五彩的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五彩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五彩的作文1

　　秋天是一位偉大的畫家，他帶著一盒五彩的畫筆，來到我們的身邊。

　　他把楓葉染成了紅色�；鸺t的楓葉拍著手掌，歡迎著秋風(fēng)的到來。

　　他把玉米染成了金黃色。玉米伯伯摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，一不小心，把自己的胡子給扯掉了，露出了他的金牙齒。他把柳樹染成了綠色，柳樹姑娘對(duì)著河面梳著自己的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。他把高粱染成了紅色。他喝醉了，說著胡話，搖搖晃晃地走在田野里。

　　畫家把秋天變成了一幅五顏六色的`畫，我愛這畫家筆下的秋天。

五彩的作文2

　　貝貝拍了拍彩彩的肩膀：“我們遇到困難時(shí)，也是別人幫助了我們。現(xiàn)在，小松鼠遇到困難，我們?cè)趺纯梢孕涫峙杂^？”

　　粉粉和彩彩相視一笑，舉起魔法棒：“請(qǐng)幫助小松鼠回家吧！”魔法棒終于在一個(gè)小木屋前停下腳步。

　　“這是你的家嗎？”

　　“對(duì)對(duì)，謝謝你們！”小松鼠笑盈盈地說道。

　　小伙伴們正準(zhǔn)備重新出發(fā)，可是天空卻像沾了墨水的宣紙，一點(diǎn)點(diǎn)暗沉下來。這時(shí)，小松鼠熱情地說道：“天氣不好，今晚你們就留宿吧�！毙』锇閭冇X得有道理，便住了下來。

　　天蒙蒙亮，小松鼠就輕手輕腳地出了家門。他從口袋里掏出地圖：“哼，我要先找到‘五彩族！”

五彩的`作文3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想像五彩繽紛的花兒，把我們的生活裝扮得那樣的多彩、那樣的迷人。夢(mèng)想是一首首美妙、動(dòng)聽的歌，每個(gè)音符都唱出了我們的.心聲。

　　夢(mèng)想屬于你、屬于我、屬于他，夢(mèng)想屬于每個(gè)熱愛它的人，夢(mèng)想會(huì)伴隨著我們的童心一起展翅飛翔。

　　或許我們的夢(mèng)想會(huì)成真，或許我們的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而己，但是我們決不能放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。因?yàn)橛辛藟?mèng)想就有了希望，有了希望我們的未來才會(huì)變得更加的美好！

五彩的作文4

　　秋天，是迷人的。秋天，更是令人陶醉的。用心靈，靜靜的，靜靜的，去體會(huì)。你就會(huì)覺得：秋天是五彩斑斕的。

　　你看！秋姑娘給銀杏，披上了一件金黃的大衣。給楓葉抹上了口紅。使它在陽光下，更加鮮明。還給果園里的.橘子，換了一件橙色的舞裙。讓它在樹葉間翩翩起舞。

　　我愛秋天，我更愛五彩斑斕的秋天。

五彩的作文5

　　三個(gè)小伙伴背著行囊，一路上有說有笑，別提多開心了！

　　沒過多久，他們被一條湍急的河流擋住了去路。貝貝驚訝地說：“河水如此湍急，河面那么寬，我們?cè)趺床拍艿胶訉?duì)岸呢？”三人此刻目瞪口呆，一籌莫展。

　　正當(dāng)他們不知所措的時(shí)候，天空中飛來了一只五彩鳥。這只身穿彩色裙子的鳥兒停落在了貝貝的肩上：“我給你們一根魔法棒。你們?nèi)ノ宀首宓腵途中，遇到困難，可以求助于它，但是這根魔法棒只能使用三次。所以你們要合理利用哦！”五彩鳥放下魔法棒便飛走了。

五彩的作文6

　　我叫雷嘉禾，今年9歲，我是1996年10月出生的，我的愛好多得連我自己都說不清，不過，現(xiàn)在我就給大家講一些愛好吧。

　　彈琴，第一次摸到琴鍵的時(shí)候，我的'內(nèi)心激動(dòng)得不得了，再也控制不了自己了，便“哇”地一聲哭起來了。我想：鋼琴將陪伴我成長(zhǎng)了。

　　看書，看書可是我最大的愛好，你給我一本書，就是天塌下來，我也不去管它，瞧，我現(xiàn)在還在邊寫作文邊看書呢！我今天已經(jīng)看了《老子說》，第二期及第五期的《讀者》以及《歇后語選編》，媽媽說我長(zhǎng)大了一定當(dāng)個(gè)作家，小朋友們，你呢？

　　幻想，幻想，小一點(diǎn)的時(shí)候，我想媽媽一定是繼母，原來我一直看白雪公主的故事才會(huì)這樣，現(xiàn)在竟然想這個(gè)世界是為我而創(chuàng)造的，你說怪不怪？

五彩的作文7

　　今天，媽媽給我買了一瓶泡泡水，可漂亮呢！

　　我開始手舞足蹈地吹泡泡，一會(huì)兒這邊吹，一會(huì)兒那邊吹，過了一會(huì)兒家里就變成了一個(gè)“泡泡王國”！我開心地笑了起來。

　　泡泡形態(tài)各異，有的像雪人，有的像車輪，還有的像一個(gè)個(gè)小胖子。在陽光的照射下，泡泡五光十色，五彩繽紛，有的是藍(lán)的，還有的是紅的.，還有的是綠的，真好看！泡泡方向也不同，有的像一個(gè)氣球，直往上飛；有的像降落傘，直往下降；還有得像調(diào)皮的孩子，直往前跑。

　　泡泡真有趣！

五彩的作文8

　　那雪白雪白的蘆花，

　　像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，

　　搖啊，搖啊……

　　哦，

　　它告訴我們——

　　秋天是白色的。

　　馬路旁，

　　那金燦燦的蝴蝶花兒，

　　像一只只黃蝶，

　　飛啊，飛啊……

　　哦，

　　它告訴我們——

　　秋天是黃色的`。

　　花園里，

　　那紅彤彤的串串紅，

　　像一個(gè)個(gè)小喇叭，

　　吹啊，吹啊……

　　哦，

　　它告訴我們——

　　秋天是紅色的。

　　棚架下，

　　那青紫青紫的葡萄，

　　像一串串珍珠，

　　蕩啊，蕩啊……

　　哦，

　　她告訴我們——

　　秋天是紫色的。

　　山坡上，

　　那活潑可愛的孩子們，

　　像盛開的花朵，

　　開啊，開啊……

　　它告訴我們——

　　秋天是五彩繽紛的！

五彩的作文9

　　今年的暑假，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了四川的黃景區(qū)。那里最美麗的景色要數(shù)五彩池了。

　　早晨，太陽還沒出來，五彩池隱隱約約地像披上了一件五顏六色的衣裳。五彩池周圍有很多花草樹木，像圍了一個(gè)大花環(huán)。遠(yuǎn)看，五彩池像穿著彩衣的仙女，近看，五彩池像一池五彩的寶石一樣。這種景色真是太神奇了。從不同的角度看，它有不同的'顏色。

　　太陽慢慢地升起來了，五彩池露出了真正的面貌。它并不是只有五種顏色，它是由很多種顏色組成的，有金紅、粉藍(lán)、雪青、絳黃……我突然想：五彩池要是能和三門峽的音樂噴泉一樣上下跳動(dòng)，那可就更美了！

　　五彩池很神奇，很安靜。我很喜歡這里。你們喜歡嗎？

五彩的作文10

　　當(dāng)涼絲絲的秋風(fēng)吹到我的臉上，我就知道秋天來了。

　　當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)像小女孩害羞的臉蛋似的蘋果，一只只蝴蝶繞著蘋果轉(zhuǎn)，好像在說：“秋天是紅色的！”

　　當(dāng)我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮膚的白菊花，一只只蜜蜂圍著她，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“秋天是白色的！”

　　當(dāng)我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的落葉，一只只松鼠東跳跳，西蹦蹦，好像在說：“秋天是黃色的！”

　　秋天是五彩的。那彎彎的.茄子，在陽光下閃閃發(fā)亮；田野上滿是綠油油的蔬菜，在陽光下非常引人注目；小鳥在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。

　　秋姑娘的本領(lǐng)真大�。∷�用手一揮，秋天就變成了一幅五彩的圖畫，秋姑娘真像一位魔術(shù)師！

五彩的作文11

　　我是一個(gè)個(gè)性十足，充滿活力的蒙古族小女孩！

　　我的心情五彩斑斕，有時(shí)我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時(shí)我遇到開心事我那一天就會(huì)變成粉紅色,有時(shí)我碰到難解的問題時(shí)我著一天必定是藍(lán)色；當(dāng)我覺的很沒意思時(shí)，我的心情就會(huì)變成郁悶的棕色……我的心情呀！一天一給顏色！

　　雖然，我的'心情天天變顏色，但是我的心情幾乎天天是粉紅色，不是因?yàn)槲姨焯煊鲆婇_心事，是因?yàn)槲业奶焯於紩?huì)給自己找樂子！

　　我建議大家都找一些能讓自己開心的事！才能天天都開心！

五彩的作文12

　　夜晚的銀座廣場(chǎng)真熱鬧！我和媽媽來到銀座廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里的人真多��！有的在散步、有的在跳舞、還有的小朋友在滑旱冰，他們像小鳥一樣飛快的滑來滑去。最引人注目的是在廣場(chǎng)中心的五彩噴泉，噴泉的中央有一根最高的水柱，像飛龍一樣越到了高空然后再像瀑布一樣飄落了下來，一陣風(fēng)吹來，吹散了水珠像青煙一般落了下來，撒在人的臉上涼涼的`。大水柱的四周還有一些五彩水柱，有綠色的、黃色的、紫色的……整個(gè)噴泉就像一朵盛開蓮花，美麗極了！

　　我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：噴泉旁邊有一個(gè)細(xì)細(xì)的小水柱，好像一個(gè)小童在撒尿。不信，下次你們看看去。

五彩的作文13

　　五彩繽紛的秋天秋天雨最最多了。你看，小雨淅淅瀝瀝的，像一顆顆亮晶晶的小珍珠。用手接一滴，涼涼的，癢癢的，特別舒服。秋雨有一盒多彩的顏料。秋雨落到了草地上，小草黃了。秋雨落到田野里，田野里的高粱紅了。秋雨落到菊花上，菊花紅了……“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。”秋雨告訴大家，冬天就要來到。小花聽了秋雨的話，馬上凋謝了，留下那綠根，讓明年春天的花園更美麗。青蛙聽了秋雨的.話，趕緊挖一個(gè)大洞來冬眠呢！松鼠聽了秋雨的話，忙著摘松果，藏到樹洞里，準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，帶給小朋友一支保暖的舞蹈。秋天的雨，帶給動(dòng)物一個(gè)甜美的夢(mèng)。��！秋雨真是一位神秘的魔術(shù)師，總是會(huì)給大家?guī)�來快樂�?/p>

五彩的作文14

　　說起作文的題目，你可能會(huì)感到好奇：“它為什么叫五彩樹呢？”別急，請(qǐng)聽我一一道來。

　　最近，我們小區(qū)里出現(xiàn)了一些奇怪的樹，它會(huì)開三種不同顏色的花：白色，紅色和粉色。我觀察了很多天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，早上它開的是白色和粉色的'花；到中午時(shí)，在陽光的照耀下，會(huì)開出粉色和紅色的花。太陽公公想要去休息了，它就會(huì)同時(shí)開著三種不同顏色的花，競(jìng)相斗艷。它的花，白色的像雪花；紅色的像雞冠花；粉色的像桃花。

　　因?yàn)槲也恢�道它叫什么樹，但看它能開三種顏色的花，想了又想，看了又看，最后終于想出了這個(gè)好聽的名字：“五彩樹”。而且，經(jīng)過園藝工人的修剪，這顆樹變得更漂亮了，更為我們的小區(qū)錦上添花了。

五彩的作文15

　　我介紹的是九寨溝，那里的景色相當(dāng)優(yōu)美，是五彩池，很漂亮！

　　梯田般的叢林與波光粼粼的湖水相映成趣。湖水與瀑布，錯(cuò)落有致，層層相連。在眾多形態(tài)各異的湖泊中，有一汪風(fēng)姿獨(dú)具的湖水。它的名字叫五彩池。五彩池的湖水呈現(xiàn)出神奇瑰麗的孔雀藍(lán)色。這里，每坐山峰都是常年白雪皚皚、銀裝素裹。山谷，像一條玉帶攔腰斬?cái)嗔藘蓚?cè)的山峰。而山谷的底部就是美麗神奇的九寨溝。在這里，可以看到許多珍希動(dòng)植物。憨態(tài)可掬的'大熊貓，就像是這大自然的真正的主人。在這里，人類與自然和諧共處。

　　我喜歡九寨溝，愛他那山山水水美麗的風(fēng)景！

【五彩的作文】相關(guān)文章：

五彩的夢(mèng)作文12-31

五彩的泡泡作文01-30

五彩的落葉作文04-28

五彩的夏天作文03-20

五彩的秋作文05-23

五彩的秋色作文02-16

五彩的春天作文03-06

五彩世界作文08-16

五彩的童年作文02-20

五彩夢(mèng)作文06-12