報(bào)恩的作文[通用3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的報(bào)恩的作文，歡迎閱讀與收藏。

報(bào)恩的作文1

　　在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。眼看就要全軍覆滅，有一位名叫施萬(wàn)維奇的昆蟲(chóng)學(xué)家也被困在其中。

　　由于戰(zhàn)火的洗禮，軍營(yíng)附近的生物都慘遭傷害，作為昆蟲(chóng)學(xué)家的施萬(wàn)維奇很痛心。這天，他看到不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上停著一只蝴蝶，那是一只美麗的花蝴蝶，它在陽(yáng)光下伸展著美麗的翅膀，他向蝴蝶揮了揮手，希望它遠(yuǎn)離這個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境。但是蝴蝶反復(fù)試了幾次還是沒(méi)法起飛。經(jīng)驗(yàn)豐富的施萬(wàn)維奇看出了其中的隱情：它一定是受傷了。

　　施萬(wàn)維奇小心翼翼地將蝴蝶從樹(shù)上抓了下來(lái)，帶回軍營(yíng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀受了傷，施萬(wàn)維奇給它上了藥，兩天后蝴蝶漸漸地康復(fù)了。施萬(wàn)維奇依依不舍地將它放回了大自然。

　　第二天一早，奇跡出現(xiàn)了，施萬(wàn)維奇和他的戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn)，一夜之間，他們的門(mén)前停滿(mǎn)了蝴蝶，花花綠綠的，在陽(yáng)光下?lián)溟W著美麗的'翅膀，分外耀眼。施萬(wàn)維奇激動(dòng)極了，研究昆蟲(chóng)多年，他還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此壯觀(guān)的場(chǎng)面。施萬(wàn)維奇突然靈機(jī)一動(dòng)，如果用這些蝴蝶將軍事基地偽裝起來(lái)，那么德軍的飛機(jī)不就發(fā)現(xiàn)不了他們嗎？但是，對(duì)于整個(gè)軍事基地來(lái)說(shuō)，這些蝴蝶還是不夠呀。最后，他想出了用黃、紅、綠3種顏色涂在軍事基地上的方法，將軍事基地裝扮成了一件大大的迷彩服。因此，德軍在飛機(jī)上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。因?yàn)楹�蝶的翅膀在�?yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。

　　事后，施萬(wàn)維奇對(duì)那次蝴蝶集會(huì)的唯一解釋是：那只蝴蝶為了報(bào)恩，號(hào)召同伴利用自己天生偽裝的特長(zhǎng)來(lái)為施萬(wàn)維奇的軍事基地作掩護(hù)。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào)，如果每個(gè)人都有一顆善心，都懂得投桃報(bào)李，如此循環(huán)，那么這個(gè)世界便是個(gè)溫情無(wú)限的世界。而你平時(shí)的每一次不經(jīng)意的善舉，都會(huì)給這個(gè)社會(huì)和我們自己帶來(lái)巨大的回報(bào)。

報(bào)恩的作文2

　　如果把我們每個(gè)人的生命比喻成一個(gè)小船，那么夢(mèng)想就是這個(gè)小船的風(fēng)帆。

　　——題記

　　父母的愛(ài)是暖暖的一杯水；父母的愛(ài)是一句關(guān)心的問(wèn)候；父母的愛(ài)是在你跌倒時(shí)給予你的鼓勵(lì)，父母的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在！當(dāng)我們?cè)谙硎芨改傅膼?ài)的同時(shí)，是否想過(guò)報(bào)答父母之恩呢？

　　我的母親是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人，因?yàn)榧依锔F，她音樂(lè)家的夢(mèng)想只好擱置。所以當(dāng)我在她肚子里的時(shí)候，她就把這個(gè)理想寄托在我的身上，于是她每天就對(duì)我進(jìn)行音樂(lè)胎教，我的出生又重燃她的音樂(lè)夢(mèng)想。

　　我知道媽媽愛(ài)音樂(lè)，媽媽更愛(ài)我。也許是因?yàn)閶寢屘ソ痰脑�因，也許是遺傳了媽媽愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的基因，也許是為了完成媽媽的夢(mèng)想來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)�我從小就�?ài)上了音樂(lè)。

　　六歲的時(shí)候，我在電視上看到了郎朗那靈活的雙手在鋼琴上“飛揚(yáng)”，我也心血來(lái)潮的想彈鋼琴。母親見(jiàn)我流露出了想學(xué)鋼琴的欲望，便把我叫到她的房間里，問(wèn)我是否真的愿意學(xué)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親便幫我找了一位優(yōu)秀的教師來(lái)教我鋼琴，我便開(kāi)始了我的鋼琴生涯。

　　但是音樂(lè)家之路，并不是一帆風(fēng)順的。只有7歲的我，鋼琴一練起來(lái)就要練上一兩個(gè)小時(shí)，面對(duì)枯燥的音符長(zhǎng)時(shí)間老師嚴(yán)格地訓(xùn)練，我覺(jué)得音樂(lè)并沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么美好，漸漸地，我開(kāi)始?xì)怵H。媽媽好像看出了我的心思，這天，她放下家務(wù)活陪我練琴。一曲糟糕的音樂(lè)之后，媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣。她只是手撫摸著那些琴鍵，喃喃說(shuō)道：“我小時(shí)多渴望有這樣一部鋼琴，多渴望我的手指能在琴鍵上滑過(guò)，但是媽媽沒(méi)機(jī)會(huì)了。你要珍惜呀！”看著媽媽恬靜的臉，還有那憂(yōu)傷的.眼神，我想：這是一種怎樣的音樂(lè)夢(mèng)？我不就是這夢(mèng)的延續(xù)嗎？不行，為了媽媽我必須練好鋼琴！

　　五年過(guò)去了，我已經(jīng)順利通過(guò)了鋼琴十級(jí)（跳過(guò)兩級(jí)）�；叵肫鹉俏迥辏�我有想過(guò)退縮，遇到困難時(shí)，也想過(guò)回避，但每當(dāng)此時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)媽媽那憂(yōu)傷的眼神，我就反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)：“林芷晴，你一定要完成媽媽的心愿，你一定要成為媽媽的驕傲！”

　　現(xiàn)在，我在音樂(lè)上也小有成就：在我的鋼琴房里擺滿(mǎn)了各種各樣的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)杯。每當(dāng)媽媽看一眼它們，都會(huì)露出欣慰的笑容，我也因此感到驕傲。但是，我的音樂(lè)夢(mèng)，我的報(bào)恩夢(mèng)，永不停步！

報(bào)恩的作文3

　　歉疚與報(bào)恩

　　父母，一個(gè)溫馨的名詞;親情，一段動(dòng)人的旋律，無(wú)論時(shí)間如何推移，亙古不變的是暖暖真情。

　　我一直引以為豪的是生活在一個(gè)幸福的家庭里。從呱呱墜地那天起，我就在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)。伊伊學(xué)舌時(shí)，有父母的耐心教導(dǎo);蹣跚學(xué)步時(shí)，有父母的有力攙扶;做錯(cuò)事情時(shí)，有父母的諄諄教悔;失落傷心時(shí)，有父母的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ);身體不適時(shí)，有父母的細(xì)致照料……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)性極強(qiáng)的我越來(lái)越不能理解父母的愛(ài)，厭煩父母的絮絮叨叨，畏懼父親的嚴(yán)辭厲色。

　　我總是埋怨父母不了解我的辛苦一味給我施加壓力，我總是抱怨父母不了解我的成長(zhǎng)所賦于我獨(dú)立的能力不給我自由的空間，我也總是對(duì)著他們大聲宣泄著不滿(mǎn)，對(duì)他們的勸告置之不理，把他們的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　直到我離開(kāi)父母，住到學(xué)校，我才明白我從未想過(guò)他們的用心良苦，從未體驗(yàn)過(guò)他們的辛酸，從未了解他們?yōu)槲覔?dān)了多少心，愁過(guò)多少事？天知道我傷害了最最親愛(ài)的父母有多深。年輕氣盛的我，就像一只刺猥，攻擊力超強(qiáng)。

　　但我最最親愛(ài)的父母并沒(méi)有因?yàn)槲业呐涯娴笮U，任性而減少對(duì)我的關(guān)愛(ài)。親情是與身俱來(lái)的，父母的寬宏大量給了我彌補(bǔ)過(guò)失的機(jī)會(huì)，我相信我與父母間的愛(ài)是純潔牢靠的，我們彼此需要，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

　　父母的養(yǎng)育之恩，永生難報(bào)。感謝我的父母，賜于我生命。對(duì)于每一件美好的.事情都應(yīng)心存感激，何況是父母。

　　作為子女，報(bào)恩的最好方式莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)父母的心愿，讓他們開(kāi)心。我的父母說(shuō)過(guò)他們不在乎自己的生活是否艱苦，他們會(huì)用全力，支持我讀書(shū)，希望我能有出息。那么我對(duì)于父母滿(mǎn)腔的歉意，就應(yīng)該用今天的努力學(xué)習(xí)來(lái)表達(dá)。父母為我操碎了心，如果我一事無(wú)成，怎能對(duì)得起父母呢？我認(rèn)為學(xué)生孝敬父母，最好的禮物就是一份滿(mǎn)意的成績(jī)單，為了報(bào)答父母的恩情，我將在以后的日子里，盡己所能努力學(xué)習(xí)。

　　我對(duì)父母有深深的歉疚，我知道他們不會(huì)怪我，只會(huì)認(rèn)為我年齡小，不懂事。這就是父母的偉大之處。我希望能向父母說(shuō)一聲“對(duì)不起”，真心的祝愿他們健康長(zhǎng)壽，我不會(huì)辜負(fù)他們的殷切期望，努力就從今天開(kāi)始。

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