承受能力好的,平時(shí)很喜歡過西洋節(jié)的人,有的人平時(shí)有自卑心理,害怕別人說他傻,害怕別人看到他的.窘態(tài),也許你捉弄就是一種傷害。更不能因?qū)δ侨擞性菇Y(jié),趁這個(gè)節(jié)日,愚弄他一下出出怨氣。
如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時(shí)的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂,要趁早不做,如果你能確保給被捉弄的人也快樂,那可以,當(dāng)你做時(shí)不要讓對方奇怪的表情持續(xù)時(shí)間太長,就給予及時(shí)解釋,以求一同快樂。
愚人節(jié)的作文6
今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個(gè)方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會,弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜。”弟弟一聽,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的'嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)的作文7
今天是愚人節(jié),每次到愚人節(jié)時(shí)A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué),而且B同學(xué)從來都沒有惹過A同學(xué),是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!薄跋抡n了。”“老師再見!眲傄幌抡n,A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個(gè)“不明物體”放進(jìn)了B同學(xué)的書包里。剛好被B同學(xué)看見了,可她也不知道放了什么東西進(jìn)去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學(xué)就在這時(shí)突然大叫了一聲“!”,頓時(shí),教室里鬧開了鍋,“我的書包里有一只蟲子,好惡心!薄巴瑢W(xué)們!闭l。渴抢蠋,唉,早不來,晚不來,偏偏在這時(shí)候卻過來了!笆钦l先大叫的`?給我站起來!盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來,“B同學(xué),你跟我去一趟辦公室!盉同學(xué)到辦公室后就哭了起來“老師對不起,是我擾亂了課堂紀(jì)律,可是A同學(xué)放了蟲子到我的書包里了!薄澳阍趺粗赖?”“因?yàn)槲铱匆娏!崩蠋熤馈罢鎯础币院螅珹同學(xué)就穿幫了,A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”就可以把一個(gè)嚴(yán)重的問題輕而易舉的化解,這樣多好。
這真是一個(gè)有意思的愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文8
“今天幾月幾日來著?”我轉(zhuǎn)過頭問吳若琪。
“4月1日!眳侨翮飨肓讼胝f,“愚人節(jié)快樂!
啊,今天是愚人節(jié)!我開心極了,我最喜歡騙人不犯法的'日子。
上完課,我和吳若琪一起在教室里游蕩,伺機(jī)作案。我們把目光瞄準(zhǔn)正在畫漫畫的李倩若!袄钯蝗,你繪畫比賽得了一等獎(jiǎng)!”吳若琪一邊說一邊走向李倩若,“是啊是啊,哪時(shí)候請客呀?”我問,李倩若顯然因?yàn)檫@個(gè)突如其來的喜訊而欣喜若狂,為了掩飾喜悅的心情,她低下頭去畫起了漫畫。這時(shí)黃鈿鈿來了,我沒頭沒腦地說:“黃鈿鈿,你繪畫也得了個(gè)一等獎(jiǎng)!”但畢竟這個(gè)玩笑太低級了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽,“雖然今天是愚人節(jié),但我不喜歡這種玩笑!”黃鈿鈿說,繼而李倩若一事也被識破了,李倩若很懊惱。
接著,我和吳若琪又騙陳鵬州說鄭老師叫他去辦公室,陳鵬州發(fā)覺我們在他背后狂笑不對勁之后識破了我們,他正要沖我們發(fā)脾氣,我和吳若琪拋下一句“愚人節(jié)快樂”就溜之大吉了。
愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)的作文9
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候,大概所有的`同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但我們還是很“快樂”,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),當(dāng)然會受騙啦!
愚人節(jié)的作文10
今天是愚人節(jié),我早就知道。
早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪。仔細(xì)一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)廚房,將爸爸要喝的`湯里加許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你!蔽以谝贿呁敌。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽見我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回房間,躲在被子里直發(fā)抖。過一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí),忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)的作文11
當(dāng)我夢到四歲時(shí)和父母一起玩時(shí),突然,卻聽到媽媽的大嗓門:親愛的兒子,快起來吃早餐啦!我迷迷糊糊地睜開惺忪的睡眼,看到床邊的綠色鬧鐘--哎!才七點(diǎn)半,今天又是星期曰,真不知道媽媽為什么要我這么早起床。
我半睡半醒、跌跌撞撞地走到洗手間,準(zhǔn)備洗漱。當(dāng)我抬起頭照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)一張并不屬于我的臉掛存我的臉上:紅色又豎起來的頭發(fā),眼瞳放大了好幾倍,啡色的臉。我頓時(shí)害怕極了,大驚失色地叫著:撞鬼啊!我心想:為何會這樣?
恍恍惚惚的`我立即清醒了一大半,我心想:一定要向爸爸媽媽探個(gè)究竟?墒,爸爸媽媽也變了樣。媽媽變成了女明星--楊嘉瀅,爸爸的模樣變成了功夫巨星--陳小龍。我簡直不敢相信自己的眼睛,我認(rèn)為這一切都是夢。
突然,爸爸對我說:這一切都不是夢。接著,媽媽懷著興奮的心情對我說:兒子,愚人節(jié)快樂!我感到疑惑,但同時(shí)也解開了我心中的謎團(tuán)。
我想,今天是我最難忘的一次愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文12
早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對我說:“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼]有。∧闵窠(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個(gè)女同學(xué)說:“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。
看著幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。
一個(gè)同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。
我說:“你們怎么怪里怪氣的。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的'”
快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進(jìn)來。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”,同學(xué)們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)的作文13
“今天幾月幾日來著?”我轉(zhuǎn)過頭問吳xx。
“4月1日!眳莤x想了想說,“愚人節(jié)快樂。”
啊,今天是愚人節(jié)!我開心極了,我最喜歡騙人不犯法的日子。
上完課,我和吳xx一起在教室里游蕩,伺機(jī)作案。我們把目光瞄準(zhǔn)正在畫漫畫的`李xx!袄顇x,你繪畫比賽得了一等獎(jiǎng)!”吳xx一邊說一邊走向李xx,“是啊是啊,哪時(shí)候請客呀?”我問,李xx顯然因?yàn)檫@個(gè)突如其來的喜訊而欣喜若狂,為了掩飾喜悅的心情,她低下頭去畫起了漫畫。這時(shí)黃鈿鈿來了,我沒頭沒腦地說:“黃鈿鈿,你繪畫也得了個(gè)一等獎(jiǎng)!”但畢竟這個(gè)玩笑太低級了—————黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽,“雖然今天是愚人節(jié),但我不喜歡這種玩笑!”黃鈿鈿說,繼而李xx一事也被識破了,李xx很懊惱。
接著,我和吳xx又騙陳鵬州說鄭老師叫他去辦公室,陳鵬州發(fā)覺我們在他背后狂笑不對勁之后識破了我們,他正要沖我們發(fā)脾氣,我和吳xx拋下一句“愚人節(jié)快樂”就溜之大吉了。
愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)的作文14
今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見一個(gè)同班同學(xué),一見我就說:“你的錢掉了。”我竟然當(dāng)了真,到處找錢,過了一會兒才知道上當(dāng)了。那個(gè)同學(xué)見我上當(dāng)了,就對我說:“貪財(cái)鬼哦,這有一個(gè)喲!”氣得我只想咬他一口。
快到學(xué)校了,我又遇到了一個(gè)“炸彈“。又有兩個(gè)同學(xué)走過來說:“老師剛才再找你,小心一點(diǎn)哦!”我聽了一下子冒了虛汗,我反復(fù)的想,我到底做錯(cuò)了什么?我正在想的時(shí)候,那兩個(gè)同學(xué)突然對我說:“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”……這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過來,今天是一年一度的愚人節(jié)。
自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰的.話我都裝作沒聽見,結(jié)果卻讓我虧大了!
中午的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)有對我說:“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個(gè)同學(xué)對我說的話,于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊,我自己沒撿,被別人撿走了。
唉……
今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚……
大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦!
愚人節(jié)的作文15
童年,人的出發(fā)點(diǎn),如夢一樣的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂。
說起來,那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰,腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn),華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過來了。
“叮鈴鈴……’上課了,老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說:“今天,咱們來做一個(gè)情商測試,首先要請三個(gè)同學(xué)上來!闭f著,老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫咱們先寫上自己的.名字,之后在名字的四周寫上一個(gè)e,一個(gè)q,兩個(gè)w,一個(gè)m。咱們寫好后,老師又叫咱們用線把這五個(gè)字母連起來,就可以了。這時(shí),老師笑了起來,我很好奇,用線一連起來,啊!居然是豬,老師耍咱們!頓時(shí),咱們不約而同地笑了起來。
就這樣,一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想,他像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。
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